啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

我的好夥伴作文15篇(精華)

作文1.95W

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的我的好夥伴作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的好夥伴作文15篇(精華)

我的好夥伴作文1

今天,我向大家介紹一個人,他就是我的好夥伴——龍兆凡。

他長一箇中等個兒,身材胖胖的,圓圓的腦袋上長著一副瓜子型的臉蛋。他不愛運動,所以跑步速度很慢。但是他學習很用功,他刻苦的學習精神令我佩服。

他在我們班號稱“小字典”,因為他的識字量非常大。有一次我倆寫作業,我有個字不認識,馬上就想到了我身邊的好資源。“這個字怎麼讀?”我碰了碰他的胳膊。讀“bei,”悖逆的“悖。”我豎起大拇指誇道:“你真棒!”我又打探他:“你有什麼好祕方,認識這麼多字?”他笑了笑說:“沒什麼祕方,只是我平時比較用功,看的書多了,自然認識的`字也就多了。”

他不但是個好學生,在家裡也是個乖孩子呢!有一回,他準備和我出去玩了,可是他要求他必須完成作業後再玩。他就乖乖的回到自己的書房寫作業了。也沒有抱怨媽媽的嚴格要求,仍然顯得很開心!

在他身上,我看到了許多閃光之處,以及值得我學習的地方。他永遠都是我心中的好朋友!

我的好夥伴作文2

“海記憶體知己,天涯若比鄰”。每個人都有她自己的好朋友。而我最好的朋友就是陳崧齊,他很聰明。

他又矮又瘦,四肢一摸,感覺只有一層薄薄的皮,很容易就可以摸到他細細的骨頭。他有一個會說話的眼睛,生氣的時候瞪的圓溜溜的,笑的'時候眼睛笑成了一條縫。

有一次我們一起拼一個拼裝,我手忙腳亂地找不到零件,可陳崧奇一眼就看到需要的零件,隨後他拿起來,看一眼圖,就像閃電一樣拼到了正確的地方上。

還有一次我們比賽各拼各的,我選了一個簡單的,而難的給了陳崧齊,我拼到一半兒的時候,我還在暗暗竊喜。心想:這回你完了吧!當我轉頭看到陳崧齊的時候,呀!他都快拼完了,他得意洋洋的說:“好了,我拼好了。”我試了試他的拼裝好牢固,而我的時不時就會掉零件,又得重新拼了,我拼了將近一個小時還沒拼完,最後還是陳崧齊幫我拼完的。

只要一起玩拼裝,陳崧齊絕對戰無不勝。但我希望陳崧齊也可以把細心、聰明也用在學習上。

我的好夥伴作文3

朋友是梯子,在你有困難的時候輔助你前進;朋友是花朵,在你傷心是送來一速芬芳;朋友是美酒,在你快樂的時候陪你享受,朋友就是這樣,只為你著想,而然每個人都有他的特點,而我這個朋友特點是非常樂於助人。

“那個劉嘉琦給我打一點菜,不要太……”馮偉豪你說話了,你搞值日,嘻嘻。餐桌長說“我,我沒有說話。”我反駁道“你就是說了,你剛才不是和劉嘉琦說話的.嗎。”“那,那是我,我讓他幫我打菜。”我弱弱的道。也覺得好像是自己的錯“我不管反正你說話了。”

嗨,最後值日還是和我脫不了干係,我越想越生氣,甚至都有摔掃把的衝動了,可是後來想想自己還是說話了,於是就自己慢慢搞了,馮偉豪你怎麼搞值日了,我記得今天不是你呀。是不是說話被罰的,他微微裂開了嘴,笑了笑,嗨~我只是要個菜,難道連要個菜都要被罰,隨後我隨手做了一個“天啊”的姿勢,別抱怨了搞吧,我來幫你,謝謝你了,沒事,然後我們一起搞值日,過了一會,我看盆還有一個沒有洗於是就去,我刷碗盆回來的時候發現值日已經搞完了他走了,一縷陽光設在桌子上顯得格外平滑乾淨。

他是誰呢,不錯,他就是學校不好,甚至是差但樂於助人的趙子淵。

我的好夥伴作文4

在我剛出生時,奶瓶是我的好夥伴,每當我嚎啕大哭時,它總能撫慰我幼小的心靈;在我能獨立行走玩耍時,玩具是我的好夥伴,每當爸爸媽媽忙起來的時候,它們陪我度過一個個孤單的時刻;現在我上學了,鉛筆又成了我最好的學習夥伴。

在我的鉛筆盒裡,整整齊齊地排列著各種各樣的鉛筆,它們就像一位位整裝待發的士兵,等候它們的將軍——我的命令。只要我一聲令下,它們就會隨時出現在它們的`戰場——作業本上,它們幫我寫出了一個個漂亮的漢字,完成了一個個艱難的數學題,我要大聲喊道:“鉛筆,你的功勞最大了。”

當然了,我對這些“鉛筆士兵”也是愛護有加。每天放學,我都會對一些“老弱病殘的士兵”進行修理,讓它們再次精神抖擻,準備參加第二天的“戰鬥”。

以後我也一定會把這些“鉛筆士兵”當成最好的朋友,讓自己一天比一天有進步!

