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2012的少年作文

作文3.08W

在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的2012的少年作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2012的少年作文

2012的少年作文1

最初的我們,還是懵懂少年,在經過一次心靈碰撞的旅行後,發生了截然不同的改變……

剛來到曲阜這座古老而又神祕的聖城時,這兒的一切對於我來說都是未知的,而這幾天的文化之旅,卻讓我對此有了更加深刻的認識。

孔子何人?曲阜何地?

孔子,儒家文化的創始人,曲阜,孔子的故里。剛下高鐵,就在站欄的介紹中看到了這些。是什麼時候對孔子有了進一步的認識呢?

或許是拜師禮上身上的衣服穿戴整齊時,雙手作揖時;

嶧山階梯間衣服溼透時,一個個礦泉水瓶被喝剩時;

在尼山,在孔子博物館觀賞精美的展覽時;

亦或是遊覽孟府,孟廟,三孔景區的宮殿,大門,一張張照片留在我的手機時;

更是,在紙上,在筆尖的唰唰聲時,這一個個時刻,共同拼湊成了我研學之旅的收穫。

少年初懵懂,青春恣意遊

拜師禮教會了一個曾不把禮儀放在眼中的少年要懷著像孔子一樣的氣度以禮待人;爬嶧山使我領略到了大自然壯闊景觀的魅力,懂得了做事要堅持不懈,持之以恆;博物館之行,尼山之覽讓我懂得了要善於發現美,讀懂古文物的內涵,保護中國的文化……

讓我印象深刻的是孟府,孟廟的旅程。其一是孟子淵博的學識,傳承文化的決心,我知道了學無止境,文化並不是一個人的事,是我們每個人,國家,甚至全人類共同的責任,大家都能因此而產生共鳴。

第二則是孟母教導孟子的一個個膾炙人口的故事,體現了家庭教育對一個人成才的重要性。家中有良好的家庭教育環境,如優秀的家風家訓,能給培養人才提供更好的條件。

最後則是儒家文化給每個人帶來的深刻內涵,我們從認識孟子中明白了儒家文化的奧妙,我們絕不能僅僅用腳去丈量,要用心去認真體會,更要有行動來實踐。

我堅定了,我要成為一個行儒道的少年。

夢的力量,詩和遠方

考試的時候,說不緊張是假的,但也有期待,期待著與文化來一次激勵的碰撞,我仍記得我剛看到題目時的摸不著頭腦,抓耳撓腮到後面的如魚得水,愈來愈把控不住自己。而這一次對文化的檢測,也讓我發現了自己許多的不足,對我以後學習提供了寶貴的經驗。

最喜歡的是那一部《孔子》,舒緩了考試後的緊張,拓展了即將要進一步探索儒家文化的知識面。

看到孔子為魯國的壯大提出不僅要讓百姓富足而且要教化人們;聽到孔子無可奈何地問顏回他究竟錯在哪裡,而顏回只說:“如果人不能改變世界,那麼,就應該去改變自己的內心。”;面對南子接連不斷的`提問時,孔子永不動搖,只道:“我的信念是,朝聞道,夕死可矣。”……

我看的時候潸然淚下。在孔子不得魯君重用後不得不背井離鄉、拋妻棄子,周遊列國時我哭了,因為孔子滿腔熱忱卻無法實施;在孔子及其弟子困在蔡國的山上時,我哭了,因為孔子已飢腸轆轆卻仍不忘撫琴來表達自己的決心;在顏回為了拯救書卷,跳湖,最後被凍死,年僅二十幾歲時我哭了,雖然歷史上顏回的死因並無那麼悲壯,但被他甘願為自己的理想付出一切的精神所感動;看到子路為了拯救岌岌可危的衛國,血戰致死時我哭了,因為他是孔子弟子中的開心果,也是豪爽不羈的師兄……

孔子垂垂老矣之時,仍不忘讀書,我看到此處,也不禁開始回憶之前的情節,深思著,我們究竟為何要學儒家文化,又是怎樣學習儒家文化,更是怎樣踐行儒家文化的?

文化,是一個人的信仰,是一個的靈魂,更是一個民族的精神內涵。我在這段遊學中懂得了很多,文化不僅用來看,用來學,更要行動。我願敬重孔夫子的少年,我願做去探索未知的少年,我願做努力學習的少年,我願奮力拼搏,實現自己理想,去那詩和遠方的世界的少年。

我願,做一個行儒道的少年。

2012的少年作文2

桃園裡結義的三弟兄,最後頭續給的子龍。別貪嫌阿哥的光陰窮,好恩情比他的海深。 ------題記

在靜謐而廣袤的松山草原上,格桑花恣意的開著,在微風中側眼,媚媚的看著牧羊的少年;一縷羊糞涅槃的青煙,扶搖而上,伴著房前的斑斕經幡。羊兒的夢就醒了,咩咩的呼妻喚兒,快點啊,那邊的水草更美。

扎西跟著羊群,趕了春風。長長的皮鞭,就在空中繞出一個心形的鞭花,輕輕的落在公羊的背上。

“天宮裡借一把金梳子,龍宮裡要一把銀打的篦子;摘下個月亮了當鏡子,給尕妹梳給個辮子” 。悠揚花兒浸透霞光。

卓瑪站在遠處的矮坡上,迎著朝霞,紅腰帶在風中飄了。

“天不下雨們者雷幹響,驚動了四海的龍王,過路的阿哥的好聲嗓, 有心了我倆人對上”。

伴著小羊的咩咩,歌聲透著空靈,是那種的說不出的純真。卓瑪偷笑,朝霞就上了臉。

“大路上上來的擋羊娃,手拿了三尺的鞭杆,我把你心疼著擦一把汗,你給我謾上個少年。”

扎西甩一聲響鞭,又用“炮肚子”(拋石器,一段繩子中間有一碗狀小兜,裝了石子,利於慣性丟擲)往小山坡趕羊,嗚嗚的,連那斑駁的經幡也飄了起來。“天上的龍多著不治水,地下的清泉們滿了,陽世間人多著比不上你,你把我的三魂攪了。”粗獷,野蠻,透著熱烈。

卓瑪就紅了臉仰起手中的皮鞭,狠狠的,最後卻輕輕的落在羊背。拔了一根芨芨草,纏繞指間,撫慰心跳。過了一會,仰頭,啟脣。

“尕馬上馱的是五色的布,尕馬兒馱的是棗兒;尕妹沒好比是梅花樹,阿哥是探梅的雀兒。”

歌聲溢滿草原,格桑花豔豔的開著。潔白的羊群如水般漫過山灣,扎西卻不見了。

“高山上點燈燈紅了, 平川裡花兒俊了, 花園裡栽蔥著根深了, 我倆著緣法兒重了”。

扎西憨笑,卓瑪的臉就成了初生的太陽。

低矮的土坯房前,一對佝僂著枯藤樣身軀的老人相扶微笑,款款的向這邊看了過來。歌聲卻停了,芨芨草在微風中晃動。

一隻叫天子忽的驚飛而起,在頭頂盤旋,嘰嘰得叫著,卓瑪就推開了扎西的擁吻,仰起手中的皮鞭。四目對視,扎西輕唱。

“八月十五的月亮圓,沒有尕妹子的臉圓;世上數那個冰糖甜沒有尕妹子的嘴甜” 。卓瑪擰一把扎西的腰,扎西受痛,大步跳開,驚起了好幾個的小螞蚱,四散跳開,像秋天的豆莢。

“西瓜的瓤瓤解不下渴,山高者遮不下太陽;尕妹是櫻桃者口噙上,有心腸囫圇兒咽上” 。扎西歪頭,看了卓瑪。卓瑪一個心形的鞭花,鞭稍不知怎麼的就到了扎西的手中。輕輕拉動,是心的角力,卓瑪就輕輕得靠了扎西寬厚的'肩膀。

“清湛湛的一碗碗水,涼滲滲的我沒喝;多人的夥裡看下的你,羞臉大了著我沒說!”芨芨草倒了一路。草原不能沒有歌聲,卓瑪就是草原上的百靈。在卓瑪的歌聲裡,流雲的身影在草原上嬉戲;太陽也頑皮的跳到另一邊,沐浴在暖暖的紅海里,羞羞的看了扎西。羊群向著家的方向,清風朗月下歸圈的羊群,眼睛像琥珀般清澈,如馬牙雪山天池的水,草原之夜悄悄降臨。

