【熱門】關於拼搏的作文

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的關於拼搏的作文，希望能夠幫助到大家。

關於拼搏的作文1

又是一次考試成績的公佈，又是一次沉重的打擊。

我望望窗外，雲朵哭了，泣出一片哀傷的雨霧，太陽不忍了，躲進灰濛濛的雲層中，窗外細雨紛飛，我的心頭卻好像積上了厚厚的一層雪，這是一種無法融化的刺骨的寒意。

天未暗，華燈已初上，我趴在書桌前，把打滿紅叉的考卷攤開，淚水又盈滿了我的眼眶。媽媽不知何時來到了我的身後，拍拍我的肩膀，我的心一下子懸了起來，準備接受媽媽看過我的考卷後的“雷霆之怒”，媽媽卻並不看考卷，而是摟過我說：“我知道你已經努力了，只不過成績暫時沒有在考試中體現出來而已，但你一定要記住：一份耕耘，一份收穫。你只要努力了，就一定會成功的。”

聽著媽媽的安慰，我的心情開始一點點地平靜，我抬起頭，發現窗外竟是明月高懸。也許是剛下過雨的緣故，月光下的一切都顯得格外透亮，我的心情一下子澄澈起來。是啊，人生處處是考場，只要我拿出鐵杵磨成針的勇氣與信念，就一定能夠跨過溝坎，到達勝利的彼岸。

又是一次月考，當我伴著清脆的鈴聲，完成了最後一場考試，我的心一下子輕鬆了許多，回想起曾經的`一幕幕：在下課時，教室中像一鍋沸騰的開水，同學們互相喜笑打鬧，或是三個一群，五個一夥地站在走廊上，而我卻一頭扎進了題海中，與英語單詞、數學公式奮戰。回到家後，我更是不停地寫啊，算啊……。在這片青春的田野中，我努力播種，用辛勤的汗水積蓄三個季節的力量，去溫暖一個春天的夢想。

我是一棵樹，風吹不折的是我的根，是我對綠色的嚮往;雨淋不溼我的心，是我對生命的渴望。我夢想有一天不再失望、不再沮喪;我夢想自己能夠像雄鷹一樣搏擊藍天。為了這個夢想，我從此不再言棄。

考試已成過往，無論結果如何，我都學會了笑著面對，因為我對自己說：“我努力，我快樂”。

關於拼搏的作文2

人生短短數十載，要做的事情許多許多，然而能堅定自身的方向併為之奮鬥，不失為一樁幸事。秉承自身的夢想，哪怕付出再多的代價乃至生命，也不枉來這世上走一遭。在這充滿生機和艱險的人生裡，我們應下定決心做一隻逆流而上的“魚”，即使會瞬間凍成“冰魚”。

在獲致無比豐富的生命體驗過程中，假如一帆風順，那我們將失去一些發自內心深處的無上喜悅。只有穿越黑暗幽深的山谷，到達山頂的.時候才會欣喜若狂。

海倫·凱勒——一個雙目失明，雙耳失聰的悲慘而偉大的在命運的戲弄下，她並不甘心被阻撓，奮力拼搏，她挑戰了生命的極限，到達了自身的目的地，儘管這一路經歷了千辛萬苦。

古往今來，有不少人都懷有夢想，為達目的勇往直前。越王勾踐為實現富國大業甘為階下囚。他的忍辱負重、臥薪嚐膽，是朝著目標奮進的比較震撼人心的宣言。

一個人要成就自身的事業，不經過失敗，不經過挫折，不花費較大的功夫是不可能成功的。艱難困苦甚至失敗打擊固然會留下難以忍受的痛楚;但也正是在這種痛楚才孕育出了一個個生命的奇蹟。

一個人的夢想豈能向艱難險阻屈服?雖然命運總是愛開玩笑，美好的夢想往往不能有一個相輔相成的結局，但這對一個為夢想不懈奮鬥的人來說，這又有什麼大不了的呢?

