暖流的作文14篇

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的暖流的作文，歡迎大家分享。

暖流的作文 篇1

在我的記憶中發生過許許多多的事情，腦海裡卻浮現一幕美好的回憶。

那一天放學後，我趁操場上沒人獨自去跑步了，我正在跑道上跑步，不小心踩到了一塊石頭，結果就摔倒了。我努力爬起來，可失敗告終。一個我不認識的小男孩扔掉手中垃圾桶，向我奔來。他看到我倒在地上，傷口一直在流血，直接脫下外衣，右手拽住一隻袖子。我想：大概那個小男孩想從他的'衣服上撕下一隻袖子來包紮我的傷口，但小男孩遲作文疑了，也許他想：這樣回家後一定會被媽媽狠狠打一頓的。

後來，我傷口血流不止，口乾舌燥，眼冒金星。他使勁撕下衣服的一個袖子，解下紅領巾，把我傷口包紮得結結實實，接著又把他瓶子裡僅剩的少量開水給我喝。我感覺好多了，可是還沒來得及說一聲“謝謝”，他又拿起垃圾桶消失在操場盡頭。

後來，聽說他轉學了，我再也沒有見到他。

我永遠不會忘記那一次他幫我包紮傷口的情景，敬意油然而生。

暖流的作文 篇2

昨天，氣象臺預報今天有一股角強的冷空氣來到我市，氣溫明顯下降。應為晚上我和媽媽出去玩，所以不知道。今天下午第2節課天空就開始暗淡起來，冷風習習，老師急忙把窗戶關緊，但同學們還是覺得冷。尤其是我，冷的全身發抖，鼻水直流，不時還打噴嚏。

到了第三節課，天氣更冷了，我簡直無法忍受。帶來的面紙都用完了。這時，跟我同桌的曉紅髮現了，急忙脫下自己的.外衣，輕輕的披在我身上。這時，我全身一熱，一股暖流傳遍了全身。我不再發抖、流鼻水、打噴嚏。一會兒，我瞟了曉紅一眼，發現她了冷的嘴脣發紫，手指也不靈活了，連筆也握不好。她不時把雙手搓一搓。還靠近嘴巴呼呼氣。看到這情景，我想把外衣退還給她，可她堅持不讓，嘴裡說‘瑩瑩，你體質比較差，受不了冷。我體質強，能頂住。’終於捱到了下課，我們並肩回家。後來聽說，曉紅那天晚上感冒了，是打了針吃了藥才好的。

為當我想起那件事，一股暖流就在我身上激盪。

暖流的作文 篇3

有人說：“愛像一股暖流，流遍你的全身。”

有人說：“愛像一束陽光，照亮人們的心田。”

我說：“愛是陽光，更是父母對我們的`關愛。”

剛才還好好的，突然一股疼痛襲來。媽媽見狀，立即拿來一個溫度計一量，39度，媽媽抱起我去醫院。一路上，我都聽到她“呼哧”地喘氣聲。

到了醫院，我正在掛水。媽媽一邊晃著我，一邊哄著我進入甜美的夢鄉，我還聽見媽媽嘴裡唸叨著：“要是我得病多好呀。”

