關於讀書的作文【薦】

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的關於讀書的作文，希望對大家有所幫助。

關於讀書的作文1

讀書已經成為我的一種習慣。一年級開始，老師就要求我們多看課外書，告訴我們多讀書，能提高寫作能力。我回到家，不甘情願地看起《格林童話》來。看著看著，我被書裡的情節給深深吸引了，內容是那麼精彩，我彷彿看到另一個五彩繽紛的世界。從此，我天天讀書，成了書蟲、書迷，書變成是我形影不離的好朋友了，變成我每天要吃的大餐。

有一天晚上，已經快九點了。媽媽叫我上床睡覺，可這時的我正在書的海洋中航行呢，媽媽的話我沒聽見。媽媽見我沒什麼動靜，走過來，看到我看的不是語文、外語，大喊一聲： 趕快睡覺!!! ，天啊，這一聲猶如晴天霹靂一般，把我從書的海洋中拉了回來。我只好躺了下去。媽媽見我躺了下去，就關上門走了。我見媽媽走了，又開燈看書。不好，有腳步聲向這裡靠近，我趕緊關燈，佯裝睡著。媽媽見我睡了，又關上門 就這樣，我和媽媽打起游擊戰。最後，疲倦的.我，也不知什麼時候就睡著了。醒來時，手上還拿著《愛的教育》。

其實，為了多讀課外書，我和媽媽打了幾年游擊戰。她時常抱怨家裡電費開支多，我知道，我讀書多了，開燈多了，電費自然多了。我經常把吃早點的小費用來買書，因為，我讀書，我智慧，我快樂。

關於讀書的作文2

小時候，媽媽就教我背古詩，有《黃鶴樓》，有《蟬》，《詠鵝》等等。每背一首，媽媽會給我獎勵：笑臉，親吻。那時，我就感受到了讀書的樂趣，併發誓長大後一定要讀好多好多的書來豐富自己。

長大後，古今中外名家的作品讓我有一股快感，心中無限豪情。耳旁有個聲響：洪大又細切，遠又近，如泉水經山谷，駿馬賓士。那是心靈與作品的共鳴。

有人說得好：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。每每與作品產生共鳴時，深深體會到這種樂趣。

遨遊書海，書中的知識點讓我心曠神怡，天南地北，四方八極令我的心自由來往。我沒去過維也納，卻彷彿看到那裡的森林是如此的'美麗；沒有到過馬來西亞，卻也感受到馬來西亞的雨的魅力；沒去過埃及，但通過書，也能看到金字塔下的小黑點——駱駝……

每次“看到” 這些情景，我就深深感到讀書的樂趣。

名家寫詩都是反覆推敲、修改成稿的，但也有缺少靈感的時候。

讀書可以明智，可以修德，可以養性，可以育人……

好讀書，是當今社會青少年應該具備的品質。

我慶幸我有這樣一個習慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在，擁有此舉，今生何憾?

關於讀書的作文3

高爾基說過：“書是人類提高的階梯。”這話說的是太對了。

古今中外，人們對書能夠說是情有獨鍾。我也一樣，在書的世界裡，我認識了各種各樣的書籍：醫學、文學、武俠、歷史、推理、名著……我最愛的是文學作品。

我最喜歡走進爸爸媽媽的房間，看那書架上琳琅滿目的書，《島上書店》《白夜行》《簡？愛》《肖申克的救贖》等一些世界名著……此時的撲在書上，就像飢餓的`人撲在麵包上。我開啟《紅樓夢》，巧得很，竟然翻到林黛玉讀書那段：“林黛玉把花具都放下，接書來瞧……”，我同林黛玉一樣的享受，捧著書從頭看下去，越看越愛看，看得入神，不覺餘香滿口。雖看完了書，卻只管出神，心內還默默記誦。

我又翻出一本《諸葛亮》，書中這樣寫著：“相傳諸葛亮小時候，在山裡學習，早上很早起來上學，每次聽書時，公雞一打鳴就下課，這讓諸葛亮很是不爽。於是他每次上課都拿一把大米，公雞脖子一抬時，就拋過去，這樣等雞吃完時就多聽了一會兒。”諸葛亮這麼聰明，這麼好學，所以以後就和關羽、劉備、張飛聯合起來打天下了。難怪劉向說過：“書猶藥也，善讀之能夠醫愚。”哈哈，讀書同樣能夠幫忙我去除矇昧，增加智慧。

