蒲公英作文(合集15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的蒲公英作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蒲公英作文1

我一棵即將出生的蒲公英種子，帶著母親的祝福與希望——我終於來到了這個奇妙而又美麗的世界。有一天，，風兒將把我送到一個地方，帶著母親的祝福與希望開始了我的旅程。終於，我來到了一片綠綠的草原，我完全離開了母親溫暖的懷抱，開始了屬於我的生活……

我被肥沃的土地擁抱著，一切彷彿又回到了從前，我的眼皮沉重起來，我想：只要我還活著，就不能辜負母親的一片苦心。一覺醒來後，我已經鑽出了地面，呼吸到了新鮮的空氣，享受到了溫暖的陽光，吸吮到了甘甜的露水，一切都是多麼美好，我由小苗，變成了一棵真正的蒲公英！我終於完成了夢想的第一步！我活了下來。但是情況似乎很不合情理，有一天，沙塵暴來了，強烈的風帶著黃色的沙子捲了過來，我十分慌亂，此時的`我已經長大，同時也醞釀出了一代全新的生命，為了當母親的夢想，為了下一帶新的生命，我也不能多顧別的了，此時的我只知道：挺住，挺住！幾天後，災難已經過去，我並沒有被沙子掩埋，微風又吹來了，它，又帶走了一批新的希望。如今，我也成為了一位母親，我望了望孩子們遠去的背影，又想起了母親對我的希望，我終於完成了母親對我的期盼！

一陣風吹來，我即將被黃色的沙子掩埋，眼前的視線迷糊起來，又一批新的生命帶著母親同樣的祝福與希望飄向了遠方……

蒲公英作文2

我，是一粒很小的蒲公英種子，在一片肥沃的土地裡住了下來。我努力吸收陽光和水分，想要快點長大，去看看這個美麗的世界。

終於有一天,我長成了一株蒲公英。我興奮地環顧四周，周圍還有許多夥伴，這裡一片碧綠，鳥語花香。我心想:這裡如此美妙，別的地方也一定很美吧。於是，我每天都盼著能有一陣風帶我飛上天空。過了一陣子，有一個小女孩把我摘了下來，用力一吹，我終於飛起來了!我高興極了，迫不及待地欣賞起了大地上的美景。

我自由自在地在天上飄著，看著地上的樹木花草，小動物和人們，我多想放聲大喊，真想讓所有動物植物和人都知道我在天上飛呀!正當我幻想時，我聽見了下面的`水聲，向下看去，原來是條如鏡子一樣光亮的小溪呀，美麗極了!於是我決定在這裡生根發芽。

我飛了下去，看見周圍的美景在一處土地裡生根發芽。幾年後，我長成蒲公英了。當我環顧四周時，我被眼前的一切驚呆了，樹木沒有了，河裡的魚兒生病了，小河變得不再純潔，空氣不再清新，我開始思念自己的家。於是我再一次飛向了天空，當我俯視大地時,我又一次驚呆了，森林沒有了，只有一望無際的沙漠。小動物們都被獵殺了，沒有了花和草......我不敢再看下去，只好一個勁地往家飛。可當我回到家時，草原都被人踏壞了，花兒被人採摘，樹木被人運走了。我傷心地哭了。心想：這幾年發生了什麼，為什麼一切都變了?

人類啊，請你們不要再破壞環境了。地球會被你們害死的。

蒲公英作文3

眾所周知，蒲公英是植物國最自由的植物了！它的臉是金黃色的鵝蛋臉，外面有著毛茸茸的小圓球，他的身體又細又長，兩片葉子在它的身體旁，左右搖擺，美麗極了。

假如我是蒲公英，我就會讓風爺爺帶我環遊世界。第一天，風爺爺帶我來到了草原上，那兒有黑白相間的母牛，在低頭吃草；有駿馬在草原上奔跑，好似誰都比不過它；有全身雪白的綿羊，在歡快的玩耍；還有……真是多的數不清了，有各式樣的動物在一起玩耍，這兒真像是動物們的天堂呀！風爺爺開著他的風車，來接我了，風爺爺說：“快上來吧，下一站比這還要美！”說完，我就上了風爺爺的那列班車。

