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多彩的活動六年級作文(15篇)

作文1.95W

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的多彩的活動六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

多彩的活動六年級作文(15篇)

多彩的活動六年級作文1

盼望著,盼望著,元旦的鐘聲響起來了。每逢元旦,我們學校總被一種幸福的氛圍包裹著。我們內心萬分激動,就好像波濤洶湧的大海一樣。

這一天,教室裡張燈結綵,課桌上擺滿了琳琅滿目的美食。我們也可以脫下校服,換上自己喜歡的服裝,同學們臉上一直洋溢著歡樂的笑容,交談聲不絕於耳。就連平常嚴肅刻板的老師也露出了久違的笑容。

我們還表演了精彩的節目,同學們個個施展出自己的`“十八般武藝”為晚會錦上添花。博得全場喝彩的是我們班的張旭表演的街舞。他小小的個子,時常裹在寬大的校服裡,看著平平常常,屬於扔在人群裡就消失不見的那種學生,但是今晚的他無疑是最亮的星。

音樂響起,張旭上臺了,他今天的服裝很怪異。袖子一長一短,衣襟左右不對稱,就連兩隻鞋子都不是一對。可是這身怪異的打扮跟著音樂節奏晃動,看起來那麼酷!音樂到達高潮,張旭突然翻身,整個人倒立在地面,頭頂緊緊挨著地面開始旋轉!“哇!太厲害了!”同學們不約而同地發出驚呼,紛紛站起來,使勁地鼓掌。

這次元旦晚會,除了收穫了歡樂以外,也讓我明白了什麼叫做“人不可貌相,海水不可斗量”。

多彩的活動六年級作文2

盼星星,盼月亮,終於盼來了激動人心的“跳蚤市場”。

作為小組組長,我為小組做了充足的準備。甲同學負責銷售,乙同學負責收銀,丙同學負責記賬,丁同學負責後勤工作。現在,萬事俱備,只欠“到來”這陣東風到來啦!

開始啦!來到指定場地,後勤人員趕緊將書本放在地上,等著一張張“鈔票”收入口袋。我組情況很好,不一會兒,將近一半的書都賣完了,還收到了一張紅票子。於是,我們趕緊吆喝,爭取在最後的時候將書全部賣完。操場上,人山人海,到處都有在吆喝的人,喊得面部通紅,嗓子都快啞了,收銀的同學飛快地收錢、找零,手都快抽筋了。操場上,滿是活躍的氣氛。

一個熟悉的身影“飄”了過來,啊!這不是我們和藹可親的英語老師嗎?我趕緊跑了過去,前去推銷。老師問我:“這本《三十六計》多少錢?”“這個…賣3元錢,”我回答。“3元?不行,1元賣不賣?”“不行不行,我們不做虧本生意!”我們就這樣爭執下去,最終,我輸了。然後,老師又以這樣的.套路,淘了4本書,共計6元錢。操場上的人漸漸少了,但我們錢盒裡的錢越來越來多,今天真是收穫滿滿啊!這些收穫都是由汗水累積而成的。

這次“跳蚤市場”讓我明白了許多道理,讓我明白了父母掙錢的不容易;讓我明白了先有努力,再有收穫。

多彩的活動六年級作文3

今天,我們進行了一場有趣的活動。名字叫:“看動作、寫詞語。”

我沒有玩過這個遊戲,萬一猜錯了,害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來了一些汗,腿害怕地打哆嗦。

遊戲規則是每個組派出一個代表來拿紙片,代表按紙片的詞語做動作,讓同學來猜,不能讓自己組的人猜詞語。如果說出來的話,就犯規了。

開始比賽了,第一組派出了一個人,大家看他的動作,有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語是什麼、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的動作非常有趣,他的.第一個動作是擊劍,他拿鉛筆當劍前後戳來戳去,我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個動作是仰遊,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動作,同學們爭先恐後地回答,有的同學害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。

該我們組進行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉了一圈,發出了哄的一聲,原來是她一下子摔倒了,原來熱鬧的教室,變得鴉雀無聲,有的同學摸著腦門、有的託著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對了,大家恍然大悟。

這個遊戲真有趣。

多彩的活動六年級作文4

“加油!加油!”聽,那裡怎麼這樣熱鬧。原來是我們五年級級部正在舉行“慶六·一”及全民健身活動呢!

