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心中的那盞明燈作文15篇

作文1.2W

在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的心中的那盞明燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心中的那盞明燈作文15篇

心中的那盞明燈作文1

那漆黑的夜空,那是誰會幫助我?當王那顆星隕落時,我明白了我。

小時候我很無聊,每次作業又少。下午3點就可以放學。所以我就陪著爸爸媽媽一起看鬼,但看的並不是鬼片,而是我覺得很可怕。睡覺的時候就害怕,就怕窗外的黑影子跳出來把我給吃了。長大以後,我就慢慢的開始忘卻,覺得不恐怖了,我要開始看其他的恐怖片。

就這樣,我後來漸漸的不敢關燈。爸爸媽媽看我還小就不管我,可是我大了,不關燈怎麼行。就有一次看我睡著了,偷偷關了燈,我晚上坐了起來,看著窗外飄渺不定的影子,哭了起來。媽媽聞聲趕來,開了燈,想了個辦法把我哄睡著。爸爸媽媽後來商量想開燈,光線太亮,會睡不著的,就帶我到商店裡,讓我挑一盞我喜歡的檯燈。

我選了一個白色帶粉色的小狗造型檯燈。每到晚上睡覺,就有這盞小燈照著我,漸漸陪伴我度過了一個又一個的夜晚。

就在一年,我不小心打碎了檯燈。我十分傷心,我就看著爸爸一步步把它掃走,爸爸沒有說什麼,她只是勸我,“以後不要因為小事生氣”我聽進去了,因為人在傷心的時候,聽什麼事情都聽得十分認真,所以我那次記憶猶新。還是那樣,晚上沒有燈,“還給我那盞燈吧,我很害怕。”其實不是我失手打碎,而是我在氣一件事情,在那裡亂打東西,但我沒有想到,我竟然把檯燈打了下去。我後悔後悔又要去哪,漆黑的夜晚。我很後悔,後悔我打碎了那盞燈,又要去那漆黑的`夜裡看“鬼”。

後來,我又有了一盞燈。可我並沒有忘記那盞燈,因為那盞燈陪伴著我,點燃了我的心,讓我不再懼怕黑夜,也不再懼怕心中的鬼。

心中的那盞明燈作文2

一堆鬆軟的泥巴經過窯人的雕刻就會成為一件上好的瓷器;一枝玫瑰經過甘露的灌溉將會一展絕世容顏;而,一個人擁有自信也會變得燦爛無比。

曾經的我是班上數一數二的學霸,每次考試排名總在前三名。但是這學期,我的成績卻直線下降,跌到了第十名或是更差,宛如被星星圍繞著的月亮由閃閃發光變為黯然失色,同學們看我的目光也從羨慕,轉到了絲絲寒意,眼底盡是鄙夷和不屑。

由於在學校裡受氣,我就把氣全撒在了家人身上,久而久之,連和家人都並不怎麼親近了。

一個漆黑的晚上,靜得瘮人,我只身一人跑了出去。可走了一會兒,卻發現了一個坐在樓梯上的女孩。

那女孩約莫六七歲的樣子,面容清秀,髒乎乎的小手在衣服上抹來抹去,神色平靜,我緩緩移步,坐到了她的'旁邊。

“小妹妹,你怎麼坐在這兒?”

“我不想睡覺。”小女孩精緻小巧的臉上十分平靜,波瀾不驚。

“我的成績直線下降,同學看我的眼神也都冷冰冰的。”說到這兒,我不禁長嘆一聲。

“姐姐,我給你講個故事吧。有一件青瓷想去皇宮裡擺放,可一個工人卻不小心把它弄出了裂紋,它覺得自己的一生就沒希望了。可一個匠人卻添了幾筆,讓它成為了無比珍貴的冰裂紋瓷,所以你不能灰心,相信自己,你有屬於你自己的光芒!”