逆流而上的魚兒，一路過險灘，趟急流，穿漁網，躲水鳥，過山澗，擠石隙，上高原，覽冰川，雖結局並不圓滿，但魚兒可能並不後悔。由於美在過程，人生亦如此，在追求夢想的過程中的精彩與輝煌。

在這短暫的人生中假如沒有一個能使自身為之奮鬥的夢想，那人生將變得暗淡無光，即使平安無事也不會擁有真正的幸福、快樂。成功的快感更是與你遙遙相望。此時，我才能深刻感受到“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”的深刻含義。

當然實現一個夢想不僅僅是堅持不懈就足夠了，當然也要有向困難發出挑戰的勇氣。

魚兒雖然被凍冰，但在他生命的比較後一刻，他看到了高原冰川，這難道還不夠嗎?

關於拼搏的作文3

時光依舊，轉眼間，我們已經進入了九年級。

片段一

咦，怎麼電視前沒了身影？手機，mp3也被遺落在角落裡。再回頭，咦，作業桌前怎麼還有如此熟悉的身影？哦，原來那是在下正在奮筆疾書，那陣勢似乎是要有兩個腦袋，四隻手來共同完成作業了。

到了九年級，我們的大部分精力都奔著會考去了，在下都有些承受不住了。但為了那讓在下“眼紅”的重點高中，在下也只能屈服了，繼續孤燈奮戰吧！

片段二

“叮鈴鈴”呀，下課了！真糟糕，這又將上演一出每天必有的“吃飯風波”了。“快，快！”我不停地催促同桌，希望她能快點。怎奈教室人太多，“小巧”的門也因此遭了殃。但有時個子小也不是什麼壞事，這讓我倆很快從“人縫”中找到出口。好不容易鬆了口氣，可隨著我倆這一出來，門口頓時如決堤的洪水，人是一撥一撥地往外湧，無奈，只得乞求他們的速度慢一點，我們快速跑到了餐廳。這時，我的心才慢慢平穩，但迫於午休時間有限，更有一桌作業等著我，又不得不速戰速決。全過程十分鐘不到，我又回到了教室。

哎喲，太累了。

但時間緊迫，情況緊急，我又怎能“坐視不理”？數學，英語，語文，哦，還有物理和歷史。我們都快成做作業的.機器了。但轉念一想，這還不都是為了我們即將面臨的會考，為了自己的前途嗎？

罷了，罷了。九年級的生活都已開啟，我們也應該快速進入角色。在接下來的一次次考試中要不斷挖掘出自己最大的潛力。

現在的我，變得吝嗇了，我開始吝嗇每個課間十分鐘，即使是十分鐘，也不捨得出去溜噠，而是更希望能多做幾道題，現在的我連我自己都覺得有些陌生了。

在這國中的最後一年裡，為取得更加優異的成績，為進入自己心儀的高中，為不辜負老師、父母的殷切期望，我要頑強拼搏，不斷重新整理自己的成績。

關於拼搏的作文4

寫作是思想的執行者，是內心最真實情感的表達，通過寫作慢慢學會說話，學會思考，讓表達成為一種習慣，成為一種自己與心靈相互接觸的途徑。

狼性，狠狠地盯住一個目標，鍥而不捨，用心專一，不達目的，則不罷休。

生活中酸甜苦辣，一味也不曾缺少，失望，喜悅，努力，挫折，一項也不曾打折扣，而這些都需要自己來填充才能有原本的味道。失望與喜悅總是交替著進行。如同是市場趕集，接踵而至，生活的任務便是教會我們能夠沉著應對失望和喜悅，不過激，不氣餒。自己需要做到的是悉心受教，切忌左耳進右耳出，若此做，在生活中，必定寸步難行。

也許現在眼前自己能夠做到的只有努力，可能你會覺得此時的努力如同水中撈月，徒勞無功。但若無細水長流，那來大海洶湧波濤。現在付出的努力將會是未來登上成功舞臺最穩固的奠基石。在未來自己最光榮的一句話將是：我，從不後悔當初!

