【熱門】我的榜樣作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的榜樣作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的榜樣作文1

同學，正所謂“三人行，必有我師焉。”每個人都有我所沒有的地方，需要我學習的地方。我想對你說：同學，你是我的榜樣！

“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我會看到他人的優點，然後進行學習；我會看到他人的缺點，並看自己有沒有這個缺點，然後進行改正。我要看到自己的優點，加以鼓勵；我要看到自己的缺點，加以改正。我要做十全十美的自己！

而你，同學，你是我的榜樣！

你做事一絲不苟、仔細認真，讓粗枝大葉的`我敬佩不已；你處事大公無私、公私分明，讓我常常為你投向佩服的目光。你的大公無私令我驚歎，你的嚴謹小心令我佩服，你的誠實信用令我驚訝。同學，你是我的榜樣！

你讓我看見內心的醜陋，也讓我看到我心靈的美麗。你讓我明白老師的操勞，父母的辛苦，同學的苦心和一些默默為我們服務的人們。你讓我明白友情的偉大和愛情的力量。

你不僅成績好，在精神方面也是我遙不可及的，你的大方，誠信和善良，常常讓我自愧不如，你在我心目中是個十全十美的人。你如一顆成熟的小麥，卻低下頭感謝土地；你如一朵向日葵，無所畏懼，迎面向著太陽；你如一株花生，把果實埋在土裡，不像石榴，蘋果把又紅又豔的果實高高地掛在樹上，讓大家看不見你的存在，卻又為大家默默貢獻。你把光懷深深瞞著，卻為班上，為學校爭光。當別人誇獎你時，你總是不好意思地笑笑。你不會去攀爬，輕視別人。

當我灰心喪氣時，你鼓勵我；當我懊悔不已時，你安慰我；當我茫然無助時，你指引我。可你，卻不索要回報。因為你比別人都懂什麼是“贈人玫瑰，手有餘香”，你只會給予，不求回報，你當這是快樂，是一種情趣。同學，你是我的榜樣！

你十分謙虛，不會驕傲。在你眼裡，一切事物都是美好的，一切東西都是神聖的。你很讚美孔子“仁”和“禮”的說法，你讚美一切東西，不會去惡罵，憎恨什麼。你的眼睛彷彿是一汪清泉，所有不好的東西都化為烏有。

同學啊同學，我想對你說：“你是我的榜樣！”

我的榜樣作文2

在我家隔壁，有一位上四年級的孩子，那就是我的榜樣——許嘉皓。

許嘉皓和我一樣都上四年級，我們雖然都上四年級，但是媽媽卻總對我說：“你看看，雖然人家也上四年級，但人家比你優秀，比你棒！你要向他學習！”

記得今年夏天，爸爸讓我每天下午在小區裡打羽毛球。那時，我總不會發球，也不會接球。許嘉皓也總在那裡練習跑步。一天，他看見我那樣，既不會發球又不會接球，他便跑過來說：“趙恩賢，你怎麼了？”“我不會打羽毛球。”許嘉皓看了看我，說：“來，我教你！”說完，他拿著我的羽毛球拍說：“來，看我！”只見他一手拿羽毛球拍，一手拿羽毛球，把羽毛球往上一扔，當羽毛球落下時，用羽毛球拍的'中心打向羽毛球：“啊！羽毛球飛了！”他說：“按照我的這種方法去練發球吧！”“好！”我繼續練，當我練得不好時，他總會細心地教導我。就這樣，我的球技大有長進。他還教了我如何接球，告訴我，要想著，羽毛球跑到哪裡，人也要跑到哪裡。這樣，才能穩穩地接中羽毛球。

