記一次多彩的活動作文（精選48篇）

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的記一次多彩的活動作文，歡迎大家分享。

記一次多彩的活動作文 1

今天上課時，老師帶我們玩“畫豬鼻”遊戲，同學們很喜歡。

畫豬鼻的規則是：一個人把眼睛蓋住，原地轉幾圈，之後另一個人指揮眼睛被蓋住的人向前、後、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的'人開始畫了，倒計時十秒，十秒後畫到哪就是哪。

我們都覺得很簡單，爭先恐後的舉手參加。我是第一個上的，吳天來指揮我。

我被轉了幾圈後，覺得有點暈，隨後吳天喊道：“向前！”我連忙往前走，走了五六步後，我的手碰到了黑板，我開始畫了。“十！九！八……”班上的同學倒數起來，我很緊張，手都抖了起來。吳天也緊張的喊道：“向上！向左！不，往右一點！對了！”

我長長的撥出了一口氣，把蓋住我的衣服拿了下來。我一看，兩個點都畫在鼻子裡了！我和吳天歡叫起來，一起擊了掌。

之後，李明來畫鼻子了，李明由張天指揮。只見他也被轉暈了，不管張天怎麼喊：“往前！”他都往後走，最後把兩個點畫在了牆上。

他拿下頭上的衣服，看到牆上的點笑了起來，老師和同學們也笑了起來。笑聲傳出了教室……

記一次多彩的活動作文 2

伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在豔陽高照的日子裡開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天，白雲的`映襯下顯得格外引人注目。

不久，比賽就正式開始了。

儘管比賽專案很多，可就牽動人心的要數男子800米比賽。我班的小杰同學也參加了。

只聽“砰——”地一聲，比賽開始，他昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁，似乎在等待的超越時機。顯然早也胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不捨，後面幾個運動員雖個個汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關，奮力追趕。已經是第二圈了，小杰仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒有減慢，反而越來越快。後面幾位運動員都急紅了眼睛，恨不得生出一對翅膀，玩命的追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣，只剩下最終30米了，出人意料的情景發生了，只見一班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉眼超過了一個，又超過了一個。已經同小杰並駕齊驅了，只剩下最終十多米的較量，究竟誰勝誰負這時，啦啦隊的嘴巴彷彿被膠布封上了一般，發不出喊聲。同學們的心都吊到嗓子眼兒，裁判員們也都瞪圓眼睛。最終，小杰第二個衝出終點。

800米的跑道，800的角逐，800米的較量，這不僅僅是力與沒的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅僅是獎牌，更是一種榮譽。

記一次多彩的活動作文 3

每一個人心中都有一種完美的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。可是在我心中它卻是我的學校生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；學校生活是純真的。一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當教師颯爽的英姿出此刻三尺講臺上的時候，我們的心隨著教師一起在知識的海洋裡遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，僅有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，教師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的學校生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的'日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用歡樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

我的學校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學校生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。

記一次多彩的活動作文 4

這天上午，晴空萬里，學校操場上熱鬧非凡，你們必須很想明白原因。告訴你們吧，我們學校正在舉行一場特別的活動——義賣活動。

操場上人山人海，到處都是“店鋪”，有賣玩具的、有賣書本的、有賣陶瓷用品的`、還有賣小吃的……那裡的商品琳琅滿目，應有盡有。

當我來到“班級店鋪”時，看到同學們都忙開了，有的擺放物品，有的介紹商品，有的收錢、找錢……大家都忙得不可開交。只見陳涵一手拿著一本舊書本，一手拿著擴音器，大聲叫賣：“賣書本啦！一本兩元，滿十元送一粒糖果，滿二十元送一個氣球……”文帆見了，也不甘示弱，趕緊拿起一個陶瓷小玩意，大聲喊道：“快來看，快來瞧，一個一元，走過走過，千萬不要錯要……”班上的女生紛紛走上前去，對圍觀的弟弟妹妹們說道：“嗨，小妹妹，要買嗎？嗨，小弟弟，要買嗎？快來買一個，既便宜又實用……”我一見，哪能錯過這樣的好機會，趕緊拿起地上的筆筒，大聲叫賣起來：“快來買！快來買，一個兩元，買二送一，買三送二……”

過了一會，“班級店鋪”門前的人變少了。於是，我對文帆說：“這樣不行，我們得主動出擊，拿上物品直接找顧客賣去。”我一說，文帆立馬同意。我們立刻各抱起十幾個小物品跑到操場中間大聲叫賣起來：“快來看，快來瞧……”我們一喊，又吸引了一些同學迅速圍了過來，又賣出了不少物品。

幾番下來，我們累得氣喘吁吁，但看到“班級店鋪”的物品越來越少，而得到的回報越來越多，我們都咧開嘴笑了，笑得特別甜……

記一次多彩的活動作文 5

早就聽說中國紅壤農業博覽園風景美、是江西蔬菜水果的實驗基地，3月29日這天，小主人報組織我們去那兒植樹。

一大早我就趕到了集合地點，時間就像一隻老蝸牛，一點兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀，最終，我們等到了教師的出發指令。

到達了博覽園，一下車，大家合影之後，就開始分頭行動了！講解員是李博士，他讓我們邊看邊聽，茂密的茶園，在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹，美麗極了！前方的落山含笑，花朵正在對著我們頻頻點頭呢！一戶人家家裡還種了枇杷樹，那小巧玲瓏的枇杷樹，可真可愛，它們矮矮的，長得多像七個小矮人一樣。

不知走了多久，我們來到了智慧大棚，之所以叫做智慧大棚，是因為它能夠按照蔬菜水果所需要的氣候，來調節溫度和溼度。我們在裡面吃了頓午飯，還領取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上，他告訴我們，這種小樹苗兒叫做八月桂，並教我們植八月桂的步驟，先用鏟子鏟大約20釐米土坑，再放上小樹苗兒，把土蓋上，再用腳踩踏實，一棵小樹苗兒就種好啦！

聽完了講解，我和小組成員就忙了起來，三人剷土，兩人澆水，按教師說的'那樣，連種了五棵小樹苗兒，教師也連連讚揚我們種得好！種完了樹後，我們就拿出了一根絲帶，然後我寫上“邱欣昀，祝你和我幸福、平安！”這幾個字系在樹苗上，代表著小樹苗兒，會在我的祝福下成長……

期望小樹苗兒在專業人員的培育下更美，更茁壯！

記一次多彩的活動作文 6

餃子太好吃了”“嗯，餃子簡直是人間美味呀！”“要是下回再組織一次就好了！”咦？這是誰在說話呀？哦，原來是班正舉行冬至吃餃子的活動呢。

一大早，爸爸媽媽就興致勃勃地準備香噴噴的三鮮餃子，煮好後並把它們裝進飯盒裡，香氣籠罩了整個屋子。做完這些工作，我便顛著小腳提著飯盒高高興興地去上學了。

一進班，大家便用好奇地目光盯著我的飯盒。“你帶得是什麼餡的餃子？”“三鮮的。”我不假思索地回答：“你們帶得是啥餡的.？”

大家你一言，我一語，聊得很開心。

上課鈴響了。邵老師走了進來，與我們一起聽了小紅的演講，使我們明白了冬至到，春節就快到了。終於，在老師的一聲令下，我們近不及待地打開了飯盒。瞬間，餃子的香氣把我們包圍了。這時，小朱滿臉壞笑地看著我的餃子說：“你的餃子這麼多，讓我吃幾個吧！”說完，他便從我的飯盒裡小心翼翼地拿起一個餃子，沾了一滴醋，又沾了一下辣椒油，在鼻子前聞了聞，放在嘴裡慢慢地品嚐。突然小朱喊道“好辣呀，好辣呀！”他拿出他的水杯，把水倒到水杯蓋裡，像品嚐毛臺酒那樣品味。“小朱，你可真娘呀！”小李樂呵呵地說，然後拿了一個小朱的餃子吃了起來，嘴裡還嘀咕：“豬肉餡的，還不錯。”小朱一看，不樂意了，撇開嘴，拿了小李飯盒裡的一個餃子就往嘴裡塞。小李看見了也拿了小朱一個。就這樣他們夾來夾去了，而我們都在一旁捂著嘴笑。我們邊笑邊說，班裡瀰漫著餃子的香味。教室裡一片歡聲笑語，大家邊吃邊聊真開心呀！

這一次冬至吃餃子活動真是讓我受益匪淺呀，不僅吃到了美味的餃子，滿足了我們的心願，還了解了有關冬至的傳統文化知識，太棒了！希望學校以後多舉行這種豐富多彩、有意義的活動！

記一次多彩的活動作文 7

我參加過很多活動，比如：打羽毛球、打籃球、踢足球等等。讓我印象最深的是星期三我們班舉行的拔河比賽，我來給你講一講吧。

由於我們表現好，作業每次都完成，所以老師舉行了拔河比賽。星期三下午的四點鐘，我們紛紛跑出教室，來到了操場上。我們拿了一根長長的繩子，中間繫著一根紅繩，老師把我們分成了四組叫：紅、黃、藍、綠隊。

第一組是紅隊和黃隊比賽，老師喊道：“比賽開始！”紅隊的人都使勁地往後拽，黃隊拼命地喊：“加油！”其他的同學們也大聲的喊道：“紅隊加油，黃隊加油！”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個操場。到了最後黃隊勝利了。

第二組比賽馬上開始，第二組是藍隊和綠隊比賽。兩隊上場後，老師大聲喊道：“比賽開始！”我使出吃奶的力氣往後拉，綠隊也不輕讓，也使勁往後拉，中間的紅繩子一會兒移到左，一會移到右。這時我和我們隊的同學更加使勁地往後拉，到了最後我們藍隊贏了，我非常的`高興。

下一場比賽馬上開始，我又激動又興奮，因為下一場比賽定勝負。老師喊到下一場比賽開始，我使出渾身解數，可是不一會兒紅繩子就跑到他們那去了。我恨不得把腳深入地下，我的臉通紅通紅的，可是他們不一會往左拉，不一會往右拉，我們往後猛一使勁我們贏了。

今天這個比賽告訴我一個道理：團結的力量更大。

記一次多彩的活動作文 8

今天下午，我們六（七）班舉行了“飛奪橡皮”的活動，這一場戰鬥打得天昏地暗，緊張而又激烈，讓煩悶枯燥的課堂變得生機勃勃。

活動的規則是：取一塊橡皮放在桌子的正中間，前後桌兩人在老師的口令發出後，快速搶奪橡皮，奪到的一方勝利，3局2勝，不能犯規。

激動人心的比賽開始了，隨著語文老師有力的“3——2——1”口令的發出，許多同學“啪”的一聲奪過了橡皮，誰知老師走了一步“馬後炮”的棋：“左手搶。”這時候全班同學都愣住了！幾家歡喜幾家愁，犯規的同學個個愁眉苦臉，只有少數的幸運兒喜笑顏開。我這個幸運兒則激動不已，而我的對手像遭受了“晴天霹靂”似的'，無精打采。片刻後，他們立馬調整好狀態，信心滿滿地準備迎接下一場比賽的到來。

第二場比賽將要開始了！同學們擺好戰鬥的姿態，像昂首挺胸的大公雞似的胸有成竹。瞧，我的同桌激動地跳到了凳子上，準備迎接戰鬥，我的勁敵——鄭光樸雖然輸了一把，但卻沒有任何沮喪和灰心，同學們摩拳擦掌，在經歷過上一場戰鬥後士氣大增，鬥志昂揚，一個個神采奕奕，信心滿滿。