假如我是蒲公英，我就讓風爺爺送我去大海邊，風爺爺的下站鈴聲響了“下一站，去大海邊，請帶好自己的.行李，貴重物品請拿好，稍後就到！波瀾壯闊的大海。”小蒲公英下了列班車，我被這波濤洶湧的海情所吸引了我的注意。我緩緩地走了過去，我先拿出了行李箱中的小型圈，去游泳了，過了一會，玩累了，在沙灘上休息一會兒，小蒲公英從行李箱中拿出衝浪板，去海上衝浪，我玩累回到沙灘，就倒在了沙灘上，睡著了。第二天，風爺爺開著列班風車，來接我了，我依依不捨得離開了。

正在這時，媽媽對我發出了震耳欲聾的獅吼功把我叫醒了，我的美夢才做了一半呢！

蒲公英作文4

趁著春光剛好，我們一家人來到白塘植物園尋花。

走進白塘植物園，首先映入眼簾的是一大片美人梅，粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭，花團錦簇；我們一轉身又看見了一片紫色的花海，我們飛奔過去一看，原來這是高貴的二月蘭，它們挨挨擠擠地在一起爭奇鬥豔，香氣四溢。

白塘植物園的花兒真是數不勝數，讓人眼花繚亂。當我們走過一片草地時，我被草地上星星點點的小黃花吸引住了，與其他花兒不一樣的是，她們像是被隨意地灑落在各地的，一株離一株很遠，顯得那麼寧靜。我蹲下身來仔細觀察小黃花有點像菊花，它的花瓣呈舌狀，我用小手指認真地比了比，花瓣長約8毫米，寬約1。5毫米；它的整朵花看起來又像太陽花，一個圓盤中心有許多花蕊，細細的，上面還有許多花粉。

正當我疑惑這是什麼花的時候，姐姐對我說：那是蒲公英小時候的樣子。我覺得很奇怪，印象中蒲公英花是白色的，花瓣像絨毛，與這種小黃花差別可大了。哦，原來白色的絨毛花不是蒲公英花，而是種子，這個才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學過的課文《金色的'草地》，可真神奇呢！我把鼻子湊過去聞了聞，發現花兒只有淡淡的清香，不仔細聞都聞不到呢。

蒲公英雖然不是最漂亮的，也沒有濃郁的香味，但是她生命力頑強、隨遇而安，它的種子飄到哪裡就在哪裡生根、發芽、開花，自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。

蒲公英作文5

空氣清新的早晨，我來到遼闊的大草原，一陣風拂過，草地就像一個平靜的湖泛起波紋。

晶瑩的露珠滾動在那綠油油的小草上。那明媚的陽光照耀著整個大地，白茫茫的雲朵一片挨著一片，有的像小船，有的像客車，有的像小狗。好一幅如畫的`美景！小草東張西望，看見笑彎了腰的蒲公英媽媽對它的孩子們說：“孩子們你們也該走了，去傳播你們的後代吧！”孩子們撐著傘隨著風飄啊，飄啊。這是蒲公英激情迸發的時候，大片的蒲公英飛舞在空中，像會飛的雪花，像飄低的雲朵。

它們才走了十分之一的路就跌了下來。一個小夥子堅強的說：“我們不可以半途而廢。”接著，它們又努力的撐開那柔弱的傘，使勁往起飛。可是，飛了一會兒，它們又跌在了地上。它們開始氣餒，在那裡待了一會兒。突然，有一陣大風吹過，它們高興極了，急忙撐開傘，大風把它們帶到了一個更美的大草原。它們費盡周折，終於到達了終點，從此它們在那裡安了家，過上了幸福的生活。一顆種子，一陣微風，就能營造一片蒲公英的燦爛。

蒲公英是我見過最特殊的花朵，並不是那麼奔放；也不是特別清香，甚至吹散了只是惹人打噴嚏的毛茸茸的東西，可是在空中輕盈舞動的蒲公英，就是能觸動人心中最柔軟的地方。我愛蒲公英!