到了秋季，開始上學了。一天，我忘記帶紅領巾了，上到樓梯半中腰，我心想：不行，必須帶，老師說過，不帶紅領巾是不許進教室的呀！我停了下來，停在了樓梯半中腰。這時，許嘉皓正好路過，他看見我停在樓梯半中腰，便對我說：“趙恩賢，你怎麼停在這不走了？”“我……我沒帶紅領巾！”許嘉皓聽後，毫不猶豫地從書包裡拿出了一條鮮豔的紅領巾，遞給了我。我連忙感謝道：“許嘉皓，謝謝你！”“沒事，大家都是鄰居，都是好朋友，互相幫助也是應該的呀！”

許嘉皓，謝謝你讓我懂得了助人為樂，你助人為樂的精神值得我學習！

我的榜樣作文3

近朱者赤，和優秀的人在一起，你總會保持一個積極上進的心態。學會學習，需要發現並保持對學習的興趣。知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者。有了學習興趣，學習可以艱苦卻十分快樂的探索之旅。學習興趣與個人的學習目的密切相關，一個有遠大志向和明確學習目標的人，才會發現學習的真諦！

然而，我也有我學習的目標，那就是向我們班的第一名看齊。第一名就是海龍，他的外號很多，有叫豆豆，有叫巴豆的、也有叫綠豆、黃豆、傻大個等！是不是很搞笑啊啊？最近他又更新一個外號叫做邢海蟲，當時我真是笑透了。不僅如此，我們班裡還有叫包子的，稀飯！還有兩個壯漢！熊大、熊二，雖然這兩位壯漢學習成績不是很好，但是，我最敬佩的就是他倆為班級作出的貢獻。

如果你要問我為什麼找這個豆豆做我的榜樣，那我會毫不猶豫地回答別看他外表有點傻傻的，走個路大咧大咧的，但是，他的腦子裡裝的都比黃金還要寶貴！

他人不僅僅是學習好，其實也是很幽默的，那天上體育課，他為了讓同學們開心，走路就像一隻鴨子一樣搖搖晃晃的，同學們看的都是津津有味的，他最後見同學們都在笑他，他又來了一句話，更是同學們變得不安起來了，說道：都看啊，抱著自己的胸口，自言自語說：老孃我有胸了！哈哈哈，同學們各各都是心花怒放，合不攏嘴，露出了那一顆顆的.牙齒！而他卻紅撲撲的蓋著自己的嘴，為了掩護那又長又大的白牙齒！

我們班裡的第一名搞笑吧！他還有一個外號叫做屁蟲！一放就不停！好似那機關槍。我和同桌說道，別放了，他卻說道：臭死你！我和我同桌都無可奈何地大笑起來！

哈哈哈！我的榜樣，還不錯吧！

我的榜樣作文4

要問誰是我的榜樣?哈哈……那一定是洪天昱了!他聰明好學，成績優異，喜歡觀察小昆蟲。

“洪天昱下次來拿素質發展報告單時不要帶昆蟲。”林老師嚴厲地說。洪天昱在考完試竟弄來了一隻“獨角仙”，他正在大聲炫耀時，不料一下子飛出去了。“鐺”的一聲撞在了門上，估計這隻“獨角仙”是撞暈了，轉了一圈後筆直地朝著地上“落”去。“唉”，不料被林老師發現了。可是，他下一次來時帶了兩隻“獨角仙”!如果你說他不愛護獨角仙的話，那你就大錯特錯了!他帶了一個大盒子，把兩隻獨角仙裝在了裡面，裡面還有一個盒子，盒子裡放滿了樹枝——獨角仙的最愛。我笑問：“你不怕又被林老師發現啊?”“沒事，我給它們弄一個舒適又涼爽的‘家’。”看!他是多麼愛護小昆蟲呀!

他不僅愛護昆蟲，而且特別愛讀書。

一次，老師出了一個“超級”難題，班級裡反應最快的就是洪天昱，他不假思索地說出了口。課後我問他：“你怎麼那麼快地就反應過來了呢?”“下一次你到我家就知曉啦!”我想：這不是吊我胃口嗎!我到了他家裡一看，哇，好多書啊!我立刻知道了原來他在課外書上知道的呀!我還知道他有個修書的.工具，便說：“你能不能給我看看你的工具箱啊?“可以!”我看了一下，哇!膠水、圓珠筆、尺子……應有盡有，我說：“這箱子買多少錢啊?”“三十元”“你真捨得在書上下血本啊!你一天能讀幾本書啊?”“不知道，我都是一本書讀幾遍。”看!他多愛讀書啊!