聽到這話,我笑了,她,也笑了。

一道璀璨的光芒順道而進,照亮了兩個相視而笑的女孩,也照亮了那盞在她們心中的明燈。

心中的那盞明燈作文3

像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經山谷,像沙漠中的人發現了水,像音樂那樣動聽,更像是在黑暗裡為我們照亮路的永垂不朽的明燈!

書籍能增長我們的見識,使我們博古通今,上知天文下知地理。在我七歲時,媽媽送給我一本名叫《千字文》的書。那天晚上,我幾乎沒睡覺才把《千字文》讀完。到了第二天,我又把書拿出來品味一遍,勾畫出主要的字,詞,句,段……自己也彷彿乘著時光機來到了古代!

讀書能使我們明白許許多多做人處事的大道理,讓我領悟到了人世的真諦。為此,爸爸送我一本名叫《引導學生為人處世的.故事全集》的書。當我那到這本書時,起初我對它的興趣並不大,但是在我第二次讀這本書時,看法完全不同。它,使我從別人的故事中找回曾經自己的影子;從別人的努力中找回曾經自己的夢想;從別人的性情中找到真實的自我……

翻閱書卷,堅毅,樂觀和勇敢,進取的勵志往往使我身臨其境,不能自已!《尼魔島》這本書是媽媽送給我的,這本書裡充滿了童話,幻想與荒言的色彩,同時是那麼的真誠,充滿陽光!

讀書是一件好事,既然是好事我們又何樂而不為呢?書籍給我們帶來了無窮無盡的快樂,書籍給我們帶來了智慧,讀書滋潤了我們的心靈,陶冶了我們的情操,使我們回頭看到了昨天,更加珍惜今天,又會對明天充滿期待!書籍,我生命中的一盞明燈,照亮了我的人生之路!

心中的那盞明燈作文4

那盞燈,照亮了我前進的道路;是那盞燈,陪伴我成長;是那盞燈,給了我溫暖。

第一次上幼兒園,是你送我去的,讓我走上了學習的道路。記得第一天上幼兒園,從家走時,我並不想去,在家裡大哭大鬧,可你硬是把我拉到你那溫暖的懷抱裡,抱我走了。我當時很不高興,於是就和老師對著幹,老師說:“上課了,一二三!”我就說:“老師,我想上廁所!”同學們都哈哈大笑,我也笑,可是不知道為什麼老師的行為讓我很奇怪,老師走過來,和藹地笑了笑,對我說:“你想上廁所?老師和你一起去吧!好嗎?”我控制不住自己的頭,鬼使神差的點了點頭,表示可以。當時老師還誇了我一句:“真乖。”我發現,幼兒園其實也不錯。後來的每一天,你都汽車送我。是你,照亮了我學習的道路。

在我上了一年級後,學校開始有各種活動。六一節時,我們班跳舞。當時需要換服裝、化妝。你早早的起床,為我安排一切。我們節目馬上就要開始了,是你幫我換上了舞蹈服,是你給我化的妝。後來,隨著年級增高,學校舉行各種比賽。跳繩、踢毽子等。當時我報了踢毽子。你每天辛苦的陪我練習,一直到比賽的'那天。那天我贏得了比賽。是你,陪我成長。

在我生病的時候,你給我看醫生,給我倒下一杯溫暖的水,讓我喝藥。雖然藥很苦,但是有了那杯水,藥就變成了甜的。上學走時,一聲輕輕的提醒,給我溫暖。

是你,媽媽,你是我心中的那盞明燈。永遠!永遠!

