玩橡皮泥作文(集錦5篇)

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的玩橡皮泥作文，希望對大家有所幫助。

玩橡皮泥作文1

吃過中飯後，我就拿出橡皮泥來玩。 我把各種顏色的橡皮混在來了一起，捏出了披薩、大餅、棒棒糖和機器人。其中我最喜歡的要數機器人了。機器人的製作也很簡單，我先用橡皮泥捏了一個正方體，然後用一根牙籤插入正方體中做成了兩隻短短的手，又用兩根牙籤當長長的腿，最後，貼上黑黑的小眼睛，機器人就完成了。看著機器人的.怪樣子，我開心地笑了。我拿著機器人給媽媽看，媽媽說：“好奇怪的機器人，有創意。”我心裡就想喝了蜜一樣，甜甜的。

玩橡皮泥作文2

今天，爸爸給我買了一盒橡皮泥。我放學回到家，迫不及待地開啟它，只見裡面有12色的橡皮泥和各種模型，有南瓜、甜蕉，還有最吸引我的奧特曼。奧特曼模型分成兩半的。

我拿了一個橙色的`橡皮泥，掰下一段，放在奧特曼的模型裡，然後蓋上另一半，用力一壓，多餘的橡皮泥就從邊上擠出來。我把它去掉，又把奧特曼模型分開，看見裡面躺著一個完整的奧特曼，我非常高興，又繼續做，一共做了八個。

後來我又把綠色的橡皮泥放在南瓜模型裡，用力一摁，拿掉模型，半個南瓜就做好了。

我又想起美術課上的“花束點心”，於是，我就用各色橡皮泥做了一個漂亮的蛋糕，把它送給媽媽，並唱起了生日歌：祝你生日快樂，祝你生日快樂……

玩橡皮泥作文3

今天美術課，老師讓我們用橡皮泥做水果。

同桌和坐在我前面的同學都圍過來學習怎麼做。在很短的時間內，我們做了一些水果，如紅櫻桃、黃澄澄香蕉和紫葡萄。我們小心翼翼地拿著這些水果放在盤子裡給美術老師看，老師卻突然說：“成績好的'同學可以出去玩。”我們幾個成績不好的同學很失望。

但是，我還是不放棄，堅持為老師再做一遍。這次老師讚許的說：“好，很好。”我安心出去玩了。今天的美術課真的很有趣！

玩橡皮泥作文4

今天美術課，老師讓我們用橡皮泥做水果。

同桌和坐在我前面的同學都圍過來學習怎麼做。在很短的時間內，我們做了一些水果，如紅櫻桃、黃澄澄香蕉和紫葡萄。我們小心翼翼地拿著這些水果放在盤子裡給美術老師看，老師卻突然說：“成績好的同學可以出去玩。”我們幾個成績不好的同學很失望。

但是，我還是不放棄，堅持為老師再做一遍。這次老師讚許的說：“好，很好。”我安心出去玩了。今天的.美術課真的很有趣！

玩橡皮泥作文5

星期天，我在家玩橡皮泥。擠什麼？是的，捏一個胖胖的`雪人。

我用白色橡皮泥捏了一個大球和一個小球。大的是雪人的身體，小的是雪人的頭，小球放在大的上面。用黃色橡皮泥擠一頂帽子，寬邊如波浪；用紅橡皮泥擠一個彎嘴尖鼻；用黑色橡皮泥擠兩隻眼睛，圓圓的像兩顆黑葡萄；用綠色橡皮泥擠了四顆釦子；橙色橡皮泥捏了一把掃帚，做了一個雪人的小手。這樣，一個美麗的雪人就準備好了。看，它在對你微笑！

玩橡皮泥很好玩！