牛糞的篝火又一次照亮了草原。卓瑪曼舞,扎西就喝醉了酒。跳躍的火光,照亮蜷縮在黑夜中蒼老的容顏,摸著他那如佛祖手中拂塵的長髯鬍,老阿媽的馬蹄琴聲響起,一顆流星劃破夜空。終了,人未散。草原之夜的靜美,那些格桑花和草葉上的露珠是知道的。草原之夜的愛情,那些芨芨草和星星也知道。卓瑪依偎了扎西,芨芨草偷聽了愛的呢喃,星星卻羞羞的躲在雲後了……

沒有承諾,月光下的格桑花,靜謐而熱烈的開著。沒有誓言,馬背上的壯漢子,把第一條潔白的哈達拋入卓瑪的懷中……

2012的少年作文3

在新世紀的今天,競爭十分激烈。我們作為祖國的花朵、21世紀的接班人,應該好好學習,長大建設祖國。可是光有好成績是不行的,要想把祖國建設好,還得全面發展。在這些方面,我認為我雖說不是特別好,但起碼也做到了。我就簡單的向大家敘述一下我在生活中是怎樣做的吧!

一、學校的肯定,同學的認可,讓我成為一個有責任心的人

首先,在學校裡,我熱愛集體,愛學習。不僅如此,我看到別人有困難的時候,只要我有能力給予幫助,我都會盡力而為。所以,學校將我評為學校副大隊長,紅領巾廣播站成員,紅領巾監督崗――小隊長等多項職務。而我在這些職務和同學的讚美聲中並沒有飄飄然,因為我知道,我得到這些職務都是因為同學們對我的擁護和學校對我的信任。我從心底裡知道,這是學校和同學們對我的一種肯定一種認可。為了不辜負大家,我努力的工作,儘自己的責任。當我成為紅領巾廣播站的成員的時候,我每天回到家,完成作業之後,就開始抄寫資料。有時資料太多,一直抄寫到很晚。媽媽每當看到我那麼認真的抄寫資料的時候,總是十分心疼的說:“女兒,快去睡吧!這些資料明天再抄寫也是一樣的。”而我一般都是以同樣的一句話回答媽媽:“媽媽,這是我的.責任。”在我擔任這些職務後,不管學校讓我幹什麼事。我都盡力去做。因為我知道,我必須有責任心。

二、爸爸媽媽的鼓勵,讓我成為爸爸媽媽的乖乖女,鄰里公認的好少年

我不僅在學校裡懂謙讓、愛助人,平時在家裡,我也是個鄰里公認的懂謙讓、愛助人的好少年。說到這裡,我不得不得提一下我的爸爸媽媽,因為是他們讓我成為了一個懂謙讓、愛助人的好少年。記得在六歲那年,有一次,媽媽買回來好多我愛吃的雪梨。我一瞅見那水靈靈的大雪梨,口水就不知不覺的從我嘴裡流出來。媽媽看見我那讒嘴樣,就讓我先吃雪梨。我高興極了,急忙拿了一個又大又鮮的大雪梨正要往最裡塞。這時,爸爸突然出現在了我的面前,和我一起吃雪梨。爸爸讓我把手裡的大雪梨給他吃,我心裡可不情願了,嘴裡嘟囔著:“這是我拿到的,憑什麼要給你呀。”雖然,我說話的聲音很小,但最終還是被爸爸給聽見了。爸爸一臉嚴肅的對我說:“嵐嵐,爸爸給你講一個《孔融讓梨》的故事。”“好啊!好啊!我最喜歡聽故事了。”於是,爸爸便滔滔不絕的為我講了《孔融讓梨》的故事。最後,爸爸問我:“嵐嵐,你從這個故事裡,明白了什麼道理嗎?”我眨了眨明亮的大眼睛說:“我明白了,應該讓別人吃大的,自己吃小的。”爸爸微笑著對我說:“對!我相信嵐嵐也能像孔融一樣,對嗎?”我點了點頭,把那水靈靈的大雪梨遞給了爸爸,可他並沒有要,只是說:“你知道以後該怎樣做就行了,這雪梨還是你吃吧!”從這以後,我不管遇到什麼事都謙讓別人。還有一次,我和媽媽到街上透透氣,這時,我看見住在我們樓下的老奶奶正扛著一袋米艱難地走著。突然,老奶奶摔倒了,媽媽便叫我去扶老奶奶起來。我對媽媽說:“她摔著了,和我們有什麼關係,為什麼要去扶她呢?”這時媽媽說:“一個人要樂於助人,你去幫助了別人,讓別人快樂了,自己就會更快樂。懂了嗎?”“哦!媽媽,我這就去扶老奶奶”於是,我把老奶奶攙扶起來,媽媽把米袋子扛起來,我把老奶奶送到了家,媽媽也幫老奶奶把米袋子扛回來了。老奶奶是十分感謝我們。當時,在我心裡油然而生出一種快樂。這時,我才真正理解了媽媽的話。於是,我便養成了樂於助人的好習慣。

三、讓我們共同努力,爭做文明好少年

我們少年兒童,從小就應該講文明、懂禮貌、懂謙讓、愛助人……讓我們一起努力,爭做文明好少年!

2012的少年作文4

1990年:

教室裡傳來了老師親切的聲音:“小華同學這個學期學習很好!大家為他鼓掌!”臺下傳來了嘖嘖的讚歎聲。這時,一位智者走進了教室,他把一個寫了“成功少年”字樣的桂冠戴在了小華頭上,小華非常羞澀地扯著衣角……

1995年:

音樂教室裡傳來了稀稀拉拉的掌聲,老師拉著小紅的一隻手,對著全班同學說:“小紅同學這學期不但學習挺好的,而且歌也唱得很棒,大家為她鼓掌!”掌聲剛落,一位智者走了進來,他把成功少年的桂冠戴在了小紅的頭上,小紅的臉變得像個熟透的紅蘋果……

20xx年:

操場上響起了老師威嚴的聲音,一個身高1.80米的男老師,用雄渾的男中音對全班說:“小英同學是這學期的三好學生。而且據我瞭解,她文化課也學得不錯,歌也唱得很好,這次60米賽跑她又是第一!”同學們都七嘴八舌的議論著,老師咳嗽了一聲,全班頓時安靜了,一位智者悄悄的來到了佇列中,他把成功少年的桂冠戴在了小英的頭上,小英不好意思地笑了笑……

20xx年 :

多功能教室裡傳來了老師用麥克風說話的聲音,老師親暱地摸了摸小尹的頭,說:“小尹雖然學習不太好,可是他的游泳十分厲害,他已經被我們深圳市的游泳隊錄取了!大家鼓掌!”臺下響起了雷鳴般的掌聲,一位智者快步走了進來,把成功少年地桂冠呆在了小尹的頭上。小尹在臺上路出了明媚的笑容……

20xx年:

校園飛機艙裡閃爍著金光,老師坐在副駕駛座位上高興得說:“同學們,你們知道嗎?小光同學的電腦水平相當的不錯,他被深圳市cs戰鬥隊錄取了!大家祝賀他,這張金色賀卡是全班送給你的禮物,到那邊的學校裡去了後,千萬不要忘記我們哦!”小光接過了賀卡,大家都看到了他眼裡閃爍著晶瑩的淚花,但是他還是強忍著沒有哭出來,他大聲說:“謝謝大家!”話音剛落,一位智者從機尾走到了機頭,把成功少年的桂冠戴在了小光的頭上,小光深深地鞠了一躬,抽泣著說:“謝謝大家!”……

點評:

“從古到今”一共20年,被評為成功少年的學生卻有了翻天覆地的變化,從忸怩的扯著衣角,羞澀的說不出話,到在表揚會上鞠躬,激動的哭泣,不只一遍地說著謝謝大家。大家或許發現,近幾年被評為成功少年的學生的文化課程度都不是很好,但是360行,行行出狀元。死學習的人已經被社會所淘汰掉了,社會需要的是有活力,聰明,大方,勤勤懇懇的'年輕人。