我的這位“小榜樣”，我得向你學習喲!

我的榜樣作文5

我認為每個人都應該給自己樹立一個榜樣，這樣才能使你在黑暗中找到那盞燈，並努力向它——那光明的道路上靠近，前行。

週末的晚上，沒事幹，早早就躺在床上，忽然有一個人浮現在我的腦海裡，那就是清明節我跟爺爺回老家上墳時，見到的一個比我大一歲的小姐姐。

由於老家偏遠，所以我很少回去，對那裡的一切都是陌生的。當車子穿過顛簸的土路停在一座不大的院子門口，我們就到了二爺爺家。當我一踏進二爺爺家的正房，就被右側的一面牆吸引住了，因為那面牆上貼滿了一張張獎狀，走近一看獎狀上全是同一個女孩子的名字。尕爸告訴我那是他的女兒，小名叫豔麗，比我大一歲，按輩份我應該叫她姐姐。不一會見到小姐姐後我就按耐不住心中的好奇，急著和她聊起天來。在跟她交談之後，我的好奇逐漸變成了感動和慚愧。交談中我得知她的家庭條件並不好，家裡只有一輛自行車，她還懂事地讓給媽媽每天去城裡打工時騎，而且自己還要每天領著一個六歲的弟弟一起上下學。學校離家遠，中午回不了家就帶點吃的，光是早晚上學、放學就要走20里路。20里路，我的心顫動了一下！我們城裡的孩子別說跑20里路上下學，就是去門口的超市買袋鹽，父母也極少讓我們去。尤其想到在那烈日炎炎的.酷夏和寒風刺骨的嚴冬，她每天都要揹著書包領著弟弟風雨無阻的去上學，而且在這樣艱苦的條件和環境中，每門課程都穩拿第一，得了那一面牆的獎狀和榮譽，我的心靈深處被深深的震撼了，久久的沒說出話來……

從那一刻起，我忽然意識到作為二十一世紀新中國的接班人，我們更應該學習和擁有像小姐姐那樣吃苦耐勞的品質和勤學上進的精神，才能更好的經受人生可能遇到的坎坷和困難，才能更好的建設我們的國家，使祖國母親以更健康、更強大的身姿屹立在世界之林。

姐姐，你是我學習的榜樣。

我的榜樣作文6

不知何時，腦海中盡是你的影子。你走過的輝煌，已烙在我的心上；你經過的風霜，已成為我前進的動力；你遠行的模糊的影子，已成為我的.榜樣。是沙漠中有形的海市，給我力量，指引我方向……

我幼稚的臉龐中閃過幾許青澀時，總能在人們言談中聽見你的名字，學校的教師光榮榜上，總有您的照片。我也曾踮著腳尖趴在視窗，看著你望向回家的孩子，白皙的臉上是止不住的關心，讓我為之動容不已。

年輪轉了幾圈，光陰變了幾載。我如願進了你的班，開學那天你好像在對我笑，還是當年的神情，面若桃花目似辰，整個人都閃著光，那麼好，那麼亮。你眼中的關切，微風般驚動了我內心的秋波，泛起漣漪陣陣。啊，我的老師，我也能成為你這樣歲月靜好的人嗎？

