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測視力作文4篇

作文1.77W

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的測視力作文,希望對大家有所幫助。

測視力作文4篇

測視力作文1

我們家的牆壁上,貼著一張視力表。這張視力表是前幾天一家眼科醫院在我們學校門口做宣傳發的。這張視力表可不能白貼。於是,借用早飯時間,我們進行了一場”全家視力大測試“。

首先是老爸,他經常沒事就用手機上上網,視力肯定不高。他站到廁所第三塊瓷磚上(視力表貼在廁所門口的牆壁上),蒙上左眼。老媽指著視力表上的向下的.”E“,老爸說:”下。“ 老媽又 指著視力表,”左。“老爸說。隨後,這樣的聲音又在我家傳出:”上!“”左!“”右!“”下!“老爸的聲音非常有力,測完右眼後,老爸右眼視力,1。2。接著,他蒙上右眼,”上下左右“之類的 聲音又在我家傳出,測完了。老爸右眼視力是0。8,老爸看到了,說:”哎呀,我都退化到0。8了!“”誰讓你整天抱著那破手機玩了?“老媽在一旁”煽風點火“。接下來是我,我站在廁所裡的第三塊 瓷磚上,蒙上右眼,老爸指著視力表上的”E“,我說:”上“、”下“、”左“、”右“,測完之後,左眼測試結果是1。5,然後測右眼,結果是1。2。接下來是老媽,她可是有些特殊了,因為戴著眼鏡 ,所以我們測試她兩項,一項是戴著眼鏡,一項是不戴眼鏡。首先是不戴眼鏡,測試結果是:左眼0。12,右眼0。2。戴眼鏡的測試結果是:左眼1。0,右眼0。8。

最後,我總結了我們視力的原因和解決方法:老爸和我常玩手機,所以要少玩手機。老媽經常開電腦看《金牌調解》和《甄嬛傳》,因此要少開電腦看《金牌調解》、《甄嬛傳》。另外要多做戶 外運動,用眼之後要做眼保健操或者觀察綠色。

不知道老爸老媽會不會遵守我提的建議呢?總之我一定能做到的。

測視力作文2

今天困難班,我們班測了實力。

一到困難班,只見沈老師搬出來一個龐然大物,是長方形的,上面有許多符號,那是測視力的!啊,完了,要出醜了。哼,真是的',偏偏要在這個時候測視力,我都快沒心情寫作業了。誰讓我視力差呢?

金暢暢第一個上去,5。1,5。1,厲害,我開始緊張起來,萬一很多人都5,0以上怎麼辦?接下來又測了很多人,很多人5·0以上,蔡雨菲兩隻眼都5·3!我張大了嘴巴,哎我是肯定沒戲了,對了,趕緊摘下眼鏡,適應下環境,剛摘下眼睛看得非常不清楚,我立馬摘下眼鏡,閉上眼睛,開始做起眼保健操,坐了一會兒,我睜開眼睛,還是那麼糊,哼,為什麼有近視,就因為近視,我花了1000多元買眼鏡,而且我戴眼鏡一點也不好看,眼鏡戴久了眼睛也會變形……好恨自己以前沒有保護好眼睛。

到我了,我起身,拿起了遮眼睛的遮擋物,遮住了右眼,老師指了一個符號,什麼?是上,還是下,還是左、右?不知道啊!老師又往上指了一個,好像是上,我指了上,老師又往上指了一個,到第三行了,可我還是看不見,我理了理頭髮,繼續測視力,到了第二行了!還是看不見,到了那個最大的符號,我終於看清了。

我又遮住了左眼,突然,一種莫名的頭昏眼花的感覺,過了一會兒,清了一點,老師每往上指一個,我就越緊張,越著急,但這視力好像在跟我開玩笑,看不清!終於,我看見了4。1,哦,好差!

經過了這次測視力,我知道我的度數又漲了,哎,得好好保護眼睛啊!