心中的那盞明燈作文5

星星也睡了,初夏的夜更深了……

我仍俯在桌上用功,筆在政治書上來回走動,沒有停歇的意思。寫完已經不早了,我身子一歪,就倒在了沙發上。

“哩哩哩哩……”五點的鬧鐘響了,我艱難地抬起眼簾,又坐在了書桌前。攤開歷史書,一遍一遍地看,一個多小時後,才緩緩地合上書,走進裡屋洗漱。就要考試了,臨時抱抱佛腳也是應該的,起碼還能揀點兒分數。不過這睡眠,可不怎麼足啊,但是為了少點兒紅叉,值得。

坐在考場上,回想起複習的`內容,按腦子裡的想法答題,算是答完了。複習那麼長時間,為了什麼?其實我也不是很清楚。只知道考好了,長輩們的臉上無一不是漾著驕傲幸福的笑,反之,看到的則是比“兔年頂呱呱”裡“苦瓜大王”還苦的臉。別人開心,我也開心;別人不開心,我也不開心。“苦瓜臉”分明讓我感到了失望。我知道是為什麼,知道該怎麼做,所以必須更加努力。據說每個人心中都有一盞明燈,用來指引道路。那我心中的那盞明燈,就是長輩的笑臉吧。

女孩子大都怕走夜路,我也是。在走了一次次的夜路,一次次的哭泣之後,我終於按捺不住,把頭深深地埋進了臂彎裡。好像所有的恐懼都朝我這邊來了。有童鞋說在怕的時候想一個人,從那兒汲取動力會好些。我照辦了。找了本漫畫,死記住一個美少年,一覺得怕就想一想,再唱幾句不著邊際的小調,果真不怎麼怕了。

那我的心中,不是又多了一盞明燈——美少年嗎?應該是吧。

心中的那盞明燈作文6

天空灰濛濛一片,好像一個壞脾氣的老頭,始終陰著臉。我看著手中的卷子,上面勾勒的斷翼殘蝶還透出幾分慘淡墨香,似是在嘲笑,又好像在譏諷我可憐的成績。我像一隻迷失了方向的鳥,在黑暗中徘徊,找不到前進的方向。

抓起大衣,推開門,衝出房間,碩大的天地本該使我放鬆,卻讓我更加煩躁,我失望到了極點,一回頭,看到了那朵隨風飄來的柳絮。

那朵柳絮剎那間引起了我的注意,我細細觀察它,它是那樣的柔弱細小,通體晶瑩透亮。在那柔弱的外表下,藏在一顆堅強的心,支撐著它勇於面對風雨的挑戰,更無畏挫折磨難,它始終憑藉自己的力量戰勝困難,它是那麼靈動活潑,像是光明的使者,那麼生機有活力,在我的心裡庭院中,隨風飄揚。

一瞬間,我好像明白了什麼,風雨襲來,柳絮頑強不屈,它沒有時間去選擇逃避,始終以飽滿的`精神迎接磨難,即使掉落塵埃,化作春泥更護花,對它來說也是一種圓滿。如今,這小小的柳絮攜著強大的正能量向我奔來,我的心被震撼了。

是啊,柳絮如此微小也懂得向困難挑戰,堅定信念,永不放棄,而我正值花樣年華,卻因一次次測驗失敗就垂頭喪氣,迷失了方向,甚至幾欲放棄,和柳絮相比,我是多麼的卑微啊。

忽然,陽光穿過雲層,照到我身上,格外溫暖。是的,我也應該堅強面對生活的各項挑戰,用柳絮帶給我的希望驅走陰霾,用它賦予我的信念劃破迷茫,微笑著迎接每一天的朝陽。

風又起,那柳絮似乎乘著一抹陽光來到我的心田之上,頃刻間,我的心靈光芒萬丈。

心中的那盞明燈作文7

當你走著黑暗的夜路時,請不要害怕,相信,在路的盡頭,總會有人一如既往地等著你。

——題記

我心中就有一盞明燈,它不但照亮了我夜行的道路,更照亮了我人生的道路。

那是國小四年級的冬天,有一次出版報,為了"趕工“,我和另外幾個同學很晚才回家,天,完全黑了,只有寥落的幾顆星星,路邊的路燈也顯得昏昏欲睡。我從未一個人走過夜路,加上從小就膽子小。我害怕得發抖,一刻也不敢停留,幾乎是一路飛奔回家,冷風呼呼的從我耳邊掠過……噢,終於到家了,到了樓梯口,突然,我看見一盞燈,散發著橘黃的光,那麼安詳,那麼柔和!推開門,迎來的是父母的`問候和那飯菜的香。我的心中有一股暖流激盪,融化了我害怕的心。從那以後,我不再害怕走夜路了,因為我知道,在路的盡頭,會有一盞明燈,那橘黃的光芒照亮我的心。