雨打在窗戶上啪啪作響，窗外的巨怪在咆哮著，嘶吼著，映得屋內的人都瘦小了幾分。伴隨著天空中一聲驚雷，整個教室好像被套上了黑色的口袋，孩子們如鳥獸般散成一片。有人已經止不住地大哭，一時間，風聲、雨聲、哭喊聲響成一片。電光火石間我聽到了你的聲音，微弱而有力量。我擠過人群向你那邊湧去，大聲呼喊著：“老師，老師！”突然，明亮的光充滿了整個教室。我抬頭看向光源處，原來是你打開了手電筒，心裡僅剩的憂愁也化作彩雲散。這時，班裡竟沒有孩子哭喊了。我驚於你的神力，能讓全班孩子們安心的神力，能讓人依靠的神力。

你又頂著風雨送孩子們回家，額頭的那絲碎髮已被打溼，分不清是汗水還是雨水了。你騎電動車的身影開通了全班孩子們回家的路，那刻，你是我心中永恆不變的榜樣。

我決心要成為你那樣的人，有著如此神力的人。滴嗒，又是個雨天。啊，老師，我如今已不在你的羽翼下，但我相信你給予我的力量定會讓我翱翔於天際之間。

我的榜樣作文7

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”這是對一個民族英雄的真實寫照，而我的榜樣就是這樣的民族英雄——白求恩!

白求恩大夫雖然是加拿大人，但為了幫助中國的抗日戰爭，不遠萬里來到了中國，在晉察冀的`抗日根據地的醫院為八路軍的傷員治療。他不僅醫術高明，對技術精益求精，而且對工作極其負責。

記得有一次拖著疲憊的身軀健美操訓練回來，看看身旁堆積如山的作業，寫著寫著眼皮就“打起了架”，而筆桿子就像機械一樣在作業本上畫了幾筆。沒一會兒，一道題難住了我，方程、整式、有理數的概念從眼前晃過卻轉瞬即逝，時鐘滴答，急得抓耳撓腮，臉都漲紅了，答案也沒在我的“望眼欲穿中蹦出來”……忽然我的心裡萌生出這樣一個想法：要不就隨便蒙一個數糊弄過去吧!正當筆尖馬上落到紙面，不經意間瞟到了桌面上白求恩的資料，想到他的精神我便頓然覺悟!沒錯，我一定要認真對待，精益求精，就像白求恩一樣!於是我又堅定地計算了起來，用我那雙“深邃而銳利”的雙眸緩緩地遊走在題目之間，不知多少次原本抬起的筆再次緩緩落下去，隨著時間一點一點地流逝，終於信心十足地拿起筆將答案寫在作業本上……第二天，果然這道題我解對了，並且得到了作業全對!

做事負責，精益求精是中華傳統美德，白求恩大夫就是一個這樣的榜樣。

我的榜樣作文8

家有一老、勝過一寶。在我的記憶中，自從爺爺去世後，奶奶就一直住在我們家。我小的時候，奶奶接送我上學，幫我們做家務，一家人其樂融融。

可前年六月一個平常的週末，這種溫馨被瞬間打破。奶奶突然患了急性腦梗塞，雖經全力治療，還是留下了後遺症。

從此，奶奶身邊不敢離人了。爸爸媽媽不得不為奶奶請了個保姆。奶奶沒有正式工作，每月的收入只有爺爺原單位發給的幾十元遺屬費。保姆費用，日常生活、吃藥，每年定期的疏通血管要花不少錢。雖然二位姑姑也承擔一點，但僅是杯水車薪。我家的收支狀況也因此變得更緊張了。

週末保姆休息的時候，爸爸更是把大部分時間用在了奶奶身上。為了奶奶，爸爸甚至放棄了一些高薪工作，因為那樣就騰不出時間陪奶奶了。

每到週六、週日，或夏天的傍晚，常能見到爸爸陪伴奶奶在樓下走路的情景。奶奶一瘸一拐地在前面走著，爸爸拎著一個座墊，慢慢地跟在旁邊。奶奶走累了坐下休息的時候，爸爸就蹲下來給奶奶按摩病側的胳膊腿，以使奶奶能夠儘快恢復體力。大院裡的老人都說爸爸孝順，說奶奶真有福，攤著這麼個好兒子。