少壯不努力，老大徒傷悲。我此刻正是年少用功時，我們應當用眼去看書、用心享受讀書。

關於讀書的作文4

感謝讀書，是你讓我懂得了更多的知識；感謝讀書，你是一種奇妙的東西，因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”；感謝讀書，是每個人的必需品，因為只有讀書我們才能學到知識。

讀書，你對我來說，是多麼的重要。你猶如黑暗中的照明燈，帶著我走出了黑暗，見到了光明。如果不是你，我的作文也不可能提高。在三年級時，我的作文寫得不怎麼好，後來由於家長和老師的建議下我開始閱讀各種書。經過一年的努力我的作文開始慢慢的進步，由原來的70分慢慢變到80分。到四年級時，在我的作文字上再也找不到80分一下的作文了。我能有這麼大的進步，也多虧了讀書，在這裡我要真誠的想向書說聲感謝。

讀書，猶如冬天裡的太陽，給人帶來溫暖；猶如雪中送炭；猶如黑暗中的照明燈；也許它給別人帶來的沒有這麼多，但它對我來說是不得不有的必需品。每讀一本書，我都有不小的收穫，讀書越多收穫越多。讀了《三國演義》，我知道了封建社會的人們反對暴政戰亂，擁護仁慈君主的思想，理解了患難相扶，以“義”

相交的.人際關係；讀了《水滸傳》，我知道了封建統治者的殘暴和一手遮天，懂得了的原因了；讀了《紅樓夢》，我知道了鐘鳴鼎食的貴族之家的醉生夢死的生活情狀，明白了封建社會滅亡的原因了。讀了《湯姆索亞歷險記》，瞭解了兒童的天性；讀了《會飛的教室》，明白了友誼的珍貴……

不讀書，就沒有現在的我。書是我的恩人。我在讀書中成長，在成長中感恩。

關於讀書的作文5

書是我們最忠實的夥伴，從小就和我們在一起。當我們慢慢吃它們的時候，我們會體驗到其中的美好，豐富我們的大腦。但是，我從一開始就不喜歡讀書，有過一段時間的變化。

我每天都在嘻嘻哈哈中度過。我不喜歡讀書，整天放逐自己。我覺得讀書對我沒什麼用，所以從小就被告知要讀書為了什麼考試。後來連書都懶得碰，考試成績越來越差，難免給父母帶來悲傷。雖然我也很苦惱，但是我遇到了一個改變了我，讓我走出迷茫的人。

他告訴我，其實生活就是這樣。如果你想停止讀書，你如何認識到以後讀書的'好處和痛苦？你應該努力，而不是完全無視。是的，如果我們不努力，即使未來更好，我們也不會有閱讀的樂趣，這是我們生活中的遺憾和缺點。我們任何時候都感受不到，所以無論如何都要去嘗試，不然怎麼面對自己的態度和實力？

我們的生活有很多歡樂和悲傷。我們應該努力工作，在生活中奮鬥，而不是以消極的態度對待他們。凡事都要想一想，試一試，不然就知道成功不成功了。所以，讀書告訴我們這樣一個道理。

關於讀書的作文6

從古到今，讀過書的人總比沒讀過書的人過得好，讀書多的人總比讀書少的人有成就，讀好書的人總比那些讀不利於身心健康的人有品位。總之一句話：人類要進步，社會要發展，那就必須要學習，多讀好書。

記得有一個故事是這樣的.：明朝有位著名的學者，小時候家境貧寒，無錢買書，酷愛讀書的他就到處借書，回來後自己常常把書抄在紙上。不管颳風下雨，酷暑嚴寒，他都堅持這樣做。據說，即使硯臺裡的墨水已結成了冰，手指都凍僵了，他還是忘我地抄寫個不停。這種刻苦執著，借閱抄書的精神難道不值得我們學習嗎？

讀書嘛，當然是讀好書了，讀一本書，就似品一杯好茶，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，細細體會，你就會發現一個深刻的道理；讀一本好書，又似喝一杯白酒，如《魯迅文集》，才思良久，你的熱血就會沸騰。讀文章，就要讀帶有真實感情的文章。

讀多了好書，當然切身體會到讀書的好處。“讀書破萬卷，下筆如有神”。書讀多了，肚子裡的“墨水”也多了。遨遊在知識的海洋裡，的確是人生的一大享受。在學習上，書教回了我如何學習文化知識；在生活中，書啟發了我如何獨立自主；在社會上，書促動我要用知識和力量來回報社會。難道書不是人生的樂趣嗎？

