貝多芬的作文

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的貝多芬的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

貝多芬的作文1

偶像，顧名思義就是一個人所崇拜、喜歡的人。每個人，多少都有心目中的偶像，當然我也有。猜猜看，他是誰呢？答對了，他就是偉大的音樂家─貝多芬。

貝多芬小時候就有音樂才華，可是，他那愛喝酒的爸爸卻因此妄想他能成為“莫扎特第二”，每天一回家就一直逼他練鋼琴，甚至到了三更半夜，還不肯放過他。可憐的小貝多芬只好拚命苦練，過著不甚幸福的日子。

終於，貝多芬長大了，他開始大量創作曲子，在當時極受歡迎。可是，一場災難卻發生了，貝多芬發現自己的耳朵越來越差了，到最後，甚至什麼都聽不見。這對他，或者任何一位音樂家而言，根本就是一個致命的創傷，因為作曲時靠的不只是寫下來的樂譜，還要用耳朵去聆聽、修正啊！當這猶如閃電的打擊降臨在他身上 後，他絕望極了，開始把自己關在屋子裡，並且寫下悲愴奏鳴曲、命運交響曲等悲傷的曲子來宣洩自己的情緒與絕望。

過了不久，他終於想通了，不再自暴自棄，開始創作一首現在廣為人知的曲子，也就是第九號交響曲──快樂頌。到了這個階段，他已經完全聽不見了，但他仍用 “心”去做曲，唯有如此，才能譜出如此美妙動聽的溫馨小品。到現在，這首歌仍然十分熱門，想必在天國的貝多芬大師應該很高興吧！

我真的很佩服貝多芬大師，他的人生十分坎坷，佈滿了荊蕀，他卻能一路勇敢的破除難關，為世人譜出一首首撼動人心的樂曲。尤其在他失聰，還能不向現實低頭，繼續作曲，這一點，想必任何音樂家都會自嘆弗如吧！失去了創作音樂的夥伴─耳朵，還能保持一顆愉快的心，繼續創作音樂的音樂家，恐怕只有貝多芬了。

當我彈鋼琴時，就像在探索貝多芬的心路旅程，從悲傷低迷的月光奏鳴曲到溫馨可愛的快樂頌，曲風的改變真的很大，也證明了當他墜落黑暗時，仍能開闢一條光明大道，走向璀璨的未來。崇拜一個偶像，不要只是崇拜、喜歡而已，而是要去學習他可取之處，才能發揮“崇拜偶像”的功用。我想，如果要說貝多芬大師教會我什 麼，那就是：。保持愉快的心，別向現實低頭！遇到困難要解決，方能有個美好的人生！只要你是快樂的，不管生活再苦，也都會因你而轉變。讓我們一同昂首闊步，航向未來吧！

貝多芬的作文2

有一個人的音樂作品以富有戲劇性，英雄性和思想性而聞名於世，他曾說：“音樂應當使人類的精神爆發出火花。”他就是我心中崇敬的名人，一位曠世的音樂奇才——貝多芬。

時至今日，我想沒有人不認識貝多芬，他一生都經歷著坎坷磨難，然而苦難與孤寂並沒壓垮他，他擁有的堅定的人生信念，在孤獨並失聰的境況下，頑強地遵循著自己藝術的熱情，創造出了古典和浪漫主義音樂藝術的巔峰。

我喜歡貝多芬，正是因為他身上有一種敢於同命運抗爭的拼搏精神。他把痛苦奏成了歡樂的樂章，把人生譜寫成了永傳於世的音符。

我喜歡貝多芬，主要是以自我為中心的。對個人而言，經歷一些磨難，的確不算壞事，況且，磨難的來臨與否並不以你的意志為轉移。常言道：“不經風雨，怎能見彩虹。”因此，人若想到達彼此的港灣，需經風雨，歷蹉跎。因為“人的魅力往往和磨難成正比。

我喜歡貝多芬，看重的是他的漫漫人生。他能從逆境中迎難而上，面對種種困難他卻不懂得後退，我敬畏他這種精神。這正驗證了中國那句古老的名言“艱難困苦，玉汝於成”。

我敬佩貝多芬，敬佩他的才華橫溢，敬佩他的獨特之明，在貝多芬失聰之後，他利用“骨傳導”繼續著自己的音樂人生。但我並不是一味地去模仿別人，而失去自己。因為孟子曾說：“盡信書，則不如無書。”

放眼貝多芬的人生，他的身上散發出一種味道。是知識，連貫我的全身；是力量，鼓舞我的勇氣；是氣魄，融會於我的心胸！貝多芬的偉大，決不僅在於身為一個音樂家。他有對於人生的大苦悶與精練的美麗的靈魂，他是心的英雄。他的音樂就是這英雄心的表現。