看著爸爸日漸消瘦的臉龐，我心疼了。有一天問他，為什麼不讓姑姑他們出更多的錢，或者與咱家輪流照顧奶奶？爸爸笑著告訴我：“有句古話叫做‘養兒防老’，我是你爺爺奶奶唯一的'兒子，自然應該更多地承擔起贍養老人的責任。再說，你兩個姑姑家也都過得不容易，不管怎樣，咱家還比她們強一些。媽媽只有一個，錯過就沒法補償，所以不要給自己留下遺憾。”

從爸爸樸實的語言中，我似乎讀懂了什麼。

當天晚上，媽媽很晚才從米線店回家。我悄悄地端了一盆熱水，走到媽媽面前，說：“媽媽，我給你洗腳，你辛苦了。”

媽媽吃驚地看著我，隨即露出了會心的微笑，忙說了聲：“謝謝！”。

此時，我的心裡甜極了。

我的榜樣作文9

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話一直記在我的心中，直到今天才明白，那一抹暖暖的微笑，一直在我的心中迴盪......

還記得，我的老師，她有許多優點，但是她最令我難忘的是那一雙黑黑的眼睛，她那雙眼睛，那一雙眼睛，那一條條長長的睫毛，那一張紅彤彤的臉頰，那時，我就想對你說：

“謝謝，謝謝你！”

你的學習成績並不怎麼好，可她的那種精神卻給了我們很大的鼓舞。

那時，我們是一對形影不離的好朋友，每次考試，她都是第一個把握，每次回答問題她都會露出一種勝利的微笑，但是那個學期我們班有很多同學沒有答對的題，她就會給她一個“加油”的稱號，每次聽到她的聲音就會有一種勝利的衝動感，每次回答問題她都會給我們一一回答，每次都會給我們一兩道題，她都會用那種微笑對待，我們都很羨慕，可我們就是不明白，她會給我們加一個大大的“加油”，她對我們的期望，我們都很想知道她是誰了。

還記得，那是她第一次給我們講題時，講到第三題，她的嘴角微微上揚，眼睛裡流露出一種勝利的.喜悅。那是一次次考驗你的技巧，一句句加油，一次次鼓勵，我們都很認真，每次考試，都是你給我們鼓勵，在你的幫助下，我們的成績有了很大的提升，每次我們考試前的那種喜悅感是無法比擬了，每一次考試，當我們取得好成績時那種喜悅的心情是無法形容，我們都感動的流淚了......

這就是那一抹抹的微笑，她的笑，無時無刻不在我們的心中，無處不在，她的笑，無時無刻不在我們的心中。我喜歡這一抹笑，無論是多麼好的，無論是否有她的那一份笑，無論是否有她的那一份笑，無論有多麼好的，無論她的笑，無論有多麼糟糕，無論你的臉，無論有多麼好的一面，無論有多多少的一份，我們都要有一顆善良的心，一顆純真的心。

有你的日子，真好。

有你的日子，真好。

有你的日子，真好。

你的日子，真好。

我的榜樣作文10

榜樣是什麼?榜樣是照亮我們前進道路的明燈，是鼓舞我們前行的發動機，是我們學習的目標，我的榜樣就是我的同學-——趙倬。

他長著濃濃的眉毛和一雙黑寶石般的大眼睛，平時說話總是很調皮，很幽默，鬼點子還特別多，和他在一起呢，總是很開心。最重要的還是他有一顆非常樂於助人的的心。

記得一天中午，外面還紛紛揚揚地下著大雪，教室裡同學們的肚子都餓得“咕嚕咕嚕”的叫著，都步履匆匆地走向教室裡面，拿起熱騰騰的飯菜去吃，真是人聲鼎沸呀，教室裡簡直就像一個農貿市場。這時，突然聽到“啪”的一聲，我們班席宇晟的飯盒蓋開了，飯菜在空中轉了個圈，做了個自由落體，落到了地面上，飯菜如滿天的.星星一樣，灑滿了教室的一大片。有的同學圍在那裡觀看，有的說：“哎，我看你今天中午怎麼辦?”有的躲得遠遠的，生怕踩在腳上，我也回到了自己的座位吃了起來。

