心中的明燈作文(集錦15篇)

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的心中的明燈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心中的明燈作文1

風風雨雨中，你抒寫了愛的真諦。坎坎坷坷中，我感悟到了生命的可愛。人生猶如一次漂洋過海的旅行，黑夜中，雷電與寒風交織，動搖了我前行的方向。是你為我領航，照亮了我前行的道路，促使我越過了洶湧的破濤，越過了凜冽的寒風，最終到達了彼岸。

風風雨雨中，你用辛勤的汗水澆灌了我的心房，無數次我在黑暗中迷失，你為我點亮了一盞明燈。是你告訴我失敗了就重頭再來，摔倒了就重新爬起。曾經幼稚的我在挫折和困難面前俯首稱臣，是你叫我抬起胸膛，帶領我克服了這無數的`坎坷與困難，使我慢慢走向成熟。

風風雨雨中，你教會了我如何面對不可戰勝的困難。有一次天上下起了傾盆大雨，原以為你會把雨傘送來，可是遲遲沒有等到你的身影，我只好冒著大雨衝回了家，到半路我幾乎要放棄了，可是我想到了你曾經對我說過，困難並不可怕，可怕的是你半途而廢，經不起挫折的錘鍊。於是我咬牙堅持，到了家我才知道，在我衝向家的路上，你一直悄悄地跟在後面。你為我點燃了克服困難的信心，使我學會了獨立面對成長中的困難。

風風雨雨中，你為我的前行指明方向，把我從迷失中帶回了正軌，如果說我是一艘航船你就是我的導航表；如果說我是一隻翱翔藍天的雄鷹， 你就是這片廣闊的藍天，我的世界應為有了你更加璀璨，我的生命因為有了你更加充實，我的成長因為有了你更加順順利利。

天上又下起了大雨，如今的你始終沒變，你始終是我心中的明燈，為我指明方向。那麼，就讓我也為你點亮一盞明燈，照亮你的晚年，我親愛的父親！

心中的明燈作文2

他是我的超越目標，也是激勵我前進的航標。

他個子矮矮的，留著一個“板寸頭”，嘴角總是掛著笑容。他活潑開朗，與不善言談的.我形成鮮明對比，在對學習的態度上更是千壤之別。

經過他的努力，考上了理想的中學，而我來到了這裡。隔著一座大山，距離自然更加遙遠了，我這才醒悟，你只要好好讀書，考上與他一樣的好高中，他也就此由朋友變成了目標。

每天上課，我都全力聚集精神，認真地跟著老師們“消化”、“吸收”每一個知識點。當同桌找我講話、打鬧時，我就想：他在那裡等著我，我不能掉隊。便不理他人，認真上課。

第一次月考，我考得挺好，便驕傲自大，後果不言而喻——主科連前100名都未進，語文更是連A都沒有拿到，掉到了208名。我的臉紅了，心中滿是不甘，又後悔自己當初的自大。經過一番努力，在第三次月考時終於拿到了年級第6的成績。我不敢再驕傲自大，看到成績後默默回到了座位上，我知道他從未自大，從未因一點小成績而驕傲。我只能不斷向前，改去一切壞習慣，才能趕上他，並超越他。

這個學期的體育期末考試要跑800米。我鼓起勇氣，撒開兩腿向前跑。還剩200米時，我感到我的腿像灌了鉛一般無法行動，可我想起了他，他看見我一定會笑我吧?沒辦法，我全力衝刺，奔向終點，200米，100米，50米，30米，10米……大家都在終點為我鼓勁呢!我衝過了終點，重新整理了自己的記錄。

他讓我不斷激勵自己，步步向前……

他就是我的那盞明燈，指引我，永不退縮，永遠向前奔跑!

