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行走的作文合集15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的行走的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

行走的作文合集15篇

行走的作文1

今天下午,我們五年級開展了“城市行走”的活動。我們“四葉草”小隊參觀了7個景點並且完成了打卡任務,下面給大家介紹幾個行走中的小故事。

李白烈士故居之破解摩斯密碼

在李白烈士故居前,志願者阿姨交給了我們第一項任務:破解摩斯密碼。當我們拿到摩斯密碼圖時,發現摩斯密碼是由小點點和橫槓組成的,不同的圖案對應26個英文字母。寧寧同學激動地說:“你們快看,摩斯密碼一共分了6行,說明一共就有6個詞語!”“寧寧說得對!我們一個個來破解吧!”我馬上附和道。“這個是‘h’,這個是‘o’,這個是……最後一個是‘p’。句子是‘How many volunteers in your group?’!”我們將答案彙報給阿姨,阿姨微笑著對我們說:“沒錯,回答正確!”聽到這句話,大家可興奮了呢,開心地讓阿姨給我們敲了打卡章,蹦蹦跳跳地進去參觀了。

我們瞭解到李白烈士當年用摩斯密碼傳遞了一份又一份有價值的情報,為此也犧牲了自己的生命,不禁感慨今天的幸福生活來之不易,是無數革命烈士用鮮血和生命換來的。

多倫路名人牆之沈尹默

在多倫路名人牆,我們接到了來自志願者叔叔新的任務:向路人介紹沈尹默,並在名人牆上找到他,與他合影。沈尹默先生多才多藝,既是一位詩人,又是一位書法家、教育家。我們邀請了一位年輕叔叔,隨後丞丞同學拿著準備好的演講稿,一起成功地完成了演講任務,並與路人叔叔在沈尹默的畫像前合了影,圓滿地完成了志願者叔叔佈置的任務,又得到一枚打卡章。

魯迅故居之魯迅的生平

在魯迅故居,志願者阿姨讓我們在活動本上填寫一部魯迅先生的小說。我們通過知識欄的介紹,得知了他所著的.小說有《故事新編》、《吶喊》、《狂人日記》等,於是順利填寫完成。阿姨滿意地點了點頭,敲了打卡章,讓我們參觀了魯迅故居。

魯迅故居是一座紅磚紅瓦的三層小洋房,有魯迅先生的書房、衛生間、臥室和廚房。書房裡,陳列著魯迅先生用過的筆、椅子、書桌和許多書籍。而臥室、衛生間和廚房都完完整整地保留下了魯迅先生用過的所有東西。魯迅先生是於1936年10月19日下午5點25分逝世的,所以房間裡面鐘的指標永遠定格在了5點25分。

這次活動,我們不僅做到了綠色安全出行,還增長了不少知識,對名人也有了更深刻的瞭解。我要感謝學校舉辦這項活動,這次活動讓我終身難忘。

行走的作文2

飛鳥,每一次振翅,越過東經北緯,看到的都是不同的風光;蒲公英,每一次流浪,飛過原野荒漠,經歷的都是迥異的風情。

而我們,邁入生命的曠野,看著春暖花開,看著生死輪迴。看一幕風景無雙,每一場演出華麗,都被收於心間,其中有美好令幸福茁壯成長,但也有悲傷逆流成河。

寒冬的清晨,空氣中似乎也瀰漫冰冷的味道。行走在街上,路燈還未熄滅,在蕭索的大街上給予著微亮的光,昏黃而有落寞。前方是一個顫巍巍的身影,薄霧中看不真切,快步向前,原來是一個老人,拄著柺杖,步伐小而且有些不穩,手中提著一個袋子,因為沒有手套,原本已經蒼老的手變得有些刺目,在凜冽的寒風中,身上那件略顯單薄的棉襖在寒氣中變得愈加冰冷。那樣一個年過古稀的老人,為何在這寒冬的`早晨獨自上路,為何沒有子女陪伴,而他又將去向哪裡。回神,已超過那個老人好遠,回頭去看,薄霧中,零星的路燈下,老人依舊走著,拄著柺杖,那燈光想要溫暖這獨行的老人,但是溫暖不了那一片荒蕪。漸行漸遠,遠得再回頭,連那身影都不能尋見,心中,卻將那幕烙印,在寒風中,似乎又感受到了更濃的涼意。只是這次,來自心底。

我寧願試著去相信,那只是一個沒有依靠的孤獨老人,而並不是一個被子女丟棄在寒冷中的不幸者,只有這樣,我才有勇氣去相信,原來並沒有那樣的悲涼浸透我的生命。

但那一幕,我想我永遠不會遺忘,那蕭條的街道上那個孤寂的背影會時刻提醒我善待自己的父母,他們為了我們,任憑生活的擔子染白烏黑的髮絲,他們在鉛華洗淨後依舊擁有最欣慰的笑靨。當他們慢慢老去,當他們再也不能為我們支撐起一片天空的時候,學會站出來,讓他們在自己的保護、努力下,用最快樂的步伐走向這曠野的盡頭,而不會在一片荒蕪中孤單行走。

生命中,我們經歷著悲喜,我們收穫著希望,我們也收集著別人的生命在我們的心中劃過的弧線。從中,我們成長著,感悟著;銘記那一幕幕圖景,它們全拼湊出一個震撼我們心靈的圖景。

