溺水的作文

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的溺水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溺水的作文1

翻開厚重的相，一張發黃的照片映入我的眼簾，記憶的碎片開始在腦海中拼湊。

照片上是一個小女孩正對著幾隻死去的小鴨子痛哭，如果你仔細看就會發現那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風”，照片中的那個女孩就是我，於是乎、我腦海中又浮現出當年那讓人哭笑不得的鬧劇。

在我四歲的時候，家裡的母鴨孵出了一窩小鴨子，小鴨子毛絨絨的，很可愛。我把它們裡裡外外洗了個乾淨，還給他們圍上了我特製的披風。看起來那叫一個帥啊（自我陶醉中）！

我把洗過澡的小鴨子扔到了小池塘裡，想看看它們帥氣的樣子。小鴨子在水裡撲騰了幾下，沉下去了。我以為它們在潛水呢，就耐心的等著它們浮出來。沒一會兒，它們的確浮出來了。卻是肚皮朝上，一動不動了。年幼的我害怕了，哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我，小鴨子死了，淹死了。

可他說不清楚為什麼小鴨子會淹死。

後來我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂塗抹在羽毛上，這樣就不會被水將羽毛弄溼，空氣存留在羽毛上，小鴨子就浮起來了。而我用肥皂給它們洗澡時將它們塗抹在尾部的油脂洗掉了，它們的羽毛溼掉了本就不可以下水，而我還在它們身上圍上厚重的“披風”。它們就沉下去了。

看著照片上溼漉漉的小鴨子，我覺得對不起它們，因為我的無知讓它們丟了生命，我也感謝它們，是它們用生命教育我做事要三思而後行。

溺水的作文2

當我看完《防溺水宣傳片》時，彷彿有千思萬緒湧上心頭。水與人類的生活密不可分，可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這，我又想起了老師的叮嚀，父母的囑咐，不禁發此感言：防溺水很重要!

每當夏季來臨時，總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧，可一下不注意就可能造成溺水事故發生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛，以下幾個事件更是引起了我們的熟慮：1.跟爺爺剛學會游泳的小孩，擅自下河洗澡，其中一個游到河中心，因體力不支而活活淹死;兩名國小一、二年級的學生，暑期到外婆家度假，暗地裡瞞著外公、外婆去河裡摸魚，結果淹死在河裡，無一生還……這一串串驚人的資料足以令人深省，而這些死亡的背後，更多的是對防溺水知識的缺乏。

首先，學會游泳是必然的，它能在關鍵時刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知識，“防患於未然” ，雖說它是書面的，但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

同學們，認真學習防溺水知識吧!它能讓你受益一生。同時，也讓我們用健康的童年來奠基美好的人生。

溺水的作文3

春去夏來，天氣越來越熱。我們實驗國小為了防止學生在游泳中發生溺水事故，開展了“珍愛生命，預防溺水”的主題班會課。

在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛鍊專案之一。然而，不做好準備，缺少安全防範意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發生溺水傷亡事故。據調查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

同學們!夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規範的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命，是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多麼令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預防溺水!”

溺水的作文4

馬上就是暑假了，這是全國小朋友都喜歡的節日，因為在暑假，大家可以去游泳了，不過，大家在游泳的時候，都要注意防溺水，為此，我提出幾點防溺水的建議：

1。下水時切勿太餓、太飽。飯後一小時才能下水，以免抽筋;

2。下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;

3。若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;

4。下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;

5。不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;

6。跳水前一定要確保此處水深至少有3米，並且水下沒有雜草、岩石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;

7。在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而遊，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做 一標記，留意自己是否被衝出太遠，及時調整方向，確保安全。

這就是我對防溺水的建議了，希望每個人都能夠自覺的去遵守這一切。

溺水的作文5

生命誠可貴，我們要珍愛自己生命，每天我們都要做好預防溺水的準備。現在剛進入夏季，許多小朋友都想到江河湖海里游泳、洗澡。但是你們千萬不要一個人去江河湖海游泳、洗澡，也不要結伴去江河湖海游泳、洗澡。要和大人的陪同下去游泳池、游泳館游泳、洗澡，游泳前，要做好熱身運動。

前幾年，我學校就有一個讀三年級的學生，就是不聽老師的話。放學回家時，他跑到小河裡洗澡。他一下到小河裡，就被河裡的沙埋沒了，沒過多久，他就死了。是不是水很深呢？不是，是兩個原因，一是：夏季雨水多。二是：現在有一些黑心的老闆，為了掙錢，叫人到河裡抽沙。因為河裡的沙被那些黑心的老闆抽得亂七八糟，只要有人一下去，就會被河裡的沙埋沒了。要是沒有人看見，那個人面臨的就是死亡。