後來:

小華因為太懦弱,在公司裡不敢說話,發言,沒多久就被公司老闆給炒了,現在在水泥廠當工人……

小紅因為比較害羞,在舞臺上縮手縮腳,不能伸展自如。沒有一家唱片公司願意包裝她,她只好放棄音樂,現在在櫃檯當服務員……

小英還可以,她去發展體育方面,可心裡素質很一般,面對比賽屢屢失手,教練念她平時成績還不錯,讓她當了候補隊員……

小尹後來成了國家隊1對的游泳運動員,她勤奮肯幹,也不忸怩,後來退役了,就當了教練,領著一群人才,走南闖北,為國家爭光……

最厲害的要數小光了,他善於和大家溝通,大方,聰明,因為電腦技術很棒,他成了國際cs戰鬥隊的隊長,每贏一次比賽就由不菲的薪水,最重要的是他從事著他喜歡的工作,他十分的快樂……

後記:

學習很好未必能成大器,但是學習不好卻肯在某一方面下功夫,必定會有出息,就像點評裡所說的“社會已經把死讀書的人淘汰下來了,社會現在需要的是有活力,聰明,大方,勤勤懇懇的年輕人。”

讓我們踏踏實實做人,勤勤懇懇做事,敢於亮出自己的想法與觀點,做一名21世紀的成功少年!

2012的少年作文5

生命的美麗永遠展現在成長的進取之中,就像大樹的美麗是展現在它負勢向上高聳入雲的蓬勃生機中,像雄鷹的美麗是在展現在它博風擊雨如蒼天之魂的翱翔中…光著屁股一起成長的夥伴們隨匆匆的光陰逐漸長大,我們在玉米出天櫻時被家長從河裡趕出來背起書包開始了新的征程,自由散漫的我們在學校的日子痛並快樂著,因為我們受約束的同時也認識了大千世界。

磚砌的課桌上留下了我們的分隔線,也記錄了我們情同手足的友誼,打鬧過後,轉身又是朋友,年少的我們不知道仇恨,更沒有心計,課堂上趁老師黑板寫字的瞬間,我們會做小動作,在老師提問同學問題時,我們會把同學的凳子挪開,看到同學摔屁股敦時大家憋著笑趴課桌上一臉無辜樣,課間會把毛毛蟲放在女生書包裡,看著女生驚嚇得流下委屈的淚,此刻再有男生英雄救美的去解圍,天真的我們當時是怎樣的動機去搞那些惡作劇?現在都說不清楚答案。我們嘗試了新鮮的學校生活之後,開始了逃學,打架,拉幫結派,我們稚氣未褪的臉上充滿自豪狂傲,我們由個子高歲數大的夥伴當老大,出入前呼後擁,大家有好東西共同分享,在那個破舊而管理混亂的`學校裡,我們雄霸一方,農忙季節老師佈置完作業就去幹農活了,我們會結隊去幫老師幹活,平時在家都懶得幹活的我們為了討好老師竟然不辭勞苦,老師誇我們懂事,想想真悲哀!

為老師的清貧,老師養家餬口還得教書育人,更悲哀我們怎麼就那麼懂得感恩呢?我感謝老師不但教我們認字還教我們幹農活,真是用心良苦啊!更感慨的是我們老師非常平易近人,以至於課間時分我們坐在沒有圍牆的校園裡邊聊天邊抽菸,我們就這樣為以後闖社會打下了堅固的基礎,我們輪流從家拿煙或者買菸,聚眾抽菸,那個時候以為抽菸就是吸了從鼻子冒煙出來,無論會不會抽,總之我們像電影裡的古惑仔一樣,刁著煙走路晃盪著,弄的像大哥一樣。好事不出門,壞事傳千里,當我母親把我從熟睡中拉起閃我耳光後,我看到母親從我書包裡翻出的香菸還有平時裝酷玩耍的破鐵皮做的“匕首”,我嚇得不知所措,這時我才發現我其實並不是無人能擋的大哥,我只是一個無知幼稚的孩子,母親恨鐵不成鋼的哭泣讓我所有的強盛和英雄氣勢瞬間垮塌,我們永不言敗的幫派成員陸續都經歷了家長的懲罰,隨後我們收斂了許多。學習不咋的,但小人書看的痴迷,抄歌詞的本子弄一捆,那時校園流行抄歌詞,贈送明星片,小虎隊,四大天王,周慧敏…每天不著調地學唱。

後來家人安排我轉校了,昏昏沉沉地過著流水一樣的日子,走進國中後我們又成為一個集體了,其中有人留級了,有人輟學了,剩下的我們被分散在國中不同的班裡,大家不再惹事生非,不再抽菸,因為新的環境太嚴格而且強者如雲。二八的自行車,潔白的球鞋,遮住眼睛的髮型,我們用變聲階段的嗓音哼唱著鄭智化的《水手》,一切都顯得那麼惆悵和平淡,每天學校到家要往返幾個來回,無論風雨冰雪,每天雷打不動的蹬幾十公里自行車,我們變得沉默了,不知何時鬍鬚也露出了嘴角,習慣隨意地甩動遮住眼睛的長髮,我們感覺那麼的酷,大家放學上學的路上會瘋狂地玩弄著除了鈴不響什麼都響的破二八,鬼哭狼嚎一樣地高歌一曲,談論各自班級的美麗女生,趣聞怪事。星期天我們開始聚在一起喝酒,喜歡酒精麻醉的那種興奮和癲狂,壓抑的思維讓我們美麗的花季憑添些許叛逆和落魄

心裡默默喜歡的女孩,撩撥著原本就不安靜的心,八門課程更是讓人無法適從,一切都那麼的平淡又那麼的突然。整個國中時光我們翻爛了那本《鋼鐵是怎樣煉成的》把最精彩的語句摘抄在日記裡,十六歲的花季雨季,多思多想的年紀,我們遠離電子遊戲,淡忘了村邊的小河,我們為夢想在努力,為了喜歡的女孩而努力…在痛苦失聲中與少年往事道分離,描述來不及溫存就已經轉身的純白年代…

2012的少年作文6

少年,是春風中一朵漂亮的小花;少年,是銀河中一顆燦爛的星光。我的少年時代,是一杯酸酸乳,一本翻不完的書,有著酸酸甜甜的回憶······

在我懂事的那年,父親去了馬來西亞。5年後回國,他便與母親分了手,毫無牽絆地移居到了四川。我每年的生日都會收到父親的簡訊,以及一筆數目可觀的錢物,而我總是例行公事地掃上一眼,然後把它們存放起來。

我曾經對自己說,無論怎樣看似堅固的事物,經過時間的推移,終歸會被現實輕易粉碎。

從小膽大的我,本是班裡非常開朗的女生,很多男生都怕我,所以有同學給我起了個外號小辣椒。自從家庭變故後,我把自己封閉在一個人的世界裡,不愛出門,除了上學便呆在家中看書。父親留下許多書,看累了我就趴在窗戶上胡思亂想,甚至發呆。

國中畢業後,父親來信要我轉學去四川。我就這樣來到了一個陌生的城市。在新的班級裡,我依然保持著沉默寡言。我只希望,自己就這樣平平淡淡地活下去。

友情,可以永久嗎?出類拔萃,又如何?我,只相信自己。

然而,一個意外讓我徹底改變了。

少女的敏感,讓我感覺總有一雙眼睛在注視著自己。那是坐在我並排的一個男生,不帥,但個子很高,是班裡的文體委員。他平日話不多,人很樸實。起初,這雙眼睛的注視並未讓我產生任何反應。

直到有一次放學,天空突然下起大雨。毫無準備的同學們一時回不了家,便在教室裡大聲說笑。有的則焦慮不安地等家人來送傘。我一個人站在走廊上,默默數著屋簷落下的雨滴。不經意間,我看到那個男生向我走來,手裡拿著一把雨傘,表情極不自然,在不遠處躊躇著。

我心裡怦然一動:

難道他是······打算把傘給我?我也木吶地站在原地。

他終於向我走來,近了,更近了。我的心隨著他越來越清晰的腳步聲咚咚直跳······眼看著就要靠近了!

