優秀暑期作文8篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的優秀暑期作文，歡迎大家分享。

優秀暑期作文1

童年是一圈圈波光粼粼的水紋，盪漾出燦爛的笑臉；童年是一顆顆與眾不同的星星，閃爍出迷人的光彩；童年是一首童年是一幅幅栩栩如生的畫卷，畫卷中描繪著五彩的歲月；童年首富有韻律的`古詩，字裡充滿了夢想與堅持；童年是一本韻味無窮書，書裡描繪了童年的場景。我認為，童年，是個美麗的字眼――它，像夜空！而那些令人回味無窮的事兒，它們，像星星，像星星般耀眼！那麼，在那群星星之中，最耀眼的，是那件事。

那年，我剛滿四歲。那天，陽光明媚，我在家看電視，“吱―”門開了，媽媽走進來，懷裡抱著一個又大又圓的西瓜，切開以後，那惹人喜愛的瓤兒和黑珍珠般的籽兒，惹得我流口水。咬下第一口，甜甜的滋味使我越吃越想吃，忽然，一不留意，一顆籽兒頑皮的跳進了我的肚子裡，我嚇哭了，這時，媽媽一本正經的說：“小寶，怎麼弄的？西瓜籽進了肚子裡，天長日久，肚子裡會長出西瓜！”爸爸在那兒添油加醋“是啊，到時候，就有免費的西瓜吃嘍！”我剛開始還在樂呢，心想：“過幾天，我就有吃不完的西瓜啦！”

到了晚上，我躺在床上，剎那間，一個奇怪的想法誕生了：我吃飯，是不是在給西瓜籽兒施肥？喝水，是不是在給西瓜籽兒澆水？今天我可吃了兩碗飯！越想越害怕，不敢往下想了。不知不覺，我做了一個奇怪的夢，夢中我肚裡長出西瓜來了！嚇的馬上起床了。

第二天早上，我只喝了半杯水就去上幼兒園。到了中午，肚子“咕嚕”地叫了一聲，我還以為肚裡要長出西瓜來了，不由自主的哭了起來。老師見了，忙問我怎麼了，我把事情的來龍去脈講了一遍，老師聽後，告訴我肚裡是不能長出西瓜來的！

我的童年是豐富多彩的，你的童年呢？

優秀暑期作文2

我低著頭，沉默地走進家門。手裡拿著數學試卷，走到爸爸旁邊，輕聲地說：“爸爸，數學我考了86分。”“什麼？”溫柔的爸爸突然凶起來了。“怎麼回事，我平時都是怎麼在教你的`……這是媽媽也走了過來，我看見她凶巴巴的，我連大氣都不敢喘，果然她劈頭就罵：“你怎麼弄得，怎麼考得這麼差……”這時候我多想讓爸爸媽媽今天有事情，這樣他們就不會來罵我了。

“同學們，把數學課堂作業本發下去，做一頁。”中午，飯吃完，我剛想休息一下，可數學老師走進來，讓我們做作業，我奮筆疾書，終於寫完了。剛想去上廁所，鈴聲響了，語文老師走了進來，讓我們考試，可考到一半，數學老師把作業本發下來，讓我們訂正。我只能東做做，西做做，真是手忙腳亂。這時，我多麼希望世界上沒有老師，這樣我們就不會這麼累了。

第二天早上，我睜開眼睛，看見已經9點鐘了，我喊爸爸媽媽，可沒人回答，我馬上反應過來，我來到了小孩世界，這裡沒有大人，沒有老師、爸媽的控制。我先開啟電腦，開始狂玩遊戲，玩到一半，肚子已經咕咕叫了，我剛想叫父母，可馬上想到了這是小孩世界，我只好忍著餓，到樓下小店拿東西吃，我剛走到街上，街上就已經擠滿了小孩：有的在慶祝，有的大哥哥在仗勢欺人，有的在追逐打鬧。終於我來到了小店，這裡人跟多，大家都擠來擠去，搶食物吃，結果好多食物都被擠扁了，我好不容易進去了，可有被擠出來了，腳都被人踩了幾腳，痛死我了。這時一輛車在街上橫衝直撞，許多小孩都被撞壞了，頭上直流血，可有沒有醫生，我們又不會醫治，我們只能看著他們呻吟。晚上，我躺在床上想著父母的種種好處，假如父母在，就不會發生這種事。