今天陽光燦爛,萬里無雲。樹旁的小鳥也好像為這美好的日子而唱著歌。陽光吹拂著我們的臉龐,把我們的臉龐照得更加紅潤。我們的活動也在此時拉開了帷幕。

“我宣佈,活動正式開始。”主持人一聲令下,操場頓時成了一個歡樂的海洋。第一個比賽的.專案是跳繩。觀看的同學們個個屏住呼吸,生怕打擾了他們。跳繩的隊員一個個聚精會神,繩子在他們手裡轉得飛快,像活的一樣。儘管轉得飛速,但還不敢稍稍放鬆。比賽結束了,同學們一個個滿頭大汗,但都不覺著累,因為他們為班級爭了光,高興還來不及呢!

別以為活動只有枯燥的運動專案,那你可就錯了,五年級各班的才藝也不少。歌曲、舞蹈、樂器演奏,一個個讓我們大開眼界。

接下來,高潮來了。我們班的鄧禎一在俯臥撐專案出色發揮,一分鐘做了83個。在做的過程中她咬著牙,手掌都磨出了血,臉都憋紅了。但她堅持不懈,在觀眾的加油聲中堅持做到了最後一秒。這種精神真讓我們佩服。

活動結束了,我們依依不捨地離開了操場。通過這件事,我明白了:我們在生活中應該多多鍛鍊,不應該光讀書。只有這樣,我們才能在將來的社會建設中更好地貢獻力量。

多彩的活動六年級作文5

盼望已久的暑假終於到來了,因為我和幾個要好的同學約好了去參加夏令營活動。一放暑假,我們就迫不及待背上揹包,拉著行李箱乘上了旅遊大巴,來到了北京夏令營訓練基地。

在夏令營裡,我們有許多豐富多彩的活動:做手工、空中棧道、石膏翻制、山地訓練營、生存自救等等。

讓我感觸最深的是山地訓練營。山地訓練營是以紅軍長征為主題的活動,全長三千米。第一關是步步高。起初我有一點擔心我能不能走上去,當我看到有人因害怕下來時,我的擔心更加強烈了,但是當我上去的時候,只是前面幾步稍微晃了幾下,越往後走,我就已經找到中心點了,就這樣小心翼翼、步步為營,我很快就登頂了。等所有人都上來後,我們才去了下一關。

之後的幾關都暢通無阻。只有一關是例外,那就是暗道通關。當我走到暗道時,我不以為然,不就是有點黑嗎,“小菜一碟”我心想著,於是我帶頭走了進去,但是,我發現這可不是一般的.黑啊!而是伸手不見五指的黑啊!並且我還總是撞牆,不過我很快找到了一個好方法,把手放在牆上,順著牆摸索著前進,這樣很順利地走著,終於我們看見了光,我們立刻向著光跑去,終於出了暗道。

夏令營就像暑假裡一道亮麗的彩虹,讓我的暑假生活變得豐富多彩而且有意義。在夏令營裡,我也學到了很多道理,比如遇到困難要勇敢面對,這樣才能戰勝困難!

多彩的活動六年級作文6

金風送爽,丹桂飄香,今天我們迎來了一年一度的秋遊活動。

陽光柔和地照著大地,使我們都成了“金娃娃”大家排著整齊的隊伍興高采烈的坐上了公交車,邊走邊哼小調,走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊遊……很快便到達了目的地——巾山。

站在山腳下,抬頭望去,巾山塔引入眼簾,花草樹木做的背景配上鳥兒清脆的'鳴叫聲,顯得完美無缺,就像一幅畫。大家沿著青石鋪成的小道,艱難地往上走,就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然,我們眼前一亮,眼前就是咱們說的活動中心。

我們鋪上毯子,把食物一樣樣的擺出來,有芒果西米露、果凍、餅乾、麵包、加多寶、酸奶,肉鬆餅……大家玩得不亦樂乎,有的在吃東西有的在做遊戲,還有在打撲克。

大家都吃飽喝足了,周老師帶領全班同學去參觀巾山塔,巾山塔有六面,有一扇小門能進入塔內,塔身是石頭做的,上面刻著許多精美的花紋,接著我們又回到“活動中心”,開始抽獎了,我抽中了!抽到了一塊橡皮,我開心地笑了,收拾好東西,大家戀戀不捨的離開了巾山。

再見了,巾山,我會來看你的!

再見了,秋遊希望你早日來到!