那盞“明燈”在我人生的道路上是無可取代的,又宛如霧海中的航標燈,照亮我人生的旅途,現在的我明白:那盞燈散發出來的橘黃的光芒,其實正是父母對我的愛呀,在我成長的歲月中,無時無刻不陪伴著我。那是給我的鼓勵,給我的勇氣,也是我前進的動力。

在黑暗的盡頭,是光明嗎?是的,請相信,在路的盡頭有一盞燈一如既往地亮著,在你走過黑暗之後,會看到,安詳柔和的燈光,在一瞬間溫暖你的心……

心中的那盞明燈作文8

關愛就像一盞明亮的燈,照亮了黑夜,也照亮了我的心。

一天,爸爸出差了,晚上不回家,媽媽也因為加班還沒回來。山中無老虎,猴子稱大王,回到家可以盡情地玩電腦了!

一放學,我就腳底抹油飛奔到了家裡。開啟門,把鞋一脫,書包扔在了沙發上,直奔電腦。開啟電腦,我像一匹貪婪的餓狼,盡情地在網路遊戲中拼殺。不知不覺,天已經黑了,外面好像下起了雨,我才不管這些呢!繼續“戰鬥”。

“轟隆隆,轟隆隆!”雷公開始怒吼,一道道明晃晃的閃電在天邊劃過。我沒去理睬,繼續沉迷於網路。忽然,一陣震耳欲聾的雷聲響徹雲霄。屋裡一下子漆黑一片。“呀!停電了!”我大叫。

“怎麼辦,怎麼辦?還有一大堆作業沒寫呢!”到這時,我才急了。

突然,我想起了家裡的急用燈,便手忙腳亂地翻找起來,可找了半天也沒找著。

耳邊又響起了一陣陣雷聲,我嚇得躲到了角落,腦子裡浮現出恐怖片裡的惡魔,它們好像就在我旁邊,我都要哭出來了!

就在這時,一盞明燈出現在我的`眼前,我像見到救世主一樣,不顧一切地衝上去。啊,是媽媽!我嚎啕大哭起來。

“乖,不要哭,媽媽不是回來了嗎。”媽媽安慰我。

抬頭一看,媽媽的頭髮都被雨淋溼了!

媽媽知道我還沒寫完作業,並沒有批評我,而是舉著壞了腳的燈讓我寫作業。過了一會兒,我看見媽媽的手臂在顫抖,一定是累了吧。我內疚地說:“媽媽,您休息一會吧,我可以邊舉燈邊寫作業的。”

“你專心寫吧,沒事。”媽媽回答。

等我寫完作業,媽媽揉揉痠痛的胳膊,叮囑我:“快去洗臉刷牙,早點休息。”

那一刻,我暗暗告誡自己:以後回到家一定先寫作業!不能再貪玩了。

心中的那盞明燈作文9

書就像是指路明燈,給我們指引前進的道路!”這是一句俗語,而我心中的指路明燈呢,就是書!

不管是語文課本,還是課外書,我都愛看。書本能給予我們知識;書本能讓我們向成功邁進;書本能讓我們向正確的人生走去。有句話:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……書本中能找到我們所需要的東西。所以我心中所謂的明燈就是——書。

每當我讀書時,都非常高興,也非常專心。我每次讀書不是很快,可是,我可以理解的更深。它,就是這書本,能給我充足的想象力,我還可以自由的發揮我的想象。我還領悟到它身上所內涵的哲理、啟示。在考試中,還可以運用它們做題。我把它視為最好的朋友,最好的老師,最亮的明燈。

