負責的作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的負責的作文，希望能夠幫助到大家。

負責的作文1

謝謝你,我的老師我們這一生要感謝許多人，有生我們的母親，有我們的父親，還有我們的老師，今天，我要說的，就是我的老師。我的老師，他姓唐是我們的語文老師，她有一雙大大的眼睛，炯炯有神的眼睛，留有長長的頭髮，經常穿一件紫色的大衣，看起來非常的有精神，她就是我的語文老師。

一天上課時，唐老師幫我解開了這個疑惑。不，準確的來說，是幫全班解開了這個疑惑。因為我再問唐老師問題時，也有很多人在她周圍，心裡都有這個疑惑。原來是昨晚，唐老師吃完飯去洗飯盒時，飯盒裡的勺子一不小心掉到了水槽裡，唐老師第一個反應就是去拾勺子，可她卻忘了她洗碗時是用一百多度的開水。她的手一下子就被燙傷了，想起自己還有很多卷子沒改，這可怎麼辦？唐老師急中生智，拿了一個不鏽鋼水杯，裝上冷水，放在桌子的最右邊，再拿一條幹毛巾放在不鏽鋼水杯旁。唐老師先把燙傷的'手放在水杯裡，一邊看作文一邊浸著燙傷的右手。等到該寫分數時，才把右手從水杯中拿出來，放在乾毛巾上印幹，拿起紅筆，寫上剛剛想好的分數，又把手放回水杯裡。拿起，印幹，寫上······如此重複下去。唐老師一直改卷改到十點多，雖然改了很久，但是唐老師從改捲開始到改卷結束從頭到尾都沒有抱怨過。

這就是我的老師，對我們好，又教了我們許多知識，所以我想對您說一聲“謝謝你，老師。”

負責的作文2

你們別看我們班陳佾一臉淘氣相，可他還有負責的一面哦！

一般在每節課下課時，陳佾總是"一馬當先"衝出教室，迫不及待地玩耍。可每當下一節是英語課時，陳佾就一如反常，一個字都不和我們說，如同一支離弦的箭一般，飛快地奔向陳老師的教室。我們正在抱怨他怎麼不和大家玩呢，只見他又來了，扛著一把木椅，鼻孔裡發出"哧吭哧吭！"的響聲，活像一頭牛似的。我們都責怪他："你跑去哪兒了呀？為什麼不和咱們玩呢？你看，馬上就要上課了！"陳佾擦擦頭上的汗珠，不緊不慢地說："miss陳不是對我說每節英語課還沒上課時，就要幫miss陳搬椅子嗎？"我們豁然開朗，但嘴上還是不服輸："那你不能晚點兒去搬嗎？""如果晚點去的話，miss陳會著急的.呀！"他頓了頓，一臉認真，" 再說了，這是不負責任的表現呀！"他又俏皮地補上一句："是哥們就原諒一下嗎？"

瞧！這就是我們班一個負責的陳佾！

負責的作文3

全靖宇是我們班的班長，他個頭不高不矮，走起路來身體挺得直直的，還真像個當官的樣。

我們的班長很嚴厲，有一次老師有一點事情臨時被召集去開會，趕不過來，我們就先唱隊歌，可我們就是不聽，教室裡鬧哄哄的。這時候班長忍受不了了，突然大喊一聲：“不要吵了。”頓時，我們的教室變的'鴉雀無聲了，可有威性了。

平時，如果有的同學生病了，他一定會第一時間把同學帶到醫務室或趙老師那，讓老師打電話告訴家長。學校有什麼通知，他就去教導處領通知，打掃用具不夠了，他就幫我們去其他班級借，然後再還回去。

有一次，我們發現教室的門壞了，怎麼也鎖不上了，原來是鎖芯不能伸縮了。不論我們怎麼弄，就是不行。這時，班長走了過來，問清情況後，用手使勁拍了拍鎖，鎖芯伸縮自如了，班長真厲害呀！每當放學的時候，如果趙老師不在，他就會主動的安排一些事要我們先做著。當我們遇到難題時他總是耐心的幫我們講解，一遍不會講兩遍，兩邊不會講三遍，直到聽懂為止。我們班的同學都朝班長豎大拇指，給他一個贊。