正在這時,我突然看見冒雨趕來的姐姐。我一楞,剎那間心裡有些失落,轉身朝姐姐跑去。我猛然又轉過身去,朝著還楞在那的他用嘴做了個謝謝的口型······

這件事,並沒有令我們之間發生微妙的變化,日子依然如故。

一年過去了,新學期開學典禮的那一天,他好象有準備地向我走來,大膽地邀請我出去玩。我竟然一口就答應了,連自己都感到吃驚!

看似平常的相約,居然令我興奮不已。那一天,我穿了一件粉紅色連衣裙,又帶上父親送我的那部照相機。天公卻不做美,又下起了傾盆大雨。到達目的地時,騎著單車的我倆已經是渾身溼透,儘管如此,絲毫也不影響那份美好、快樂的`心情。

還記得上次那場雨嗎?也是這麼大,我本來是送傘給你的。他輕聲地問道。

我不是說過謝謝了嗎?我嘟了嘟嘴。

說了嗎?我沒聽見。再說一次!他頑皮地笑著。

我也跟著他大笑了起來。那時我才發現,自己的笑聲也可以如此清脆。

看······彩虹!

我指著已經放晴的天空······

我們就這樣靜靜地看著藍天中嵌著的那道五色橋。

不知什麼時侯,他突然發出一聲:下個學期,我可能要離開這個學校了。·······我吃驚地望著他。

他低下頭:老實說,我一直覺得你和別人不同,雖然我不太瞭解你,可我總覺的每個人都要快樂的生活,活在自己的蔚藍世界裡.........所以,我希望你快快樂樂,日子過的就象這道彩虹一樣,多彩而美好!······

這些話,我至今依稀記得。

人生,會發生許多的事。很多時候也會淡忘一些事和人。

幾十年過去了,我已經記不起他的名字。可是,那個雨天,那道彩虹,我依然記得。

一首《同桌的你》,將我的遐思又帶到了那遙遠的學生時代。同學們的歡聲笑語彷彿就在耳邊。而最讓我難忘的就是同桌的你,那個花季少年。謝謝你!這一道絢麗的彩虹,我會永遠保留在我的心裡。鼓勵的話.

2012的少年作文7

說起來是有些羞赧的,那個暑假之前的時光裡我們之間的戰爭連綿不斷:我撕爛過她的書,她扔掉過我第二天要交的作業,都是倔強的脾性要強的性格,用母親的話說是典型的針尖對麥芒。那是怎樣糟糕的境況啊,孩童式的幼稚任性,令人雙頰痱紅的針鋒相對。

暑假之前她參加了會考,成績不錯,不出意外的話開學會去市裡唸書,所以那個夏天可以說是特定時間段內我們待在一起的最終時光。不知道究竟是年歲漸長還是因為彼此都察覺到將不再能見證對方接下來的人生,總之我們的關係峰迴路轉。

AM1323到底是何時開播的到頭來我們也弄不清楚了,她說是在她會考過後,另有聽友告訴說是在當年的六月一日,這個不甚重要,重要的是它的開播使我們的生活有了的交集,關於某位主持人的某句話,關於某位歌手的某首歌。我不得不承認1997年我們都是很純粹的少年,可以安靜專心的聆聽DJ們輕鬆的、憂鬱的、滿富哲理的言談,並且在接下來的時間裡念念不忘。

共同喜歡過一個節目,略帶痴狂的迷戀,夾雜著花季少年一觸即發的痴迷的激情。

還記得那些個在大人眼裡昏昏欲睡的午後,我們是以怎樣敏捷的動作收拾碗筷,其間夾雜著因期盼而生的害怕錯過的惶恐,我們的母親偶爾會在收拾完畢之後交待新的任務,那樣的境況使得我們異常急躁憤怒,仿若母親搖身一變成了阻止參加舞會的灰姑娘的繼母。

通常並肩躺在廣播跟前時節目還沒有開始,在那幾分鐘的空閒裡傻傻的笑,略帶慶幸的平息之前的因過度期盼滋生的激動,浮躁,和慌亂。老家的房子鋪著青色的地板,夏日裡我們習慣睡在地上,都是隨性的女生,四仰八叉的擺成很誇張的`“大”字,我們之間的音量僅限兩人傾聽,隔壁房間裡父母在午睡,全世界似乎都睡著了,而我們,快樂的醒著。

那是一檔音樂節目,節目頭裡會有火車開過的呼嘯,DJ用溫和的極富情感的聲音吟出:“搭出去爽朗的空間,讓和煦的午間陽光拂過你我的臉龐……”,記憶裡節目很精緻,音樂寄語,昨日潮汐,音樂旅程,陽光排行。隱約只是這些。特別中意週二的音樂寄語:DJ朗讀一些感人的文章,他的朗讀功底很是入木三分,這是我們共同的感嘆。很多年後的今天我仍固執的認為我們思想、興趣很大程度的受到這個節目的影響,比如說:她對播音主持的憧憬,我對寫作的偏好。那時的節目,被我們單純的插上了個夢想的翅膀,也或許我們對節目本身的痴迷,包含的,是寄存其中的未來的自己。

九月份的時候她收拾了一整箱的東西出去生活。我放學回來的她已沒了蹤影,房間裡擺設依舊,所少的也只是她的為數不多的書籍衣物,可是我的心裡卻似全世界空曠的只剩下自己。磨蹭到母親跟前問她的歸期,在她善意的嘲弄裡轉頭哭泣:沒有人知道我多麼希望她等著我回來說再見,沒有人知道,我多麼多麼的希望,可以一輩子毫無遺漏的見證她的成長。

而那檔午間節目也在來年秋季的一個週末中止,那天恰巧她在家,已涼天氣未寒時,我們坐在老家初秋略為蕭瑟的院落裡聽DJ一遍一遍的播放節目頭,火車聲由遠及近,開到盡頭,目光對接的霎那,彼此都已淚流滿面。

當天下午她再次離開,送她上車之後轉身瞬間,眼淚決堤的往下流,無法自抑。

一直認為她過早的孤軍奮戰,不管是最初的離家還是最終工作的年紀,這使我對她總是心存憐惜。無法想象最初踏出家門的她,是怎樣搖搖晃晃的,獨自承擔,面對,蛻變。

之後的生活似乎經歷了太多的離別相逢,身邊的人來了去了,面容模糊,語焉不詳,只是少了最初的撕心裂肺般的絕望,似乎一切順理成章。成人的堅強,大多帶有麻木的成分在裡邊罷。

偶爾會想起那個暑期,想起那兩個懵懂的少年,想起離別前的不忍,想起當初,不忍心,留她一個人長大。

2012的少年作文8

在無數個記憶交織地密密麻麻的時光裡,靜靜地流淌著一段青澀而清新的舊時光,不算新,未泛舊。只是記憶裡那個美好的影子,總能在心裡漾開一絲甜蜜。

儘管很多時候,白駒過隙的時光,只要你不會變,我不會變,我們還是回得去原來的樣子。可誰又能保證誰都不會變呢?在成長面前任何人都蒼白無力,趕不上變化。最後的最後,誰都變了。

忘記什麼時候開始認識的你,也忘記了就何時一回頭就看見了微微低頭的你。可是一閉眼,卻依舊記得你走路的樣子,記得你運動時的挺拔而帥氣的背影。不可置否,你一直都很顯眼。

在國中的日子裡我們似乎沒有交集,就算偶爾碰見,也不過擦肩而過,什麼話也不說,你身後的人卻心照不宣。在國小時,曾討厭過你很長一段時間,說起來確實挺好笑的。討厭你受到批評時的屢教不改,討厭你醜到無地自容的字卻總是自戀不已,討厭你痞痞的笑聲,更討厭你開我玩笑時的各種戲謔……吶,你那個時候真的特別讓我討厭你。

後來不知多久以後,我總能看見你在球場上揮汗如雨的身影,從這頭奔到那頭,彷彿從不會累。你偶爾朝我這邊看的目光,不管是否看到了我,那異常的心跳都伴著每一聲呼吸。不知就從何時開始,就開始關注起了你,你去比賽時我在教室的落寞,你和其他女生談笑我表面的波瀾不驚。你訓練時比賽時總不乏女生們的各種歡呼與驚歎,與遠處我與好友聊趣卻極少離開你的視線。

“哎,他真好看。”偶爾聊天時提起了你,其實喜歡聽你說你的事情,卻怕被別人有意看穿祕蜜而不好意思閉住的嘴,只是表情冷淡地回覆一聲:“哦,是嗎?”

