教育意義的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的教育意義的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

教育意義的作文1

很多人認為，動畫片屬於兒童的。但是，很多動畫片引起了各階段人的關注。像上年熱播的《喜洋洋與灰太狼》，不僅受到了廣大青少年兒童的喜愛，也受到了中老年人的好評。

具有傳奇色彩的《巴拉拉小魔仙》是我最喜歡的動畫片，可我和妹妹一起看的時候，爸爸總會說：“小孩兒喜歡的`電視劇，你也跟著來看。”我知道，跟父親講道理是說不通的，因為他根本不聽。不知道你們是不是看過。《巴拉拉小魔仙》中有兩派魔仙，一類是幫助人類的魔仙，一類是破壞人類的魔仙。人類界有兩位實習小魔仙，是凌家兩姐妹，美琪，美雪。也有一位實習黑魔仙，是凌家兩姐妹的同班同學，叫嚴莉莉。她處處和兩姐妹作對，最終，美琪，美雪感動了嚴莉莉，並且成了好朋友，而且是人類界三位實習小魔仙。這不僅僅是一部動畫片，而且講述了人與人之間的正義與邪惡之間的較量，正義永遠戰勝邪惡。

動畫片不僅僅是屬於兒童的，它也有一定的內涵和寓意，它也有一定的教育意義。

教育意義的作文2

荀子說過這樣一段話：國將興，必貴師而重傅；貴師而重傅，則法度存。國將衰，必賤師而輕傅；賤師而輕傅.尊師重教是我們中華民族的傳統美德，《禮記·禮運》篇中說:“故天生時而地生財，人其父生而師教之。四者君以正之。”把天、地、父、師並列，可見“師”的地位是何等重要。而“一日為師，終身為父”說的也是這個道理。

可是，當今社會中卻出現在一些把老師職業看的很低，一些家長還當面訓斥老師：你們的錢都是我們出的。而有些孩子也受到了影響，當老師教育他們時不屑一顧，甚至揚言“我長大一定比你強”。親愛的孩子們，你們比老師強是老師們感到最欣慰的.事，而不是你不服管教的措辭，作為老師，不僅僅交給你的是科學知識，還有做人做事的道理，只有心中對學校產生敬畏之心，對老師產生感恩之心，對知識心存渴望之心。你才能汲取其中養料，成為一個有知識，有理想，愛崗敬業，有愛心，有責任心之人。

老師是在你生命歷程中除了親人以外肯原諒你無理和衝撞的人，他們和你的父母一樣，對你們抱著真誠而善良的願望。

古有程門立雪，今有毛主席尊師重教樹榜樣。願把教育作為一個神聖的事情來做---尊師重道。

教育意義的作文3

今天我來到學校，老師就告訴一個令全班興奮不已的事情。

今天開始國防教育！這件事情令我非常興奮，恨不得現在就開始國防教育。雖然我不知道國防教育是怎樣，的.但我的姐姐說國防教育很恐怖。所以我也想馬上體驗一下這“恐怖”的國防教育是怎樣的。

我們上完操就開始國防教育了。開營儀式開始，我們手裡拿著水，認真聽著老師們講話老師們講話完畢了，我們才發現在前面站著五位教官。我們國防教育的軍官姓曾。我們先練習原地踏步，可我們一直都踏不好。曾教官就說：“要是再踏不好，就一直踏吧。”我們下一次居然神一樣地踏好了。

接下來是練站，大家畢恭畢正地站著，過了一會兒我就站不住了，忍不住想動，但心想堅持就是勝利，我就繼續筆直地站著。這時二班的同學活動了，依次三班.四班也活動了。終於曾教官說：“我們勝利了！”我們就歡呼雀躍起來。曾教官：“去喝水吧，回來可以休息一下。”我們喝完水又開始練習這次是在太陽下訓練的我們很快就堅持不住了，這時下課了。

明天還要國防教育，我一定會認真練的。