我們一定要學習貝多芬，他遭受的苦難大於我們任何一個人，貝多芬都能勇敢地向命運挑戰，我們何償不能呢？

貝多芬的作文3

我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我完全屈服。——貝多芬。德國貝多芬是偉大的音樂家，也是一位資產階級革命運動的 熱情歌頌者，他是個極其富有正義感的人。

《英雄交響曲》也叫第三交響曲是貝多芬的代表作之一，完成於1804年，適應法國維也納大師的邀請為拿破崙寫的。他以悲壯、雄偉的旋律，譜寫了一代革命英雄的頌歌。貝多芬創作英雄交響曲時，拿破崙是他心目中的民族領袖和傑出革命家。因此，當他完成這部交響曲時，在他的宗譜扉頁上寫有“題獻給拿破崙·波拿馬”的字樣。但是當他獲悉拿破崙稱帝，知道這個起初為保衛革命自由而戰的人，正在恢復封建貴族特權，併為大資產階級利益進行掠奪戰爭時，他勃然大怒，叫喊著“現在他必回蹂躪所有人權以滿足野心，他將凌駕一切人之上成為暴君”。憤然把他原有的字跡塗掉，改寫成“為紀念一個偉大人物而做的英雄交響曲”從此，人們陳這部作品為《英雄交響曲》。

有一次，他的一個公爵朋友邀請貝多芬住在他管邸的法國軍官們演奏。貝多芬對侵略他過得法官們極其反感，沒有接受邀請。公爵很生氣下令貝多芬必須為他的軍官朋友們演奏，貝多芬斷然拒絕，而且還把公爵送給他的一尊胸像摔碎了。後來，他給這位公爵的一份信裡寫道“公爵，您之所以成為一名公爵，補貨時偶然的出身罷了，而我所認為成為貝多芬，則完全靠自己的努力，像你這樣的公爵現在比比皆是，將來也少不了，而我本多分只有一個。”本多分的鏗鏘有力有力的回覆，顯示了他富有正義感的特點。

他雖然極具正義感，一生創作了大量優秀作品，但上帝覺得他似乎才華太高了，給他將了本不應有的災難。

26歲那年，貝多芬不幸患了中耳炎，到1802年，耳朵完全失聰。對一個音樂家來說，無疑是沉重的打擊。但是，貝多芬並沒有屈服為克服失聰帶來的困難。

貝多芬曾用一根小木杆，一段插在鋼琴箱裡，一根咬在牙齒中間，在作曲是用來聽聲，他繼續創作了大量優秀作品在世界音樂史上佔有重要地位。這個特別的聽音器，至今還儲存在貝多芬博物館裡。

貝多芬，一個極富正義感不對正義屈服的人一生創作了大量優秀作品，對世界音樂史具有舉足輕重的影響。

貝多芬的作文4

在陽光輕柔的撫摸下，我靜靜地閉上眼，聽著《命運交響曲》所講述的一個故事——這個故事的主人公名叫路德維希?凡?貝多芬，他出生於德國波恩一個普通的家庭。貝多芬從小就有著極高的音樂天賦，這使他從4歲開始就不得不接受父親近乎嚴酷的音樂訓練。貝多芬，是否你曾在你幼時因鞭子的傷痕而躲在破舊琴房哭泣呢？

17歲時，貝多芬的母親去世了，他早早挑起家庭生活的重擔，但是至少有音樂陪伴著他，作他精神的依靠，所以對於生活，他充滿了希望與信心。後來他離開故鄉來到了音樂之都——維也納，開始了他的音樂創作。

貝多芬，你當時一定對未來充滿無盡的遐想與憧憬吧？後來，他遇到了第一位令他動心的女子朱麗埃塔，他為她創作了《月光奏鳴曲》，以為兩個人可以依一起創造美好的生活，可是她最後卻離他而去了。貝多芬，當你再聽到你寫給她的音樂時，你會心痛嗎？原本以為生活的苦難都結束了，可是第一段感情破碎後，他卻發現自己的聽力正一點一點的下降，他聽不到音樂了，當他知道自己的耳聾已無法治癒時，他崩潰了，甚至寫下遺囑，想結束自己毫無意義的生命。

貝多芬，當你寫遺囑時，一定覺得上帝待你不公平吧？幸運的是，後來他並沒有結束自己的生命，雖然世界不給他歡樂，但他卻希望給世界帶來歡樂，於是他先後創作一系列傳世作品，明朗樂觀的《第二交響曲》、《英雄交響曲》、《命運交響曲》……貝多芬，你說音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現最深刻思想的一種語言，那麼《命運交響曲》正是你緊緊扼住命運的咽喉的內心表白吧？貝多芬的《命運交響曲》，壯麗巨集偉，驚心動魂，每每聽到，都會然人感受到他對自由、歡樂之聲的熱切追求以及永不向命運屈服的堅強意志。

