優點與缺點作文（通用68篇）

作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。以下是小編為大家整理的優點與缺點作文（通用68篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優點與缺點作文 篇1

每個人都有自己的優點和缺點，我雖然不知道你的長處和短處，你也不知我的。現在就讓我介紹給你聽吧！

我有不少缺點，例如：考試漏做、作業粗心大意，還有懶（最大的缺點），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生氣，生一半沒氣了。其實歸根究底就是懶，太懶。……哎！我的缺點簡直多的數不勝數啊！我最讓媽媽頭疼的問題是洗澡磨蹭，每次洗澡媽媽都要不停的催我快點快點。還有懶（最大的缺點），善忘，矛盾，容易抓狂，常常抓狂生氣，生一半沒氣了。其實歸根究底就是懶，太懶。還有三心二意。當集中精力做一件事情時無法再分出精力做另一件事情，比如，我正在看電視時別人與我說話，我或者是聽不見，或者記不住其說了什麼。

優點就是我會很直來直去，喜歡用最直接的方式表達自己的想法。很久以前，朋友跟我說，其實直來直去有時候會得罪很多人。但是，他就是因為我很直接，不拐彎抹角，所以喜歡跟我說話。這算是優點的一面吧。

我有很強的生活自理能力，離開父母出門在外，我不光能很好的.照顧好自己，還能照顧好比我小的人，平時生活中能把自己的東西收拾得井井有條，從來不丟三落四；而且有正確的人生觀，有自己的個性和人格立場，喜歡獨立思考，重視理性的價值，從不人云亦云。有理想，並能夠以一個積極、勤奮的態度為實現自己的理想而努力。

最後就是敏感。我是很敏感的人。我不知道敏銳跟敏感的確切不同之處。不過，我確實是敏感的對了，額，遺漏了一點。我太過於執著。比如，某件事情做不好，就會一直想要做下去，直到做好為止。但是，有時候，過於執著會傷害到別人，也傷害到自己。

我還特別能吃苦，在學習音樂的過程中，為了實現自己的目標，再苦再累我都能堅持，不言放棄；我還很膽大，不怯場，在考試中或演出中不會因為緊張而影響我的情緒和發揮；

我是個誠實、善良、大度的女孩，（其實咱很謙虛的，咳咳……）很容易和他人相處。

其實，總的來說，我的缺點要比優點多。但我相信自己在今後的學習和生活中，能努力改正自己的缺點，繼續保持和發揚我的優點，不斷進步。

優點與缺點作文 篇2

野兔是一種十分狡猾的動物，缺乏經驗的獵手很難捕獲到它們。但是一到下雪天，野兔的末日就到了。因為野兔從來不敢走沒有自己腳印的路，當它從窩中出來覓食時，它總是小心翼翼的，一有風吹草動就會逃之夭夭。但走過一段路後，如果是安全的，它返回時也會按照原路。獵人就是根據野兔的這一特性，只要找到野兔在雪地上留下的腳印，然後是一個機關，第二天早上就可以收穫獵物了。兔子的致命缺點就是太相信自己走過的路了。

“完美無缺”這個成語並非所有的事物都適用。地球萬物都有瑕疵，人有高矮胖瘦之分，植物有茂盛稀疏之分……但是，缺點與優點不是絕對性的，有時候兩者之間具有相對性。

比如說這野兔，在沒有下雪天的時候，獵手連捕捉到它們的機會都沒有，可一旦到了下雪天，它們天真地以為走過的路是風險無阻的，那麼原路返回也會是安全的，怎也料想不到會葬送了生命，此時的狡猾卻成了赤裸裸的愚蠢。在不同的情況下，缺點可以轉化為優點，同樣地，優點也可以轉化為缺點，不要絕對性地認為缺點就是缺點，優點就是優點。

在武俠小說裡，會出現兩個武功高強的人在一間狹小的屋子裡進行打鬥，其中一人持著短劍，而另一人則握著長劍。我們都會有一個習慣性的想法：長劍更佔優勢，可以一伸就打到對手。但是，在狹小的.空間裡，長劍不再有優勢，而是成了一種妨礙，短劍就佔了上風。

在現實中，矮人會因自己的身高而感到卑微，胖子會因自己的身材而感到懊惱，窮人會因自己的貧困而埋怨……他們又何曾想到，躲藏處小的時候，身材矮小的人可以藏進去；楊貴妃受盡了一世的寵愛，圓滑也是一種美；貧困可以磨礪一個人的意志，胸中懷有遠大的抱負……這就是優勢，屬於他們自己的優勢。

當我們在抱怨一些事情的時候，好好地深思熟慮，思考我們的缺點是否也是一種優點，你經歷過的坎坷，別人也嘗試過……這樣，我們的心情變得格外的開朗與自在，生活也過得輕鬆與快樂。最重要的是，別讓缺點壓抑自己的內心，利用相對性，學會掌握缺點，隨機應變地利用缺點。

優點與缺點作文 篇3

某天清晨，我在浴室裡洗臉，我發現了，一顆青春痘竟神不知鬼不覺長在我稚嫩的臉龐上。我二話不說，衝到媽媽房間：“媽！我長青春痘了！”媽媽欣喜若狂的兩手把我抱起說：“我們家的掌上明珠長大了耶！”我帶著朝陽般羞澀的笑容，迎接今天的到來。

我最喜歡騎單車，每到週休二日，我就會不斷的催促爸爸媽媽帶我去石山騎單車，爸媽總是異口同聲說：“好！”微風徐徐的吹，吹過我粉嫩的臉頰，讓我覺得有一種說不出來的好滋味。

我的個性，溫柔的`時候像一隻乖巧的小綿羊，凶悍的時候就像虎姑婆一樣的可怕。哥哥和妹妹總是要讓我三分，誰叫我是爸媽的掌上明珠呢！

爸媽給我的“工作”就是把書讀好。每當月考成績不好看，媽媽總是會在旁邊鼓勵我，不會像母老虎一樣的責怪我，我總是被媽媽的鼓勵感動，就好像有太陽般的溫暖在我旁邊呵護我成長，不讓我受折磨，讓我不會垂頭喪氣、奄奄一息，不會那麼的傷心、難過。媽媽還會絞盡腦汁，想一些冷笑話，逗得我眉開眼笑、手足舞蹈，讓我忘記不愉快的事，然後重拾書本，繼續加油。我真羨慕同學的課業名列前茅，為什麼同學功課那麼好？有人說：“一分耕耘，一分收穫。”成就是慢慢累積而成的，不是一出生什麼都會，所以我也要迎頭趕上。

我喜歡吹豎笛，吹豎笛不但可以紓解壓力，也可以放鬆心情，使我更快樂。

我的缺點就是不愛閱讀，每當媽媽說：“明慧！去閱讀課外書籍。”我總是愁眉苦臉，嘟著嘴說：“不！不！”媽媽很凶狠的對我說：“不讀書以後就考不到好學校！”自從媽媽說了這句話以後，我就心驚膽跳，很用功讀書了，畢竟前途是自己的。我深切的知道，爸媽對我深深的期許；我也知道，我是個幸福的小孩；我更知道，唯有努力不懈，才能為我自己創造令人刮目相看的榮耀，和成就非凡的“我”！

優點與缺點作文 篇4

眼睛：我什麼都看得見。

耳朵：你看得見我嗎？

聽了眼睛和耳朵的對話，你是否悟出了什麼？你是否發現這兒蘊含著一個哲理？

是的，這兒確實蘊含著一個深刻的哲理：世上沒有什麼都看得見的眼睛，人間亦無完美的人。

俗話說：“金無足赤，人無完人。”一個人不可能做到十全十美。正如花兒再美，它畢竟不能長開；彩虹再豔麗，但它畢竟經不起陽光的炙晒；明月再美，但它有圓有缺……

其實，優秀的人並不是沒有缺點，而是因為他的優點突出，我們只關注了他的優點而已。人類本身就是優點與缺點並相編織而成的.。

美女俊男有缺陷。你曾為明星的俊貌驚歎嗎？你曾因驚歎而認為他的外表完美無瑕嗎？其實，你稍微走近一點，你會發現，偶像明星一樣有著不完美的外表。偶像派演員古天樂的臉偏黑，情歌王子周杰倫長著一雙小眼睛……是的，“增之一分則太長，減之一則太短，著粉則太白，施朱則太赤”，這樣的完美人畢竟只是一種模糊的文學描繪，世界上沒有完美無缺的外表。

賢才聖人亦有缺陷。火能燒燬一切，但它卻能被水澆滅；水能澆滅一切，但它卻能被火蒸乾。這世界上許多事物相剋相生，它們各有所用，亦各無所用。同樣這世界人各有所能，亦各有所不能。我們讚賞項羽的“破釜沉舟”，驚羨諸葛亮的神機妙算，仰慕毛澤東的開天闢地建立新中國的偉績。但是，項羽最終四面楚歌，自刎烏江；諸葛亮六出祁山，病死五原，“出師未捷身先死”；而一代偉人毛澤東，曾帶領紅軍爬雪山過草地，領導人民英勇抗日，打敗蔣家王朝，建立新中國，那是何等的大智大勇，但是一場革命卻又讓這位偉人在歷史上留下了灰色的一筆。

是的，有的人能力是強，但是他照樣有缺陷，或者是踐行能力的缺陷，或者分析能力的缺陷。總之，沒有人能在能力方面達到完美。

因此，我們要學會正視自己的缺陷。也許你認為你真的十分完美，但是，只要你說自己完美，那麼你絕對不可能是完美。因為你的心態有缺陷，你不能正確地認識自己。

是啊，世上沒有什麼都能看得見的眼睛，人間亦無完美人。

優點與缺點作文 篇5

野兔是一種十分奸詐的小動物，經驗不足的獵人難以捕捉到他們。可是一到雨雪天，野兔的末世就來到。由於野兔幾乎害怕走沒有自身足印的路，當它從窩中出去尋食時，它一直提心吊膽的，一有動靜便會桃之夭夭。但踏過一段路後，如果是安全性的，它回到時也會依照原路。獵人獸便是依據野兔的這一特點，要是尋找野兔在雪天上留有的足印，隨後是一個行政機關，第二天早晨就可以獲得獵食了。小兔子的致命性缺點便是太堅信自己一路走來了。

恰如其分這一四字成語並不是全部的事情都可用。地球上天地萬物都有瑕疵，人會有高矮胖瘦之分，綠色植物有繁茂稀少之分可是，缺點與優點並不是相對性的，有時彼此之間具備相對。

例如這野兔，在沒有雨雪天的情況下，獵人連捕獲他們的機遇也沒有，可一旦來到雨雪天，他們純真地認為一路走來是風險性暢通無阻的，那麼原路返回也會是安全性的，怎也料想不到會斷送了性命，這時的奸詐卻變成一絲不掛的愚昧。在不一樣的狀況下，缺點能夠轉換為優點，一樣地，優點還可以轉換為缺點，不必相對性地覺得缺點便是缺點，優點便是優點。

在武俠小說中，會有兩個武功高強的人在一個狹小的房間裡打鬥，一個拿著短劍，另一個拿著長劍。大家都是有一個下意識的念頭：長劍更佔上風，能夠一伸就打進敵人。可是，在窄小的室內空間裡，長劍已不有優點，只是變成一種防礙，短劍就佔了優勢。

在實際中，矮人會因自身的個子而覺得低賤，大胖子會因自身的身型而覺得鬱悶，窮光蛋會因自身的貧苦而抱怨她們又何曾想起，躲藏處小的時候，個子矮小的人能夠藏進去；楊玉環飽受了一世的寵溺，圓潤也是一種美；貧苦能夠磨鍊一個人的.信念，心中抱有巨集大的理想這就是優點，歸屬於他們自己的優點。

在我們在埋怨一些事兒的情況下，好好慎重考慮，思索大家的缺點是不是也是一種優點，你經歷過的艱辛，他人也試著過那樣，大家的情緒越來越分外的樂觀與自得，日常生活也過得輕輕鬆鬆與開心。最重要的是，別讓缺點壓抑感自身的心裡，利用相對，學好把握缺點，靈活應變地利用缺點。

優點與缺點作文 篇6

有一天，優點對缺點說：“缺點，你看，現在的人們都很喜歡我，卻很討厭你，他們覺得我是完美無暇的，所以要擁有我，可是你呢，卻很討人厭。他們還說我是沒被上帝咬過的蘋果，而你卻和我卻恰恰相反。”缺點聽了，並沒有很生氣，他微微地笑了一笑說：“優點你說的是對的，我在人們的心中的確不如你，但是，如果沒有缺點如何突出有點呢，同樣，在你認為這是你的優點時，別人可能會認為這是你的缺點，別人總說，失敗是成功之母，但成功也是失敗之父。我看現在是：缺點是優點之母，優點是缺點之父。”優點聽了，氣得臉都紅了。

過了幾年，優點還是堅持著他自己的想法，覺得自己身份高貴，看不起缺點。而缺點卻不同，他總是通過觀察別人來改變自己，最後他們都老了，優點漸漸被人忘記，而缺點才是人們歷歷在目的，因為人們覺得他個人認為的'優點，其實，是別人討厭的，而自己認為的缺點是大家一致認同的。

一直到現在21世紀，優點與缺點已經死了，他們不再是人們討論的話題。人們討論的是自信與自卑，不過，他們的結果也是一樣。在2007年再也沒有什麼是人們討論熱題了。最後，有一天，優點和缺點的靈魂來到這裡尋找他們的繼承人，可是同時，自信與自卑也死掉了，經過一番的輪迴，他們四個的靈魂聚集在一起，成了一樣東西，就是成功。

優點與缺點作文 篇7

我的名字叫張也馳，是一個三年級的中國小生，像別的小孩子一樣，因為我有很多優勢和缺點，下邊我也給大夥說說我的優點和缺點。

我的優點有很多。我十分愛讀書，業餘時間我最愛看課外讀物了。看課外讀物能夠使大家增長知識，俗話說的好：書籍是人類發展的臺階！我最愛閱讀書籍有《中外名人成才故事》、《三十六計》、《迪士尼百年經典電影》、《格林童話》、《中華成語故事》、《昆蟲記》這些。讀知名人士成材小故事時，我感覺如同在與深奧的教育家會話，既清潔了內心，又薰陶了品性；讀科學書籍，使我瞭解了大量的有關當然和宇宙的奧祕，激起著我無窮無盡探尋衝動；童話則帶我走入了一個個奇妙的世界，在那裡，人和動物與植物和睦友好、親如一家我都尤其助人為樂。有幾回上美術課，我的同桌沒帶水粉顏料，我還果斷地出借了他。我的朋友李天愛由於出現意外導致手臂骨折了，耽擱了許多課，我與其她們好多個同學們一起用心耐心地幫她補習。

粗心大意就是我較大的缺點。不久前，我上的民族舞蹈興趣培訓班要報告演出了，可我卻把這一件關鍵的`事兒拋到九霄雲外，原本是十二點半報告演出，我卻只還記得舞蹈的時間二點四十分，結果當然沒追上報告演出了！我後悔莫及無比，可世界上哪裡有孟婆湯可吃呢？

之後我想嚴格管理自身，糾正缺點，弘揚優勢，做一個全面的發展的好青少年。

優點與缺點作文 篇8

在以前的年代，菜品種是很少的。隨著新品種研發，品種多起來。

我在六七歲的時候，很愛偏食。長大後，學會吃蔬菜、愛吃蔬菜覺得很自豪。可我面對稀奇古怪的西紅柿、茄子很不愛吃的，面對綠葉蔬菜一眼就喜歡上。

媽媽每次在做米飯時，從來不做素菜。總說道：“做米飯，沒有肉菜不好吃，”偶爾，家裡有肉時，才做。平常做的總是一盤紅彤彤的西紅柿炒雞蛋。我再不喜歡吃，又不想再麻煩媽媽做另一種菜，只好吃。偶爾，吃一吃，味道還很不錯。