生活中挫折來的`如同岸堤洩洪，驚濤駭浪，一波未平一波又起。雖說威力不容小覷，但又怎甘心輕易倒下?我們要如巨石那般承受的住海浪的拍擊，也經得起風雨的洗禮，即使歷經萬般磨難也能欣然站在那裡毅然不倒。受過的傷在它的面頰上輕拂而過，刻上了凹凸不平的紋路，這正是生活頒發給他的勳章。戰勝挫折需要力量的凝聚，鍥而不捨，才能站在挫折的肩上向成功揮手。沒有任何一個人，天生就不能與挫折抗衡。堅定的信念在為我們走向成功領路。至於失敗?在我的生命中從未遭受失敗，我所遇到的，都只是成功的母親暫時的挫折罷了。

拼搏是生活贈予我們無比珍貴的一本典籍，無論經歷了多少挫折與失望，也需要我們銘記於心，沒有人天生就是失敗者。

“人生是需要拼搏的，只有你拼搏了，才能成功，經過挫折後才會問心無愧;人生是單行道，只有拼搏了，才會有光明的前途。;人生中有許多的競爭對手，正因為有這麼多的競爭對手，所以我們更需要拼搏!”

人如狼性，成功之勢定矣!

關於拼搏的作文5

一個人來到了世界上，就是為了生命而去拼搏，奮鬥。為自己的生命去喝彩。也許有人會否認我的看法，但是我還是堅持我的真理。因為經歷了許多的春，夏，秋，冬。酸甜苦辣，才讓我明白了它的奧妙。

小時候，我是個只顧著玩的小孩子。根本沒有把學習當做是個任務，只是隨著時間的流轉，我也跟著動。在我的眼裡根本沒有拼搏這兩個字的概念。但是好景不長，我步入了中學的檻門裡了，這是讓我懂得了拼搏的意味是什麼......

是那次給了我深刻的教訓。那是初2的下學期，也就是期某考。不考不知道啊！真是考後，才知道什麼叫成績，什麼叫後悔。真是拿不出見人。別人的譏諷……讓我陷入了逆境。

從此我變得沉默了，我不再像以前那樣活蹦亂跳了。一天對我來說只是一天一天走向死亡。或許這舉動，讓老師知道了。她便想找我談心，我只是一次一次的躲避。

晚上時候，我總躺在床上胡思亂想著些什麼。回過頭，卻不知都想了些什麼。

躲避不了，最後老師找到我。我只是不當回事，她在那裡嘮叨著，我卻一句都聽不進去。她也很有耐心的說著。她向我介紹了她自己，這或許讓我點興趣。她說："她小時，也是像我這樣。不懂得去拼搏，總是讓人看低。但是卻沒有放棄自己，總是對自己鼓勵。

最後，我取得成功的鑰匙，慢慢走進了成功的'門檻上。她講了許多，最後她告訴我，你回去自己想想看。

來到家裡，我連飯都沒吃，就躺在床上。此時，老師的話語老在的腦海裡迴盪著……最讓我記得就是老師那句話：不要輕易放棄，否則對不起自己。人生就要去拼搏。整個晚上我都想著這事。最終做出了決定 明天，我來到了學校，我又變回了那個活蹦亂跳那個小孩子。

從此，我的人生便從這奮鬥起來了。

關於拼搏的作文6

開啟那塵封已久的心靈相簿，回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味——題記

“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”做學問成大事者，首先要有執著的追求。登高望遠，發現漫漫長路中充滿寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩！

“加油，加油，加油……”隨著幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場上，這是本校舉行的秋季運動會，現在進行的是一千五百米決賽，這已經是倒數第二圈，我班同學小濤已遙遙。只聽見“砰”的一聲，最後一圈，只見他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅定，只見他驟然加速，頓時，他健步如飛像一隻獵豹一般，拼勁全力的向著終點衝出。