當我們看盡千帆,我們獲得的感動足以溫暖整片荒蕪,當我們嚐遍冷暖,我們懂得的真諦可以明亮無邊黑暗。最後,當我們迎接死亡,那些曾經,那些圖景,會開出最燦爛的花,作為我們送給自己的關於生命的禮物。

行走的作文3

喜歡安靜,所以孤獨。

當我與你有不可逾越的距離時,我會用屬掩飾住自己的落寞。書有好壞,有的能給你力量;而有的只能給你苦澀、像毒品班愚昧的幻想。心躁時,手裡的書只是解藥。要有三分毒,只能治好表面的傷口,用冰水緩衝、麻木、迷惑你,帶你進入萬不復劫的虛幻世界,不能自拔。心靜時,手中的書才會是一篇龍應臺的小散文集,郭敬明的《小時代》……它不能帶給你物質,卻能帶給你心靈中的`滋養;精神上的開擴;人生裡的感悟……

讀書,就是行走,你或許會遇到一條曲折迴環的小路,陷入淤泥裡無法掙扎;你也許會看到一條坦蕩的大路,路上風光無限好,是你悠然自得。

人生,要選對路;書也得選好書。

你並不用去讀催人淚下的《茶花女》,伴著徐徐凋零的茶花暗歎世態炎黃;也不必漫步在巴黎街頭感受濃墨重彩善與惡,美與醜的《巴黎聖母院》;更不必去懷著正直,善良的心去欣賞文學之巔《簡。愛》……好書有千萬種,找到適合自己的才最好。如果,你愛想象,愛探索未知而神奇的世界。那就去一閱《哈利。波特》吧!讓機智勇敢的哈利。波特載著你,跨上那飛天掃帚去追逐那金色飛賊;與聰明伶俐的赫敏牽手去探索變幻無常的魔法的奧妙;跟傻里傻氣的羅恩坐上馬車調兵遣將下一場身臨其境,險象橫生的巫師棋……假如,你愛回憶青春年華,和妨去一覽《小時代》呢?莎士比亞說:“時間會刺破青春年華的華美精緻,把平行線刻上美人的額角;它會吞噬稀世珍寶,天生麗姿。沒有什麼能逃過他橫掃的鐮刀。”我認為他說的很對,但有一樣東西,不會被他的鐮刀收割,那就是我們的友誼。請讓我追逐你的步伐,坐上時光的摩天輪,重溫那些回不去的童真……或許,你的生活充滿的情感色彩,那請一讀,《楓林度》吧!去隨著蘭蘭的腳步,去感受這無法原諒的荒蕪歲月,響徹天穹的大愛之歌……書與文章總有千絲萬縷的關係。

在我看來,文章想寫的獨樹一幟,就要有自己的“筆風”,也就是自己的東西。

像老舍,幽默風趣,通俗易懂;

如李清照,有枝有節,文理行間,流露出淡淡憂傷;

似龍應臺,有條有理,舉手回眸間,透露過來人的親切。

若有了自己的“筆風”,文章就像有了靈魂,有了靈氣。我們年歲尚小,可以先借鑑,後融入。

讀到了好書,你就在人生的行走中尋出一條大路。

讀到了適合自己的書,你就得到了行走中恩人指點。

在自己愛的書中找到屬於自己的東西,那你就在這行走中,找到了泉源。

行走的作文4

我獨自一人,行走在蒼茫大地。

沒有終點,一路行走。

此刻,我的腳下,這就是堅定的黃土地。西北肆虐的風,殘忍地拍打著我的雙頰,狂風襲捲著沙塵,飛舞著鑽進我的眼眸,扎得我淚水在眼眶裡直打轉。這些風沙,在某個定格的瞬間凝成一條飄轉的綢帶,綿延至遠方,就像極了敦煌壁畫中的飛天彩裳。風,依然呼嘯著,而我聽見了自己早已乾涸的血液中流淌的聲響。我知道那就是一個行路者在旅途中找尋到歸屬感時,產生的震憾。

突然想到三毛,那個行走在撒哈拉沙漠中的女子,從前不明白她的執著,現在我知道,她就是熱愛沙漠,或許她更愛一顆同沙漠般無比熱烈的.心。行走,這是尋找心的過程。

從東部沿海到西北,這一路,有同水晶般澄澈的湛藍天空,有炊煙裊裊升起的小橋流水人家,還有飛湍直下的泉流瀑布,美麗宜人,只是,它們就像是單薄易碎的珍品,經不住滄桑的打磨。而我始終沒有聽到心靈的聲音,因為這些與我的心終究找不到契合點。繼續向北走,直到此刻,我見證了心中的彼岸花開。

這桀驁不馴的西北風,這火焰般燃燒著的熾熱的流沙,還有厚實的黃土,它們才就是心的歸屬。行走、磨難、苦楚都有,可是令旅人痛苦的是找尋不到真實自我時的迷茫,那時的心像是在真空中窒息般的掙扎。可是,現在,我已經向自己的心慢慢靠攏。