這時，往日那個調皮鬼——趙倬走了過來，他先是把自己的飯盒遞給了席宇晟，說：“你先吃吧，我早上吃得多，我不餓。”然後就開始打掃起來了，他拿起笤帚把飯菜都掃在了簸箕裡，然後又倒在了垃圾桶裡，接著又開始拿起墩布開始拖地，這時，有的同學說：“哎，趙倬，你可打掃乾淨了，別讓我們滑到了。”只聽趙倬說：“放心，我肯定能讓你們在地上照鏡子，你們想在這裡滑旱冰呀，怕是找錯了地方。”他總是那麼幽默，那麼詼諧。我看到他一個人在那裡打掃，就放下了飯菜過來幫忙，幫著倒垃圾、涮墩布，幫著擦濺在同學們的課桌上的飯菜，不一會兒，就打掃完了，當趙倬再次走到前面的飯菜箱裡去取飯時，已經沒有了，於是他又到了食堂要了一盒飯，回到了他的座位上吃了起來。

老師經常教育我們，要樂於助人。可是我們常常停留在口頭上，而沒有落在實處，樂於助人就要體現在我們生活的點點滴滴上，而趙倬就是這樣的，他就是我的學習榜樣。

我不僅要學習趙倬的幽默樂觀，更要學習他的樂於助人。

我的榜樣作文11

牛在人們的眼裡，一直都具有任勞任怨，樸實，踏實的精神。我也屬牛，可是媽媽說這些精神我都不具有，而且恰恰相反。不信，咱們一一道來。

任勞任怨：一天，天氣格外的晴朗，可我卻不出去跟小夥伴玩，把這一天的生命都浪費在看電視上。“曉曉，你在幹嗎呢！快，把垃圾倒了!"媽媽在廚房裡喊道，“哎呀，我正看電視呢！你自己倒吧！”我不耐煩的說。媽媽聽了，頓時火冒三丈，她氣急敗壞地走了出來，張嘴就斥責我說;"嘿！你這孩子，虧你還屬牛呢！倒個垃圾都不願意倒！”我呢，聽著批評，極不情願的下了樓，把垃圾給倒了。

樸實：星期一，我像往常一樣，揹著沉重的書包，走在上學的路上，唯一不同的是我今天穿了一件漂亮的白裙子，它是姨姨從國外給我買來的。走進教室裡，大家都在打掃衛生，我非常奇怪，就拉住我的同桌問："怎麼今天都在打掃衛生呀！”他也驚奇的問我：“你不知道嗎？上星期老師才說過的。”“哦，我想起來了。”說完，我就放下書包，讓老師分活兒去啦。誰知剛到辦公室老師就對我說讓我去打掃廁所，我有些不願意，但在不願意，我也不能拒絕呀!想完，我就往廁所走去。我正幹著，突然眼前一個髒東西吧我下拉一跳，我急忙把我們班的'一個女孩叫過來，讓他幫我清掃，只見他拿了一個塑料袋，把他捏起來，扔進了垃圾箱裡。我的臉頓時紅了。

踏實：一天放學回家，我坐在學習桌上寫作業被一道難題難住了，就叫爸爸來給我講，爸爸講得很清楚，也很仔細，可我的思想總是開小差，所以怎麼也聽不懂，爸爸也不耐煩啦，他把書一扔，對我說：“你怎麼就不能踏踏實實的學呢？"聽了爸爸的教訓，我就有認真起來。