我突然想吐，媽媽把小被子蓋在椅子上，把我放下，她去拿垃圾桶，可是人太多了，垃圾桶也沒有了。媽媽蹲下來，雙手合攏，讓我吐下來。我望著她很久很久……

過後，媽媽又抱起我，一晃著我，一邊哄我進入甜美的夢鄉。

事後，我才知道，我生病的那幾天，媽媽一直抱著，一直晃著，一直等我病好了，她腰痠背痛，腿也麻了……

知道那件事後，我才感覺，我是這個世界上最幸福的人，我愛我的媽媽，一輩子！

暖流的作文 篇4

在這寒冷的冬天裡，誰都覺得被窩裡暖和，可是，在我家裡卻有一件事令我心裡暖暖的`。

星期天晚上，因為第二天我們要上學，所以，媽媽叮囑我們八點半要去睡覺。在八點的時候，爸爸跑到我的房間，我好奇地問爸爸：“你要幹什麼呀?”爸爸神祕地一笑，然後跑到我的床上，就開始“褒電話粥”。他一會哈哈地笑著，一會有哎哎著，可真蠻好玩的，我出去他都不知道。這下，我開始“攪粥”大行動。我一會兒拉拉他那隻沒打電話的耳朵，一會兒在他面前拍手。終於，八點半又到了，爸爸關掉手機，讓我睡下去，哇!被窩裡好暖和啊，我心裡莫名其妙的暖和起來，原來，爸爸是在給我暖被窩啊!

我感受到了那一股冬天的暖流。

暖流的作文 篇5

那是一個炎熱的下午，我與媽媽去世博園遊玩。突然，我想到義大利館玩。於是，我們踏上了開往義大利館的線路車。

車上很擁擠，我與媽媽好不容易各自找到一個座位坐下。這時，我看到一個老奶奶搖搖擺擺的站著。那老奶奶60來歲，頭髮花白。我想起老師常常教育我們要敬老愛幼，便馬上把老奶奶請過來，把我的座位讓給她坐。

她開始還推辭：“小朋友，還是你坐，你坐。”“奶奶，還是您坐吧，您年紀大，身體不好！”我邊扶她坐下邊坐。“那，就謝謝你啦。”老奶奶笑著說。

隨後，老奶奶又問我：“小姑娘，你幾歲了？上幾年級？”我微笑著說：“我今年11歲 ，快上四年級。”“唉，現在懂事的孩子可真多啊。”奶奶邊說邊用她那溫暖的`大手握住我的小手。頓時，我感覺到一股暖流在我身體裡流動。

在說話間，我們到站了。“奶奶，再見。”“再見。”我與奶奶相互告別。

這是一件不起眼的小事，可它卻讓我快樂了一陣子。

暖流的作文 篇6

我現在也好奇怪，當年通訊那麼不發達，在異鄉讀書的我僅通過書信告知返鄉的日期，媽媽又怎麼計算得那麼準確？以至我從安徽碭山下了火車，改乘汽車到縣城，再換乘汽車到小鎮，在小鎮一下車就看見了她。

她怎麼算得那麼準呢？

那時的媽媽還很年輕，三十多歲，常年的勞作讓她看上去又黑又瘦。她戴一頂灰黃色的舊草帽，坐在一株低矮的法國梧桐樹下等我。暑熱燻蒸，不知她在那裡已等了多久，已翹首仰望了多少次。看見我來了，她欣喜地站起來，草帽下是一張黑黑瘦瘦的笑臉，她叫我一聲，眼睛裡閃現著喜悅的'光彩。她身旁的地上攤著張報紙，報紙上是一個切好的還完整攏在一起的西瓜，那是媽媽給我解渴的。

如今，我已忘了當時我們都說了什麼，但媽媽到小鎮接我的情景，現在想來仍歷歷在目——那小鎮上接我的媽媽，瘦瘦的，黑黑的，看見我，那麼燦然地一笑，好像世間的花一下全開了。

暖流的作文 篇7

“爸爸媽媽晚安！”寫完作業後，我便要回房睡覺了。

睡覺前，媽媽遞給了我一杯熱牛奶，“趁熱喝吧！有利於睡眠。”我接過杯子來，身上傳遍了暖流。“關燈，睡覺了晚安！”關燈後不久，我隱隱約約覺得房間門響了一下。朦朧中，覺得母親走了過來，為我拉了一下被子。自言自語道：“孩子長大了！”這句話，在我眼前拂過，擦亮了我的眼睛，在我耳邊拂過，為我傾訴，在我頭髮上拂過，輕輕地撫摸我，在我……