蒲公英作文6

做一個隨風飄蕩的傘兵，做一個載著夢想飛翔的小不點——蒲公英一直堅守著它的職責。自由自在，無憂無慮地“流浪”，也許，這就是我喜歡它的原因，永遠的信仰……

風婆婆，請使勁的吹吧！種子們恨不得離開媽媽的懷抱，去享受藍天的氣息，去觸控茵茵綠草的軟綿綿，去縈繞蜜蜂蝴蝶耍盡頑皮。它們都有七彩的夢鼓起勇氣越過一望無際的大海，與明月繁星一起聆聽大地的呼喚，用充滿趣味的旅程編織著未來。

風婆婆，請停止工作吧！經過日日夜夜的流浪種子們錯過了不少神聖之地，翻過了不少險峻之地，渡過了不少骯髒之地。唯有森林，草原，那些擁有點點綠，萬物的母

親的地方才真正屬於它們，才是它們正真的依靠。半途而廢的.種子，最終的來悲慘的命運，雖然已經歷過甜美的瞬間，貪婪過沿途的亮麗風景線，卻享受不了棲息的恬靜陽光與彩虹的呵護，可憐！堅強拼搏的種子，終究會如願以償，沒有抱怨與埋恨的根源，只有純潔如白雲的心靈，它們有著穿越風雨的力量，悄然無聲降落於大地。夢想的實現，讓它們得來成功的喜悅，深深的紮根，待到陽光雨露來臨時，衝破黑暗茁壯成長，繁衍著下一代，裹住夢想寄託著，希望的聲音隱隱約約地發出……

做一個蒲公英的夢，做一個載夢飛翔的人，擁有青春的我們，活力四射，在心底裡默默地編織著——夢。

蒲公英作文7

童年是那麼美，有人說童年像一朵芳香四溢的玫瑰，我覺得更不如說像一朵潔白無瑕的蒲公英。

那是個美麗的.季節，我在姥姥家玩耍。聽姥姥說她要去菜地裡，我也跟去了。這時。微風輕吹，蒲公英的種子乘著風兒的車要尋找自己的家。它們飄在空中，像雪一樣，我在這種氛圍裡快樂地轉起了圈。我一會兒吹吹這個蒲公英，一會兒吹吹那個蒲公英。我一不小心吸了一口氣，正好把一個蒲公英吸到了嘴裡。這時，姥姥正在給我講：“佩佩啊，你看到了嗎？種瓜得瓜，種豆得豆，種白菜就得白菜，記住了嗎？”我猛地一驚，蒲公英會不會在我肚子里長大呢？於是我就問姥姥：“姥姥，蒲公英能在肚子里長大嗎？”姥姥開玩笑地說：“能啊，還能開花呢！”聽了姥姥的話我就開始不吃不喝了。為什麼？你想啊，植物生長需要水和營養，我喝水不就等於給它補充水分，吃飯不就等於給它補充營養了嗎？

就這樣“漫長”的兩天過去了。這天，我正在家看畫報，忽然肚子“咕嚕”一聲，我還以為種子發芽了呢，嚇得哭了起來。媽媽聞聲趕來，我把事情的來龍去脈給媽媽說了一遍。謎底揭開了，姥姥是在騙我，植物不能在人體中生長。我心裡的大石頭終於放下了。

童年的傻事我不會再做了，但蒲公英卻永遠紮根在我心中！

蒲公英作文8

昏暗的天空，暴風雨即將來臨。城市裡的車輛顯得稀稀疏疏，然而，天空中成群的蒲公英往遠方飛去。此時，她們很美，但是人們忘了她們背後的故事。潔白樸實的天使。蒲公英長得又矮又小，她們無法與鮮紅嬌豔的大牡丹相比較，無法與嬌豔惹人的紅玫瑰比較，更無法與白嫩清香的百合花比較。但蒲公英有一種獨特的品質——樸實。她們不怕被其它花類的嘲笑，她們從不和其它花類搶氣場，她們也從未受過人們的特別關注。她們就是這樣的隱藏自己，使自己變得更加、樸實！勇敢堅毅的天使。蒲公英家族沒有安定的居住所。她們的種子隨風飄揚，落在哪裡，就在哪裡成長。即使落在懸崖上，她們也會迅速適應那裡的環境；即使沒有水分，她們也會拼命紮根汲取；即使有狂風暴雨，她們也會迎難而上，不會退縮。她們不曾哭泣，不曾放棄，是因為她們堅毅的精神。嚮往美好的天使。她們不僅僅潔白樸實、勇敢堅毅，在她們內心還有一個偉大的夢想——飛往美好！那天，我和同學走在路邊，順手從腳邊摘起一朵蒲公英。我在手上玩弄著她。一陣風拂過，蒲公英的種子飛盡了，只留下一根花根。同學說：“你看，她們都飛走了，有什麼好玩的。”是的，她們都飛走了，她們為了夢想而飛。對於蒲公英來說，美好就是飛出大山，飛出狹窄的'空間，飛向更廣更闊的世界，她們無時無刻不為此奮鬥。飛吧！帶著夢想而飛，用你們樸實的品質，堅毅的精神衝出暴風雨，飛向更廣更闊的世界！難道我們人類不用學習蒲公英的品質與精神嗎？