20xx年是我的本命年，我一定會學習牛的精神，把牛看作我的榜樣！

我的榜樣作文12

愛，是無處不在的；愛，總是在關鍵的時候發出最動聽的聲音！不信，你聽！

記得那一天，我們一家子去一個小村莊玩耍。那裡有山有水，空氣中瀰漫著花草的清香，十分迷人。剛坐下，大人就開始自由組合，商談“經濟重組”問題——打麻將。我呢？因為無聊，所以就沿著鄉村小路跑到村莊裡面玩耍去了。

我在路邊，采采小花，捉捉螞蚱，追追蝴蝶……不知不覺當中，迷失了方向，找不到回去的路了。看看周圍陌生的.一切，我被嚇著了，便瘋狂地順著小路向前跑去。當跑到一個分岔路口時，我一下蒙了，該往哪邊呢？我停了下來，想起了媽媽對我說的話：“鄉村小路有大老虎、大獅子、壞人，會‘嗷嗚’一口把你吃掉！”。我越想越怕，最後便嚎啕大哭起來。

這時，一位滿臉皺紋、目光慈祥的老爺爺拄著柺棍走了過來。他和藹可親地看著我，親切地問道：“小朋友，你怎麼啦？”我用手背擦擦眼淚，抽了抽鼻子，小聲地回答道：“爺爺，我迷路了，您可以帶我出去嗎？”“當然可以呀！小朋友，你要去哪裡呢？”老爺爺一邊說著，一邊吃力地伸出他的手——那是一雙枯瘦、粗糙的手，像老樹皮一樣。我心裡有點害怕，但看看老爺爺那親切的笑容，再想想找不到我而著急的媽媽，這才勇敢地把我那白白嫩嫩的小手交到了老爺爺手中。呀，老爺爺的手原來這麼暖和，放在這雙暖和的大手裡，我心裡頓時踏實多了。此時此刻，我就像一條在大海中迷失了方向的船，突然間發現了前方的燈塔，指引著我向著回家的道路前行，我心裡頓時激起一股暖流。

在老爺爺的帶領下，一會兒便到達了父母所在的農家樂。看見了焦急的爸爸媽媽，甭提多高興了，連忙撒開老爺爺的手，撲進了媽媽的懷抱……

現在，我長大了，當我幫助那些需要幫助的人時，都會想起那位老爺爺，也會在心裡默默地說：“爺爺，我會向您學習，您是我的好榜樣！”

我的榜樣作文13

孔子說：“三人行，必有我師焉。”他人的優點我們一定可以學習；"尺有所短，寸有所長”我們經過他人優秀品行的“洗禮”，一定會變得更加優秀！

在我心中——他就是我的榜樣！

在我的印象裡他對人特別友善！記得那次，他在城裡準備坐車回來時，遇到了一個鄉下的老爺爺不知如何找乘車的通道，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。周圍大都是忙碌而冷漠的陌生人，而他見狀趕緊幫老爺爺解了燃眉之急。老爺爺感動得兩眼充滿了淚花，連忙說聲：“謝謝你，小夥子！”他友善地說：“沒事爺爺，這都是小事，是我應該做的。”

他也來自農村，但他是一個懂事，孝順，內心充滿對父母感恩與愛的`人。每次回來，他不像別的孩子那樣在家裡、在被窩裡玩手機、打遊戲，而是盡力地幫助父母。父母早晨五六點去地裡幹活，他也決不睡懶覺而是和父母一起幹活。等一會兒吃飯的時間到了，他會大步流星跑回家做飯。如果遇到壞天氣無法去地裡幹活時，他便"奪”走母親手中的“工作”讓父母去屋裡休息。甚至把手伸進冰冷的河裡裡洗衣服。別人看他凍得瑟瑟發抖，但他自己卻十分快樂！

他現在已是研究生，但對學習還充滿著熱愛和執著。當他遇到解決不了的問題時，他會向教授或別的同學請教，絕不放過任何獲取知識的機會。在學校裡學習十分刻苦，一有空餘時間就去讀書，只希望自己能更上一層樓，獲取更多更有用的知識，以後為國家、為家鄉做貢獻。

