【推薦】國小年級作文彙總5篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的國小年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小年級作文 篇1

在我家院子的後面，流淌著一條清澈的小河。

早晨的小河是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛甦醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望周圍的新鮮事物。她是寧靜的，宛如明鏡一般，倒映著岸上的'紅花綠樹；她又是活潑可愛的，層層漣漪隨風而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優美得就像七彩綢。

家鄉的小河總能引來無數的孩子在它那裡無悠無慮地暢玩，家鄉的小河給每個小孩送上無盡的童趣。

夜晚的小河可靜啦。喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了，她像凝固一般躺在那裡一動不動。日間流動的叮冬聲就如一曲溫柔的催眠曲，在村民的夢鄉中漸漸迷糊遠去……

家鄉的小河你真美啊！

國小年級作文 篇2

XX年2月9日，我們經過艱難的過程搬到了新家——灣仔碼頭邊的別墅裡。

我們開始了新的生活，這種新環境多好，有私人花園、私人泳池，還有三個私人車位呢！今天真讓人激動，因為今天放學，我們全家去買輛新車。

我們家已經有兩輛車了，一輛是白色的奧迪，一輛粉色的是大眾。我們來到遠遠的維多利亞港旁的一個車展，心情格外激動。

我們先被邀請坐下，翻看著那本厚厚的`選車書。車的品種真多，有歐寶、大眾、本田等，看的我眼都花了。“這些車都挺便宜的”，爸爸不愧是大老闆，輕蔑地說。我突然眼前一亮，指著書上的一輛大賓士汽車，激動的說：“這輛好不好看？”全家人的目光都聚在了那輛車上，“咦，不錯嘛！”“藍藍真有眼光！”“我同意！”“我覺得好看，好酷噢！”於是，我們叫來了服務員，服務員聽見我們要買那麼貴重的車，立刻帶我們去賓士汽車區域。

“尊敬的顧客們，賓士有小汽車、麵包車，還有吉普車，請問要哪種？”我們先去看了一下面包車，麵包車看起來好像有點小氣，不好看！於是，我們去看吉普車了！

哇，一部部吉普車帥氣的停放著，雪晴摸摸這輛，碰碰這輛，兩眼發光的說：“我都好喜歡噢！”爺爺帶我們看了一輛黑色的發亮的三層賓士吉普，看起來好酷好帥哦！

經過我們的慎重考慮，我們把那輛又酷又帥的黑色吉普車開回家了。我們家的三個車位都滿了，真讓人開心！

國小年級作文 篇3

太陽仰著臉，陽光被層層疊疊的樹葉過濾，向大地灑下片斑駁細碎的光亮。

外公也仰著臉，但他躺在長木搖椅上，拾著把蒲草扇在院子裡擺來擺去，混合著他那富有節奏的鼾聲，我雙手撐著下巴坐在臺階上凝望著他，好似葉小舟在湖中隨著水波輕輕搖晃著。轉眼，望見了那幾株金黃得發亮的向日葵。它們也仰著臉，迎著熾熱的光芒，灑下星星點點的願望。花盤上像是堆積著微小的麵包屑，好大幾隻黃色蝴蝶停留在邊緣上，那綠油油的塊是不是哪個頑皮的小孩倒翻的獼猴桃汁？它們交織著，彷彿所有的生命都要在它面前虔誠，靜默於那抹烈陽。我聽說，如果大地開滿了向日葵，候鳥就永遠飛不去南方。

“這到底會是怎樣的種境界?”我低頭喃喃自語著，卻不料打破了外公的美夢。

“小囡，你在做什麼？”

“哦，我看庭院裡的幾株向日葵長大了，怪好看的。”

外公騰地下坐了起來，雙手拍拍衣褲上的灰塵，把扇子放在旁，用種肅穆的表情望著向日葵，那是我從未見過的神色，不是生氣也不是失望，總之說不上來。

過了許久他才回過神來，轉身對我說：“那你知不知道它代表著什麼意思？”

“不知道誒。”我疑惑地回答道。

“欣欣向榮，你知道怎樣才能使學習變好嗎？”

“我也不知道。”

“首先，你要像向日葵樣熱愛陽光就像熱愛祖國，只有熱愛自己的祖國，你才能懂得為祖國做貢獻，為人民做貢獻，最簡便的路徑就是熱愛學習然後好好學習，達到你自己縮追求的目標。”每句話，每個字外公都是嚴肅而認真的，沒有絲毫的輕浮。

我似懂非懂，只能茫然地看著外公，細細琢磨著他那每句話。見我這麼迷茫，外公慢慢走來，拍拍我的頭，拉著我的手帶我走近向日葵。“你把手伸出來，摸摸向日葵的花盤中心。”我照做了，觸碰，手心滾燙滾燙的.，連忙縮了回來，大口地朝手吹氣。“好燙啊！”我半疑惑半埋怨地嘀咕著。“之所以它不懼怕灼熱的陽光就是因為它有著顆熱愛陽光的心，它的追求就是與陽光並肩生活，溫暖自己也溫暖他人。即使有時候也會受傷，但是隻要這顆心在，切艱難險阻都激不起大風大浪。你懂了嗎？”“恩。”這刻我好像懵懵懂懂領悟到了點點。跟外公走進了家門。

而今天，歷經六年後的我再次來到這個熟悉而又陌生的庭院。向日葵還 在，只是比六年前更青翠，搖椅還 在，只是比六年前更舊了。切似乎都沒有變，但其實早已物是人非。外公走了，去就再也回不來了。這個小小的庭院少了些許歡聲笑語，我懷念，懷念和外公在起的日子。但是望著這幾株迎著太陽的向日葵，我又回憶起當年外公說過的話，要像向日葵熱愛陽光樣熱愛祖國，然後懂得熱愛學習，最後回報祖國。