“三——，二——，一——，右手摸耳左手搶。”老師順口溜似的說完這令人心潮澎湃的號令後，全班同學以迅雷不及掩耳之勢搶奪橡皮。一瞬間，只聽“啪啪啪”的聲音響起，像大年三十放鞭炮那麼響亮，乍一看，手呢？全都收回去了。我還沒反應過來，鄭光樸的手就已經搶奪到了橡皮，勝利的同學個個都是一蹦三尺高。其中，就屬鄭光樸最激動，高興的像猴子一樣在凳子上上躥下跳。

最令人激動的是第三局，全班同學都提心吊膽，臉面緊繃，我的心裡面更像是裝了一顆碩大無比的石頭，沉重無比。開始了，開始了！開始搶奪了！規則是右手搶左手拽耳，號令一響，全班同學齊刷刷地伸出右手，比閱兵時軍人的步伐還要整齊。我腦中一片空白，像被霧遮住了似的，全身都僵住了！我以為自己要輸，可是結果卻令我出乎意料，鄭光樸用錯手了！哈哈！真是不費吹灰之力得來全不費功夫，真爽啊！

這次遊戲不僅使我體會到課堂的樂趣，還使我深深懂得了：遇到困難時不要慌張，一定要鎮靜，堅持到最後，說不定你還可以反敗為勝呢！

記一次多彩的活動作文 9

隨著一聲聲歡笑聲的來臨，逗笑大賽正式開始了。

第一輪，紅隊的“校園三巨頭”出場了，而黃隊派出的是“三大護法”，他們先划拳決定誰逗。“石頭剪刀———布！”原來是黃隊先逗。只見褚同學蹦到紅隊身邊，又是唱又是跳。其他成員也手舞足蹈，還靠近紅隊臉頰，紅隊憋的都快要破功了，索性來個眼不見為淨。只見緊緊的閉上眼，臉也變得面無表情。

時間到了，該紅隊逗了。他們擺出一副大搖大擺的樣子，直把下面的觀眾逗得前仰後合，上氣不接下氣，他們還使出了絕招“扭屁舞”。只見他們仨抱在一起，屁股像電動小馬達一般抖起來。要是給他們圍一條草裙，那一定會成為全校一道“亮麗”的`風景。黃隊已忍得全身發抖，終於受不住了，“啵”的一聲笑了出來，就連老師也在一旁笑得不亦樂乎。

最後紅隊“扭屁舞”大法勝得了此次比賽，而下課鈴聲也在我們的歡笑聲中響了起來。

記一次多彩的活動作文 10

今天是籃球半決賽，我是觀戰選手，內心無比激動。

比賽開始了，我方隊員羅子寒以迅雷之勢搶到球，一邊運球一邊喊：“夏錦鴻，準備接球！”夏錦鴻立刻到位，但一名對手擋在他前面，他絲毫不怕，來了一技——秦王繞柱下蹲直接繞過敵人，將球傳給了夏錦鴻。

可是他卻被人圍住，無奈之下只好將球傳給了甘詩栓，結果甘詩栓發現招架不住，又把球搶了回來。

夏錦鴻，一個假動作虛晃對手，直帶直切，帶球過人。他步步逼近籃下。起跳時，竟不料球彈了回來，就在這時，球眼看要落空了。鄧子奧不負重望，縱身一躍，扣下籃板進行補射。

球進了！我們班歡呼起來，我們班拿下了首分，我很高興第二球開球，我們佔了上風，把對手繞的團團轉，結果到後來我們被前後夾擊，前面有人，後面也有人，搞得進退兩難，突然對手將球搶走了。

我們連敗兩城，氣勢大挫。

“下面是中場休息時間，請運動員放鬆身體準備下半場。”

我們班換了徐燁宸，他一上來就宣佈戰術：“我們一共十個人，九個上場，一個替補。替補來看哪邊人最少，剩下九人分成三隊，342，兩個人防守，三個人從左邊進攻，一旦有機會就把球傳給b隊，b隊，你們在右邊不要大範圍出動，記住你們才是主攻。”

開始了，我們按照計劃進行，果然對手把注意力放到了a隊身上，a隊假裝攻籃卻把球傳給了b隊。

對手眼睜睜看著球不翼而飛，敵人的觀戰團說道：“對手這搞的什麼鬼名堂？”

B組竭盡全力，將球打進籃球框。

最終我們隊以兩分之著，17：15險勝。

老師把我們叫到身邊說：“明天總決賽，期待你們的.表現。”

我們一定要團結，這樣才能有好成績，如果每個人都是焦點，沒有主次之分，那就會亂套，只有合作才能讓對手心碎，才能夠場上稱霸，才能發揮真正的實力。

記一次多彩的活動作文 11

今天天氣真好呀，藍藍的天空上飄著朵朵，白雲涼爽的秋風，吹拂著樹葉婆婆起舞。

也許是因為我心情好的原因又或許是老師要帶著我們玩，兩人三足的`遊戲吧，讓我一直處於興奮中的狀態，這個遊戲規則是兩人一組並排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對手，分別站在起點奔向終點在象棋點哪一組先到了就贏了比賽前女友雙足確定為精英組男生為永不言敗為主。

也許是因為我心情好的原因又或許是老師要帶著我們玩，兩人三足的遊戲吧，另外一直處於興奮中的狀態，這個遊戲規則是兩人一組並排站在一起用繩子綁在中間的兩條腿兩組對手，分別站在起點奔向，終點在向起點哪一組，先到了就贏了比賽前女友生卒確定為精英組男生為永不言敗為主。比賽開始之前，大家都很有信心，因為兩組中都有告訴女生中，張敏捷和房源是男生就。

比賽開始了第一組是張敏捷方然隊站下，子琪陳子豪剛開始，女生組領先，可快到終點時，他倆摔了一跤，那時我十分擔心他們會不會說我摔傷了有沒有使他們快速爬起課還是追不上男生男生贏了大聲地歡呼，我們為這張敏捷，他們才發現張敏捷的膝蓋破皮了張敏捷，忍著痛，痛苦走動。教室休息片刻。

比賽繼續第二組，女生遇到第二組男生高手時輸了第三組女生和兩個調皮的男生。大家都認為我們贏定了帶女生走到一半時，繩子鬆了他們很焦急，可越焦急越手忙腳亂，只能眼睜睜地望著男生輕鬆贏得比賽。

比賽後，有人歡喜有人憂，我們女生相信經過這次比賽，下次一定能大獲全勝，加油吧。

記一次多彩的活動作文 12

在一個風和日麗，萬里無雲的星期五，我懷著無比激動的心情，跟著全校師生和導遊去遊覽美麗的新農村示範點、遊樂園、莊嚴的烈士紀念碑。

我們在導遊的領導下上了車，只見路上人山人海，採旗飄飄。在到新農村示範點的.路上，我們看見公路兩旁綠樹成陰，像是給車撐了把巨傘。

農村，山下全是一望無垠的良田，良田旁有一個巨大的黑湖，導遊給我們說：“這個湖裡有許多資源，他們等著後人去提煉。”老師也說：“攀枝花是釩鈦之都，等你們長大了，要好好利用這些資源。”我聽了後不禁想：攀枝花真是一個巨大的寶盆呀！我們在往裡走看見一個高高的塔，呈六邊形，上面刻著美麗的圖案。塔邊有一個波光粼粼的湖，如果你一直盯著它看，會感覺到一陣眩暈，跟本站不住腳，我差點撲進它的“懷抱”。許多人在湖邊留影，也許他們想記住這美麗的時刻吧！

中午11點，我們“告別”了新農村來到遊樂園。遊樂園可真大呀！有“碰碰車”、“海盜船”、“自控飛機”同學們都爭先恐後地玩了起來，我也不甘示弱，和他們一起上了“海盜船”。坐“海盜船”可真驚險啊！都立起來了，嚇得我雙手抱頭。

轉眼道了兩點半，我們只能跟遊樂場“拜拜了。我們又倒了烈士紀念碑，蒼翠欲滴的松樹把烈士紀念碑圍在中間，好像一排排戰士守護著他，樹上的白花彷彿告訴我們要繼承先烈的革命精神，長大為建設祖國出力。烈士紀念碑先顯得更加高大，碑頂的球像火一樣，彷彿空中有兩個太陽在照耀我們，我們紛紛向可敬的烈士們行禮，獻花。

下午三點，我們坐車回到了學校，這次活動真讓我難忘啊！

記一次多彩的活動作文 13

哈哈！今天可是非常非常重大的日子，說實話，昨天我都不知道有這麼重大的活動。好啦，就不弔你們胃口了，這個十分重大的活動就是校園美術節！

我在學校裡都讀了四年多的書了，今天是我認為最棒的一天啦！老師告訴我們五、六年級是下午去參觀，上午這段時間對我們來說，簡直就是“度秒如日”、“度分如年”。過了好久，廣播裡傳來溫柔的聲音：“請五、六年級的學生排好隊，到大操場參觀美術展覽。”頓時，全班大叫“歐耶！”接著，所有同學從老師那拿了投票的徽章，然後就像海浪一樣衝出教室排好隊，走向操場。老師帶我們在操場上走了一圈，就說“你們開始自由活動吧！”這時，全班就像一顆倒計時結束了的定時炸彈一樣，“嘭”的一聲炸開了。

老師說我們可以給自己最喜歡的幾欄投票，但是每一欄只能投一票。你們猜我最先去哪邊？哈哈哈！那當然是皮影作品啦！這可是我們五年級精心製作了好久才完成的。我每一個都仔細看了，有好多是我們班的作品哩！咦？這個好眼熟啊，對了，這不是我的作品嗎？他身穿火紅的衣服，上面還有一天騰雲駕霧的威武的青龍，他做出高高在上的樣子，看起來很霸氣，似乎整個世界都由他掌控。

接著，我還去看了別人的皮影戲表演，真的'是異彩紛呈啊！有的跳芭蕾，有的跳街舞，有的在耍雜技，還有的在打架。一個人把豬八戒撲倒在地，還踩了幾腳，豬八戒卻把那個人的手扭了下來，結果自己的頭也掉下來了。結束後，還有一隻手臂在跳舞，真的是太好笑了，哈哈哈……

可惡的相對論，明明那麼久的時間，我卻感覺只有幾分鐘一樣，都還沒有盡情地享受就結束了。不過，我還是很開心，因為這是我們學校藝術氣息最濃的一次，真希望學校以後能多舉辦這種活動呀！

記一次多彩的活動作文 14

“這一場拔河比賽是絕無僅有的！”聽到這句話，我總是會想起那一次學校裡舉行的拔河比賽。

比賽前老師對我們意味深長的說道：“同學們，我們學校裡會舉行一場很盛大的拔河比賽，想要參加的可以下課來找我報名，比賽要五名男生，啦啦隊要五名女生，祝你們好運哦。”同學們聽完這段話個個都心潮沸騰，我對同桌說：“我一定要參加這場比賽，我們班一定要勝利！”下課後我到老師的辦公室，對老師說：“老師，我想要參加這次的拔河比賽。”老師一邊批作業，一遍隔著厚厚的.眼鏡片打量著我說：“好好好，積極參加學校的活動，值得表揚，你把名字寫下來吧。”