蒲公英作文9

八年級的那年我們全家一起去青島旅行，不幸的發生了一場車禍，爸爸媽媽竭盡全力的保護我，結果只有我活了下來。我突然成了無家可歸的孩子，在他們準備帶我去孤兒院的時候，安辰和他的父母出現了，經過很多繁複的手續，安辰的父母領養了我。

那場車禍，我總是無法坦然去說起，連夢境都是模糊的聲音。誰的過往，我不願面對的憂傷，一次次的被記憶泛起疼痛，擱淺給了年華傷感，告別我的快樂。然後安辰就會抱著我，很用力的抱著，直到我體內所有的悲傷都溢位，他放開我。

不是幻覺，他是安辰，是在我失去家人之後的親人。安辰自此對我來說有了無法替代的含義，所有的孤單都能抵達他心口的位置，我再也不是那個孤單的'女孩，我有安辰，他的家人也是我的家人。

可是當時年紀小小的我們怎麼會懂得收養的含義，從此，我和安辰，只能是哥哥和妹妹的稱謂。我如此不安於宿命，安辰卻默默的接受了，從此只叫我妹妹，曾經的海誓山盟早已消逝。

記憶裡的那片蒲公英很蒼白，飛舞過你給的滄海桑田，終未抵達幸福的彼岸。我唯有兀自流淚，想念你給的地老天荒。

我的頭髮始終是枯暗的顏色，類似我們的舊照片，那個男孩拉著女孩的手，信誓旦旦，後來被遺忘。他說蒲公英是他見過最美的花朵，雖然在某種意義上蒲公英甚至無法被稱為花。於是我去鄉下的田野一個人行走，路過數不清的蒲公英，風輕輕的吹起，蒲公英安靜的漂浮，最終沉澱在泥土裡，落殤一地。

後來我想，其實那個時候安辰就已經不再愛我了，流浪的承諾只是過家家的遊戲，我卻把這一切當真，執手相望，沒有歸期。-

蒲公英作文10

蒲公英是一種家喻戶曉的植物，但初次見到它的人，又怎知道那小小的身軀中，蘊含著無窮的生機呢？

寒冬還未過去，遠大的志向就開始在它心中萌芽了。黝黑、僵硬的土地下，她坐著春天的夢，當她那嫩黃的花瓣在春風中搖曳時，外面那奼紫嫣紅的世界更加吸引它了，它變得迫不及待。他內心的理想的種子開始膨脹，膨脹……當它周身的絨毛舒展到極致，那理想的種子也膨脹到了極點。風一吹，它就開始了尋找……它循著它的理想，只要風不停，它就不會停止它的腳步。雖然它明白前方會有許多潛在的危險，他也許會一不小心落進了汩汩的溪流；也許會落在堅不可摧的水泥路上；也許被掛在樹枝上；也許……但它還是向前衝著，哪怕是在萬籟俱寂的黑夜，它仍是向前，因為有一道耀眼的光芒在為它照亮前方的.路，那就是理想所發出的光芒。

它平凡，因為它實在是太微不足道，太不惹人注意了；但它平凡中卻透露出絲絲的高貴：他從不選擇生長的環境，無論是肥沃的田野，還是貧瘠的河灘；無論是遼闊的山林，還是狹窄的牆角，它都會在那兒落地生根，煥發出勃勃的生機。