同時他還懂得合理安排時間，絕不浪費一分一秒。他每天早晨起床很早、之後就去鍛鍊，然後安排時間學習。他刻意吃粗糧，讓自己有一個健康的身體；他讀書，激發自己的大腦；合理安排作息時間。讓自己處於最佳狀態！

他就是我的榜樣！一個平易近人，善良、待人和藹、懂事孝順、愛學習、會安排會打算的人！

他是誰呢？

他就是我的大哥哥呀！

我的榜樣作文14

我心中一直都有一位榜樣，她叫陳開，是我們班學習成績最好的人。只要老師說：“陳開，你來回答一下這個問題。”陳開就會把老師想聽到的每一句話都說出來。聽陳開回答問題，就連最嚴肅的李老師的臉上也會露出燦爛的笑容。同學們更是讚歎不已。這太神奇了。

我不明白她是怎樣把老師想要聽的每一句話都說出來的呢？我向她請教，她說：“你在聽的時候，快速地把老師說的每一句話都記在本子上，或是記在腦海中，邊記邊思考。這樣就回答得上老師問的每一個問題了。”

記得一次數學課，老師講怎樣算除法，老師說：“除數是兩位數，就看被除數的`前兩位數，如果前兩位數不夠商一，就看被除數的前三位數。”老師把這句話一說完，忽然提問說：“何航，我剛才說的是什麼？”何航說：“嗯……”老師讓他站好。老師又說：“陳開，我剛才說的是什麼，你給何航複述一遍。”陳開說：“您剛剛說的是，除數是兩位數就看被除數的前兩位數，如果前兩位數不夠商一，就看被除的前三位數。”老師讚許地點頭說：“嗯！你們要是都像陳開這麼認真聽講，我就省心了。”說完，老師重重地嘆了口氣。

陳開上每一節課都這麼認真，成績當然是全班最棒的了！她簡直是我們班的代言人。一說到實驗國小四（4）班，沒有人不知道陳開這個人。

我們最不愛上的就是音樂課，可陳開就不同了，只要能學到東西，她都會認真聽講。李老師說：“我們今天學習第六單元——阿凡提大叔亞可西。”我們看到這些歌詞就頭暈，太難了！陳開見我們這樣，就開導我們說：“不難！只要認真記、認真唱，慢慢地就學會了呀！”我們按照陳開說的去做，果然學得輕鬆多了！上完這節課後，我們班大多數同學居然都會唱這首歌，還得到音樂老師的表揚呢！

我想：我認陳開這個榜樣是認對了。我以後也要像陳開一樣，每一節課都認真聽講，積極思考，成為一名素質優秀的好學生。

我的榜樣作文15

在寒假的時候，我閱讀了一本英國作家笛福寫的作品《魯濱孫漂流記》，這本書給我的感受非常深，因為這本的主人公魯濱孫給我留下的印象很深，我從他身上得到了許多人生的哲理。 一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物、槍、藥和其他並無多大用處的東西，你能單獨在上面生活長達二十八年之久嗎？你能只憑自己一人在上面建造自己的城堡、種植莊稼地嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現實生活中，似乎是根本不可能的。但是這不可能的一切，都發生在了魯濱孫的身上。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。 《魯濱孫漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼，如果我們能像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的'精神，在絕境中求生的信念，有什麼事情我們不會成功呢？又有什麼事情能比魯濱孫所遭受到的更糟呢？ 讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能幹些什麼？會劈柴？會打獵做飯？會自己做衣服嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！有一次，媽媽叫我自己洗衣服，可我因為毛躁洗衣粉撒的太多，不管水怎麼衝，衣服上還是有泡沫，怎麼也洗不掉，到最後也洗乾淨，我與魯濱孫相比，差的好遠啊！在說做飯吧！上一次，爸爸就我煮稀飯，我就別說飯能煮熟！鍋都被我弄壞了。 我應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利！ 魯濱孫，他將成為我一生的榜樣！