媽媽還會做西紅柿雞蛋疙瘩湯，看電視美食節目，是那麼饞、誘人。在自家做，卻是令人不理解。

一個圓圓的紫色菜—茄子，切的時候很快，不用那麼費勁。炒、煮起來軟塌塌，難吃極了。但我又不是不吃，吃的時候，父母做的還很好吃。一說不愛吃茄子，那時候，父母滔滔不絕：“茄子是最好吃的，裡面含有紫色素。”

一到夏季，茄子滿大街都是，父母那麼愛吃，必須去買。爸爸媽媽很愛吃茄韭，每次看他們吃，覺得很難吃。沒有好飯吃，媽媽說：“做茄丁面。”有時侯吃時，放上一點蒜汁，辣的'很好吃，顧不上愛吃不愛吃茄子的我。

一次，剩的茄丁麵湯，晚上，媽媽做疙瘩湯。她直說：“好吃著呢！”“黑暗料理，”我說。

西紅柿和茄子都是圓的，缺點在別人喜歡時，很好吃的。在我看來，再多的誘惑也無法喜歡上。

在美食、蔬菜上，也都有自己的優點和缺點。在品嚐的時候，人人都有不同觀點和評價。

優點和缺點都是不例外的。

優點與缺點作文 篇9

我叫張也馳，是一個三年級的國小生，像其他小朋友一樣，我也有許多優點和缺點，下面我就給大家說說我的優點和缺點。

我的優點有很多。我非常愛學習，課餘時間我最愛看課外書了。看課外書可以使我們增長知識，俗話說的好：“書籍是人類進步的階梯”！我最愛讀的書有《中外名人成才故事》、《三十六計》、《迪士尼百年經典電影》、《格林童話》、《中華成語故事》、《昆蟲記》等等。讀名人成才故事時，我感覺就像在與高深的思想家對話，既淨化了心靈，又陶冶了情操；讀科學書籍，使我瞭解了更多的關於自然和宇宙的奧祕，激發著我無窮的探索慾望；童話故事則帶我走進了一個個奇妙的`世界，在那裡，人與動植物和諧友愛、親如一家……

我還特別樂於助人。有幾次上美術課，我的同桌沒帶水彩筆，我都毫不猶豫地借給了他。我的同學李天愛因為意外造成手臂骨折了，耽誤了不少課，我和其他們幾個同學一起認真耐心地幫她補課。

馬虎是我最大的缺點。前不久，我上的舞蹈興趣班要彙報演出了，可我卻把這件重要的事情拋到了九霄雲外，本來是十二點半彙報演出，我卻只記得跳舞的時間是兩點四十分，結果自然沒趕上彙報演出了！我後悔極了，可世上哪有後悔藥可吃呢？

以後我要嚴格要求自己，改正缺點，發揚優點，做一個全面發展的好少年。

優點與缺點作文 篇10

大家應該都知道騰訊這個公司吧，騰訊是出產騰訊QQ的公司，我們現在就來談談騰訊公司的優點與缺點。

暑假裡，我的同學鄭樹人通過見面的方式讓我創了個QQ賬號，我便慢慢的瞭解了騰訊的公司的有點與缺點，一開始，我對騰訊QQ很感興趣弄東弄西的，經常主動發起對話，可能是我隨便搜搜的，我去百度上找騰訊QQ好嗎的解答，答案是：當然好玩，那個騰訊QQ可幫助了使用者們與朋友溝通，交流，使用者聊天也不用再特地跑出去了，只要在聊天窗裡輕輕的按下鍵盤，再按一次回車鍵，便能把資訊發給在遠方的朋友瞭如果像以前那樣，傳達一句話也要穿越千山萬水，那如果有急事呢？差距可想而知，總之，騰訊開發的QQ又省力，又省時間，絕對是一個好軟體，而開發它的騰訊也是一個好公司。

暑假裡，我開始玩騰訊的DNF地下城與勇士，一開始，我一遇到網路問題就上百度查，又一次，我玩得正高興就網路連線中斷，這像晴空雷劈一樣，使我心頭一震，我依然去百度上查，看見有人回答：“DNF地下城與勇士又稱掉線城與虛弱勇士你不知道麼？本來騰訊代理就是個錯誤！騰訊的垃圾伺服器早該換了！打客服也就一句話：對不起，但問題還沒解決！我看到這個回答很疑惑，想：騰訊公司不是一個好公司嗎？怎麼在他們的口中就成了惡人一樣？但後來我的同學鄭樹人給我發了一張PS出來的.馬化騰（騰訊老闆）絕殺之劍的圖，上面寫著被這劍擊中的玩家100%隨即引發掉線、卡機、宕機等問題，從這看來，騰訊公司也不一定是好的，只是在個別方面好而已。

我希望騰訊能聽取玩家們的意見，把自己在玩家心目中的印象改善。

優點與缺點作文 篇11

每個人都有自己的優點與缺點，當然，我也不例外。先說說我的缺點吧。

我的第一大缺點，膽小、不自信。上課時，老師喊我回答問題，我總是會膽小得說不出話；老師囑咐我做什麼事情，我總會不自信地推三阻四；在人多的地方呆著，我有時會覺得很害怕。

我的第二大缺點，做事拖拉。我是一個慢性子的人，不管別人怎麼著急，我總會慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務活，我總會一拖再拖，最後惹得媽媽在旁邊乾著急。

暴躁是我的第三大缺點。我是一個不善於控制自己情緒的人，碰到不如意的'事情總會暴跳如雷，衝旁人發火，任誰勸我都不管用。

看到我上述缺點，你一定不想和我交朋友了吧。不要這麼快下結論，因為我還有優點咧！

第一、我的字寫得非常工整。老師經常表揚我字寫得好，並且讓全班同學向我學習。

第二、我非常樂觀。我是一個愛笑的女孩，同學們都說我是一個笑呵呵的人。我認為：開心是一天，不開心也是一天，我為什麼不選擇開心呢？

以上描述了我的缺點和優點，你一定知道了我是一個怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點而保持自己的優點，使自己成為更好的女孩。

優點與缺點作文 篇12

我有優點，也有缺點。但我喜歡惡作劇，不知道這是優點還是缺點。

有一次吃飯，爸爸打完飯後正想坐下來，我一把將椅子移開，爸爸“撲通”一聲坐在了地板上。我不禁哈哈大笑起來。坐在旁邊的媽媽又要開水龍頭了，快拿雨衣：“你這個孩子怎麼回事呢，爸爸吃飯好好的……”這番話不知在我耳邊“復讀”過多少次了，可我總是左耳朵進，右耳朵出，沒把它“當自家人”。

長大後我才知道惡作劇是利於自己，而害於別人的，但仍然在惡作劇。可是我的惡作劇是善意的。

一天中午，我將同學書包第一層的`兩本書裝進了第二層裡。到下午的時候她說自己的書不見了，我說我不知道，過了一會後，她找到了，我告訴她是我乾的，我們大家都笑了起來。

小時候也許是不懂事，經常做一些傷害別人的事。但長大以後懂事了，就儘量去彌補這些過錯。這就是我，一個既有優點，又有缺點的我。

優點與缺點作文 篇13

最近同學們老挑我毛病，我也想挑他們的毛病，可總是找不到他們的毛病。

有一天回家，我想起了兩個我們家的祖傳法寶，他們是發現優點藥丸和發現缺點藥丸，我想馬上就吃一粒發現缺點藥丸，可一看說明書必須明天帶到學校時再吃，因為藥效只有3個小時。今天我一到學校就吃了一粒，進了教室我把看到的每一個同學的毛病都給我挑光了。可一個貪吃鬼跑來搶走了我的藥丸給全班的每個人都吃了一個，頓時你寫字很難看、你大門牙長歪了這些畫滿教師都是直到過了3個小時才安靜下來。

第二天我帶了發現優點藥丸，到了學校我給每個人都吃了一個，但我沒吃，因為這樣全班人都會找我的.優點，果然他們全都找我的優點我高興死了！

小朋友你想不想吃點發現優點藥丸或發現缺點藥丸。

優點與缺點作文 篇14

我是一名國小生，今年10歲，是一個活潑開朗的小女孩，愛好：彈鋼琴、跳長繩和踢羽毛鍵，今天就讓我來介紹介紹我自己吧！

哦，對了對了，你們想先聽優點呢，還是先聽缺點？哦哦哦……你們想先聽優點哈！好！我就先來給你們講講我的優點吧！

“優點優點快出來，嘛咪嘛咪嘛咪哄！”

我很愛彈鋼琴，經過鋼琴王老師的指導與指教，我已經順利的彈到了６級，但是我還是需要多多努力喲；我還很尊老愛幼耶，每次我在學校看到有小朋友被撞傷啊，摔倒呀，我都會主動的把他們扶起來。還有回到家裡，我都會給爸爸媽媽沏上一杯茶，給他們捶捶腿、捏捏肩給他們講講今天在學校發生的`一些有趣的事情！

我的缺點嘛……有！而且吧還真不少！

這第一嘛，我這人吧，比較驕傲自滿，什麼事情都感覺自己做的很好，你別看前頭我的鋼琴是順利的彈過去的，其實是裝的；這第二嘛，我這人嘛，比較貪玩什麼事情都做得馬馬虎虎的做不好；這第三嘛……嘿！你還別說我這人吧，缺點很多，一時半會還真想不起來！哈哈哈哈......

好了，今天的介紹就到這裡了，各位女士們觀眾們以及各位小朋友們和大哥哥大姐姐們……反正生在地球村的朋友們，你們覺得我是一個怎麼樣的小女孩呢？啊？

優點與缺點作文 篇15

記得在九歲的那一年，爸爸媽媽帶我去外婆家過春節，那一次，我玩得好開心。我們乘著火車，一路上欣賞著沿途的風景，開心極了，我們吸著薄荷味的空氣。到了外婆家，我就像一隻出籠的小鳥，得到了自由，飛向天空，這裡真的比城市好多了，沒有傳說中的噪音汙染、光汙染、河水汙染等等。

“喲！我的乖外孫女來了，來，讓外婆好好地看看你，恩，人大了，漂亮了！”只見外婆興沖沖地走了過來，摸著我的頭說，我都快被外婆弄的不好意思了，外婆說：“走，進屋去，外面風大，小心著涼了！"

我們拎著大包小包走進了外婆家，哇！外婆家弄的好乾淨，瞧！桌子和椅子都整齊擺放著，玻璃在太陽的照射下閃閃發光，、瓷磚則是鋥亮的`。外公熱情地叫我們坐下休息一會兒，這時，外婆從廚房裡端出熱騰騰的茶水招待我們，媽媽急忙走了過去，說：“媽，不用這麼客氣，我們又不是什麼外人，瞧把你忙的，當心累壞了身子啊！”只見外婆擺出不高興的樣子，說：“我身子骨硬朗著，瞧我走路健步如飛。”媽媽無話可說。我急忙拿出禮物送給外公外婆，有椰島鹿龜酒、西洋參等等，外婆樂呵呵地接受了。

到了吃午飯的時候，外婆把菜端了過來，叫道：“紅燒排骨來也！”我們被她弄得哈哈大笑，接著一道又一道美味佳餚，我們吃得不亦樂乎。

不知不覺夜晚漸漸地降臨了，天空拉下了黑色的帷幕，星星擦亮了眼，在天空中一閃一閃，外婆早已準備好了一切，拿出煙花爆竹，等待我們，我高興極了，點燃一根菸花，哇，真漂亮，煙花爆炸聲打破了寂靜的夜晚，為黑夜增添了一道亮麗的風景線。放完煙花後，我們就去看春節聯歡晚會，一邊啃著外婆準備的香瓜子一邊看電視真爽！最後，我們進入了甜甜的夢鄉，心想外婆真好！

優點與缺點作文 篇16

不知道為什麼，有一天，突然有一個聲音在對我說:你真的瞭解自己嗎？你知道自己的優點嗎？我真的瞭解自己嗎？我的優點是什麼？

那一天我絞盡腦子在想這個問題，一邊幫著媽媽掃地一邊在想著，一邊跟著弟弟玩著在想著，一邊吃飯一邊在想著，下雨天安安靜靜的趴在窗臺那看著外面滴滴答答的雨水，還在想著，不知道為什麼就睡著了，我為什麼想不出來我是什麼樣的人呢？難道我還不夠認真聽課嗎？

今天早早的就來到教室，把門窗都開啟，不久後就開始上課了，今天我要認認真真的聽課，估計今天下課我或續就知道了自己的優點了呢？！然而我很失落，因為我還是不知道自己的優點。

回到家媽媽微笑著跟我說：今天又貼小紅花啦！你真棒。我有點不開心，憋著將要哭出來的眼淚問媽媽：我這幾天一直在想我是個什麼樣的'人，我有哪些優點，我想了好久好久可是還是想不出來，媽媽我是不是沒有有點的小孩呀？

那天媽媽給我說了我好多的優點，我能幫媽媽做家務，我能幫著照顧弟弟，我還能乖乖的吃飯睡覺，也能按時寫交作業，也能早睡早起，每天都是我最早一個到教室，也能好好的上課等等，太多了，太多了，真是太多了，我真的是太棒了，我竟然有這麼多優點，但是媽媽同時也跟我講，每一個人都會優點，同時也會有缺點，每個人不可能做到完美，所以儘量要把自己的優點展現給大家，缺點要自己發現或是在別人的“批判”中改掉或成長，這才會使自己在每一件事上得到很多東西，這些事情得要你自己去發現及探索的，之後的路需要我自己去完成，媽媽只是你路上的建議者和指導者，相信你會是個好寶寶，我覺得我肯定會像媽媽說的一樣的，會是一個好寶寶的。

優點與缺點作文 篇17

身為一個獨生子，在家裡我常常沒有說話的物件，所以，我常常跟躲在我心底的“自己”聊天，漸漸的，透過了自己，我知道我是一個怎樣的人，很有趣哦！

原來，我一直都是一個心地善良的人，雖然有時會反應過度，像是同學受傷我會去幫忙，但是同學很吵時，我叫他們安靜時，可能會讓人耳朵不舒服，我常常跟“自己”講不要太大聲，但是我很少能把音量用小一點，希望可以趕快改進。

我是一個愛乾淨的人，讓人覺得舒舒服服，也不會讓我自己或別人認為我是一個不愛乾淨的人，我常把自己的座位整理好，別人叫我幫忙整理，我會盡力的'幫忙整理，讓人覺得我是一個非常愛乾淨的人，這時“自己”就會很得意。

我是一個喜歡交朋友的人，我五年級分完班後，到了新教室一眼看去都是不認識的人，一片陌生的教室，久了我在班上也漸漸了認識許多的同學，交了一些好朋友，我在新教室也覺得我很容易讓人認識我，我也能很快的認識新同學。

有時候，老師說我優秀像是老師的朋友，但是我認為老師有時候也像是我的好朋友，但是交了好朋友，時間久了許多老朋友都會互相忘記，我常常看到以前的同學都不理人，讓我感覺以前的好朋友都不認識，讓我對以前的朋友愈來愈陌生了。這時“自己”只好安慰自己，只要真心待人，不怕沒有朋友的！

我認為有時優點像缺點，缺點則像優點，我很常覺得不管是自己的優點和缺點，都有進步或改進的空間，我自己覺得我是一個善良的人，但別人覺得我是個怎樣的人，我就不知道了？或許，只有“自己”知道了。