遠處,有低矮的房屋,應該就是個不大的村落,還有輕微的歌聲,或許就是我心中的信天游。我已按捺不住興奮,高興地前往,行在我所熱愛的這片貧瘠的土地上。

果真就是西北的信天游,老牧民唱得十分投入,全然不知外人的到來。他黝黑的膚色,經風吹日晒,甚至有些皸裂的臉龐,以及握持旱菸鬥而染上黑墨色的寬大手掌,都讓人心裡產生依戀的溫暖。聽著他的歌聲,沉浸在這種天然而無雜質的渾厚西北音中,恍如隔世。

待我從歌聲中甦醒過來,天色已經暗沉,西北的夜很涼,與白天炎熱的氣候相反,漆黑的夜空點綴著或明或暗的星宿,我沒有條件再向前行走,可是我的心依然在行走。

白天的歌聲讓我真正感受到了心的真誠與吶喊,我很確定,這就是我在行走中一路追尋的。行走過無數的城市與土地,而今終究尋得屬於自己的心的一方沃土。縱使夜涼如冰,心卻因不停行走而沸騰、熱烈。

下一站,我要繼續行走,行走到西北的西北,我想在有生之年,聽到更多自己的真心聲音。於我而言,那才就是純淨的天簌。

行走,沿著心的蹤跡行走,追尋心的方向。

我熱愛行走,縱使明天天寒地凍,路遙人亡,我依舊一路向前。

行走的作文5

“表情”二字,詞典上的解釋有兩種。一、從面部或姿態的變化上表達內心的思想感情。二、表現在面部或姿態上的思想感情。“表情”是人們在生活中傳情達意,表達喜怒哀樂中必不可少的一個部分。今天,大家就隨我一起去看看,班上的同學怎麼用行動詮釋了什麼叫行走的表情包。

冷漠

說到冷漠,我不得不提班上的G同學。他臉上在大多時候沒有任何表情,給人一種拒人於千里之外,不食人間煙火的感覺。比如說,他被罰了之後臉上沒有任何表情,被老師表揚了臉上沒有任何表情……他的口頭禪便是“又如何?”當你繪聲繪色講完一個班裡大家都在關心的.問題時,他一句“又如何?”讓你大跌眼鏡,尷尬至極,害得你半天說不出話來!

無聊

提起無聊,班上的Y同學便是典範。

他臉上最常出現的動作便是打哈欠。有一節英語課,最開始時,老師叫大家讀單詞,同學們都無精打采的,低著頭。老師見狀,提議說玩個遊戲,並從身後拿出了一個公仔,同學們全都興奮了起來。老師講完規則之後便開始做遊戲,同學們也都十分緊張,生怕自己會輸。遊戲結束時大家都覺得意猶未盡,可那位Y同學一直保持著那副旁觀者的表情,時不時打個哈欠。同學們這節課從無精打采到興奮,再到緊張,到最後的戀戀不捨、意猶未盡,換了四個表情。而Y同學的表情始終如一的淡然,一點都沒變化,你說說他有多無聊?!

大笑

笑分為很多種,比如說:微笑、大笑、苦笑、竊笑……要說大笑非提起X同學不可。

X同學笑起來非常有特點,笑起來的時候眼睛就眯成了一條縫,令人十分難忘。他笑點極低,一天到晚幾乎都是一副笑眯眯的表情,和他呆在一起什麼煩心事都不會有。

有一次在宿舍,同寢室的人給大家講了個笑話,他便不受控制的大笑了起來。笑聲驚動了老師,被扣了五分。可老師剛走,他竟又忍不住笑了起來,自然的,又被扣了五分。沒辦法,這回他只好把自己蒙在被子裡繼續笑了。舍友們看著這個可愛的人兒,真是哭笑不得啊!

看到了吧,這些長相不同,表情各異的同學,給大家帶來了多少歡樂啊!也正是因為有這些同學們,我們才能組成這樣一個美好有趣的大家庭。

行走的作文6

她有一點點黑,她走起路來將頭微微上昂,有點小得意;她的生活總帶著小幸福般的微笑,她的生活是一朵自由行走的花。有人說:濃縮就是精華。在我看來,濃縮是量變到質變的過程。像鈾235,濃縮之後便從核電站燃料,質變為原子彈或氫彈中裂變的燃料。這與劉子源相似極了——都是為了更加劇烈地爆炸。劉子源個頭不高,總昂著頭,愈是情緒激動時,頭便昂得愈加高。這在她與別人爭吵時體現得淋漓盡致,她昂著頭,(也許這時是為了看到別人的臉),慷慨激昂地發表言論,每說一句還要踮一下腳,將下巴抬升一個高度,瞪你一下。她時而雙手叉腰,時而舉起一個手指,吵到不可開交處,往往這時她不佔理了,開始動用看家本領——耍潑了。神情更加飛揚跋扈,多高的人在她眼中似乎也矮了下來,那模樣明擺著——你錯了。