人也是這樣，也需要在心中種下一顆理想的種子；也需要在春風來臨時，隨著風兒向前飛翔，追尋那朵在自己心中發芽的理想之花……

蒲公英作文11

偶然整理凌亂不堪的書桌，無意間發現了佈滿灰塵的同學錄。我停止了打掃，像捧著寶物似的捧著同學錄。吹散了上面記憶的灰塵。

蒲公英又重新綻放了。

我輕輕翻動著書頁，閱讀這同學對我的留言，有的老老實實寫滿了寄語，而有的還塗上鴉，饒有趣味。

歲月如水，悄然流逝。回到那炙熱的六月，我們的臉上都洋溢著微笑，充滿陽光的教室是我們揮灑汗水的戰場。都在學習著，為的，只是一場分別的考試。

聽，蒲公英凋謝了，它露出了小小的果實。

臨近期末，六一兒童節到了。我們嘟嚷著，為什麼要辦活動，我們都六年級了。活動開始了，校方說著六年都不變的段子，六年了，我們還是那樣無聊至極。有幾個同學開始私下竊竊私語起來，最後互相打鬧起來，笑著鬧著，直到活動結束。

看，蒲公英的'種子露出來了，它們準備啟航了。

期末考試，老師說著六年不變的話，叮囑著我們如何填寫答題卡。尖銳的鈴聲響起，每年都會嚇到所有人，然後背起書包，衝向考場。分發試卷，答題，收卷。簡短的幾小時就這樣結束了國小生活。

到學校領通知書時，幾乎所有六年級的學生都穿了校服，令常常為我們不穿校服而生氣的班主任驚訝：

“你們怎麼都穿校服了？”

“這麼珍貴的一天怎麼能不穿珍貴的衣服呢？”

“它哪珍貴了？”

“它是六年的國小時光啊。”

“……”

噓，在這個六月，校園裡有一株蒲公英在散發著花帽，別打擾它！

蒲公英作文12

漫步於校園，歡言笑語之間，發現疏稀有蒲公英在腳下無聲地生長著，在初冬冰冷嚴寂的風裡搖曳。

見了許多蒲公英，有長得快的，有長得慢的，我也因此瞭解了蒲公英的生長過程。先是一個花苞，漸漸展開，向世人展現淡黃柔軟的小花，接著又像害了羞似的，將美麗動人的顏面藏了起來，留下一個花骨包，誰知道，裡面埋藏著純潔的夢想呢。最後潔白的柔毛夾著種子，形成一個銀白的球，呼呼的冷風悄然一吹，希望的種子便在空中飄蕩著，飄蕩著，飄蕩著……飄向很遠很遠的地方。

時光流逝，我目睹了無數自由地放手去追尋夢想的種子，隨風在校園裡激盪，銀白色的柔毛形成的小球是如此美妙。殘酷無情的冷風只是這麼一刮，一切美麗的`美好的都在這麼一刻破滅，只留下花骨兒在風中搖曳著走向死亡。

種子怎麼忍心放手？我有些黯然。

望著漫天飛舞的蒲公英，在陽光下旋出耀眼的光彩，心頭突然一動，潔白的種子是無比自由的，滿懷夢想的，它們不可能一直留在花骨上，不能永遠依靠著母體而生！

它們嚮往自由，它們也有遠大的理想，所以，該放手的時候就放手，沒有遺憾，只是為了未來的美好。風，把它們接走了，載去遠方，那接下來，只有自力更生了，這是自然規律！

回教室的路上，偶然發現一株頑強的蒲公英在水泥裂縫中生長著。我俯下身子，輕輕摘下那銀白的種子，來到一片肥沃的土地面前，用力吹了口氣，種子都放開了手，漫天飛舞。

望著在空中起舞的蒲公英的種子，我，似乎看到了它們對自由的嚮往，希望，夢想，都在那一刻——展翅翱翔！

來年春天時，不知是如何一番景象呢？

蒲公英作文13

長大了，自然會有各種情緒，對以前那個百依百順的小孩也厭倦了。是啊，人長大了，愛好也會改變的，唯有蒲公英，我一直愛著。

愛著它向前的精神，愛著它高飛的勇氣，它用生命告訴我們：即使我們並不出眾，即使我們地位卑微，可我們也能前進，也能成功，也能勝利。

一陣風吹過，葉子落了，花瓣落了，但它們沒有努力讓自己飛得更高，只有蒲公英--在頑強的飛著，它天生不能像鳥類那樣用翅膀搏擊風浪，飛過海洋，卻任然努力努力在努力，即使它是在傳播種子，但這種精神難能可貴。是啊，蒲公英從來沒有驕傲過，自滿過，它使用實際行動證明了自己--我能行，我可以，我一定會成功。

