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關於借書的作文6篇

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在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關於借書的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於借書的作文1

不知為何，班上突然就有一群人，喜歡上了課外書。

坐我旁邊的兩位同學都在讀一本叫《平凡的世界》的書，經我私下打聽，才知道這是子軒同學的。

於是我也向子軒同學借來了第一部，一開啟書本就驚呆了我的眼睛。書實在太好，我如痴如醉地讀了起來。我當然不敢在課堂上讀，一位名人說過，時間都是擠出來的。

我不知道這種狀態是好還是壞。你說好吧，我讀著這本書，作業就差一點寫不完了。也說不上壞，我發現我真的愛上讀書了。

可是，在我讀得越來越入味的時候，一個噩耗傳來，子軒同學要把書拿回去。這是沒有辦法的事，我提醒自己：一是這書是借來的，別人要回去是正當的'；二是有借有還，等子軒同學讀完我還可以借。於是我帶著依依不捨的感情把書還回去了。

子軒同學拿回去只讀了一小會，就不讀了。我可就忍不住了，又把書借過來，還附帶條件，要我答應體育課跟他換位。還沒看完又被他要回去了。

再接下來借書就很不容易了，我從週一說到週二，從週二說到週三，都沒用。問得多了，他給我一個暴擊，嘴裡還說：“我現在心情不好，等我心情好再借給你。”我問他什麼時候，他直接回應我“等我死後”。

聽到這我生氣了，是的，平時我倆交往不多，一年半和他說話不到一百五十句，為什麼他對我這麼大的敵意？不過，子軒同學的性格向來不錯，和其他同學相處都挺好的，為什麼對我是這樣？難道是我自己有問題？我百思不得其解。

這麼一想，我對子軒同學的態度就變成了“敬”而遠之。也罷，快要期末考試了，就不要再借書了。

借書讀真的有點難。

關於借書的作文2

我從小就喜歡看書，也喜歡買書，宜都大大小小的書店我都光顧過，恨不得將自己喜歡的書“一網打盡”。從幾塊錢的小人書，到上百元的“大部頭”，我都喜歡。爸爸媽媽總是慷慨解囊，為我買下。我想，要是有一個不用花錢卻可以隨心所欲看書的地方，那該多好啊！

這個願望很快就實現了。有一天，爸爸給了我一張卡：“看看我給你帶回來了什麼寶貝！”“什麼好東西？”我疑惑地問。“你不是喜歡看書嗎？我出錢給你辦了一張借書卡，不但能看書，還可以在電子閱覽室上網！”爸爸對我說。“謝謝老爸！”我開心地大叫起來。

有了借書卡，我就成了圖書館的“常客”，幾乎天天都去借書。我喜歡看的書有《淘氣包馬小跳》《名偵探柯南》《加菲貓》等，美中不足的是，每次只能借兩本，期限也只有20天。有時候書還沒有看完，就要去還了。為了趕時間，我只好打著手電筒，偷偷躲在被子裡看，常常很晚才睡。

去年寒假，我的借書卡到期了。在我的央求下，媽媽帶我去續卡。到了圖書館，排了很長的隊才輪到我們。媽媽問工作人員：“續卡要交多少錢？”“今年不用交錢，只要交押金就可以了。”原來，從今年起，圖書館免費開放了，辦卡不收任何費用，只要交押金就可以了。每次借書也從原來的兩本變成了四本，期限也延長到40天。我恍然大悟，怪不得圖書館這麼熱鬧，是“免費”把更多的小朋友吸引過來了。

聽爸爸說，圖書館以前基本上不對外開放，後來才搞有償外借，但能去借書的'人也不多。免費開放後，圖書館成了市民人人都可以光顧的地方。原來，這些年宜都引進了很多企業，交的稅多了，經濟上有了實力，政府老百姓辦了很多實事。要不，我也不能白“泡”圖書館。

其實，不光是圖書館，還有公園、博物館、體育館，都對老百姓免費開放。這些都是稅收給我們帶來的好處。

真是小小借書卡，藏著稅收大祕密。

關於借書的作文3

開學不久的一個下午，烈日當空，知了熱呼呼。狗太熱了，伸出了舌頭。天太熱，不能在太陽下吃冰淇淋，到了太陽下就融化了。因為最近氣溫高，我們下午不去上學。巧了，我媽給我買了兩本新書，分別是《全國國小生作文百科》和《不寫怎麼辦》。我高興極了，饒有興趣地看著它。

我正在看，鄰居王甲來了。她是東營市勝利四十六中學三年級二班的學生。王佳看到我在看書，她也想看。她問：“李，你能把你的書借給我嗎？”如果我不會寫呢？”我猶豫了一下，心想：她是我鄰居，也是我的好朋友，借給她應該沒問題。於是我對她說：可以，但是你必須在下午4點之前還給我。下午三點多開始寫作業，已經四點多了。我覺得：王甲應該還書。他為什麼還沒來？於是去找王甲要書。我敲了敲王甲家的門。就在王佳開門的時候，我問她：王佳，你怎麼不還我書？我已經把書還給你了。為什麼，你不知道嗎？王甲疑惑地說道。不可能。我整個下午都沒出去。我生氣地說，你一定喜歡我的書，把它藏起來，想自己留著。王甲也生氣了。信不信由你，反正我還給你了，嗯。我氣得一怒之下回家了。