也許幾年後我仍超越不了他，但是，我仍要感激他，使他在我陷入迷霧之時，點亮了他的“燈”，引我走出，與陽光相伴。

心中的明燈作文3

紅花有了綠葉，才豔美；大海有了溪流，才廣闊；泥土有了種子，才更豐碩；而我有了老師，人生才更出彩。我敬愛的老師如一盞黑夜的明燈，照亮了我人生的路，把我引領到春光無限的百花園。

臨近會考，每個人的心都繃得緊緊的，全班都進入了一種臨戰的狀態，班級安安靜靜的，同學們都在書中遨遊著，一片濃濃的複習氣氛。可獨獨我除外，我怕英語考不好，我怕語文考砸了，我擔心數學考不出好成績，我更怕越擔心考不好就越考不好，我心裡越來越不安，會考的'壓力使我難以全身心投入到複習中去。

面對一次又一次模考，學習成績一向不錯的我不知怎麼了，一次考得不如一次，我的心情糟糕透了。

老師也發現了我的“異常”，我便順利成章地被老師請進了辦公室“喝茶”，我擔心我得被“收拾”了，哪個被請進“喝茶”的人不是笑著進去哭著出來呢？

本以為今天死定了，一定會有去無回的，我周圍同學們都帶著“太子送荊柯”的眼神，目送我走出教室。可令人意外的是老師並沒有批評我，而是微笑著輕聲說道：“來，進來孩子”，她那真誠的一笑，就如一盞燈，瞬間點亮了我那顆不安的心。

老師拉著我的手，語重心長地說：“老師理解你，想考好成績說難但也不難，如果你不畏它，它便向你示弱；你若怕它，它便乘勢欺負你。你一定要記住，從容應對才能取勝。”說完，從桌上拿起一本發黃的書遞給我，她告訴我，那是她鍾愛的一本書《名人傳》，許多名人的學習方法也許是值得我學習和借鑑的。

從此，老師的話便印在我的心中，老師的那本書為我領航，明燈般為照亮我前進的路。即使前方再難再險，只要心懷不懼，從容向前，我相信我也一定會乘長風破萬里浪，直掛雲帆濟滄海的。

裝一盞明燈在心中，老師的愛將伴我前行，它會伴我走過漫長歲月，走進美好的明天。

心中的明燈作文4

人生的旅途中，最渴望什麼？指引我們前進的明燈。因為有了它，我們就不會迷失方向；有了它，我們就有了前進的動力。

生活中的明燈

我仍然記得那一天，天上下著淅淅瀝瀝的雨，似乎是在為某個人的離去而哭訴。是的，我的.外婆在那一天永遠離開了我，她的離去剝奪了我所有的快樂，我真希望那是一場夢，夢醒了，我的外婆還在對我笑，為我講故事……那幾天，我幾乎每天都哭著醒來，又哭著睡去。我感到前所未有的孤獨與恐懼。爸爸媽媽安慰我：“孩子，外婆已經離開了，這是無法改變的事實，但你還有那麼多關心你，愛你的人。只要你開心了，你外婆才會安心。”最終，是父母拯救了黑暗中的我，使我走出悲傷。

在我內心最悲痛時，是父母點燃我心中的明燈，給予我生活的快樂。

前進路上的明燈

八年級期末考試徹底打擊了我，我竟然“跳”出了前十名，心情沮喪極了，老師看出了我的心思，便把我叫到辦公室，溫和地說：“一次的失敗並不意味著什麼，只要勤奮努力，保持良好的學習習慣，認真複習，成績一定會趕上來。”話雖簡短，但卻觸動了我的內心，老師那麼在乎我，我有什麼資格不努力呢？功夫不負有心人，之後的考試我一次比一次有進步。

老師，在我失意時激勵我，是我前進途中的明燈。

困惑時的明燈

七年級剛來時，老師便讓我當了宿舍長，因為是第一次做這種管理方面的事，一時間手足無措。星期天回到家裡，便立刻奔向朋友家詢問，她說：“你首先要和同學友好相處，其次管理時語氣委婉一些。大家一定會相處和睦。”回到學校，我就試用這種方式，果然奏效。為此，我們宿舍多次被評為“文明宿舍”。