我的好夥伴作文5

我的好夥伴——李晶晶。她總是扎著兩個小辮子,白白的臉上有一雙圓滾滾的大眼睛。作為班長的她,很樂於幫助同學。

記得有一天,我在教室裡往窗外一看,見外面下起了滂沱大雨。李晶晶自言自語地說道:“這下我準備的傘終於派上用場了。”

“叮鈴鈴……”放學了,汪龍淋著雨跑啊跑。他剛跑到半路時,好像聽到有人在叫他,回頭一看,原來是班長李晶晶舉著一把傘跑過來了。李晶晶對他說:“汪龍,你快到傘下。”汪龍問:“好嗎?”李晶晶說:“好啊!”汪龍這才到傘下躲雨。李晶晶接著說道:“我們一起回家吧!”汪龍說:“不行,我家和你家不是順路的`。”李晶晶說:“我先把你送回家,然後我再回家。”汪龍聽了,感動地說:“那多不好意思啊!”李晶晶說:“我們是同學,互相幫助是應該的!”

李晶晶就是這樣一個熱心腸的人。她永遠是我的好夥伴!

我的好夥伴作文6

我家有一隻可愛的小烏龜,因為它有一身綠色的外衣,所以我叫它綠綠。它四肢短小,走路的時候,小尾巴總是在身後一搖一擺的,很是可愛!

綠綠不但很可愛,而且很有趣。它總是會追著人爬,每次給它餵食的時候,我都會讓它表演一下搞笑的“雜技”。比如,我把手放在書上,估計是嗅到了肉肉的香味,不管書本多厚,它都會不顧一切地奮力爬上去,有時還會因此“翻跟頭”,如果它表現好,我就餵給它食物作為獎賞。

有時候,我會和綠綠一塊做遊戲。我在課桌上放了一塊立著的香味橡皮,它只要聞到了香味就會向橡皮爬去。等好不容易爬到了跟前,弄倒橡皮準備大吃一頓的時候,結果才發現它根本不能吃。這個時候它就會看向我,好似在說:“這個東西根本就不能吃,快給我拿點吃的吧。”。看著它那可愛的眼神,我便不得不獎賞它一大塊魚肉。一旦魚肉剛放到它面前,它就會迫不及待地吞進嘴巴,然後悄悄地躲在角落裡,慢慢地享受這來之不易的美食。

綠綠就像我的好朋友一樣,雖然它不會說話,但是它用自己的一生一世來陪伴我,讓我度過了快樂、美好的'童年。

這就是我心愛的小烏龜綠綠,它就是我形影不離的好夥伴。

我的好夥伴作文7

我的好朋友叫彭勝琴,她長長的頭髮經常梳著一個高高的馬尾走路的時候頭髮像會跳舞似的;細細的眉毛下面一雙又黑又亮的眼睛,笑的時候像月亮一樣彎彎的可愛極了;小巧玲瓏的鼻子下面一張能說會道的嘴!

她是我從小玩到大的好朋友,記得剛上幼兒園時,我因為膽小不適應幼兒園的環境經常哭鼻子,她還安慰我說不要哭,幼兒園裡有這麼多小朋友一起玩多好啊,等放學了我們一起回家!這就是我的好朋友有難過的`事我們互相幫助!

我們之間發生了很多趣事,有次放假我們一起去公園玩,在曹禺公園裡有一處樓梯的中間做得像個滑滑梯,我帶著妹妹她帶著弟弟,我們像開火車一樣從上面滑下來,滑了幾次後,妹妹的褲子滑破了,她覺得很難為情傷心的哭了起來。這時我和彭勝琴想了個好辦法用我的外套給妹妹系在腰間,這樣就不會尷尬了,我們又開心的玩了起來。

我們還會買不同的書,看完後互相交換的看,有什麼好看的好玩的都會分享。你說我這個朋友是不是很有趣呢?