那個時候,總會想方設法去看你訓練的樣子,我知道每次放學後見不到你掩不住的`失望,遇見你時的驚喜卻冷淡地裝作路過。走遠後,又忍不住偷偷去看你,你從不回頭,我從來都是那樣的失望。但我偽裝得滿不在乎,依舊是那麼好而看穿不出一絲的端倪。走近時我放大的笑聲想引起你的注意力,你望過來的眼神都能讓我傻樂半天,也能讓我被窒息。

儘管連我自己都不知道,就什麼時候,就被套上的叫做“喜歡”的名詞,讓人猝不及防,就陷下去了。

時間快得來不及去回味,國小生活在那棵老樟樹的新的一圈的年輪下,消失殆盡。曾經期盼過的國中生活卻已經沒有如此重要了,只是害怕,就再也見不到你了。我們之間,沒有一句道別,就像沒有來去的青春的告別。儘管想把最漂亮的一頁同學錄留給你,可自始至終,我都沒有勇氣去遞交與你。

現在也在校園見過你不少次,但聽慣了關於你的緋聞,也就不足為奇了吧?我終於將它們置若罔聞。

你變了,其實你變了很多很多。

從學校出來,其實那天我有看見你。我站在車站不安地等待公交,胡亂地東張西望,不偏不倚,我望到了對面乘車的你。可是你沒看見我吧?我一眼便望見了那熟悉的身影,你幾度朝這邊看過,我心裡微微泛起一暖,可你沉默地站在對面,中間車水馬龍的馬路彷彿那一條不可逾越的銀河,世界彷彿都安靜了。

那輛公交在不遠處閃爍著跳燈,緩緩向我駛來,被巨大的車身擋住了視線,我有些不捨地上了車。看不見你的影子,直到離你愈來愈遠。車依舊勻速前進,踏上下一站的旅程。

你被留在了我的上一站,時間是把無情的刀子,其實早在時間的長河中失去了很多很多,也沖淡了回憶。但那既然是上一站沿途的風景,就不該幹願為此逗留一生去看盡花開花落的美麗。

少年,你可曾聽說過,飛鳥與魚曾被編織過的童話;少年,你可曾聽說過,有種複雜卻又純粹的牽引與羈絆叫做可念不可說。少年,你可曾聽我說……文/應悅

2012的少年作文9

如駒的時光,似水的年華,時間是少年的翅膀,承載著我們從年少到年老,少年時可以在時間的長空裡任意翱翔,暮然回首,感嘆到青春已與我們漸行漸遠了,有時候還沒好好感受年輕就老了,歲月的年輪見證了我們的成長,那些婉約的情懷,在回味中散發著淡淡的幽香,讓每個人不禁感嘆,年輕真好!

冬日的暖陽淡淡的照在窗櫺上,不張揚,不濃烈,卻很愜意,安靜的坐在陽光裡,很久沒有靜下心寫文字了,流年就這樣匆匆而過,多少的故事來不及結局,已成追憶,多少的情緣還來不及好好的牽手,一再的錯過,誰的生命裡不曾遺憾過,誰又能挽留住時間,鎖碎的日子中,體會小小的滿足,原來平淡的日子,卻是你真實擁有的幸福。

望向窗外雖然已是蕭瑟的冬日,偶爾也會聽到鳥兒銀鈴的叫聲,空氣依舊那樣的清新,風兒輕輕的吹過,陽光依舊燦爛,天空依舊蔚藍,或許季節不同,帶給每個人的感受都不同,每個季節只要懂得欣賞就好,或許是越來越成熟了,不再喜歡窗外的喧囂與繁雜,越來越喜歡安靜、清淡、素雅的東西,喜歡在溫暖的房子裡靜靜的讀書,寫下來自心靈的感悟,或許文字更能沉澱心靈深處的感動,世事的紛雜已很淡然,做一朵盛開在雪山的蓮花,不畏嚴寒,只為綻放成自己喜歡的樣子。

日子總是匆匆而過,歲月如梭,有歡樂,也有痛苦,有風雨也有彩虹,心境總是在困境中歷練,才不會去計較得失,如水般純淨與清澈,開始學會了寬容與豁達對待身邊的一切事物,生活中越來越不喜歡複雜的人和事,喜歡一切簡簡單單就好。時間總會將一個人的性格磨去稜角,讓人變得豁達與圓滑,多年已逝,每個人都不再是當初純淨如水的模樣,只是最初的情懷卻不曾改變。

雪小禪說:“我喜歡這光陰裡的人或事,滾滾紅塵,人講人緣,物講物緣,緣來緣去,我已經知道,那屬於我們的都將是光陰,既使悲欣交集,我亦會珍惜”。是啊,人的生命只會有一次,和任何人相識皆是一種緣,要懂得去珍惜,無論是親情、友情、還是愛情,或許沒有來生,每個人都要面對風,面對雨,面對災難來襲,生命就是在成長中體會堅強,在失敗中尋找領悟,磨礪過才增加人的鬥智,才能體會滄桑,盈握住珍惜與懂得。

人生最浪漫的事莫過於和最愛的人一起慢慢的變老,待到老去的那一天,與你修籬種菊,尋一處幽靜的庭院,在溫暖的陽光裡寫寫文字,種花賞草,牽著你的手對著歲月微笑,所有殷實的生活,都化作生命中最美的印記,從紅顏到白首,無論世事如何紛擾,心中卻已雲淡風輕。

轉眼已步入人生之秋,一個有經歷,有閱歷的.季節,看盡了世事的滄桑與變幻,明白了有些事只能順其自然,無法力挽狂瀾,心累了,文字的空間便是我休憩的港灣,盪滌塵埃,拂去心靈的塵土,讓心靈清澈純淨,抹去了曾有過的單純與執著,多了一份淡定與從容,愈菜愈明白,人的一生,擁有幾個無話不談的知已,和親人、愛人平平淡淡的生活,就足矣,讓l心靈因為有情而豐盈!因為有愛而溫暖。

流年是一首無言的詩,世間的經歷千般滋味,萬般體會,為心靈去開啟一扇窗吧!讓千絲萬縷的陽光照射進來,時間是少年的翅膀,是老人的伽鎖,我們要珍惜每一過光陰,無論前方的路如何,善良永遠是人生的底色,將感恩的種子播灑在世間的每一個角落,雖然途經萬千歲月,回眸一笑時,已無憾此生。

人生歷經百轉千回,生命就是悲喜交加的過程,時光暮然回首,只有時間可以承載著一切的記憶,我們無法抓住流金般的歲月,只要走過的光陰裡無怨亦無悔,當滿頭白髮時,回首曾經每一個日子都有美麗,都很精彩,總有一抹絢麗的顏色深藏在心底,又何懼時間太過匆匆呢?惟願陽光燦爛,永遠安暖!

2012的少年作文10

一汀煙雨杏花寒。四月了,天還冷著。清晨薄薄的水霧在交錯雜亂的草叢中氤氳蒸騰,又伴著老人們晨起鍛鍊的腳步消失不見。

我的心裡空落落的。樓下老人交談的聲音夾雜著不時的爽朗笑聲飄進我的耳朵。透過窗一瞥,他們在如蓋的樹下打著太極。此情此景,似是熟悉,卻又陌生。它讓我想起了故鄉那片綠蔭……

說走便走罷。

車裡放著陳瑞的《秋草黃》,很悲傷的調子。我不禁想起有你的日子。那時,連喝的茶水都是甜的,是如今再也找不回曾經的味道。味道這東西,寫在紙上,就成了相思;流進胃裡,就成了鄉愁。

歌唱完了,便到了故鄉。站在村頭田埂上眺望,麥浪依舊,小草仍青,新栽的樹不如以前那般葳蕤茂盛。只一樹濃,一樹淡,一樹青,一樹綠。眾多的身影中,卻是不見你。我嘆了口氣,走了段路,有一個稍大的樹樁,那裡有你存在過的痕跡。我靠著樹樁坐下,輕撫紋理。回憶與你的點點滴滴,我該拿什麼回報你?