朋友，在成長之路上為我添光增彩，她是我困惑時心中的明燈。

三盞明燈指引著我，生活，學習，成長路上一片燦爛。

心中的明燈作文5

每個人的心中都有一盞明燈，這些燈也許是老師，也許是父母，也許是朋友，也許是一些同學。

我心中的燈是我的父親。

在我遇到困難時，父親會暗暗的幫助我；在我遇到危險時，父親會挺身站在我的前面；在我遇到挫折時，父親會在一旁鼓勵我。

記得又一次作文比賽，老師指定要我參加比賽，我為了給班級爭光，便一有時間就看作文書，平常我晚上都是八點就睡覺了，可是為了這次比賽我每天晚上的.睡覺時間推遲了將近兩個小時。我每天看書看到九點半時父親就會倒兩杯茶陪我一起看書。我準備了一個星期，比賽終於要開始了，我心裡非常緊張，我寫出的每一個字都是經過我細心的考慮，不能有錯別字。比賽結束了，我一下子就輕鬆了許多。過了一個星期，成績已經出來了，可是我只得了個第三名。我令大家是失望了，我非常自責，每天都是無精打采的，父親看見我如此失魂落魄的，便對我說：這個星期六我帶你去一個地方。

到了星期六，我才知道，原來父親要帶我去的地方是動物園。父親買了兩張票，帶我去動物園後面的湖泊，湖泊邊有好幾只會捉魚的鳥兒，其中的一隻鳥兒不是很會捉魚，第一次它捉魚的時候被魚兒發現了，第二次它失手了經過了三番四次的失敗，它終於捉到了魚兒。

這時父親對我說：你看到剛才的畫面了嗎？人生就如同這樣，只有經過了無數次失敗才會有成功。我們不怕失敗，要敢於去面對失敗，這樣才會成功。我頓時明白了其中的道理，要笑看人生，不怕失敗。我到了六年級時又參加了作文比賽拿了第一名，我非常開心。

父親就是我心中的明燈，一盞永不滅的明燈！

心中的明燈作文6

人生苦旅，也總是會有那麼一盞茶滋潤你，苦中又帶一絲世甜，讓你能繼續行走，繼而遇到新的人和事,讓你走到有那燈火斕珊處。

夜晚的沙漠，沒有方向，沒有燈火，只會讓人們感到迷茫,不知該往何走，百般糾結下，只能頓步在原地。

我小時很膽怯，什麼都不敢嘗試，遇到一點小小的困難就會感到按敗而止步不前，也不敢住前探索，彷彿被囚禁於一方天地。

我不知道該怎麼改變我的性，格只知道我很討厭現在的自己，直到遇見一個會洞察人心的小姐姐，我的天地才被無限擴張。

我並不認識她，那天我因為考試考不好而很沮喪,滿臉寫滿一個"哀”字,還是一如既往的只止步於前而不去查詢原因。

她主動跑來和我打招呼:"嘿，小妹妹，這麼愁眉不展可不是件好事，生活如此美好，而你卻..”我嘰嘰喳喳的說個不停，我則被她這一番信行給嚇到了，久久愣在原地不回神，而且她是跳著過來並拍著我的首膀“演講”的，讓我有點害怕。

記不太記得她說了什麼，我只想趕快離開，但她一直拉著我說個不停，我每次想逃都被她拉回去。情急之下，我感出了有史以來最大聲的一句話:“非禮啦!”喊完我自己都被嚇了一跳，而後感到無地自容。

街上的人都齊刷刷的朝我們這邊看過來，我把頭埋得很低，她卻拍手稱讚:“嗯,很好,音量很大。”並且出示她的學生證,原來是位大學生。

知道她並無惡意後,我們也就慢慢熟絡起來。我跟她道出了心中的`過去。她就用盡一切方法這我笑，去鼓勵我，讓我變得開朗，養且敢於探索，不再膽怯。

我與她不過萍水相逢，初次見面就為我開導人生，讓我對她充滿感激,雖然她的方式有點稚嫩。

後來，我才解到，她與她的幾個同字組成一個組織,才組成不久，名為“燈”。

心中的明燈作文7

明燈，在黑暗中為人們指明方向；而心中的明燈，則在人們迷茫的時候給人鼓勵，催人奮進。

我心中的那盞明燈，就是書籍。

小時候，我是一個喜愛讀書的孩子，總纏著大人給我講故事，還經常抱著書而廢寢忘食。聽姥爺說，不到三歲的時候，對《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等童話故事，我就耳熟能詳了，經常受到大人們的交口稱讚。現在聽姥爺津津樂道，我也感到十分自豪呢！

