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往事依依作文(精選15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的往事依依作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

往事依依作文(精選15篇)

往事依依作文1

生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕,相信都有值得我們回味和感動的事吧,走進歲月的長廊,翻閱生命的相簿,重溫那曾經令我感動的事......

在我七歲那年,騎著自行車帶我一起去超市買東西,我在超市裡東看看,西看看,挑中了一個玩具,從出了超市門我就一直在玩那個玩具,然後就跟著上了自行車,媽媽再三叮囑我:在車上不能玩玩具很危險,我一邊答應媽媽,一邊在玩玩具。

結果我不小心將腳伸進了自行車車輪裡,那時我還沒有感覺到疼痛,鞋子被壓掉後,才感覺到劇烈的疼痛,車輪在轉動著,我的鞋子也被壓掉在了路中間,我哭了,哭的很大聲,所有人都盯著我看,媽媽聽到我的哭聲,轉過頭將自行車丟在了路上,抱起我就跑去了附近的醫院。她跑到很快,但很穩。突然我不哭了,用著淚眼看著媽媽。媽媽好像也感覺到了,低下頭,這我才看清楚:媽媽哭了,媽媽竟然哭了!我從來都沒有看見媽媽哭,唯獨這一次。媽媽努力擠出了一個難看的笑容:“瑤瑤,等一下堅持馬上就到醫院了。”

到了醫院媽媽焦急地為我掛號,到了醫生那兒,我害怕的朝媽媽的懷裡鑽去,媽媽安慰我說:“不疼,不要怕馬上就好了,別緊張。”其實我知道她比我還緊張,因為她抱我的手是微微顫抖地。我想:為了不讓媽媽擔心我一定要忍住。我的腳被縫了五針,出了醫院媽媽看我沒什麼大事了那微微顫抖的`手才慢慢放鬆。她用心疼又嘲笑的口氣說:“讓你皮,還不聽話,看見沒得到懲罰了吧,嘿嘿”‘“哼,壞媽媽”說完我和媽媽都大笑起來。

回顧過去,盼望未來了,會讓你掉進一張感動的網觸及到人類心中最柔軟的角落,勾起我們無限的回憶。

往事依依作文2

算算時間,已經三年了!

回憶起和婷在一起的那些年,真的很開心,很難忘!

我和婷是鄰居。從幼兒園開始我們就形影不離。我們一起上學,一起回家,一起玩。那時候我們都很幼稚,傻傻的以為世界上沒有更好的朋友。現在想想,真想回到當年!

十二年,我們的友誼持續了十二年!很長。至少到現在,沒有什麼比我們的友誼更長久的了。以前我一直以為老了就能成為好朋友。沒有人能沒有我們,沒有人的.友誼像我們一樣長久。

哦,是的!沒有人可以沒有我們,但是我們可以撕毀這份沒有人可以沒有的友誼。就算長了也是自己割的,不能怪別人。罪魁禍首最終還是你自己,不是嗎?當初我也問過自己,面子真的那麼重要嗎?連這十二年的友誼都可以失去,有那麼重要嗎?如果我說了那三個字,現在會不會不是結果?不管有沒有,我都不會再和婷星陌生了。可現實就是這麼殘酷,我又這麼懦弱!

後悔!但我意識到已經太晚了,一切都沒用了。世上沒有後悔藥。就算懂了也只能自己嚥下去,眼淚只能在心裡流!就算我們做了十五年鄰居,最近三年,我們一句話也沒說過,甚至連對視過一次!

我們都認識,都太固執了。他們總是把自尊放在第一位,從不向對方屈服。就算我最友好,這一次,鞠躬也沒用!

我不知道婷是否回憶起了我們那三年的友誼,但我回憶了!

每天只要靜下心來就會回憶,一點一點回憶!諷刺的是,竟然沒人想到救人!他們只是在回憶,從來沒有人真正行動過。

十五歲,婷感動了!而“對不起”這三個字,我從來沒有機會說。完全,我再也見不到她了!

啊,最後,也許他們只是一笑了之。

但是我知道,到現在,我都放不下!