我想正是因為命運的苦難才造就了一部部傳世的音樂作品。貝多芬，你靠著堅強的意志和永不屈服的頑強，緊緊地扼住了命運的咽喉，戰勝了苦難，將身體和心靈承受著的痛苦昇華為一支又一支的樂曲，你的“用痛苦換來歡樂”的一生讓我明白，人生沒有真正的絕境，只有對困境絕望的人，我相信《命運交響曲》會留在每個人的心中，久久不會斷絕。

貝多芬的作文5

一位新來的牧師決定在週日前拜訪完教堂附近的所有家庭，請教區居民在週日那天到教堂參加自己的首次演講。在一位中年男子的家中，新牧師遇到了麻煩。當牧師告訴男子自己的來意後，男子斷然拒絕道：“不！我絕不會去那個教堂的。事實上，我從沒有去過那個教堂！”男子的堅定拒絕令牧師甚為詫異，他問道：“難道你不是上帝的孩子嗎？”“我當然是，而且我是上帝最虔誠的孩子。”“那麼你為什麼拒絕到教堂去呢？”“我不是拒絕到教堂去，我是拒絕到你們的那個教堂去。在你來我家之前，你是否到過我鄰居家？如果你見過他，你就知道他是我遇到的最可惡的鄰居。他每個週日都雷打不動到你們的教堂去。你想，這樣一個糟糕的人常去的教堂，又能夠好到哪裡去呢？”牧師沒有繼續談論這個話題，他環視房間一週，看到屋子裡擺放著一架鋼琴：“你喜歡彈奏鋼琴？”“那是我女兒的鋼琴，她喜歡鋼琴，雖然今年才九歲，可已經學習兩年了。現在，她都會彈好多曲子了。”“那麼。請你女兒彈奏一曲，如何？”男子爽快地答應了。女兒熟練地開啟鋼琴，一點也不扭捏地問牧師：“先生，請問你想聽什麼曲子呢？”牧師答道：“貝多芬的吧，我最喜歡貝多芬了。”小姑娘面露難色地停在那裡，父親趕緊說：“你知道，貝多芬的曲子都很高深、複雜，以我女兒現在的水平來說，彈奏他的曲子，實在是太難了。要不，你換首曲子？”牧師堅決道：“小姑娘，你就給我演奏一首貝多芬的曲子吧，他的曲子我是百聽不厭。”小姑娘無奈，只好順從了牧師的請求。她斷斷續續地、笨拙地將《命運交響曲》演奏完畢。連父親也知道，女兒的彈奏水平將貝多芬的曲子糟蹋得不成樣子。

牧師看著窘迫、難堪的父女，微笑著意味深長地說道：“如此看來，貝多芬並不是一個好的作曲家啊。”男子明白了牧師堅持要女兒演奏貝多芬曲子的用意。自己以鄰居的好壞判斷教堂的好壞，同牧師以女兒的演奏水平判斷貝多芬的作曲水平的荒謬做法毫無二致。“牧師先生，週日我一定帶著我的女兒到您的教堂去。”男子最終說道。

貝多芬的作文6

您，是音符的使者，在旋律中譜寫美麗。您，是音樂的巨人，在無聲的世界裡反抗命運。您是奇蹟的創造者，在磨難中綻放傳奇。雖然您增在苦難中無數次駐足，無數次徘徊……

我實在不願去您窺探耳聾時的心境，也不願去撩起那段我認為是痛苦無比的回憶。但您卻無時不充滿著一顆火熱的心——總是交錯著對命運不屈抗爭的心。自從您的耳朵聾了之後，您還是沒有放棄對藝術的追求，而是在藝術——這條崎嶇的山路上努力打拼，最終達到了光輝點，這是您堅強的意志締造出來的神話。我知道這是您音樂靈感的源泉。

雖然患有耳疾，卻擁有音樂——這個可以讓您的思想、情感任意賓士的海洋。您在這片浩瀚無垠的海洋中盡情遨遊，擷取晶瑩的浪花。在音樂中，您獲得瞭解放。

您雖然貧困、悲苦，卻有一顆高昂的頭顱。遇到貴族隊伍時，他人脫帽致禮，而您像一個雕像一樣屹立著，讓貴族向您致禮！您將自己的人格掌握在自己手裡。在磨難中，你獲得了釋然。