優點與缺點作文 篇18

我的優點有許許多多，有英語，有獨輪車，還有圍棋。不過，我最喜歡圍棋。圍棋雖然不比象棋好，但我依然深深地愛戀著圍棋。

我為什麼喜愛圍棋呢？因為有一次，爸爸和小舅舅在家裡下圍棋，小舅舅下了一步，只見爸爸愁眉苦臉的樣，於是，我親切地問了一句：“你怎麼了，要輸了嗎？”爸爸懊惱地說：“是呀！我快要輸了。”很快爸爸就輸了，就在爸爸輸棋時，我大膽的對小舅舅說：“小舅舅，我要來和你下一盤。”小舅舅笑了笑對我說：“你一個小屁孩，會什麼呀！”“我就是要和你下棋。”我說。“好吧！”小舅舅勉強答應了。

只見我下了一顆在棋盤的中心，小舅舅大笑起來，說：“下棋先得下四邊的角。再下旁邊的邊，最後下……”小舅舅都說得我都不耐煩了，我對小舅舅說：“可以讓我試一下嗎？”“可以。”他說。下著下著，不知道是舅舅分心了還是他讓我的'，我把他吃了一大串，不知下著下著，我就贏了。

這一件事讓我對圍棋感興趣了，我開始學圍棋，一眨眼，我就從10級到1段了，雖然速度非常地慢，但我是用我的智慧想出來的。

教我圍棋的張老師總是對我們說：“辦法是想出來的。”可我總是想不出來。但是我通過和同學下棋、練棋、擺棋，我很快就理解了。有時候下棋雖然輸了，但是我不氣餒，勝的時候我也不驕傲。輸的時候張老師下課時鼓勵我，勝的時候張老師用許多甜言蜜語來誇獎我。

圍棋對我來說是非常有趣的一種興趣，它可以讓自己的心很快地平靜下來，還可以讓自己變得有耐心，這對我以後的事業有許多的幫助。

優點與缺點作文 篇19

要數優點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀，藍色的球上怎麼還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”後，我還不過癮，為什麼我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這麼熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？於是我慢慢明白了地球的自轉和公轉，地球上的.赤道、南極還有北極。再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的國家在哪兒？美國的首都為什麼不是紐約？去爺爺家為什麼走二橋要比走大橋近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。

歷史知識也是我的最愛，從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都覺得很有意思，“五代十國”裡的後唐、後漢是什麼意思？為什麼乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什麼要讓袁世凱當總統呢？八路軍為什麼也算國民黨的隊伍？這些從電視上、書本上發現的問題，我在一邊看時，就會一邊問我爸爸，誰讓他說自己是我的“字典”呢？汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大後當一名出色的司機。A照和C照，有什麼不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什麼卡車的發動機裝在前面，而公交車卻裝在後面？紅燈停綠燈行，那黃燈是幹什麼的呢？長途車司機不認識路怎麼辦？GPS（全球定位系統）真的很準嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當司機時會習慣嗎？當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什麼問題，怎麼還不來問我呢？因為“愛問”是我的優點！

優點與缺點作文 篇20

嗨！大家好，我是草房子中的主人公桑桑，大家還記得我嗎？我最大的特點就是調皮了。我的爸爸是校長，在學校裡，我有許多好朋友，比如杜小康，陸鶴，紙月。我的家裡養了一大群鴿子，它們可愛極了！而且在我的精心照料下，它們過得都很快活。

我是一個喜歡助人為樂的人。記得上一次，為了摸清紙月為什麼老是遲到，我就在紙月上學必經的那條路的一棵柳樹下坐著等她，看看到底為什麼。果然，不出乎我的意料，紙月遇到麻煩了，壞孩子劉一水和其他兩個小男孩開始欺負紙月，幸好有我在，不然紙月又難逃一劫了。

另外，我還很愛出風頭。在夏天的時候，我游完泳後很想知道大熱天裡穿上棉襖，帶上棉帽是什麼感覺。我穿上後感覺不是一般的熱，但是我在校園裡面亂轉，還是出了很多風頭的。都怪那個禿鶴，要不是他，我就能更加有自信地走下去了。

我也很有愛心，比如杜小康的家庭狀況一落千丈的.時候，杜小康要擺攤子，賣東西賺錢。我就把自己心愛的十隻鴿子賣掉，換來二十塊錢給杜小康當做進貨的本錢。

哈哈！我也是個惹人喜愛的孩子。秦大奶奶生前最喜歡的就是我了，不知道她是喜歡我的外表，還是喜歡我的性格，喜歡我的氣質，或者是說話的態度。我是最尊敬秦大奶奶的孩子了，別的孩子不是叫“老太婆”就是叫別的，頂多也就叫一聲秦大奶奶，而我的一個“奶奶”體現出我對奶奶的尊敬。

唉！調皮的孩子實在是不好當。我跟杜小康學騎車的時候，肚子餓了，於是我們點燃秸稈燒紅薯吃，不料卻燒著了一個大草垛，引起了一場不必要的火災。

我桑桑還有好多優點，我不僅僅是你眼中的一面，我有無數面等待你去發現。

優點與缺點作文 篇21

俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不誇自家誇。”聽到這，你一定會說，自己誇自己太不謙虛了吧！不，我確實值得誇一誇呢。

記得有一次，媽媽帶我去考古箏五級試。那時是夏天，太陽火辣辣地照在我身上，平時我最怕熱了，但那天卻好像沒有知覺一樣。一路上我心情忐忑不安，總是擔心自己考不好。

來到考點，我進了候考廳，只見候考同學個個神情嚴肅，眉頭緊皺，見此情景，我也雙腿發抖，幾次想臨陣脫逃，都被媽媽安撫了下來。這時廣播響起：“請一百八十三號劉若曦同學進六號考場。”我忽然間大腦一片空白，不知道自己怎樣走進考場。坐在古箏前，以前練得滾瓜爛熟譜子早已飛到九霄雲外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。評委老師大概見慣了這種場面，對我說：“別害怕，放鬆點！來，深呼吸……”聽了這話，我放鬆了很多，開始彈了。慢慢地，我沉浸在自己彈奏美妙樂曲中了。彈完曲子後，想起媽媽話，我向評委老師深深地鞠了一躬，走出了考場。

媽媽等在門口，一臉擔心地問：“怎麼樣？彈得好嗎？彈完了嗎？評委什麼表情？”這一連串問題叫我怎麼回答啊？媽媽見我不說話，也不敢問了，靜悄悄地和我一起等著考試成績宣佈。

“嘀噠，嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終於廣播裡響起：“下面宣佈考級合格者名單……”我屏息聽著，突然耳邊傳來：“劉若曦，合格！”我先是一愣，然後飛快地跑進廣播室領取證書和獎品。

我們走出考點，媽媽一直誇我：“我女兒真了不起啊！”聽了媽媽表揚，我心裡比吃了蜜還甜！

優點與缺點作文 篇22

我相信每個人都有著自己優點。我也有自己優點，讓我來告訴你吧。

第一，我喜歡看書。老師有《膽小者走開，膽大者翻開》一套書，我經常早早做完了訂正、回家作業，在中午上去借一本書看看。在家裡，我有很大一個書架。晚上睡覺前，我總喜歡手捧一本書，細細品味。我看過許多書，四大名著、世界著名童話、暢銷兒童作品等等。書中自有黃金屋，我從書上學到了很多知識。閱讀拓寬了我視野。

第二，我數學很好。老師對我評價是頭腦聰明、思維活躍。我參加了許多數學思維競賽，在全國、市、區都獲得了獎項。我學習數學熱情也很高。老師基本在中午會出一些奧數題讓我們大家做，我總搶在是在前2名，正確率也不低。

第三，我很喜歡自然科學，我對整個自然界都感到很好奇。從很小開始，我就喜歡不停地問爸爸媽媽很多“為什麼”。我最喜歡電視節目是《探索》、《動物世界》等等。這些紀實節目不斷豐富了我課外知識，使我成為同學們心目中小小博士。自然課上，我很喜歡回答老師問題，我回答連老師都很驚歎。

第四，我還喜歡機械，賽車，武術，槍啊劍啊。一弓、二駑、三槍、四刀、五劍、六矛、七盾、八斧、九鉞、十戟、十一鞭、十二鐗、十三撾、十四殳、十五叉、十六把頭、十七綿繩套索、十八白打。我還喜歡魔術。每當電視上播放魔術節目時，我總是很好奇。我也想學著變，表演給同學看。總之，我對一切都很好奇。

我總是給自己設定一些小目標，不斷地超越他們，讓自己永遠立於不敗之地。

這就是我---陽光、帥氣、自信、睿智。你也很喜歡我吧！

優點與缺點作文 篇23

要說我嘛，可不是吹牛，那優點是相當的多啦!就像天上的星星，數也數不清。怎麼?不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧!

愛學習可是我的一個特大號優點。課間，其他同學都出去盪鞦韆、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候，我便從書包裡掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此，老師常常誇我是愛學習的好學生，是同學們學習的.好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學時，同學們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢?則蝸牛一般，一邊慢慢地走著，一邊思考著老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙說：“對不起!對不起!”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上，寫完作業，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說，我是利用一切時間學習，學習，再學習。

說到勞動，我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模範”。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級裡的“小雷鋒”。在家裡，我常常幫媽媽做家務，擦地、刷碗全是我的活。媽媽經常誇我是她的好幫手呢!

誠實可是我的一大美德啊!一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”，拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說：“你真是個誠實的好孩子!”

我還有許多優點呢!如：堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂於助人、大公無私，嘿嘿!怎麼樣?我的優點多吧!

優點與缺點作文 篇24

我曾經的同桌是個“四無產品”，這個“商標”是我給她註冊的。那時候，我經常嘲笑她。

“嘿！蔡旺廷，我的同桌是個‘四無產品’。”我轉過身子。蔡旺廷聽了，二話不說，馬上捧腹大笑起來：“哈哈，為什麼是‘四無產品’？”我很耐心的解釋道：“因為她語、數、英、科成績都不好。”我同桌聽了，焦急地轉過身子來，反駁道：“誰說的，我科學就不錯！”她好像不像平常人那樣火冒三丈，依舊是一副無所謂的樣子，聊著天，畫著畫。

“哼！你這個‘四無產品’，如果你期末科學考得好，我就考慮給你免一個，‘三無產品’怎麼樣？可是經過騰訊認證、新浪認證。”我滔滔不絕。但她卻把我的話當耳旁風，無動於衷，繼續幹自己的事情。或許她已經被我們冷嘲熱諷習慣了吧！我不得不佩服，她脾氣真的是很好！要是我肯定會受不了。

慢慢地，我還挖掘出了這個“四無產品”的`另一個優點：樂於助人。

一箇中午，我忙著幫英語老師改試卷，忙的焦頭爛額、不可開交。而且還餓著肚子，同學都勸我不要改了。我看著桌上亂糟糟的試卷，心情跌到了谷底，煩透了！連飯盒都沒拿，飯也沒來得及打。“珍妮，要不要我幫你打飯？”這時，姚淑潔屁顛屁顛地端著飯盒跑進來。“好。”她真是雪中送炭啊！使我的心情也平靜下來，快速整理好試卷塞進抽屜裡。這時，同桌也已經把飯盒放在我的桌子上了。“謝謝。”我開啟飯盒馬上吃起來。而她的回答讓我非常內疚：“不客氣，我們是同桌嘛！”

我現在想起來還真是內疚，以前我幾乎每天都要嘲笑她幾句，可她卻在我需要幫助的時候伸出了手。

優點與缺點作文 篇25

“老師！你少寫了一個字！”一聲尖叫把教室裡的安靜打破了，不用說，肯定是我身後的“李小姐”發出的，談起李玥儀，我們學校裡是無人不知，無人不曉。她就是我們班大名鼎鼎，臭名遠揚的李玥儀。談起她的外號“優點王”，我們認為這個外號太適合她了，不是我吹，李玥儀的“優點”就像天上的星星、海底的魚兒多得數也數不清。

“優點”一：“大方”

一次我前面的劉暉買了一隻新筆，李玥儀正好從劉暉的身邊走過，看見劉暉手中的新筆，二話不說，一把奪了過來，細細地欣賞起來，一會兒，便說“劉暉，給我吧！”劉暉知道李玥儀的“東方獅吼”是非常厲害的，只好乖乖地點頭答應了。李玥儀心滿意足地走了。

第二天，劉暉看見了李玥儀買了三支一模一樣的新筆，便問“李玥儀，你能借只筆給我用一下嗎？”李玥儀一聽，勃然大怒，大吼道：“我憑什麼借給你！”你自己沒有嗎？“劉暉只好失望地走了……怎麼樣？李玥儀夠“大方”了嗎？（觀眾：暈！）

“優點”二：脾氣“好”

一天，李玥儀正在做作業，聽見馮春暉（男）在背後說她的壞話“李玥儀真是討厭，一會兒……”李玥儀一聽，一下子抓起他，就是一頓赤手空拳的'女子單打，受害者“奄奄一息”。（請勿模仿）

“優點”三：“尊敬”老師

有一天，老師剛上完課，把作業本發下去便走了，李玥儀發現老師多扣了她0。5分，便抓起作業本，飛奔到老師辦公室，不等老師反應過來，李玥儀便對老師大吼“老師！你把我的一個字弄錯了！多扣了我0。5分……”弄得老師很沒面子。（少兒不宜）

怎麼樣？聽了我的介紹你對李玥儀的“優點”有所瞭解嗎？不過我想李玥儀如果對人脾氣好一點，上課別大嚷大叫，我們會很喜歡她的。

優點與缺點作文 篇26

“花開山崗紅豔豔，綠水青山不問是何年！”這個清脆的聲音是誰的？當然是我啦，我正在悄悄的練習唱歌……

我是一個很開朗的女孩，也許有人會問我，你為什麼我喜歡唱歌呢？這不僅和我的興趣有極大的關係，而且這還有一個故事呢，我媽媽對我說，在我小時候還在媽媽肚子裡的時候，因為當時沒有手機，所以媽媽從各家各處籌集了許多“胎教音樂”的光碟，一個個播放，我不知道當時的我是什麼感受，但是我終於明白了，原來我的唱歌天賦是“與生俱來”的，別提我有多高興了。

我喜歡唱歌，我們是我們班上的“百靈鳥”，不論是什麼文藝演出，處處都有我的身影，我的唱歌與表演還帶來了觀眾的許多叫好聲呢。

唱歌需要勇氣與膽量，在一次，我和媽媽在小廣場散步，看見了有很多人聚集，一看，原來是很多人在唱歌，還可以自己報曲目。當媽媽對我說：“要不你去唱首吧。”我有點退縮了，要是我跑掉了怎麼辦？要是我忘詞了怎麼辦？是不是有很多人會嘲笑我啊？頓時各種想法在我的腦海裡出現，我的心在“砰砰“的亂跳，心裡好像有個大石頭，壓得我喘不過氣來，是在這時一個信念閃現在我的面前：我要試一試，我成功的報上曲目，看見無數的目光聚集在我一個人身上，我既欣喜又緊張，當我順利的唱完歌曲時，觀眾席上響起雷鳴般的'掌聲和震耳欲聾的叫喊聲，我的那一個大石頭終於落地了，我體會到了唱歌的快樂。

我愛唱歌，在我心情最低谷的時候，唱歌讓我重新燃起對生活的希望；我愛唱歌，因為它讓我有勇氣和自信；我愛唱歌，因為它是我前進的動力；我愛唱歌，因為它教會了我讓我如何面對生活，以及教會了我做人的道理……