放學回家的路上，我對媽媽說了這件事，媽媽假裝調皮的說：“這樣好嗎？你這麼大個兒，去對付人家那麼小小的幾個人，好嗎？”我低著頭思考了一會兒，：“媽媽，你說的有道理，但我不想浪費這一次為班級爭光的機會。”“好吧。”媽媽同意了！

很快比賽的日子到了，輪到我們上場的時候，每個運動員都像一頭頭公牛，把紅領巾掛在脖子後面，摩拳擦掌，誓與對手“拼死一搏”！啦啦隊也不甘落後，喊得很是賣力，雖然我們都是國小生，但我們的力量是不可小覷的。

裁判的一聲令下，我們進入了最後一輪的緊張比賽中，就在兩隊不相上下的時候，我瞟了一眼身邊的杜昊洋，你看他雙手緊緊握住繩子，身體微微後傾，臉漲的通紅，就像一個熟透了的紅蘋果，再看看其他的隊員們，每個人臉上都寫著必勝的決心……最終在大家共同的努力下，我們取得了年級第一的好成績。

通過這場比賽，讓我懂得，努力不僅僅在於團隊，而更在於團隊中的每個人，大家一起努力，我們的團隊才能所向披靡，這就是我們604班，一個共同努力的班集體。

記一次多彩的活動作文 15

“呼，呼呼……”你是不是以為在颳大風？NONONO！是我們班在召開吹氣瓶大賽。

下面就讓我來介紹介紹比賽的規則吧！遊戲規則很簡單：雙手不能碰瓶身，把礦泉水瓶“吹”倒。就算勝利了。

第一場比賽：比力氣。老師往講臺上放了兩個裝滿水的氣泡瓶。首先請了我們班的大力士“大熊”上了臺，又請了我們班與“大熊”力氣不相上下的“熊二”，第一輪實驗比賽就開始了。只見“大熊”、“熊二”自信滿滿地走上了講臺，先是“熊大”深吸一大口氣，對著瓶子吹：“呼，啊，呼，呼”氣泡瓶就像是穩坐寶座。“熊二”也使出了九牛二虎之力，可是瓶子依舊一動不動，可是他已經吹得面紅耳赤。同學們也早已笑得人仰馬翻了。

第二場比賽：比機智。這下輪到我們的”智多星“耀武揚威。他高高地舉起手，老師正發愁著沒人上臺呢，看到“智多星”舉手，就請她上了講臺。“智多星”眼睛一轉，轉手拿了一張白紙，把氣泡瓶挪到紙上，接著把紙輕輕一抽。大家驚訝地把嘴張成0字形，很簡單，為什麼自己就是沒有想到呢？第三次比賽：考驗動手能力。大家紛紛各顯神通，有了“智多星”的'啟發，大家心裡已經有了答案。我左思右想，時間一點一點過去，我突然想起科學課本上的“重在上，輕在下”不穩的道理，我像是發現了新大陸一樣興奮。為了驗證我的想法，我趕緊把氣泡瓶倒過來，用嘴一吹，氣瓶果然倒了。這時候老師讓大家說出自己的想法，就在我準備舉手時，小紅站起來了，她先一步說出來一個方法。啊！這不是我想法嗎？

愉快的比賽結束了，但我們還沉浸在快樂之中……

記一次多彩的活動作文 16

星期五下午，細雨迷濛，老師笑容滿面的走進了教室，教室裡像炸開了鍋一樣，人聲鼎沸。原來這節課我們要玩一個叫做吹瓶子的遊戲。老師立刻喊道，靜一靜，靜一靜，班級這才暫時安靜起來。這時，老師開始公佈規則，兩個人上講臺上吹裝水的瓶子，先吹倒的人就為勝利，不能使用四肢觸碰瓶子。

老師話音剛落，褚匯康、徐凱前就舉起了手，胸有成竹地走上了講臺處。匯康弓起腰，雙手撐在桌子上，深吸一口氣，用起了洪荒之力向瓶子吹去，可是瓶子像乖巧的小娃娃一樣紋絲不動，他又用力連吹了好幾口氣。可瓶子依然穩如泰山，好像在說，哈哈，我可是大力士，休想把我吹倒。這時，只見徐凱、錢和褚匯康都已經滿臉通紅，不停的喘氣，第一輪挑戰失敗。

第二輪由大力士馬浩然和史君浩登場，只見他們倆擺好架式，深吸一口氣，直接開吹，可是這瓶子像紮根的大樹，一動不動地立在那裡，忽然馬浩然換一個角度，叉開雙腿，深深吸了幾口氣，腮幫子鼓鼓的，裡面象塞了兩個圓溜溜的'乒乓球。使勁一吹，一陣風掃過，哇，瓶子立刻倒了，教室裡頓時沸騰一片，真是飛機上吊郵筒——開心。第二輪結束，老師讓我們閉眼休息一下，緊接著我們又睜開眼睛繼續比賽。這時，我們班的機靈鬼袁林浩和秦琪琨舉起了手，比賽一開始，袁林浩就直接把瓶子弄倒了，原來是袁林浩發現老師在我們閉眼期間，在瓶子下放了一張紙，袁林浩將紙一抽出，就把瓶子帶倒了。而且這也沒有犯規，而旁邊的秦琪琨還一臉茫然，不知如何是好，逗得全班同學哈哈大笑。

記一次多彩的活動作文 17

軍訓，那個靜謐的夜晚，一陣哨聲劃破天際。

“嘟、嘟、嘟”，三聲哨聲，那是緊急集合的號令。當時的我們還在酣睡，被這陣突如其來的哨聲叫醒。宿舍中的'毛毛突然意識到，趕緊叫嚷：“不要開燈！不要開燈！這是緊急集合。”

剛想去拉燈的邵子傑立刻住手，其他宿舍中傳出吶喊，似乎十分焦急：“喂，這是我的鞋，你去穿你的！”“哎呦，我被被子纏住了，快來救救我！”“有人看到了我的衣服嗎？我的衣服不見了！”

雖然外面喊聲震天，但我們的宿舍卻並非如此。毛毛喊過後，我們一起齊心協力、分工明確：毛毛疊被子；邵子傑和我整理防潮墊。一開始，毛毛還有些手忙腳亂，因為房中一片漆黑，不知如何將被子疊得整齊，不讓年級組來檢查時扣分。邵子傑放下防潮墊，一個箭步來到毛毛面前幫助毛毛：“來，先抓住這個被角。”兩人面對面，左手對左手，右手對右手。一會兒就將軟綿綿的被子疊成了“豆腐乾”。“一！二！三！”放入櫃中完事。

放防潮墊，唯一的方法就是卷。我雙手抓住防潮墊的邊緣，往上卷。這時，邵子傑和毛毛已疊好被子，奔至近前，毛毛兩手握住套子的兩端，將它拉開，我和小明一起將墊子放進套子中，我們找到了手感，一會兒便將防潮墊疊好放入櫃中。

時間一點一點地流逝著，而我們的動作也越來越快，終於在一分零三秒的時候，我們衝出宿舍，奔向樓道，邊跑邊整理軍帽和軍服，“耶，我們是第一個到達的！”我們三人齊聲喊道。教官表揚說：“真不錯，只花了一分多鐘，繼續保持。”我察覺到連教官那緊繃的臉也放鬆了下來，他的嘴角輕輕上揚，盪漾著笑容。

這次的成功，源於我們宿舍三人齊心協力，源於我們的臨危不亂，源於我們的分工明確。生活處處皆學問啊！

記一次多彩的活動作文 18

太陽散發出耀眼的光芒，熱辣辣地烘烤著大地，刺得人睜不開眼。湛藍的天空之上，萬里無雲，如同一塊藍色的巨大畫布。此時，站在操場的我們，好似蒸籠中的螞蟻，被晒得團團轉。在這如此炎熱的天氣裡還要跑200米，這不僅是考驗我們的體力，更是考驗我們的意志力啊！大家不由得捏緊了拳頭。

體育老師扯開大嗓門，對著隊伍高聲喊道：“男生先跑，女生休息一會兒。”話音剛落，男生們嘀咕起來，女生們倒是鬆了口氣，準備觀摩男生之間的比試切磋。只見他們一個個把臉繃得緊緊的，做好了起跑的動作。“預備——跑！”體育老師一聲令下，男生們像一支支離弦的`箭一般射了出去。小陳拉開雙腿，一雙眼睛牢牢盯住前方，臉上的肌肉有規律地抖動著。小金也絲毫不甘示弱，手臂快速地擺動，整個人呈“流線型”飛馳著。再看小何，他緊咬著牙關，竭盡全力向前飛奔。男生們齊頭並進，不相上下，看得女生們眼花繚亂。好一場“飛人”之戰！

快了，快到了！只剩下100米了，比賽的競爭越發激烈。小陳邁著大步，全速向終點衝刺。小金、小何等其他男生也毫不放棄，他們緊隨其後。這支“飛人”的隊伍所到之處帶起了一陣風，捲起了地上的落葉。只有30米了，加油呀！小陳更快了，直接將後邊的男生甩出了2米之多。頓時，鳥不叫了，樹葉不飄了，操場上不鬧了，似乎一切事物都在注視著所有男生的奮力衝刺。10米，5米，3米……到終點了，小陳猛地將頭一擺，衝過了終點線，奪下了這場比賽的桂冠。小金、小何等其他男生也陸續地跑過了終點。

大家把小陳圍在中間，對他讚不絕口，紛紛稱讚他是“班級飛人”。這一次的“飛人”大戰可謂精彩絕倫，大家你追我趕，賽出了自己的風采！

記一次多彩的活動作文 19

今天，是學校一年一度的春季運動會。天氣晴朗，陽光明媚，我心裡十分高興，早早地來到了學校。

運動會開幕式上，我們班的方隊喊著響亮的口號，整齊地通過主席臺。方隊過後，校長髮表了熱情洋溢的講話，之後舉行了莊嚴的升國旗儀式。

運動會正式開始，我們班參加的有拔河、接力、拉網球和同舟共濟等專案。草地那邊進行的是十人爬和同舟共濟，塑膠跑道那裡進行的先是拔河，再是接力。當然，最激動的就是我們以前贏過的拔河專案啦!可是這次拔河與眾不同，第一輪和一班比賽，贏了，可第二輪與三班比賽就是一波三折了。剛開始我們兩個班不相上下，後來紅繩漸漸地往三班那邊去了，我的內心愈發緊張，可大家“一二、一二”地喊著，生怕會輸給三班，還有幾位同學手心都磨破了，還不放手，整個身子都向後仰，幾乎躺倒在地上。在那千鈞一髮之際，我們居然憑著毅力拉回了繩子，並贏得了第一名!大家也送了一口氣。

在之後的.接力賽中，有十位同學參加。第一棒跑得非常快，起跑不遠，就和其他人拉開了距離，給後面的人贏得了時間。可在第六棒時出現了問題，她怎麼也跑不快，被對手超過了。還好在其他同學的奮力追趕下，取得了第二名!在其他的專案上，同學們個個努力、拼搏，都想奪得第一名，為自己的班級爭光。同學們的吶喊聲、助威聲、歡笑聲，在操場上空迴盪!