我們要聽老師的話，要珍愛自己的生命，預防溺水。

溺水的作文6

“喂！怎麼有人溺水了？這孩子不讓玩水就是記不住，大人都操碎了心吶！”我一聽就知道肯定又有學生溺水了，我都不敢下水去玩，更何況去游泳呢。

那是發生在20xx年5月1日的中午，兩名不到15歲的少年，是覺得天太熱吧，竟到在無人的溝裡去游泳；上午12點左右哪有什麼人在外頭啊，更何況在不會游泳的情況下，兩位同學在叫不到人的情況下，全部溺水。

到了第二天才知道大概的事情，兩個小孩兒先是吃完飯以後，打算一起去洗澡，玩兒水，也許是水太深，剛下去就不見人影。

我們來重新將思路捋一遍：兩個人如果不去游泳，不在中午時出去玩兒，不在無人的地方玩耍，特別是田野山溝，那應該就不會出現這樣的事了，也不會有人悲痛欲絕。當我聽到這個訊息的時候，完全不相信我的耳朵！明明還好好的人，怎麼可能這樣啊？

這件事也提醒到我們，一定要做好安全教育。老師和家長再三叮囑，學校大力宣傳，不要讓孩子獨自去河邊、溏邊。在我們這個對什麼都有好奇心的年齡，我們唯獨能控制住那份好奇，才能不會被當前的東西所迷惑，利用好自己生活中的每一分。當你在河邊徘徊著要不要下去時，請你再仔細想一遍，生命只有一次，請珍惜自己的生命。

我們保護好自己，就是對家長和老師最好的報答，給生命一次完美的詮釋，不論你想幹什麼，活下去永遠是最重要的。

溺水的作文7

我在暑假期間回到了家鄉，我的家鄉在四川瀘州。

一天，表妹到我家玩，因為很熱，我們所以想去花園的一個池塘玩水。正好三歲的表妹一致認同，我和表妹把想法告訴了最疼我們的三舅，三舅說：“好吧，但一切都要聽我的話，如果掉進了小池塘，那衣服就會溼的……”我和表妹拉著三舅出門了。

我們三個把腳伸進水裡，坐在池邊唱歌。你知道我們唱的是什麼嗎?哈!我們唱到：“讓我們蕩起雙腳，小腳丫推開波浪……”

“撲通”，表妹坐到水池裡去了，她在深60釐米的小水池裡坐著發呆，於是，我叫她爬出小水池。只見她先把一隻腳搭在水池邊，雙手抓住水池邊緣，像只烏龜一樣爬了出來。我和三舅見了哈哈大笑。然後我們趕快回家幫表妹換了褲子。

唉，以後一定要聽大人的話呀!

溺水的作文8

我在菲律賓一個賓館的泳池游泳，泳池有個坡度，在最淺的區域有1。3米，最深處卻有3米。我在3米區域玩跳水，但是我在不想被人推進水裡。（另外幾個同學都很喜歡玩推人和被推）

突然，一個同學上了岸，把所有上來的人都推下水。我悄悄地爬上岸，背對著他稍做休息。他走到哪兒，我就走到他對面，就怕他突然推我。我上了個洗手間，剛出來時，他以迅雷不及掩耳之勢把我推下水。我閉上了眼睛，十分絕望地喊了聲“啊！”“撲通”，我就掉下水了。水花到處濺起，水嗆到了嘴巴鼻子，腦袋也一片空白。

冰冷的水瞬間淹沒了我的身體，我慢慢張開眼睛，下面是一片黑暗，而我在慢慢下沉，我很害怕，怕自己一直沉下去，最後溺水身亡。我想掙扎，但四肢貌似不聽使喚，僵硬在那裡。我絕望極了。望著越來越遠的水面，覺得自己馬上要消失在下面無盡的黑暗中了。

我聽到上面有了一點的動靜，好像有兩個人潛下水了，這給了我一點希望，我使了全身的力氣，雖然缺氧卻也吐出些水泡。一會兒，就有人用手把我往上拉了。很快，我就呼吸到了新鮮的氧氣。我使勁呼吸，手腳也變得暖和了，能動彈了。深水區的壓力消失得無影無蹤。

還是岸上舒服啊！我終於又活過來了。

溺水的作文9

人們的生活離不開水，人的生命也只有一次。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴於水。水是世界的本原。水看似溫柔，卻是蘊涵著無窮的力量。滴水能日積月累將石板穿透;波濤洶湧的水能瞬間將房屋沖走。可想而知，水的力量是如此之大。

