關於語文快樂作文300字六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的語文快樂作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文快樂作文300字 篇1
快樂,是一個什麼樣的概念,快樂,是一種可以讓自己心情愉快的東西。
在上次的語文考試中,我雖然只考了很低的48分。但是從那時起,我就開始從快樂學到語文這門科目。我從書本上的快樂,作業中的快樂,生活上的快樂,交談中的快樂而學到語文。
在書上的快樂中,我看書時,在自己心情不好時,只要一看書就會讓自己的心情愉快起來。就像自己在人間仙境,快樂的翱翔,快樂的.生活著!
在作業中的快樂中,我學到了自己的知識,把老師給我說過的內容轉化成自己頭腦裡的東西!我便會引用到自己的生活中來!
在生活中的快樂裡,我學到了更多語文的知識,在和媽媽逛商場時,我便會東看看,西看看。這裡看一下,哪裡看一下有時會跟著把廣告上的字體念出來。
在和同學中的交往裡,大家都在交流。我會用上別人的優美句子,模仿別人說出有學問的句子,還會說一些詩句,顯得我自己像一個文人。
在上課時,我都在認真的聽語文老師聽講。在聽講的當中,我聽不懂的地方還會向語文老師提出來!
在語文的世界裡,有著很多的語言,在語文的世界裡,我們大家都生活在文字的世界裡!我們作為一箇中國人,一定要把語文學好,這樣才能是個堂堂正正的中國人!
語文快樂作文300字 篇2
我認為數學是枯燥的,英語是煩惱的,但是語文是快樂的。一上語文課,我彷彿進入了美麗的`春天,整個身體上的毛孔都充滿了愉悅。
我們的語文老師雖不很漂亮,但是講課是很有趣的。有一次,老師給我們邊讀詩,邊在黑板上畫畫。“橫看成嶺側成峰,遠……”剛讀完,就看見老師已經畫完了連綿起伏的山。“不識廬山真面目……”這時,老師用紅筆在山邊畫了一個小女孩。這麼簡單的幾筆,就吸引了我們,讓我們對這首詩有了深刻的記憶。
還有一次,老師教我們朗讀《上學歌》:“太陽當空照,花兒……”老師有感情地起讀,讀著讀著,就開心地唱起歌來:“小鳥說,早早早……”我們也跟著節奏拍著手,我都被逗笑了。
我們中國的字是“方塊字”。老師說寫字要寫方正,像閱兵戰隊一樣。還教我們寫象形字,這時,老師畫了一條魚,問是什麼字,有人說“龜”,有人說是“兔”,亂七八糟的答案,把老師都搞糊塗了。老師又畫一頭大象,有人說是“狗”,有人說是“象”。老師還告訴我們“日”偏旁代表太陽,“蟲”偏旁代表和蟲子有關。這樣的課堂是不是很有趣?
在語文課上,我們學到了古詩,唱歌和漢字。我從中感受到了快樂,我喜歡快樂的語文課。
語文快樂作文300字 篇3
我每天都上語文課,但是上《小稻秧脫險記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。
那一天,陶老師上這一課的時候,先請了幾位同學把課文讀了一遍,然後給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點。最後陶老師讓我們現場來表演這些角色,同學們的熱情一下子都來了,大家都爭先恐後的要上去表演。老師喊了一部分同學上臺表演雜草,老師表演小稻秧。雜草先是氣勢洶洶,蠻不講理,欺負小稻秧。小稻秧可憐兮兮,危在旦夕。特別是表演雜草的同學,一擁而上圍著老師,老師連站的地方都沒有了。同學們有的大聲的`喊到:“快把營養給我”。有的喊到;“不給我就吃掉你”。大家說著各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫專門來收拾你們的,所有的同學又全都倒下了,有的躺在地上,有的趴在桌子上,大家一副無精打采的樣子。我們在下面的同學一個個的笑的氣的都喘不過來。
在我們的歡聲笑語中一節課不知不覺就過去了,我多麼希望以後經常有這樣的一堂課讓我們在快樂中學習。
語文快樂作文300字 篇4
今天一上課老師就說:今天,我們來玩兒個遊戲叫連詞成句,唉我還以為要玩兒什麼遊戲呢!這還讓我動腦子呀!