全靖宇可真是一名認真負責的班長。

負責的作文4

在我們身邊有許許多多的平民英雄，但是有一給司機卻讓我久久不能忘懷，他那種負責人的精神讓我為之震撼。

那天，他正駕駛著一輛大巴車。突然一個鐵塊擊碎了車子的前擋風玻璃衝向了他，就在他被車子砸中的那一剎那，他整個人都隨之彈了幾下，足以可見那鐵快有多快，力量有多猛，果然他用手揉著傷口。他為了車上乘客的安全，手穩穩的控制著方向盤。但他的身子卻仰在了椅子上，似乎想借此減輕痛苦，可他並沒有把寶貴的第一時間留給自己，而是給了車上的二十四名乘客。同時他又一名司機驚人的毅力，努力坐直身子，一隻手緊抓著方向盤，用另一隻手艱難的換檔剎車。

剎車過後，車子也隨之緩緩地停了下來，在車子還沒停穩時，他的一隻手始終抓著方向盤，而另一隻手不停的撫摸著傷口。就在我以為他快要堅持不住時，他卻以快速的動作拉起手剎，又將身子向左挪了挪，騰出左手艱難的開啟了雙跳燈。做完這一系列動作後，他的手又回到了傷口處。最後他用手支撐著身體，搖搖晃晃的站了起來，告訴乘客要安全下車，就在最後的'那一瞬間他倒了下去。

再那麼疼痛的時刻，他的內心卻把乘客的安全放在了第一位，他就是這樣一個負責人的司機，他也是一個讓我敬佩的司機，他便是“最美司機”——吳斌！

負責的作文5

在我們的學習中，有的同學學習成績好，有的就差些，為什麼呢？也許區別就在於成績好的人能夠對自己的學習負責。

那些成績好的同學，在課堂上，他們認真聽講，大膽發言，不懂就問，做到虛心好學。在課外，常找些書看看，來充實自己，讓每一分每一秒都不浪費，做到了全面發展。我記得在五年級上半學期時，教數學的夏老師對我們說過一句話：“學習，就是不斷獲取新的知識，要不斷地預習複習，鞏固所學的'知識。所以，也只有學會負責才能不斷提高自己的成績。”學習好的人不僅是國小生的榜樣，還是全國人民的榜樣。因為學習好的人長大之後成為棟樑之材，為祖國做出偉大的貢獻，我國在世界上的地位也會向前邁進一大步。而相反，缺乏責任心的人，整天就知道吃喝玩，不做正經事，在浪費自己的時間，浪費自己的青春。我們要為自己的前途負責。不僅要學習好，思想品德也不能差。假如思想差，不會負責，學習再好，長大以後也不會對國家，對社會做出貢獻。相反可能還會給我們帶來更大的危害。

我們是21世紀的小主人，學會負責是最基本也是最重要的要求。身為畢業生，更應該對自己的學習負責，用優異的成績來回報曾教育我們的老師，關心我們的家長。

負責的作文6

在我們班這個大家庭裡，有一個樂於助人的“女漢子”，她就是我們的副班長——汪亦邱。在我的印象裡，汪亦邱每分每秒都在努力著，無論是語文、數學、英語還是其他一些副課，她都會用盡自己所有的精力，去學好這些課程。不過她不只是在學習上認真，她最大的`特點是助人和盡責。

記得在四年級下學期的時候，我當班級裡的體育委員。有一次我感冒了，喉嚨很啞，根本不能大聲說話。到了這天的體育課，同學們根本不肯做眼保健操，整班人都在大聲地說話，而我這個體育委員，卻只能“輕聲細語”地提醒他們。

這時，作為副班長的汪亦邱快步走上了講臺。她走上講臺後，我就踏著“沉重”的腳步回到座位上了。我端端正正地坐好，在座位上看著汪亦邱的一舉一動。她似笑非笑地拿起了講臺上的長尺，然後突然變了臉色，把長尺重重地往講臺上一“砸”。

