我的地盤，我做主作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我的地盤，我做主作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的地盤，我做主作文1

每個人都擁有自己的小窩。每個人的小窩也是與眾不同的。我的小窩是“走進一間房，四面都是牆，抬頭見蜘蛛，低頭全是床”。但我一直夢想我的小窩是五顏六色的，大大寬寬的席夢思床，地板的圖案是《名偵探柯南》的卡通形象。就連床單、被子、枕頭套、蚊帳、櫃子、書櫃的圖案都設定成我的偶像。並在我的床頭邊貼上專門設定好了的小云姐姐的卡通形象，想著自己的作文越寫越好。

我的.小梳妝檯也是粉紅色的，而且設計的很有型。我還要把我多年來得的獎狀貼滿整個屋子。雖然我希望我的小窩是五顏六色的，但我怕看花眼了，並且幾乎每一個女孩都夢想成為一個漂亮的小公主，當然，成為一名公主，自己的小窩必然是粉紅色的。而現實生活中，我的小窩亂七八糟。牆不是牆，牆皮掉得七零八落的，缺胳膊少腿的，並且還被我畫的一塌糊塗。

整個床單、枕套和被單都是小蟲子的圖案，讓我睡不安寧，彷彿有成千上萬只小蟲子在咬我一樣。床邊只有一小片的粉紅色“牆皮”，只不過是用一大張粉紅色彩紙貼上去的而已。一臺小小的空調上面就是長滿蜘蛛絲，爬滿蜘蛛的一盞燈了。深紅色的衣櫃上面有很多汙漬。零食放在我窩裡的大桌上，夜晚老鼠跟我來夜訪，只怕老鼠愛看書，隨處一咬，把我放在小桌上的書給啃了。我把我那用了五年的書桌上的作業收拾好，把作業鎖在櫃子裡，免得老鼠晚上視力不好，又是一個嗅覺有問題的，把我辛辛苦苦做的暑假作業當成零食給肯個稀巴爛。就我那書櫃裡的書，也是東一本，西一張，南一個，北一摞。

我的小窩難道真的那麼醜陋嗎？不，我相信，總有一天，我的小窩就會魔幻般的閃現在我眼前。讓我做的白日夢實現。有可能不只是我的小窩有變化，大窩可能也有變化。

我的地盤，我做主作文2

“你敢在這搞事？”

“哼！我喜歡！‘吹’我呀？”

“你就不怕我告訴給老師聽？”

“你好大麼？憑什麼？這個地頭是我的！我那一幫兄弟等會兒來了你就別叫你媽來！”

“我是班長！這兒沒有地方輪到你來搞事！”

那可是我和我班最“串”的“後生仔”，可以說是膽大包天：上課跟他的“乾弟”肆無忌憚的當著老師面前聊天；趁著下課就拉著幾個friends去玩《冒險島》或拉幫結派去打人。真是的！

大前天，是考期中試的日子，他叫坐在我前面的“肉豬榮”給他答案，要是不給好果理所當然是。

我實在看不過眼，就跟他說：“你‘好樣’的.，我倒要看看你有了答案有比我好多少！”

“我沒時間跟你去瘋！”轉身向幾個“兄弟”說：“走！打機去！”

“你比我高分的話我就做你的乾妹！要是你輸的話，我就認你做我的乾弟！怎樣？”

“有個班長做乾妹也好呀！那個‘豬肉榮’成績不錯，諒他也不敢給我假答案，就這麼定了！”

我心中暗喜。想著他做“這個”，未免風險太大了！

今天，成績發下來了，我滿意地看著自己的成績單，有奪過他的成績單，看見他並不比我差太遠，18分而已，笑了我一節課。下課後，我對他說：“你，快去掃一下‘WC’，不用怕，女的那邊不用，哈哈！”

大前天的那多對話差不多全班都聽得到，他呀，只好捂著鼻子掃那個“香飄十樓”的男的“WC”。

別班的同學問我為什麼把那個“串仔”搞得像個綿羊似的，我自豪地說：“我的地盤我做主嘛！”