在我們團結拼搏、同心協力的意志中，運動會結束了。在頒獎之時，同學們笑啊、歡呼啊，激動萬分!老師鼓勵我們：“繼續努力，在明年的春季運動會上，再創佳績，加油!”

記一次多彩的活動作文 20

小王微皺著眉頭，宣佈著："這組的答案是……"話音剛落，其他夥伴們就鬨堂大笑。有的捂著肚子咯咯地笑，有的笑得都站不住了。我們在幹嘛？我們在玩遊戲呢。

這天，隔壁家小王跑來興奮地叫："小李，來玩啊！"就這樣，我及其他夥伴們一起跟著他來到空地上，小王宣佈了要玩的遊戲和規則。我們都覺得很新奇，個個躍躍欲試，隨即我們就開始了。

小王成了裁判，還把我們分成了兩組，我被排在了第一組的倒數第二位。我們組先來，小王來到第一個人面前，把題目告訴了他。第一個夥伴李剛似乎有些緊張，抓著衣角，他聽了題目後，看著天，思考了一會兒才轉過去，湊在第二個夥伴耳邊把話傳給了他。在倒數第二個的我可著急了，一面急著能快點到，我一面是好大展身手，我就像有多動症一樣，一會兒傾出身子，看看到哪兒了，一會兒原地轉著圈。我還祈禱著，希望我前面的夥伴劉明能聽清楚一些，說清楚一些，我和他都是關鍵啊！忽然，就輪到我了，我滿臉期待的看著劉明，可劉明說了一句“火星話”根本聽不懂。我一臉疑惑地看著他，他也只是攤了攤手無奈道："我也沒聽清啊！"我懵了，怎麼辦呀，該怎麼向最後的'王晨講啊？要不？編一個？隨後我就轉過身子對王晨說了一句開玩笑似的話："老母豬飛上樹！”王晨聽了十分不信，但他看了看我後又跑去告訴了小王，接著，就出現了開頭的那一幕……

遊戲結束了，毫無疑問，我們輸了。好歹第二組對了一個字，而我們呢連個邊都沒擦到。但這次遊戲都給了我一個啟示：一定要傾聽別人講話，不然可能會有誤會，還會鬧笑話！

記一次多彩的活動作文 21

溫暖的陽光灑在大地上，灑在高樹上，灑在每一個同學的身上。一年一度的拔河比賽又正式開始了，同學們都開心極了。

到了下午，陽光灑滿整座學校，一切都變得金燦燦的。緊張、激烈的拔河比賽馬上就要開始了，我們六（三）班的同學踏著堅定整齊的步伐，來到了賽場上。賽場上有一根又粗又長的繩子，繩子中間有一塊小紅旗，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。這時對手也準備就緒。

我們的對手是六（四）班的同學，他們班有好幾個人都是人高馬大的，這樣看來我們根本不是他們的對手！我們一個同學一個同學交錯開，這樣有利於受力。

“噓！”隨著哨聲的`響起，我們開始了這場激烈的比賽。

我們全班人重心向後，利用慣性，使繩子一動不動。突然我們喊出了口號：“一二三拉！一二三拉！……”可是繩子還是紋絲不動。同學們似乎有一些著急了，繩子突然向對方那邊移動，空氣凝固了，風呼呼地來，彷彿是嘲笑，對方帶頭的同學似乎露出了勝利的微笑。我班的拉拉隊同學大聲喊道：“六（三）班加油！六（三）班加油！”我用力抓住繩子，兩腿用力發動，臉便漲得通紅，使勁地拉了起來，繩子終於停住了，我心中的石頭終於落下。好險還差一點就被拉過去了！這時我們班帶頭的同學喊道：“一二三啦！一二三啦！……”我們用盡了全身力氣向自己這邊拉過來，繩子終於偏向我們一點兒了，樹“沙沙”的響著，彷彿是鼓勵，勝利彷彿就在眼前。我們用力一拉，哈哈！我們贏得了這場比賽！實在是太棒了！

從中我已經明白了———團結就是力量！團結就是力量！

記一次多彩的活動作文 22

天氣逐漸變涼，蓮花湖分校一年一度的秋季運動會就要開始了。

瓦藍瓦藍的天空中，飄著幾朵白雲，溫暖的陽光照耀著校園。我們班的運動員精神抖擻，滿臉自信，似乎冠軍已是囊中之物。

男子接力跑比賽馬上就要開始了，矯健的運動員們都在認真做熱身運動，活動身體，準備大展拳腳。

裁判員一聲哨響，比賽開始了！各班的選手都像正在捕獵的獵豹一樣衝了出去。好快啊！我們都為我們班的第一棒選手朱磊暗自捏了一把汗，心想：“可千萬不能落後啊。”朱磊也不負眾望，全力拼搏，用最快的速度把接力棒交給了第二棒選手黃陳杰。

黃陳杰身高腿長，步伐輕快，只見他一接到接力棒，就像離弦之箭一樣“飛”了出去。他這大長腿，可不是白長的，他跑兩步可抵得上小個子同學三步呢。這不，他很快和別的選手拉開了一段距離，將接力棒交給了第三棒選手趙東陽。

這一棒我們可有點懸了，趙東陽是個小個子同學，可沒有黃陳杰的優勢。然而，趙東陽的表現讓我們刮目相看，只見他放低重心，加快步子的`頻率，速度可一點都不差，看來我們的擔心有點多餘了。

當接力棒交到第四棒選手鄧宇涵的手上的時候，我們心都提到嗓子眼了。要知道，第四棒可是決定勝負的最後一棒！我緊張得都不敢看比賽了，把頭扭到了一邊。我看到旁邊的陳梓晰也是既興奮又緊張，兩個手緊緊地握成拳頭，大聲地喊：“加油！加油！”

也許是太緊張了，快到終點的時候，鄧宇涵竟然摔倒了！我們班的人都驚叫起來。不知道是誰喊了一聲：“鄧宇涵，快站起來！”鄧宇涵忍著疼痛，咬緊牙關，飛快地爬了起來，拼盡最後的力氣，第一個衝過終點！我們贏了！

六零一班所有的同學，衝上跑道，擁抱在一起，歡呼雀躍，盡情地享受這勝利的喜悅！

記一次多彩的活動作文 23

每週一早上我們學校都要舉行莊嚴肅穆的升旗儀式。每到這個時候，全校同學都需要佩戴好鮮豔的紅領巾，穿好乾淨整潔的校服，以表示對國旗的尊重。

星期一早上，同學們早早來到學校，執勤的同學不到七點就來到了大門口站崗執勤。七點二十分，學校門口就已經匯成了人的海洋，每個人的`臉上都寫著興奮和期待。

七點三十分，伴隨著嘹亮的中國少年先鋒隊隊歌，全校37個班級陸續從各自的班級走出，各個中隊，從四面八方彙集到操場上。

看！六年級一班的同學們走來了，他們排著整齊的隊伍，踏著矯健的步伐，雄赳赳氣昂昂邁步走進操場，給校園增添了一道靚麗的風景。

七點四十五分，升旗儀式正式開始。護旗手戴著潔白的手套，高舉國旗，踢著正步沉穩地走向升旗杆。兩千多位同學、一百多位老師，同時看向主席臺。

一切準備就緒，振奮人心的國歌響起，升旗手將國旗揮向天空，天空的蔚藍和國旗的鮮紅融為一體，壯觀極了！五星紅旗冉冉升起，全體師生同時望向國旗。

同學們的眼睛睜得大大的、圓圓的，嘴裡大聲唱著國歌，敬著標準的隊禮。在衛生區值日的同學聽到國歌響起後，放下手裡所有的事情，立定站好，大聲唱著國歌，向國旗的方向敬禮。

國歌播放完畢，五星紅旗也升到了高高的旗杆頂部，迎風飄揚。

隨著運動員進行曲的音樂響起，升旗儀式不知不覺地結束了，但同學們激動的心情久久不能平復。

每週一次的升旗儀式都是對我們最好的愛國主義教育，我們一定要珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，長大後報效祖國。

記一次多彩的活動作文 24

時光匆匆，一眨眼我便是一個國小六年級學生了，國小六年級意味著國小生涯中最為要緊的一年。

我本以為國小六年級的課會枯燥無味，可沒想到卻是那樣的精彩有趣。每節課都精彩紛呈，遊戲、競賽、小組瘋狂奪星爭霸賽，不能不說老師這一招真是妙！

大家的活動規則是：全班45個同學平均分成三大組，回答問題，背誦課文，聽寫詞彙等過五關斬六將，通過層層關卡，闖關成功者，每組每個人都可以加一顆星。反之，假如不遵守紀律，作業完不成，聽寫有錯，遲到，不主動撿拾垃圾等都會給自身組臉上抹黑扣一顆星。每週勝出的組，作業可以適合降低，也會有相應的獎品的！哎，掙星難，扣星易！所以每位同學都要齊心協力，團結一致，才能勝出！

瞭解記得，在那天早上大家組落後其他組三顆星，大家好不甘心，最後通過努力大家終於反敗為勝反超他們組五顆星，嘿嘿，大家組厲害吧！

但是最為激烈的還要說說大家組的塗世偉。

大家大夥衝破重重關卡終於到了背誦關，大家班的背誦能力超級強哦！可是老師哪個都不叫，就叫那個背誦總是出錯的xx，當他被老師叫起來的那一刻，大家全組人的心都顫了一下，真為他捏一把汗，心理忐忑不安生怕他出錯，由於他只須一出錯大家組就要面臨被扣星的危險了。看著他結結巴巴背書的`那個樣子，我真替他著急，但是大家也只能乾著急。老師開始倒數十秒了，終於他在最後一秒，想起來了，真是有驚無險阿！

不能不說老師的辦法真妙啊！大家深深為語文老師的智慧拍手叫絕！

大家喜歡如此的課堂，大家喜歡充滿趣味和挑戰的活動與遊戲！

記一次多彩的活動作文 25

“受到吹捧就自大，沒人吹捧就疲塌。”猜猜謎底是什麼？對了，就是氣球。上週六，我們在銘師堂的教室裡舉行了有趣的夾氣球活動。

那天，教室裡熱鬧極了，大家都在座位上翹首以待。當徐老師把氣球拿出來時，班上一下子沸騰了。徐老師告訴我們活動規則：“先吹氣球，兩個人一組，徒手把氣球夾破就算成功。”接著，我們開始吹氣球。我鼓著腮幫子，使勁兒吹。不一會兒，氣球就有西瓜般大小了。我掉頭看，只見陳誠的臉漲得通紅，但還沒有吹起來，只好藉助打氣筒來幫忙。

我對郝韻欣說：“我們等會兒再去體驗吧？”“好。”郝韻欣笑道。我在氣球上寫：“奧力給，加油！”並簽上我與郝韻欣的名字，隨後坐在座位上等待。男生們自告奮勇，搶先體驗。朱昭年那一組率先成功夾破，他們留在講臺旁指導。終於輪到我和郝韻欣了。我懷著忐忑的`心情走上前，悄悄問朱昭年：“氣球爆破時疼不疼？”“不疼不疼！”朱昭年忙不迭地說。“加油加油！沒什麼大不了的，你能上‘刀山’、下‘火海’！”我在心裡鼓勵自己。