遊戲開始了,只見景老師讓王自怡上來寫任何時間,劉露涵寫人物。張怡杉寫任何地點。劉美彤寫幹什麼事情,只要是不犯法的事情就行。大家寫完了。大家一看,都哈哈大笑起來!句子竟然是:世界末日,劉佳妮在河邊看抖音!有人都笑趴了,有人都笑的東倒西歪了!教室裡突然沸騰了,同學們的笑聲都要把房頂掀翻了!
第二局開始了,景老師又讓四位同學上去寫句子,組成的句子是:世界開始李白在樹林裡玩兒吃雞哈哈哈。同學們有的.尖叫著,指著黑板說:啊!李白,李白教室裡頓時炸開了鍋!我彷彿看到了李白一邊喝著酒一邊玩著電腦!這也太搞笑了吧!
第三局,我們都很期待,一看組合在一起的句子後都哈哈大笑起來,句子是:第二次世界大戰時,木乃伊在天上看手機!有的人笑的趴在了桌子上、有的人笑得從椅子上摔了下來、有的人笑得拍起了桌子
我們一個個都崩潰了,變成了哈哈大笑的人!原來連詞成句是這樣玩兒的!太有意思了!
語文快樂作文300字 篇5
鐺鐺鐺~無情的鐘聲響起了!只好停止跟好友的話題,趕緊跑回教室去上課,有點無奈,不過令人高興的是,這節是我最喜歡的課語文課,令我興奮不已。
一上課,老師就以輕鬆的方式帶我們進入語文的世界,大家快要撐不住時,老師就會用他特別的.招魂方式,把我們神遊太空的魂魄給招回來!讓神遊的人迴歸世界,繼續專心上課,這樣的上課方式真特別。
上 到一半時,老師說給我們玩個小小遊戲,大家一聽到玩遊戲,個個都睜大了眼睛,超興奮的!老師先說規則,我們決定男女一隊,老師出題目,叫我們搶答,最後輸 的那一隊,就要去三班掃地,誰想去啊?不想去只好努力了!老師說要一雙半的鞋子,我和班長跟同學衝到講臺前把鞋子脫下,頓時臭氣沖天,那股味道到現在來令我覺得難忘呢!
鐺鐺鐺~冷酷的鐘聲又響起了!這是下課鐘,可是我一點也不快樂,因為有趣的語文課結束了,希望下一堂語文課更有趣。
語文快樂作文300字 篇6
我每天都上語文課。但是上《小稻秧脫險記》的那一課卻給我留下了深刻的印象。
那一天,陶老師這一課的時候,先請了幾位同學把課文讀了一遍,。然後給我們分析和了解了小作者的寫作手法和寫作特點。最後陶老師讓我們現場來表演這些角色。同學們的熱情一下子都來了,大家都爭先恐後的要上去表演。老師喊了一部分同學上臺表演雜草,老師表演小稻秧。雜草先是氣勢洶洶,蠻不講理,欺負小稻秧。小稻秧可憐兮兮,危在旦夕。特別是表演雜草的同學,一擁而上圍著老師,老師連站的地方都沒有了。同學們有的大聲的喊到:“快把營養給我”。有的喊到;“不給我就吃掉你”。大家說著各種各樣的橫行霸道的話。忽然老師把手一揮說我是噴霧器大夫專門來收拾你們的,所有的同學又全都倒下了,有的躺在地上,有的趴在桌子上,大家一副無精打采的樣子。我們在下面的`同學一個個的笑的氣的都喘不過來。
在我們的歡聲笑語中一節課不知不覺就過去了,我多麼希望以後經常有這樣的一堂課讓我們在歡樂中學習。
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