"“三步，兩步，一步。”在他衝過終點的那一刻，操場上響起了震耳欲聾的`歡呼聲，我立馬衝過去扶住他。此時，他已是筋疲力盡。因為拼搏，在對手兩圈多的情況下，他毅然衝刺，並沒放棄拼搏。因拼搏而精彩。

拼搏是音樂家筆下不朽的樂章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂為歌喉，生命為琴絃，彈出人生的音。”偉大的音樂大師貝多芬，用他的實際行動證明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”為了到達成功的彼岸，更要執著追求，忘我奮鬥。

正因如此，拼搏是戰士手中成亮的鋼刀，可以斬斷一切生活的阻礙，讓生活變得精彩；拼搏是作家手中不朽的筆，可以寫下一切生活的歡樂，讓生活變得美麗；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，讓生活變得光明。

因為拼搏，貝多芬譜寫出了的命運交響曲；因為拼搏，保爾最終迎來了勝利的曙光；因為拼搏，劉翔終於再創佳績。這個世界正是這樣，生活需要拼搏。

關於拼搏的作文7

歲月在不停地流逝，許多往事如一朵朵花落入水中，隨著河水流向遠方。有些事總在我心頭慢慢浮起，沉醉的心緒無聲無息地滋長，歡樂的夢總是在午夜裡驚醒。驀然回首，心中又生出一種淒涼，一種期盼，一種等待……

時光荏苒，我已在人生旅途上度過了十七個春秋，已邁入了青春年月，一個應用努力拼搏去點綴的青春年月。

人生，總飽含著淚水和微笑，夢想是一種甜蜜的負擔，失去了夢想，就像失去了陽光和雨露。唯有在擁有祝福的日子裡，為著會考而努力。在這些日子裡知曉我所應該做的、所必須做的事。為自己的夢想而奮發，而努力。我知道我的夢想不是夢。

時間沖洗了一切往事，帶走了往日的一幕一幕，陽光斜斜地穿過窗戶，投下斑駁的影子。那些影子我已不在擁有。我為了夢想放棄了我本能擁有的，我在這兒留下的只能是遺憾——有些東西錯過了就不再回來，雖然我心裡想著對不起，雖然因為失去它而無比悔恨，心痛。但沒有什麼能留住我的腳步，即使放棄我所不想放棄的，即使現在也總在我的心頭縈繞。

昨天的喜樂與悲傷，鑄就了我的信念；心中留下的星星點點的往事，組成了我的夢想。今天的一天是開頭的一天，永遠不是末尾的一天。我的`青春不會謝場，因為我的夢想還在繼續。

我為了夢想在不停奔跑，不停拼搏。我正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進。

我始終堅信因為有了努力拼搏，我的人生才變得那麼光明，那麼美好。

雖然，為此我要付出很多。雖然，有時我會感到前方很迷惘，不清楚該往哪個方向，我又在努力的追尋著什麼。雖然，青春會如風般逝去，朋友會如楓葉般在我前進的路上飄落。但我知道我惟有不停的嚮往前方，感受縷縷陽光灑在身上，無止境的堅實地走好每一個腳步，努力的實現每一個目標，勇敢的追尋每一個夢想，才能彌補會我失去的那些，才能得到自己的自由和夢想