多彩的活動六年級作文7

我們知道世界上有不少殘疾人,有的可以用左手寫字,還有的甚至可以用雙腳寫字,甚至可以做每一件家務活!看到這一幕幕令我感動無比了!但直到今天,我才明白他們生活有多艱難。

今天,老師讓我們做了一個別開生面的小遊戲,就是讓我們用左手寫字,當我們聽到老師的話時,異想天開!這是一次從未有過的挑戰呀!我心想:我寫出來的字肯定很醜。當時我心裡急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張,怕會掉進那搞笑的世界。不久,班級裡仍然鴉雀無聲,老師發了一張方格紙,然後一五一十地告訴我們:“大家一起來當一個只有左手的人,用左手寫出《春曉》這首古詩,一定不能用右手,看看誰寫的最漂亮。”

語音剛落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的`筆慢慢地努力地寫了起來。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字,難看死了,又醜又歪的,像一隻只在紙上爬的小泥鰍,還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時,教室裡傳出許多抱怨的聲音,“我寫的字好醜啊!”“這字太歪了。”我想:這手怎麼不聽使喚啊!我只是嘗試了一下,太困難了,再去想想殘疾人,他們要用腳和手寫字,那是多麼痛苦啊!這時我又想明白了:“在生活中,不應該嘲笑殘疾人,而是更多地去尊重他們,關心他們,幫助他們!”老師微笑地對我們講述著許多我們應該懂得的道理。

今天的遊戲,讓我覺得我們的生活太美好了!也體會到了殘疾人的艱難。

多彩的活動六年級作文8

我們的節日“六一”兒童節就要到了,我們都非常高興,因為我們的學校要舉辦一次很有趣的活動。

那一天早上,我穿上了潔白的校服,戴上了鮮豔的紅領巾,邁著輕快的步伐,興高采烈的'來到學校。學校的早晨真熱鬧,我們在老師和班幹部的帶領下來到班級指定的位置,剛坐下不一會兒,就聽見廣播通知,一年一度的“六一”兒童節活動正式開始。

每個班都組織了一項有趣的活動,我們班的活動是投沙包。每個人只有三次機會,只要投中一次,就有一個獎卡。我們不但可以參加自己班的遊戲,還可以參加其它班的遊戲。我在玩我們班的遊戲時,第一次玩時,沒有掌握要領投偏了。第二次玩時,我輕微調整姿勢,那個球碰到了盆子的邊,很可惜也沒投進,第三次投時,就越玩越熟練了,終於投進去了,我拿了老師給我的獎卡。玩完了我們班的遊戲,我又急忙去玩七班的遊戲,七班的遊戲是套圈,給你五個圈,只要套中兩個就會得到一瓶易拉罐飲料。我在玩時,運氣很棒套中了三個圈,我得到了一瓶易拉罐可樂,我很高興。

玩完套圈了,活動結束的時間也到了,我們排好隊回到了教室,老師說:三個獎卡可以換一個本子,我正好有三個獎卡,順利的換到了一個本子。

歡樂的時光總是那麼短暫,這一次的“六一”兒童節活動在熱鬧的操場上、在大家的笑聲中不知不覺的結束了,同學們依依不捨地背上書包,離開了美麗的校園。我們都期盼著明年的“六一”兒童節活動。

多彩的活動六年級作文9

這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清爽甜潤。一早,大家的同學和家長們出發前往安吉的文化村。

路程有些遙遠,足足有2個小時的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺。

大家女孩子先到達了目的地。到了之後,大夥立刻行動起來。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘裡抓大魚。雖然大夥非常忙碌非常辛苦,但是品嚐到了豐富的.可口美食後都感覺非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!

午飯過後,大家開始了有趣的遊戲時間。大家玩了一個叫“紅燈綠燈娃娃等”的遊戲,可有趣了,一同學負責叫口令,其他的同學做動作,大夥的動作奇形怪狀,有些`像機器人一動不動的,還有些直接躺在了草坪上,大夥都玩得不亦樂乎!

下午,大家迎著春風來到田野上放風箏。大家先用籌備好的工具做一隻完美的風箏,然後來到油菜花地,迎著風把它放飛天空。這是多麼高興、多麼有意義的事啊!

大家回來後,就開始做美味的清明糰子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然後將艾草和麵粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻後大家再把它捏成各式各樣圖案的小糰子,放到蒸籠裡蒸煮,過20分鐘就大功告成了!

活動就要結束了,大夥都非常喜歡這個文化村。假如下次再來,期望活動愈加豐富多彩!