母愛的'暖流拂遍全身

暖流的作文 篇8

深夜，我坐在桌前發愁。老師讓寫一篇關於母愛的作文，我實在沒有靈感。

媽媽一直在陪著我。她感冒了，本該去醫院扎滴流的。一聲門響，把我從思考中拉了回來。媽媽端來一盤蘋果，輕聲說：“盼盼，吃個蘋果吧，補充維C。”我看她端果盤的手抖得厲害，便立刻把盤子接過來，說：“媽，你先睡覺吧，我能寫好。”媽媽沒有說話，依舊坐在椅子上，陪著我。

過了一會兒，我打了個哈氣，媽媽又把一杯飲料端給我，說：“太困了，就先睡吧。”我連忙說：“媽，我沒事，你睡吧。”媽媽對我的'愛幾乎無時不在。記得有一次我想吃烤肉，可當時家裡的生活費已經所剩無幾，媽媽還是帶我去了烤肉店。這次只點了一盤肉。我吃到一半時，發現媽媽一口也沒吃。我問：“媽，你為啥不吃？”媽媽說：“我怕塞牙。”此刻想起這件事，我明白了，她哪裡是怕塞牙呀！

窗外月光柔和，灑進屋來。一股股暖流在我心中湧動，終於，流瀉在我的筆端……

暖流的作文 篇9

信任，能給人力量，使人振奮，讓人學會堅強……

又是語文課，我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語文課了，老師一提問題，回答不出就慘了，唉!

老師的目光透過鏡片落在了我身上，目光中少了幾分嚴厲，添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來——只比桌面高了一點。“應該勇敢些。”老師點了我的名字，“李立欣，你說說，錯了沒關係嘛!”聽了這話，我的心彷彿吃了定心丸，一下子平靜下來，脫口而出：“分三段……”老師和同學都在靜靜地聽著我的回答。

“瞧，這不回答得挺好嗎?上課就該膽大點，勇敢些，說出自己的看法。”我剛坐下，老師就不停地誇我，我的心裡更得意了——語文課，我不再害怕。

我覺得老師就是我“勇敢”的.精神支柱，老師就是我信任的人，此刻心裡似有一股暖流在緩緩流淌。

暖流的作文 篇10

我望著兩幢樓房後的京杭大運河。河很清，像鏡子一樣映著枯樹、橋和藍天。

過了一會兒，鏡子破了，河面泛起了波紋，一層一層向邊上展開，然後，慢慢消失。一隻小船停住了。小船上隱隱約約有兩個人影晃動，一個正去抓兩個黑色的垃圾袋，另一個則手裡拿著撿垃圾用的長鐵夾子。他們中有一個沒戴口罩。最近幾天有病毒，家裡的門上了個鎖，關到差不多都要發黴了。看得出來，沒戴口罩的那位有些焦急。

一位老奶奶拄著柺杖走在橋上，該是聽到了他們的談話，停在了一邊。過了一會，沒戴口罩的那位如獲珍寶，正是老奶奶遞給了他一個口罩。他抬起頭，老奶奶竟也沒戴口罩！他看看手裡包裝完好的.口罩，又抬頭看了看老奶奶，雙手合併在胸前。聽不見他說了什麼，該是感激的話語吧。而老奶奶，用手指了指前方，該是說，她就住在附近吧。一路平安，老奶奶！

一隻小小的口罩，在人與人之間，卻匯成了愛！而在這個世界上，有了愛，我們還有什麼好畏懼的呢？

暖流的作文 篇11

傍晚，我剛從學校走出，就看見湯淑利媽媽來接她，她叫住了我，說順便可以把我送回家。

我們一道走到一輛紅色的轎車前，開啟車門，湯淑敏坐在駕駛坐旁邊的位置，我和湯淑利坐在後面。待我們坐好以後，她媽媽就啟動油門出發了。車開到一半，曾經一度出現的.疑惑又在我腦中浮現，為什麼我每次看到的都是她媽媽？她爸爸呢？“湯淑利你爸……”沒等我把話說完，湯淑利似乎明白了什麼，馬上把食指放到嘴巴邊，暗示我不要再問了。其實我以前也問過湯淑利和湯淑敏，只是一問起關與她爸爸的事，她們兩姐妹不是轉移話題，就是閉口不言。這次在她媽媽車上我似乎明白了什麼——湯淑利怕提起她爸爸，觸及媽媽的傷心處，所以叫我不要問了。