我只希望讓青春的每一個細胞在拼搏中活躍。

關於拼搏的作文8

今天特別冷，大風呼嘯，但就在這樣的情景下，我們學校依然舉行了一場非常有意義的、激動人心的運動會，讓我終生難忘。

運動會一開始，先是四年級的同學跳了一個非常精彩的舞蹈，然後就開始分專案進行比賽了。有的跳繩，有的跑步，有的跳遠，還有的扔壘球，但最讓人心潮澎湃的就是接力賽了。

接力賽很特別，是由老師、家長、學生混合起來跑的，我也很幸運的參與其中。待裁判老師哨聲一響，第一棒的郭佳興同學就像是離了弦的箭一樣，嗖的一下子就飛了出去，穩穩的排在第一名。到了我那裡是第七棒，成績已經不太樂觀了，偏偏交接棒又不太順利，被後面的同學超過一名，當時我的.心裡急的像熱鍋上的螞蟻，拼命的往前跑，因為步子邁的太急，恰好又是急轉彎，咣噹一下就摔地上了，四個手指瞬間就流出了血。當時我的心感覺就要碎了，心裡想：完了，要給班裡拉後腿了。但是轉念又想：體育運動比的不就是一種拼搏的精神嗎？我一定要堅持跑完我的路程，把棒傳給下面等待我的同學，想到這裡，我就忍著疼痛爬了起來，拼盡全力跑了下去。最後看到成績很不理想，我還是忍不住流下了眼淚，總覺得自己影響了班級的榮譽。直到邵老師和家長阿姨寬慰了我很久，我才慢慢好了起來。我知道，我不是因為疼痛而哭，而是因為自己做的不夠好而傷心。其實不經歷這件事，我也不知道，我有這麼愛自己的班級。

後來我又知道我班的於丫育同學，在跑步的時候，跑掉了一隻鞋子，光著腳堅持跑完了全程，我才發現，其實我們都是很棒的孩子。還有我們的邵老師，平時都沒看見過她跑步，在賽場上，竟然也是那樣的拼，還有家長叔叔，為了給班級贏得榮譽，也是像我一樣拼命的跑，然後也不小心摔倒了。事後聽家長們議論，說賽場上的一幕幕，特別的讓人感動。

這場運動會，是團結的，是拼搏的，是有愛的，我為我們的班驕傲自豪！加油，三年級四班，加油，緯二路國小！

關於拼搏的作文9

“行百里者半九十”，當我第一次看到這句格言的時候，怎麼也弄不清它的意思。走一百里路，已經走了九十里，還差十里，就到達目的地了。為什麼說這才剛走了一半呢？可是沒過多久，在一次體育課上卻有了親身體驗。

那節體育課本是老師讓我們放鬆，可我卻做出了一個對於我來說十分荒唐的事情：挑戰800米。這800米對於那些體育很好的人來說可能是小菜一碟，可對我這個體育差生來說簡直會要了我的小命。但我不會認輸，我會堅持到底。

這會兒我可不傻，叫上了幾個志同道合的夥伴開始挑戰，否則在這諾大的操場上一個人跑，可不有點尷尬？開跑了，一開始，我還算跟的上隊伍，可沒過兩圈他們就把我甩開，早早跑完去玩了。而我卻在後頭慢慢跑。終於跑完700米了，我感到渾身發酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開了，我向前望了望，哎喲，還有一個彎道，足足有一百多米。“還堅持得了嗎？”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎麼這樣長啊，比前七百米還要長。我只覺得心要從胸膛裡蹦出來，嗓子又幹又熱，兩條腿已不聽使喚了，眼睛不自覺的`閉上了。我彷彿聽見自己在喊“終點要到了，衝刺啊！”我睜開眼，只覺得自己要窒息了，實在沒有力量向前跑了，但我不服輸，為什麼我不能堅持？我要戰勝自我！我猛地一衝，越過終點，最後腿一軟，跪坐在地上了。

雖然這小小的800米可能在很多人眼中微不足道，但我明白，在我衝過終點的時候，我已經嬴了，我已經成功了，我已經戰勝我自己了。

關於拼搏的作文10

歷史的洪流匆匆掠過，回首已是滄桑百年。成王敗寇的道理似乎從未變過，可卻有幾多王侯將相，在時光的煙雲中失了顏色，滅了蹤影，而那千年之前的失敗者，卻似是用盡了歷史的筆墨，雖歷經千年的更迭，卻依舊鮮活的宛如昨日。