拿什麼回報你,以我的金色童年?自記事起,你就巍巍然佇立。枝繁葉茂襯托著你,星星點點的花點綴著你。每當你綻開花苞之際,一絲絲,一縷縷,美妙的甜意浸潤在心頭。木門滲著香,蘿草圍滿牆。我圍著你咿呀學語、蹣跚學步,靠著你的讀啟蒙書,枕著你做一個泛著花香的夢,倚著你啜一杯蘊滿溫香的茶……不經意間直視你的枝幹,發現自己又能看到更高的一塊斑駁凸起,你帶給我的,總是驚喜。

那時的傍晚,常搭戲臺。我站在你身旁,找個視野極好的地方,靜靜地聽。“原來奼紫嫣紅開遍,到最後都付與斷井頹垣……是答兒閒尋遍,在幽閨自憐。”帝王將相,才子佳人的故事,你也是聽過不少的。家人對聽戲沒什麼興趣,只有你,陪我聆聽這一個個可歌可泣的故事。待到最後一絲晚霞血色如胭堙沒殘陽,我再倚著你,細細回味……

拿什麼回報你,以我赤色的少年?時常在空閒的週末回來找你,或執一本書背靠著你,感受包裹著你的淡香的繾綣的風,“坐觀壁懸緒緒三尺水,行搖千山毓秀驚雲飛”。倚著你,讀《杜甫傳》,讀《唐詩宋詞選》,倒是清靜而閒適,彷彿時間只餘你我,似是真應了莊子那“天地與我共生,而萬物與我為一”了。

間或有壓力大而煩悶之時,或是與旁人鬧了不愉快時,便一邊在心中慨嘆“倦鳥長鳴歸巢,何處,何處有枝待駐足?”一邊溜回來投入你堅實的懷抱。誰說草木無情,你總肯聽我傾訴,搖動枝葉,用絲絲縷縷的馨香撫慰我。“吹面不寒楊柳風”,不錯的,而你帶來的風,更溫柔,更醉人。

拿什麼回報你,我的避風港,以我兒時的珍貴回憶?我願用永久的.陪伴報答你。然而,你終究只是一棵槐樹,你的清香擋不住人們破壞的慾望與冷刀利刃的無情。我抱著你,可這一次,卻終究留不住你。我看你痛苦地地掙扎,看到你絕望地顫抖,看到你熟悉的軀幹轟然倒地。我聽到閒花落地之聲,暮昏相交,黑暗吻過光耀……

遲遲鐘鼓初長夜,耿耿星河欲曙天。那是漫長的黑夜。我不明白人們為什麼要狠心伐去村子裡陪了大家許多年的大樹,不明白為什麼將你與你的同伴們棄之不顧,我只是想,我終究無法回報你。後來奔忙,後來失望,後來彷徨,後來他鄉即故鄉,在輾轉的途上遠望,望不見你的模樣。都道人生路上幾知己,本就如萍聚,濃烈的終究變淡,承諾的終將逝去。但你不會,我的知己,我的情結,我的回憶,我終於又見到了你,我終究會報答你。

從佈滿歲月劃痕的樹樁旁起身,我看著曾經的你。我知道,我們遭遇並非唯一,這世上還有許許多多個我和你。人們仍未認識到,他們已造成許許多多你我這般的分離。不過沒關係,現在,我來報答你。

拿什麼報答你?我掃視這片熟悉又陌生的土地,微微一笑。

那便種樹吧,種得綠葉成蔭,像你。

2012的少年作文11

我們從牙牙學語的小嬰兒開始,我們每時每刻都在成長,慢慢的,又度過了可愛、純真的幼兒園時光,我們長成了大孩子,變成了懂禮貌、熱愛生活的少年!在社會快速發展,科技進步的今天,是什麼讓一天的心情多雲轉晴,是什麼讓平凡的生活不再平凡,是什麼讓人們不再普通,是“陽光”!一縷陽光,可以溫暖一片土地;一份善行,可以引領一種精神!我們要爭做陽光少年,爭做理想遠大,熱愛祖國的好少年!

我們要講文明!倘若失去了金錢,並不重要,因為生命的價值不能用金錢衡量。倘若失去了美貌,並不重要,因為是否受歡迎並非美貌所能決定。倘若失去了青春,並不重要,因為人終歸要老去。倘若你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、汙染環境的陋習通通掃除。恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,實踐文明,共創和諧校園。

我們要永遠都相信自己,無論遇到什麼事,都要堅信自己能行,都要冷靜,鎮定!人生需要目標,有目標才有奮鬥,有奮鬥才有充實感。要充實必定要自信。人生並非是一帆風順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰,充滿挫折的旅途。

當新的一天又到來時,你是否把自己定格在忙碌中?當太陽升起時,你是否把握信那每一縷陽光?有目標有自信的人,在忙碌中依然能感受太陽的溫馨,依然能嗅出生活的七彩光環,因為只有自信才能體驗出人生的內涵。

一個人的生命是唯一的,也是莊嚴的,這個唯一的生命,你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭,看花開花落,日出日落,嘗試人情冷暖,人間風險,那麼年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。

陽光少年,每一天,心兒永遠都會向著未來,現在的憂鬱只是瞬息,一切都會過去,過去了,便會成為美好的回憶!曾經有這樣一段話:有個樂天派從12層樓掉下,每經過一層樓的視窗,他就對在樓下心驚膽戰的朋友高喊:“瞧,我現在還沒事呢。”為什麼樂天派會如此愚蠢,但仔細一品味,並不是這個樂天派愚蠢,而是他有著樂觀向上的精神。人要活得積極樂觀,面對墜樓身亡的危險,那個樂天派表現出的毫不畏懼,他卻沒有忘記安慰替他擔心的`人。

面對困難,我們不要退縮,我們不應該放棄;面對失敗,我們不能垂喪氣,我們不能傷心落淚;面對傷痛,我們不會讓眼淚白流,我們不能因傷痛而失去勇氣;面對所有事情,我們都要樂觀向上。樂觀向上,是一種精力充沛、心胸豁達的體現;樂觀向上,打敗了斤斤計較,患得患失的小氣;樂觀向上,甩開了意志消沉,情緒低落的自我封閉;樂觀向上,消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個人的成功,是有著樂觀相伴的,因為樂觀向上,使他衝開了多少感情的磕磕碰碰,使他向最高峰高喊:“我永不放棄!”一個樂觀者在每種憂患中都看到一線閃光的希望,而悲觀者卻在每一個機會中都看到一種可怕的憂患。聰明的你會選擇哪一個呢?

我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前。

祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環。

我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。

祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。

我們爭當祖國的好少年:品德優良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。

我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。爭當勤奮學習,追求上進的好少年。

爭當品德優良,團結友愛的好少年,體魄強健,活潑開朗的好少年。

讓我們一起踐行、善行河北,爭做陽光好少年!

2012的少年作文12

沒有看到過你的笑容,我不知道什麼是暖風。

沒有看到過你的眼睛,我不知道什麼是天空。

沒有看到過你暗淡的背影,我不知道,原來這個世界上,還有這樣一盞我無法觸及的燈。

親愛的少年,你可否記得誰曾予你一紙情書,或許有,亦或許沒有。少年,我想告訴你,我現在在動筆為你寫一紙情書,落筆前自卑過,猶豫過,羞澀過,但我最終還是決定寫封信給你。

少年,我們認識的時間並不是很長,只有四百零四天,我們的交際也不是很多,幾條簡單的問候簡訊,幾次普通的電話通話,八次時間短暫的匆匆見面。

記憶深處曾有過這樣一個難以忘記的畫面,那是我們第一次一起吃飯,飯菜放在我面前,可我並沒有吃幾口,因為我一直在盯著你看,這個祕密你一定不知道吧!

直到你把飯吃完,我才猛然發現自己的飯菜幾乎還沒動,你不停地勸我多吃點,我不想讓你看透我的心思,所以我只好抱歉地笑了笑,說道:“對不起啊,我真吃不下了!”也許在你看來我的行為很幼稚很可笑,可我想告訴你,我的少年,這是一個女孩特有的心思!