早上，才6點，媽媽就叫我起床了，我沒在埋怨，因為我知道媽媽比我起得更早；老師還是佈置了許多作業，但我沒什麼怨言，因為我知道老師是為我們好。

優秀暑期作文3

夏龍安

今天早上，我們帶了三種不同形狀的泡泡圈來吹泡泡。有雙環型的、網狀的和八字型的。

老師第一次把洗潔精、洗衣粉和膠水混合起來給我們吹。我們先用網狀型的泡泡圈來吹，我們吹出的泡泡，有的就像葡萄，一串連在一起；有的像米老鼠，大大的腦袋，兩個耳朵；還有的吹出來很大。我又用雙環型的來吹。吹出來的`泡泡不怎麼大，只有三四釐米。有時候也會合在一起，也像個米老鼠。最後，我用八字型的吹，吹出來的泡泡多，也很小，有的合在一起像個小葫蘆。

老師第二次又把醬油和洗潔精混合起來給我們吹。這次吹出來的泡泡顏色鮮豔，不容易破，而且還很大很多。有的六七釐米大，有的有十釐米大，一次能吹出五六個，不過有點醬油臭。我還從來不知道醬油也可以吹泡泡。有一位同學用七根吸管一起吹，吹出來的泡泡才兩三毫米，像雪花，很可愛。

雷雨

夏龍安

晚上的時候，“轟隆隆”一個響雷打了起來，就下起了一場大雨。嘩啦啦，嘩啦啦，一會兒滿地就溼了。

雷聲越來越響，一會兒閃電，一會兒打雷。我仔細看閃電的樣子，閃電就像一根樹枝。我正安靜地思考，突然一道閃電劃過，嚇得我全身發抖，站也站不住了。雨越下越大，閃電雷鳴，我覺得就像天兵們在打仗。又一道閃電而過，停電了。我找了一隻蠟燭點了起來，燭光紅中透黃，我覺得自己像住在燈籠裡一樣。

雷聲還在轟隆響，一個個響起來就像一個個巨石從山上滾落下來。一道巨大的閃電劃過天空，那白色的光芒十分刺眼，我看不清楚它的樣子，只覺得天空就像被劈成了兩半。雷聲、閃電停了，我想：小草小花們肯定已經洗完澡了，很舒服吧。

雨下完了，彩虹為什麼沒有出來呢？原來只有太陽出來才有彩虹啊！我從來沒有見過彩虹，我多麼期望見到美麗的彩虹啊！

到了第二天，太陽出來了，雖然沒有美麗的彩虹出來，但是有新鮮的空氣，我心滿意足了。

優秀暑期作文4

這個暑假，我去了建德。建德處於浙江中部，水資源豐富。一到夏天，建德“江南大冰洞（零下八度）”“七裡揚帆”成了避暑和遊玩的好地方。

我們來到了江南大冰洞，穿上厚厚的棉衣。剛進洞，迎面而來的是酷寒，我扶了一下欄杆，像被針紮了手一樣。就在我？搖鞍鋇氖焙潁眼前的美景讓我震驚了。只見無數冰鍾乳生長在洞頂，像一把把鋒利的寶劍，地上的.冰筍剛露出圓圓的腦袋。鵝管不甘示弱，它像吸管一樣的身體上，滴出一滴滴水滴，水中的礦物會慢慢積累，成為石頭（石灰岩），水分子又會結冰，冰洞就是這樣產生的。作為一個科學愛好者，我十分驚喜，甚至瘋狂。然而還有令人更瘋狂的是：一片冰筍區上的洞頂，開滿了“冰花”，也是水的傑作。冰花隨著洞裡的燈，時而像桃花，時而像桂花，時而像杜鵑花……可這時，我們走到了洞口。我心想：我還沒看夠呢。只好極不情願地走出冰洞。

七裡揚帆卻是另一種美。次日下午，我們興致勃勃地來到“七裡揚帆”漂流。雖然下起了小雨，但此時，什麼也阻擋不了我的興奮。我們飛快換了衣服，坐上了橡皮艇。只見漂流的水道兩邊，是突兀的怪石，十分尖銳，我不禁冒出了冷汗。“譁”漂流開始，橡皮艇東漂西漂，不聽使喚，一會兒撞上巨石，一會兒擱淺在水草叢中，“轟”我們的小艇一下掉進了跌水區，艇一下撞上水底的石頭，像水盆一樣，盛了滿滿一盆水。我們正拼命倒水，又進了分叉區。一塊巨石立在溪流之間，水分成了兩股。我們的艇掉了個頭，變成媽媽朝前，眼看媽媽要撞上石頭，爸爸拿槳朝石頭一推，艇又掉了個頭，橫著過了分叉區。終於，水平靜下來，我舉起水槍，朝其它艇射去。“嘩啦啦”因為我，“戰爭”爆發了。水像瓢潑大雨一樣落在我們身上。經過了一個又一個的分叉區和跌水區，我們看到了終點……