其實一般她一開始吵便不佔理的.,可能吵著吵著又忘了這回事了。至於她佔理時怎麼個吵法,呃,暫且未嘗聽聞。也不知道她為什麼喜歡在不佔理時和別人吵,也許她想不開,也許她心腸好,可能自己佔理時就把對方寬恕了,對於別人對她的苛刻又很委屈,因而到了今天這樣。照這麼說,她有點被不公地對待了。除了吵架,不得不說劉子源的笑,我是很敬佩她這一點的,她無時無刻不在笑,似乎生下來就只有這一種表情。不僅僅要在“耍潑”時用仰天大笑證明自己“佔理”,即便考焦了,亦或舊時同學那點糗事的挖苦,她都笑得出來——也不是大笑,她笑時也是統一的模樣:嘴角咧開,露出三四顆皓白的牙齒,在那張略黑的臉龐上有點明顯。這時她的眼睛是放光的,走起路來也有一種暗藏的節奏感。劉子源很嚮往歐美,尤其上音樂課時。音樂老師我們看煙臺一中合唱團在維也納金色大廳的演出,劉子源突然發出不亞於吸塵器工作的吸氣聲,同時吸走了大家的目光——她戴黑框圓鏡,手捂在嘴上,眼珠子瞪得老大,像饞貓看到食物一樣放光。她身子向後傾著,向上抻著,有點滑稽,點燃了整個班的笑聲。這時是不該笑,基於一個人的夢想,任何人都不應該在此時笑的。如果你傻子一樣樂觀,倒不是件好事。但有夢想了,這個人就能有方向的樂觀,這是多麼值得慶喜的事。能夠笑著,昂著頭,一步一步向夢想攀爬,多麼好,多麼令人羨慕。沒事的時候多看看劉子源吧,一朵盛開的花,在生活中自由行走著。

行走的作文7

舉目四顧,好些地方,青山不再青,綠水不再綠。空中,塑料袋在“飛揚”;地上,汙水在流淌。我們唯一賴以生存的家園也在一點一點地受傷。

一陣清風拂過,我漸漸失去知覺,醒來時發現自己已置身於一個陌生的環境,我感到十分驚訝,為什麼會這樣呢,彷彿自己在做夢一樣。於是便四處走走,情不自禁地發出感嘆。地上到處都是綠油油的一片,只有那幾條被人踩出來的小路,這時,我不禁想到了“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。置身於這樣一個美麗的景色中,我感到十分慶幸,儘管不知道自己身在何處。這裡空氣清新,讓人感覺心曠神怡,再向前走幾步,我看到了一條清澈的河流,在這一刻我終於體會到了《小石潭記》中的描繪,河中的魚好像在歡迎我似的,都聚到一起來。

我期待著下面更美麗的景色,於是不再沉迷於一處,加快腳步向前走,可是看到的景色不盡人意。顯然,我在看了前面的景色之後,現在的景色已不能滿足我。先前的綠色啊,有一些已經換成了高樓,小河中的流水不再清澈見底,讓人欣慰的是仍能看見小魚,在我的眼中,雖然不像上一幕那樣滿眼翠綠,但也有了一絲現代的.氣息,感覺也挺好的,只是美中不足的是多了幾家化工廠,汙染了一些空氣。

我開始有種不好的預感,有種不想向前走的感覺,因為我似乎猜到了些什麼,但是無論如何,我還得向前走啊,因為不去嘗試,永遠都不知道會怎麼樣。事實證明,我那不好的感覺是正確的,這一幕比上一幕更糟,高樓越來越多,越來越高,走來踏去,看到的都是人工培育的樹,很少是自然生長的,空氣變得更加渾濁,還夾雜著一股難以入鼻的味道,河裡的水已變得渾濁,小魚也看不清了。

我呆住了,再向下走會是怎麼樣的場景呢?這讓我既好奇又擔心。終於,我鼓起勇氣,一步一步,慢慢的,慢慢的,腳下的路越來越窄,我感覺自己越來越輕,越來越輕,我怎麼會飛?定睛一看,天空中有許多熱氣球,地上已不再有人類的容身之處,無奈,只得與鳥兒共享一片藍天。土地越來越貧瘠,放眼望去,都是些高樓,沒有感情的機器人代替著人類。突然我感覺眼前一片白,好像是什麼東西“襲擊”了我,噢!原來是飛行的塑料袋在作怪。一時間,我好像失去了控制,一直向下掉。……

睜開眼睛,我躺在大地上,好像聽見了大地的哭聲。她在哭泣,她在訴苦:“不要在摧殘我了,再這樣下去,我隨時都會崩潰的。”

朋友們,珍惜土地,愛我家園,讓我們攜起手來,共同努力,為我們的子孫後代創造更美好的明天!

行走的作文8

曾想過,來一次或走就走的旅行,毫無約束地行走。走在道路上,聆聽著花開花落的聲音,感受屬於自己的一份寧靜與閒適。腳踩在被雨水洗刷過的石板路上,微微被腳濺起的泥水在褲腳上留下屬於自然的氣息。

就是這樣的行走嗎?行走,雙腳邁開並跨出一步,這個連環的動作即為行走。世間萬物都在行走,因為世間在無時無刻地行走,四季的花草樹木在行走中丟失了原來嬌豔的容顏,生命在行走,生命在行走中……

人剛擁有生命時,生命還是個正在學會如何走路的小孩,生命在人生的道路上東倒西歪,在黑夜與白天的交換中不斷前行,雖然執行走一小步,但帶給人生的卻是一大進步。沒錯,我們剛出生時,來到人生這條大路的入口,周圍的一切對於我們來說都是那麼的新奇與充滿趣味,道路兩旁的花草樹木,道路上的小石子小泥巴,當我們開始迎著太陽的升起而慢慢前進時,周圍的一切帶給我們無限的樂趣,聞著鮮花的香味,泥土的氣息不斷前行……