頓時，周圍安靜了，連掉根針的聲音都可以聽見。我看了看全班同學，發現他們都在汪亦邱的怒火下做起了眼保健操。我頓時感動得熱淚盈眶，用感激的目光看向汪亦邱。汪亦邱什麼也沒說，只是微微一笑。下課後，我滿懷感激地走向汪亦邱，向她道謝。她什麼都沒說，再次朝我笑了一下。這次我明白了她的意思——助人和盡責是她覺得應該做的事情。

負責的作文7

我們的趙老師，一頭捲髮，個字比較矮，是一位對我們學習認真負責的老師。

在我四年級時，每天早晨老師大多數的時候，都會抽出時間給我們小測，書上的基礎知識，老師會在最短的時間內給我們的小卷看完，發下來還讓我們改寫3遍，就這樣我就記住了。老師給我們小測的目的是讓我們牢固地記住這些題。

很多次在我們要考大卷子的.前幾天都會給我們複習，每天讓我們背書、練習基礎知識，我們多知道這是老師讓我們的成績高一些，看小卷比較容易，但看起大卷可就難了，因為有基礎知識、閱讀和作文題，我們班人也多，那可就相當不容易了。每次考完大卷子之後，都會晚上看到十一點半早上5點起來繼續看卷。

有一回，我在老師家補課，當天我特別難受，我們剛說到一半我就吐了，把我的褲子全都吐上了，可老師卻不怕有難聞的氣味，拿來抹布把我的褲子擦乾淨了，又拿來了墩布將地板擦乾淨了，我非常感謝老師。

我的老師對工作非常負責任，非常關心我的學習，這就是我的語文老師。

負責的作文8

這個超不負責任的組長是我，這個超好組長也是我。嘿嘿，奇怪了吧！只有當過我組裡的組員，你才會懂的，誰叫我的那些“壞蛋”組員寫作文時都不想到寫我這個愛偷懶又脾氣超好的'組長呢？還是得要我來說說我吧。

我不負責任那可是沒有一個組長可以跟我比個高低了。我詁計坐在我前面的“spring”（死陸穎）都可以把我不負責任的事例“倒背如流”了。我一到校從來都不會主動檢查作業，除非方老師站在那裡看著我檢查作業或者天塌下來了。總是等到組員叫了n聲“組長——要上課了，是時候檢查作業了！”我才肯伸幾個懶腰，狠狠地吸了一口氣，慢悠悠地站起來，幹什麼，好好地檢查作業唄！

我所謂的什麼“好好的險查作業”其實就是超簡單的——亂七八糟翻它一番，管它字好字壞還是清楚不清楚嘞！反正就這樣胡亂看一遍，就交了上去了；有些時候要上課了索性也就不看嘍，任由他們交了上去，倒輕鬆了不知道多少！

其實，我的《小組長記錄本》也不知道有“多少年”沒交到語文課代表大人——方旎那裡去了。我曾經向方旎開玩笑，問我的《小組長記錄本》可不可以改成別的本子用，因為我郎《小組長記錄本》又不太用，才用了幾頁，其它本子都快用完了，把《小組長記錄本》改成別的本子用多好啊，又不浪費，結果被方旎一頓罵。

所以說嘛，每次方老師誇我們小組長，我看我那些組員都在使勁地瞪我。

負責的作文9

昨天我在上補課班的時候，發生了一件令人驚奇的事情。

當時，我和同學們在教室裡寫作業，突然聽到一陣很大的狗的哀鳴，靠窗子的同學看了一下是一隻很小的寵物犬正在地上痛苦的哀鳴，我們幾個好奇心大的跑了出去，老師也沒有攔我們。

出了外面我們來到小狗的'面前，我們幾個忙手忙腳的把小狗抱了起來，這時我們看到身後的樓上有一個男人，離小狗的地方很近，他應該知道剛才發生大的事，我正想問他，他卻開口了：“你們把那個狗放下，它是我的狗。”“它是失足從陽臺上摔下去的嗎?”我問。“不是”，“是我故意扔下去的。”“你為什麼把它扔下來 ?”我的一個同學問。男人很煩的說：“它剛才在我睡覺的時候吃了不少我的牛肉乾。”當時我們在下面商量了一下，最後決定不給他小狗。這樓還只是二樓，如果高一點小狗很可能會喪命，於是我們幾個撒腿就跑，朝不是補習班方向跑，因為我們怕會被找到我們的活動地點，來找我們麻煩，過了一會兒才偷偷回去了。

就算一隻小狗，你既然養了它，就要對它負責，而不是在看它好時養它，不好時摔死它。

負責的作文10

2月17日，是開學的第一天。一大早我就起了床，滿心的喜悅的要去學校，今天是開學的第一天，我一定要早早的到。草草的扒了幾口飯菜，我就揹著書包奔向學校。開學第一天，氣氛就是不一樣!