人們似乎總是無法掩飾對於英雄的崇拜，這種景仰無關成敗得失，只因他們身上有一種名為拼搏的力量，它激起無數奮進的靈魂，在前進的道路上不遺餘力，即使失敗，雖敗猶榮。

烏江的風夾雜著悲鳴呼嘯而過，像是低吟著淒涼的楚歌，鮮血浸染著的黃沙蕭蕭落下，講述著那段蕩氣迴腸的過往。“生當作人傑，死亦為鬼雄。”垓下一戰讓霸王多年的南征北戰付之東流，也為他濃墨重彩的一生寫下了悲壯的結局。以二十九名江東子弟對抗劉邦的十萬大軍仍面無懼色，以一當十，殺伐果斷，殊死搏鬥，用一人之力斬殺數百敵將，這是獨屬霸王的傳奇。縱然到最後自刎烏江，遺恨千古，也依舊是供人敬慕的神奇。霸王雖是失敗的角色，可他的拼搏與抗爭卻令人為之心驚，為之動容。

翻開一本民國的詩集，總會邂逅一位如詩般美好雅緻的女子。她是林徽因，她的驚才絕豔彷彿暈染了整個民國的歷史，可柔弱的.她卻並非終日吟詩作畫，反而在鄉間風塵僕僕的土路上，為挽救瀕臨失傳的景泰藍工藝而四處奔波，日夜操勞。建國時期，患有嚴重肺結核的林徽因病情已經惡化，卻仍舊參與了中華人民共和國國徽和人民英雄紀念碑底座浮雕設計。幾近不能站起來的她在病榻上嘔心瀝血，終於成功完成。林徽因能夠打動人們的，不僅僅是才貌雙全的美名，更是她頑強的拼搏精神。她與病魔的對抗，雖終究是失敗的，卻用自己的拼搏換回了更多的時間，留下更多的精華。

古往今來，風流人物從未因失敗而退色，英雄因曾拼搏過而永存，秋蘭為佩的三閭大夫屈原，最終招致覆滅的義和團，維新變法的戊戌六君子，他們的結局都是悲劇，失敗卻因全力拼搏而雖敗猶榮。

關於拼搏的作文11

拼搏，顧名思義從名稱想到所包含的意義。——使出全部力量進行搏鬥。

上了九年級，學習越來越緊張，許許多多的同學感到有很大的壓力，生怕一錯不可回頭，每一步都走得那麼小心翼翼[注： 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]，從不敢大步前進。

拼搏不是藍天上的一片白雲，逍遙，飄逸。拼搏不是山林間的一條清流，自由，灑脫。拼搏如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的'榮耀。拼搏如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶，也是鋼鐵的追求。啊，我渴望拼搏！

走進了九年級的大門，我們不得不放棄兒時的童真，七年級的幻想與八年級的瀟灑，我們又不得不扛起九年級的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長的道路上，我，渴望拼搏與我同行。只有去拼搏，我才能取長補短[注： 吸取別人的長處，來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。

不斷提高自己的能力；只有去拼搏，我才能看到自己的對手是多麼的強大，鞭策我不斷上進；只有去拼搏，我才能夠一步一步地登上山頂，俯瞰那纖塵未染的青山綠水[注： 泛稱美好山河。]，感受人與人之間純潔真摯的感情······

九年級了，這時不去搏一搏，那要到何時才能夠放手一搏？不是說，你想什麼時候拼搏就什麼時候拼搏，當你錯過了這拼搏的時機，你將追悔莫及，即使你淚流三尺，也無法挽回。所以，同學們，讓我們在九年級這一年拼搏一下吧，不要讓我們在成長的道路上留下遺憾，後悔終生！我——渴望與拼搏同行！

關於拼搏的作文12

姿態？何為姿態？在我看來，姿態就是一種對人獨特的陳述。生活中有許許多多不同的“姿態”，因為每個人，每件東西都是獨特的。甚至於是精神，所以，努力拼搏便脫穎而出，成為一種特別的姿態！