讀書是一種興趣,也是一種激情,只要多讀書,讀好書,就會一步步走向成功。

我要感謝這盞明燈,它給我指引了方向,指引了我去“成功”的道路,我要用它去戰勝重重困難,去勇敢地“闖”。所以這盞指路燈將永遠伴隨著我一生。

國小時,我不怎麼愛讀書,媽媽每次說:“寫完作業是寫玩了,你就不能多看看書啊!你看看你那課外書都有一書架了,都能開書店賣書了!”與此同時,我反駁了:“你就知道我沒看那!我看書非得讓你看見才叫看了嗎?”這是我的藉口,其實我國小時不怎麼喜歡讀書,雖然也讀了一兩本,可那一兩本跟整個書櫃上的書比起來,還差得多呢!就像媽媽所說的.都能開書店了!

在進入國中後,我更愛看書了,這是受了班上同學們的影響,我愛讀書了,就算晚上寫完作業都忘不了讀些書,爸爸媽媽可高興了呢!

我心中的那盞明燈,就是書本,現在,我一直與它相伴,它也一直心甘情願的向我指路,給我照明!

心中的那盞明燈作文10

前不久讀到一句話:“不忘初心,方得始終。”它的意思就是說一個人做事情,始終如一的保持當初的信念,最後就一定能獲得到成功。我很喜歡這句話,它成了我成長道路上的“明燈”。

記得上學期期末考試,我的成績沒有達到預想的'結果。我委屈,為什麼付出了,就是看不到收穫;我傷心,太對不起父母了。想到父母陪我熬夜看書,想到他們無微不至的關心我,一陣酸楚湧上心頭。

出去走走吧。我茫然地走到屋前花園旁,呆呆地看著花開花落。突然,我看見那株矮樹上一隻蝴蝶被蜘蛛網粘住了,它拼命的掙扎,想要擺脫蛛網對它的束縛,可是作用不大,但它依然堅持著,沒有一絲的放棄……

慢慢地,蝴蝶停止了掙扎,也許認命了吧!讓我驚奇的事發生了:這張蛛網之前被風吹了一個小口子,我看見蝴蝶慢慢向這個小口子方向艱難地移動著。哦!蝴蝶振翅從小口子飛出來了!我忍不住發出聲來。

我突然領悟到,一隻小蝴蝶面對生死威脅時都不灰心喪氣、不妥協,我們就更應該勇敢的面對挫折。貝多芬雙耳失聰沒有自暴自棄,他說“我要扼住命運的咽喉”;海倫雙目失明,在莎莉文老師的幫助下,完成名著《假如給我三天光明》;我國著名生物學家童第周,中學時曾因綜合成績不達標被勒令退學,他後來經過不懈努力,完成了常人所無法完成的青蛙解剖實驗……他們的堅強,是我心中的“明燈”!

面對困境和挫折,是逃避?是沮喪?都不是。當我浮躁的時候,我就靜下心來,拾掇一下那盞被我暫時忘卻的明燈,重新樹立不怕失敗的勇氣和奮鬥的精神,繼續努力著。

這學期我的成績穩步提高,雖然期間也有失利,但我不會糾結彷徨了,因為,“明燈”照亮了我心中的每一個角落。

我又一次在心中默唸“不忘初心,方得始終。”

