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上課鈴打響後作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的上課鈴打響後作文,歡迎閱讀與收藏。

上課鈴打響後作文

上課鈴打響後作文1

校園裡原本沸沸揚揚所有聲音在上課鈴打響後立即變得鴉雀無聲。而我們班還仍然沉浸下課的喜悅當中。一聲“老師來啦”打響了所有人的警鐘。班裡忽然安靜了許多,所有的人都低下頭寫起了各自的作業,教室裡頓時只能聽見筆尖寫字的`“沙沙”聲,過了一分鐘,老師沒有來,王智誠探頭一看,大聲喊道:“那個白痴說的,老師都沒來。”經過排查,原來是孫晨旭呀,嚇死我了。這下班級又回到了原來的模樣。

我環顧四周,只見範浩然(“江湖”人稱小范),他一聲不吭的寫著作業,誰知還不到半分鐘,他就掉過頭去跟陳丹講話了,哇,真是神速呀!我似乎聽見了他們的談論聲:“陳丹你說韓老師是不是不來了呀?”陳丹說:“怎麼可能呢,也許是老師在忙吧,一會兒就應該來啦。”

我又換了一個方向,突然看見了趙越(“江湖”人稱造孽),他有時在學海豚音,真是令人毛骨悚然,他有時還在唱“死了都要愛”真是人家唱歌要錢,他唱歌要命呀!”一個字“慘”。不知道他的音樂是在哪學的,我想全班的人都不喜歡聽他唱歌吧。

再轉一點就是孫晨旭,他可是我們班的調皮蛋,原來他正在跟趙越一起哼歌呀。呵呵,真是奇葩!他總是喜歡在角落裡大喊“老師來啦,老師來啦。”過了一會兒,老師沒來,他捧腹大笑,說:“哈哈,你們都被我騙了。”大家怒氣衝衝的看著他。

這是一聲“老師來啦”打破了班級體裡的喜悅。我看了看原來是坐在視窗的徐民叫的。教室裡立刻變得安靜起來。這時老師進來了,我們就開始上課。

多彩的校園裡有歡樂多彩的我們,而同學之間更加重要的當然就是友誼啦!讓我們珍惜友誼,友誼萬歲!

上課鈴打響後作文2

“叮……”上課鈴打響了,同學們都陸陸續續回到教室,開始上課。

而我們班卻與眾不同,因為老師沒來,大家就把這裡當成遊樂場,吼的吼,玩的玩,還有的才不管那麼多,自己看自己新的漫畫。

比如李剛,站起來學狼嚎,然後就有許多同學跟著學,還說比賽看誰學得像。對我來說,那聲音如同山崩地裂,撼天動地,再加上其他同學的聲音,更是不得了。我想,難道其他沒有叫的同學就沒有任何反應嗎?也許被這種聲音所陶醉;還有丁銳,起身跑到教室門口,看老師來了沒有,那速度跟風差不多,我真的.很驚訝,他的體力簡直超出我的想象,每時每刻,隨時隨地,都沒有停下來過;再看羅冒,居然在教室亂走,邊走還邊說:“老師沒有來,耍嘍。”其他同學看到了,膽子越來越大,最後,許多人都跟著一起跑起來,羅冒把自己扮演成一個旗手,指揮著他們,往左邊跑右邊跑。

整個教室的同學都異常興奮,正在這時候,丁銳叫到:“老師來了。”

說時遲那時快,丁銳第一個飛到自己的座位上;羅冒蜻蜓點水,箭步飛身,一口氣衝到座位上坐好了;李剛不慌不忙,來個金雞獨立,再坐下去,其他同學也跟著馬上回到自己的座位上了。

整個教室突然安靜了下來,好象剛才什麼事都沒發生過,靜靜地等著老師來上課。