但在行走中,人生這條道路的兩旁可不只只有鮮花,更多的還是具有荊棘,你需要小心滴穿過荊棘地帶,在欣賞沿途風景之時,你也不要忘了低下頭看看是否有荊棘或小石子在跟前,跨過他們,你將會迎來更好的風景。

隨著年齡的增長以及你領略過的越來越多的美景,也許你的道路會更加的曲折,此時會出現一個交差路口,向左還是向右?這就要看你自己的決定了,也許你要向左,或許你一定要向右,這便是人生這條道路上送給你的.又一份驚喜——選擇,它可以改變你的命運,把你引進一個新的世界。

恭喜你已經完成了選擇,開啟新的人生道路的大門。但你要知道這條道路上將沒有人會給你送來雨水或食物,也無人在你迷失方向的時候給你點亮一盞明燈。如今你能做的便是小心,謹慎地走下去,千萬要記得避免一些色彩豔麗的事物對你的引誘,因為有可能你若是跟著它們走,進入的是一個你無論如何也逃不出來的無底洞。

走到這裡,之後會發生什麼,你會經歷些什麼,我們便也不得而知,只能祝你好運。

曾經年少輕狂的我也以為我的人生道路會是一條充滿刺激的一條與眾不同的道路,但後來我才看清一切都是那麼的平靜。

我平靜地走在一條小路上,路旁的小野花隨風輕輕搖擺,我小心地取下一個,捧在手心中,攜著這一縷花香,我目光堅定地看著前方邁開堅定的步伐行走下去,若遇鮮花,我小心將它們珍藏若遇荊棘我敢於將它們劈斷。

是的,就這麼堅定不移地行走下去。

行走的作文9

我的家坐落在山清水秀、群山環抱的湘西,她是一個不起眼的小山村。位於三縣市交界之處,交通極為不便,最要命的是:上放學單程要步行近四個小時。別看我個子小小的,走起山路來,一般人未必是我的對手。即便如此,行走在這崎嶇的羊腸小道上,心情可想而知:“鬱悶”更不用說是雨雪天了。別的同學等不及星期五放學回家,而我卻懼怕星期五,又要行走漫長的山路。

不知不覺風雨中我無奈的行走了整整四個年頭。今年暑假,我到爸爸打工的廣州度假。爸爸工作稍微安定下來,有了自己的出租屋,想把我留在廣州讀書,我雀躍的跳起來,似乎想徹底逃離家鄉哪條漫長的行走之路。高興的我時時刻刻催促爸爸,一星期過後與老爸回鄉取日用品、辦理轉學手續。回到家時,正是夏日炎炎的正午。大門緊閉,我推門而進,看見伯父躺在地上不能動彈。老爸大步衝上去,掐住人中,他才慢慢甦醒過來。慘白的'臉色,無神的眼神,當看到這種情形,我霎時打消去廣州讀書的念頭。心想,漫長的行走之路,我還得堅持。與伯父一起生活的林林總總勾起我的回憶,眼淚不由自主的在眼眶打轉。

我四個月大時,父母離異,母親一去杳無音訊。四歲時,父親外出務工,把我託付給早已喪妻的伯父。他當時五十多歲,有一個堂哥外出打工又不在家,細細算來我與伯父相依為命已有十一年。我的生活起居,伯父照顧得無微不至。父親只有過年的時候才回家住幾天。毫不誇張的說,在我內心深處,對“父愛如山,母愛似水”我感受不怎麼深。反而與伯父在一起,生活雖然清貧,上放學的行走之路雖然漫長,但能使我感受到家的溫馨。特別是今天,我覺得伯父多麼脆弱、瘦小,六十多歲,乾癟的手腳,日益花白的頭髮。他為我付出太多……

羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。而我又能做些什麼呢?我終於下定決心,對老爸說:“爸我決定了,我不去廣州讀書,我要留在家裡照顧伯父,況且學校現在的條件好多了,發生翻天覆地的變化,路遠一點無所謂,我能堅持。”父親無奈的點點頭,幾天後,一場大雨過後,父親行走在泥濘的出村小路上,望著他遠去的背影,我沉思很久。

從此以後,每個星期,我都等不及快到星期五,歸心似箭,不管天氣如何惡劣,我行走在回家的小路上,心裡多了份牽掛,感覺路不是很漫長。

行走的作文10

人生本來就是一場苦旅。我們在這條既無盡又短暫的苦旅上奔勞、行走著。時間不容我們停留,不容我們嘆息。因為希望的前方在呼喚……

春天,我穿行於荒涼的無人地帶,懷揣夢想與希冀,撒下向日葵與鬱金香的種子,心中默唸:“你們要努力生長,相信自己,相信未來!”行走時會遭遇狂風、暴雨,我沒有停止,也無處停留。雨水澆灌著我的種子,狂風撕扯著我的向日葵。但,我奔跑著前進。

夏天,我走過平直的柏油路。路邊一切是那樣新奇!彩色的霓虹燈、流光的街市,還有那從未見過的高新產品。我曾想過離開面前這條大路奔向誘惑著我的喧囂;我曾想過放棄夢想,與人們共同狂歡。但,我不屑地扭過頭,衝向那美好的前方。