我的好夥伴作文8

我的好夥伴是王思涵。

王思涵的頭髮長長的,尖尖的。臉上長著一對黑黑的眉毛和一雙水汪汪的大眼睛。他還有一個硬硬的鼻子和一張紅潤的嘴巴。他的耳朵又大又長,而且非常靈敏,再小的聲音也聽得見。王思涵的手臂和腿都很長,所以他打羽毛球很厲害。

王思涵的性格像天氣一樣,可以隨意轉換。傷心的時候,王思涵會哇哇大哭;開心的時候,他又會很溫柔;生氣的`時候,他就像一頭憤怒的獅子,無比暴躁;憂鬱的時候,他會選擇借打消愁。

王思涵的愛好有很多。他喜歡讀書、打羽毛球、撕名牌。他還有一個讓大家特別佩服的愛好,就是刷題和寫作業。每週一到週四是王思涵的刷題日,就連課間10分鐘也不放過。週五則是他的自由放鬆日。

我相信同學們會問我:為什麼會跟王思涵做朋友,而不和其他人做朋友呢?因為王思涵是個誠實的人。有一次,王思涵忘記帶黑色水筆了,我借給他一支。用完後,他會及時還給我。王思涵還是個很聰明的人。有時候我有一些題目不會,向他請教時,他都會詳細的講給我聽。

這就是我的好夥伴王思涵。聽完我的介紹後,你們是不是也想和王思涵做朋友呢?

我的好夥伴作文9

我有一個好夥伴,他的名字叫嚴若鵬。

他長著一副胖乎乎的鵝蛋臉,臉上鑲嵌著一對直勾勾的細眼,總是那麼炯炯有神,眼珠子骨碌碌直轉,像兩顆水晶發亮的寶石,只要他一眨巴眼,準有鬼點子;一對眼睛中間橫臥著筆直的、機靈的鼻子;那說話結結巴巴的小嘴,總喜歡提一些天真的問題,使人無以回答;那排列整齊的牙齒像磨洗過了一樣,又白又亮;他那大腦袋上的頭髮烏黑油亮,像條清澈的小溪;腦袋上長著一對不大不小的耳朵,好像吊壺的兩個把手;他那圓滾滾、胖乎乎的`手粗壯有力,白淨的平腳板走起路來特別有勁。

嚴若鵬非常能吃,你們別以為他那又細又小的嘴吃不下東西,他可能吃了。有一天,我正走在上學的路上,看見嚴若鵬一手拿著橘子,一手揣著酸奶。我走上前去問:“你怎麼拿這麼多東西呀?”他邊吃橘子邊應道:“今天不是有勞動課嗎?”我又問:“那你現在把橘子吃了幹嗎?”他邊喝牛奶邊答道:“沒辦法,我的肚子是個無底洞,總是吃不飽!”他嘴裡還唸唸有詞的說:“恩恩真好吃。”他吃完了橘子,把嘴巴一抹對我說:“鄧斯舜,你在電腦上玩過《極品飛車6》嗎?”說著,不由得神采飛揚,彷彿額頭上也跳出一個“喜”字來。

我的好夥伴作文10

我的好夥伴是樊興鵬。他是一個俊俏的小夥子,他一頭烏黑的頭髮,瘦瘦的臉上嵌著一對黑珍珠般的.眼睛,下面是直挺的鼻子和小小的嘴巴。他樂於助人,體育也非常好,學習更是沒的說。所以我總在別人面前誇他是一個德、智、體全面發展的孩子。

就在上個月,下午放學後我和樊興鵬在打籃球比賽,由我來防樊興鵬。樊興鵬把球先移到了右手,左腳向後一邁,我以為他會從右邊進攻,我就把重心移到了右邊,可他一迅雷不及掩耳得速度又把球轉到了左手,迅速從我的左邊突了進去,我不甘示弱,我縱身躍起想去掏樊興鵬手上的球,可他卻將身子一閃,我撲了個空,重重的摔在地上。當我再想站起來時,我的膝蓋一陣巨疼,使我再次坐在地上,原來膝蓋摔破了。樊興鵬看見了立即向我說了一聲“對不起”,然後把我扶進了校醫務室,這時醫生已經走了。樊興鵬就自己拿出棉棒沾上酒精幫我清理傷口,然後又把紅藥水輕輕的塗在了我的傷口上。雖然很疼,但我看樊興鵬那細心的樣子,我又沒叫出來。

真是人間處處有真情,真情時時暖人心。樊興鵬我敬佩你,更敬佩你那助人為樂的美好品質。

我的好夥伴作文11

我有一個好姐姐,我叫她月月姐姐。她是我的好夥伴,我們從小一起長大。

她每天都梳馬尾辮,有時頭上還帶著髮卡。月月姐姐的眼睛不大也不小,但是裡面總是充滿著愛意。她的鼻子小小的`,每一次撥出來的氣體好像圍在我的身旁在保護我一樣。月月姐姐的嘴可不小,只要有她愛吃的,一點兒都剩不下。所以,她的肚子現在還是圓滾滾的。

我和月月姐姐在一個書法班上課。每次我去上課,她都幫我佔位子,還幫我拿各種好吃的給我吃。上課時,我和她有時還不斷的提醒對方要認真聽課。練習時,月月姐姐還總是把好用的筆分給我用。有時我們還互相幫忙,讓對方把不好看的字重新修改。下課了,我又用自己的積分給月月姐姐換了一個小糖果。月月姐姐高興得不得了。有時,沒有人來接我回家,月月姐姐就讓她的家長把我送回家,每當這時,我的心總是暖暖的。

回到家裡,我一邊吃飯一邊想:有個夥伴真好!她不但能讓你努力學習,還能讓你在學習的路上歡聲笑語,開心每一天!

