身邊的榜樣作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的身邊的榜樣作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的榜樣作文 篇1

雨滴打在玻璃上，好像玻璃也在汨汨地流著眼淚。霓虹燈影，輕籠這煙火人間。

街市喧囂不已，我覓得街市寧靜的一隅避雨。煩悶如同絲絲縷縷的鐵鏽，鎖住我心底的寧靜；又如海水，沒過我的鼻尖。雨愈下愈大，屋簷抵不住雨勢，我不得已只能步入一家花店中避雨。

當我淌著雨水的'鞋踩在潔白的瓷磚上，心中陡增幾分忐忑。抬眼望了望店主，忽而闖入她眸中靜謐的星辰大海。“是不是在等雨停？”她笑著，那種笑有少女的恬靜，又有歲月的沉澱，似電影中的長鏡頭，漾開一圈圈旖旎的漣漪。

我愕然愣住，不明她在這樣悶熱的雨天，為何如此寧和。我望著那些氤氳生香的花朵，憶起往昔：這家花店很久以前就坐落在這裡了，雖然默默無聞，但一直都在我身邊。

“這些花兒真美。”我隨口誇讚。

“是呀，每當看到這些花兒，我就平靜下來，能置身於喧鬧街市之中，‘出淤泥而不染’了，它們是我精神的寄託。”

心中的某根弦被撥動了，望著那燈紅酒綠，等到繁華落盡，又剩下什麼呢？我忽然讀懂了她，讀懂了她的安逸、寧靜。她是這裡的榜樣，她亦是我身邊的榜樣。我彷彿聽見了花瓣碰撞雨露的聲音，緩緩抬眸：縱然大雨給花朵帶來煩惱，但雨停之後，又是晴天，花朵又會綻放絢麗。

雨勢轉小，我揮手告別，再次回望她的身影，我發現，她教會了我如何在困境中求索，渡過難關。

困境之後，總會有甘霖，請拾回心底的那份寧靜。

我在心中祝福她，畢竟，她是一位真正的，在我身邊的榜樣。

身邊的榜樣作文 篇2

榜樣指的不一定就是成績好的。那麼，班花是什麼樣的榜樣呢？

今天，我就來給你們講講我們班的“班花”。我們班的班花不一定就是長得最漂亮的那一個，而她的稱號“班花”卻是內心最美的！她滿足了對榜樣的指標，是我們班成績最好的，最勤奮的，最值得學習的。

她有著一頭烏黑稠密的長髮，臉大大的，圓圓的，相貌老實、可靠、可愛！給人以一種很好相處的感覺。慢慢地，我倆自然而然的成為了好朋友，無話不談！她平時上課總是很積極地回答問題，管好了自己才去管自己的組員！在各個方面都給人很好的印象，往往在別人丟三落四或出爐什麼么蛾子時，她都比比爾還上心。經常樂於助人，把別人的煩惱轉化為沒事人似的`。

她都學習成績在我們班裡往往都是第一，無人能敵，我也不斷地跟隨著她的學習步伐！可還是與她差著那幾步！在學習上，她總會以學習為一，娛樂為二。把學習搞完了，她才會安心的做著喜歡的事一直以來都是這樣，而我卻總耐不下心，偶爾也會偷點懶。

接著，還有一點就是，在勤奮這一詞上，她可滿足了全部條件呢！只要每到她值日那天，她都會特別早的來到學校，當我們其他組員來到的時候，可就只是做做善後。不單單就是值日那天，平時在班裡，只要看到哪裡有垃圾，她都會自覺地拾起來；黑板沒擦，也會主動去擦；垃圾桶滿了，也會去倒…

……

還有許多的許多！聽我講了一些，你是不是很想和她做朋友呢？她是不是最值得我們學習的榜樣呢？

身邊的榜樣作文 篇3

我發現一個問題，性格活潑的人喜歡跟稍內向的人做朋友，反之一樣，大家互補，其樂融融。

歡，就是一個生活積極向上的女孩子，她在我們單位的時候我就特別喜歡她，我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風風火火，而我就較溫柔。所以，我們互相喜歡。

她在這個公司的時候，就有到內地闖的理想，那段時間她經常提起，有好幾次都快實施了，我也經常鼓勵她。後來經朋友介紹，她到了一家很具規模的大企業駐烏辦事處。

她走了以後。我們雖然沒聯絡，但是我經常想起她。今天她來公司，看我們。她看起來真是神采奕奕，說話比以前更利落，表達的.也很清楚。強調這一點，是因為我很少會在大家面前侃侃而談。公司的大環境非常積極，都是年輕人，光想象也能覺得是個充滿活力的集體。讓人聽起來，也覺得快樂。看到朋友有好的發展，並且心態也非常好，我覺得做為同齡人，她做到的，我也可以做到。

以前，是她有這樣的嚮往，而我沒有。現在我非常向往，我想我的日子充實快樂。

我另一個好朋友橘子曾給我說過，要跟眼界比自己高的人交朋友，這樣才能夠，通過交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。

橘子是我這樣的朋友，她也是。還有生活經歷比我豐富的孫孫。

要努力努力加油！

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