終於,我走出了人煙聚焦的地方,走向前面的'幽深小徑。冰冷的空氣壓得我幾近窒息,身旁的藤蔓伸長了脖子,爭著看我這個不速之客。我的汗毛豎了起來,把身上的衣服裹得更緊,但一種肅殺的氣氛正在身旁侵蝕著我。我盡力地保持冷靜,心裡想著光明就在前方。飢餓、寒冷、孤獨步步緊逼,我依舊行走。突然,前方出現一位身穿長袍的古人。在我思索怎樣與他交談時,他說:“往何處去?”我答曰:“往夢想存在的地方。”他的嘴角露出微笑:“準備好了麼?”我說:“時不吾待,吾已行走多日了。天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。吾早準備妥了。”待我想問清他是何人時,他卻已走遠。忽聽得那先人蒼老的聲音:“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!”……

一股暖流忽地湧上心頭,我的信心倍增。在先哲走來的那條路上,我,一個渺小得不能再渺小的行人,就這樣,尋求未來。

秋天瞬間從時間的沙漏裡流出。冬天來臨時,我看到,天色突然暗了。

我再沒有不知所措,再沒有恐懼到渾身戰慄,因為先前的經歷告訴我:人要學會堅強。現如今,面前是一望無際的沙漠,這裡是我曾經嚮往的地方。因為一串串駝鈴聲在大漠上演奏,行走於大漠的人們唱著古老的歌謠,布袋上鑲著他們自己的圖騰。大漠總是那樣神祕與滄桑。我尋找著駱駝與人群,卻沒有發現他們。也許,他們已走遠了吧。

我一路高歌,向著前方行走。

不一會兒,我看到沙漠的盡頭開滿了向日葵與鬱金香。我在驚喜之餘猜測:這是我種下的?抑或是行走在我前面的人種下的?

不管是誰種下的,我已經領悟到行走的意義所在。

人生本來就是一場苦旅。

行走的作文11

所謂成長,就是逼著你一個人踉踉蹌蹌地受傷,跌跌撞撞地堅強。也許我的成長之路亦是不平,或許我也曾無數次重重地栽倒,但我很慶幸,我一直都行走在路上。

小時候,總以為成長是個十分美好的字樣,多少次幻想著早些長大,早些擺脫束縛,掙脫牢籠,獲取屬於自己的自由。可當我一天天行走向成熟,褪去稚嫩,卻發現頭頂原本的一片晴空卻早已被烏雲遮蔽。腳下的路也似乎更加泥濘,怎麼我的腳步突然變得這麼沉重?.

那個曾經驕傲地微笑的孩子不見了,現在,她只剩下嘆息。曾經驕傲的資本也不見了,只剩下更多冷漠的表情和無休止的困擾。現在,我已然行走到九年級的分岔口,或許我曾經一路遙遙領先,頭也不回的一直努力向前奔跑。可現如今,隱隱約約發覺有人已經趕來了。

我依舊很努力地學習、做題、背書。可依舊會時常犯些低階錯誤,仍然會有思維“凍結”的時候,而那些平日裡看起來嘻嘻哈哈整日玩鬧的人卻那麼得心應手。如今,頭上的光環漸漸暗淡了。父母的嘮叨,老師的批評,還有多少雙挑釁質疑的目光。這一切,都讓我不禁小聲問自己,難道你真的已經行走不動了麼?

有多少創傷卡在咽喉,有多少夜晚沒有盡頭,又有多少眼淚滴溼了枕頭。多少次,我在心裡重溫著自己小小的夢想,帶著淚痕進入夢鄉。我是多麼害怕自己配不上我所經歷過的一切。終於在一次次痛苦掙扎過後,我明白了,自己已經進入了“平原期”,即所謂“瓶頸”時期,只有調整好心態,努力扛過這段日子,繼續奮鬥才會最終攀到頂峰。

於是,我把眉毛下面的淚水變成眉毛上面的汗水,努力加大步伐,拖著確乎有些疲憊的'身軀,一步一步往前行走。終於,腳下的路又漸漸平坦,步伐也越發穩健。頭頂似乎有一道陽光穿透了烏雲,直抵心靈。

或許這就是成長吧,在被蹂躪的體無完膚之時又重見希望。可能我不是最聰明的,但我可以是最努力的,然後我就會成為最優秀的。我知道未來還有好多路要闖,我決不允許自己到下,昨日的淚光也一定會隨著時間都蒸發。我要一個人行走在自己的小路上。

行走在路上,腳踏希望,頭頂陽光,嘴角微微上揚,勾勒出幸福的絕美弧度。我正行走向一個人的遠方。

行走的作文12

如今的上海,是一個繁華的大城市,人來人往、車水馬龍。在黃浦江畔,矗立著高聳入雲的東方明珠,氣勢恢巨集的金茂大廈……一座座摩天大樓支撐著這個城市。然而,偶然一回頭,細細品味這江南水鄉的秀麗風景,這白牆黛瓦,這小橋流水,也別有一番風味。