優點與缺點作文 篇27

有過豐功偉績的，很多的，人曾經說過無數無數的格言，但是真正有幾個人照著做了。一般在偉人說出的話的背後，總是隱藏著深刻的含義。其實這本身就是一個真理。

縱觀千百年來的科學技術，以及各行各業的成就。不只是在說明技術在發展，科學在進步的一個理念。也說明了，不好好學習。就不會有美好的今天。

夢想美麗，它像一顆種子。它吸收的.養分，不是水，不是化肥，是一種努力。夢想種子，吸收的是知識。有了知識長大後就會有非常大的獲得，它——夢想種子當他爬到世界屋脊的時後他還會長大，只要人老心不老，那麼夢想種子會為你撐起一片藍天。只要用心去澆灌它，終有一天他會開花結果，到那時你才會欣慰地笑一笑。

夢想著那兩個字，每每想起總是輕輕一笑，似乎什麼也沒發生過。就把這種成就當做風一樣掠過臉龐，淡淡一笑就過去。這樣的感覺很好。不追求任何，平凡就夠了。

我喜歡把夢想當做種子，因為這樣就不會覺得夢想很遙遠，反而近的觸手可及。

有時候談到夢想，我總是會當成自己的理想，把主題偏離了。真的有時候想起和誰談一談，聊一聊天想起的總是自言自語。又有的時候，把想法寫出來後者打出來，再讀一讀，一時興起還可能解答一下自己的疑問呢！——真是可笑。

我有時突發什麼靈感，一定要記得這件事，好有時間盡最大的努力去完成。你看了一定會說我是個急性子，真是那麼回事，我有時也會感到莫名奇怪，現在想想還挺有趣的。

雖說我這人沒多少優點，但從來沒使過壞心，所以說只是我唯一的優點了。和自己聊天還挺有意思的，和自己聊別人，說這個人的好、壞。可能

優點與缺點作文 篇28

優點對於每個人來說都有，但是自己的優點我們又知道幾何？如果問我這個問題，我也許會和大多數人一樣，都會支支吾吾半天說不出一句話來。難道說出自己的優點有這麼苦難嗎？那又是什麼造成這樣呢？我們又應該怎麼辦呢？

對我來說自己就沒什麼優點，缺點的話說上三天三夜也說不完，我自己也說不出自己為何會會變得這樣，我猜測是否自己真的沒有優點，後來我得到了啟發。

這是因為我們在與人交往時，我們只會看見別人的優點，特別是遇見比自己優秀的時候，往往只會看見別人的優點和自己的不足之處，自己的優點卻看不見。人與人之間就是這樣，總是看見別人的優點，總是想著自己與別人的差距，要向他人學習。往往是這樣我們的優點就這樣被一點一滴的我們從記憶裡抹去，最終會忘記自己的優點。因此能夠發現自己優點的人一定是一個優秀的人，或是一個自信的人。

我們的`生活有時候也會遇到類似的難題，比如上課時老師要我們介紹我們自己，在求職時自己的簡歷，都是要說出自己的優點，如果我們像之前一樣的話，()小則的、失去向別人證明自己的機會，大則失去自己的前途，所以我們要勇敢且大聲的告訴別人自己的優點，不過要做到這些我們所要付出的努力要比之前更多。首先我們要找到自己的優點才行，所以我們要善於找到自己的優點，這樣我們才會變的比之前更好。

不過找到自己的優點不是件容易的事，一個人對自己的優點知道的或許不多但自己的缺點卻瞭如指掌這就是我們自己。所以我們要自信，只有自信的人才會清楚的認識到自己的優點，不過不能自信過度，否則就會變的自負了。

說出自己的優點不容易但，能讓自己改變更不容易。

優點與缺點作文 篇29

我自己有很多優點，有的獨一無二；有的令人驚奇；有的讓我自己百戰百勝；有的……

我自己獨一無二的優點就是愛動手、愛下廚。每次媽媽在廚房裡大顯身手時，我自己也總會找準機會露一手。有一次，媽媽讓我自己在微波爐裡熱南瓜，我自己悄悄放了一點兒媽媽剛切好的.肉絲。結果，竟然做出了香噴噴的美味夾肉。怎麼樣？我自己的確很有當廚師的天分吧？

我自己還有一個優點是堅持不懈，我自己有一樣本領就是靠這個優點學會的。那是學習爬天梯的事情。第一次，我自己才拉一個就掉下來了，但是我自己不服輸，又重新開始拉……就這樣每個星期六、星期天我自己都去練習拉天梯，直到現在，我自己都沒有忘記拉天梯的動作要領，因為這是我自己學來的真本事！

讓我自己百戰百勝的那個優點是永不氣餒，每次我自己為自己沒有心想事成而絕望的時候，它總會讓我自己重新振作起來。永不氣餒讓我自己擁有了更多優點，所以說這是讓我自己百戰百勝的優點。

除了上面這些優點，我自己還有一些其他優點，其中有一個就是陽光活潑。對我自己而言，這個優點十分重要，因為它使我自己擁有了更多朋友，在公園裡運動的小朋友也紛紛成為了我自己的好朋友。

對待作業態度認真也是我自己的一大優點。每次做作業的時候，我自己都一筆一劃地完成，毫不含糊。在我自己身上從來沒有發生不做作業的情況。我自己對作業的態度怎麼樣？夠認真吧？

我自己也許還有許許多多的優點沒有顯露出來，等著我自己去發現呢！

優點與缺點作文 篇30

我非常喜歡讀書。因此，我得了個雅號--小書迷。一進入我家，你隨處可見一本本課外書。它們都是我的好朋友。光看我家滿滿當當的書架就可以知道我多麼愛讀書了。我為了讀書常常忘記吃飯、睡覺。

我和書的緣分特別好，經常有同學借書給我看。今天張三借我一本，明天李四借我一本，我的書總是源源不斷。瞧，自從我家買了電腦，可方便了我。我又用晚上的時間從網上閱讀文章。書對我有著巨大的吸引力，使我一篇又一篇如痴如醉的看起來。我晚上出去散步時，經常不由自主的走到書店去看書。就連到城裡遊玩時，我也要買上好幾本自己喜歡的書。自從上學以來，我已經看了上千冊書，上萬篇文章。

我看書非常投入。有一次，我正在津津有味地看《滿分作文》，媽媽在燒飯時，發現沒有鹽了，便喊我去買鹽。我正在聚精會神的看書呢！竟沒聽到媽媽的喊聲。事後，媽媽又好氣又好笑地說：“你這個小書迷，真拿你沒辦法。”

我讀書的'範圍也很廣：作文書、科普書、小說、歷史書、法律書、童話........我都愛看。特別是《作文大全》、《創新作文》、《百科全書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《楊紅櫻校園小說系列》、《影響中國歷史100名人》等二十本書更是讓我百看不厭。

我閱讀的速度也很快。一本四、五百頁的楊紅櫻系列校園小說，我用一晚上的兩、三個小時就能看完，同學們也會嘖嘖稱讚；父母也會因此感到奇怪。這也是和我經常讀書分不開的。

書籍是人類進步的階梯。我從書中學到了許多知識，開闊了視野。由於愛讀書，我的作文也在同齡人中遙遙領先。書，已成為我生活中不可缺少的主題。

優點與缺點作文 篇31

可能自己小的時候對孩子們的教育還並不是特別的重視，因此就是說，父母對孩子的教育方面也沒有太多用心的地方，唯一的想法大概就是吃飽穿暖就可以了吧？

在孩子身上也不會去刻意的發掘孩子一些優點或者缺點，記憶中，小時候被爸爸媽媽誇獎的時候永遠只有一句聰明懂事，當然，別的一些誇獎的詞好像確實也沒有。

因此，在長大以後，一直感覺自己是一個自卑的人，因為所謂的聰明懂事，在長大以後也開始慢慢的不復存在。

所以好多時候都不知道自己身上有什麼樣的優點，是值得大家學習的，或者說是值得自己感到驕傲的！

畢竟一路走來，好像都是普普通通的，不惹事生非，算不算優點？如果算的話，那麼自己給自己加一分吧！

可事實上，靜下心來去想的話，你會發現，生活中沒有哪個人是滿身的缺點，沒有一點優點的，也沒有哪個人是完全100%滿分的，重要的是，我們得有一雙眼睛來發現，發現我們身上的優點！

要說自己身上的優點吧！仔細想一下，應該也有，最起碼對待親人和朋友做到真誠善良，最起碼對待一些事情的'時候，能夠做到執著，也就是大家所羨慕的堅持！

所以如此說來，自己也並不是一無是處的，是確實有一些看得見的優點存在！

好多人也不止一次的說，確實是一個善良的好姑娘，也確實沒有做過什麼傷天害理的大事兒，對待身邊的人，也儘量以熱情來對待！

可自己身上最大的優點還應該是堅持吧！雖然可能有一些堅持是大家所不齒的，但是一些小事情上的堅持，對於自己來說，也算得上是身上的一種閃光點！

優點與缺點作文 篇32

每個人都有自己的優點。在密林中，住著一個大耳兔家庭。這隻兔子不僅顏色鮮豔，而且有毛茸茸的大耳朵。這些耳朵非常漂亮，明亮的白色夾雜著一絲紅色。因此，大耳兔非常驕傲，經常在其他動物面前吹噓自己。

那一天，森林裡下起了大雨，大雨把花草樹木都給救活了。大雨過後，天氣晴朗，微風吹過，植物在風中起舞，陽光普照萬物，使綠樹更密，花更豔麗，草更綠，連微不足道的野玫瑰也繁茂了。大象叔叔決定在這樣的好天氣裡在森林裡舉行一場選美比賽。訊息一出，成千上萬的千千動物報名參加了比賽。當然，驕傲的兔子也不例外。

遊戲開始了。首先，是鹿姐姐一直亮著棕色的鹿角。表演結束後，大耳兔走上舞臺。為了不暴露它醜陋的腳，它特意穿了一條長裙，把腳裹在裡面，不讓別人看見。其實它認為自己白淨光滑的皮毛，再加上耀眼的.大耳朵，就足以奪得第一。它在舞臺上花的時間最多。它垮臺的勢頭似乎讓所有人都退縮了。選美比賽終於結束了，小猴子為大象叔叔宣佈了結果：小鹿第一，小馬第二……大耳兔最後，兔子驚呆了。明明是第一，怎麼變成最後了？它悲傷地離開了這裡。它走到河邊，迷迷糊糊地看著它，就知道危險正一步步向它逼近。草叢中的狼早就把它當飯吃了。當兔子找到它的時候，已經太晚了，所以它很快就跑了。然而，它認為極其醜陋的腳在關鍵時刻發揮了巨大作用。

兔子真的意識到每個人都有自己的優點，但是我沒有發現。雖然它看起來很美，但它不能保護我自己的生命，但是看起來不美的東西在危機時刻讓我的生命安全。外表的美醜不重要，重要的是本質。往往有很多人在外表下倒下，卻忽略了它真正的作用。

優點與缺點作文 篇33

最近，我看了一篇散文，題目叫《尋找優點》，文中說道：一棵樹，如果花不好看，也許葉子好看；花葉都不足觀，也許樹幹錯落有致；如果花葉枝幹不中看，也許它生長位置很好，在藍天白雲的襯托下，遠遠地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發現它的美。這篇文章給了我很大的啟發：每一個人或每一個事物，都有優點，也有缺點，只要你用那雙智慧的眼睛細心地觀察，即使是再壞的人也有他的優點，也有他的美。

在我國曆史上就有這樣人，韓信大家都很熟悉，但很少人知道，在他投奔劉邦之前，是一個家裡窮，又沒有好品行的人，常常寄居在別人家中去吃閒飯，別人都很討厭他，更不可理喻的是那胯下之辱，在世人的眼中是一個又懶又沒有骨氣的`人，實在不敢恭維，但是蕭何獨具慧眼，以一個蕭何月下追韓信的故事，讓韓信成為一個曠世奇才，他的雄才大略，為劉邦奪取天下，立下了卓著的功勳。試想，如果沒有蕭何那雙慧眼的話，韓信能名揚千古嗎？

這樣的事情不僅在古代有，在我們的現實生活的周圍也有。我們班上有一位調皮搗蛋、不按時交作業的同學，經常被老師批評，同學們都很討厭他，家長傷透了心，不想管他了。但班主任看見了，耐心地作他的思想工作，不斷地引導他，在課堂上充分肯定他的能力，這樣他的自信心足了，日常行為和學習習慣改變了，成績提高了，同學們也開始喜歡他了。

“今無赤足，人無完人”，“嚴以律以，寬以待人”只有學會欣賞別人的優點，完善自己，欣賞別人等於被人欣賞。

優點與缺點作文 篇34

今天，老師讓我們找找自己的優點。

哎呀，這下可怎麼辦呀，我一個大大咧咧的小姑娘，能有什麼優點啊！

晚上，我垂頭喪氣地回到家中，扔下書包，悶悶不樂地坐在沙發上想優點。到底有什麼啊！我抓耳撓腮，頭髮都亂成一堆麻了，但還是沒有半點頭緒。哎！要是我像王芒筱一樣該多好，人家是個文文靜靜的女孩子，學習成績好得不得了，而且還多才多藝，優點都有一卡車，簡直是雞蛋裡挑骨頭——沒毛病。我呀，學習成績忽上忽下，就跟股票跌漲差不多，沒有什麼出眾點。老天爺，我的優點到底是什麼哪？這該讓我怎麼辦呀！嗚……

咦，去問媽媽，我可是她生的`呀！我急衝衝地衝進廚房，問正在準備晚飯的媽媽：“親愛的老孃，請問我有什麼優點呢？”我眨巴眨巴眼睛，希望她能給我一份滿意答卷。可誰知，她卻把臉一撇：“哼！自己想！現在知道後悔了吧……”還沒聽她說完，我就溜走了，我可不想聽她那長篇大論的“演講”了。

老爸在睡覺，現在只能靠我自己了。我拿起以前學畫畫的冊本，一頁一頁地翻，只見全都是一些爛圖畫，連現在的毛頭小孩子畫的都不如，我真是沒臉了。來到書櫃前，裡面的一本書都沒看過，真是白費了。到底是什麼呀？我開啟自己的作業本，發現裡面的字跡工工整整，看上去讓人賞心悅目，一目瞭然。

對呀！寫字工整不就是我的優點嗎？思路一開，我就像開啟任督二脈一般，優點如湧泉般噴了出來。其實我的優點很多，樂於助人，別人有困難時我總是第一個衝上去；尊老愛幼，對長輩和晚輩彬彬有禮；懂事自立，不讓父母操心，而且非常有獨立性……這些，不都是我的優點嗎？

哦！原來，老師讓我們找找自己的優點，是想讓我們擁有自信心、超越自己，認識自己呀！

優點與缺點作文 篇35

記得有一次上語文課，教學《梅花魂》一課，在學生初讀課文之後，我讓一位閱讀能力較差的學生站起來朗讀。唉，他讀得實在太差了，且聽小評委們的評價：“他讀的不通順，有些結結巴巴。”“他讀錯了倆個字。”“他有丟字和添字現象。”再看那位學生，面對同學們毫不留情的點評，一臉羞澀，只好灰頭土臉地坐下了。接下來他顯得坐立不安，注意力不集中。我猜想他的心裡已經狂跳不已，同學們的指責讓他再也安靜不下來了，聽課的`效果可想而知。這引起了我的思索：每個學生閱讀能力上的差異，決定了他們在處讀課文時會有不同的表現：有的非常流暢，有的略有小錯，而有的卻錯誤百出。如果我們糾纏在那些錯誤之中，耗時多，效果卻往往不大理想——還不如讓學生再多讀幾遍課文呢！對於此類學生，在他們讀過課文後，課堂上該怎樣利用好評價，既能糾正讀中的失誤，有效促進他們的學習，又呵護他們的自信心，保持一種積極的讀書情緒呢？