在我們這個美麗的地球村，每一天，都有生命開始它的旅程。一些生命延續它的價值，也有一些生命永遠的離開……

許多人經不住誘惑，不珍惜生命，去小河、湖泊、大海等地方游泳。可是，不詳的事情發生了。

有的人被動物殺害，有的人不知去向，有的人被淹死了，有的人……生命是寶貴的。人的生命沒有彩排。因此，我們需要有防溺水的意識。因為人最寶貴的是生命。然後一個人年輕的時候卻感覺不到生命的可貴。

人生難免會犯錯誤，但在做某件事之前，我們需要大腦徹底的思考。如果看到有人在水裡求救，不要盲目的跳下去救他，而是採取有效措施。例如：打有關電話、向大人求救……

如果你們還不相信，不防聽我簡潔的說幾句話吧，是發生在身邊的事。

兩姐妹去小河裡游泳。河水有2米多高，妹妹在淺地方玩，而姐姐大膽地游泳。結果，意想不到的事情發生了。她的腿抽筋，動不了了，快要被淹下去了。妹妹束手無策。幸好旁邊有個大人會游泳，將姐姐救起。

事情的發生是偶然的，我們需要注重防水意識，我們一定要珍愛自己的生命。

溺水的作文10

直到今天，我每天都能看到爸爸腿上那一道道傷痕，就會想起那次去五龍潭公園玩兒的時候。

那是暑假的一天，我們全家一起去五龍潭公園玩兒。媽媽看見水裡有好多魚，就邊叫邊跑了過去。我忽然產生了一個很蠢的想法：為什麼不捉一條呢？於是，我趁爸爸不注意時，“撲通”一聲跳進了潭裡。可我還沒有開始捉魚，就覺得自己一個勁兒地往下沉。我憋氣憋得？臉都酸了，為什麼沒有人來救我呢？我幾乎放棄了生的希望，這時，一隻大手拖住了我，是爸爸。他怎麼也跳進來了？他怎麼知道這潭有多深？我只感覺我們倆一起向下沉。接下去的事我就不知道了。

等我醒來時，我已躺在地上，爸爸躺在我的.旁邊，褲腿翻了上去，上面有一道道疤痕。後來我從路人口中得知，這潭並不深，只是為了防止下潭的人而放上了玻璃。

我嚴肅地對待這件事，而每次談到這件事時，爸爸總是嘻嘻哈哈：“有沒有跟小魚親嘴呀？”有時候我問爸爸：“是什麼促使你這麼做的呢？”爸爸總是說：“也許是本能吧。”是啊，是父愛的力量促使他跳了下去。

我就喜歡這樣嘻嘻哈哈、寬容的父親！

溺水的作文11

生命是寶貴的，生命是脆弱的，生命也是短暫的，我們應該時時刻刻注意安全，珍愛生命。

現在，孩子們最喜歡的就是下水游泳了。然而，溺水死亡事故也是越來越多。前幾天，就在我家門前水庫裡，發生了一起溺水死亡的事件。在我家附近，有一座橋，橫跨於水庫的支流上通於對面的樹林。橋邊有幾級臺階，是供人們洗衣服用的。一個炎熱的下午，有一對錶兄弟取巧邊玩。他們想到小河裡去游泳，但又不想被家長髮現，便把衣服脫在了岸邊。那個時候大概是下午兩三點鐘左右。直到晚上六七點鐘的時候，爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發現孩子不見了。四處尋找，在岸邊發現了兩個孩子的衣服，便急忙跳下水去打撈，。一會兒，第一個孩子被撈上來了，只見身體僵硬僵硬的，早已經停止了心跳。撈孩子的人，一屁股坐在地上，臉蒼白蒼白的，話都說不出來了。這時，另一個孩子也被撈上來了，同樣是四肢僵硬，呼吸停止。兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而，回答他們的是已恢復平靜的水，等待他們的只有永遠無法彌補的傷痛。只怪他們平時對孩子管教不嚴。可憐的兩個小傢伙，就這樣丟失了年幼的生命。

“預防溺水，珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園，“預防溺水，珍愛生命”更應該長鳴在我們國小生的心頭!同學們，讓我們時刻繃緊安全這根弦。

溺水的作文12

生命，對於每一個人來說，只有一次。一生中，最寶貴的就是生命，只有生命才能賦予我們活力。如果你不好好珍惜生命，那麼它就會像遊絲一樣，從你的腳尖溜走。

夏天又到了，天氣越來越熱，於是到好溪裡去游泳便成了學生們的愛好。因此好溪到處是孩子們的身影。他們在小溪裡捉小魚、抓蝦，在池塘裡游泳、戲水，無拘無束。可是溺水事件正在一步步的靠近他們。