上個週末,我懷著期待與急切的心情,來到了古鎮朱家角,見證了這傳說中江南的美景。走過一條條人流如潮的馬路,穿過一座座高大的樓房,映入眼簾的是一個世外桃源。整個古鎮依水而建,朱家角因水而盛,因水而秀。朱家角的水猶如輕柔絢麗絲綢,柔和而平靜,橫貫著整個古鎮,一座座形態萬千的石拱橋橫跨河面,連線著古鎮兩岸。街道上,石橋上游人不斷,粗壯的古樹下,幾個老奶奶搬了小凳子坐在樹陰裡聊著家常,到處都是歡聲笑語。一座座古樸典雅的'小屋靜靜地立在水邊,潺潺的流水調皮地舔著古屋的牆根,彷彿在訴說著古鎮無盡的祕密……真是“小橋流水天然景,原汁原味明清街”。小橋流水,藍天白雲,白牆黛瓦,這樣的美景形成了鮮明的對比,卻又是那麼溫和,沒有一丁點突兀。

最讓我難忘的,卻不是這古樸的建築,秀麗的風景和淳樸的民風,而是碧波上的那一葉小舟。

我坐過輕盈敏捷的皮筏艇,乘過體型龐大的遊輪,卻從沒坐過像這樣的小舟。我坐在輕輕搖晃的小船上,眼前微波粼粼的漕港河一片碧綠,好似融化的翡翠,輕輕流淌。我好奇地把手伸下水去,那冰涼涼的河水,便像我一樣好奇地湊過來,輕輕撫摸著我的手掌,淘氣地給我撓癢癢。閉上眼睛,耳邊傳來的是淙淙的流水聲,大街小巷中賣粽子,賣扎肉的叫賣聲,還有那艄公的歌聲……這些聲音交織成一曲柔美的交響樂,再加上河面徐徐吹來的微風,轉眼就能把你送入甜美的夢鄉……小船穿過一個個橋洞,就猶如穿梭在一個夢的世界,一個夢的水鄉……

不知不覺中,我們的小船已經把夕陽載上了天邊,我們只好戀戀不捨地告別了朱家角,那一個像夢一樣的朱家角。這是一次多麼令人難忘的水鄉之旅,這是一個多麼令人嚮往的世外桃源!我愛你,美麗的水鄉——朱家角!

行走的作文13

行走,反映的是一種極微妙的人生,它是真實的一面鏡子,它是最深邃的一門智慧。

行走,在春天裡走,勇敢地向著陽光走。我們的世界,若是四季裡定是那春天,沒有極端,有的是無限可能與豐富多彩。走在春天的陽光裡的人,輕裝上陣,帶著善意與熱愛,連心靈都開啟,他感受到的是滿滿的春意,他走出的是一路歡歌;背對著春天裡陽光的人,望著自己長長的影子發呆,他的眼角總蒙了層翳看不見身旁的春意盎然,世界越來越溫暖,他心裡的嚴冬依舊難融,於是用冷漠與自閉將自己層層武裝。後來,大汗淋漓汗水擦身了眼角的`那塊翳,猛然睜眼,大驚著卸下厚裝麻木的知覺才嗅見春暖花香。

行走只歸大地所有,也只有大地上的行走才算行走。無論你的人在天飄得多高多久,終有一日它要摔碎在大地上,以一種何其狼狽的姿態回到這它本就該去往的歸宿。也許我們的幻想可以揮豪天空,繪製巨集偉藍圖,可“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,也許在現實的大道上我們會跌倒,會受傷,會流血,但我們擁有我們銘記“真實的醜陋要比虛假的繁榮美麗的一千萬倍”這些記憶不會化為泡影,它會和沿路的風景一起被珍藏到我們的行囊裡,是酸,是甜,是苦,是鹹。當我們開啟記憶的儲藏罐,回味一幕幕歲月,一滴滴醉人,五味雜全,醞釀成心的感動,而這感動絕非甜蜜一味就可以提煉的,它一點點浸潤我們即將乾涸的心野,化作前行的勇氣。這真實的歷程是行走的軀體,讓行走有了支撐,有了無限可能。

而行走要的不僅僅是一個軀體,還有靈魂;行走不是一個空洞的名詞,它有過程。行走裡有取與舍,有棄與得,背上一座大山的人未必就能走得好,輕裝素裹也可能走出一段動人的旅程。在行走的過程中,我們做的遠不止行走,在你我的心靈上進行的是一次歷煉,是與生活打的交道,我們的足跡深深淺淺,反反覆覆,因為每一天,每一時刻我們都可能以一種嶄新的姿態行走。在一串串腳步中,我們放下了無理取鬧,踐行看百忍成金;我們學會了摒棄浮躁,嘗試著平息凝神;我們開懷大笑,淋漓痛哭,我們在獨自一人的寂寞裡輾轉反側,在親人朋友的鼓勵裡生活的風霜雪雨中跌打滾爬。洶湧的暗流,囂張的誘惑,最終在心底偃旗息鼓,雨袖清風拂過心湖的提口,激盪起清澈的波流,撫平湖底的暗流。一路歡歌,一路昂揚,一身正氣,兩袖清風,這才時行走的靈魂,才是行走的姿態。

讓行走的藝術有血有肉,讓行走的智慧鮮活!

人生,你如何行走?

行走的作文14

走在書香縈繞的路上,我感受到久違的詩情;走在書香縈繞的路上,我感受到了無盡瀟灑;走在書香縈繞的路上,我感受到永恆的寧靜。我將走在書香縈繞的路上,永遠,永遠……

蓬萊仙島歷劫

《鏡花緣》是我記事起讀的第一本書,它像是我前進路上的一輪陽光,領我走向正確的方向。它刻畫了一位又一位的有勇有謀的奇女子——她們都是蓬萊仙島中被貶下凡歷劫的仙子,她們固然有著閉月羞花的美貌,卻不甘於當我們現代人所說的“花瓶”,她們讀書習字,耍槍弄棒。雖然是女兒身,卻活得比男兒精彩。為母報仇射殺大虎的駱紅蕖;批判不現實生活的陰若花;為了尋父不畏艱難險陰的唐小山……各個都是我的榜樣!