您雖然失去了一切“歡樂”，但您卻給世人留下了無數的歡樂。您以一個失去歡樂卻有創造歡樂者得身份告訴我：命運掌握在自己手裡。

我懂了，命運往往掌握在自己手裡。創造命運的不是上帝，而是自己。很多時候，我們不得不面對很多災難，我們無需去埋怨命運的不公。無論命運這條路怎樣，都是我們自己締造的。就像人的一生不可能一帆風順，不經歷三番五次的提煉，就不會這樣的絢麗。人生的路充滿荊棘，充滿困難，充滿太多不如意。我們要想自己的人生活得精彩，就必須要經歷風吹雨打，經歷嚴冬的洗禮，經歷種種巨浪的拍擊……

命運的路就是這樣瑣碎卻又真實，它不是充滿美好的童話，不是深奧的抽象的科學著作。它是一本紀實文學，也許平淡，也許枯燥，也許充滿艱辛，但它就是那麼讓人意味深長。是您讓我更深刻地感受到了生命的力量。

貝多芬的作文7

她，呆呆地望著手中那張幾年前的照片，陽光照在她的臉上，嘴角露出一絲笑意……

那時候，她總是年級第一名，是同學們羨慕又嫉妒的物件。那時候，她活潑可愛，一雙大眼睛，一頭烏黑的長髮，美麗動人。那時候，她最喜歡鋼琴，她彈奏出的音符，彷彿個個都充滿了靈氣。

或許是因為她太過優秀了吧，而老天又容不得世間有這樣完美無瑕的女孩。於是，意外發生了……

幾天後，女孩躺在病床上，她的臉色慘白。當她得知自己的手因為這場車禍再也不能彈奏鋼琴的時候，她的心都碎了。

她很小的時候父母就離婚了，暴躁的父親常常喝完酒之後對她無緣無故地發脾氣。漸漸地，她愛上了鋼琴，在她孤獨失意時，是那些小精靈般的音符伴著她走過一程又一程。也只有那些小精靈能夠明白她內心深處的苦楚。鋼琴是她最忠實的朋友，也是她生命中不可或缺的一部分。而現在……

她天真無邪的笑容再也看不到了，留下來的只是一臉的憂鬱，一臉的苦悶，一臉的茫然。

直到那天，她無意中看到了圖書館裡的《名人傳》。她無聊而又顯得有些慵懶地翻看著。貝多芬！她的心顫了一下，她怎麼從沒有想過貝多芬呢？在貝多芬的周圍，只有恐怖的靜寂，然而，什麼都不能使他屈服，他在逝世前的4個月裡所創作的作品是輕快的，他的那種快樂是用痛苦換來的，他是那樣倔犟地和命運抵抗著，直到最後一刻。

那一瞬間，她似乎看到了生命的光亮。和貝多芬比起來，她是那麼渺小。她也意識到自己脆弱的心靈是那麼不堪一擊。她知道，她不能就這麼輕易地被打倒，她要與命運抗爭，就像貝多芬——悲哀中永遠保持著一絲希望。

她想，她只不過是失去了鋼琴，而生活中還有更多美好的東西等著她去體驗。

她笑了，那是她車禍以後第一次笑，陽光灑在臉上，她的笑容顯得格外燦爛，格外美麗……

她將貝多芬這個名字銘刻在心中，在新的起點上，微笑著踏上了又一段屬於她的人生之路……

貝多芬的作文8

雖然一個人的想象難免不切實際，難免充滿憂傷，但我仍堅持這樣的想象直到有個人走進我的夢想。我想，這應該就是成長的。我還坐過會走路的三角龍呢。半夜，我們正睡得舒服的時候，耳邊隱隱約約傳來了"沙沙沙，沙沙沙……走著走著，我們來到了一座大山的腳下，一抬頭，這山彷彿像一面牆，它是那麼的“高大威猛”。

故事講的是貝多芬的一生，他出生於一個音樂世家，從小就在音樂的旋律中長大，在父親的薰陶和老師的指導下，逐漸的具備了一個音樂家的風範和氣質，他從八歲開始就登臺演出，十一歲成為了聶費先生的學生，偶然間，十四歲成為了宮廷樂手，他也是偶然間，被許多著名音樂家所器重，在他們的鼓勵下，貝多芬來到了音樂之都——維也納，貝多芬用音樂向維也納宣告：我來了!這是貝多芬一生中最輝煌的時候，但他同樣也經歷了許多悲慘的經歷，像耳聾，在我讀到貝多芬耳聾了的時候，我覺得上帝真是太會捉弄人了，讓一個前途無量的青年音樂家耳聾，就等於讓蒼鷹失去翅膀，讓雄獅失去利爪。不知道貝多芬能不能在痛苦的生活中拼命掙扎，在無聲的世界裡頑強抵抗。在看到貝多芬又頑強的站起來的時候，我欣喜若狂，暗暗佩服貝多芬的毅力，雖然他沒有了聽力，但他還有毅力;雖然他沒有了聽力，但他還有激情。貝多芬不斷地創作，完全不知疲倦地創作，一步一步地，他站到了音樂的最高峰，接受人們對王者的朝拜。在貝多芬的不斷努力下，他成為了音樂殿堂的主人，他是無數熱愛音樂人們心中的神，可是在生活中，他無微不至的照顧已經失去父親的侄子，在生活中，他只是一位和藹的長老，一個可親的老師。最後在貝多芬不斷的努力下，終於完成了一部讓世界轟動的作品——《莊嚴彌撒》，成為了讓世人都知道的偉人。