我與郝韻欣背對背，我面對黑板，她背對黑板，將氣球夾在腰部，兩個人向相反的方向發力，但始終沒有成功。“氣球歪了！趕快調整！”朱昭年在一旁大聲喊。於是，我和郝韻欣互換位置，又試了一次。我閉著眼睛往後退，雙腳在地上使勁“踩剎車”。突然，只聽得“嘭！”的一聲，隨後又聽見有同學在歡呼：“破啦！破啦！”我扭頭一看，氣球的碎片凌亂地撒落在地上。“?！”我終於成功了，心裡激動極了。坐到座位上後，我看見陳誠與俞梓暘那組夾氣球時，好似“豬八戒背媳婦”，惹得大家哈哈大笑。

這次活動讓我印象深刻極了，不僅鍛鍊了自己團隊合作的能力，還增強了面對困難時的勇氣呢！

記一次多彩的活動作文 26

我們班的同學天天盼，日日盼，總算把一個學期一次的綜合實踐活動給盼來了。這次的目的地是位於北京的宋慶齡體驗中心。在得知訊息後，我們全班高興得一蹦三尺高，都開心極了。

要出發的那一天早上，大部分的同學都已經按耐不住激動之情，腦袋東張西望和其他同學講起了話，有些耐心和紀律都很好的同學雖然並不去跟同學高談闊論，可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個別的同學來得比較晚，所以還沒進校門就已經用五十米衝刺的速度直接衝進隊伍之中，生怕錯過了這次綜合實踐活動。而我因為聽到這個訊息，激動地差一點一整晚都沒有睡著，早晨我早早的就起來了，趕往學校。整個年級的每一個學生都是歡歌笑語、喜氣洋洋。

隨著教師的一聲“出發”，我們就像一個個像剛飛出籠子的小鳥一樣，快速而又整齊的到車門的外面排好隊，走到座位旁，安靜地坐好，聽著教師說今日的.有哪些注意事項。一路上，所有人都十分開心。瞧，有些同學說起了悄悄話，有的在做遊戲，有的同學不說話，其實嘴裡正在偷吃糖果。有的同學正在眺望遠處的美麗風景，還有一些同學可能跟我一樣昨日沒睡好，趁著路上的時間偷偷地睡一會兒。

一轉眼，我們就到了宋慶齡體驗中心，到了那裡我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學編織課，我雖然編得快，可是編得並不算好，其他那些心細的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與此刻西方的保齡球差不多，但木射不僅僅只是競技娛樂，它上頭的字也教會了我們做人的道理，讓我們受益匪淺。接下來我們又學習了甲骨文，畫了一幅有關於甲骨文的畫，可是可惜沒有畫完。

時間一眨眼就過去了，我們結束了今日的實踐活動，依依不捨地踏上了返校之路。

記一次多彩的活動作文 27

因為我們班的學習委員，我們這學期的學習生活也有了多彩的活動。

對，我沒有說錯，你也沒有聽錯，是我們班的學習委員而不是文娛委員帶領著我們進行了多彩的活動，他所做的努力，讓我們許多不愛學習的人，通過這些多彩的活動，愛上了學習，甚至於在期末時，成績都提升了十幾分，這一切都讓我們的老師感到了放心，也讓我們全班再也沒有了對學習的壓力。

我們班的.學習委員是一個盡職盡責的好班委，他在看見我們班開始陷入只有幾個尖子生真正熱愛學習之後，他給我們全班策劃了數獨遊戲、成語接龍遊戲、歷史故事分享會以及自由言論辯論會等活動。這些活動在剛宣佈出來時，都沒什麼人響應，但在真正進行起來後，我們所有人都發現了活動的有趣，更是在這些活動中發現了學習的樂趣。

比如我吧，我以前是一個最討厭歷史課的人，在幾次歷史故事分享會後，我因為聽了好些有趣的歷史故事，聽了那些過去未曾在歷史教材上了解到的故事，我忽然就不那麼討厭歷史了，閒暇時候，已經會自己找來一些歷史書籍閱讀，期望著自己也能夠在長期舉辦的歷史故事分享會中將自己讀到的有趣歷史故事分享給同學，讓那些還未曾知曉歷史樂趣的同學，也因此而喜歡上歷史。

在這些多彩的活動中，自由言論辯論會是最能帶動班級學習氣氛的活動。活動每次都會有一個主題，然後愛好辯論的同學可以自己組隊進行辯論，好些只在網上發表過自己言論的同學，在班級活動裡發表了言論，這帶動了全班的學習氣氛，讓大家都將時間用在充實自己，以保證遇到感興趣的辯題時，自己也能上去講上一講。我至今還未參加辯論，不過我在努力學習，等到時機成熟的時候，我也會參加這個活動，讓同學聽一聽我的想法！

記一次多彩的活動作文 28

“六一兒童節到了，我們學校將要在今天下午舉行一次拔河比賽。”老師話音一落，整個班級從鴉雀無聲到歡呼雀躍，震耳欲聾的歡呼聲，響徹雲霄，同學們一個個迫不及待，躍躍欲試。

比賽前，同學們都提前幾十分鐘到校。此時，操場上人山人海，熱鬧非凡。而每個班級的學生都做好了準備。老師們拿著一根又粗又大的繩子出現在我們眼前。“叮噹叮噹。”拔河比賽現在開始。我們班抽到對戰六年級。抽完後我們抓著繩子排好隊。我看到六年級選出的參賽選手，一個比一個身強力壯，看得我不由地緊張起來。

只聽一聲哨聲響起，比賽開始了，我也慢慢平復心情，緊緊地抓著繩子用力往後拉，可是這根繩子無動於衷，好像一個不聽話的孩子，任憑你怎麼拉扯，都沒有進展。時間一分一秒地過去。豆大的汗珠從我們的臉頰上流淌下來，衣服也溼了。我們的臉兒憋得通紅像一個個紅蘋果。此時，我們有些想要放棄。突然，一個熟悉的聲音響起，是爸爸不斷地為我們班加油打氣。頓時，我又充滿信心，全力應戰。

於是，我緊拉繩子大喊一聲：“一二三拉、一二三拉。”隊友聽後氣勢磅礴：“一二三拉、一二三拉。”家長們也跟著喊，六年級此時情況不妙，系在繩子上的紅繩向我們這邊慢慢地移來，“一二三拉。”只差一步，我們使出渾身力氣。哨聲再次吹起，五年級的同學贏了。這時六年級的同學們放下繩子垂頭喪氣地走了，而我們為此事歡呼著。

這次難忘的.經歷，使我明白：如果一個團隊沒有團結的精神，沒有團結就不會有理所當然的成功，這是百年不變的道理，團結就是力量。

記一次多彩的活動作文 29

盼望著、盼望著，讓我期待已久的“紅領巾善心義賣活動”終於要開始了，你可要知道，這次活動不僅十分有趣，還可以獻愛心哦!

活動開始了，我是個服務員，也就是賣東西的。來到義賣地點，只見那裡人流如潮，一片熱鬧的景象。同學們的攤位上也擠滿了人，小攤的佈置也十分漂亮，上面貼著許多彩色的.大字，有的同學還舉著寫著“大甩賣”的黑板呢!

我來到我們的攤位上，開始“工作”了。我們班有許多本《阿衰》的書，所以十分吸引低年級的小朋友。這時一個小朋友“噠噠噠”地跑了過來，問我：“小姐姐，這個要多少錢啊?”我看了看那本書，笑著對他說：“3元，你帶了幾元?要不要買呀?”他看著我，做出一副可憐巴巴的樣子，可能是帶的錢不夠吧!過了一會兒，它才小聲地對我說：“我只帶了3元，如果全付了就不能買別的了，可不可以就2元?”我只好答應了。這是我第一次買東西，雖然只賺了2元，但還是很開心。

過了一會兒，要換人了，我就可以去“購物”嘍!別的班促銷的辦法可真多：買一送一;滿5元，抽一次獎;滿20元，買其他都只需1元……其中，我最喜歡的是買一樣東西就送一杯雪碧啦!因為今天很熱，出了許多汗，都想喝些飲料。我來到那個攤位上，服務員十分熱情，向我推銷一張蝴蝶標本，我看了看，心想：這個可以送個爸爸，還可以喝飲料，而且只要3元，多划算啊!我想著想著，不禁樂了起來，便買下了。

“紅領巾善心義賣活動即將結束，請同學們有序退場。”聽到這句話我不禁有點失望。回到教室，我心想：這次義賣活動雖然時間很短，但還是十分有趣。

記一次多彩的活動作文 30

今天姜老師別出心裁地組織了一個吹雞毛遊戲。同學們都躍躍欲試，想大顯身手。

這個遊戲可太有意思了：開始前，放一條紅線在中間，作為分界線。一方人與另一方人吹雞毛。不能碰雞毛。出界了，兩方都不得分。雞毛落在哪一方的領地上，哪一方就敗了。

我們整個遊戲中最精彩的對決要數翁碩言與魏子涵的了。魏子涵已連勝四員猛將，大破之。翁碩言只有百分之九的勝算。開始比賽了，魏子涵一馬當先，身高優勢獲得了“毛權”，他深吸一口氣。強大的氣流讓雞毛飛向翁碩言的領地，翁碩言向後一閃又向下一蹲。鼓起腮幫，帶起一陣狂風。上氣流將雞毛帶到了空中。緊接著，他高高跳起，身體帶起的風就把毛吹到了魏子涵的領土上。嘴中湧出的.“龍捲風”更是立刻把毛吹到了地上。“翁碩言贏了！Nice！”一聲聲大喊響徹雲霄。

時間一分一秒的過去，終於輪到我了。我在心中暗暗給自己打氣，可又有一絲小小的擔心。我於三位隊友如天兵天將下凡一樣走上講臺，這可是一次四對四的比賽。姜老師把雞毛向空中一丟。雞毛在空中飛舞、跳躍。我雙腿發力，高高躍起，一口氣如牛般直接把雞毛吹到了“敵陣”上。三局兩勝，第一局秒勝。

上一秒班裡還是一根針落地都聽得見，下一秒的大喊、掌聲，就算原子彈爆炸都聽不見。正當我們擊掌歡呼時，對手已吹起雞毛。鮑一諾不管怎麼吹也難防強攻。雞毛如獅子一樣衝向我方領地，我反應過來時，嗚嗚嗚，雞毛已經落到了我方領地，一比一平了！我心中怒火直燒頭頂。天花板都快燒破了。“老虎不發威，你當我是kitty貓呀。！”

第三局時。雞毛飛出了界。這次比賽最終打了平手，太可惜了。

吹雞毛真好玩，不僅可以鍛練肺活量，還能增強同學間的友情，友誼地久天長。

記一次多彩的活動作文 31

盼望著、盼望著，讓我期待已久的“紅領巾善心義賣活動”終於要開始了，你可要知曉，這次活動不只十分有趣，還可以獻愛心哦！

活動開始了，我是個員工，也就是賣東西的。來到義賣地址，只見那裡人流如潮，一片熱鬧的景象。同學們的攤位上也擠滿了人，小攤的佈置也十分漂亮，上面貼著許多彩色的大字，有些同學還舉著寫著“大甩賣”的黑板呢！

我來到大家的攤位上，開始“工作”了。大家班有許多本《阿衰》的書，所以十分吸引低年級的小朋友。這個時候一個小朋友“噠噠噠”地跑了過來，問我：“小姐姐，這個要多少錢啊？”我看了看那本書，笑著對他說：“3元，你帶了幾元？要不要買呀？”他看著我，做出一副可憐巴巴的`樣子，可能是帶的錢不夠吧！過了一會兒，它才小聲地對我說：“我只帶了3元，假如全付了就不可以買別的了，可不能就2元？”我只好答應了。這是我首次買東西，雖然只賺了2元，但還是非常開心。