多彩的活動六年級作文10

在星期五的班隊課上,老師讓我們自由組織活動,我們班的班幹部趕緊在黑板上寫了四個大字“心有靈犀”節目便開始了。

首先,我們的班的陳亦可和林鴻毅一起深情的唱了一首歌,他們那炯炯有神的目光把我們逗得哈哈大笑、前俯後仰,因為時間太長了,所以唱到一半就結束了。

接下來是最精彩的games時間,主持人徐思音先說了遊戲規則:四個人組成一組,然後選出兩個才,兩個做動作的人,主持人會把成語告訴那兩個做動作的人,讓他們做動作,讓兩個猜的人來猜,誰先猜對了就可以獲得一個小禮物。遊戲開始了,同學們紛紛舉起了手,我也不例外。“王澤高”主持人喊了一聲。

沒想到我們會是第一組上去的,我和張澤宇走上講臺表演,章露寧和王澤高猜,主持人告訴我是“千篇一律”,我和張則與不知道怎們表演,快到時間了,我急得像熱鍋上的螞蟻,終於到時間了,我們還是不會表演,最終,我們輸了,然後又來了許多人,他們有的`贏了,有的輸了,不過獎品竟然是一枝鉛筆,唉!我們竟然沒贏。

最後,幾個女班幹部一起為我們獻上了一首“素顏”,在他們動人的歌聲下,節目也接近尾聲了,我們的老師說:“下次,我們班隊課的主題是‘濃濃的鄉情’請各個班幹部準備好。”我們班一陣歡呼,我暗下決心:下次,我們一定要贏!

多彩的活動六年級作文11

“這本書多少錢”校園裡迴盪著這樣一種聲音,原來是今天在我們的學校裡進行了我們六年級的圖書跳蚤市場活動,我覺得這場活動十分有意義。

在主任集完合以後,我們就開始了瘋狂買書的階段。此時校園裡立刻沸騰了起來,滿校都是買書和選書的身影,同學們都賣得不亦樂乎,但是發的錢有限,所以買得書的數量也有限,一解散,我就直奔我最喜歡的那幾本書而去,我買了三本,剩下了7元錢,又有在別的攤位買了一本《查理九世》,還抽了一次獎,抽找一根筆,還挺帥,像是我們最喜歡玩兒的`遊戲中一個人物李白用的清苑劍。這時候我就剩下兩塊錢了,反正也買不了什麼東西了,乾脆直接放在“公用基金”裡好了,後來我把那本《查理九世》賣掉了,還有些不捨,把賣的錢也給了“公用基金”裡面,這也算是犧牲吧。

我坐在我們的書攤前,想賣掉攤兒上的一些書,可是出於面子,我不敢喊,後來我想到了小組的榮譽,就放開了喉嚨喊道;“賣經典讀物啦,賣經典讀物啦,快來看一看呀!”果然效果很好,賣出了許多書,感覺自己已經是一名合格的商人了,後來,旁邊的攤位快賣完了,就和我們合在一起買了,我吆喝得更起勁兒了,我們的書很快就剩下了幾本,可是時間過得飛快,轉眼間就要收攤了,有一些戀戀不捨。

這次的跳蚤市場活動,十分有意義,讓我學會了如何做生意,練出了我的勇氣,還賣到了許多書。

多彩的活動六年級作文12

在成長的道路上有許多的第一次,第一次騎車,第一次上學。這些不同的第一次,像許多腳印,見證了我成長道路上的許多故事。但令我最難忘的第1次是一場激動人心的比賽。

上個暑假,我去參加了一場演講比賽。說實話,一開始講的.不怎樣,但經過日復一日的練習,有了很大的提升,比賽時間一天一天的接近了。我的心卻像十五個吊桶—七上八下!

終於,比賽如約而至,進了賽場,一群黑壓壓的人坐在座位上,我的心提到了嗓子眼,過了一會兒,演講開始了,所有參賽人員聚精會神看著,到了第10號,他大步流星走上臺去,用奇怪的口音引得全場人鬨堂大笑!很快又到了14號,他自信大方的走上舞臺,燈光照在身上,他用大方感情充沛的演講打動了評委,臺下頓時響起了排山倒海的掌聲!我覺得我與他相比實在是相差太遠了,如果說我是一條蜿蜒曲折的小河,那麼他便是長江,浩浩蕩蕩,勢不可擋!忽然,我隱約聽到了我的名字,該來的還是來了,我接過話筒,臺下無數雙眼睛注視著我。頓時,我汗如雨下,身上像壓了一塊巨石,讓我喘不過氣來,但看到媽媽和藹可親的笑容和鼓勵的目光,立刻充滿了力量,毫不拘束地講了起來!

