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少年拳作文

作文2.98W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的少年拳作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

少年拳作文

少年拳作文1

體育課的零聲敲響了,我們排著整齊的隊伍到了操場。和往常一樣,體育老師林老師總會先讓我們跑一圈再進行今天的課程。一圈下來之後,大家都以為林老師會教我們體育的動作,但沒想到的是,林老師竟然說:“今天,我們來學少年拳。”一聽到有關於打架的東西,男生們可是興奮得不得了。林老師好不容易才震住子男生的情緒,接下來,我們“布開陣形式”就準備練拳了。

首先,林老師先教了我們預備姿勢。林老師站得筆直,然後抱拳在腰間,我們也這樣學著做了起來,立正,抱拳。林老師見這個姿勢基本通關了的'時候,就開始教我們下一個動作。“震腳架打”我們的身體向左轉,左腳邁一大步,然後左手平放高過額頭,右手握拳有力出擊,拳心向下。林老師滔滔不絕地講著,我們也照做,但是。我們很難分清左邊還是右邊,都被搞混了,但我們還是很快地學會了。接下來。我們要學“蹬踢架打”這個動作就從震腳架開啟始收回兩拳,右腳屈膝握起,腳尖上勾並向下方蹬踢。這個動作可是讓人迷糊了。到底是左腳蹬踢還是右腳蹬踢呢?蹬踢時,兩拳又忘了收回。我們就這樣聽著林老師的口號反覆做著。當同學都掌握了時,我們就進入了下一套動作“墊步彈踢”這個動作是左腿直立右腿向前墊一小步,左腿迅速向前落步的同時兩臂屈時抱拳,右腳向前蹬踢,腳面繃平與膝關節同高。

就是因為這一連串的動作太複雜了,我們大家都記不住動作的順序,糊亂地墊步,糊亂地踢。林老師只好再做一遍,邊做邊耐心地指導我們,介一是不論林老師做幾遍,我就這群“大笨豬”還是學不進。就在這裡,下課零就響了,林老師囑咐大家:回去多練練,這套拳法要考試的。“啊———————“一聲響徹長空的哀豪滑過寂靜的天邊。

少年拳作文2

星期五那天,我們學校舉行了“少年拳比賽”,在訓練少年拳時,我們班也發生了不少有趣的事情。訓練時,老師按照座位順序分成3大組,每大組又分成3小組,分別由兩個學少年拳較好的學生負責。而我是我們那小組中個子最高的一個。因為我的'個子比我們這一組的每一個人都高一些,蹲馬步時,體育委員陳鈺老師提醒我:“楊雨瑤,再往下蹲點。”但是我還是感到很委屈,就拉著臉對他說:“我也想往下蹲一點,可是你看我前面那些人的個子,再往下蹲一點,我可就……”說完還用手在空中驗證了一下身高。

體育委員手託著下巴,低頭思索了一會兒,靈感突發,眉飛色舞地對我們這一組人說:“我知道了,但是你的步子再誇大一點兒,不就蹲下去了嗎。”我無可奈何地“呀”了一下,只好照做了。可我把步子誇大了一點,可還無法蹲下去,我感到自己比別人高,就用手向體育委員比劃了一下,驗證了我的想法。因為陳鈺對少年拳的節數不怎麼熟練,所以越往後做,他越記不起來了。有一次,我們做到了第十三節,動作不太規範,他和嚴磊就在那兒糾正我們的動作。糾正完畢後,陳鈺沉默了一會兒,記不起來了,我們站在那裡交頭接耳,後來還是嚴磊提醒他,才記起。

雖然現在已經不在練少年拳了,可我仍然懷念那段時光,我將永遠珍藏這美好的回憶