書是人類進步的階梯，書是開拓視野的視窗，書是探索奧妙的金鑰匙，書是天才成長的搖籃，書成就了輝煌，書萌發了智慧。

我愛讀書，更愛讀好書。

關於讀書的作文7

書是人類進步的階梯，可以引領我們走向知識的殿堂;書是全世界的營養品，可以哺育我們進入成功的大門。生活就像五味瓶，可讀書往往被人們列入了 苦 的`行列。我可截然不同，在我認為，讀書是一種樂趣，我愛讀書。

我們就從《四大名著》講起吧。

丹鳳眼，蠶眉 的關羽過五關斬六將，水淹七軍; 勇猛、魯莽、嫉惡如仇 的張飛飛戰馬超;一向以慈悲為懷的劉備與曹操煮酒論英雄; 鞠躬盡瘁死而後已 的諸葛亮七擒孟獲 這是讀《三國演義》的樂趣。

及時雨宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用，花和尚魯智深 一百零八個梁山好漢個個有勇有謀，盛氣凌人。一次又一次挫敗，又一次又一次地站起來，號稱英雄。堅持不懈，頑強拼搏的他們最終滅掉奸雄，取得勝利。這是《水滸傳》的樂趣。

《西遊記》則講述了敢於同邪惡勢力作堅決鬥爭，有大無畏的獻身精神的孫悟空，善良，老實，質樸的豬八戒，忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹守佛門戒律的沙僧和口才出眾，為人熱心，正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔，共取真經的故事。

《紅樓夢》具有酸，甜，苦，辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當時社會的黑暗。

同學們，讀一本好書，就是與許多高尚的人談話，讓我們體驗讀書的樂趣，共同領會書香的美好。

關於讀書的作文8

讀一本書，其實就是用心靈去感悟：星空的燦爛、落英的繽紛、月的朦朧。讀書，就是一種享受。

無聊時，有空時，我都會在書架上挑剔的選書。每當我開啟書的扉頁，彷彿有一股微風撫摸著我，讓我感受到了溫暖。

夜晚，坐在窗邊，望著空中的繁星圍繞在皎潔的月當中，我總會想起——書！因此，我便會迫不及待地拿起一本讓人感到溫馨的書。靜靜地，探索其中奧祕，思考著一個又一個問題。直到月亮已經升到屋後，我才發覺，自己已經不知不覺地看了很久，我揉了揉惺鬆的雙眼，合上書，戀戀不捨地把書放回書架。

在讀書的過程當中，我在和李白、杜甫、等詩人吟詩作；和魯迅、巴金一起談論文章；和高爾基一起談天說地；與雨果共談人間冷暖；與牛頓、哥白尼、伽利略探索宇宙與大自然的奧祕。

白天，坐在草地上，看著螞蟻忙碌奔波，我會想：是什麼讓它們如此勤快？看著故事書中的人物，我不為感到驚歎：惡毒的人，我會與書中的人一起唾罵他；善良的人，我會讚歎他；頑強的人，我會不由自主地佩服他，看著看著，又著魔了！

自從書來到我的`世界，我的世界變得五彩繽紛：美麗的流星雨流過我的心胸；奇異的昆蟲王國在不斷變化；可愛的動物在草地上奔跑，在天空中翱翔，在水中游來游去；植物們在微風中微微點頭，向我們招手！

書，你是如此神奇！我相信，你會一直伴我成長，永遠、永遠……

關於讀書的作文9

在祖國的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有更優越的學習條件，能日以繼夜地遨遊學海，向書山攀登。歷經苦難的高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。我們何嘗又不是呢?我呼籲大家讀書，尤其是廣大青少年。因為我們是祖國的花朵，是七八點鐘的太陽。而讀書能讓我們更好成長，它是我們人生的'照明燈，能指引我們走正確的方向。許多有名的人都是飽讀詩書的，都是在書的培養下成長的。高爾基還說過：書籍是人類進步的階梯。魯迅也說過：書是營養麵包。的確是這樣，我的人生中，書和我也有十分親密的關係，我和書已經是融為一體的，是不可分割的。書是我最好的朋友，我每天也少不了它。相信你們都和書有許多故事，並且都是在書的引導下成長的吧!書就是我們最好的朋友，是我們的精神食糧，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的!讀書好，多讀書，讀好書。大家一起來讀書吧!