我的地盤，我做主作文3

“我吃到了！”“我也是，太棒了！”是什麼東西讓我們那麼開心呢？原來，我們在玩“擠眉弄眼吃薯片”。

一開始，老師就把薯片放在我高高昂起的額頭上。薯片放上去時，感覺像千萬只小螞蟻在我的額頭上聚會，我努力剋制住想上去幫忙的手，迫使自己緊張害怕的心情平靜下來。

比賽開始了，我皺緊眉頭想讓薯片順著我的鼻樑滑下去。誰知，薯片就像跟我作對似的，落到了我的眼睛上。頓時我一隻眼睛前黃黃的一片，我不住在心裡唸叨著：薯片，我的`小祖宗啊，你一定要乖乖待在上面，千萬不要動啊！我不停地眨著眼睛，終於，薯片一點一點的往下移。我很想用手直接把薯片拿下來，直接瀟灑地往嘴裡一扔，一切就結束了，我也吃到了薯片，這不是一舉兩得嗎？

打定主意後，我慢慢地把手抬起來。剛要拿薯片，心中的一個小人跳出來說：“你這樣就永遠戰勝不了自己了。”我的手在半空中猶豫了一下，還是放下了。

經過我的一番努力後，薯片又回到了正軌。我像要打噴嚏一樣聳聳鼻子，薯片就像個“知心朋友”一樣“走”到了我的鼻子上。可好景不長，我這位“知心朋友”又犯病了，它像是迷戀上了我鼻子上的“大好風光”，無論我再怎麼皺眉擠眼聳鼻子，它仍然穩穩當當的停在我的鼻子上。我開始伸舌頭，我感覺我的舌頭跟吊死鬼一樣長。

終於，我的舌頭夠到薯片，我欣喜若狂，小心翼翼地一勾。“啪”地一聲，薯片落到了地上，我的心也跟著碎了。

這堂課，也是一場比賽，但不同的是，我們是跟自己比賽，我的薯片雖然落到了地上，但我戰勝了自己的耐心！

我的地盤，我做主作文4

我的地盤就是我的臥室，這裡是我休息的場所。這裡有歡聲笑語，也有許多美好的回憶。

走進臥室，映入眼簾的就是一張大床。這是我休息的場所，有時也是我娛樂的場所。小時候節假日時，朋友來到我家，我就會呼朋喚友，在它上面蹦蹦跳跳，偶爾還玩起枕頭大戰，臥室裡充滿了我們的歡聲笑語。遇到不開心的事，我就會推開房門，在床上滾來滾去，把所有的煩惱都拋到九霄雲外。床上有一床天藍色的被子，上面繡著星座的圖案，每每蓋著這床被子時，我都會很快進入甜美的夢鄉。

書桌是我臥室裡必不可少的常客。我每天在這裡學習、讀書，完成老師佈置的作業。書桌上有一個粉綠色的.小書架，這裡有很多我喜歡的書，有《史記》、《水滸傳》、《狼王夢》……每當寫完作業，我都會選一本感興趣的書來看，在書的海洋裡暢遊。我的書桌上還有一個小助手——鬧鐘，每天準時叫我上學，讓我不會遲到。書桌上還有我喜歡的檯燈，每天默默地奉獻自己的光和熱，讓我學習更上一步。

床的旁邊是我的衣櫃，衣櫃穿著木色的外衣，裡面裝著我春夏秋冬的衣服，讓我能每天穿著乾乾淨淨的衣服上學去。我的衣櫃中還有一個小小的抽屜，那是我的小金庫，我可是不會輕易就告訴別人的喔！