只見校門口排列兩排整齊的彩旗，迎風招展，只見同學們的臉上充滿了喜悅，六年級下學期的生活，現在開始 !

開學第一天真是與眾不同啊，尤其是九點鐘的升旗會。以往一大早就開始的升旗會，現在卻推遲到了九點鍾，原本半個小時的升旗會現在推遲到了一個小時。在這次升旗會上，不僅舉行了開學典禮，還表彰了寒假之星，我們班的李雨鑫同學榮幸的成為博腕兒，真是可喜可賀啊!

在升旗會上，校領導分享了幾個小故事，有中外名人的，也有中國的'偉人，他們的故事蘊含著值得我們銘記的道理：自信、負責、感恩、合作，這不正是我們應該做到的嗎?哦，我懂了，這是校領導給我們新學期的寄語，更是我們的目標啊!

人生處處都應該充滿自信，相信自己;自己做的事要勇於擔當。自己負責;學會感恩身邊的一切;真誠相待，團結合作!這次升旗會給我樹立了今後的目標!

負責的作文11

李松林是我們班的班長。他個頭不高不矮，走起路來身體挺得直直的，鼻樑上架著一副眼鏡，還真像個當官的樣兒！

他平時管同學總是和聲悅色的講道理，可一生起氣來，就變得非常嚴厲了。有一次上語文課，語文老師因為有事，晚到了一會兒。見老師沒來，有的同學就交頭接耳講起話來。只見我們的班長快步走到講臺前，認真地講起了大道理。可有的同學就是不聽，仍然我行我素。班長忍不住了，大吼一聲：“不許說話！”嚇得我們大家大氣不敢再吭一聲，此時的教室裡安靜極了……

平時，有的同學病了，班長就帶同學去教導處打電話告訴家長；學校有什麼通知，他就去教導處領通知；打掃用具不夠了，他就去找王師傅要。這不，我們班的笤帚不夠用了，老師讓他負責去找王師傅，到了那裡，王師傅卻說：“不行，每班只給兩把。”班長說：“我們班衛生區可大了，就算十二把也掃不完呢！”費了很大的口舌，李松林終於要了十來把笤帚。我們班的.同學直朝班長豎大拇指。

一天中午放學，我們發現教室的門壞了，怎麼也鎖不上，原來是鎖芯不能伸縮了。不論我們怎麼弄，就是不行。這時，李松林走了過來，問清情況後，用手使勁拍了拍鎖，鎖芯伸縮自如了，李松林可真厲害呀！

李松林可真是一名認真負責又稱職的班長啊！

負責的作文12

我的體育老師是位負責、幽默的老師，他是一位可以讓全班同學鬨堂大笑的老師。

陳老師的眼睛炯炯有神，又黑又亮，似乎能看穿人的心意。一張大嘴，喜歡說笑話。帥帥的陳老師，笑起來，能迷倒一大片女生呢，厲害吧!

有一次上體育課，因為我們不太乖，陳老師讓我們站一會兒反省一下。這時的吳貴新同學在那兒左撓撓，右抓抓，不停地動。陳老師看見了，嘴角一咧：“吳貴新富二代，你得了好動症?還是你嬌嫩的身體扛不住了?”頓時，全班每個同學笑得前仰後合，把剛才不開心的情緒拋到了九霄雲外。