我心中的那盞明燈，它可以帶給我自豪。

還記得，國小四年級的時候，學校組織學生參加局裡的課外知識比賽，我和同年級的幾個同學被選拔參賽。這不僅是代表班級，更是代表學校的榮譽！從那以後，我便開始讀了更多的書，為了給自己、班級、老師和學校爭光，比賽前一天，又把我看過的書溫習了一遍。經過一週的備戰，感覺自己的知識又增長了許多，競賽中，憑藉著書籍帶給我的知識、經驗和信心，我便胸有成竹地答完了試卷，並獲得了局一等獎。

我心中的那盞明燈，給我知識，給我經驗，給我成功，也給我喜悅。

記得五年級時，是我的一段低谷時期。那時突然換了新的數學老師，由於不太適應新老師的授課方式，加上自己的粗心、馬虎，成績一落千丈。那時的我心裡鬱悶、難受。於是我把注意力轉向了書的海洋，書籍告訴我：憂愁於事無補，不如早點接受現實，適應現實。於是我便不再憂愁，而是改變心態，學會適應。終於，一段時間後，我適應了老師的講課方式，很快就迎頭趕上了。

我心中的.明燈，能在我低谷的時期，為我指點迷津。

現在，我仍然喜愛讀書，徜徉在唐詩宋詞的懷抱，感受古代王朝的興盛與衰敗；品味《上下五千年》，瀏覽中華文明古國的悠久歷史；閱讀《名人傳》，感受榜樣的力量

心中的明燈作文8

“加油！加油！”上午，城南中學的操場上傳來了陣陣歡樂的叫喊聲。我們又進行了小記者新的活動——體驗盲人活動。

隨著馬主任的一聲哨響，活動正式開始。首先，我們每個人把自帶的一條紅領巾折兩層矇住眼睛，一組選出一位隊長作為“盲人”的指路人，所以隊長是不要蒙的。矇住以後，整個學校都變成了紅色，就像涮了一層紅色的油漆。我們隊進行得很順利，只有一個人左右不分。輪到我了，組長一直在說直走，我就憑著感覺向前走。在我們對這個活動還意猶未盡的時候接著開始了第二個專案——扭瓶蓋。活動規則是：第一個人先跑到放瓶子的地方把瓶蓋扭開，然後跑回原地跟第二個人擊掌，第二個人再去把瓶蓋蓋起。一共分為四小組，男生兩組，女生兩組。哪一小組進行得快就是獲勝方。我們這隊叫“籃球隊”，另一隊叫“無名隊。遊戲開始了，隊長搶先衝上去，快速把瓶蓋扭開，我因腿受過傷，跑得有點兒慢，因我們隊比“無名隊”少一人，隊長就跑了兩次，在隊長的努力下，我們隊贏了。每人得到獎金，我興奮地把獎金遞給了媽媽。拿到了獎金，讓我懂得了集體的力量是多麼強大，要學會和隊員協作一致。媽媽好像為我的腿有點擔心，我勇敢地說：“Ican！放心吧媽媽！”

時間過得真快，不知不覺PK賽結束了。正當大家還沉浸在剛才的情景中時，馬主任也依依不捨地宣佈：“同學們，我們今天的.活動就這樣結束了！”

今天的活動真有意義！它讓我們在遊戲中認識到眼睛是多麼重要啊，如果沒有了眼睛，就看不到五彩繽紛的世界，將天天活在黑暗之中，那是多麼痛苦啊！朋友們，好好保護我們的眼睛吧！給身邊的盲人多一點兒溫暖和方便，讓他們的生活快樂一點兒，陽光一點兒！讓我們學會關愛，給盲人心中點燃一盞明燈！