在臥室裡，我最喜歡的莫過於飄窗。每當閒暇時，我都會拿著一本書，沏上一壺茶坐在飄窗旁邊，聽著窗外的聲音，看著美妙的書，樂此不疲。

我的地盤我做主！我的臥室是我身心放鬆的地方，這裡是我生活的避風港，學習的啟航點，我愛我的臥室！

我的地盤，我做主作文5

愛品茶，愛感受大自然中“淡泊明志,寧靜致遠。”的無窮魅力！

喜歡自己一個人靜靜地坐在竹林中，任憑那悽悽襲襲的冷風隨意飄零，只是獨享屬於自己的樂土。看火紅的楓葉盡顯秋的樸素，聆聽那涓涓溪流的靈音，不覺心的跳動加快了。

盡情地享受與自然共處的愉悅，暢遊於怡然自得之中，那該是一個多麼美好的意境。

似乎走出了凡塵俗世，沒有喧囂與吵鬧，沒有爾虞我詐，也沒有云煙四起的戰爭。遠遠望去，只是一片青山綠水，我再也抑制不住心中的澎湃，奔跑于山野田間。感受“採菊東籬下”的悠閒；體驗“攀登凌絕頂”的釋然；體味“柳暗一花明”的開闊……

又是一個靜謐的夜晚，獨自一人坐在樓頂上仰望星空，與遐想中的天空對話，好不樂哉！好想靜靜享受自己的樂土，與曹操共篇章，和他一起吟“對酒當歌，人生幾何”；與杜甫同悲傷，和他一起“渾欲難勝簪”；與李煜齊惆悵，和他一起看“一江春水向東流”……一切的喜怒哀樂都將化作心靈的感動。

不會有人阻止我豪放不羈，因為這是我的地盤，想做什麼就做什麼，想說什麼就說什麼，將一切煩惱頓時拋之腦後，又與你何干？不要刻意隱藏自己，那是屬於每一個人的，只要願意，都可以像詩人一樣腹有詩書氣自華。

在這片竹林中，我可以找到一種特殊的感覺，是不可言喻的衝動？是因為那安靜的水面？還是心靈的解脫？我想，或許那是精神的寄託，一種脫俗的'氣質，也可能是自己的地盤，天大地大，誰也不怕的勇氣。

微風吹過，只見那傾斜的殘陽，灑落在輕靈的雨水上，我伴著粼粼的波光，一邊遐想著自己如畫的樂土，一邊在心中默唸：我的地盤我做主！

我的地盤，我做主作文6

晚上，我坐在燈下寫日記，媽媽走過來問：“寫什麼呢？”

“寫日記。”我頭也沒抬起。

“我看看。”媽媽探過頭來。

“不行，我的地盤我做主！”我用手蓋住，急忙說道。

“我是你媽，有什麼不能瞞我？”媽媽說得理直氣壯。

“沒什麼事，就是普通的日記。”我依舊沒鬆手。

“沒事，你怕什麼，我看看。”媽媽有點不耐煩了。

“我不讓你看，你就不能看！”我說道，沒有絲毫的讓步，可心裡七上八下的，因為這畢竟是第一次跟媽媽頂嘴。

“怕是有什麼小祕密吧！”媽媽笑著說。

“就不給你看！”

“人小鬼大，敢跟我叫板，快拿過來！”說這話時，媽媽把手伸過來，有點要搶得意思了！

正在這時，爸爸回來了，媽媽見爸爸回來，跟他說：“我說看她的日記，她不讓，你說她是不是有什麼事瞞著？”

我拿著有些變形的'日記本站在那，爸爸臉上烏雲密佈，把手伸向我：“拿來！”我失望到了極點，只能遞了過去，媽媽有些急了，手剛觸到本子，“啪”的一聲就被爸爸打了回去。

“你是怎麼了，我怎麼跟你說的！”爸爸一邊撫平揉皺的本子，一邊質問媽媽。

“孩子有什麼隱私可言，再說孩子不管行麼，不學好咋辦！”媽媽說的在情在理。

“孩子的隱私應得到尊重，你想看應該得到孩子的同意！”爸爸說著把日記本還給了我。我大為震驚，我知道媽媽也是為我好。

我拽著爸爸說：“爸爸，我想吃飯了！”媽媽說：“好，我做什麼你吃什麼！”我很是不解。媽媽說：“因為我的地盤我做主啊！”