往事依依作文3

“那年那時的花房……”我聽著耳機裡的音樂,思緒不禁拋向三年前的那一天。

那一年,我還在上國小,暑假期間,我跟隨父母回到家鄉,望著窗外不斷閃過的樹木,讓我想起小時候一起玩耍的夥伴。小時候的我們總是天真無邪的,那時只知道上學和玩耍,直到我要離開的那一天,我才想起我走了會不會再也見不到他們的笑容了……

時隔三年,當家鄉美麗的景色再次印入我的眼簾時,心中無比的惆悵得到了解放,兒時種的棗樹已經變成了參天大樹,樹上結滿了紅彤彤的棗子,它們好似在向外窺探著,吃著棗兒,看著書,也許是一種不錯的享受;看著樹,想著過往的`童年趣事,呼吸著這山林特有的清新的空氣,心中一切不愉快的事霎時間一掃而空。

天上的白雲懶惰飄著,不時有幾聲清脆的鳥鳴從耳邊傳來,躺在躺椅上,身上披著一層陽光,想著小時的天真和現在學業的繁忙,一股暖流湧上心頭……小時奶奶經常能帶我去山間去採野果,山頂積雪所化的冰泉水清澈見底,果子的甘甜和泉水的冰涼我至今記憶猶新。摘完果子,坐在奶奶腿上,聽她述說著陳年舊事,聽她感嘆著這現在生活的不易。我的心裡如同塞滿了鉛塊,壓得我無法呼吸。

還記得當時的夥伴嗎?我想著想著嘴角便露出了一絲不易察覺的微笑。那時,我嘴饞了,但是身體卻不受使喚,我便套路我的妹妹,假裝自己受傷了,妹妹睜著大眼睛扶我,過後,又給她幾元錢作為獎勵,讓她去買一些零食回來。待她回來,再以迅雷不及掩耳之勢快速搶走。卻因此得到了一頓臭罵,唉,虧啊!

兒時的快樂時光如幻燈片似的不斷在我腦海裡播放,不覺感到時間流逝之快,往事依依,歲月不停。可過去的事情使我們成長,使我們長大。

那年那時的花房……

往事依依作文4

光陰似箭,年華似水。轉眼之間,十幾年過去了。許多往事已經在我的腦海中離去,但有些歷歷在目,永遠不能忘懷。

幼兒園時,我和家人回到鄉下的老家。爺爺奶奶非常熱情,拿出了最好吃的食物招待我們,街坊鄰居也都過來和我一起玩,濃濃的鄉情令人沉醉。那裡的夜晚是寂靜的,抬頭就能看到滿天星斗,絲絲月光從樹葉間灑向大地,到處一片銀色,真有點像李白所描述的“床前明月光,疑是地上霜“的場景。看到這樣的美景,我想架一架梯子,爬上天去抓星星和月亮,帶回來給他們當燈用。

一年級時,我們一群小孩蹦蹦跳跳跟在老師後面,如同一群小雞跟著母雞,快快樂樂地上學。我們傻傻的分不清影子和人,常常可以和影子玩一個上午;我們有時從學校中一條小土坡滑下,不管衣服上滿是塵土,也不管頭上流下了晶瑩剔透的汗珠,總是要玩個盡興才回家。那是世上最為純真的友誼,我多麼希望它永遠不會從我身邊離去。

長大了,我不喜歡打打鬧鬧,開始變得愛閱讀。現在,我最常去的地方就是圖書館,每拿到一本新書,我就如飢似渴地“嚼”著每一個字。我喜歡情節曲折的小說,喜歡古今中外的名著,也喜歡言辭優美的童話故事……總之,我每讀完一本書,就有一股無與倫比的`成就感從我心裡冒出,激勵我去讀更多的書,我們如同站在一條長長的路上,回首便是從前經歷過的快樂,向前看又能看到擁有無限希望的未來。