心中的明燈作文9

古道邊的燈火，大海上的燈塔，夜空中的銀月，為我們指引前進的路。心懷一盞明燈，為我們的人生導航。相信，總有那麼幾盞明燈，在曲折的人生之路上為你守候。

心懷一盞明燈，體會文人骨氣。

他少時便有“大濟於蒼生”的雄心壯志，渴望自己也能像先祖那樣有所作為。奈何當時門閥制度森嚴，他既沒有高貴的門閥可資憑藉，又“性剛才拙，與物多忤”。儘管也曾不止一次進入仕途，但總覺得“志願多所恥”每每總以辭官歸隱而終，使他“大濟於蒼生”的理想始終沒有實現的可能。但他“不為五斗米折腰”的文人骨氣卻讓世人讚歎。他一生清高，不為利？所動，不趨炎附勢，不阿諛奉承，蔑視功名富貴。他找到了自己心中真正的明燈，感嘆“雲無心以出岫，鳥倦飛而知還”最終選擇一揮衣袖，與官場訣別。在晨光熹微之時歸於田園，以躬耕終老，成了隱逸於世外的“五柳先生”。

陶淵明，你就像一盞明燈，以文人骨氣之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的那條路。

心懷一盞明燈，體會重情重義。

他與李白的情誼世人皆知。當初他們一見如故同遊齊魯，賦詩作歌，情比手足。同為詩人，他們互贈詩歌來表達自己內心深厚的`情感。一首《贈李白》真切地展現出了李白的狂傲風采，而且可見他對李白的瞭解與讚賞。匆匆作別後，他時刻牽掛著這位老朋友。他在李白患難之時沒有離棄。反而毫不掩飾地表露自己的惦念之心：“不見李生久，佯狂真可哀。世人皆欲殺，吾意獨憐才。”他們的友情是真摯而深遠的，由此足以見得他是重情重義之人。

杜甫，你就像一盞明燈，以重情重義之光，照亮了你眼前的路，也照亮了我心中的路。

夜空中，閃爍的星，他們就如同一盞明燈，裝點天空，一排排路燈，為前進的人引路，一座座燈塔，為晚上的航船，帶來一絲光明。

古道、大海、夜空，都有屬於自己的明燈，我們自己心中也應該有一盞明燈，它能引領我們走出黑暗，走出迷茫，找到適合自己的道路，活出自己的精彩人生。

心中的明燈作文10

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，你的汗水，在綠葉上閃光;你的汗水，在心靈中結果。

—-題記

從我踏進東風國小的第一天起，就認識了一位可親可敬的老師——劉老師。

劉老師中等個子，細長的眉毛下一雙“會說話的眼睛”。在工作上劉老師認真負責，在生活中像母親一樣關心著我們。

記得有一次，輪到我們班值周，我早早的起床，原以為自己是最早的，可當我來到校時，卻看到了那個熟悉的身影，只見劉老師一面指揮同學們掃地，一面彎腰掃著自己身旁的'紙屑。雖然那是個冬天的早晨，可劉老師的臉上卻冒出豆大的汗珠。當天矇矇亮同學們陸續來到學校時，卻發現校園時那麼幹淨，那麼整潔！正因為有了劉老師的這種認真負責，所以我們班常常被評為“優秀班集體”。

在生活中，我們時時處處都感受著劉老師的愛。每當有同學缺席時，劉老師總是一邊講課一邊用期待的目光朝門外望去，從那目光裡能看出她多麼希望那個同學能出現在門外。一次我生病了，媽媽因為照顧生病的我而忘了請病假，劉老師很著急，就打電話給媽媽，當詢問道我因生病而沒來上課時，她那顆懸著的心才放了下來。