感動我的《貝多芬》一書，讓我決心向貝多芬學習，用頑強的毅力去克服困難，堅持不懈地做好每件事。爭取成為一個有作為的好少年。

貝多芬的作文9

貝多芬，一個耳熟能詳的名字，卻是個充滿悲劇色彩的人物。

小時候的貝多芬，就已經要背起整個家了，繁重的學業一度令這位天才喘不過氣。不僅如此，為了維持生計，貝多芬被迫接觸音樂，在父親的要求下加入樂隊，開始了嚴格訓練。貝多芬的整個童年，可以說是在無限的無奈和痛苦中度過的，這使他在後來成為人們眼裡的“怪人”，但誰真的瞭解他呢？

與貝多芬相比，我是幸運的，是幸福的。我的童年是五彩繽紛的，沒有像貝多芬那樣有如此多的煩惱。好像我的任何一樣東西都比貝多芬的好。但有一樣東西我是比不上他的，那就是他的堅強。

貝多芬的堅強不是每個人都可以做到的。我就做不到。生活的挫折總是輕而易舉地將我打敗，把我埋在絕望的深淵裡。但在貝多芬身上，只看到了，挫折是成功的墊腳石一個道理。貝多芬的成就來源於挫折。是挫折這把鋒利的刻刀，刻畫了一代偉人貝多芬。貝多芬的很多著名的樂曲，都是在他雙耳失明後創作的，是挫折鞭策了他的意志。

作為溫室小花的我，從來沒有想過應該怎樣面對挫折，每次遇到挫折，只想著退縮，沒有想過要克服他。溫室小花不可能戰勝風雨，懦弱更不可能戰勝挫折！

貝多芬對生命，對音樂的執著，也深深地感動著我。經歷了無數痛苦和悲傷後，貝多芬沒有放棄自己，沒有放棄音樂，沒有放棄未來，更沒有放棄希望！

只要有希望，就有活下去的必要，生命是寶貴的，人誕生在世界上，就是為了創造自己的奇蹟，譜寫自己的讚歌，不是為了誰，是為了自己！

從貝多芬的這些經歷中，我明白了人的確有很多值得活下去的理由，因為這個世界仍是充滿了希望，未知的未來仍然充滿神祕的色彩，人不應該對未來太過悲觀，應積極樂觀地生活，享受生活的美好。

人生不如意十有八九，痛苦的時候，悲傷的時候也有很多，但如果每個人都不放棄自己，不放棄希望，勇敢地面對一切，一定可以擁有屬於自己的幸福。

貝多芬的作文10

世界上曾經有一位音樂家，由於不出眾的外表，他不常與人親近，但由於他特有的性格和那屬於他的思想方式，造就了一位世界級的音樂大師——路德維希`馮`貝多芬。他的一生充滿了坎坷。

貝多芬少年時代就表現出了不凡的音樂天賦，父親把他當作神童一般炫耀。因為家境貧困，在少年時代他就得操心經濟問題，考慮如何掙到麵包錢。十七歲時他失去了親愛的母親，他成了一家之主，照顧自己的兩個兄弟和那不爭氣的父親。二十六歲開始貝多芬的聽力便急劇下降，到最後他失去了聽覺，這對熱愛音樂的貝多芬如晴天霹靂，但他卻不向命運低頭，但他依然堅持他的音樂夢，在如此逆境中創造出不朽的名著《月光曲》與《幻想奏鳴曲》等。

在我們人生道路上又何常不是這樣，許許多多人身體殘疾內心也跟著這創傷也殘廢了，而貝多芬雖然外表殘廢，可他的心靈是健全的。我聽說過一個故事：有一個男孩他的雙腿殘疾他認為這個世界是黑暗的，他每天坐在輪椅上望著窗外那多年不變的景色。住在小男孩家對面的是一位很樂觀的小女孩，她幫助過很多人，但是她且得了癌症，並且知道自己會不久於人世。一天小女孩邀請小男孩一起去放風箏，小男孩說自己和其他人不一樣，身體有殘疾，小女孩卻說：“我們都一樣”。可男孩仍然不肯去，並把小女孩趕走了。一天一位很小的一個小妹妹給小男孩送來了一封信，說是對面的那個小姐姐寫給你的。男孩開啟信，信中寫到：小哥哥，當你看到這封信的時候，我已經不在這個人世了，為了我不能在這個世界上不留下遺憾，我才開開心心的度過我人生的所有日子，小哥哥其實你和其他正常人一樣，只是你沒有一棵健全的心……讀完了這封信，小男孩流下了感動的淚水，從此小男孩積極向上，刻苦學習，後來成了一位著名的作家。故事告訴我們人不能生活在陰影裡，要讓我們的心靈充滿陽光，對生活充滿激情。