我愛建德的山，我愛建德的水，我愛建德的冰洞，你一定要去看看。

優秀暑期作文5

暑假已經過去了那麼多天了，真是令人依依不捨。它是一個多麼豐富多彩的假期啊！它像七色的彩虹，多變的雲彩，像繽紛的貝殼等等。永遠那麼美好，那麼燦爛。這麼好的暑假

生活，怎麼能只是我一個人獨享呢？把它寫出來，讓讓大家也分享我的快樂吧！

毛澤東同志說了：“不到長城非好漢。"在這個假期中，我決定去一睹長城的風采。

去長城，首先得早起，這對我這個起床困難戶來說，可是一大世紀難題。這不在老媽的河東獅吼下起床，何嘗不是一種樂趣？到了！到了！經過長達半小時的折磨，終於到達了世界聞名的萬里長城。我興奮極了，一路上又蹦又跳，恨不得馬上飛過去。可爬長城可不是那麼簡單的，首先你得買票坐觀光纜車，在經過漫長的等待後，我終於如願坐上了纜車。上了纜車我不禁讚歎古代勞動人民的智慧——只見長城就像是一條巨龍俯臥在八達嶺上，前不見頭，後不見尾。烽火臺傲然鬆立著，顯得那麼雄偉壯觀。看著這長城的一磚一石，我簡直就快瘋了，古人真是太厲害了。咦？那是什麼？我的天哪！竟有人在上面亂塗亂畫！真是令我大失所望！凝聚著古代勞動人民的'汗水與結晶的長城正在被現代人無情破壞，這裡寫著"某某某到此一遊”，那裡刻著“我是好漢！”，“長城真偉大！”等等。這些字就像是蛀蟲一樣爬在城牆上，不堪入目。我不知道這些人想過沒有，許多年後，當我們的子孫再來到長城時，看到的不再是巨集偉的長城，而是印滿了種種罪跡的城牆；當外國友人來參觀是，看到的只有嘲笑與鄙視。

我希望，大家能記住，在長城上你就代表中國人。

優秀暑期作文6

同學們，暑假到了，我為了過一個愉快而又有意義的假期，特意和媽媽制定了我的暑假計劃，我是這樣安排的。

學習方面：

1、早上7點起床，10分鐘洗漱，7點20到7點40背兩首語文書上古詩，背完之後，再背劃線課文。

2、 8點到9點記事，預習一篇課文，完成一篇預習通的.上練習題，並摘抄一課。

3、 9點10分到10點10分，在電腦上完成一套英語卷子。

4、 10點20分至11時30分，寫閱讀摘抄。

5、中午12點吃飯，聽四年級上冊英語。

6、 14點半起床，14點40分到16點10分，爭取獨立完成一張數學卷子。

7、 17點半到19點半上音標課。（上20天，這20天很緊張，要抓緊。）

8、20點40分到21點30分，學會一篇英語課文。

9、親子運動，散步，22點閱讀、睡覺。

閱讀方面：每天和媽媽讀半個小時的人物傳記，跟著老師學一學寫人物傳記的文章。每三天完成一篇讀書卡，或者文學作品、童話類的書、繪本，每讀完一本書，需上“一閱讀”進行閱讀測試。為了能使閱讀廣泛起來，所以我每星期需要上校訊通，評文章，發文章。我還要向老師學習寫作，這樣不僅能提高我打字的能力，還能讓我學到很多知識。

運動方面：每天早晨起床，運動半個小時，跑步、打羽毛球、散步，轉呼拉圈，踢健子，拍籃球，把身體鍛鍊得棒棒的。

家務方面：在暑假期間，我主動提出每天幫助家裡做一件家務活。中午吃過午飯後，洗碗的任務也就到了我的頭上。每天若我寫完作業，還可以幫爺爺幹一些力所能及的活（拖地，掃地、擦桌）。

補充說明：這份學習計劃是和媽媽一塊制定的，因為假期還有一些課外興趣班加課，所以這幾天要把課程給讓出來。遇到特殊情況，需要及時進行調整。如果孩子能夠提前完成作業，週六、週日爸爸媽媽都會抽時間，可以考慮帶孩子一塊出去玩。

