校園籃球賽作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的校園籃球賽作文，歡迎大家分享。

校園籃球賽作文1

12月4日，高安路第一國小為了提高同學們打籃球的熱情，在下午舉行了兩場五年級同學之間的三對三籃球賽。

第一場比賽時五4夢幻隊和五3火箭隊進行三對三的籃球賽。比賽開始了，首先由夢幻隊發球，同學之間配合默契，一上場就不留給對方一絲機會，有驚無險地通過了防守線，接著五4班隊長來了一個三步上籃先拿下了兩分。火箭隊的隊員也不示弱，他們的隊長技術很高，兩三下就晃過了對方兩個隊員，剛想傳球給隊友，卻被對方的隊長給攔截了，一見情勢不妙，立馬換人讓其他兩人包夾，對方那肯罷休，用一個簡單的假動作騙過了對方……2比2、4比4……兩隊的比分不斷攀升，比賽進入白日化階段，場上的氣氛一陣比一陣濃，掌聲一波高於一波，加油！加油！的叫聲此起彼伏，比賽只剩下一分三十秒了，場上的.比分6比6，臺下的同學們更是興奮不已，不斷地為場上隊員吶喊助威。火箭隊的隊長想帶球突破，但對方嚴密的防守中屢屢碰壁，突然他把球往高處一甩，想傳球給身邊的隊友，沒料到被夢幻隊的隊長一個魚躍把球給斷了，然後迅速傳給隊友，隊友投籃得分。距比賽還有30秒。熱烈的掌聲戛然而止，空氣好像被凝固了似的，一秒一秒……隊長不負眾望，在最後3秒的時候，一個跳投把比分扳到了8比6，頓時掌聲四起，最後哨聲響起，夢幻隊最終獲得勝利。

接著暴風隊和南方王者進行了比賽，兩隊實力相差懸殊，所以一上來比分就拉開了。暴風隊的隊長髮揮失常，一個大力傳球，還未經過隊員的手就直接出界，接連幾次都是這樣，臺下不斷地發出“唉”的嘆氣聲。北方騎士隊還沒使出全力，比分就成了10：0，兩隊的比分實在相差太大了，暴風隊簡直慘不忍睹，南方王者的勝算簡直就是三隻手指拿螺絲——篤定。南方王者表演了一個又一個精彩的動作，比賽介紹，最終以18比0的強大優勢戰勝了暴風隊，同學們似乎還沒有過足癮就下課了。

這兩場比賽雖然有輸贏，但是，他們共同贏得了一個快樂的下午，參與加快樂大於勝利。

校園籃球賽作文2

這是一個清香嫋嫋的上午，學校一派生機勃勃。桂樹開著金燦燦的花，隱約能聞絲清香。一陣微風拂過，圍欄上的風車慢悠悠地轉著，操場上的計分牌被吹得一掀一掀的。“加油！加油！”操場上為什麼這麼熱鬧呢？哦，原來是一年一度的校園籃球賽馬上就要開始了。

一撥一撥的同學已經來到了操場上，運動員們也要開始做準備了。只見他們活動活動腿，甩了甩手，還練了練投籃。

只聽一聲哨響，激烈的'籃球賽開始了。隊員們精神抖擻，尤其是中鋒小余。他一身深藍色的球服，一雙熒黃色的球鞋，眼神堅定而自信，好像這場比賽我們班一定會贏。只見小余熟練地運著球，左右躲閃，大步向前推進，離籃框越來越近了。

眼看小余馬上就要投籃了，二班的運動員們可不能坐以待斃了。他們“呼啦”一下子圍在了他的旁邊，想要把球搶過來。見此情況，小余猛地把球扔給了後衛小楊。小楊奮力一投，“哐”，球不偏不倚地掉進了籃框中。“耶！”我們班頓時一片歡呼，同學們也十分讚揚：“哇！這個中鋒真厲害！”

“那個得分後衛也很不錯！”

“這一隊配合得真協調！”

……

但是，一個突出其來的轉變給了二班一個大大的機會，那就是——小余摔了一跤，腿破皮了。見有隊員受了傷，裁判員立即吹哨，宣佈中場休息，並讓老師帶小余去醫務室，同時讓小竹去代替小余。幾分鐘後，小竹抖了抖腿，小跑著上場了。他也穿著一套深藍色的運動服，容光煥發。

裁判員剛一拋球，球就被二班的小陳接住了。他運著球，眼看著球就要進了，小竹一個箭步衝上去，把球硬生生地搶了過來，臉上還露出了一絲微笑。他把球運到籃框下，奮力一跳，投進了籃框。“哦，球進嘍！”啦啦隊一片歡呼。

隨著一聲哨響，比賽結束了。我們班勝利了，同學們激動地擁抱在一起。風車依然慢悠悠地轉著，但同學們的心中卻快樂無比，歡呼聲、尖叫聲響徹雲霄……

校園籃球賽作文3

今天是星期四，我們學校裡來了許多兄弟學校的籃球隊員，有實驗一小、實驗二小的，還有振興西路國小的我一打聽，原來這一些學校的籃球隊都來到我們學校參加男子籃球比賽，時間是星期四下午開始到星期天結束。一聽到這個訊息，我的心就激動不已，恨不得每一場比賽都能夠前去觀看。

可是，學校有一個不成文的規定，說是為了不影響他們的比賽，一律不準到操場上去，更不要說到籃球場的旁邊去了。沒有辦法，我們只好站在二樓上遠遠地觀看。這一場場籃球比賽可好看了，精彩極了!我看了一場我們學校與實驗二小的比賽。他們不知道怎麼搞的，一開始就失了許多分，我想大概是不熟悉場地，這一來我們學校的`籃球隊可就佔了地利之利了。

上半場過後，竟然是31比4，我們學校的竟然領先了27分。真是不可思議。我想這一次比賽肯定是我們學校贏了。沒有什麼看頭了，還是回去休息一下，等一會兒再來看別的隊之間的比賽。可是，我走了不久，就有人來報說是實驗二小的打出了水平。我不太相信，立刻趕回去繼續觀看。發現果然是這樣，他們在下半場頻頻發起進攻，得了一分又一分，把比分追成要37比35，只差了兩分。啊，現在太緊張了。

我睜大了眼睛觀看著，生怕自己一不留神錯過了一個精彩的場面，那真是讓人遺憾的。我們學校的籃球隊也加大了進攻的力度，6號把球傳給了11號，又傳給了主力4號。好，他一個三大步投籃，進球，得了三分。啊，真是太棒了!我們不禁讚歎道。兩個隊都十分努力，一次又一次地打成了平分。

而且，我們隊失去了一些罰球的分數。我們顯得十分著急。後來，教練看到情況危急，立刻換人上場才改變了場上的比分。我們一路領先，勝了8分，擠進了8強。今天的比賽真是精彩!可惜，上課了，我只得回教室去了。