陳老師不僅幽默，也很負責任，很關心我們。有一天，下課鈴響了，上了兩節枯燥無味的數學課，我們知道下節是體育課，高興得一蹦三尺高。上體育課了，陳老師還沒來，許多同學探出頭去看老師來沒有。過了一分鐘，陳老師來了，對大嘴一張:“請你們不要老是探出頭看英俊瀟灑的我來沒有。”全班同學，笑得直不起腰。陳老師接著又說：“知道你們前兩節課辛苦了，這節課自由活動!”頓時，我們的歡呼聲響徹雲霄。在跟同學玩的時候，我的膝蓋擦破了一塊皮。疼得我坐在地上面目猙獰，臉上露出痛苦的神情，眼裡還閃著淚花。陳老師走過來，輕輕摸了摸我的`頭，溫柔地說：“沒事的，堅強點，這點痛不算什麼!”隨後叫了幾個女同學扶我到班主任那兒去，因為還有同學在活動，他就目送我安全離開操場。

我們的老師就如那綿綿的春雨，播灑著愛去滋潤學生的心田。

負責的作文13

“小高同學，”媽媽推開房門，“快起床啦”！我聽到媽媽的聲音，不知不覺一翻身，又睡了過去。不一會兒，媽媽又進來了，“還不起來，屁股都要燒著了，快起來啦”！這就是我愛嘮叨的媽媽，起個床也要叫我好幾次。

媽媽在家裡是“母后大人”。記得有一次，我還沒寫完作業，就已經到了吃晚飯的時候。這時，媽媽快步走到我房間，拍拍著桌子說：“快點兒吃飯啦，等一會兒在寫作業就行”。面對這樣的`語言，我無話可說，只能乖乖的投降了。

到了客廳，我剛要吃飯。媽媽的“嘮叨大法”開始對我施展了。媽媽先是一個“黑虎掏心”，媽媽開始不停地說：“你要多吃青菜，少吃肉。”。我不願意聽媽媽總嘮叨，也不想捱打，就立刻變成了一隻小綿羊，溫柔的說：“好吧，我就按照你說的做吧！”

雖然媽媽在家裡很嘮叨，但是在超市裡，媽媽就是店長大人，一位對工作負責任的女強人。有一天下午，我到媽媽的超市去購物。到了超市，我看見媽媽，剛要跟媽媽說話，媽媽便把手指頭放在嘴旁，小聲的說：“這裡不允許聊天，抓緊買東西，買完東西跟奶奶回去吧。不要在這兒呆時間太長啦！”我一聽這話，就抓緊躲在一旁，看看媽媽到底是怎樣管理員工，又是對每位員工怎樣指導工作的。只不過，媽媽好像是對犯錯誤的員工，也沒有像在家對我那樣嚴厲耶。看著媽媽指導工作是那麼的井井有序，我在心中默默地給媽點了一個大讚。

我想，我以後一定要像媽媽學習，無論做什麼事都要做一個負責任的人。

負責的作文14

我的媽媽是個對工作極其負責的人。

一天，我的媽媽正在上班，奶奶不慎病了，我急得滿頭是汗，突然想到：去找媽媽吧。我看了看錶，還有一個小時媽媽就下班了。我急忙奔出家門。

外面已經下起了毛毛雨，我來到醫院，看到裡面已經沒什麼病人了，我找到媽媽，氣喘吁吁地對她說：“媽媽...奶奶...病了你...趕快...回去吧！”“什麼，奶奶病了？”，媽媽看了看手上的表，微微皺了皺眉頭說：“不行，還有十分鐘我才下班，孩子，你先回去餵奶奶吃藥，媽媽馬上就回去。”我著急了，說：“媽媽，就十分鐘了，你就回去吧！”“不行，沒有到下班時間，怎能提前離開工作崗位呢？”媽媽嚴肅地說。旁邊的同事也勸媽媽：“有事你就先走吧，我們來幫你做嘛！”“就是，就是！”其他人也符合道。我哭了，大聲說：“媽媽，你就回去吧！外面已經下雨了，再晚雨就下得更大了！”可媽媽平靜地說：“孩子，不是媽媽不關心奶奶，而是不到下班時間就不能離開，這是做醫生應該做的。”我聽了媽媽的話，無言以對。

一分鐘過去了、二分鐘過去了、三分鐘過去了......終於媽媽下班了，我和媽媽跑回家，奶奶在床上躺著，臉色蒼白，媽媽見了，急忙去照顧奶奶。我看著媽媽忙碌的.身影，不僅熱淚盈眶。