優秀暑期作文7

“叔叔，您好！”“阿姨，您好！”隨著一聲聲的問候，我和何心陽的賣書體驗活動也開始了……。

“叔叔，您好！這是我們的書，用自己壓歲錢出版的。是學校的實踐活動，賣的只是成本價。您看一看吧！”這是我倆說了幾百遍的推銷詞，當我們介紹了大半天，本以為又要賣出一本書，可那叔叔（阿姨）不是說沒帶錢，就是說拐回來再買，滿懷的好心情頓時蕩然無存。

挫折可增長經驗，經驗能豐富智慧。勝不驕，敗不餒，明智的人決不坐下來為失敗而哀號，他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救。這世界除了心理上的失敗，實際上並不存在什麼失敗，只要不是一敗塗地你一定會取得勝利的！敗而不餒，就是勝利！天有陰晴，事有成敗，

失敗乃成功之母。

我們就是一次次的並不氣餒，難道幾個人的.不認同就能打消我們前進的念頭？這是不可能的！有的時候，磨了一下午嘴皮子，一下午沒喝水，終於賣了4本，但是，這又有什麼？雖只有四本，這是我們別人對我們的作文與辛苦的認可，跟老師平時的表揚感覺不一樣。

苦辣後的收穫

賣的時間長了，很多鍛鍊的爺爺奶奶竟然都認識我們了。這不，今天，又迎來了一位天天見的叔叔，這位叔叔開口便說：“我觀察你們好幾天了這麼小的年紀出來，我很欣賞你們！聽說過睿源嗎？”我倆搖頭。“沒聽說過？睿源教育！我回頭給領導請示一下，讓你們倆免費入學！”我和何心陽驚訝的大眼瞪小眼！“你們把電話留一下。”他說。我和何心陽堅持不留。他笑著說：“有警惕性很好！這樣，我的電話給你！”說著，他寫下了睿源教育鄭校長的電話，說我們要去就打電話！

通過這次實踐活動，鍛鍊了我們與人溝通的能力，增長了閱歷，讓我明白了一些生活的道理，一舉數得，真有意義啊！

優秀暑期作文8

暑假，小舅與舅媽把濛濛(也就是我們家的“三千金”)送到了姥姥家暫住。姥姥要照顧我們幾個的日常生活，照顧濛濛的任務就輪到我這個做姐姐的肩上了。

剛來的那一天，濛濛的表現著實讓我措手不及。首先無任何起因的給了欣欣(“二千金”我大舅的女兒)一個“見面禮”—抓、打……嚇得欣欣直往房間跑，可奇怪的`是對我卻是又摸又親的，哎!誰叫咱天生就有小孩緣呢!呵呵……不對呀，她的笑容怎麼有點“詭異”呢。正如我所料，還沒等我反應過來，她給了我一個大大的“見面禮”，我哭喪著臉“逃”到了欣欣一起。正當我在為這兩個月不知怎麼去“調教”這個小東西而發愁時，她躡手躡腳地走進了房間輕輕的說了聲“對不起”，還親了一下我……Oh，myGod!這會兒“惡魔”變成“天使”了。

接下來的日子裡，更是不堪設想!好心好意給她個娃娃，卻變成了翩翩起舞的“蝴蝶”，飛呀飛，飛呀飛，在天空中畫出一道完美的弧線——“噗哧”一聲“飛進了垃圾桶。坐在沙發上津津有味的看著電視，她卻無緣無故過來抓我一下，再若無其事的走開，令我一時丈二和尚摸不到頭腦，我到底怎麼惹她了，嗚嗚……

在我極其煩她，並且不想管她的時候，媽媽語重心長地對我說：”寶貝，濛濛其實挺可憐的，這麼小爸爸媽媽不在身邊，她打你是因為她想要你關注她，你小的時候也會這樣……媽媽的一席話，像給我打足了氣，我下定決心一定要讓她快樂!

在帶她的日子裡，從開始的煩躁一直到現在的快樂，我覺得我長大了，在她打我的時候我不會跟她計較，而是靜下心來跟她講道理;

在她累了困了的時候，我會拍著她的背哄她睡覺;在她想爸爸媽媽的時候我會逗她，令她開心……

我用我的愛感染了她，她不再打人，不再吵，不再鬧了，雖然這個過程很累，但我很快樂!