我的好夥伴作文12

我的書櫃是我學習上的好夥伴。它外表淺黃色,上面有4個小格子,有4扇玻璃門,裝滿了書,中間有一層,裡面也擺滿了書,下面就是書桌,我寫作業的小天地了。

每當我做作業的時候,好夥伴書櫃陪伴著我。有時,我在做作業,做著做著。突然有一道題不會做,我絞盡腦汁、冥思苦想,可把我急壞了!這時我的好夥伴書櫃對眨眨眼睛,悄悄對著我說:“朋友,遇到困難了吧!不怕,有我在呢。看!我有字典、名師解教材、反、近義詞典、作文詞典……你要哪個幫你解難題?”經它一提醒,我馬上精神抖擻,是啊!書櫃上有那麼多法寶,我怎麼不知道去找呢?我立刻從書櫃格里取了幾本書,通過查閱,原來的`難題一個個攻破了!這真要感謝我的好夥伴—書櫃,它收藏著那麼多的法寶,幫助我攻破學習上一個又一個難題。

我愛我的小書櫃,它不單是我學習的小天地,更是我收藏知識寶藏的地方。

我的好夥伴作文13

我的.小夥伴叫張景然,他有一雙水汪汪的大眼睛,一張瓜子臉,又白又瘦。他很幽默,我們都很喜歡和他玩。

有一節體育課,我玩得正高興。忽然,他過來問我:“10+10=?”我說:“笨蛋!這個還用說嗎?當然是20了。”他卻說:“兩隻手和一雙手套,兩隻手帶上手套,所以10+10=10!”我一邊喝水一邊不解地看他,他又飛出一句讓我把水都吐在他臉上的話:“看什麼看?王八蛋!”當我正想回嘴時,他又說;“叫什麼叫?沒家教!”我正想幹他時,他已經跑得無影無蹤了。

還有一次,我剛跨進教室站,他就說:“打劫,不許動!”我假裝很害怕,說:“求你了,我來打劫你!”然後,我騎在他背上,他竟然說:“爽!”然後說:“要錢,還是要命?”我說:“我都要!”他卻說:“我是玉皇大帝,把我放開,且饒你一命!”

你看,他是不是很好玩?你說,我能不和他玩嗎?

我的好夥伴作文14

我以前養過一隻烏龜,是在二月七年級買回來的。

它的頭上有紅色斑點,姐姐告訴我是龜的一個品種。它的腳是圓柱形的迷你形的柱子,尾巴超級尖。

我看過有關龜的故事,比如:龜免賽跑……我就認為烏龜是非常堅持的.動物,龜的殼非常硬,怎麼也不會破(除了龜小時候)。

我買回來時,它縮到殼裡,顯得很害怕,我很高興,有了一個新夥伴。我提著它的“家”,走回了家。

回到家,我放下它,去查烏龜喜歡吃什麼東西,原來烏龜喜歡吃鹹肉、蝦米,而且還要耐心。

吃完晚飯,我切了一點點肉,耐心地餵它,這小傢伙,頭扭來扭去,最後終於啃了一小口鹹肉,下巴一鼓一鼓的,我還餵了它一小點蝦米。

可是它後來被送走了,我非常地傷心。烏龜,你啥時候回來?

我的好夥伴作文15

一頭烏黑髮亮的短髮,一張能說會道的櫻桃小嘴,特別是一雙被時而忽閃的長睫毛包圍起來的葡萄似的小眼睛,她就是我的'好朋友祈嘉。

她做事總是那麼一絲不苟。有次國旗下演講,我們一起修改演講稿,我整體修改了一下,覺得不錯了就讀給她聽。誰知她卻堅定地說:“不行,還不夠順暢而且不夠好!”她又給我詳細的講了修改方法。我聽了有點半信半疑,但是還是試了試,果然在我們一次次的修改後演講稿讀起來更通順更朗朗上口了。

她是一個熱心的人。週四跑操完,有一節體育課,我又累又渴,沒想到她飛快地跑向教室幫我拿水杯解渴,每當我看到那個身影我心裡就暖暖的。還有有一次,我一支最好用的鋼筆丟了,我急得團團轉。她知道後,二話沒說就開始幫我找那支鋼筆,最後在她的努力下終於找到了。

這就是她,一個俊俏、熱心而且一絲不苟的好夥伴。