類似這樣的小事還有很多：當龔菲因為沒有主持服而發愁時，劉老師悄悄地塞給她一套潔白的主持服；當看到劉敏穿著擔保的衣服來是辛勤的園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵；劉老師是一支紅燭燃燒了自己，照亮了別人；劉老師是我心中的一盞明燈，指引著我前進的方向！上課時，劉老師便買了一套棉衣送給她……

劉老師是辛勤的園丁，用汗水澆灌著祖國的花朵；劉老師是一支紅燭燃燒了自己，照亮了別人；劉老師是我心中的一盞明燈，指引著我前進的方向！

心中的明燈作文11

與其說它是明燈，倒不如說它是心中的信念與支撐，它就象一座屹立不倒的山峰，它就象一縷閃耀的陽光，它就象一艘乘風破浪的巨輪，它鼓舞了我，使我永遠不會向困難低頭……

在我剛開始學乒乓球的時候，不是動作不到位，就是用力不足，每次和教練對攻時，教練總是邊搖頭邊說：“你還是自己練吧，打熟了咱們再對攻。”這讓我倍受打擊。我只好接過球，一彈一打的練起來，不知怎麼了，球總是不聽使喚，一會兒前，一會兒後，一會競飛到天花板上，“這球技也太爛了，”不知在哪飄來一句話，這讓我很受刺激，接下來和教練對攻的時候，我手心出汗，心裡非常的緊張，所以，這一局我只能以尷尬收場。教練無耐的對我說，你自己到另一個臺子上去練吧，你還沒有達到對攻的水平，正手和反手都要練練。我點了點頭，走向了對面那個冷清的臺子。

走著的時候，我就想，既然我不跟別的'孩子在一個水平上，可能我就不是打乒乓球的料，那我就不練了。正這麼想著，突然想到了書上看的一句話：堅持不懈，才能成功！也想起了朱元璋的一個故事，他是一個非常窮苦的人，他白手起家，興國安邦，在這途中，怎麼可能不遇到磨難，不吃些敗仗，讓我印像深刻的是在他和陳友諒的那次水仗，因為朱元璋是北方人，所以不喜水仗，而陳友諒更善水軍，朱元璋吃了敗仗，可是他並沒有氣餒，而是越挫越勇，堅持不懈，最後取得了勝利！我想：我現在豈不和朱元璋一樣，都是才剛剛開始，所以一定要堅持！遇到困難應該是永往直前的，而不是放手不管，半途而廢，總有一天，我會讓他們看到我的實力。

這樣，在之後的練習中，我都精力集中，信心滿滿，不去在意別人眼光，一心盯在打球上，這讓我的手法更加熟練，又準又猛。對乒乓球的熱愛，讓我受益匪淺。

“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，”只有堅持不懈，才能取得成功！這就是我心中的那盞明燈，它將照我遠行！

心中的明燈作文12

外公喜歡青松，他常說：“青松，挺拔又正直，常年充滿活力。”每每說這話時，他臉上總有幾分洋洋得意。

微風醞釀著幾絲清意，又懸在了樹上。盛夏的傍晚，外公總是會鋪著一層涼竹蓆，與我坐在那松樹下。

有時外公會叫我呆著別動，說罷扭頭就回家去，過一陣子，他用皺皺的塑料袋裝著些什麼，走了過來。他小心地蹲下身，慢慢的將塑料袋展開，撒了些什麼在席子上，聲音很是清脆。住神一看，是把松子。應該是自家炒的，一塊黑一塊黃的，有些焦，顏色也不勻，卻是香的不得了。

抬頭看了看松葉，尖尖的針，讓人望而生畏，可用手摸摸，雖是有些扎扎的，但卻是不疼。往往吃完了，我總會躲在那松樹下，我個小，不怕被扎，便經常與外公躲貓貓。可喜的是，外公從未找到過我。

那天晚上，亞姐將我送到小村莊門口，她問我是否需要人陪著一起，我很自信，說，不要，亞姐就開著地的“小毛驢”走了。我獨自回家。誰知街沿的路燈壞了，想起動畫片中的壞人，我內心一陣恐慌。不知怎地，路邊墨漆漆的，感覺總是在走相同的路。我茫然無措，原地站著，四周打量，猛然瞥見遠處一個黑色的高影，挺拔，兀自巍然。我循著它的方向，趕忙跑向前去，跑得離它很近了，才發現是那棵松樹。