過了一會兒，要換人了，我就可以去“購物”嘍！別的班營銷的方法可真多：買一送一；滿5元，抽一次獎；滿20元，買其他都僅需1元……其中，我最喜愛的是買一樣東西就送一杯雪碧啦！由於今天非常熱，出了許多汗，都想喝些飲料。我來到那個攤位上，員工十分熱情，向我營銷推廣一張蝴蝶標本，我看了看，心想：這個可以送個父親，還可以喝飲料，而且只須3元，多划算啊！我想著想著，不禁樂了起來，便買下了。

“紅領巾善心義賣活動馬上結束，請同學們有序退場。”聽到這句話我不禁有點失望。回到教室，我心想：這次義賣活動雖然時間非常短，但還是十分有趣。

記一次多彩的活動作文 32

“快來買啊，快來買啊！”操場上和教室裡如何都是叫賣聲呢？

噢，原來學校里正在進行愛心義賣活動。我剛進教室，就看到了大家的桌子上琳琅滿目，有書本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著母親給我的錢，在自身班級的每一個攤位逛了一遍，發現了一隻可愛的毛絨小熊，便拿出3元錢買下了它。我又到了一二班的攤位，發現那裡正在搞買一送一的“大酬賓”，但是我沒有看到自身喜愛的東西，只能失望地離開了。接著我逛到了二四班，那裡正在舉行抽獎活動，哈哈，同學們為了營銷推廣我們的產品都好有創意哦。後來，大家又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不一樣的小玩意，那些都是同學們捐出來的愛心，義賣的每一分錢都是貧困山區學生的期望。

接著，我開始了我們的工作，回到了班級。姚老師把我叫到了賣書的地方，並讓我擔任賣書的任務，最初賣得還很好，可是後來同學們又發現了一些新的東西，就都去買其他的了，當我正在想方法時，突然我看見了隔壁文具攤的`橡皮，和玩具攤的氣球，一個好主意從腦子裡冒了出來，我從這兩個攤位借來了橡皮和氣球，並大聲的吆喝：“買一送二，買一送二啦——”陳俏涵被我的活動給吸引住了，來我這買了一本《寓言故事》。我快點熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡，正坐在那裡發呆呢，看來做買賣也困難哦！

通過這次義賣活動，我掌握了怎麼樣算錢，怎麼樣招待客戶，怎麼樣吸引客戶的注意力，主要的是大家為其他人的夢想捐出了我們的一份愛心。這次活動真有意義！

記一次多彩的活動作文 33

每個人都參加過許許多多的活動，我也不例外。其中有一年的"六一″遊園會令我感到萬分難忘。

那次的六一以遊園為主題，每個班都會佈置一個場景，有老物博物館，美食街，印刷術等等，最令我記憶深刻的還是那走秀活動了。

參加走秀活動的人很多，我們在班級門口排隊，一排是當評選投票觀眾，一排是參加走秀的同學，大家都分批入場。我去參加了一次投票觀眾。

走秀準備就緒，主持的學生出來了，宣佈比賽開始。一個個子高高的男生面無表情，繃著臉，嚴肅的向我們大家走來。我心想：這一定是一個容易害羞又內向的同學。這時，旁邊的同學提醒到：″天哥，快擺個pose呀！"說著還做了示範，用手做出折鉤，放在下巴那兒，另人十分想笑。而那個走秀的高個子男生，則不知所措，直接慌忙的`轉身下了場。

第二位出場的是個女孩兒，她長得十分可愛，雪白的面板，葡萄般水靈的眼睛，這讓男生看的都兩眼發光。她用專業的模特步向我們走來，一看就是學過的。走到我們的面前，自信的擺了個pose。這讓全場都歡呼起來，評委們有的使勁拍著手，有的扯著嗓子喊，有的興奮地跳了起來。

緊接著又是另一個男生，他走。到大家面前還不忘做個剪刀手，轉過身猶如耍帥一般的，將雙手插入口袋，有模有樣的下了場。看他這模樣，我有點想笑，是那剪刀手戳中了我的笑點嗎？

接著又上來了幾個同學，大家都走的很good。快樂的時間總是短暫的，不一會兒主持人就到。臺上宣佈走秀結束，我們紛紛把頭好的票放入他們各自的票箱，結果出來了，二號選手贏得了比賽，這次的活動令我難以忘懷，這也教會了我不管幹什麼都要自信，走秀也不例外。

記一次多彩的活動作文 34

我玩過很多遊戲，如：有趣的老鷹抓小雞，好玩的捉迷藏，刺激的瞎子摸人……但我最喜歡的莫過於這項遊戲——貼鼻子。它像一朵美麗的花兒，絢麗爛漫。

美麗的`校園，總是會發生多姿多彩的活動。今天早晨，我從睡夢中醒來，穿好衣服，來到窗前，一看，啊！陽光明媚，又是美好的一天。吃完早飯，天上忽然烏雲密佈，這時，大雨傾盆而下，下了樓，我坐上電瓶車，路上我猶如風雨中一朵嬌嫩的小花，迎著寒風凜冽，來到了學校。

上完第二節課，語文老師走進了教室，老師叫上我們班的“繪畫小能手”一起在黑板上畫了兩張人臉，第一個人臉是一張英俊瀟灑的男臉，另一張是一個十分可愛的女臉，可美中不足的是，這兩張人臉都缺少了一個鼻子。

上課了，老師宣佈：“我們這節課來玩貼鼻子游戲，把鼻子貼在指定位置即可。”聽了這句話，全班都沸騰起來，同學們臉上都洋溢著笑容。

第一個上場的是丁俊雯，其次是袁陽峰……不知怎麼的，他們都沒有把鼻子貼好，不是偏左就是偏右，不是歪了就是斜了。一轉眼，遊戲進行到了中期，我們班的班長上場了，他選擇了難度最高的男臉。戴上眼罩，他先是量了量黑板的長度，然後左摸摸右摸摸，同學們都為他捏了一把汗，突然他把鼻子貼了上去，正好貼在人臉中央，全班都為之驚歎，有的甚至叫出了聲，隨即班上響起了熱烈的掌聲。

過了許久，終於輪到我了，我懷著激動的心情，戴上了眼罩，我聽到有人在為我加油，起初，我差點貼錯位置，但有許多同學大叫：“不要！”有許多人提醒我“向左”，“向右”。我聽著大家的口令，把鼻子放到了正確位置，博得了大家的掌聲，我臉上露出了笑容。

這一次多彩的貼鼻子游戲真是有趣啊，帶給了我們許多快樂。

記一次多彩的活動作文 35

我的學校為祖國做了一個快閃片——慶祝祖國70華誕。上個星期五為了這個快閃片黨員團員，五年級的兩個班的學生以及六年級的六個代表淋著雨排練。

正式開始的這一天下午，老師給我們每人發了一面小紅旗，我們都迫不及待的想衝出去了。開始了，黨員老師從左邊走過來擺成了一個7字，團員老師從右邊走過來擺成了一個0字，兩個合在一起，也就是祖國今年的年齡。70上面還有一面大紅旗，大紅旗旁邊有6個六年級的代表，他們想:我感到無比榮幸，能為祖國慶祝它的70歲生日。他們揮舞著自己的`雙手，臉上露出了自豪:“你們好！樓上的同學們你們好！”《我和我的祖國》開唱了，五年級的兩個班唱著歌，揮舞著手中的小紅旗，擺成一個愛心，臉上的笑容是那麼燦爛呀！心想:同學們，我們一起為我們的祖國母親慶祝慶祝吧！喜悅的唱著:“我和我的祖國一刻也不能分割……”

操場上的學生是這樣，樓上的學生也是這樣。

樓上的學生和樓下的老師以及學生一起唱著《我和我的祖國》，而且樓上的學生把小紅旗舉得高高地在那揮舞著。每一層樓都能聽見歌聲，那歌聲十分響亮。我站在樓上向下揮舞著小紅旗。心想:哦，祖國我愛你。看著那些飛舞著的小紅旗，我不經讚歎:“多美的紅色大海呀！”從一樓到五樓，一眼望去兩千多面小紅旗，兩千多個人在唱歌，兩千多個人臉上都流露出了喜悅。

哦，我最最親愛的祖國，我為生在您這裡而驕傲。我會讓你以後更加繁榮昌盛。我會一直守護著你，讓你不受到傷害。

記一次多彩的活動作文 36

時間在指間中悄悄地流逝著，轉眼間，那件事已經過去了許多年，但我還是記憶猶新，歷歷在目。

記得活動前，老師佈置了一個奇特的作業，讓我們帶物品過來義賣，給山區的孩子捐錢。回到家，我翻箱倒櫃，找了一大堆可以賣的物品，我的心在歡呼：這下可以去義賣啦！

進入活動場地後，各式各樣的物品琳琅滿目。可愛的布娃娃、帥氣的模型、清新的小盆栽……。人流不斷地增多，人群不斷地徘徊，彷彿各種東西，他們都喜歡。到處其樂融融。忽然只見一個小女娃牽著父親的大手，急匆匆地跑到一個攤前，抱著一個布娃娃，抱得緊緊的，生怕它被別人買走了似的，她爸爸也笑著付了錢，小女孩又發現了什麼似的'，又拉起爸爸的手，跑了過去。

我們都迫不及待地支起各自的攤。每一個同學都竭盡全力在吆喝。這時，我聽見一聲喊聲：“大家都來看看啊！把你們的愛心獻出來吧！”原來是我同桌，他的攤前早已人山人海。而我的攤前卻依然門庭冷落。我明白必然要大聲宣傳，才可以吸引更多“買家”的目光。但面對熱鬧非凡的活動現場，人山人海的攤前，我居然說不出話來，聲音像魚刺卡在喉嚨裡一般，出不來。

這時，我的朋友見我的攤前空空如也，又見我滿臉憋屈，一臉滑稽，便急忙走過來：“你怎麼了？喊呀！”我急得滿頭大汗：“我不敢呀！”“為什麼？你不喊，會有人過來嗎？加油，我陪你！”我跟著他鼓起勇氣，大聲吆喝了一聲，頓時，冷清的小攤熱鬧起來，大家都把目光投過來了。我感激地看了他一眼，他離開了，我也開始忙碌起來了。

活動已經接近尾聲，我的物品也賣完了。我拿著來之不易的錢，捐了出去，頓時覺得快活多了。以後，我一定要努力獻愛心，讓山區的小朋友們快樂、幸福。

記一次多彩的活動作文 37

我以往的端午節都是在家吃粽子看電視，可今年的端午節不一樣，爸爸媽媽決定帶我和妹妹去看賽龍舟比賽。我們一家人興高采烈來到河邊。

到了那裡，萬里無雲，只見湛藍的天空，碧綠的河面上幾艘龍舟蓄勢待發，河岸到處彩旗飄揚，周邊圍欄上人山人海，人聲鼎沸。參賽的隊員們精神抖擻，躍躍欲試，磨拳擦掌，彷彿勝利在望。