往事依依,雖然時間在流逝,但濃郁的鄉情、純真的友情,以及對書的喜愛,讓我對未來充滿了無限的憧憬。

作者:李思賢,深圳福田僑香外國語學校六年級

往事依依作文5

學校看門的老大爺,養著一條叫花花的狗和幾隻小貓。它們是校園中的精靈,是美好心靈的守護者。

花花作為這裡唯一的一隻狗,忠實地履行自己的職責。儘管歲月在他身上留下了無情地痕跡,但“老驥伏櫪,志在千里”。小貓們大多都溫順乖巧,愛與學生嬉戲玩耍,而一隻叫咪咪卻凶猛十足,拒人於千里。

花花性格奇特。偶然一日,我們在辦公室發現花花懶洋洋地爬在生物老師的椅子上,眼睛微睜開一條縫,一副剛睡醒的樣子,鬍鬚一動一動,似乎在斥責我們的破壞了它的美夢,掃了我們幾眼後,忍不住繼續矇頭大睡。朋友笑著說:“看啊,花花變成生物老師啦!”花花猛然抬頭,眼睛睜得碩大,微微擺擺手臂,神情極像一位嚴肅而暗含溫柔的老師。原來它也和我們一樣,懷著青春的激情與夢想不斷奮鬥進取,而忽略理想的'實際性。

有次大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來。咪咪瑟瑟發抖臥在地上,清冷的雨絲殘酷地打在它瘦弱的身軀上,原來柔順的白毛捻成了一撮一撮,顯得有幾分凌亂。突然它向我發出一聲“喵”,中間夾雜著悽慘與嬌弱,是對風雨的恐懼,還是雨水舔溼傷口的痛楚?腦海中浮現出它昔日飛簷走壁、上樹翻牆的英勇,虎視眈眈盯著侵犯者的剛強。原來咪咪表面凶悍無法遮掩它內心脆弱。

兩年風風雨雨,兩年同舟共濟,有你陪伴在身旁,讓歡笑成為每一天的主題,構成七彩的回憶。往事依依,金色的回憶喚起我的青春的激情!

往事依依作文6

一件件往事,猶如一隻只小船,在我記憶的海洋裡漂泊,越漂越遠……很多船已經找不到它的蹤跡了,唯獨有一隻小船,總是停靠在那海洋的彼岸。

還記得那是一個很晴朗的日子,我踏著輕快的`腳步來到了學校。你也許會問我,為什麼這麼開心呀?告訴你吧!昨天老師佈置了一個小任務,讓我們每人做一份小禮物,要和別的學校的一批學生交換。我花了一個晚上,做好了這份珍貴的代表我心意的禮物。我把自己的祝福用棉線縫在了彩色的紙上,並捆成了一個卷軸,放在了我心愛的玻璃罐裡,還加上了許多點綴的小飾物呢!我能夠想象那位同學收到禮物後會有多麼高興。

可是,不幸的事發生了,還沒來得及等我把禮物交上去,在下午的活動課上,我不小心碰掉了罐子,“砰”地一聲,罐子,碎了。我的心也一下子碎了。怎麼辦?怎麼辦?送給外校同學的禮物……怎麼辦呢!?突然鼻子一酸,那種酸酸的鹹鹹的苦苦的液體就流了下來,而且一發不可收拾,越流越多……朋友們都在安慰我。而她,毅然拿起了那些玻璃碎片,用透明膠一塊一塊貼了起來。誰都知道,玻璃罐摔得那麼碎,根本不可能貼好,可她仍在繼續……“怎麼出血了?”一個同學驚呼。她的手指被劃開了。“沒事。我去拿個創口貼……”我震驚,她完全沒有必要那麼做!

二十分鐘後,“不好意思,只能貼成這樣了,你看該怎麼辦?”“謝謝你!我家好像還有一個玻璃罐吧,明天我帶來就行了……”後面還有一句話沒有說出來。我想說,我要把這個碎罐子永遠珍藏,它儲存著我們最純真,最寶貴的友誼。還有,我要永遠珍藏這個名字,我永遠的好朋友,她,陸純。

回憶,是一杯香濃的咖啡,香氣瀰漫;往事,是陣陣花香,沁人心脾。隨著童年往事的重演,不知不覺又走到從前……

往事依依作文7

昔日的紅顏佳人,如今成為了時光中的匆匆過客,一副棺槨,一方香冢,催人歲月,她們是何等彷徨?