“丫頭。”熟悉的'聲音從左邊傳來。我扭頭一看，他肩膀寬寬的，大大的襯衫和瘦瘦的胳膊完全不襯，穿著打扮怪異，卻是最有趣的人。見到外公，我的眼淚沒繃住，瞬間決堤。“外公，你們吃過飯了嗎？”我拖著哭腔向他走去。“沒呢！你這個小祖宗沒回來，我們哪敢先吃？”外公開玩笑道。

後來，我離開了外公，便再沒嚐到那會兒松子，再也沒找到那陣子的好樹。但偶爾回去時，常常會望見那棵松樹，有些滄桑了。不知是穿插了哪些離人的無奈？

月色漸湧起，彼時那彎兒月，又重現於樹上，暮色的消融，隱約了松樹的蔥蘢，卻照得它清清輝輝。不論何時，只要尋到那棵青松，就可找到回家的路。無論是夜晚，或是自天，它都是我心中最亮的明燈。

心中的明燈作文13

總有一種力量，讓我們熱淚盈眶；總有一種感動，讓我們深刻銘記。

車禍瞬間，她推開學生，而自己雙腿被軋斷。黑龍江佳木斯市第十九中學的29歲女教師張麗莉，為救學生身受重傷。她被網友稱為“最美女教師”。

20xx年10月28日，某校一位品學兼優的女生範紫晗被查出急性白血病（粒性，白血病中較嚴重的一種）她們一家是外地人，得知女孩得病，急的四處借錢。當學校知道後，學校立即組織捐款，雖然數額不多，但全部是老師和同學滿滿的心意。

龔金川，一位國小校長。小時候失去一條右臂。一個嚴冬的早上，他正在晨練，忽然聽見“撲通”一聲重物落入水中的聲音，緊接著聽到呼救聲，他也不顧天氣的寒冷就往江水中一衝，用右肩扛起老人，左手不停划水，江水不斷向他襲來，這對於1米65的他來說，是一種極限挑戰。終於有人看到了他們，用繩索把他們救了起來。回到家中，家人看到他這副水淋淋的樣子大吃一驚，忙問怎麼了。而他只是輕描淡寫的說了句“掉水裡了。”他的故事感動了無數人，他的事蹟猶如一股清泉，流進了每個人的心中。

猶太作家威塞爾曾說：“美麗的反面不是醜，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”如果張麗莉、龔金川等人沒有伸出援手，那麼，可能一條活生生的人命就從此從世界上消失了。正是因為有這樣的.一群助人為樂，在危機關頭願意伸出援手的人，這個世界才更加溫暖光明，更富有人情味，更加鮮活。

張麗莉等人的行為就像一束陽光直射進我們心理，讓寒冷的冬天有了絲絲溫暖，炎熱的夏天有了一絲清涼。在我們心底更像一盞明燈，指引我們前進的方向。

身邊的許多人都在做著沒有回報的付出，她們的行為就如茫茫黑夜裡的一盞燈，哪怕只有微弱的光芒，也會告訴你哪邊是正確的方向。

我們不盲目偉大，我們只做偉大的一份子，做身邊的好人，那麼，我們的社會會更加偉大。

心中的明燈作文14

今天老師說，一個盲人在晚上提著一盞燈走路。我百思不得其解。為什麼一個盲人會在晚上走路提著一盞燈呢？

直到有一天發生了這樣一件事。記得那是一個炎熱的夏天，媽媽在廚房裡做飯。突然，媽媽大喊一聲：“兒子啊，快去給我買幾根黃瓜回來。”我對媽媽說：“行，我馬上就去。”我接過媽媽給的錢包，走出了家門。我剛走到主道上，就看見接連不斷的人群去往集市，我仔細想了想：對，今天是星期二，今天集市開放。