隨著裁判員的一聲令下，龍舟都像離弦的箭一樣，勇往直前，站在龍頭的鼓手不停地打著鼓，隨著鏗鏘有力、節奏鮮明，悅耳動聽的鑼鼓聲，隊員們的動作不但整齊劃一而且速度飛快，他們都使盡了全身力氣，恨不得把平生最大的力氣都使出來，你追我趕，每一隊都不想掉隊、落後，兩邊岸上的人們不斷地為參賽隊員吶喊加油，有的把頭上的帽子、斗笠都脫下來，然後舉得高高地，臉都喊紅了，嘴裡不停地喊"加油！加油！"。

快看，快看！1號龍舟比2號龍舟快一點了，他們兩隊都不服輸，只見2號龍舟上的鼓手神態自若，有節奏地打著鼓，漿手尋著節奏划著漿，嘴裡還大喊著"一、二、一、二"的.節奏。到了轉彎處離終點不遠處，他們抓住機會，一鼓作氣，超過了1號龍舟，取得最後的勝利。隊員們的團結合作精神鼓舞著岸上的群眾，大家都歡呼著，祝賀著2號龍舟的隊員們。

龍舟比賽終於圓滿結束了，勝利的隊員們歡呼雀躍，成績不理想的隊伍也與獲獎隊握手祝賀，互相鼓勵。在這次比賽中，我明白了：友誼第一，比賽第二。賽龍舟需要隊員們的合作，同心協力，奮力拼搏，絕不輕易認輸，才能取得勝利。最後，在人們的喜悅聲中，我懷著意猶未盡的心情回家，回家的路上，我一直在回想賽龍舟的畫面，覺得賽龍舟真精彩！

記一次多彩的活動作文 38

學校的活動總是多樣多彩，層出不窮。例如運動會，各種演講，話劇比賽，同學們摩拳擦掌，踴躍參加。其中，令我感觸最深的是學校舉行的籃球比賽。

五年級時，我有幸被選入校籃球隊。經過兩年的刻苦訓練，我終於迎來了第一次籃球比賽。比賽當天，我心中既緊張又興奮，這可是鍛鍊自己的好機會。“滴滴”，大巴車的笛聲響起，是別的學校的學生來了!聽著老師的'指揮，我們趕緊放下球，來到門比賽開始，我們隊的大中鋒在場中央掙取發球權。有些可惜，對方先發球。看著外來學校的女生，一個個面板黝黑，比我們都要高出半個頭，我心中有些擔心。對方向我防守的區域進攻，失神之際，我不小心使對手過了防守區。對方進了球。“兩分!”裁判喊道。我心中充滿懊悔，要不是因為我，對方怎能這麼快突破呢?到我們發球了，我以百米衝刺的速度甩開防守，默契地接到了發球員的球。我一刻不敢耽誤，拍著球衝向籃筐。球進了!“三分!”隊友走過來拍拍我的肩膀：“厲害了，沒想到第一個三分球還是在比賽時進的。”我恍然大悟，我在三分線投進了球，真沒想到!接下來的比賽像進行拉鋸戰一般，不相上下。比賽最後半分鐘，我們打成了平手。我們的對手一個假動作一個三步上籃投進了球。我也不禁暗暗佩服。最終我方以三分之差輸給了對方。有些遺憾，我在心中立下目標，下次比賽一定要取得成績。

這次比賽，我不僅增漲了經驗，更體會到了團隊間配合的重要性。這不僅在於籃球，更在於生活中的方方面面。期待著下一次的比賽。

記一次多彩的活動作文 39

炎夏未去，金秋遲來。運動會卻在此時展開。晚夏的時光無法阻擋運動員的熱情，縱使烈陽將大地炙烤得讓人喘不過氣兒，但運動員們卻依然義無反顧地在操場上努力著。

運動員們還未退縮，而我卻已經被太陽照得汗流浹背。我聽見廣播裡播出的鼓勵，祝福的臺稿子，後面還跟上投稿者的名字，那樣別提有多威風啦。我頓時來了興趣，在主席臺領了張稿紙迅速跑開，在一個隱蔽的角落，滿懷希望地寫了起來。寫好了，看著那密密麻麻工整的楷書，一定會被選中吧！我樂津津地收好稿紙，小心地埋在手中，穿過一片片人群，擠到主席臺前將稿紙送到老師手上，然後趕緊跑開，躲在遠處，靜靜看著審批的老師。許多稿子都送到了播報員的手上，一句句祝福被慷慨激昂地讀出來，卻遲遲沒讀我的。我等了好久，心涼了半截，失望地離開了。

過了一會兒，我又心血來潮，想到了各種各樣的鼓勵的'詞句，便又去領了張，刷刷動筆寫了起來。

當然，這一次又沒選上。每次聽見廣播中播出的一個個優美的好詞好句，總會十分懊惱：為什麼我剛剛就沒想到寫這個呢？

幸好我沒有放棄，先後寫了四五張，終於被選中，那時我別提有多開心了。

第二天，我再次想跑去投稿，去的路上見同學一個個全神貫注地觀望著操場，我也湊了上去。那是七年級組的一千米跑。我看見了戴元勳，他正在操場上艱難地奔跑者，一會兒，偌大的操場只剩他一個人。但他依然在堅持著，我清晰地看見了他臉分泌的汗珠。我頓時感慨萬千，馬上刷刷動筆在稿紙上寫了起來。

一句句祝福迴盪在耳邊，運動員的步伐永不停歇，陳中上空瀰漫青春的朝氣。

記一次多彩的活動作文 40

“加油……”操場上傳來陣陣加油聲，原來是在舉行校運會呢！賽地四周插滿了彩旗，它們在微風中翩翩起舞，好像在熱烈歡迎比賽的到來。拉拉隊穿著清一色的隊服，右手整齊劃一地揮舞著紅旗，有節奏地喊著振奮人心的口號，準備為同學們加油打氣。

哇！最令人期待的女子600米接力賽開始了。“砰……”，裁判一聲令下，運動員如同離弦的箭一樣飛奔出去，我們班的`林同學緊跟在了第一名的身後。突然，只見她突然加速，她追上了那位同學，與那位同學平排前行！啊！她超越了那位同學，跑在了最前面，把接力棒遞給了我。我迅速地從林同學手裡一把接過接力棒，使出吃奶的勁兒向前奔去。緊接著，其它班的選手也開始出發了。我臉漲得通紅，目不轉睛地注視著前方，雙臂彎曲並左右擺動，健壯的腿部肌肉繃得緊緊的。我大跨步地向前衝去，好像一匹駿馬在草原上賓士。我本來以為我會是第一個交棒的，卻出現了一點意外——我在奔跑時踩到了一塊石頭，導致我差點摔了一跤，同時也被緊跟在我身後的同學超越了，同學們的心一下子提到了嗓子眼。於是我迅速調整姿勢，又向前衝去。可惜我並不是第一個遞過棒子的，我自責地紅了眼，眼淚一直在眼眶裡打轉。

潘同學從我手裡接過接力棒，如同花豹一樣飛奔而去。不一會兒就追上了第一名，讓我們目瞪口呆，豆大的汗珠順著她的臉頰流了下來。她已經汗流浹背了，但她看起來越跑越有勁，如一隻正在追捕獵物的豹子，向終點奔去。“加油、加油”我們齊聲喊著“三、二、一”她遙遙領先地越過終點了，我們高興得一蹦三尺高。

雖然這次女子600米接力賽結束了，但是我的心久久不能平靜，剛才精彩的畫面還在我的腦海裡閃現。

記一次多彩的活動作文 41

九月開學季，我們學校迎來了“綠化活動”。

老師通知下午每個學生都要帶一把鏟子，一雙手套。這次活動我們要植樹種花。學校給每個班級都分好了活動區域，我們班負責花壇。

下午，大家都依次排好隊來到花壇邊。大家準備好工具，開始幹活啦!我這一組負責栽小樹苗。大家緊張又興奮，我拿著鏟子刨土，刨成了一個土坑。兩位同學又拿著一棵小樹苗放了進去，他們扶著小樹苗，好讓它站得筆直。我繼續剷土，把土坑填滿，讓小樹苗栽種得牢固些。

頂著烈陽，不一會兒，大家的額頭上就已經滲出細細的晶瑩的汗珠，但是大家仍不放棄，個個的小臉累得通紅，臉繃得緊緊的，我抹了一把臉上的汗水，同學們卻鬨堂大笑。我還不知道怎麼回事，好心的同學提醒我，指指我的臉，我才意識到我臉上抹了幾道泥土印。

大家都栽得差不多了，我們拎著水桶抬水，大家有順序地排隊接水，等了許久，終於輪到我們了。接水之前，我們一人接了一把水洗臉，啊，真涼快!我們接了滿滿一桶水，我和小夥伴一起拎著水桶走了。也不知是誰喊了一聲：“看誰先到班集合，最後去的'是小狗!”我們都爭先恐後地拎著水桶跑，呀!水灑了好多，於是我們放慢腳步。不一會兒，我們就看到一位同學摔倒了，摔破了膝蓋。大家都扶著他起來，給他沖洗傷口，果然，安全第一，安全必須放在第一位。

這段小插曲不一會就結束了。我們回到花壇，給小樹苗、小花澆水、施肥。所有活都幹完了，大家都頗有成就感，臉上就差寫著“得意”兩個字了。

經過這次活動，我明白了綠化環境的重要性。我們要為保護環境貢獻自己的一份力量。

記一次多彩的活動作文 42

五年級時，我參加了中國小生藝術展演，鋼琴。為了這一次比賽，我準備了好久。

前面的同學也都裝作鎮定地坐在等候的座位上，有的人手在腿上輕輕地敲著，有的緊張的汗都下來了，有的閉著眼睛想曲子。不少人緊攥著手裡的裙子，好好的禮服變得皺巴巴的，整個大廳陷入一片緊張的氣氛中。大廳裡鴉雀無聲，只有一陣陣傳來的鋼琴悅耳的聲音，有些人都忘記了緊張，開始沉迷在各種不同風格的樂曲中。這不像比賽，簡直就像一場大師們的`音樂會。每個樂曲的風格都很獨特，讓人總感覺到了世外桃源。

前面，坐著我的好朋友，她馬上就要上場了，她一邊想曲子，一邊手指靈巧地在膝蓋上跳躍著，嘴裡輕輕呢喃著。她在膝蓋上摸了一摸，會心地笑了，轉過頭來對我說，“你背會曲子了嗎？你初賽時發的視訊我看到了，彈得真好，現在我可慌了。你不緊張嗎？”“呃，有點。”她轉過頭去，繼續練了起來。“下一個。”評委老師叫了一聲。她跳起來，提著長長的藍色裙子，小跑著走到鋼琴邊，兩手提著裙襬，像跳芭蕾舞一樣，行了一個禮。她輕快的一轉身，整了整裙子，坐在琴凳上，兩隻手在鋼琴上靈活地跳動著。看上去是那麼的輕鬆，好像撫過鬆軟的羽毛一樣。誰知道，她用了多大的力氣？才能讓美妙的聲音佈滿整個大廳。評委老師們的眼睛突然就睜大了，坐了一下午的身體也漸漸開始舒展。有一個女老師臉上露出淡淡的微笑。小觀眾們更是陶醉了，好像進入了童話裡的世界。手也不亂動了，眼睛直勾勾地盯著她。我都陶醉了。她，得了一等獎。