奮力拼搏是一種精神，也是一種表現。是在精疲力竭時的衝擊，是在最後關頭的努力，也是在臨近結束時的飛躍，只要拼一把，你就會收穫不一樣的結果！

記得，老師常常對我們說：“在該做什麼的時候做什麼，就可以使自己完美！”不錯，人生短短數十載，況且九年級一生只有一次，在這剩下不到一百天的時間裡，我們為何不奮力一搏，或許在這不到百天的時間裡，撒下的辛勤與汗水，將會澆灌出更豐碩的成果！比起這些，那吃點苦，留點汗又算得了什麼？不要在別人拼搏的.時候享受安逸，否則，待別人安逸時，你的拼搏會顯得蒼白無力，甚至毫無作用！

只要努力了，只要拼搏了，就不會使自己遺憾，這句話說得確實很對，我就有切身的體會。我用自己的一件事。證明了，奮力拼搏是一種令人自豪的姿態！

會考，是個令學生們望而生畏的詞語，而會考體育，亦是學生們的心頭大患。

記得，那是有一次上體育課，在經過了前半節課的排隊六圈跑，壓腿，跳繩等一系列活動後，用精疲力竭形容我們真是太貼切了。但是，老師卻宣佈還要再測兩圈，這對於我們來說，猶如晴天霹靂。同學們互相推搡地走上跑道，心裡那是一百個不願意。我也在跟自己說，只是兩分鐘而已，你可以的！我咬了咬牙，站上跑道，在老師說開始後，我奮力地跑了出去，很快，第二圈就快結束了，這時，我排在第三名，此時，我鼓足勁向前衝去，我奮力一搏，最終，得到了第一名。我很開心！同時我也明白了努力拼搏是一種耀眼的姿態！可以讓我們收穫到驚訝的成果！

有些人一生碌碌無為，或許他們生活得很安逸，但他們永遠不會品嚐到奮力拼搏後的那種無悔和喜悅！而我們，正值拼搏季節，理應放手一搏！拼搏吧，少年！奮力拼搏也是一種姿態！

關於拼搏的作文13

有人會問：“青春是什麼？青春要幹什麼？我曾經也有這樣的疑惑！但現在我知道了。每個人的青春都是不同的，但我認為青春就是拼一拼，闖一闖。如果不拼搏，那要青春幹什麼呢？那一次，我在學校。已經臨近期末考試了，但我還是處於那種整天不知道學習，上課也不聽講，不是睡覺就是和同桌說話。已經被老師叫到辦公室無數次的我一點也提不起來精神。當別人在認真地努力學習時，我在那裡不亦樂乎的玩耍。當別人深夜不睡，點燈複習得到一個好的成績的時候。我卻早已進入了夢鄉，不是我已經有了把握，而是我已經不在乎了。

直到離期末考試只有一個星期的時候，老師的.一句話就把我從非常深的洞裡，給一把拉了出來。那天我像往常一樣，坐在教室裡享受著這溫暖的陽光，老師進來了，我卻不在意，這節老師說了大半節課，直到最後的那一句話：“青春就要拼，就要闖。如果你不闖一闖，那你活著又有什麼意思呢？那你要去青春又有什麼意義呢？有些同學可能會說：“我學不會，那我想問你，你學了嗎？如果你認真去學，就不可能學不會。只有一種可能那就是你不願意學習。”在那之後，我心裡每一分，每一秒都在重複著這句話終於我開始醒悟了。我幾乎每一分，每一秒都不想放過。因為只有五天了，從此我每天都在學，書上沒有筆記，我就抄別人的。

到了家，我每天晚上都在11點之後睡，雖然在網上看到了別人講課，但還是不全面。上面沒有我們老師講的那麼多，講的方法好。這時我才知道老師的良苦用心。終於到了考試那天，考完後我仰天一笑。當成績發下來的時候，把老師嚇住了。從年級800多名之間奔向前100的時候，我懂了。我只是努力了四天，卻取得如此大的進步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。