心中的那盞明燈作文11

在我的腦海裡,有許多高興的事,也有許多傷心的事,但有一件事給我的印象最深

那是一個夏天的夜晚,雨一直嘩啦啦地下著,就像要把整個世界給淹沒似的。我一個人在家裡寫作業,抬頭看看時鐘,已經快七點了。這個時候媽媽也該下班了,可這雨啊!偏偏在這個時候下個不停。媽媽該怎麼回來呢?於是,不顧外面下著的大雨,我匆匆走出家門去接媽媽。走在黑乎乎的路上,我害怕極了。真恨不得趕緊飛到媽媽身邊,可這會路似乎特別長,我真想哭。可已經出來了,為了媽媽,我還是往前走吧。走著走著,我看見前面的一點亮光,走近才發現是一個人蹲在地上拿著手電筒在照著什麼,這麼晚,不會是壞人吧?我剛放鬆的心這會又開始緊張了。正準備從他身邊悄悄走開時,沒想到他已經發現了我,還和我說話。“你好,我路過這被什麼東西絆倒了,你能幫我看看嗎?”我這才發現他是盲人,地上一塊石頭把他給絆倒了。在把石頭清理走以後,我不由地問他為什麼要開著燈?他說的話我至今難以忘記,他說:“我雖然眼睛看不見,但我開著燈別人看到我就不會撞到我了啊!”多麼簡單的一句話啊!卻讓我看到他心裡那盞明燈,照亮別人的.同時,也照亮了自己。

走在接媽媽的路上,我想:我也要做像他那樣的人,用自己心中那盞明燈去照亮他人!

心中的那盞明燈作文12

在每個人的心中都有一盞名叫父親的燈,他為我們拋開迷霧,點亮了通往正確方向的路。世界上有兩種愛,一種是慈祥的愛,另一種是嚴厲的愛,不管是慈祥的愛,還是嚴厲的愛,都有一個共同的特點——那就是對孩子永不停歇的愛。

我的父親,他是真正的嚴父,在很小時,父親就要求我做在那個年紀不會做的事。他教育我要怎樣做禮貌的孩子,記得那一次,家裡來了許多客人,晚上媽媽準備做好多菜,其中有我最愛的菜,我立刻坐上餐桌,等待吃飯。這時,父親面色陰沉地走過來責備我說:“你怎麼能做在上面呢?快給我下來!去幫幫你媽媽,真是的,家裡來客人了,你應該去招呼一下!”我不情願地起身,還嘟起了嘴,父親一聲令下:“還不快去!”嚇得我不得不起身去幫忙,父親也去幫忙。過了一會父親對我說:“喏,這個水果給客人端去,記住,要禮貌!”我馬上去招待。飯桌上,我學著父親的樣子給客人夾了菜。不知不覺中就學會了“以禮待人”。

平時,父親從不把愛掛在嘴邊,但從父親的行動中,我卻能深深體會到父愛。

父親是一個很嚴厲的.人,每當我考試考不好受到的懲罰不是肉體上的,而是精神上的:父親每當這時總會對我使用冷暴力來視為懲罰。有一次考試後我突然感冒了,每天昏昏沉沉的好像還有點低燒。一想到這次考試又沒考好就心急如焚,大半夜的還在椅子上與書本憤戰著,這時父親推開了我的門,對我說“把藥吃了睡覺吧。”頓時一股暖流流入心田:在我難受時雖然和我生氣但還不忘關心我!這是多麼偉大的父愛啊!

這就是我父親,一個嚴父,我心中的那盞永不停止閃爍的明燈。

心中的那盞明燈作文13

每個人心中都有一盞指引人生軌道的明燈,但這盞明燈可以輕如鴻毛,也可以重於泰山;可以是一句話,一封信,一個舉動,是一份責任,或是一份情。

升入國中以後,我來到了另一座城市,離開生活12年的家鄉,與六年的同學分別。開始非常不適應新的生活。但久了也就適應了,也漸漸的對原來的生活釋然了,開始了新的生活,適應新的'環境。可是那一次過後,我卻再也無法忘卻屬於我過去“情”。

一天晚上,我坐在爺爺奶奶的身旁,陪二老看電視,奶奶突然對我說:“乖孫子,奶奶回老家幾天。”聽聞便好奇地問:“沒事,去吧。但是您要去那做啥?”“去同學聚會啊,等了10多年了老同學們終於可以團聚了。”看著奶奶激動的神情,我怔了怔但也沒有說什麼,就笑了笑。第二天奶奶就走了,這一走就是一週。

奶奶回來後只見手上抱著一本像相簿一樣的冊子,一問果不其然是她的同學紀念相簿。晚上,她不再看電視而是目不轉睛地盯著相簿,時不時摸一摸上面的頭像,可見她有多珍惜。我心想:這麼久過去了,奶奶還是深深地記著他的老同學,而我卻就這麼快想與我的老同學扯開關係。我便問奶奶:“奶奶你為什麼還對你的同學們記憶猶新呢?”奶奶便笑著說:“傻孩子,班上六十幾個人,這六十個人分到一塊是一種緣分,肯定要記一輩子啊!”我便怔了下,是啊,這是一種難得的緣分啊!