簡單評語：這篇散文立意深刻，富有豐富的意蘊。作者呼籲：大家一起來讀書。作者旁徵博引，告訴我們讀書的重要性：書籍使我變成了一個幸福的人，書籍是人類進步的階梯，書是營養麵包。結尾深化了主題。

關於讀書的作文10

書對於我們大家來說都並不陌生，幾年來它已經成了我們的好朋友，它會帶給我們很多很多……讀書讓我的生活更加充實。每當我閒暇無事時，總會手捧一本書，泡上一杯茶，細細品味書中表達的意境，傳播的資訊。既有書香又有茶香，真是天倫之樂也！讀書讓我充滿知識。老師曾說過我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經想每天讀這麼多書，學這麼多知識，我們的腦袋裝的下嗎？但書本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個人用其一生的時間和精力學習，大腦也是裝不滿的。所以我們不用擔心大腦的容量，知識是學不完。我們要用書來充實自己，賦予自己無限能量。

有一句名言是這樣說的：不讀書的人只生活在現在，而讀書的'人生活在過去現在和未來。近七年來的時間培養了我和書的濃厚感情，它已佔據了我生命的不可分割的已部分。書中動人的故事，精彩絕倫的文章，驚險刺激的過程都會使我如痴如醉，陶醉其中！為什麼有些同學還會面對書本唉聲嘆氣呢？我們應該慶幸自己每天沉浸在書的海洋中，能接受無窮的知識，這也是一種享受。書是世界的營養品，生活裡沒有書就好像沒有陽光，智慧裡沒有書就好像鳥兒沒有翅膀！同學們，你們愛讀書嗎？你享受過讀書的快樂嗎？耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來享受讀書帶給我們的快樂滋味吧！

關於讀書的作文11

我讀了《窮人》這篇文章後感觸很多我明白了給予是歡樂的而漁夫和他的妻子桑娜就做到了這一點。儘管他們的生活十分貧苦自我已經有五個孩子了吃的也僅有黑麵包菜也僅有魚。可是當他們的鄰居西蒙去世後留下了兩個可憐的.孩子他們還是決定幫忙西蒙把她的孩子繼續撫養成人。

從桑娜和漁夫勤勞、善良、樂於助人，寧可自我受苦也要幫忙別人的完美品質感動了我我明白了，給予是歡樂的。在生活中有許多事情在等著我們去解決，有很多人在等著我們卻關心。

令我印象最深的是描述桑娜的一句話：它的心跳得很厲害，自我也不明白為什麼要這樣做，可是覺得非這樣做不可。桑娜看到兩個可憐的小孩沒母親的撫養時，寧願自我捱苦捱餓，也不可讓西蒙的兩個孤兒餓死，這句話充分地表現了桑那善良的本性。漁夫的一句話使我分外感動："得把他們抱來，同死人呆在一齊怎樣行！哦，我們，我們總能熬過去的！"這句話是那麼堅定，雖然漁夫研究過自我的日子，但也執意要養西蒙的兩個孤兒，表現了漁夫助人為樂敢於應對的品質。雖然這些話只是由幾個簡簡單單的字片語成的，但卻能體現他們的善良本性。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的明天。讓我們一齊編織一個愛的世界吧！

關於讀書的作文12

你愛閱讀嗎？我愛閱讀，我在閱讀時會感覺進入一種趣味奇幻的世界。找個好地方，好好拿一本書看，這種感覺很好喔！

我為什麼愛閱讀呢？剛開始我對閱讀一點興趣都沒有，之後是看到爸爸常常喜歡看書，還有我們班主任師也陪我們一齊共讀，我們學校也有舉辦閱讀星球活動，於是這些事情讓我變得很愛閱讀。我在閱讀時會學到很多知識，我也會看一些名人傳記，看名人傳記會讓我明白他們是怎樣思考。還有我也喜歡看童話書，會讓我想像力變強。我們全家有時會一齊看書，讓家人的感情更好。閱讀有那麼多好處，還有，有時我看完一本書時，媽媽就會問我那本書在講什麼，有什麼心得，書名是什麼，所以我就要更仔細的'看，因為我以前翻一翻就說看完了，我此刻回想…，那時我沒看到的的確很可惜，可是之後我還是看到了更好看的書。我也喜歡看昆蟲書，因為它能夠幫忙我認識平常看到的昆蟲種類，或是告訴我它們的生活習慣。書又攜帶方便，這也是我喜歡閱讀的原因之一。我也喜歡自創小書，因為這樣我就大約明白書是怎樣製作的，並且完成小書很有成就感！

看書也是一種休閒，我做完事情後就喜歡看一本書。我有時候出門，爸爸媽媽會告訴我能夠帶本書去看，因為有時候時候會無聊，所以那時看書了，閱讀真好！這些就是我愛閱讀的原因，我也常常享受在閱讀的樂趣中，期望大家都喜歡閱讀。