我一進門，媽媽就問我：什麼事讓你這麼生氣？怎麼了？我借給她的'書，王佳不肯還給我。書？她把書給了我。我看到你這麼認真地做作業，所以沒打擾你。媽媽說，如果你不明白髮生了什麼，你就會和王甲產生分歧。去跟王甲道歉。我趕緊去給王甲道歉。對不起，王甲，我錯怪你了。李，我也錯了。我沒有親自把書交給你。我們倆齊聲大笑。

人與人之間似乎是和諧相處的，有時候為了讓友誼天長地久，不得不退讓。

關於借書的作文4

今年寒假最快樂的就是我獨自去圖書館借書，這是我第一次自己單獨行動，是這次行動給了我勇氣和信心。

星期六的早上，我在屋子裡看書，不知不覺一本書竟看完了，我便央求爸爸說；

“跟我去借書，要不我沒有書看了。”

爸爸說：“你長大了，應該自己去，你敢不敢去借書呢？”

“自己去？我不去，你必須跟我一起去。”我不知爸爸怎麼想出這麼個餿主意。

“那你就在家裡寫作業，就別去借書了。”

我一急，便說：“自己去就自己去，誰怕誰！”

當我準備去時，心裡沒有底，會不會遇到壞孩子，過馬路……一連串的問題都浮現在我的眼前，又打起了退堂鼓，是去呢？還是不去呢？我猶豫不決。爸爸看見我猶豫地樣子，他又說：

“不敢去了吧！還逞能呢！一看你就是膽小鬼。”爸爸說。

“一定不能讓爸爸抓住這個小辮子，顯得我太膽小了，我下定決心，讓你看一看誰是膽小鬼！”我想。

於是，我拿上書，準備走出家門，爸爸對我說：“我相信你，你自己會辦好事情的，你要加油！不能輸給我哦！”

當我來到街上時，首先遇到的就是過馬路，一輛輛來往的車疾馳在馬路上，我非常緊張，這可怎麼辦呢？要是爸爸在跟前有多好啊！我剛邁出一隻腳，卻又縮了回來，這可怎麼過呢？忽然，想起在課堂上老師講的交通安全注意事項，按照交通規則，我看見綠燈亮，我順利的過了馬路。就這樣我第一次過了馬路，我洋溢著勝利的喜悅順利的過了兩個紅綠燈。

我興高采烈得來到圖書館，借上我最喜歡的書籍，就這樣高高興興地回到家裡，向爸爸證明我不是膽小，也不是做不好自己的'事。

這是我第一次獨自去借書，這一次讓我不再膽怯，只要有勇氣和信心是不夠的，學會如何面對現實，這樣才會是生活的強者。

關於借書的作文5

一天早讀課上，班主任叫了我和班上另外幾個愛看書的同學，帶著我們幾個人去了學校的圖書室。

我走進圖書室的門。哇！這裡的書太多了，有漫畫書、童話書、故事書、科普書，好多同學也在裡邊挑選自己喜愛的書。這裡的牆上還掛著好多有關於書的名言：多讀書，讀好書，好讀書；書是人類進步的階梯；讀一本好書如同和一位智者交談等。

當我沉醉在這些標語中的時候，班主任老師笑著告訴我們：“你們每人挑選十本自己喜歡的'書，然後把這些書帶回教室。”班主任剛說完，我們便迫不及待地跑進去瘋狂地挑選自己喜歡的書。我左瞧瞧右看看，五彩繽紛的書讓我眼花繚亂，書像無數雙眼睛看著我，希望我能喜歡它們一樣。可是恐怖的書、漫畫書我連它們看都不看，因為我只喜歡美好的、童話系列的書。

啊！楊紅櫻阿姨寫的書，我可喜歡她的書了，一共有四本，哈哈，大家讓我貪一貪，四本都借走啦！

我又挑選了《智慧背囊》、《安琪兒》等好幾本書，相比較來說，我還是比較喜歡楊紅櫻阿姨寫的書。我都等不及了，那現在就看看吧，我一隻手假裝在找書，另一隻手捧著楊紅櫻阿姨的書，津津有味的看著，轉著圈。咦！怎麼走不過去了呢？我抬頭一看，呀！我正準準地撞在一個姐姐身上，看著姐姐那憋著想笑的臉，我的臉不禁紅了起來。我害羞地說：“姐姐，太對不起啦！”“你這麼愛學習的，姐姐都佩服你，還道什麼歉呀？”姐姐衝我笑了笑。

我合上書，抱著十本沉重的書跟著班主任回到了教室。剛一進教室門，同學們看著我們滿載歸來，一個個都“哇”的一聲叫了起來，班主任笑眯眯地說：“把這些書放到圖書角里吧！”我們幾個本來以為這些是給我們的，可聽了班主任的這句話，我們幾個人立刻像洩了氣的皮球一樣蔫了。

雖然這些書是給同學們看的，但這次借書的經歷，我依然覺得很快樂。