現在當我有勇氣一個人默默地整理曾經屬於我的記憶時,我似乎懂得了很多東西。

周圍人說我是一個活波開朗的人,老師說我是一個話嘮,但每次在你面前,我都會緊張的說不出話來,手心冒漢,舌頭打結,那種感覺還真是奇怪!朋友說有的人在其他人面前可以侃侃而談,而在自己喜歡的人面前卻會緊張的不知道說什麼。我想,我應該屬於這類人吧!

少年,你是否還記得我送給你的第一份禮物嗎?一幅畫,你說你很喜歡,少年,謝謝你的喜歡。少年,還曾記得你送我的第一份禮物也是唯一的.一份禮物嗎?是兩張照片,第一張是你出去玩時拍的,第二張是你軍訓時拍的,你說你知道我喜歡軍人,所以才把自己軍訓時的照片送給我,其實,我知道,你本來只打算送我一張的,可是我很貪心,一下問你要了兩張,並且還要你在照片上簽名!咯,我是不是確實很貪心?

八次匆匆的見面,你的笑容一次比一次少,我覺得,我可能永遠都無法猜透你了。還記得我送你的第三份禮物嗎?一幅手工做品,畫中有兩個人撐著傘,還有一顆大大的希望樹,樹周圍都是太陽花,我記得你當時問我為什麼傘沒有把樹遮住,我笑著回答道,因為樹很大,所以傘遮不住!

我記得,送你那份禮物時,是放三天假的時候,知道我為什麼要送那幅畫給你嗎?因為我看到了你的說說,我看到了你的不開心,我想讓你開心!其實那次放假我根本沒有打算回家,可是為了做那副畫,我回家了,在家中我待了不到二十個小時,我又匆匆忙忙趕到學校,因為我只想把快樂帶給你,我以為你看到那副畫會笑的,會開心的,可惜我還是失敗了,看來我真的沒有辦法猜透你!

雖然沒有辦法猜透你,但是我會記得,在某個午後你說你想和我一起坐在我們教室聽課。我會記得你曾對我說,要做自己,愛自己,相信自己。我會記得去年寒假,你說要送我回家。只時那時我已回家了。我會記得你打電話給我,說要一起去青龍寺看櫻花。只可惜,那只是說說而已,最終還是錯過了!

少年,我多麼希望能和你看一場雪。

少年,我多麼希望能和你一起吃糖葫蘆。

但我知道,這樣的願望很難實現,想到過完這個冬天你就要離開了,我知道終究你會離我越來越遠。黃昏襲來,暗影籠罩了整個房間,而我此時正坐在桌前給你寫這封信,給你寫這封信的時候我的心中充滿了悲觀,我想我這樣的做法終歸唐突了些,希望不要給你造成什麼困擾。

少年,我只想認認真真地告訴你,我喜歡你。沒有佔有慾,沒有在一起的衝動,僅僅只是喜歡。

我想,在不在一起又有什麼關係呢?只要讓你知道了我的喜歡便是安好。

暖暖的文字,那是與愛情無關的情感,只是一朵叫做“喜歡”的花在心中盛放。

少年,若干年後,你是否還會記得,年少時,誰曾予你一紙情書。

2012的少年作文13

著一身如雪的白衣,拈一隻清瘦的素筆,行走於過去與未來,在浣花箋裡擱淺一段曼妙的時光,惜與流年為舞,垂首輕嘆。浮華如斯,哪個少年不寂寞?

我是寂寞的少年,亦是多情的少年。我喜歡婉約細膩的文字,喜歡清新自然的爛漫,喜歡白色巧克力的味道,喜歡那溫軟輕柔的微風,喜歡荷塘邊那飄散十里的蓮香,喜歡任日光灑滿額頭,掬一捧水,拈花微笑。

風月裡,時光褪下的詩意,為心著上素白的顏色。在木槿一般的歲月裡,頷首一笑,暖意滋生,過往如雲煙,憂傷都隱而無蹤。

人生幾何,須臾如歌,至此最斷腸的不過四個字:何必當時。當時可不可以不憂傷,自己是否太過沉溺於憂傷,以至於忽略身旁的無數美麗星光。三千流水暮朝朝,又何須煩惱,明媚的憂傷不屬於這純白的年代,這個年代,矇昧的青春染上些許梔子花的味道,青春應該更熱烈,更飄逸,更飛揚。

“那些念念不忘的回憶,總是遺忘在我們的念念不忘裡”,記不得是誰苦澀的道出了這樣一句話。每當與同學說起這句話時,複雜的眼神裡總是帶著一絲掩不住的哀傷,記不清這是一種怎樣的無奈與感懷,彷彿一種朦朧的安慰,又像是早已註定的結局。

經歷總是在所難免,那輕歌如夢的歲月早已在現實的鐵蹄下支離破碎,再次拾起,不過曲終人散的結局,物是而昨非。曾今是否像如今一樣寄情於文字,我早已不記得了。對於過去,只是一場煙花的冷淡,我只能說抱歉,對一切關心我的人,愛我的人說。在她們眼裡,我始終是一個憂鬱的孩子。也許告別過去,正如鳳凰涅槃,浴火重生後會更加的絢爛。

文字,便是我的紅顏,我的一顰一笑,一憂一喜都與她有關。在我憂傷的時候,陪我一起掉琥珀般的淚水,在我快樂的時候,對我展露她最明麗的笑顏。遇見了文字,便遇見了知己。於是,生活開始殷實,變得有詩意,內心開始活躍,開始跳動,於是由文字牽連的'種種隨之而來。因為有了文字,我的世界才不會被現實的蒼白吞噬。 青春歲月,喜歡浸*於古典,遊離在古色古香的韻味中,任古人的情感如瑪瑙般在心裡沉澱一千年又一千年。可曾記否?那江南古鎮裡的尺水玲瓏,幻變的青石巷口,錯落的亭臺樓閣裡的莞爾滄桑,極盡風致的前景,如絲綢般旖旎的感情,在我心裡如流水輕淌。

端坐在白色的陽臺,寫靜好的如水的文字,安靜的品讀著文學的薈萃,不覺時光的流逝。把寂寞託付給文字,任它成長,而我的成熟,便是文字的成熟。在字裡行間裡不斷成長,我已經由一個懵懂的孩童變成白衣飄飄的少年。

白衣飄飄的年代,季節的善變,眼眸的輕顫,如文字一般的憂傷,只是為了懷念。懷念那年的冬天,你笑若如冰雪的容顏,信手低眉間,明眸善昧,暖了一整個冬天,然而卻在我為你深深沉醉時,轉眼消失不見。

為了你,本想做一個如紫荊花開滿憂傷的少年,為下一世奈何橋的遇見,不再望江樓的等待,只是輪迴的刀風一轉,便能再次相見。

相見不如不見,不見不如懷念,如此,就當做懷念。淺笑如瀾,微笑著懷念,懷念夢幻般的你,和琉璃般的前塵。

今生,只願做個微笑向暖的少年,笑得像你一般的好看。嘴角輕揚,微眯的眼成一彎弦月,一朵微笑在脣邊綻放。微笑,微微的笑,向著陽光,展顏一笑,美好而恬靜,無聲亦脈脈。

漫卷珠簾,北風吹乾了眷戀,筆尖蘸上了無邊的夜色,窗外雨落傾城,折收好半張箋紙,微微一笑,心中暖暖。

青春是一場煙花冷,煙消而花落,是冷定的結局。回憶透過藍色玻璃,股指如冰水般澄淨。如斯歲月裡,微笑著對自己說:笑著面對明天,期待著一場永恆的花開的盛宴。

2012的少年作文14

寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花

不要離別時兩眼淚花,軍隊是咱溫暖的家。

耳邊這悠揚的旋律,一遍遍衝擊著我的記憶,再次勾起我的嚮往軍營!那讓我敬畏而又羨慕的地方。

每次從爸爸嘴裡聽到軍營生活的點滴,我都在心裡無數次幻想:軍營裡是什麼樣子的?有什麼好玩的?訓練好玩嗎

湖南師大附中新生入校的那一場軍訓,給了我們這群嚮往軍營的少年一個圓夢的機會五天,我們用自己的夢想開啟起了國中生活的獨立之旅。

少年新鮮兩天

校園剛剛沉寂下來,夜燈下的教室,迎來了一群腰板挺直,走路颯颯生風的軍人。他們軍綠色的迷彩服,在夜色中,帶著神一般的光采。給了我們這群嚮往軍營生活的少年們不小的刺激我們沸騰了!