今天的我領悟透了這句話，再也不是六年前那個懵懵懂懂的小女孩了。“熱愛是切事物建立起來的基礎，只有自己發自內心深處的濃烈的愛才能致使自己做到自己想做的事，而我們，朝氣蓬勃的青少年，就應該樹雄心，立壯志，吃大苦，成大器。懂得熱愛自己的祖國，熱愛自己的學習，然後通過自己的刻苦努力，克服切艱難險阻，去回報祖國回報社會。”

話語剛落，我又回想起外公和我，我牽著他老人家的手，在路上慢慢地走……

國小年級作文 篇4

馨月是個可愛的小女孩，她喜歡住在老家，那是在一個風景秀美的山村裡，溪水在她家的小木屋前流過，可以看到魚兒，蝦兒飛躍而起。坐在小木屋前，看魚兒遊過，是馨月最大的樂趣。

馨月的爺爺曾經是園藝師，退休了，城裡還有一套房子給他養老，可是爺爺還是念叨著老家的那幾畝田，還有用泡桐木做成的小木屋。馨月一家只好搬回老家，爸爸媽媽要輾轉幾趟車才到城裡上班的。爺爺在幾棵大榆樹中間又蓋了幾間木屋，房子也夠一家人住了。原本，小木屋前是一大片空地，爺爺總是念叨著：“要漂亮，要漂亮……”不知什麼時候，爺爺從山上弄來了很多種子，種在空地上。沒幾天，就萌芽了；兩三個星期，空地上泛起一陣綠意；八年了，原先的空地早已不在，是一座漂亮的花園了，馨月也成了一位漂亮的姑娘，就在村國小裡上完了國小，這國小裡有爺爺贈送的花兒，簡陋的學校有了爺爺的幫忙，成了一道漂亮的`風景。

馨月依舊喜歡小木屋，喜歡躺在櫻花木下，捧著一本書看。在花園裡的眾多植物中，馨月最喜歡那一大架子的紫藤。

那天種植時，爺爺還搬來十幾根長木頭。馨月摸了摸，粗糙割手，她眨巴著眼，好奇地問爺爺：“爺爺，你拿木頭幹什麼呀？”爺爺笑了笑，撫摸著她的頭：“給你做天然避暑屋啊。”

大架子搭好了，爺爺扯出幾條長長的綠藤，纏繞在上面。

幾個星期後，大架子上佈滿了綠藤，爺爺的皺紋笑了，愛撫地摸著綠藤，像是對待孩子一般：“再過幾年，月月就能在下面乘涼了。”

一年後的3月，心細的馨月突然發現，綠藤的交叉處鑲著幾個小苞兒，帶著淺淺的紫色。馨月驚喜地叫來爺爺，爺爺高興地說：“紫藤兒，爭氣啊。”

4月到了，那苞兒開始綻放，溫柔地掛下一條細細的紫繩。

5月，架子彷彿不存在了，代替的是一席淡紫色的簾子。那紫藤垂掛下，近看是一條條美麗的繩子，遠看又恍若倒過來的紫瀑布。馨月撥動開紫藤，儘管有些擁擠，卻不覺得炎熱難受，她的身邊環繞著淡淡的清香，幾縷陽光從空隙灑下，淡雅。架子外面，是爺爺躺在搖晃的木椅上淡淡地笑著。

馨月一個轉身，抖掉了幾片紫藤花瓣，笑著對爺爺說：“爺爺，這個架子叫紫藤苑吧！”

爺爺笑著點點頭。

國小年級作文 篇5

一年有四個季節——春、夏、秋、冬。春天，是充滿生機的日子；夏天，是太陽工作最繁忙的時候；秋天，是楓葉離開家的季節；冬天，是雪花玩得最開心的時刻。

不知不覺中，光禿禿的地面多了一群綠色的小東西；樹上，嫩綠的葉子又闖入了人們的眼簾；空中，細細的雨絲飄落下來。“嘰嘰喳喳……”鳥兒又開始歡唱；“嗡嗡……”蜜蜂在花叢中縈繞。啊，春天來了！春風吹醒了一切有生命的東西，大地又繁忙了起來。田野、樹林、公園、草地……處處都佈滿了春天的色彩，處處都傳遞著春天的訊息。

漸漸地，太陽加大了它的工作量，天氣熱起來了。知了也上班了，停在樹幹上不停地叫喚。夏天悄悄地來到了人間，它躡手躡腳地來了，似乎想給人們一個“驚喜”。在炎熱的夏天裡，風姑娘最受人們歡迎了。當你在操場上玩得滿頭大汗時，當你在田地裡勞動時，風姑娘便來了，用涼絲絲的袖子擦去你臉上的汗水。

當你看到地上有了幾片金黃色的'落葉，當你發覺太陽變得害羞了，秋天也就來了。你聽，這是落葉的聲音；你聞，這是桂花的香味兒；你看，這是秋天的顏色！田野裡金燦燦的一片，原來是莊稼豐收了。瞧！小麥、水稻、高粱……看著農民們那歡喜的樣子，不用問也知道，今年一定大豐收了！

冬天帶來了寒冷，也帶來了美麗的雪景。這時候，風姑娘可不受人們歡迎了。那麼冷的天，再刮上幾股大風，那還不把人凍壞了呀！小孩子最喜歡冬天了。因為在冬天裡，很有可能會下雪。一下雪，孩子們就在雪地上打雪仗、滑雪、堆雪人……玩得好不開心！農民們也喜歡下雪，俗話說得好：“瑞雪兆豐年。”把莊稼鋪上一層厚棉被，讓它們好好睡一覺，這樣來年精力才能充沛嘛！

啊！美麗的四季！我愛你！