貝多芬一生都與生活的困苦、與權勢的流俗、與自己的身體、與對侄子的苦惱的戰鬥。命運給他一生的痛苦，他要橫掃一切障礙，追求歡樂。他的一生，只是為了藝術而犧牲。讓

人銘記於心他的永傳於世的樂章。他的孤獨、堅強，對自然的沉醉與愛、不能自抑的狂亂和激情，給我們留下了深刻的'印象，讓我們銘記這位堅強的音樂偉人。

貝多芬的作文11

他並沒有姣好的容顏，也沒有健碩的身材，更沒有堆積的金子，甚至晚年的他連正常人所具備的聽覺都失去了。他是一個熱愛音樂熱愛到奉獻出了自己一生的人，他就是貝多芬，那個我眼中固執頑強，熱愛音樂的貝多芬。

貝多芬的音樂之路就像是一片無厘頭的森林，黑暗而幽森，幾乎是遙望不到出口的路。他的腳邊盡是荊棘與沼澤的領地，疼痛與崩潰接踵而來。可他卻依舊不可思議地創作出了那些讓我們永遠也忘不了的曲子，他用這些震驚之作告訴我們，他貝多芬不會低頭，不會跟這殘酷的命運低頭，不會跟這強硬的命運認輸。

記得國小一二年級的時候，學校還有“興趣小組”的活動，那個時候，我報了電子琴。

除去那些籠統而又簡單的練習曲，我彈得第一首曲子便是《歡樂頌》，由於技藝尚淺，我只能夠單手將主旋律彈下來，不能加以伴奏。但我卻十分喜愛這首曲子，好似自己身處一個充滿愛與陽光生機的地方，旁邊有許多你愛的人與愛你的人，坐在鬆軟的草地上，沐浴在陽光之中，歡歌笑語沒有失敗痛苦。

後來知道了這首曲子的坐者竟是這樣一個擁有著無法訴說的悲慘命運的人之後，再彈起這首曲子又多了那麼些憂傷。曾經我幻想這首曲子的作者該是個幸福到不需要眼淚的人，然而如今我才知道，他是一個忍受著現實帶來的痛苦去幻想活在幸福裡的人。

貝多芬堅強的個性使他不甘心在磨難面前屈服，腳邊的藤蔓纏繞著他，阻止他的前行，他在沼澤之中痛苦地蹬著腳掙扎著，看到荊棘也當作救命稻草一般死死地抓著，鮮血從肌膚中滲出，這幅皮肉之軀好似已不是他的了，他憤恨，他憎惡，他譜寫了《命運交響曲》描素了這路上的艱辛。

是的，命運從不憐惜這樣的他，但也是這樣的貝多芬，這樣熱愛音樂而又頑強不服輸的貝多芬，完成了一曲曲家喻戶曉的經典之作，成為了如今我們所敬佩所熱愛的貝多芬。

貝多芬的作文12

在幽暗的小屋裡，一位頭髮斑蓬亂的老者正演奏著動人的樂曲。他刻滿滄桑的臉上寫著沉浸於音樂中的陶醉。他就是音樂巨人——貝多芬。

雙耳失聰，這對於一個音樂家來說是何等不幸。而他就是這樣一個不幸的人。一次演出結束時，臺下掌聲雷動，可他卻聽不見。直到一個登臺獻花的女孩抱住他，他才回過神來。他曾經說過，一個樂隊只能演奏出他一分鐘想寫的音樂。這不是他狂妄，而是他的內心澎湃著對音樂的嚮往。他說：“我要扼住命運的咽喉，不向它低頭。”是的，他的意志永不會倒下，他是永遠的貝多芬！

他有著一顆高傲的頭顱，絕不向權貴低頭。一次，他和歌德同行，迎面遇到一支貴族隊伍。歌德連忙脫帽致敬，而貝多芬不卑不亢地等著貴族們向他致敬。還有一次，他為拿破崙譜曲，可當他聽說拿破崙稱帝后，他大為失望。他認為拿破崙只是打著民主旗號的騙子，以至於憤怒撕扉，並踏上幾腳。他對權貴的藐視更顯他人格的高貴，不禁讓人歎服。