歡快的活動，為學習累了的我們帶來快樂，音樂，淨化我們的心靈，讓美麗在我們心中紮根發芽。多彩的活動，帶給我們無法忘懷的喜悅。

記一次多彩的活動作文 43

熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威，在這秋高氣爽的的日子裡，我們學校迎來了一年一度的運動會，此次運動會由我們全校共同來完成，每個年級的活動都不相同。

開下午3點40分，運動會就準時開始了，原本寂靜的操場一下熱鬧起來了，隨著老師宣佈運動會正式開始，各班隊伍依次進場，走到自己班級的位置坐下，合唱隊，拉拉隊都開始表演，他們個個一招鮮豔戀愛微笑，昂首闊步顯示出少年特有的活力，拉拉對一著眼動作整齊編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光，他們配合默契，可見，他們是排練了許久才有如此的效果，隨著動感的音樂手持雙會敲打出清脆響亮的節奏，有些打拍著猶如歡快的精靈，有事有些一尋，一手握五單畫出一道道優美的弧線，還有些氣宇軒昂，手持牌子大喊加油，他們的表演為運動會添加了許多色彩，猶如春天盛開的花朵。

表演完後，同學們開始正式比賽，整個賽場頓時熱鬧起來，加油助威的聲音此起彼伏，絡繹不絕，看那田徑賽場上的運動員，一個個像利箭一般衝向終點，引得在場的觀眾興奮不已。無論無論選手們是否獲得名次，他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵，因為在觀眾心中，這些運動員都發揮出了自己的完全拼搏的體育精神，女子800米和男子一千米是考驗選手體力和毅力的`專案，雖不如短跑，讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑有不一樣的結果，在比賽中選手不止，面臨的是身體上的考驗，更是心理上的考驗……

體育是精神文明建設的一個重要部分，是民族素質，人民精神面貌的集中體現，運動會即是鍛鍊體力，啟用生命，弘揚個性和青春活力，收穫是笑臉和精神風貌。

記一次多彩的活動作文 44

盼望著，盼望著，我們終於等來了一年一度的、多彩的元旦聯歡會。同學們全都又蹦又跳，非常開心。

一進教室，我發現氣氛怎麼與往常大不一樣：燈管穿上了五顏六色的綵帶裙，氣球張牙舞爪地爬滿了白色的牆壁，窗花偏像趕趟似的緊緊地貼在窗戶玻璃上，“元旦快樂”四個大字赫然醒目地站在黑板上，旁邊還有鮮豔的牡丹花作陪襯，同學們互送禮物，熱鬧非凡。不一會，主持人宣佈元旦聯歡會活動正式開始了，同學們報以了陣陣掌聲，聲音大得都要把屋頂掀飛了。聯歡會過程中，同學們八仙過海各顯神通：有唱歌的、有跳舞的、有朗誦的、有彈琴的、有說相聲的……

在這些環節中，最有意思的就是遊戲——搶椅子。主持人話音剛落，同學們一擁而上，我們圍住六把椅子，老師播放音樂，同學們喊的.喊、叫的叫，大聲助威，歡聲如潮。忽然，音樂戛然而止，我們看準目標，迅速搶佔地盤，擠得面紅耳赤，一通推推搡搡過後，只剩張同學站在場地中，懊惱地看著我們，他被淘汰了。就這樣，經過一輪輪比賽，最後只剩下了我和王同學，同學們更來勁了，都等著看到底誰是最後的勝利者。我一邊圍著椅子走一邊仔細研究策略，當我走到椅子正面的時候，我就緩慢移動，當我走到椅子背面的時候，我就一溜小跑，音樂停時，我像個小獵豹一樣撲向了椅子，“我勝利啦！”同學們掌聲雷動，回頭一看，王同學還愣愣地站在那，沒搞清楚狀況，哈哈，太有意思了！

這次多彩的元旦聯歡活動像鑽石一樣留在我的記憶中，我會好好珍藏，因為，它是那麼的有趣，我又是那麼的開心，每當想起這次多彩的活動，笑容都會悄悄爬上我的臉龐。

記一次多彩的活動作文 45

在滿老師的帶領下我們班的同學成群結隊地來到了操場上，伴著體育王老師一聲哨響，同學們紛紛掏出跳繩，開始了我們跳繩比賽。

同學們個個猶如活潑的小兔在繩索之間上下跳躍著，短暫的一分鐘過去了，“停”！老師一聲令下，同學們見狀只好停了下來，每個人都興奮的湧向體育王老師報告自己的成績。單人跳繩比賽結束了。

進入到跳長繩比賽。嘟！哨聲響了，一場緊張刺激的八字長繩比賽，正式開始了。到長繩比賽了，我們四五班，女男生一組。長繩比賽再操場上傳來同學們激情的.呼喚聲：“加油，加油，加油！”

同學們都自覺地在繩的左右排成兩隊。開始了，包爾丹和張義林用全身的力氣來甩繩，嘴裡大聲地喊道：“一，二，三，跳！”等候在兩旁的同學一下就躍入到跳繩中間，在繩索的間隙之間隨著繩的上下翻滾有節奏地跳躍著。

忽然，胡鉑昕“咯噔了一下，摔了一交，耽誤了一秒鐘，同學們立刻從目光裡流露出責備的眼神。可是，胡鉑昕並沒有被這種責備的目光所激倒，他重新站了起來，半分半秒也沒有延誤，這個舉動讓旁邊的“觀眾”感到欣慰。

於是，包爾丹和張義林便更用力地甩繩，我們知道，得把胡鉑昕耽誤的一秒種給補回來。

很快，我們女生跳繩的個數達到163個，大家要抓緊點了！嘟！我們停了下來，給我們數跳繩數的姐姐叫到：“你們跳了174個！“聽到這個訊息，我們立刻拍起手來。

當體育王老師宣佈45班得了第三名的時候，我們沒有氣餒，雖然我們沒有得到第一名，這次比賽證明了我們團體力量是最強的。這次跳繩比賽使我終身難忘！

記一次多彩的活動作文 46

“快來買啊，快來買啊！”操場上和教室裡怎麼都是叫賣聲呢？

噢，原來學校里正在進行愛心義賣活動。我剛進教室，就看到了我們的桌子上琳琅滿目，有書本、玩具、壽司……看得我眼花繚亂。我拿著媽媽給我的錢，在自己班級的每個攤位逛了一遍，發現了一隻可愛的毛絨小熊，便拿出3元錢買下了它。我又到了一二班的攤位，發現那裡正在搞買一送一的“大酬賓”，但是我沒有看到自己喜歡的東西，只能失望地離開了。接著我逛到了二四班，那裡正在舉行抽獎活動，哈哈，同學們為了推銷自己的商品都好有創意哦。後來，我們又逛了一五班、一六班、二六班……看到各種各樣不同的小玩意，那些都是同學們捐出來的愛心，義賣的每一分錢都是貧困山區學生的希望。

接著，我開始了自己的工作，回到了班級。姚老師把我叫到了賣書的`地方，並讓我擔任賣書的任務，剛開始賣得還不錯，可是後來同學們又發現了一些新的東西，就都去買其他的了，當我正在想辦法時，突然我看見了隔壁文具攤的橡皮，和玩具攤的氣球，一個好主意從腦子裡冒了出來，我從這兩個攤位借來了橡皮和氣球，並大聲的吆喝：“買一送二，買一送二啦——”陳俏涵被我的活動給吸引住了，來我這買了一本《寓言故事》。我趕緊熱情的把小禮物給了她。我看了看旁邊的魯易凡，正坐在那裡發呆呢，看來做買賣也不容易哦！

通過這次義賣活動，我學會了如何算錢，如何招待顧客，如何吸引顧客的注意力，最重要的是我們為別人的夢想捐出了自己的一份愛心。這次活動真有意義！

記一次多彩的活動作文 47

殘疾人生活的諸多不便，出門無法體會到的，但今天謝老師就讓我們體驗了一把。

我們今天下午舉行了一個遊戲，兩個人為一組，到後面書架去取一本指定的書，取回來後再讓另外兩個人放回去的，同時還要比賽誰快。這聽著十分簡單，輕輕鬆鬆不就搞定了。接著重頭戲來了，這兩個人一個要用毛巾遮住眼，另一個人要用一條腿走路。相當於一個盲人，一個瘸子，而且拿書時要讓盲人拿，瘸子在一旁指導。

比賽開始後，大家就爆笑不斷。本來是瘸子領著盲人走，結果卻成了盲人在前面橫衝直撞，無所畏懼，而瘸子卻在後面費力的`跟著。

其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來後，居然忘了還需組內另外兩位組員把書放回去，直接就把毛巾放在了講臺上，還露出了一絲勝利的微笑。

他組內其作文他成員直接就蒙了，最後當然輸了。

在歡笑聲中，這一節課就過去了，但遺憾的是因為時間原因，我們這個組未能參加，但在第四節課老師又單獨給了我們一次機會。讓我們記住一本指定書的位置，接著化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。

剛開始我走的很好，就跟睜著眼似的，沒一會兒就拿到了那本書。結果我就越走越差，首先是在轉彎的時候狠狠地撞到了一位同學身上。接著也是一會兒撞那個，一會兒撞那個，就像喝醉了酒似的。上講臺時，因為看不見臺階，還差點絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆，而且由於我看不見書架所在，還差一點撞上了書架。但好在我最後還是勝利的完成了任務。

這次活動不僅充滿了歡樂，而且也讓我們體驗了一把殘疾人的感覺，讓我們更加珍惜與愛護自己現在的身體。

記一次多彩的活動作文 48

“啊！”“加油！加油！”“呀！贏了！”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著整個教室，這是在做什麼呢？哦！原來是在玩紙杯傳水遊戲啊。

李老師拿來兩個大水杯和好幾個小紙杯，大水杯裡裝著滿滿一杯水。她準備好材料後，把遊戲規則告訴了我們：全班一共分成三隊，用嘴叼著紙杯，依次傳遞給下一個同學，直到傳到最後一個杯子中（不能用手碰），水多的一方獲勝。

遊戲開始了，前兩組戰況十分激烈，一開始不分上下。可不料有一個男生突然把杯子弄掉了，女生組一看有機會了，便加速傳遞。結果不出所料，女生組贏了。

輪到我們了，由於人數不夠，李老師暫時加入我們隊。“計時開始！”隨著一聲令下，我們便開始了遊戲。老師先把紙杯加滿水，用嘴銜出一個突出來的小角，扶著我的肩膀，頭輕歪著把水向我的杯子裡倒，一邊倒一邊說：“低點，再低點。”還時不時整理角度。水從我的鼻樑流下，終於第一棒傳遞成功了！第二棒，我的隊友比我高很多，於是我用手拍她的肩膀示意她低點。她蹲了下來，我拉住她的衣服，歪著頭把水一點一點倒在她的杯子裡。可能是因為第一次玩，不熟練，我成功地把水倒在了她的褲子上。

不過幸運的`是我們後來配合得越來越好，我再也沒有把水灑到她身上。比賽時不僅我們緊張、激動，旁邊的人也期待著我們的成績，不禁發出歡呼聲、討論聲。

比賽結束了，成績出來了，我們這組得了第一名！比賽後，我們齊心協力把教室復原。

這次比賽的結果不是最重要的，重要的是過程，讓我不僅知道了團結才是力量，還讓我知道了做事情要有始有終。