一個 12-3 歲的小孩子就知道該如何保護媽媽，讓我不敢相信。我的好奇心就是再強，也不會造次。此時此刻我感覺有一股暖流湧上心頭，那就是一個女兒對媽媽的愛。

暖流的作文 篇12

我們的生活中有許多家庭紐帶。他們就像在清澈的小溪上漂浮的小船。其中，一艘獨特的船引起了我的特別關注。

當一個人說話時，夏天的臉會變。當學校結束的時候，雨真的應該來或者不應該來，並且應該在不應該的`時候來。“啊，我忘了帶傘。我該怎麼辦？”我很遺憾地說，早上的匆忙是我的錯。爺爺還說今天會下雨，這是真的。我真的很不幸。我希望爺爺能來接我。看著同學們離去的背影，我羨慕得要死。如果我能馬上拿把傘，那該有多好。“曉燕”。一個清脆而溫暖的聲音傳入我的耳朵。啊，那個熟悉的身影原來是爺爺。我在雨中奔跑，爺爺。“曉燕，你怎麼能在雨中跑啊！”"。我沒有出聲，因為我只想依偎在爺爺的懷裡。從爺爺的歸來，我能感覺到一股暖流從爺爺的懷裡源源不斷地流入我的心田......

當我們最無助的時候，是家庭紐帶給了我們無限的力量和無私的幫助和支援。

暖流的作文 篇13

在我的成長過程中，有許多事都讓我覺得心裡有一股暖流，其中讓我印象最深的.就是一年級那一次乘公交車的經歷。

記得那是一個陽光明媚的下午，我放學乘公共汽車回家，我一坐到位子上就看到了一位老奶奶正拄著柺杖慢悠悠地上了車，那時公共汽車上已沒有位子了，所以她只能一個人站在公交車上。我見了覺得她很可憐，想怎麼沒人讓座呢？我要不要把這個座位讓給老奶奶呢？正當我正在考慮這個問題時，只見那老奶奶已兩腳發抖，我見了，也不再猶豫，立刻站起來對那位老奶奶說：“老奶奶，我把我的座位讓給你，你坐我這兒”，那位老奶奶聽了笑著說；‘不用了，謝謝”。我說：“不，老奶奶，我們老師說過坐公共車時要把座位讓給老人，所以老奶奶還是您坐吧”。那位老奶奶聽了感動地流下了淚水，這時四周便傳來了熱烈的掌聲，我見了心裡便感覺有一股暖流湧遍全身。

這一次讓我感覺我做對了，也讓我感受到了暖流是什麼感覺。

暖流的作文 篇14

什麼才算是真正的英雄？

不顧自身的安危，參加抗震救災的是是英雄。

在災難到來時仍能保持鎮定並努力幫助他人的，也同樣是真正的大英雄！

想關掉電風扇避讓它掉下來傷人的同學，主動維持秩序的班幹部耐心指揮同學轉移的班主任，還有那些心想“讓娃娃先跑”的老師……在北京時間2008年5月12日14時28分，在四川省汶川大地震的那一刻，我體會到了在災難降臨的那一瞬間。人性的光輝竟如此耀眼！面對災難，華夏兒女以前所未有的'熱情和勇氣，團結一致行動起來，為災區人民伸出援助之手。

為災區人民捐上自己的壓歲錢或者一些心意，有的到災區慰問災區人民，送上一束鮮花，做一些能幫助他們的事，衝鋒在抗震救災的路線上！

雖然我們還不能衝鋒在第一線，但我們可以捐些書，或者送上最衷心的祝福！

我始終相信雨後的彩虹會更加美麗！