他雖雙耳失聰，卻仍堅持創作。他為藝術事業奉獻出了一切，他把痛苦化作了美妙的音符留給了後世。挫折之中，他站了起來，以他堅強的意志譜寫出令人驚歎的傑作。他心中源源不斷湧出動人的樂曲，他的手在鍵盤上飛舞，他的心靈在飛翔，他要把心中的音樂全部奏出……哦！永遠的貝多芬！

貝多芬是一個傳奇，他用心靈感受著世界，用自己的生命譜寫著樂曲。

他是一個偉人，是一個英雄，清貧的生活中他且歌且行。他是我的偶像，他的精神值得我們歌頌和學習。他的樂曲就像一眼清泉，滋潤了人們的心田；他的樂曲就像一隻戰鼓，擂響了戰鬥的聲音；他的樂曲就像一把利劍，直刺邪惡的心臟。

貝多芬，我像對你說：

你的精神激勵著我，你的品格引領著我，你的音樂薰陶著我。你讓我乘長風，破巨浪，掛帆遠航。

你是歷史長河中一朵巨大的浪花，你是人類天空中一顆奪目的明星……

有人說，人的命運掌握在上帝手裡。你用自己不平凡的一生證明了：命運掌握在自己手中。你用激昂的音樂詮釋了大寫的“人”，譜寫了你輝煌的人生。

縱使時光流逝，斗轉星移，你也依然是我心中最耀眼的一顆星。我將在你星光的指引下歌唱著前行。

貝多芬的作文13

在我讀二年級時，我就開始學習鋼琴，但是，隨著學習的任務越來越重，我開始想放棄當鋼琴家的夢，但是現在我知道了貝多芬，我開始崇拜他，並決定要好好學習鋼琴。

貝多芬，是德國著名音樂家。

他的童年是不幸的，父親以粗暴的態度逼迫他學習音樂，羽管鍵琴、提琴成了他父親壓迫他的枷鎖，慶幸的是，他那一顆好學的心，竟然沒有被壓滅。他十三歲入戲院樂隊，當大風琴手，十七歲由於慈母去世，挑起了全家生活的重擔。

不幸的事情發生了，正當他在音樂的世界裡陶醉忘返的時候，他的健康被一連串的傷風、肺病、關節炎、黃熱病摧折了。更為痛心的是，二、三十歲的時候，他的耳朵變聾了。耳朵對音樂家，該是何等的重要!貝多芬痛苦萬分。他在一封信中說:“我過著一種悲慘的生活。兩年以來我躲避著一切交際，因為我不可能與人說話:我聾了。要是我幹著別的職業，也許還可以，但我的行當裡這是可怕的遭遇啊!”

大難臨頭，出路何在了貝多芬把音樂當作他的避難所，他勇敢地向命運挑戰，不顧雙耳的轟轟作響，一件又一件地完成著他的作品，有時同時寫三四件東西。貝多芬忍受著艱難的“酷刑”工作著，他堅定而樂觀地說;“我要扼住命運的咽喉。它決不能使我完全屈服……”

有一次，貝多芬指揮預奏，由於他聽不見臺上的歌唱，一下子亂了套。一位指揮提議暫休。之後，又重新開始。可是，這一次又同樣地亂套了，又不得不宣佈第二次暫休。這時，貝多芬不安起來，他急匆匆跑回家去，一頭紮在床上，雙手捂著臉，連晚飯也沒有吃。

兩年過去了，他又指揮起《合唱交響曲》。這一次他獲得了巨大的成功!劇場裡群情激昂，喝采連聲。但這一切他都沒有聽見。直到一位女歌唱演員牽著他的手面向觀眾時，他才看到人們在向他揮舞帽子，熱烈鼓掌。

貝多芬就是這樣一個在厄運中不屆不撓鬥爭、學習的人。

在貝多芬逝世前一年，他這樣說:“我的箴言始終是:無日不動筆。如果我有時讓藝術之神磕睡，也只為要它醒後更興奮。我還希望再留幾件大作品在世界上，然後如老小孩一般，我將在一些好人中間結束我塵世的途程。”

貝多芬勤勞了一生，他得到了幸福的安眠。

現在，我一定要像貝多芬一樣學習鋼琴!