這樣一個微不足道的小生物，都能有如此大的拼搏精神，作為20世紀最強大的人類，我們為什麼不可以打拼出屬於我們自己的精彩呢？我們比蒲公英強大得多，卻因為時代的快步發展被矇蔽了雙眼，那些所謂的`“官二代”“富二代”是不是都很優秀呢？可能他們之中也有紈絝子弟吧，我說的只是可能。

所以，我們是不是該知道了什麼呢，蒲公英只是作為借鑑的，真正還要靠我們自己。不可能每個人都會想牛頓那樣，被一個蘋果砸中，未來在我們手中，你做好成功的準備了嗎？加油吧，朋友。

穿上不一樣的衣服，同時也穿上不一樣的人生，同時也有了地層和上層?我暗自高興，我這麼一個四年級學生連這個也不會嗎。蒲公英550字作文我曾經看過高貴、典雅的蘭花，出汙泥而不染的荷花，還有婀娜多姿的菊花，但我情有獨鍾的還是梅花。我突然覺得，母親的愛就像空氣一樣，讓我能夠生存，卻忘不了它的存在。

蒲公英作文14

我輕輕地睜開眼睛，這是一片翠綠的大草叢，這裡有我的很多朋友，我們長著潔白如雪的頭髮，穿著青綠鮮嫩的新衣裳。

當太陽探出頭的那一刻，新的一天已經來到。一群小孩子來到我家“做客”。“哎呀，你踩到我的腳了!”我的姐姐喊叫著，那個男孩似乎聽到了姐姐掙扎的聲音，把腳抬起來了。“別搖了，再搖我的.頭髮就掉光了。好暈啊，我頭上怎麼有這麼多星星?”就這樣我離開了自己的家，離開了我的爸爸媽媽，離開了我的小夥伴們，被小男孩帶回了他家……這是一個很陰暗的小木屋，讓我覺得很恐怖，很邪惡。小木屋裡有一張床，床上有一位中年女性，她臉色蒼白，痛苦不堪，看起來是生病了。我感受到了她的痛苦，不禁憐憫起來。男孩正幫我清洗灰塵，弄得我渾身癢癢。我思量：是不是要把我放到清水中熬煮，再把我的血液給她生病的媽媽喝，這樣讓他媽媽的病快點好起來。自己的生命即將結束，想著這些不免悲傷起來，淚珠順著臉頰滾落了下來……

果然，我猜的沒錯，男孩用清水把我煮了。我在褐色的開水中不停翻滾，煎熬。最後奄奄一息，昏厥過去。雖然，我的血液已經被她喝進肚子，雖然，我因此失去了性命，但我很開心，我之前所做到一切換來了一個健康的生命;我也很驕傲，我是一顆蒲公英!

蒲公英作文15

夕陽西下，火紅的太陽和晚霞互相映襯，顯得很美。吃完飯後，我和姐姐走在鄉間小道上。聽小橋水，看金燦的天邊，蘆葦隨著風兒輕輕舞動。無意之中，我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英

我彎下腰，抓下一棵蒲公英，好奇地問姐姐：“它們為什麼要

飛啊！”姐姐瞧著我說，“人家想飛就飛，還好看，管別人的。”我說：“可它們飛的'時候好醜啊。”我看著蒲公英，毛很雜，我一摸，全掉了，輕輕一折就斷了。我並不喜歡。

姐姐對我說：“它們為什麼醜，散開就不好看嗎？”我說：“飄飄揚揚的，這一點，那一點，就不好看。”姐姐笑了，“你再看看，它們為什麼向上飛！”我說：“向上，努力，希望！我懂了，因為它們是希望的種子。”姐姐說：“是的，它們向上飛，把夢想送上天邊，把希望撒向各地，每一顆白色的小毛，都是希望的種子。”我興奮不已地說：“是的，他們是希望的種子，飛得越高。看得越遠。”

我奔跑在田野裡，聞著蒲公英的花香，心裡對蒲公英很是敬佩。它們帶著希望與夢想，不停的飛翔，不管遇到任何的挫折與風吹雨打，都不放棄。帶著自己的夢想告訴每一個人——就是自由的飛翔。一個心懷夢想和希望的人，就已經踏上人生的旅途，隨著希望前進，隨著夢想而努力！

夜空中，出現了幾顆繁星，我和姐姐走在小路上。我相信，那些繁星就是蒲公英種子，它照著我們前進，同時也完成了自己的夢想。