以前從家走到菜市場需要二十多分鐘，今天只需三分多鐘，真是天助我也。我走到一家最火的敞篷超市，進到裡面聽老闆說：“今天是集市開放77週年，所有東西都很便宜。”我看了一眼黃瓜，一塊錢5根，我買了三塊錢的黃瓜，老闆又送了我五根。我擠呀擠終於把黃瓜錢付了。

我跑回了家中，對媽媽說：“黃瓜給你。”媽媽對我說：“錢包也給我吧。”我翻遍了所有的口袋，還是沒找見錢包，我回想了一下，對媽媽說：“我好像把錢包落在買菜的'地方了。”“那還不快去找。”媽媽對我說。

我用飛一樣的速度跑回了集市，看見所有的攤都收了，我垂頭喪氣的往裡走。在這一條街上，就看見一家還在烈日下等待，我過去問那個人：“您看到一個粉紅色的錢包了嗎？”“是這個嗎？”攤主從口袋裡拿出了一個粉紅色的錢包，“就是這個”我激動地說，那個人把錢包給了我，說：”以後別再馬虎了，要是別人，早拿走了。“我趕緊說：”謝謝您，謝謝您。“只見那個人開著車走了，我一直注視著他離去的目光，心中久久不能平靜。

如果說這個生活卑微的買菜攤主是一位盲人的話，那麼他的心中一定提著一盞照亮別人的燈。

心中的明燈作文15

人生是一條沒有盡頭的路，一路走來，跌跌撞撞，苦痛與喜悅相伴，淚水與歡笑相隨，幸好這一路有你，有你呵護，陪伴。才讓我有前進的動力。

——題記

心幕拉開，記憶迫不及待湧入我的腦海。

那是八歲的秋天，西邊的山頭，只剩下一抹緋紅的晚霞在為已逝的夕陽竭力傾吐這微弱的餘暉。“啪！”我重重摔倒在地上，黑色的柏油路將我稚嫩的雙膝擦傷，我慢慢爬起來，輕輕抽泣著，爸爸媽媽，你們在哪啊！我意識到自己可能與父母走散了。天色漸漸昏暗，剛才過度的哭泣與奔跑讓我體力將近透支。“好冷，好冷……”我沙啞地喃喃。我感覺我腦子昏沉沉的，連睜開眼皮都是種奢望，恐懼和寒冷席捲著我我就想一葉搖曳的小舟，在汪洋大海上飄搖不定。恐懼無情撕扯著我。放眼望去滿眼的黑色，昏暗無邊。爸爸媽媽，你們在哪啊？

忽然，黑暗中乍現了一道閃電，那麼突兀，亮的刺眼。我想起了媽媽溫暖的手掌，爸爸寬闊的肩膀，想起了媽媽親切的叮嚀，爸爸堅定的目光。他們一定會找到我的`，這個信念如同一盞明燈，照亮我孤獨的內心。

“叮！”一滴雨水從天而降。讓我被忽如其來的冰冷驚醒，我擦乾眼角的淚水，走下長椅，開始大聲呼喊。心中那盞燈輕輕搖曳，卻依舊堅定發光。我渾身開始麻木，遲鈍。寸步難行，但潛意識裡，我仍然堅持他們一定會找到我的。

近了，近了。我聽到陣陣腳步聲，一雙溫暖的大手將我拉入懷中，還是那熟悉的溫度，映入眼簾是兩雙焦急的眼睛，焦慮、心痛寫滿眼底，忽然心裡緊繃的那根弦鬆了，人緩緩睡去。那一刻，我知道我身邊，有他們就夠了。

爸爸媽媽！你們的愛呵護著我成長，陪我走過人生的旅程，我帶著滿心的感動與執著，走進幸福陽光下的生活，去尋找和創造生命的美麗與深刻。你們的愛也許不完美，但卻是最溫暖的。它就是我心中一盞永不熄滅的明燈，指引我走過黑暗，走過挫折，走過陰翳，走向成功的彼岸。