走在書香縈繞的路上,我遇到了蓬萊仙島的仙娥,她們向我詮釋了“世上無難事,只怕有心人”。她們把“世上無難事,只怕有心人”表現得淋漓盡致。

局外之人沉著

《局外人》是我印象最深的一本書,它就像我前進路上的一面明鏡,反映出我道路中的艱難險阻。

他無法記得母親的生日;他在母親死去後仍與女友約會;甚至,他對死刑都等閒視之……這些無疑是受人們譴責的,可是誰又知道,這些行為是默爾索用來反抗這個荒誕不經的社會的武器。他對任何事都漠不關心,遇到困難也沉著冷靜,他也不對任何人投入過多的感情……但是,他也讓我明白了,面對無藥可救的現實時,無聲勝有聲。

走在書香縈繞的路上,我遇到了一個行為驚世駭俗的局外人,他告訴我“當無法挽回一個沒有救的事件時,不如沉默對待”。

群星閃耀璀璨

《人類是群星閃耀時》是我最喜歡的一本書,它就像照亮我前進路上的群星,讓我不再孤獨。裡面用栩栩語言描繪了歷史——太平洋的發現;拜占庭的.滅亡;滑鐵盧戰役決定性瞬間;上尉才華橫溢的一夜——《馬塞曲》的編成……它就像夢幻的深淵,讓我情不自禁地想要探索社會發展的奧祕,它用膾炙人口的語言激發了我對歷史的興趣。

走在書香縈繞的路上我遇見了最富戲劇性、最悲壯的瞬間的“群星”,他們讓我明白了“某一天,某一個小時,甚至某一分鐘,就能導致一個極其深遠的決定”,他們也讓我更加透徹地理解了“海日生殘夜,江春入舊年”。

我將永遠走在書香縈繞的路上,體驗“書山有路勤為徑”,感悟“學海無涯苦作舟”。

行走的作文15

母愛,像春日裡的一縷清風,撫慰我們受傷的心靈:

母愛,似夏日裡的一場細雨,清洗我們心中的鉛華;

母愛,如秋日裡的一片楓葉,絢爛我們如歌的歲月。

夜,萬籟俱寂,老鐘敲響了十下。“啊—嚏—“一個噴嚏在我的房間炸開,並以迅雷不及掩耳之勢向家中四處蔓延。我拉拉被子,準備繼續入睡。只聽隔壁傳來一聲溫暖的問候:“沒事吧?”我極不願睜開惺忪的睡眼,迷迷糊糊地答道:“嗯,沒事。”

接著,又傳來一陣窸窣的聲音,我不耐煩地捂住耳朵,繼續迴歸夢鄉。突然,房門“吱嘎”作響,一道刺眼的光射進我的房間,我連忙捂上眼睛,嘟囔道:“幹嗎?我還想睡覺呢。”

“冷了吧,把被子蓋好。”門口處,媽媽的聲音親切而體貼。她輕手輕腳地來到我床前,附身幫我掖好被子。從頭到尾,媽媽的動作細微地如在呵護土壤中的幼苗。“明早多穿點,天氣轉涼了。”腳步聲漸漸遠去,我勉強睜開眼睛,朦朧中發現,媽媽只穿了件單薄的'睡衣。

我再也睡不著了,在如此寒冷的夜裡,媽媽只穿了一件單衣就出來了,只是為了問一問,看一看女兒怎麼樣,而我卻……我的鼻子有些酸,可就在此時,第二個噴嚏又不失時機地想出來湊熱鬧,我只得快速應變,捏著鼻子,鑽進被子,用“憋氣療法”將它攔腰截住。

漫漫長夜,思緒不禁飛回從前。往事如電影般一幕幕重現,今夜註定無眠。鐘聲再次響起,已是凌晨4點。

“啊—嚏—”一個響亮的噴嚏打破了夜的沉寂,不過這次是媽媽的。

剎那間,一股暖流湧上了我心頭。寒夜裡母愛如被,哪怕身體寒冷襲人,母親總用她那柔軟的愛,輕輕地,無微不至地環抱著我,讓我保持著感動的溫度。

生活是歌,母愛如曲,和曲而歌,方知樂之動聽;

生活是山,母愛如徑,隨徑而上,方知山之高大;

生活是海,母愛如舟,揚帆遠行,方知海之寬廣。

歲月的流逝是無言的。當我們對歲月有所感觸時,往往是在非常沉重的回憶中。而對母親的犧牲有所體會時,我們也已經進入了犧牲與付出的季節。

我們可以走得很遠很遠,卻總也走不出母親心靈的廣場。“誰言寸草心,報得三春暉。”母親是蒲公英,孩子是她的種子;母親樸素如泥土,她只知道付出。我們唯一能做的便是採擷未來,編織成五彩的光環回報母親。

母親是令人感懷灑淚的流金歲月,是一支永遠難忘的歌。