若是我成為那個“赤雀數萬集朝堂”的.則天,我可以選擇回憶嗎?那年“武代興李”的預言早已過去,你那般信任如己也隨風飄散。那年出登後位,多少次為你出謀,不曾見你朝堂力拒群諫,卻可見你真意綿綿。我不喜歡這“竟是誰家天下”的質問。如果可以,我情願回到過去,每日照顧兒女,共策朝堂,一起俯視這多嬌江山,互相幫助信任彼此,以慰藉我“一杯之土未乾,六尺之孤安在”的被唾之痛。

若是成為那個“生當作人傑,死亦為鬼雄”的清照,我可以選擇回憶嗎?那年“誤入藕花深處”的快樂早已遠去,你那般才華橫溢也隨風而逝。那年對詩飲酒,多少次舉燈賞畫,不曾見你三天三夜伏案作詩,卻可見你真心一片,我不喜歡這“應是綠肥紅瘦”的無奈。如果可以,我情願回到過去,每日對詩填詞,挑燈賞畫,一起收集那些金石之作,互相考試對方學識,以慰藉我“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的相思之苦。

若是成為那個“半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆”的黛玉,我可以選擇回憶嗎?那年“儂今葬花人笑痴”的痴傻早已不再,你那般溫柔痴情也隨風遠去。那年共讀《西廂》,多少回賭氣吵嘴,不曾見你誤對襲人吐真情,卻可見你心意真真。我不喜歡這“花謝花飛飛滿天”的悲傷。如果可以,我情願回到過去,每日共品詩書,吟詩作對,一起埋葬那些凋落花朵,互相比試作詩填詞,以慰藉我“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”的哀傷惆情。

過往的那些少年時光,大好青春逝去,早已不能回頭,往事依依,卻只有回憶,只剩回憶……

往事依依作文8

童年生活是一個大口袋,裡面滿是糖果、玩具,還有一些回憶。隨手一抓,就是一件令人感動的事。

爺爺一過了60歲,身體就越來越差。經不住歲月的折磨,三天兩頭住醫院,成了醫院的常客。這不,又進了醫院,我也是隔上兩三天去看望一下,問候一下。

今天,好巧不巧,是我的生日。早上起床後,就興奮不已。挨著去找我的小夥伴兒們,邀請他們來我家,來參加我的生日派對。

我又是和她們玩兒,又是幫媽媽做飯,又是幫助爸爸照看妹妹,忙得不亦樂乎!至於在醫院裡的爺爺奶奶,我更是拋之腦後。

待到晚上,派對開始了。可我剛插上蠟燭,門鈴響了。這麼晚了,是誰來了?我心中疑惑不已,跑去開門。開啟門,我愣住了:門外,奶奶提著大包小包,還一手攙扶著爺爺。我急忙跑上前去,詢問奶奶,這是怎麼回事。爸爸媽媽聽到動靜,也跑到外面,接過奶奶手中的東西,扶著爺爺往進走。

原來是爺爺記著我的生日,說什麼都不肯再呆在醫院,要回來陪我過生日。奶奶勸不過,沒有辦法,只好和主治醫生說了說,給醫院請了假。至於手裡的`東西,是爺爺奶奶回來時在路邊的商店,超市裡給我買的零食。

聽到這,我再也忍不住了。淚水在眼眶中打了個轉,湧了出來。我跑上前去,抱住爺爺奶……

那一刻,我知道了,親人們永遠是愛我的,只是這份愛,需要我自己去體會。

往事依依作文9

童年的故事就像天上的星星,很多很多,怎麼數也數不清。有的你搜索枯腸而不可得,有的卻歷歷在目,記憶猶新。在“往事”這個璀璨的星空中,有幾顆星格外明亮……

小時候,每天晚上,我經常會捧起一本床前故事來讀。記得有一個故事叫做《公牛與獅子》。看完這個故事以後,我很納悶:為什麼三隻強壯的公牛都被獅子吃了?我想啊想,怎麼也想不出,只好跑去問媽媽,媽媽沒有多說,只說了一句令我當時百思不得其解的話:團結就是力量。從此團結這兩個字進入了我的腦海。