這一天，我做了一次嘗試。在初讀課文前，我對小評委們提出了新的要求：仔細聽讀，聽後說說他的優點。然後，我分別叫了幾個閱讀能力不同的學生初讀課文，聽到了不同於前次的評價。生：“他比以前進步了，只重複了一次。”師：“為他的進步而鼓掌！”生：“他讀的很流利，只是聲音小了些。”師：“是啊，某某，請你再大聲讀一次好麼？”（生動起勁地讀）整堂課，學生都處在一種激昂的讀書熱情之中，哪怕是平時羞於讀書的學生也是如此。而我，也感受並分享學生的喜悅。

優點與缺點作文 篇36

我個子不算太高，長相還是蠻帥的，要數優點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。

幼兒園時我特喜歡地球儀，藍色的球上怎麼還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”後，我還不過癮，為什麼我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這麼熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？於是我慢慢明白了地球的自轉和公轉，地球上的赤道、南極還有北極。再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的國家在哪兒？美國的首都為什麼不是紐約？去爺爺家為什麼走二橋要比走大橋要近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。

歷史知識也是我的最愛，從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的`事我都覺得很有意思，“五代十國”裡的後唐、後漢是什麼意思？為什麼乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什麼要讓袁世凱當總統呢？八路軍為什麼也算國民黨的隊伍？這些從電視上、書本上發現的問題，我在一邊看時，就會一邊問我爸爸，誰讓他說自己是我的“字典”呢？

汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大後當一名出色的司機。A照和C照，有什麼不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什麼卡車的發動機裝在前面，而公交車卻裝在後面？紅燈停綠燈行，那黃燈是幹什麼的呢？長途車司機不認識路怎麼辦？GPS（全球定位系統）真的很準嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當司機時會習慣嗎？

當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什麼問題，怎麼還不來問我呢？因為“愛問”是我的優點！

優點與缺點作文 篇37

當毛毛蟲發現自己的優點時，便能變成最美麗的蝴蝶。

走在瀝瀝的小雨中，不知道自己要走向哪兒，要去幹什麼，毫無目標，只是盲目的走。

“我還能幹什麼呢?”我自嘲道。

我是一個毫無優點的人。沒有漂亮的外表，生來就是一副醜八怪的模樣;沒有好的學習成績，總是牢佔倒數第一的位置;沒有討人喜歡的個性，連我自己都很討厭自己;就連去打架，也只有吃虧的份兒……

或許上帝造人時遺忘了我這個泥巴兒;或許我，只可能自生自滅。

我沒有自信。當別的女孩兒三五成群的玩時，我只躲在角落;當別人拿著梳子，變換著髮型時，我只溜到一邊;就連自己喜歡很久的'男孩，也沒有勇氣多看他一眼。我甚至常常嘲笑自己：“你算什麼?”

就這樣，我自卑地翻著每一頁日曆。

直到有一天，一個很帥氣的男孩兒找到了我，說：“下個月的歌手大賽，你參加吧!”

“我?”

“是啊。你的聲音很好聽!”

“可是……不行!我一定不行的!我……”

那個男孩很失落的看了我一眼，我忙轉過身，走開。這時，我聽見她在我身後喊道：“即使是毛毛蟲，當它發現自己的優點時，也會變成美麗的蝴蝶。”

我行嗎?會到家中的我，忍不住哼起歌來。這時，我才發現，我的聲音這麼動聽。腦海中，不斷回想著他那句話。經過反反覆覆的練習，我決定了!

那一天，我終於站在了舞臺上，因為我明白了：當毛毛蟲發現自己的優點時，便能成最美麗的蝴蝶。當臺下爆發出掌聲的那一刻，我知道：我經過不斷努力後，成功了!

世間萬物都有自己獨特的價值，即使是流行也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的光輝。無論怎樣，先接受自己，發現自己的優點並相信自己，最終就一定會成功!

優點與缺點作文 篇38

在我們學校，說起我們班的易本南老師，那可是無人不知、無人不曉。他的知名度為何如此之高？下面就由我來介紹他那“五花八門”的優點吧！

優點A教學王中王

“哈哈哈哈”，歡聲笑語又從我們的班裡湧出。“咦？這是不是在上室內體育課呀？”你一定會這樣說吧！那你可大錯特錯了，我們是在上數學課！很多同學可能都會這樣想：六三班每次上數學課怎麼總是“傻笑”，怎麼數學成績還總是名列前茅？他們只知其一，不知其二。我們是在笑聲中學知識。這不，又上課了。“我們大聲朗讀課題！易老師說。我們大聲讀：“一批鹽50kg，商店得3份，超市得2份，超市得到了多少kg?”老師聽了搖了搖頭，意味深長地說：“同學們注意感情，再來！”“一批鹽50kg……”就這樣，我們重讀了N遍後，易老師還是說：“再來！”我們笑得前俯後仰，但知道了讀書要有感情，要用心讀。只用嘴巴不用心！你們說，這樣的課堂，怎能不讓人留戀呢？

優點B童心永駐

我們班的易老師不但是教學能手，業餘活動他也不遜色，乒乓球、籃球、羽毛球……他都行。他和同學們玩時就像一群“瘋子”老師玩乒乓球時把我們班幾個能手打的落花流水！啊！我贏了，我贏了！老師就像一個我們的'大朋友。我想：童心可能會永駐老師心房了！

優點c：對同學吝嗇、苛刻

我們的易老師對同學們的作業要求很高，批改作業十分仔細、認真、嚴格。他很難大方的給同學的作業本上打優，即使你的作業全對，但有一點兒改正過的痕跡，他也會毫不留情地給你一個“良”。害的我這學期數學作業本上的優大大減少了。媽媽還以為我學習不認真了。

對了，這位無與倫比的易老師，就是我記憶深處的一位老師。哦，我忘不了您。

優點與缺點作文 篇39

1972年，新加坡旅遊局給總理李光耀打了一份報告，大意是說，我們新加坡不像埃及有金字塔；不像中國有長城；不像日本有富士山；不像夏威夷有十幾米的海浪。我們除了一年四季直射的陽光，什麼名勝古蹟都沒有。要發展旅遊事業，實在是巧婦難為無米之炊。

李光耀看過報告，非常氣憤。據說，他在報告上批了這麼一行字：你想讓上帝給我們多少東西？陽光，陽光就夠了！

後來，新加坡利用那一年四季直射的陽光，種花植草，在很短的時間裡，發展成為世界上著名的“花園城市”。連續多年，旅遊收入列亞洲第三位。

上帝給每個國家、每個地區的東西，確實都不是太多。就拿我們身邊知道的來說，它僅給杭州一個西湖，僅給曲阜一個孔子。

就拿個人而言，它給每個人的東西同樣也少之又少，它只給牛頓一隻蘋果，並且還是擲過去的；它只給了迪斯尼一隻老鼠，這隻老鼠並且是在迪斯尼自己連麵包都吃不上的時候到達的。

上帝的饋贈雖然少得可憐，但它是酵母。只要你是位有心人，你會驚喜地發現上帝的饋贈是那麼豐厚。君不見，聰明的'江南人利用西湖把杭州做成了天堂；智慧的北方人利用孔子把曲阜變成了聖城。君不見，沉思中的牛頓因那隻蘋果，奠定了自己物理

學上無可撼動的地位；潦倒的迪斯尼利用那隻老鼠，創造了一個價值連城的動畫帝國。也許你曾抱怨上帝的不公。在同齡人中間，它送給別人美貌，送給別人金錢，送給別人地位；送給你的，卻僅是辦公室的一把舊椅子。然而，假如你有幸讀到了李光耀的那句話，你也許會突然振奮起來——原來那把舊椅子是上帝有意送來的。既然如此，哪裡還有理由不把它變成一件文物。

“天生我材必有用”，發現自己的長處，就能做成一番事業。

優點與缺點作文 篇40

我有一個好朋友，她的名字叫吳德。

吳德有一頭黑油油的短髮，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛閃爍著機敏睿智的光芒。

她性格溫柔安靜，是一個很儉樸的女孩兒。我們這個年齡的女孩子都打扮得俊俏可愛，每個人都有幾套式樣新穎、顏色鮮豔的衣服，而吳德卻總是穿著早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色，洗得泛白了。舊舊的，大大的，套在吳德那瘦弱的身上，顯得更大了。有一次我忍不住問吳德：“你這件衣服怎麼這麼大呀？”吳德毫不在意地笑了笑，說：“這是我姐姐的，她穿不上了，扔了怪可惜的，我接著穿。”我疑惑地說：“你家條件也不差呀！又不缺這幾個錢，幹嘛不買件新的？”吳德俏皮地衝我吐了一下舌頭，眨了眨眼睛說：“你沒聽過春節晚會上的一句話嗎？別人和我比父母，我和別人比明天！衣服嘛！能穿就行了！”聽了吳德的話，想起我昨天還纏著媽媽要那套“米奇”的童裝，不由得臉上火辣辣的。

吳德不僅生活儉樸，還是班裡的`學習尖子。有一次，數學老師給我們佈置了幾道思考題。我看了看題目，皺了皺眉頭，心想：“這麼難，我肯定做不出來，不如出去玩吧！”我抬起頭來，只見教室裡空無一人，只有吳德一個人安靜地坐在那兒，她緊鎖眉頭，雙脣緊閉，右手執筆，在本上寫寫畫畫。過了一會兒，吳德突然挺直了脊樑，放下了手中的筆，露出了舒心的笑容。我連忙跑上去，問到：“吳德，有什麼喜事這麼高興呀？”吳德回答道：“看！這些難題全部被我解決了！”看著她那神采飛揚的樣子，我終於明白了為什麼她的學習總是名列前茅了！

瞧，這就是我的好朋友，一個生活儉樸、學習勤奮的人！怎麼樣，她值得我們學習吧？

優點與缺點作文 篇41

如果把人的優點拼成一副世界地圖，那我的地圖一定很美。

地圖上版圖最大的“俄羅斯”一定是我最突出的優點——足球。綠茵場上，一個個飛奔的少年，快速地將球傳來傳去，那個身姿最矯健的男孩，右腳一晃，左腳一抬，一射——-球進了，那不就是我嗎？

版圖第二大的“加拿大”就是我另一個突出的優點——拼裝。清晨的陽光照進了我的房間，一隻只小鳥嘰嘰喳喳地叫著。看，我正安安靜靜地坐在桌前小心翼翼地拼著最新款的機器人。我一手拿著拼裝外掛，一手拿著膠水，認真地分析著拼裝指南，感覺一瞬間，太陽就快要落山了，終於一個威風凜凜的機器人閃亮登場！

版圖第三大的“中國”一定是我那豐富的想象力了。我兩手託著下巴，雙眼看似平靜，大腦內其實早已經暗流湧動了。什麼“危險流浪者”、什麼“暴風赤紅”、什麼“尤里卡突襲者”、什麼“雷怪”早打起來了，場面十分激烈，比3D電影更眼花繚亂。

吉他一定是我優點版圖中的“美國”。萬達廣場舞臺中央，我和蔣同學、馮同學等幾個朋友一起正談彈著吉他唱著歌，表演著節目。彈出的`曲調如同小溪流水，時而歡快，時而悠揚，帶動著場下觀眾的情緒。

優點地圖中的“巴西”非無人機飛行莫屬。體育中心一架F-450多旋翼被我控制著做出許多高難度的動作，它緩緩上升，越飛越高，與小鳥肩並肩，跟時間手拉手。雖然我才六年級，飛行之路才剛剛開始，但它一定會越飛越高越飛越穩。

200多個國家共同構成了這個世界，它們或大或小，讓這個世界各式各樣精彩紛呈。同樣，許許多多的優缺點構成了我，我希望我的地圖中優點會越來越大，缺點也能成為優點中的一部分，這樣我的優點地圖將會更大更美！

優點與缺點作文 篇42

每個人都有優點，但是自己對自己的優點又知道幾何呢？如果有人問我，我可能會像大多數人一樣，支支吾吾半天也說不出來，為什麼找到自己的優點那麼苦難呢？我曾經認為我沒有優點，所以說不出來，而缺點說上三天三夜也說不完。後來，我得到了啟示。

一個人之所以找不到自己的優點，是因為在與別人交往時，往往只能看見別的優點和自己的不足，久而久之，自己的優點就從我們的記憶中抹去了，一點一滴地消失的無影無蹤。從而就找不到自己的優點了。

如果非要問我的優點是什麼，那我的優點應該就是善良和誠實了。

有一次，我與家人去開封吃夜市，吃到了很晚，在我們回賓館的路上，當時的燈光十分昏暗，幾乎看不青路面，我看見一個瘦小、無助的老奶奶剛剛收了攤，她馱著背，費力地推著三輪車緩慢地往前走著，當時道路不平，她的一個車軲轆掉到了一個小坑裡，怎麼使勁也推不動，我立馬跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，我來幫你吧！”說吧，抓住老奶奶的'車把向前推起來，一直將老奶奶送到了十字路口，然後跑了回來，媽媽表揚我說：“悅悅長大了，懂事了，都知道幫助老人了。”

還有一次，我有一項作業沒有寫，被老師點名批評了，中午回來家，媽媽生氣地問我：“今天老師在群裡點名批評你了，因為作業的事，你是沒寫還是沒交？說實話，我不吵你。”我支支吾吾地回答：“我……我……我沒寫。”我低著頭，說出了實話，生怕媽媽吵我。我沒想到媽媽的怒氣竟消了大半：“沒寫就沒寫吧，知錯就改也是好孩子，吃完飯快點補上。”

通過仔細尋找我發現我的優點不少，我要找回自信的我，並且成為優秀的我！

優點與缺點作文 篇43

優點，每個人都有，有的人優點是愛學習，有的是愛看書，有的是愛勞動。而我自己的優點是助人為樂，一方面可以幫助他人，使自已感到快樂，一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報，你常幫助別人，就會得到報酬。

星期六上午，我跟爸爸媽媽準備去公園玩，這是我懇求了爸爸媽媽一個晚上，他們才答應的。我懷著十分興奮地心情跑下樓梯，突然在家門口我發現了一個錢包，我開啟一看，裡面有一張身份證，50元現金和一張火車票。我看了看火車票的時間：2005年1月15日上午8點，我又看看手錶，今天正是1月15日7點40分。啊!糟了，我不顧一切，跟媽媽說：“等我一下，馬上回來。”說完，我直奔火車場，生怕耽誤了時間，那個人會著急。

到了火車場，我找了又找，忽然聽見有一個女的`聲音在哭，我拿起錢包裡的身份證，看了看，咦?正不是那個女的嗎?

我走過去，問：“阿姨，你為什麼哭啊?”

