(合集)這就是我作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的這就是我作文,希望能夠幫助到大家。
這就是我作文1
我的姓名叫胡栩滔,長得不高,是個白白淨淨的小孩子,高高的額頭,挺直的鼻樑,嘴邊還有兩顆痣,母親說:“這是貪吃痣。”哈哈,我確實有一點兒吃貨的潛質。我喜歡藍色、黑色,最擅長的是短跑和彈琴。
我時常迷糊和粗心,把“應該”的“應”寫成“因”,“迎接”的“迎”中間又會多出一撇來,常常惹得母親很生氣,“滔滔,你學習態度不認真!”上課聽著聽著開些小差,作業寫著寫著玩下橡皮。記得有一次午間,史老師佈置抄寫作業,我只寫了一半,放學後竟把中午的`作業忘得一乾二淨,半夜才記起來,趕忙爬起床,飛快地寫起抄寫作業。
當然我也有些優點,目前盛行的一個詞彙“暖男”。這次“金卡少年”頒獎會上,老師需要大家穿校服,尤其是領獎的“金卡少年”更需要統一服飾。那天,華瑞涵忘穿校服,又沒借到,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉,大課間臨近了,他快要急哭了,我想:他可是金卡少年要去領獎,沒穿校服一定不可以的。連忙跑過去,脫下校服,說:“華瑞涵,我把校服借給你,你上臺領獎就穿我的校服吧!”華瑞涵頓時鬆了一口氣,笑著連聲說:“謝謝你,謝謝你!”我看著他走著紅毯領獎,心裡特別高興。
這就是我,有時迷糊,有時調皮,有時暖心的我!
這就是我作文2
我是一個小小男子漢,我有著方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。
媽媽說,我是一個愛護妹妹的男孩,因為我已經會保護我的妹妹了。比如說,妹妹想從梯子爬到上下床的上鋪去,我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接著的動作,以防妹妹掉下來。媽媽說,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的`一個孩子。
我還會安排時間。我把週一至週五的時間歸為一類,把週末的時間歸為另一類。週一至週五,我先把作業做完,然後自行去上感興趣的課外課堂。週末,像今天這樣,我早上起床,先刷牙洗臉,然後跑步、吃早餐,再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養小動物、和妹妹玩遊戲。我什麼書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰殭屍之成語漫畫》……哦!不能往下數了,因為太多啦。
這,就是我——一個二年級的國小生。
這就是我作文3
我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都誇我是一個聽話的孩子。在以後的日子裡,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脫。
日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裡出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校裡,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家裡,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩,一個活躍,好動,我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的'姿勢站在媽媽的背後,我靈機一動,說:“媽,我該回校複習了。”路上,我碰到幾位同學,我們一起走著,時而高談活論,時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶著一些不安和嘆息的眼光:“現在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。
這就是我作文4
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家裡陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的.耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼裡補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭櫃上,再把兩片藥放在媽媽手心裡,看著媽媽服下了,才離開。
活潑女孩 在同學的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我說認識,他們不相信,就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地說:“‘甦醒’的‘蘇’,‘甦醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終於背到最後了,來了個急剎車,不會了。
這就是我,在不同人面前有不同表現的我。
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