貝多芬的作文14

深秋，微風，小雨。

天灰濛濛，樹上的葉子也早已泛黃。鋪滿落葉的街道被雨水打溼，彷彿在為自己的凋零而落淚，此情此景，給我原本就心煩意亂的心增添了一絲惆悵的味道。

“哎，今天真倒黴，在學校被老師批，在家又和媽媽發生了爭吵。”我在感嘆自己不幸的同時，又突然想起衣服口袋裡的MP3。算了，聽首歌消遣消遣吧！遂戴上耳機，繼續走在空無一人的小路上。

咦？這是什麼歌？高亢激昂的旋律在我耳邊響起，心中不由地多了一絲快樂的情緒。輕輕點亮MP3的螢幕，發現這是貝多芬的《歡樂頌》。歡樂頌，顧名思義就是給人們帶來歡樂啊！可據我所知，貝多芬明明擁有著悲慘的人生經歷啊！我依舊陶醉在高昂的樂曲聲中，而我的心卻滿懷好奇，悄悄走近了他的故事。

貝多芬出生於德國一個十分貧困的家庭。雖然他從小就展現出驚人的音樂天賦，可是卻常常遭到父親的毆打。10歲時就離開家鄉去尋找音樂的天堂，經過7年的漂泊輾轉，歷經千辛萬苦，才來到音樂之都——維也納，拜莫扎特為師。就在他事業節節高升的時候，猛然發現自己的聽力在一天天下降，這對於一個音樂家來說無疑是一場致命的災難。可他卻勇敢面對挫折與苦難，扼住了命運的喉嚨。他的一系列聞名世界的作品都是在這一段時間創作出來的。後來，貝多芬雙耳失聰，身體狀況越來越差，身體和精神雙重痛苦並沒有把他打敗。他沒有自暴自棄，反而以樂觀積極的心態去面對一切，終於創作出了最偉大的作品第九交響曲————《歡樂頌》。

抬頭望向遠方，霧濛濛的一片。小雨仍淅淅瀝瀝地下著，淋溼了我心底那份焦灼的感動。

是啊！殘酷的世界不曾給貝多芬歡樂，但他卻創造了歡樂送給世界！他是不朽的巨人，是音樂史上的里程碑，是我苦苦尋找的偶像。相較於他充滿苦難的生活，我的“痛苦”簡直就是無病之呻吟，不值一提，我擁有著如此幸福的人生，又有什麼理由去抱怨生活中的挫折，命運的不公呢？

我深深吸了一口氣，再次看著樹葉上的水珠，那似乎不再是痛苦的哀怨，而是璀璨的希冀，為冬姑娘的到來而激動不已的淚珠。

我默默地將這首歌調成單曲迴圈，伴著雨水的節拍，迎著落葉的歡呼，朝著夢的方向，堅定地走去……

貝多芬的作文15

當年少的我走進音樂的大門，我便朦朧中得知了你的名字。雖然並不理解你的音樂，但你的名字早已刻在我的腦海中，揮之不去。

當我的心智逐漸成熟，你的音樂變成了我的追求。每當我的手指跳躍在琴鍵之間時，腦海中就會浮現出你坐在鋼琴面前演奏的場景，一通亂髮更加體現出你的狂放不羈，雙手在琴上鏗鏘有力地按下，抬起，整個人都沉浸在音樂裡。這種境界，需要一個磨練多少年的你，才能讓人如此為之嘆服！

你認為，音樂是永恆的。是的，一首好的樂曲即使百年流傳也依然會讓人百聽不厭。而你的音樂，正是這樣。你擁有柔美的《月光》，雄壯的《英雄》，寧靜的《田園》，氣勢磅礴的《合唱》……都被世人所流傳。我在欣賞的同時，也深深體會到你高尚的靈魂。

我終於可以彈奏你的作品了，《致愛麗絲》，這首鋼琴小品是你寫給一個你為之傾心的小姐的，音符間透露著你細膩的情感。同一種旋律的重複出現許是想表達你的執著吧。雖然它沒有出現在那位小姐的手裡，也許是她沒有接受你吧，但是你對音樂的熱愛和在愛情中所表現出的真誠讓演奏它的人產生強烈的共鳴。

你的一生並不快樂，在你創造樂曲的頂峰時期卻迎來了耳疾。我能體會到你失聰後的痛苦，那是對一個音樂家來說很可怕的一件事。而你，貝多芬，卻告訴世界：“我要扼住命運的喉嚨！”你擁有鐵一般的意志，在跌倒時勇敢爬起來。你即使窮困，也會因為有音樂這種精神食糧而置之度外。

你的奏鳴曲，強弱變化規律不定，頻率快，讓人捉摸不透。我想，這應該也是你的特點之一。有一首奏鳴曲的題記上，寫的是獻給海頓，歡快的節奏表達了你想對他說的話和獨特的情感。你熱愛你的祖國，在宴會上拒絕為侵略軍演奏，甚至因此與資助你的人斷絕關係。這是你的尊嚴，也是你音樂的尊嚴。

有人說，你是一個“神經病”，很多樂曲都很難完美的演奏。因為，你只有一個。可因為你的“神經”，才有了音樂中的《新約聖經》，和幾百年的經典。因為你對音樂的痴愛和嚴謹，成就了你在歷史長河中的輝煌。