阿姨垂頭喪氣地說：“我不見了一個錢包，回不了家過年了。”這時，阿姨哭得更加傷心了。

“別太傷心，阿姨，那錢包裡有什麼呢?”我問。“一張身份證，一張火車票和50元現金。”阿姨的語調低了。我趕緊拿出錢包，請問：“是不是這個呢?”阿姨急忙開啟一看，“對，正是這個。”“請看看你的東西有沒有少。”“沒有，全都在。”阿姨心喜萬分，站起來激動地說：“真是太謝謝你了!”我微笑“不用謝。”在回來的路上，我心情十分高興，因為今天我又幫助了別人。這就是我的優點——樂於助人。

優點與缺點作文 篇44

通往成功的道路，要靠的是不懈的努力，然而，在我們眼裡，成功人士總會有許許多多優點，而在自己經歷重重挫折時，就認為自己一無所長，其實不是的，每個人都會有優點，儘管只是一個小小的，小小的……

舉個小例子：

有個人，他在讀書時代時，考試沒上過７０分，當他成年時，可以出去工作時，商人們紛紛拒絕了他，因為他的學歷太差了。

有一次，他的朋友介紹工作給他，朋友問：“你數學咋樣？”他搖搖頭。朋友又問：“那你語文呢？”他還是搖搖頭。朋友接著問：“那你英語呢？物理呢？政治呢？化學呢？……”朋友似乎不耐煩了，但他依舊搖頭。朋友無可奈何，對他說：“唉——你沒有特長，這叫我怎麼給你找工作啊？”他垂下頭，對朋友說：“對不起，我的確笨，讓你操心了。”朋友解釋：“沒啥，你把名字留下吧，我好為你找工作。”他拿出筆寫了起來。

“啊，你的字寫得真棒！”朋友不經發出了感嘆。“是嗎？我怎麼沒注意到，我寫的字會好看嗎？”

“是呀是呀，棒極了！”朋友不經拍了掌，“你可以去當書法家了！”

那個人第一次對自己充滿了信心，對朋友說了聲謝謝，連忙去練字，經過２年的不懈努力，他，一個上學經常五六十人分的人，竟成了大名鼎鼎的書法家，一個“寫字好看”的'小小優點，竟造成了他的成功之路的階梯！

告誡大家：自己是有優點的，在於這個優點的大與小，如果是大，就好好把它發揚光大，努力創造成功之路；如果你的優點微不足惜，但也要珍惜，你要用“放大鏡”來探索它，這樣，你也是成功人士！

行動吧，用自己的“放大鏡”，來把自己的優點一個個放大，就像“寫字好看”，“吃飯吃得乾淨”，“能早睡早起”……這樣，就能挖掘到自己人生的一大寶藏！

優點與缺點作文 篇45

一眨眼，六年的國小生活過去了，六年裡，我與許許多多的朋友成為了好朋友。其中，我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲，在我們班裡誰都會翹起大拇指誇個不停。

伍葉菲的個子不高，頭卻比一般人的大，朋友們都說她有個裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑髮亮的眼睛炯炯有神，加上一張能說會道的小嘴，真惹人喜愛。

伍葉菲之所以給我留下深刻的'印象，原因有兩點，其一是：伍葉菲有虛心好學的精神。一天，老師給我們上了新課，課後給我們佈置了幾道數學題，放學後，其他朋友都陸續走出教室，回家了。惟有伍葉菲走進了辦公室。原來她被一道數學題難住了，想了很久都沒有想出來。伍葉菲緊皺眉頭，走進了辦公室去請教老師。老師給她分析題目後，她高興地拍打著自己的頭自言自語地說：“我怎麼就不會從這方面去想呢？由於伍葉菲虛心好學，每次考試總排在全班前三名。

伍葉菲之所以留下深刻的印象，其二是：伍葉菲有助人為樂的精神。

那是一個雷雨交加的下午，朋友們都陸續回家了，教室裡只剩下伍葉菲，陳環和我，除伍葉菲帶傘外，我們倆只能眼看著老天發呆。伍葉菲看了看我們，對我們說：”你們稍等一下，我去想想辦法。“說完，撐著雨傘消失了風雨中。過了一會兒，伍葉菲回來了，她懷裡抱著兩把雨傘。原來，她跑到了住在學校附近的朋友家裡，借來了兩把雨傘。見此情景，我和陳環不約而同地說：”我怎麼就想不到呢？“回家的路上，我們三人的心情特別愉快。伍葉菲小小年紀，就能如此熱心待人，真是少有。

伍葉菲朋友虛心好學的精神和助人為樂的優秀品質，給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞，給我力量，激勵著我永不停步，努力向前。

優點與缺點作文 篇46

每個人身上都會存在著某些優點和缺點，有人說，我討厭自己的缺點，它幾乎讓我事事都失敗，這是消極人的說法。而積極的人會說，就是因為有了這些缺點我才會不斷地進步，走向完美。優點和缺點，你會選擇哪一種？

我認為，缺點有時候也可以拯救一個人，而優點往往會使一個人斃命，生於憂患，死於安樂也！看到自己身上的不足，才可以更好的去改善。如果有些人會認為優點使一個人完美的象徵，那我們不妨再缺點張找到那一點優點。就像人們常說的，凡事都有兩面性，或好或壞，只是片面的認為。中國漢語也有“苦盡甘來”等詞彙，這些都足以說明缺點也將使人們的動力。

人的一生中有很多嘗試的機會，我們不妨來接受和嘗試一下缺點帶給我們的樂趣。優點，當然是需要保持下去的，但只看見自己優點而忽視缺點的人，我相信，死於安樂幾個字，使最為恰當的。同時也要戰勝缺點，克服它開給自身種種的困難。但是，我想說的是，無論優點或缺點在一定的環境和條件下都會發生變化，任何事物都沒有絕對化。正所謂“高個子能頂天，矮個子能鑽洞”的道理。而優點與缺點在不同環境和條件下起到的'作用和要達到的效果也是不同的。在這些情況下，優點也可能變成了缺點，它們也可能起到了相反的作用。我們應當認清自己的優點也不足，合理的發揮自己的長處和缺點，積極創造良好的環境，使其優點得到最好的發揮。

這則寓言其實我們，任何人，任何事都沒有絕對性，在一定的環境和條件下都回發生改變甚至轉變。在什麼環境中要選擇合理的優勢，而不是一味的追求和肯定自己的優點，這樣，我們才會得到更好的完善。

優點與缺點作文 篇47

我沒有月亮的皎潔，卻可以擁有群星的閃爍；我沒有雄鷹遨遊天空的羽翼，卻可以擁有魚翔淺底的快樂，我不是全方位的能人，卻可以點燃自己的.優點，綻放屬於自己的光彩。

龜兔賽跑，我暫且不論誰最先到達終點而應關注他們到達終點的方式：鳥龜在跑步方面肯定會輸於兔子，所以它選擇它最擅長的游泳；兔子不會游泳，所以發揮跑步特長為目標而奮鬥。漫畫告訴我們：只有發揮優點才有可能取得勝利。

大凡有成就之人都是因為發揮了自己的優點，點燃了自己的亮點。“亞洲飛人”劉翔起初練短跑，經過長久的訓練，並沒有取得多大進步；最後在跨欄領域實現了他的價值。跨欄是他的強項，是他的優點，他把自己的優點發揮得淋漓盡致，跨出了亞洲，超越了自我，綻放屬於全世界的精彩。點燃亮點，才可以照耀整個人生，才可以超越自我。

在最擅長的領域施展才華，方能實現自我價值，才會擁有“一覽眾山小”的人生境界。著名影星張曼玉在舞臺上也許不能用最優美的舞姿打動觀眾，但在電影表演裡卻可以讓人讚不絕口。正因為發揮了表演這一亮點，她演繹了不一樣的人生，點燃亮點才有可能超越自我。

沒有紅花的鮮麗，都可以擁有綠葉的活力。上帝賦予菲爾普斯完美的游泳身材，他把游泳這一優點發揮得淋漓盡致，最終在北京奧運會上成為亮點。他發揮了長處，點燃了亮點，照耀了前程，發現自己的優點並將其發揮，才能呈現精彩的人生，成為獨一無二的“八金王”。

人的一生何極之短，又是何極之長，只有把亮點點燃成可以指引我們前進的明燈，才能照耀人生路；唯有發揮優點，才可以置於社會；惟有點燃亮點，才可以攀上人生的頂峰。也只有發揮優點，才可以超越敵手，超越自我！

優點與缺點作文 篇48

你還在為找不到優點而擔心嗎？不用擔心，我可以幫你找到，因為我有“優點放大鏡”。有了“優點放大鏡”，你可以輕而易舉的找到自己的優點，併發揮自己的優點，下面我告訴你使用的方法吧！

首先，要克服自卑感。自卑感是前進道路上的最大障礙，有了自卑感的存在，你的優點將會被埋藏在一個陰暗的角落裡。如果你丟掉了自卑感，你的優點即使在臭水溝裡也會發出耀眼的光芒，指引給你前進的方向。為下一步打下基礎。

下一步，找到優點。你的優點也許在很隱蔽的'地方，不容易被人們發現，那麼你必須仔細想一想：也許你的音樂能力突出，也可能善於言辭，或者是動手能力強，愛勞動，等等。一些細微的行為動作就可以體現出你的優點。只要你用心觀察，你就會發現自己的優點遠遠多於缺點。

最後，發揮優點。既然找到了優點，如果不發揮一下，前面的努力不就白費了嗎？

差點忘了要提醒你一下：千萬不要把自己的優點過分的放大，因為這樣你會自負，就不會看到自己的缺點了。

“優點放大鏡”雖然是個虛擬的東西，但它可以改變你的未來，讓你前進的道路不再那麼崎嶇，讓你少走一些彎路，最主要的是增強自信心。

無論什麼時候都要把自信放在心裡，但是要小心一點，千萬不要讓自信走進你的心裡，更不要讓自卑佔據你的心靈。要讓自己心中的那個天平永遠保持平衡，既不偏向自負，也不偏向自卑。

放大自己的優點，照亮前進的道路，讓自信永遠陪伴著你。“優點放大鏡”會成為你前進道路上的墊腳石。

優點與缺點作文 篇49

我的手就又細又長，漂亮極了，讓班裡的同學無不起羨慕之心。前幾天，我恰巧發現了自己手上的一個絕技：可以直著把手往前扳，知道手碰到胳膊。手的中間形成了一個美麗的三角形，這使同學們更加羨慕了，紛紛試試，但是無一成功。我對她們說：“你們要善於發現哦，說不定也會發現自己手上的絕技。加油！”

一直有點兒自卑的同位，終於按撩不住了心中的疑問，急忙就問：“瑩，你能教教我你是怎樣練的.絕技嗎？”我聽後莞爾一笑，思考片刻後對他說：“其實，我也沒有練，每個人的手都有不同的特點。就像我的手很長，所以才可以向前掰的。你呢，只要有一雙善於發現的眼睛，發現你自己手上所擁有的長處。”他聽完我的話，若有所思地點點頭，然後就試驗起來了。我看見他左掰掰自己的手，右掰掰自己的手，突然像發現新大陸似的。只聽他開心地大叫一聲：“哦，我發現了手上的絕技了！”我的目光又一次落在了同位的身上，同位高興地笑著，邊笑邊做給我看，原來他的小拇指上面那一節可以向左右轉。我微微一笑，對他說：“你看，只要你善於發現，就會發現自己其實是一塊閃閃發光的金子哦！”同位聽後開心地笑了。

這種事，在學習上不也是這樣嗎？就像書中的一句話：世界上不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。是呀，只要你善於發現自己身上的特點，就不會自卑。老師所說的差孩子，他們也是有自己的長處的。只有學會發現自己的長處，才會變得自信；只有學會發現自己的長處，才會懂得自己的珍貴；只有學會發現自己的長處，學會尊重自己，才能讓別人也尊重你！要記住這樣一句話：善於發現自己的長處！

優點與缺點作文 篇50

每每說起自己的優點，我還是會覺得不好意思，這或許是我繼承了中國人謙虛的優點把！仔細想來，在我一路成長的道路上，受到的稱讚數不勝數，但我還是覺得不真實。由此，我幫自己歸納了一下幾個優點。

“都說女子不如男”，從小時候起，我就堅決反對這一觀點，你瞧人家花木蘭，率領一大幫將士，上陣殺敵，多威風呀！就這點，讓我非常崇拜花木蘭。久而久之，我也養成了和花木蘭一樣的性格：堅強。

一次，我因參加學校裡的田徑隊，被留在學校裡訓練。體育老師在訓練我們跑長跑。輪到我開跑了，我的`心就像揣了一個兔子似的，砰砰直跳。當老師一吹完哨子，我便飛快地跑了起來，講力氣全用到了前150米，當跑到300米的時候，我的雙腳比灌了鉛還重，一步也泡不了了，“呼哧、呼哧??”德直喘氣。我想：沒力氣了，跑不了了，停下來把老師彷彿開傳了我的心思，大步邁到我的旁邊，對我說：“不要放棄，張芝怡，就只有最後幾米了！”聽了老師的話，我堅定了信心，改變了原來的想法，一加速，終於衝向了終點。這，或許是我的第一大優點把！

除此之外，我覺得自己還有一個優點——樂觀。上國中以來第第一場數學考試，我考得不理想。正神情黯淡的拿著試卷時，心裡忽然想到了一句名言：失敗乃成功之母。對呀，失敗就是稱該的前奏，這次失敗，並不意味著下次會一樣如此。於是，我暗暗地點了點頭，默默地說：“下一次一定要成功！”

就以為有了這些優點，我在剛開學的時候，就和同學們“混”熟了，憑著熱情開朗的性格，結交到不少知心朋友。

我相信，自己的優點不僅僅只限於這些，我應該多發掘自己的長處，展現風采！

優點與缺點作文 篇51

優點與缺點並存，找到優點可是個麻煩事，因為我優點不知道，缺點一大堆，都能堆成山，壓都能壓死我。尤其是我媽她經常嘮叨我的一個缺點，那就是懶。為了一點點雞毛蒜皮的事，就說我一通，然氣消了又恢復了平靜的生活。

字醜，又是我的第二大缺點，我的字跡說不上端正清秀，也說不上橫平豎直，只能說一般般。可偏生我們家除了我弟，我的字最醜。媽媽雖然認識的字少，但是她的字好看呀，就像是一隻只靈動的蝴蝶，小巧又美麗。爸爸的字沒有媽媽的靈動，卻有龍飛鳳舞的架勢，那字真不是蓋的。再看看我的字跟他們比起來，就像癩蛤蟆趴在地上一會兒往上蹦，一會兒往下跳，真的不忍直視。

我的第三大缺點吧，話多。我好像一刻也停不下來，好像後面有許多狼豺虎豹追著我似的.。但我總是能抽出時間來講話。雖然你們總說話多不好但是我卻覺得生活的美好就是要說出來才好。但我也會盡力改善的，而生活的美好就寫下來吧。

說了半天全是缺點，我也要找點優點說說了。哎呀，我好像也沒啥優點呀只好去求助媽媽了。

“媽媽，你覺得我有什麼優點？我放棄了，我真的找不到優點，這個難題就丟給你了。”我一臉“你辦事我放心”的模樣和態度，就把這個難題，像丟皮球似的丟給了媽媽。

“額，你好像沒什麼優點，我想想，哦，我知道了你的優點是愛笑。”

“媽，這不是優點。”我無語地翻了一個白眼。“誰說的，一個人愛笑，表明了她積極向上的心。你知道嗎？一個人的心態，就可能決定人的命運。你看這條新聞。這個學生就是因為心態不好，學習壓力太重而自殺的。所以可別小看這個優點呀。”媽媽嚴肅的說。

“哦，我知道了。”沒想到，這個優點居然那麼重要。

優點與缺點作文 篇52

人人都有不足之處，俗話說人無完人吧！世界上沒有十全十美的人，因此在發現別人缺點時，應學會發現別人的優點。

人們容易發現別人的錯誤，而忽略別人的正確，因此我們應學會寬容並發現別人的優點。一次，在一個公開數學課上，這老師出了五道題叫一個同學上去作，當這同學所全部做完時，同學們紛紛的說他的最後一題錯了，卻沒有說他對了四道題，也沒有想到他平常的優點和成績，只發現了他這次的錯誤。同時也使全感到難堪，完全不顧別人的感受，然而如果我們寬恕了他，他也不會如此傷心難過。因此，我們應該學會寬恕，也許對別人的`寬恕就是對自己寬恕並獲得友情。

學會發現別人的優點，使你進步，使你獲得友情，使你快樂……

我犯了一個嚴重的錯誤。我最好的朋友她因不小心拿了我的鋼筆，然而卻被我知道了，我十分的生氣，完全不聽她的解釋。因此，我與絕交了，以後，我們再給我們在一起玩了，連話都幾乎不講了。那時，就好像世界末日了，因為她是我最好的朋友，也是唯一的朋友。但也是由於我不原諒她，不理解她使我最終失去了她這個朋友。後來有一天忽然聽到一個聲音，說她並沒有想偷我的筆，只是想用一下，因為她家比我家還貧困，她沒有笑寫作業，只好拿了我的筆，然而由於我的不理解，使她受冤枉，我聽了十分的難過。我想如果我當時想想她的優點，她是我唯一的朋友，學習寬容她，也許我就會失去這個好朋友，反而會得到一個真摯的友情。

因此，我們應該善於發現別人的優點，寬容別人，它會使你得到友情，快樂，不至於做出使自己後悔的事，並且你應知道人無完人。

優點與缺點作文 篇53

從前，有一隻小青蛙，叫哇哇。他有著一雙鼓鼓的，大大的眼睛，披一件綠油油的衣裳。

這天，哇哇出來跟小鵝天天、小貓花花、小狗丹尼湊湊熱鬧。但他們沒有玩遊戲，全都把目光吸引到了他那張大嘴巴上。然後小貓花花捂著嘴巴對小狗丹尼悄悄地、嘲笑著說：“他的嘴巴可真大!”“大得能吞下一塊蛋糕!”小狗丹尼也嘲笑著說。小鵝天天也露出了好笑的表情。他們話音剛落，哇哇就嗚—地一下哭了，眼淚嘩嘩地流下來，就這樣，他跑開了!