這一天，同村的小王與小明一起去溪中游泳。下水時，小王什麼準備工作也沒做，直接跳進水裡。而小明，卻在岸邊做著熱身運動，試過水溫才下水。過幾分鐘，小王大叫救命啊，救命啊，小明趕緊游過去，沒想到小王的腳竟然抽筋了，疼得厲害，這時小明立刻跑上岸，大喊救命。這才找來一位強壯有力的王叔叔，他奮不顧身地跳下水，救起了小王。小王才撿回了一條珍貴的生命。近幾年來，據有關資料統計，在這150天中，溺水事件每天都有發生，請大家勤記生命無價，切記防水。

生命給每個人只有一次，我們一定要好好珍惜，讓自己的人生髮光，發熱，讓自己的人生更加輝煌！

溺水的作文13

人的生命只有一次，不能重來。生命的寶貴在於，他讓我們來到這個神祕的世界，帶領我們看見這些奇妙的事物，享受人生中的酸甜苦辣，他讓我們可以思考、創造，但是一旦失去生命，所有的一切將煙消雲散，不復存在，所以請珍愛我們的生命。

夏日裡，對生命造成最大危險的便是溺水。新聞上、報紙上頻繁的出現溺水身亡的事故，那些花兒一樣年紀的人在還沒來得及感知這個世界的時候，就被無情的水所吞噬了生命，給家人帶來了無盡的傷痛。

夏日裡人們最喜愛的消暑方式是游泳，那麼在游泳過程中，應該怎樣來避免溺水呢？想必這是大家都關心的問題。下面我把自己學到的知識分享給大家：不要獨自外出游泳，不要到不熟悉的環境游泳，選擇正規的游泳場所；下水前先做好熱身運動，適應水溫後再入水；游泳中應適當休息，不要逞能，不要在游泳過程中互相打鬧，更不要酒後游泳；如果出現身體不適，應該立即上岸休息，接受專業的救治；在游泳前，最好能學習專業的急救知識，以備不時之需。

珍愛生命，預防溺水。從我做起，從我們每個人做起。

溺水的作文14

一天，小猴，小豬，小狗，一起到小河裡玩。這條小河雖然不寬，但是水流得很急，並不定時地有一陣陣旋渦。可是它們三個並不知道這個危險所在，只顧互相戲水，不斷往和中間走去。突然，一個強勁的旋渦襲來，它們三個瞬間被捲了進去，並迅速地往前衝去。“救命啊，救命啊……”，它們不斷地呼救，每一陣呼救都伴隨著一次嗆水，眼看著它們快要精疲力盡了，但是好像周邊根本就沒有其他人存在。“難道我們就要死在河裡了嗎，我好想我媽媽啊！”小豬哭喊著。“我也是，我想回家！”小猴和小狗也哭喊著。

幸運的是，河水將它們衝到了河中間的一塊大石頭上了，瞬間能自由呼吸的他們開心壞了，趴在石頭上繼續聲嘶力竭地呼救。幸運的是，不遠處來了一隻大象，他是隱隱約約聽到有孩子的呼救聲，不放心才來河邊看下的。“哎呀，真的有溺水的啊！”大象喊到。三個落水的小動物看到大象靠近，無不歡欣雀躍，揮著手喊著救命。

大象伸出自己的長鼻子，讓它們三個一個接一個地抱著它的長鼻子，然後把它們全都救了上來。“大象伯伯，真是太謝謝您了，要不是您，我們三個恐怕就活不成了！”小猴子帶著哭腔感謝到。大象嚴肅地說：“孩子們，以後千萬不要輕易下水玩了，一定要玩水的話要有父母一起，下次再遇到這樣的事情就不不一定會有那麼幸運地剛好有人經過了！”

說完，大象轉身就走了，留下小豬、小猴和小狗站在原地，它們三個愧疚極了，心裡都默默地發誓，下次再也不做危險的事情了。

溺水的作文15

河像一條玉帶從我們村莊繞過，河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季，人們便在這裡洗澡、乘涼。村裡的孩子們更是把這裡當成他們嬉戲遊玩的樂園。 但……白塔河演繹著生活的歡樂，但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午，我們小區的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來，“不好了，雨熙跌進水裡了。”當大人們拿著網、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候，聰聰和剛剛已經奄奄一息，無論怎樣做人工呼吸，還是撲放在牛背上，都無濟於事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好學生，是她爸爸媽媽的驕傲，可她才9歲，連世俗都還未看破的一個小女孩，那條河無情地結束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態，想象水中掙扎的情景。 假如，做爺爺的不帶孩子到河裡游泳，也許孩子就不會因好奇而下水;假如河裡沒有挖機，也許河水就不至於很深;假如把孩子看緊一點，也許孩子就沒有機會外出……

唉!生命又哪裡有假如。河水是我們的生命之源，她有時是溫柔平靜的，有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的，有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤，請我們珍愛生命，謹防溺水吧!