可是,攀交情是不可能的。因為五天的時間,我們要跟教官學習站軍姿、齊步走、停止間轉法、蹲下、起立等各種軍營基本功。大家跟著教官,一個指令一個動作,感覺自己就是最標準的機器人,一令一動,配合極佳。我們充滿新鮮,積極性也特別高,訓練認真,好像自己就是一名真正的軍人一樣。

但嚮往軍營的少年們,雖然不是三分鐘熱度,但終歸還是新鮮勁兒保鮮不夠,好景不長,兩天剛過,大家就跟霜打的茄子似的,士氣全無。

少年不屈堅持

雖說新鮮勁兒過了,但嚮往軍營的心,在教官毫不鬆懈的訓練之下,並沒有誰打退堂鼓。

嚮往軍營,是嚮往軍營男子漢的錚錚鐵骨!你看站軍姿!驕陽似火,每一個同學頭頂烈日,豆子大的汗珠不斷從額頭流出,口乾舌燥,不知道站了多久,腿痠了,腳麻了,肩膀也痛了,感覺自己快堅持不下去了。期盼的眼神望向前面的教官,教官卻依然保持著抬頭、挺胸、收腹、兩眼目視前方的姿勢,一動不動。這就是最能考驗我們毅力的時候!

我突然明白:真正的軍人就是這樣反覆訓練,而我才練幾天就堅持不下去了,豈不是違背了學校給我們軍訓的目的,不行!我能堅持!立刻調整好自己的站姿。

我為自己自豪:嚮往軍營的少年心,終於堅持了下來!

少年齊心振奮

團結就是力量,教官告訴我們最能考驗我們團結一心的當屬齊步走。可是面對著我們這群來自不同學校和家庭的學員,面對著高矮胖瘦腿長腿短參差不齊的少年,教官也沒有退縮。

在訓練過程中,有的同學走慢了,讓隊伍成了U字形;有的同學走快了,隊伍又成了S形。不知道走了多少遍,教官嗓子啞了,同學們信心散了,時間悄悄走了隊伍還是不齊整。我心裡急得像熱鍋上的螞蟻,這樣的我們怎麼參加彙報表演?更別提拿獎了。

這時,班長突然喊出我們七班的口號:七班七班,非同一般!團結整齊,不是問題!大家瞬間振奮起來,跟著喊出震徹天空的班級口號,一邊練,一邊喊著,給自己鼓勁。不知不覺間我們隊伍走整齊了,大家臉上都露出了舒心的笑容。

原來,口號的力量也是無窮的!

少年笑點敏捷

並不是所有的訓練都是板著臉嚴肅的。偶爾穿插幾個鏡頭,讓我們繃緊的神經,被戳中了笑點,自己也忍俊不禁。

看看最能考驗我們應變能力的停止間轉法就知道了嚴肅卻又最好玩的'。不專心的同學左扭一下,右扭一下,在向後轉時,重心不穩便往後倒,而這時為了穩住自己便會把腳往後撤,一撤就會踩在後麵人的腳上,痛的別人面目扭曲,想叫不敢叫。還有的同學左右不分,總是轉反。只要教官的指令一快,同學們的腦子就懵了,一通亂轉,有轉的臉對臉的,也有轉的背對背的,真是笑料百出,哭笑不得。

看來,嚮往軍營是一回事,要做到一絲不苟,整齊劃一,標準到位,可不是一件容易事。我願帶著嚮往軍營的夢,督促自己行走在成長路上,一路奔跑,一路堅守初心。

堅強、堅持、團結、奮進嚮往軍營的少年,明白世間法則,都在自己努力中。

2012的少年作文15

從前的我們懂得的少,正因為如此,我們都可以肆無忌憚的瘋,毫無顧忌的鬧,現在呢?不行,我們什麼都不能做了。如今的我們,早已不是當初的少年。每當聽到有叔叔阿姨說:“當初我看到你的時候你才這麼大點,現在都這麼大了啊,果然我們都老了,孩子們長大了,我們就老了”的時候,我就會覺得特別,傷感?或許是這種感覺,就有一種我也跟著老了的感覺。的確,我們正在隨著時光慢慢老去,任誰也阻止不了。我不知道有一天我也可以用文字把這些寫下來,這似乎可以當做我存在過的憑證?我是想留下點什麼的,我現在正在為一起做過的有些事情後悔著。比如,我沒有留下些什麼值得紀念的東西在我的'每個階段。如果不是我還存在著我都不知道以前的我曾真實的存在於這個世界上過。聽起來似乎很荒誕?不過仔細一想,真的是這樣的。我不喜歡留影什麼的,我也作出對什麼留念都不在乎的樣子。可誰知道我內心真實的想法呢?連我自己都不太清楚,越大越糊塗。可我清楚的知道,我正在長大。我快二十歲了,我快告別我的學生時代了。回頭想想,我居然當了快十七年的學生。再過幾年就再也不用面對親戚們類似於:“考試沒有?考得怎麼樣?”之類的問題了。我也清楚的知道,接替而來的將會是:“工作怎麼樣?有物件了嗎?”這樣更加現實更加尖銳的問題了。長大了,就再也回不去了。曾經盼望的國小國中高中大學在經歷過以後似乎都成了過眼雲煙。在長大以後看來都是那麼的遙不可及。每個階段的我們都在盼望下一個階段的到來,但往往下一個階段到來的時候我們卻會彷徨,會難過。這種心態越長大越明顯。我們越長大會越來越膽小,越長大會越來越孤單,越長大會越來越不安,感到不安全,感到不安於現狀。長大後,我們就會失去曾經的那個少年。有些時候不是不知道,而是不再願意去想去做了。

記得國小時候,有一天中午去學校去的特別早,在路上看到一個高年級的男生欺負我們班上的兩個男生,我一個女孩子不知道哪裡來的勇氣居然站出來打抱不平。當然,最後我們都被收拾的很慘,最後還是靠家長和老師解決的問題。現在呢?現在的我遇到這種情況還會再站出來嗎?我的心裡一直在對自己說不會不會,對,現在的我不會了。即使有這種想法也不會再站出來打抱不平了,最多心裡反對一下圖個心靈的慰藉。我再也沒有了當初那種初生牛犢不怕虎的勇氣了。這是我,那兩個男生一個已經工作了,另一個,成了街上的混混,欺負別人去了,這不好笑,這就是人生,我們都不再是曾經的那個少年了。我就在曾經的不管不顧橫衝直撞中長大然後眼睜睜的看著自己變得畏首畏尾束手束腳,變得什麼都不能幹什麼都不敢幹了。人長高了,膽子卻變小了,我們失去了純真失去了原本最質樸的東西,失去了一些不管再怎樣裝再怎樣學也回不去的東西。年輕的勇敢的少年,多希望你在那個時候能多做一點自己想做的事,多希望在你還有勇氣還有愛的時候多做一些可愛的或者令人憎恨的事。多希望你不會厭惡以後的這個我,這個不夠勇敢又不夠坦誠的我。我特別喜歡少年這個詞,我一直覺得這是一個沒有性別的詞語。同齡人都在變,我也在變,但是我又捨不得變。就這樣,我站在變與不變的交界處看著過去稚嫩勇敢的我們和已經日漸成熟脫離過去的你們捨不得挪動腳步,我捨不得,真捨不得。我怕我再向前走一步,就徹底失去了從前。我在這個尷尬的地方站著,看著,笑著,哭著。然後抹掉眼淚。我知道,我不得不變,我必須要變,我必須在這種糾結與徘徊中成長。在這種成長中丟掉過去,丟掉純真,丟掉勇敢,丟掉直率。穿上一件重重的外衣背上一個重重的殼,將自己保護好,隱藏好。我只有躲在現實的陰影裡看著過去的我輕輕的說一句:再見了,我的少年。