哇哇走著走著，他遇見了河馬比比。它得知哇哇的事情，說：“你也有自己的長處呀。”“是什麼長處?”哇哇問。“你們青蛙家族不都是游泳健將嗎?而且還能保護莊稼呢!”比比說。哇哇聽了，想到了能讓那些動物明白自己做錯了的`好辦法。他忽然靈機一動，想出了一個好點子，這才破涕為笑，他對比比說：“我唱歌可好聽了，他們聽了，自然會承認錯誤，因為他們會覺得我嘴巴大也是有優勢的!”比比拍了一下腦袋，說：“對啊，我怎麼沒想到。”

說著，他倆往那兒走。哇哇和比比來了，那群小動物又嘲笑到：“呦—膽小鬼，又來了!”哇哇底氣十足，不甘示弱地說：“走著瞧，你們會後悔的!”就這樣，他活潑地唱起了《賣報歌》：“呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱呱呱—”比比情不自禁的鼓起了掌，包括其他小動物。聽完了，那群嘲笑他的動物，都慚愧地低下了頭，一個一個承認嘲笑哇哇嘴巴大是不對的。

天色漸漸黑了，小動物們也該回家了。哇哇回家，其他小動物也回家了。

優點與缺點作文 篇54

大仲馬，他寫的字很好，這只不過是一個很小的優點，但它被。父親的朋友發現後，大仲馬以此為起點，勤奮寫作，最終成為一個偉大的作家。由此可見，發現一個人小小的優點會給人的一生產生深遠的影響。

上帝在創造我們的同時，就把那個模型搗碎了，所以每個人都是獨一無二的自己，每個人的身上都會有自己獨特的閃光點，也許你現在沒有發現，也許它太小了顯得是那麼的微不足道。朋友請不要小看它，就是那一個微不足道的小優點他可能成為你一生的轉折點，使你的人生從此發生巨大的改變。

居里夫人就是一個這樣的偉人。她在丈夫去世以後，發現自己能夠在化學的領域裡有所成就，一定會取得成功。所以，她堅持做實驗，朝著自己設定的目標前進，最後她成功了。她將自己的優點放大到讓人們驚訝的地步。比爾蓋茨也是一個這樣的偉人。他發現自己的優點是弄計算機，而不是讀研究生讀博士。所以他將他的優點放大，埋頭於他的`微軟研究之中。長期的堅持不懈，他成功了，成了一個偉大的微軟發明家。這足以證明，小小的優點可以改變人的一生。

當然，發現小優點並不是把我們做的認可事甚至是自己的缺點看成是自己的優點。這樣會使人走向犯罪的萬丈深淵。有的人把自己無理取鬧的行為看成是自己的優點，並“發揚光大”，這種人的行為是不可取的。

朋友，也許你貌不驚人，但有豐富的知識，也許你學習不太好，但善於言辭。總之，每個人都有自己獨擋一面的優點，讓我們用心靈的放大鏡把它放大，以它為起點努力奮鬥，成功將永遠伴你左右。切記：小優點成就大未來。

讓優點綻放光彩。

優點與缺點作文 篇55

今天，我讀到了一篇文章，叫做《放大你的優點》，看完了文章，我深有感觸。

文章講述了一位窮困潦倒的年輕人，流浪到巴黎，希望有人能給自己找一份謀生的工作，可是自己一無所長，父親的朋友發現年輕人字寫得十分漂亮，年輕人受到了稱讚，不停的放大著自己的優點，寫出了享譽世界的作品的事。那個年輕人是誰呢？他就是法國家喻戶曉的'著名作家大仲馬。

其實，大種馬的成功來源於自信，自信就像是放大鏡，放大著你的優點，而自卑卻像是一把泥土，掩埋著成功。以前，我也像大仲馬一樣認為自己一無所長，運動方面是個白痴，音樂方面也不擅長，似乎沒有優點，可是一次美術課改變了我。上課時，美術老師要求畫龍，大家都不知道該怎麼畫，在這個時候，有同學叫我幫他畫，我沒有帶美術畫冊，出於無聊，也就答應了，我參考美術書，認真的畫著，當我把畫好的畫交給了同學，卻得到了意想不到的稱讚，同學說：“哎呀，你畫的真好呀，畫的真像一條龍，沒想到你有這方面的才能，怎麼以前從來沒見你畫過呢？”同學這樣一番話深深激勵了我，讓我發現了埋藏在深處的優點。只要仔細觀察畫中人物的細節，認真畫這漫畫，努力學習別人畫畫得優點，原來我也可以畫得好，原來我也有著令人稱讚的優點。受到鼓勵的我充滿了自信，沒學過繪畫的我一點一點放大著自己的光芒，我不斷學習畫中人物的神態，動作，掌握技巧，積累經驗，畫出令人稱讚的作品。

每個人都有著令人難以想象的優點，潛能，有人因為自卑將優點遺忘，哪怕是不起眼的優點，也要努力將他放大。讓它散發出耀眼的光芒！

……

優點與缺點作文 篇56

老師曾經對我們說過：“人最不瞭解的就是自己。”也的確不無道理啊！這不，今天老師要我們寫《我的優點》，說來慚愧，我竟然一時無從下手，不知自己到底有哪些優點。唉，還是去問老媽吧。

老媽說：“你的.優點應該不少啊，首先就是聽話呀。”“啊？我怎麼不覺得？”我俏皮地衝媽媽做了個“鬼臉”。

“你想啊，媽媽有時讓你幫忙去幹什麼你就去幹什麼，從來沒有‘抗旨不遵’哪。你在家聽媽媽和爸爸的，在學校也聽老師的，是個好學生，是不是？”“嗯，倒還真是那樣。”我頗為自豪。

“那還有嗎？”

“還有一個優點就是講衛生。”

“啊？講衛生？平時你不都說我不講衛生嗎？”

“那是因為媽媽對你的要求高了些，為的是讓你做得更好，其實有時是媽在故意‘雞蛋裡挑骨頭’呢！”

“噢，我明白了。”我拍拍腦門。

……

聽了媽媽這番話，我眼前一亮，“哦，我知道我還有哪些優點了！”我一邊嚷嚷一邊喜滋滋地跑到了書桌前寫了起來。

我還是個熱情好客的女孩呢！只要家裡一來客人，我又是讓座又是端茶，還會主動與小客人玩。家裡一下子就熱鬧起來了，常常逗得大家哈哈大笑。

在外婆家，我還有兩個很突出的優點，第一是能照料小表弟，小弟弟早上吃的早飯，都是我燒的呢；第二是在比自己小的人面前能謙讓，在大家心中是個“好姐姐”。為此，我很討外婆的喜歡呢！

哦，我還會彈古箏、會吹葫蘆絲……

呵，沒想到我還有那麼多優點哪！

我一定會讓自己的優點越來越多的，因為我們學校正在開展“十個好習慣教育”和“三會”教育。不信？你們等著瞧吧！

優點與缺點作文 篇57

要說我嘛，可不是吹牛，那優點是相當的多啦！就像天上的星星，數也數不清。怎麼？不信，那我舉幾個例子給你聽聽吧！

愛學習

愛學習可是我的一個特大號優點。課間，其他同學都出去盪鞦韆、滑滑梯、轉轉亭、打籃球的時候，我便從書包裡掏出一本閱讀書或奧數書認真地做起來。因此，老師常常誇我是愛學習的好學生，是同學們學習的好榜樣。就連我的班長同桌，也不得不佩服我這點。放學時，同學們像快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走在放學路上。而我呢？則蝸牛一般，一邊慢慢地走著，一邊思考著老師留下的難題。一次，我正陷入了沉思，突然撞在了樹上。我連忙說：“對不起！對不起！”逗得身邊的同學哈哈大笑。晚上，寫完作業，我就立刻捧起課外書津津有味地看起來。可以說，我是利用一切時間學習，學習，再學習。

愛勞動

說到勞動，我可是少先隊員當中當之無愧的“勞動模範”。每天早上，我都會幫值日生掃地、拖地、擦黑板、抬水等。教室內外到處都可以看到我忙碌的身影。同學們都說我是班級裡的“小雷鋒”。在家裡，我常常幫媽媽做家務，擦地、刷碗全是我的`活。媽媽經常誇我是她的好幫手呢！

誠實

誠實可是我的一大美德啊！一次，我和小哥去超市買飲料，阿姨多找了我兩元錢。小哥想“分贓”，拉著我的手就急匆匆地往外走。我猛地甩開小哥的手，轉身就往超市跑，毫不猶豫地把兩元錢還給了阿姨。阿姨笑著摸著我的頭說：“你真是個誠實的好孩子！”

我還有許多優點呢！如：堅強勇敢、拾金不昧、尊老愛幼、樂於助人、大公無私……

嘿嘿！怎麼樣？我的優點多吧！

優點與缺點作文 篇58

我個子不算太高，長相還是蠻帥的，要數優點，最突出的就是“愛問”了，不管是中國的、外國的，古代的還是現代的，只要是自己感興趣的問題，我都會想辦法去問個明明白白。幼兒園時我特喜歡地球儀，藍色的球上怎麼還有幾小塊黃色？爸爸給我講了“七大洲四大洋”後，我還不過癮，為什麼我們是白天，美國卻是晚上？夏天南京這麼熱，哈爾濱倒挺涼快，昆明卻是四季如春？於是我慢慢明白了地球的.自轉和公轉，地球上的赤道、南極還有北極。

再大一些，我自己能看地圖了，問題也變多了，舉辦奧運會的國家在哪兒？美國的首都為什麼不是紐約？去爺爺家為什麼走二橋要比走大橋近一些？這些，我總會纏著爸爸幫我找到答案。歷史知識也是我的最愛，從盤古開天、秦皇漢武到唐、宋、元、明、清，《上下五千年》的事我都覺得很有意思，“五代十國”裡的後唐、後漢是什麼意思？為什麼乾隆不是康熙的兒子？孫中山為什麼要讓袁世凱當總統呢？八路軍為什麼也算黨的隊伍？這些從電視上、書本上發現的問題，我在一邊看時，就會一邊問我爸爸，誰讓他說自己是我的“字典”呢？

汽車，更是我常問問題的焦點，因為我的理想就是長大後當一名出色的司機。a照和c照，有什麼不同？油門和剎車都是用右腳踩嗎？為什麼卡車的發動機裝在前面，而公交車卻裝在後面？紅燈停綠燈行，那黃燈是幹什麼的呢？長途車司機不認識路怎麼辦？gps（全球定位系統）真的很準嗎？香港和日本的汽車都靠左行，我當司機時會習慣嗎？當我一步一步搞懂這一個一個問題的時候，我也快成一本“小字典”了，你們有什麼問題，怎麼還不來問我呢？因為“愛問”是我的優點！

優點與缺點作文 篇59

“姐姐！姐姐！快來陪我玩！”誒，我那個煩人的弟弟又在大吼大叫了。現在，我最大的願望就是弟弟能不在我身邊一會兒。

“姐姐！來陪我玩一會兒！”“姐姐！先別做作業嘛！”“姐姐！幫我開一下電視嘛！”一聽到弟弟的大吼大叫，我馬上就得抱頭鼠竄，逃之夭夭了。因為——我的弟弟老是命令我，如果我不按照他的“聖旨”行事的話，那我就得屁滾尿流地被這個“小皇帝”懲罰了，誒，身為“小皇帝”的姐姐，我的命運可真是悲催啊！

爸爸說，只要我努力試著去發現弟弟的優點，弟弟自然就會變的可愛。但我總髮現不了弟弟的優點，無論我怎樣努力。我喜歡妹妹那樣嬌弱又乖巧的樣子和聲音。我試著將弟弟那沙啞又難聽的呼喊變成我喜歡的妹妹的細細的柔柔的'聲音。可是無論我怎樣努力，總是覺得弟弟的聲音太啞了，我才不想要一個聲音沙啞的“妹妹”呢！沒法把弟弟變成“妹妹”，我就做不到喜歡弟弟。

弟弟老是不如好歹地來向我討東西，我多麼討厭他呀！可每當這時，我總會想起爸爸的話，我也想原諒弟弟。可是弟弟每當拿到我的東西，總是挑釁地向我炫耀著。我總是怒火中燒，但又不敢發火，怕弟弟向爸爸告狀。怎麼辦呢？我只好忍下性子對弟弟說：“豪豪，如果你再這樣的話，我下次就不給你東西了！”可是弟弟絲毫沒有向我道歉的樣子，還笑嘻嘻地衝我叫起來：“姐姐，我早就知道你下次還會給我的，我才不怕你呢！”我火冒三丈極了，卻拿他沒有辦法。

弟弟的優點是不是也像埋在海底深處的寶藏那麼難以挖掘呢？也許，是我找不到吧……不說了，我得先去應付我的“小祖宗”——弟弟了。

優點與缺點作文 篇60

自卑是你最大的敵人，自信是你最好的朋友

-----題記

當你羨慕於他人的好成績，當你仰慕於他人美妙的歌聲，當你驚羨於他人的絕美的文章，你是否想過放大自己的'優點，其實這些小優點也有大魅力。

放大“好奇心”

愛因斯坦，一個猶太物理學家，創立廣義相對論以及狹義相對論，是什麼讓他在現在風靡全球？是源於他會放大自己的優點——好奇心。在他四五歲時，父親送給他一個羅盤，當他發現指南針不斷指向固定方向時，感到十分驚奇，覺得一定有什麼神祕的東西隱藏在這小小的羅盤之中，他纏著他的父親和叔叔，問了許多問題，儘管他連“磁”這個字都說不好，但他憑藉著強大的好奇心去面對生活中一些奇特的現象，或許這正是他成功的主要原因吧。其實，小優點也有大魅力。

放大“愛好”

少年包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤其喜歡推理案件，他父親與知縣交往密切，從小就耳濡目染，學會了不少的斷案知識。他努力學習律法刑理知識，為長大以後斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。他正是放大了自己的愛好，放大了自己喜歡斷案的心理，因而家喻戶曉。其實，小優點也有大魅力。

放大“痴迷”