學生時代的我,很喜歡聽歌,不知為什麼,那時候還挺喜歡那時候還挺喜歡聽紅色經典老歌的,總是不厭其煩地聽著。記得第一次聽“團結就是力量”是在二年級,當時那首歌的'歌詞很令我喜愛:團結就是力量,這力量是鐵,這力量是剛,比鐵還硬比剛還強……聽著這首歌,我不禁回想起小時候的那一幕,我瞭解了團結的重要性。

記得上三年級的時候,運動會上增加了一個專案,叫做拔河。初次練習的時候,我們都不知道怎樣拔,只知道使蠻力,總是不協調。我們的勁沒往一處使,結果可想而知……而此時,我的耳畔響起了那首歌—團結就是力量。我告訴大家要團結,要齊心協力,並集思廣益想好辦法。

老師同意我的觀點,對大家說:“團結是很重要的,只有齊心協力才能做好一件事。一個班不團結,不行!一個年級不團結,不行!……一個國家不團結,更不行!我們班要心往一處使,勁兒往一處使。我們一定要團結,團結就是力量!”

閉上眼睛,靜靜回想,團結就是力量,這是多麼明亮的一顆星啊!

往事依依,團結的力量,催我奮進!作文

往事依依作文10

光陰似箭,日月如梭。心中的往事許許多多,但都已模糊,只有幾件事仍歷歷在目,至今記憶猶新。

一年級時,我是班裡出了名的“好學生”,每天我都是在跟別人打鬧,每次事情鬧大了,我都想盡各種方法向老師求情。老師辦公桌上高達10cm的“保證書”“檢討書”有許多是出自我手!有一次,我的同桌又遲到了,我看到她便幸災樂禍地說:“喲,小烏龜,你來了!”話音剛落,她便“哇”的一聲哭了起來。後來才知道,她今天早上被她爸打了,又被我這麼一說,她便抑制不住地哭了起來。

幾年後,我早已“改邪歸正”,成了一名名副其實的好學生了。那時的我愛看書,最愛看的書便是《駱駝祥子》了。書中的車伕祥子前期善良,淳樸,正直,積極向上,像駱駝一樣的憨厚,堅忍,吃苦耐勞;曹先生為人和氣,關心同情底層人民;虎妞的大膽潑辣,有心計,粗俗市儈;還有劉四爺......每當我感到煩躁之時,我便會想,如果我是祥子,像他一樣有著積極向上和自信心態去面對一切不順心的事,我便會放鬆下來。

是什麼讓我變得酷愛閱讀呢?是教我的閱讀課蓋老師。記得那天是開學的`第一節閱讀課,以往的閱讀課,都是讓我們自己在圖書角找書看。但這節課老師讓我們換個新穎的閱讀方法--“發現每一本書的靈魂”。班裡立馬炸開了鍋,書的靈魂?書有靈魂嗎?不是死掉的人才有靈魂嗎?.....各種問題都隨口而出。老師笑著說,每一本書都有它的靈魂,它可以讓我們明白作者為什麼要這樣寫,讓我們懂得如何做各種各樣的事或物。我聽了老師的話,我覺得找書的靈魂真是有趣,也讓我體會閱讀給我帶來的喜悅!

往事依依,五彩繽紛的回憶喚起我兒時的激情,催我不斷奮進。

往事依依作文11

轉眼間,時間已經匆匆走過了四個年頭了。我依然記得,四年前,我還是依偎在外婆懷裡的那個俏皮的孩子呢。

一個風和日麗的上午,我懶洋洋地從床上爬起來,洗涑完就去外婆屋裡找外婆,還沒有走進屋裡就聽到一聲聲撕心裂肺的慘叫聲……是外婆的病又發作了。外婆的病是一個什麼狀況,媽媽從來不向我透漏,我也從來不敢多問。我推開門看見外婆一個人躺在床上痛苦不堪地呻吟著,看到外婆生不如死的慘狀,我趕緊給外婆揉身子。接著外婆又是一陣狂吐,前半部分吐的`是雜亂不堪的飯菜;後半部分,就有暗紅的血一起吐出來了……我丟下外婆立即給媽媽撥電話。一會兒,媽媽、二姨、三姨……都趕了過來。