自那之後,我就再也沒有忘記老友,而且很快的融入了新的群體,結交了新的朋友,原來的點點滴滴也都銘記於心。

奶奶的這小小的舉動成我心中最亮的明燈,指引我前進的方向!

心中的那盞明燈作文14

在我的心中有一盞明燈,指引我人生的方向,照亮我前進的路。這盞明燈就是我很崇拜的一位名偵探—福爾摩斯。

從我開始寫作文的時候,我就對寫作文充滿厭惡,因為我總是不知從何處下筆。有次,媽媽幫我買了一套《福爾摩斯探案集》,從書中我得知了福爾摩斯通過不斷地學習,不斷的鑽研和實踐,使自己有了驚人的判斷能力和推理能力。他所進行的各種偵探既合邏輯,又合情理。他對各種案件的解釋和判斷頭頭是道,使得一個個十分懸疑的問題迎刃而解,一宗宗謎案撥雲見日。

福爾摩斯一生都在學習,雖然他在英國已成了名偵探,但是他仍然不斷地刻苦學習。他特意在大英博物館附近租了一間小房子,繼續鑽研有關偵探方面的科學和經驗。活到老,學到老,在他的身上得到了最真的體驗。他的這種不屈不撓的精神,值得我們學習。從他的身上使我明白了,遇到困難要想辦法克服和解決,而不是逃避,我以後也要多閱讀,多理解,從書中學到知識並加以應用,不僅要把“作文困難戶”的帽子摘掉,以後學習上生活上遇到困難都要學習福爾摩斯的.不屈不撓的精神。我以後也要多閱讀,從書中學到知識讀好書,讓自己掌握更多的科學知識。

福爾摩斯—你是我心中的明燈,正是因為你這盞燈,才讓我有了力量!

心中的那盞明燈作文15

爸爸是一個普普通通的生意人,文化基礎不是很深。但是,他為了我的學習,每天工作回來都要走進我的書房,陪我寫作業、看書,順便也給自己”充充電“。他常對我說:”爸爸小的時候,生長在農村,家庭條件不是很好,每天都要做農活,能讀書學習的時間太少,現在長大了,覺得生活中需要用到知識的地方太多了,知識實在太重要了。你們現在生活條件好了,有的是時間,要多看書、多學習,用知識充實自己。“

剛上三年級的.時候,老師給我們佈置了一篇作文,作文的題目是《我最熟悉的一個人》。回家以後,我坐在書桌前,抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻——————團團轉,不知道從什麼地方下筆。爸爸走過來,對我說:”你平時看的書太少,要多留意身邊的人、物和事。其實這個題目很好寫,比如說你寫弟弟,可以抓住他的頑皮呀,可愛呀等特點來寫。“我聽了爸爸的提示,我就有話寫了。我的這篇作文還被老師在班上當成範文讀給同學們聽了呢!

記得有一次,我數學考試沒考好,拿著試卷垂頭喪氣地走進家門,爸爸看我這幅模樣,連忙問道:”怎麼了?這麼無精打采的樣子。“我把手中的試卷拿給他看,他反而微笑地對我說:”這一次沒考好,沒關係,’失敗乃成功之母‘,只要努力,下次一定能考好。“他讓我坐下來,給我認真的講解錯題,直到我完全掌握。

在學習上,我遇到難題,會和他一起討論,思考題目。有好玩的事,好看的書都會和他分享。

多年來,爸爸對我的關懷無微不致。爸爸,您永遠是我心中的那盞明燈。