測視力作文3

“哈哈,我的視力肯定好,不用測也知道!”“嗚嗚,倒黴,我肯定要戴眼鏡了,不然就看不清楚東西了。”――這是怎麼回事兒?原來我們班要去測視力。

同學們立刻炸開了鍋!我們秩序井然地排著隊來到了三樓的書法教室。在教室裡,四張測視力的表,其他都是正常的,只有最後一個是2。5米的距離,我捂住一隻眼睛看了看,還好,能看到第十行,不過第十行有點兒模糊。

正式開始測視力啦,只見第一個同學上去了,一開始還好,但是當老師問道第九行第八個的時候,他卻愣住了,掙扎了半天才吞吞吐吐地說:“是是上上“錯了,應該是下!”老師立刻宣佈說:“4。4。(正常視力是5。0)”哎呀!這個同學的視力不太好啊,搞不好要戴眼鏡,那可真難受啊!

我正想著真的來了一位戴眼鏡的男孩子一看他那副眼鏡,估計度數有點兒高,視力應該不會好到哪兒去!果然,在老師只到第六行第一個符號時,他支支吾吾了半天也沒說出半個字兒。老師沒辦法只好在指第二行第一個符號,他才慢慢地說出答案,當老師報“4。3”的時候,我驚呆了!啊?什麼啊!視力真是差勁啊!以後可怎麼辦啊?

我正胡思亂想的時候,就聽到老師喊:“下一個!”該我了,我想我肯定沒有問題的!我認真仔細地看著,希望能將所有的方向都看出來。可老師知道11行的時候,我腦子空白了,眼前很模糊,“看不清!”噢!天吶!這時老師宣佈我的右眼視力是4。7。現在該左眼了,我在心裡暗暗地對左眼說:“你一定要睜得大大的`,儘量看清所有的符號,如果你表現好的話,回去給你發獎金!”呵呵,果然他沒有辜負我的期望真的堅持到了第13行”左眼5。0!“老師又一次宣佈。耶!左眼還真是不錯!懷著高興激動的心情,我蹦蹦跳跳地回到了教室。

幸好我平時對眼睛還算愛護,做作業時經常受到爸媽和老師的提醒,所以這次測視力的結果還算讓我滿意,不過以後還是應該繼續保持才行啊!

測視力作文4

今天困難班,我們班測了實力。

一到困難班,只見沈老師搬出來一個龐然大物,是長方形的,上面有許多符號,那是測視力的!啊,完了,要出醜了。哼,真是的,偏偏要在這個時候測視力,我都快沒心情寫作業了。誰讓我視力差呢?

金暢暢第一個上去,5·1,5·1,厲害,我開始緊張起來,萬一很多人都5,0以上怎麼辦?接下來又測了很多人,很多人5·0以上,蔡雨菲兩隻眼都5。3!我張大了嘴巴,哎我是肯定沒戲了,對了,趕緊摘下眼鏡,適應下環境,剛摘下眼睛看得非常不清楚,我立馬摘下眼鏡,閉上眼睛,開始做起眼保健操,坐了一會兒,我睜開眼睛,還是那麼糊,哼,為什麼有近視,就因為近視,我花了1000多元買眼鏡,而且我戴眼鏡一點也不好看,眼鏡戴久了眼睛也會變形……好恨自己以前沒有保護好眼睛。

到我了,我起身,拿起了遮眼睛的遮擋物,遮住了右眼,老師指了一個符號,什麼?是上,還是下,還是左、右?不知道啊!老師又往上指了一個,好像是上,我指了上,老師又往上指了一個,到第三行了,可我還是看不見,我理了理頭髮,繼續測視力,到了第二行了!還是看不見,到了那個最大的符號,我終於看清了。啊!救命啊!

我又遮住了左眼,突然,一種莫名的'頭昏眼花的感覺,過了一會兒,清了一點,老師每往上指一個,我就越緊張,越著急,但這視力好像在跟我開玩笑,看不清!終於,我看見了第二行,哦,好差!

經過了這次測視力,我知道我的度數又漲了,哎,得好好保護眼睛啊!

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