關於讀書的作文13

書是我生命中最寶貴的一種東西。像蝴蝶飛過花叢，像河水流過山谷，我每次回憶起我的讀書生活，就會湧起一種喜悅之情。在我的記憶中讀書生活恰似一首歡快的樂曲，也似一幅美麗的畫頁。記得有一次，媽媽有急事，讓我在家裡看開水。我點了點頭，等媽媽走了以後，我急忙跳下床，隨手拿了一本故事書，就津津有味地看了起來，毫不顧忌身邊的開水。

正當我看到最精彩的'地方時，一股焦味進了我的鼻子裡。我急忙抬起頭，跑過去，關了火，開啟壺蓋一看。啊！水已經所剩無幾了，而且壺蓋也已經被燒成了花朵的樣子。媽媽中午回到家裡，看了看水壺，問我是怎麼回事，我只好如實回答。媽媽一聽，就罵了我一頓。還有一次，我去上廁所，隨手拿了一本書去看。當我剛翻開書的第一頁時，我就被書的內容給吸引住了。

所以，又看了起來。我看著看著，完全忘記了自己是在上廁所，而是在美麗的王國度假，忽然媽媽說，拉好了沒有，我才回過神來，我剛想站起來，可是因為蹲的時間實在是太長了，腳發麻，站不起來。後來我還是把腳左右擺動，才站起來。哎，我真是欲哭無淚。因此，我覺得讀書生活真是有苦有甜。

關於讀書的作文14

每個人在業餘時間都有自己的世界。我總是喜歡和書緊密相連。

書籍就像一個長長的亭子，讓我在跋涉過千山之後，可以休息一下，忘記暫時的疲憊和煩惱。有書相伴，無怨無悔。《十萬個為什麼》, 《上下五千年》, 《三國演義》, 《封神演義》 .這些是我讀過的書。

書不僅陶冶了我的情操，也開闊了我的眼界，讓我在知識進步的`道路上更上一層樓。高爾基曾說過：“沒有什麼力量比知識更強大，有知識武裝的人是不可戰勝的。”

俗話說，天下無怪。朋友，說實話，當我開啟《奇聞怪異故事大觀》的第一頁時，我被大自然和人類社會中收集的奇怪的東西所吸引。《離魂病》，《外星人的搶地劫》，《百年巧合》，《女神探》等驚險故事。帶我進入神祕詭異的地方，讓人流連忘返。

書籍告訴人們有趣、美麗、有啟發性的故事，為我打開了開闊眼界、增長見識、啟迪思維、探索世界的視窗。看著這些書，我彷彿在知識的海洋中遨遊，漂浮，漂浮.

啊，博覽群書，徜徉書海，讓我知道了“上下五千年，跨度八千里”的燦爛中華文化；它讓我領略了成千上萬的風景和習俗。

我喜歡閱讀，這是我唯一的愛好。

關於讀書的作文15

俗話說得好，書籍是人類進步的階梯，讀書伴我成長，我從小到大都離不開書，書陪伴我從小到大。我和書結為了好兄弟、好姐妹，讀一本好書，就像交了一個益友，從小到大，我交了很多益友。讀書伴我成長。

上幼兒園的時候，晚上，我經常讓媽媽讀一些故事書給我聽，媽媽總是很有耐心的讀一冊冊的故事書，我以前最喜歡看《安徒生童話》、《醜小鴨》、《海的女兒》等等。每當媽媽讀累時，就請錄音機來幫忙，每當講到海的女兒化為泡沫時，我總是感到有一點可惜，講到醜小鴨蛻變成漂亮的白天鵝的時候，我都替它高興。

等我上了國小以後，我已經六歲了，終於可以自己一本正經的讀書了，從此當媽媽再想給我讀書的時候，我總會打趣的說：“媽媽，不用再麻煩給我讀了，我自己可以讀。”

在國小的課程中，我最喜歡的就是閱讀課和班會課，因為那是我增長許多知識，交許多益友的課堂。趙老師經常給我們讀繪本，比較著名的有《圖書館的老鼠》還有《失落的一角》等等。

隨著年齡的增長，我讀書的速度也越來越快，內容也更加的.豐富多彩，看報紙、雜誌、小說。我經常幾百頁的書，兩天就讀完了，爸爸說我囫圇吞棗，讀書給了我寫作上的幫助，不忙的時候，我就寫博文、發表文章。讀書帶給我很多的快樂、豐富了我的課餘生活、擴大了我的知識範圍。