經過這次比賽,我獲得了很大的收穫,他不僅鍛鍊了我的勇氣,還提高了演講水平,讓我深深體會到,臺上一分鐘臺下,十年功的道理!

多彩的活動六年級作文13

今天的體育課上,我們班的男生、女生將要舉行了一次“拔河比賽”。

沒有比賽之前,大家就開始熱烈的討論起來。

“喂!你們聽說沒有,今天體育課要拔河呀!”

“嗯嗯!知道,這次一定是男生贏!”

“為什麼?”

“因為男生力氣大。”

直到下午三點,拔河比賽終於在同學們的熱烈盼望中姍姍而來,男女生各選出15名精兵強將參加比賽,留下的同學當觀眾,我由於受傷的緣故沒有“上陣”,只好在一邊觀看,只見男女生隊員個個精神抖擻、意氣風發。

這時老師準備了一條大約20米長的繩子,在中間繫了一個紅布條,隨著老師一聲令下,雙方隊員使出吃奶的勁,臉漲得通紅,只見紅布條時而離男生近,時而離女生近。雙方拉拉隊熱情高漲,為各自的'隊員加油助威。

突然,女生拉拉隊的助威聲戛然而止,臉上的表情驟然凝固了,因為女生隊員用勁的手突然不太用盡了,這可是白熱化階段啊!也許,只有女生隊自己知道,她們這樣是欲擒故縱。就在紅布離男生越來越近時,男生繃緊的神經也稍微鬆懈下來,他們彷彿看到了勝利的時刻,正在這時,女生隊員猛一用力,紅布條飛快的到了女生隊,最終,女生隊勝利了。

通過這次拔河比賽,我明白了一個道理:幹什麼事都要動腦筋,不要跟對方硬碰硬,要以智取勝!

多彩的活動六年級作文14

今天,學校舉行運動會,真是太棒了。

我們排隊到草坪上座下,第一個專案就是50米跑步,不管是誰跑,我們都用熱烈的掌聲歡迎他回來,我們不管他跑的是第幾名,他敢參戰就說名他很勇敢,200米跑的時候,劉成碩就像只豹子,飛快的衝向終點,張欲和一些人都跑的飛快,好像快要飛上天去。

在接力賽16人當中,其中有8個男生和8個女生,開頭其它班超過我們班,在激烈的奮戰下中,我們班拿到了第一。

我們離開草地,要開始拋球,拋球應該是從上兩腋下丟擲球或上手拋球、撞擊,球觸及連線前臂或平臺內部,是可以每人拋三次,我並沒有看清有沒有我們班的,但是我知道他們一定在加油。

最後一個專案為每個成員跳大繩一分鐘,老師說不會跳的`就往後站,會跳的往前,會跳的跳完往不會的前面站,他們連跳跳的非常不錯,我們總共跳了144個,運動會就結束了。

我們回到教室非常的開心,想想剛才這些比賽的專案,我覺得我們班的成績一定非常不錯。

多彩的活動六年級作文15

下課鈴響了,每個班的同學都快步走出了教室,來到小操場開始進行自己的課間活動。而我們班的課間活動選擇了——跳竹竿。

老師和幾位男同學,一起把家長送過來的竹竿拿到小操場,一根一根地放好。先找了幾位男同學“打”竹竿,我們女生自覺地站成了兩隊。這時,有的男生則在後面看熱鬧。有一位男生說:“跳竹竿是女生的事,我們男生才不跳呢!”經過一番勸說,最後,我們終於把男生給說服了,他們聽話地排在了我們女生的後面。

要開始“跳竹竿”了,老師先教給了打竹竿的同學應該怎麼打,然後又教給我們應該怎樣跳。都訓練好了,於是,我們開始一起喝“開開合合,開開合合……”老師和我們一起喊著號子。忽然,一位同學的鞋被竹竿夾下來了,大家都被逗得哈哈大笑,不過,那位同學有點不好意思,趕緊把鞋穿上……

在操場上,還有許多班級做著不同的課間活動。有的班級的同學在跳房子;有的'在跳繩;有的在跳皮筋;還有的在互相追逐……直到上課鈴響了,同學們才依依不捨地收起“道具”,站好隊,回到教室上課。

這就是我們的課間活動,真是豐富多彩。