後來在緊張慌亂中外婆輸上了液。一滴滴藥水進入外婆身體裡,外婆不喊了,說出的話只是蚊子般的聲音。後來我看到外婆吃力把我媽媽的手和最小舅舅的手拉在了一起。大家都明白,外婆是要媽媽要像外婆一樣照顧好小舅舅。

就在那一天,外婆戀戀不捨地,永遠地閉上了眼睛。她睡著了,再也醒不過來了。我的眼淚像決堤的洪水似地湧了出來。

外婆走了,拋棄了整個世界走向了那個遙不可及的遠方。

外婆走了,我再也看不到她每天躺在床上看電視的情景了。

外婆走了,再也不會回來了?我什麼時候能再依偎在您的懷裡聽您喊我的名字,感受您溫暖的撫摸呢?

往事依依作文12

曾經,我與你一起瘋玩、放風箏,還玩一二年級學生玩的遊戲——捉迷藏。我還記得,在那個停電的晚上,我們一起扮鬼嚇唬膽小的男生、女生,然後我們一起大笑……

你是我補課裡的同桌。你的脾氣很好,我怎麼調皮搗蛋你都不曾生氣過。有一回,補課的'樑老師正在黑板上演算一道題,而你卻伏在桌子上睡大覺。這時,我的頑皮勁有上來了:我用老師擦黑板的布把你的臉弄成白色的,美名其曰“白無常”後來考慮到鬼是女的,於是我就在你兩眉中心畫個五角星,美名其曰“太白金星”爾後,我把你弄醒,大笑著叫你“太白金星”後來還是旁邊的同學幫你把臉上的粉筆擦掉了呢!對不起哦,同桌。

只因天底下沒有不散的宴席快樂的日子就不會永遠,也許這就是人生吧!

當我們捧著來自不同學校的錄取通知書時,我們就明白:以後我們不會再在一起學習、玩耍,於是我們就在那一天瘋狂地找大頭貼、吃東西。在那一刻,我們每一個人都希望時光老人能停留住他那匆忙的腳步……

後記如今,我已經是一名國中生,雖然不知道將來國中畢業以後是否還會像以前那樣不捨,但無論結果如何,我都會細心品味離別的過程。

mp3裡傳出周華建的《朋友》,不再是羽泉的《朋友難當》“朋友一生一起走,那些日子不再有……”

往事依依作文13

人們的童年往往都是一生之中最難忘的。童年的一點一滴伴隨著我們成長,成為了你生命中的點滴。

記得小時候,我姐姐過生日,媽媽買了一輛自行車給姐姐,因為小時候的人都很好奇。所以就請求媽媽幫我也買一輛,但媽媽說等到我過生日時才給我買。於是我就不停的哭,父母向來都是最怕自己的孩子哭了,所以,就把姐姐的自行車讓給了我。我立刻轉悲為喜,騎著自行車回家了。

在家裡不停騎著自行車,因為車的兩邊都有小輪子,就是為我們這些不會騎車的小孩子準備的。我騎著自行車到處跑,恨不得讓全世界的人都知道我有了一輛新的自行車,而且大家都用羨慕的`目光看著我。我騎著車,一個人帶著兩個朋友,無憂無慮的在村子裡面到處跑,雖然有時會摔跤,但是,所有的疼痛都被高興所代替了,最終情不自禁的有騎上了上去。直道天黑了才回家。

到了晚上,要切蛋糕,也要放鞭炮了。在這個時候,我突然意識到了我騎了一整天的自行車是水的物品了。那是我爸爸媽媽送給姐姐的生日禮物呀!卻因為我一個人的自私而霸佔了一整天,就連他本來的主人連摸都沒有摸過。越想就覺得自己的行為就越過分,心裡非常的難受。終於,忍不住將姐姐拉到一個沒有人的地方,向她道歉,開始她很驚訝,但馬上就反應了過來。並且接受了我的道歉。在放下了心中的包袱後,心裡也放鬆了許多。

小時候的一點一滴與小時候的教訓都是我們人生中不可多得是寶藏,只是在小時候的一點一滴中不夠吸取的教訓,也是有童年時的點滴伴隨著你不斷的成長,才能真正的長大成人。

往事依依作文14

時間似流水,沖淡了我們的記憶,往事如雲煙,飄散了我們的思緒,但總有一些事,會縈繞在我的胸懷,使我久久難忘!