著名書法家王羲之，從七歲開始就練習書法，對書法簡直是痴迷到一種境界。他幾十年如一日，刻苦練字，從不間斷。有時走在路上，坐在椅子上，都揣摩著名家書法作品，手指不停揮動，時間一長，自己的衣襟竟也劃破了。正因為對書法的痴迷，他才煉成“入木三分”的筆力，成為著名的書法名家。其實，小優點也有大魅力。

很多成功都來源於找到自身的優點，並努力將其放大，其實這些小優點都是我們成功路上最絢麗的花，都有著無窮的魅力。

優點與缺點作文 篇61

我讀的感受是：要看別人的好處想，不能看別人的壞處想，就讓我們看看究竟是怎麼寫的吧。

因為這樣三好學生的評語定的'讓這些同學們，被爸媽罵。“有一天，老師路過孟小喬時，孟小喬想如果老師的眼鏡是缺點放大鏡，那他們在老師眼中便只有缺點，沒有優點的壞學生了”孟小喬指導話題岔開了，又指著蜜兒胸前的眼鏡道：“你說過你這眼鏡是有優點放大功能的吧？”

“讓我想一想，怎麼才能讓你們嚴老師戴上這副優點放大鏡呢？”

下午自習課，做語文的第37套複習題，做完後當場批改。

嚴老師在講臺上，一個一個地給學生批改，輪到胡小聰了，嚴老師皺起了眉頭：“怎麼這樣亂”

嚴老師取下眼鏡放在桌上。孟小喬裝作不小心用手一拂，啪的一聲，眼鏡摔在地上碎了。

孟小喬雙手抖抖地把眼鐿檢起來：“嚴老師，對不起！”

孟小喬嚇成那樣，嚴老師也不好再說什麼。孟小喬趕緊說：“我家有一副眼鏡，我回家拿！”不嚴老師在說什麼，孟小喬跑出教室，以最快的速度跑回家。

“蜜兒，成功了！”

蜜兒趕緊把掛在胸前的眼鏡取下來：“我已經把優點放大鐿的功能除錯好了，快拿去吧！”

孟小喬接過蜜兒的眼鏡，又以最快的速度跑回教室。

嚴老師剛改過多胡小聰那張潦草的答卷，正需要用眼鏡，嚴老師一邊戴蜜兒的眼鐿一邊說：“無先戴幾天，等我去配一副再還你。”

本來嚴老師是準備戴上眼鏡再來批評胡小聰的，可是戴上眼鏡後，他使勁地看了胡小聰幾眼，臉上僵硬的線條一下子變得柔和起來，說話的聲音也柔和起來。

優點與缺點作文 篇62

媽媽，我知道，我其實不算優秀，也沒有別的同學好，但是，請您不要老是把我和別人比，因為，我也有自尊心。

這個學期，我的成績退步了，期會考試數學竟然只考到了八十幾分，我很失望，也很傷心。在回家的路上，我的兩條腿像灌了鉛似的，一步一步地挪著回家。我的心裡一直想象著回家後的情景，不知道又會遭到怎樣的`批評，心中像揣了個兔子，忐忑不安……

當您知道我的成績後，還是那句話：“最高分是誰？有多少分？”看著您鐵青的臉，我的聲音像蚊子一樣細小：“陳溢涵”。“哼，你還好意思說。你看看人家陳溢涵，人家怎麼就能這麼優秀，你怎麼不能？人家學這個學那個，琴棋書畫還有正課，樣樣都學得好，你呢？連主課都學不好，你還想幹什麼？……”媽媽，您經常這樣把我和別人比，我承認，我確實沒有她好，沒有她優秀。我，會努力的。可是，您看到我的優點了嗎？每當我考的好時，我多麼想得到您的鼓勵啊！哪怕是一個微笑也好，可是，您只是淡淡地“恩”一聲，頭也不抬一下，繼續在做您的事。作為孩子的我，多多少少也有些失望。當我考不好的時候，希望您也不要把我和別人比，因為我長大了，有缺點，我也會改，我也有自尊心。

媽媽，您知道嗎，我希望您能看到我的優點，我還希望在您的眼裡我永遠是最棒的！

簡評：寫得情真意切，語句生動流暢，寫出了自己的心裡話。這篇作文，可以用在“媽媽我想對您說”這個作文題目中。本次作文要求詳寫自己的優點，對媽媽的抱怨要略寫。但你很優秀，一次考試成績的高低不代表什麼，再努力！

優點與缺點作文 篇63

“哎呀，要勸就勸到底嘛，不要半途而廢……”

我急忙說道：“算了，還是趕緊走吧！”

原來是班上譚順朝的本子掉在學校天橋的玻璃上。真巧，我們碰上了這場免費的“好戲”。

據說，譚順朝在黑皮本上抄了五十個很難寫的字。看他嬉皮笑臉的.，好像一點兒也不著急。他又彷彿在沉思，突然，似乎靈光一現，他借來了一個掃把。

他用單手撐著護欄，另一隻手拿著掃把，好像想用掃把把黑皮本掃過去。周奕涵看這情景十分危險：“譚順朝，別這樣，”繼續勸道，“會很危險的。”而譚順朝還是面無懼色地“掃”著。我說：“你再抄五十個嘛。”

他的朋友解釋道：“他好像沒有別的本子了！”

“那你就借別人的紙抄嘛！”

但是譚順朝像是沒有聽見似的，他仍然專注地“掃”著，與以前頑皮的他判若兩人。我沒有了耐心，便在旁邊當起了旁觀者。過了一會兒，他還是沒有掃到，但他沒有放棄，拿出一條紅領巾，綁在掃把的手柄上，增加了掃把的長度，可真聰明呀！竟然在他堅持不懈的努力下，黑皮本向左邊移動了一點點。他的嘴角浮起了一絲微笑，好像在說：“我總會拿到我的黑皮本的！”

果然，在他的努力下，黑皮本已經掃到了學校的陽臺下，伸手是拿不到的，而伸腳……他自言自語道：“鉗子！”突然，他麻利地脫掉鞋子，露出腳丫子，想用大腳趾和二腳趾夾起本子。周圍傳來一片“嘖嘖”聲。他並不理會，試了一會兒後，還是夾不起來，他趕緊穿好鞋子，用兩腳的腳後跟並在一起，這回，終於把本子夾了起來。

譚順朝用手扶了扶眼鏡，當這事沒有發生似的，快速地走開了！

每個人其實都是十分聰明的，只是譚順朝對學習不感興趣，若是你能堅持不懈，用最巧妙的方法學習，那麼你就會在班上稱霸了！

優點與缺點作文 篇64

我是一個活潑可愛的小女孩。我今年九歲，現在上四年級。我有一雙明亮的大眼睛，美麗的頭髮和櫻桃般的小嘴。

我有利有弊。我猜你一定想知道我的優點和缺點！別擔心，別擔心。慢慢聽我說。先給大家介紹一下我的缺點！

我的第一個弱點是挑食。我有點奇怪。有很多東西我不喜歡吃，比如洋蔥，芝麻，西紅柿，肥肉，雞肉等等。我喜歡的食物很少：土豆、黃瓜、萵苣等等。我知道挑食對身體不好，但就是改不了！

我的第二個弱點是懦弱。我家住在一個比較偏僻的.巷子裡。每次上學，我都想讓媽媽看著我從陽臺的巷子裡走出去；有時候一隻小蟲子就能把我嚇哭；看到別人打架吵架，我就跑得遠遠的。

我的第三個缺點是好玩。我平時很好玩，暑假幾乎天天玩。雖然暑假作業還沒寫完，但是玩的時候會把作業扔掉。

聽了我以上的缺點，你一定覺得我“無可救藥”了吧？還不要妄下結論，因為我還有優勢！

我的第一個優點是熱愛運動。我奶奶住在一個小區，離她家有一個小廣場。每個星期天，我都會和奶奶、姐姐和哥哥去奶奶家打羽毛球。一打羽毛球就不知道有多累。有時候玩了幾個小時，還是不肯休息，因為熱愛運動，所以身體很好，幾乎不生病。

我的第二個優點是記憶力好。從一年級開始，父親就讓我讀《國學》。讀了三年，讀完了《三字經》，《弟子規》，《大學》，《中庸》等。而且我能背很多。

當然我還有其他優點，就不一一列舉了。希望改正自己的缺點，保持自己的優點，成為一個大家都愛的小女孩。

優點與缺點作文 篇65

曾有人問我：“你有什麼優點？”我想我的優點應該是善良。

記得去年在深圳的時候，一個炎熱的傍晚，我和媽媽路過羅湖廣場，看見那兒有一些乞丐，頭髮亂蓬蓬的，身上的衣服髒兮兮的，有一個女乞丐手中還抱著小孩子，可憐巴巴的。我忍不住停下腳步，把手伸進衣袋，打算給那個小孩子幾塊錢。媽媽見我一副關心乞丐的樣子，連忙告誡我說：“現在有好多乞丐都是騙子，小心上當！

”我想媽媽說的也是，他們的年齡說大也不大，說小也不小，有的正值壯年，為何不去找活幹，掙錢養活自己呢？想到這兒，我不再理會他們，抬腿正要走，忽然從身後傳來一個女孩的細聲細語：“媽媽，我餓！

……”我扭頭循聲望去，只見剛才那個小女孩緊緊地摟住她的媽媽，還在不停地喊肚子餓。我忍不住找理由去想他們不是騙子，也許是因為家裡遭遇飛來橫禍才出來乞討的，也許……想到這兒，我就把身上所有的零花錢給了那個女孩的媽媽。媽媽沒有責怪我，只是說了句：“你這孩子，心腸就是軟！

”

前天下午放學，我回到家鄉，看見隔壁的老太太走路搖來晃去站不穩，便走過去扶了她一把，關心地問：“奶奶您要去哪兒，要不要我扶您去？”老太太笑了，說：“不用了，我去找我外孫。”看著老太太走路顫悠悠的樣子，我於心不忍，扶著她向目的`地進發。快到老太太外孫家的時候，我才鬆開了手，道了一聲“再見”，便走開了。

看了這兩個小故事，相信你肯定會覺得我是個善良的人。用媽媽的話說，我這人心軟。善良是我的優點，我將永遠保持這一優點。

優點與缺點作文 篇66

我有優點嗎？我反覆地問自己，最後在心裡打上一個大大的、代表著否定的“×”我找不到自己的優點，但缺點卻一天一夜也說不完，比如我懶惰、缺乏恆心、喜歡抱怨，想想，再想想，經過老媽的提醒，終於想起了那件事在國小六年級時，我是我班星期一的值日組長，這一天應該是一星期中最亂的一天，雙休日剛過去，垃圾也翻了幾倍，所以打掃起來特別費力老天還真是有眼啊，賜給了我六個“乖巧”的組員看，在塵土飛揚的教室裡，小Ａ和小Ｂ正拿著掃帚打架；小Ｃ邊擦黑板，邊扭起了秧歌，黑板上的粉筆字已經被扭成了一朵朵花；小Ｄ拿著掃帚，哇啦哇啦地吼著難聽的歌，還把掃帚當成吉他，亂撥一氣，此時，教室裡真像一個自由市場看看，打掃的場面是何等的“壯觀”，要是別人早就被氣得回家了我也動過這樣的念頭，但轉念一想，如果我走了，他們也會走，教室就不還是那麼亂七八糟嘛，第二天同學們在這樣的環境裡學習也會很難受，再說老師這麼相信我，讓我做組長，我可不能辜負老師的期望根據原先的分工，我的任務是擦窗臺，但為了提高效益，我什麼活都幹了，哪個地方不乾淨我就拿掃帚掃，哪張桌子歪七八倒我就擺放整齊雖然我精疲力盡，但看到乾淨整潔的.教室，心裡還是真高興！

雖然回家晚了被媽媽批評，但我知道我這樣做是對的對，這就是我的第一個優點，有責任心漸漸的我還發現了更多，我有了第二個，第三個甚至更多優點：我樂於助人，我很善良，我很樂觀，是啊，每個人都有自己的優點，哪怕是一點點只要我們善於發現，每個人都同樣優秀！

優點與缺點作文 篇67

一個人通常不會欣賞自己的優點，而是看到自己本身的缺點，然後去羨慕別人獨一無二的優點，羨慕不代表對與錯，只是在羨慕的同時，有沒有發現自己的優點，或許在羨慕別人的時候也會有種似曾相似的感覺，因為別人身上也有和自己很多類似的優點，或許就能發現自己的`優點！

以往的時間，我當然也是和一般人一樣，只看到自己的缺點，去羨慕別人，為什麼會有那麼好的優點？我呢？那可能是一種錯覺，我找不到自己的優點，覺得自己不夠好，每當看到別人的優點，有時候就會忍不住沮喪，想要和他一樣，擁有他的優點。

直到，我愈來愈喜歡自己的興趣，就是唱歌和跳舞，這好像就是我的優點吧！我很喜歡它，所以我可以讓自己樂在其中，然後發揮它，讓自己很自在的跳出來和唱出來，我或許就像課本里的“模仿貓”一樣吧！每當聽到大家稱讚我的時候，我就會很開心，他們的稱讚就好像一種動力，可以讓我上癮，讓我越來越開心的表現。

我另一個自認為又特別的優點，就是我有“預知能力”，但五次中只能中三次，有時候我心中會有某種壓抑的重量，下一分鐘，就會發生一些令人厭惡的壞事發生，甚至有時候還會感覺有心電感應，就是兩個人心中都會有某種壓抑的重量，這個時候機率更高了，有時候我跟好朋友都會相信，都先做好心理準備，這是我自認為很酷的能力和一半的優點。

或許，自己的優點不是很輕易的就能發現，可是每當你在羨慕別人的時候，說不定對方也正在羨慕你自己身上的優點，我要對自己那麼沒有信心，我相信每個人身上一定都有特別優點，加油！每個人都找找看自己的優點吧！

優點與缺點作文 篇68

每個人都有自己的優點和缺點，沒有一個人是十全十美的，當然我也不例外。先從我的缺點說起吧。

我這個人最大的缺點就是愛睡懶覺，自打我上國小開始，媽媽每天最痛的事就是叫我起床，媽媽說我每天早上都睡的很像“死豬”一樣，就算火星撞地球，又或是四川地震就在我身邊，我也還是安然無恙的睡著。然而，有次她拿著超大的麥克風在我耳邊叫，可我還是充耳不聞。直到媽媽掀開我的被子，扯著我的耳朵，我才會連滾帶爬的'起床，如果媽媽叫我之後又出去，我又會躺下繼續做我的美夢。所以每次我到教室都是倒數幾名。

我的第二大缺點是愛發小脾氣。我每次和姐姐吵完架，就會嚎啕大哭，一哭就會發脾氣，導致姐妹戰爭及地方分割加物品損壞。所以我們兩一吵架我就會拿東西摔。

看到我上述的缺點，你一定覺得我是一個脾氣暴躁，不能自理的壞孩子，其實，我只是誠實的說出來我的缺點，不過你放心，我還會繼續努力改正。

我的缺點很多，優點也不少。

第一，我學東西學的非常快，這可不是自己誇自己哦。前幾天，我爸爸媽媽給我買了一輛自行車，我從來沒碰過自行車，剛開始我總是讓人扶著才敢騎，後來爸爸媽媽上班忙，我就常常一個人去騎，雖然剛剛開始，常常跌倒。但是我毫不氣餒，不過幾小時我就學會了。

第二，我愛鍛鍊身體，你別看我還是一個小孩子，別以為我只懂得吃，我知道鍛鍊身體有助於身體健康，每天傍晚只要等太陽落山我就會去小區裡騎自行車鍛鍊身體。如果下雨，我就會再家裡跳繩。

怎麼樣？看了我以上的優點和缺點你覺得我是個好孩子還是壞孩子呢？