關於拼搏的作文14

沒有狂暴的風沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有洶湧的波浪，就沒有沒有巨集偉的大海；沒有努力地奮鬥，就沒有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收穫。

還記得暑假那次“讀一本好書”的徵文活動，我一邊寫一邊思考，在自己的感想裡挑出深刻的去寫，第一稿就寫了幾個小時；寫完了之後，我還覺得不滿意，又絞盡腦汁去修改，這一改，又足足修改了兩個多小時。最後，我又拿去給老媽過目。可以說，這篇作文每句都是我“拼”出來的。後來，我這篇“折騰”了兩天的作文得了全市的二等獎，這不就是拼出來的.嗎？

前幾天的運動會同樣讓我感受到了拼搏的力量。4×100米接力賽時，我們班的餘遠帆，在彎道時由於速度太快摔倒了。當時，時間彷彿都凝固了，同學們都不約而同的發出了一聲驚叫，我的心也好像吊在了嗓子眼兒上。這個時候，其他班的運動員們都趁機超過了餘遠帆，我的心又像被緊緊揪住一樣，為餘遠帆擔心著……

就在這千鈞一髮的時候，餘遠帆就像特種兵一樣，在摔倒的那一瞬間，他立刻在地上打了一個滾爬起來，步子好像比之前邁得更大，邁得更快，像風一樣繼續往前跑。要知道從他摔倒到站起來的時間才不到一秒，這得有多強的意志啊！同學們都驚呆了，一個個都歡呼起來。我想大家都被餘遠帆的拼搏所感動了，是的，只要自己努力了，拼搏了，結果就不那麼重要了。

“世上無難事，只怕有心人”。風雨之後，便是彩虹；付出之後，便是收穫；奮鬥之後，便是絢麗的人生！我們每個人都應該記住“拼”這個字，只要你努力了，奮鬥了，拼盡全力了，不論成功與否，你都已經成功了！

關於拼搏的作文15

人生難有幾回搏，在拼搏中才能更好地成長。

在小升中前夕，我們班中沒有一個人下課後說笑打鬧，課桌上全放著一摞厚厚的卷子，我們無時無刻都在拼搏，在題山題海中積累大量的知識。但那一次，我真的險些放棄。

那天，我正在做著一張數學卷子，但就在這時，遠處傳來了一陣嬉笑聲，我抬頭一看，原來是劉嘉明等人，他們私下已經提前通過了東分的考試，也就是說，六年級一畢業他們就能不用參加考試直接去東分上學了。一想到這兒，我的心中莫名其妙地多了一絲酸楚，雙目漸漸被淚水模糊，竟有一種想把卷子撕碎的衝動，但這種衝動只是暫時的，我又想到了這六年來我的目標——東分、興華！其實能否考上這兩所名校我心中是沒把握的，但我只知道一點——世上無難事，只怕有心人！那一天過後，我的鬥志開始燃燒起來了，比以前更加努力，甚至在上學放學回家的路上我都在背語文和英語。在課堂上，我從容不迫地接受了老師的“填鴨式教育”和“題海戰術”，我與自己拼搏，與班上的每個同學拼搏，與命運拼搏，因為我始終堅信一句話——吃得苦中苦，方為人上人！就像蒲松齡說的`那樣：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人，無不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳！”他雖落第，但不仍是寫出了《聊齋志異》一書嗎？他同樣也創造了他自己的輝煌。果然，皇天不負有心人，在我的努力下，終於如願以償地考上了興華中學。

沒有拼搏過得青春，不算真正的青春，只有拼搏過，才能得到真正的成長，如今的我，已不是當初那個不問世事的頑童了，我已經歷過考驗，蛻變為了朝氣蓬勃的少年，在前進的道路上，我已無所畏懼！

這對我來說只是一個很小的考驗，但我已為之拼搏過、奮鬥過，沒有拼搏過的青春，只會留下無盡遺憾，我們要在拼搏中成長，創造出燦爛人生！