不記得初讀《三國》是在什麼年歲,當時的我站在書櫃前,好奇地開啟那一本厚重的《三國演義》,馬上就被開頭那首“滾滾長江東逝水”的詞吸引住了,以後,我每天都會抽出一些時間來讀幾頁,有時,我甚至覺得這些人物就在我的身旁。關羽的忠義,趙雲的勇猛,劉備的仁厚,諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而後已”的'精神使我佩服,以後我便大量接觸歷史,同時也對詩詞產生了興趣。

我們的語文老師也比較喜歡古典文學,她讀課文時十分注重語音語調,並且口齒十分流利,課文讀得很好,記得有一次她給我們讀古詩:“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。”短短几句詩充斥在寂靜的教室中,老師臉上滿是嚴肅,彷彿她就是那個送別友人對友人依依不捨的詩人,教室十分安靜,每個人都在品味這詩中詩人對友人的不捨與擔憂。直到現在,我一看到那首詩就彷彿身在課堂中,細細品味詩人的情感。除此以外,老師講現代文也講得聲情並茂。記得在《小英雄雨來》時,老師那飽含深情的聲音在教室中迴盪;天邊夕陽如血,村民們都聚在河邊,急切地喊道“雨來,雨來!”講到這裡,全班寂靜無聲,老師也抬起頭,眼中竟有了一抹淡淡的憂傷。那次課使我彷彿經歷了一次心靈的洗滌。使我明白了“有志不在年高”,善良的種子應在童年埋在心中,我們雖是孩子,也應像雨來那樣為祖國做力所能及的事。

時光飛逝,一轉眼,我已上了國中。童年的許多事都已忘懷,而老師的讀書聲與《三國演義》卻鐫刻在了我的心上。

往事依依作文15

時間似流水,轉眼間從一隻毛毛蟲蛻變成了蝴蝶,在這首動人心絃的曲子中,我仍記得那最高潮的一段……

小時候的我總記得外婆的大手挽著我的小手,邁著小腳走出鎮子的石板街,走過小木橋……

小時候父母工作忙,我便交由外婆撫養。外婆每天要從她那窘迫衣兜裡,擠出錢為我買一些營養品,外婆每天都在我睡前講一個小故事,我每次都有一個甜甜的.夢鄉……就這樣,長年累月,外婆成了我生活中不可缺少的人。

但幸福的時光總是短暫的,我三週歲的時候,母親接我回去。無奈之下,外婆只得默不作聲地幫我收拾衣物,然後不停的囑咐孩子愛吃什麼,愛喝什麼,哪件衣服穿著舒服,哪件大了以後再穿……囑咐了一遍又一遍,到了車站,外婆抱著我摸摸頭髮,親親臉蛋,怎麼也不肯放手,車緩緩開動,在外婆的大手鬆開握小手的一瞬間我"哇"的聲大哭起來,"外婆,我要外婆……"外婆再也忍不住了,邊跟著汽車一路小跑,邊用袖口擦拭不住滑落的淚水,母親看著外婆這樣很是心痛,她也心軟了,忙喚司機停了車,我趕忙飛撲到外婆那溫暖的懷裡,外婆一把摟住了我,抱起了我,在我的臉上"刻"上了幾個深深的吻。

現在的我已經長大了,我終究要學會獨立。但在我的腦海裡總出現一幅這樣的情景:外婆梳著齊耳短髮,穿的乾淨利落,邁著小腳,大手握著我的小手,一起走過石板街,走過小木橋……