富有教育意義的故事

古今中外流傳著許多富有教育意義的故事,這些妙處橫生的故事,內涵豐富,意蘊深刻,讀後讓人賞心悅目,回味無窮,下面這些是小編為大家推薦的幾篇富有教育意義的故事。

富有教育意義的故事1:與快樂相伴

聽說有人要去尋找快樂，四面八方趕來的人都要跟隨著他前往。當這個人看到追隨他的有這麼多人要陪同他去，他很感激地對大家說：“謝謝你們!我一定不會辜負大家的期望。”沒有想到他的這句話剛說完，近三分之一的人就議論起來：“我們可是為自己去尋找快樂，而不是為這個人出力的!”於是這些心懷著自私的人離開了。

尋找快樂的人們出發了。當他們路過海灘時，沙灘上的漂亮貝殼，讓一些人開始流連忘返，他們撿起一個又一個美麗的貝殼，任憑前面的人們百般呼喚，也充耳不聞。大家捨棄了這些貪慾太多的人繼續上路。

在經過一片原始森林時，林中躥出猛獸。人們奮起抵抗，雖然累得精疲力竭，但終於趕走了猛獸。正在人們慶幸時，偏又遭逢暴雨，隊伍中軟弱怕事的人打了退堂鼓，放棄了。

在以後的日子裡，歷經翻山越嶺、長途跋涉後，碰見一位老人，向他說明自己的來意。

這位老人說：“你已經找到快樂了。”這個人奇怪地問：“可是我還沒有到達目的地呢!”這位老人說：“你轉身問你身邊的人就知道了。”

這位尋找快樂的人發現自己的身後就只剩下三個人了。

這個人很高興，就問他們的姓名，並問他們為什麼沒有放棄。第一個人大聲地說：“我叫堅強，不論遇到什麼困境，我總會告誡自己，困難總是會過去的，我現在遇到的還不是最糟的。因此我總是勇敢地去面對一切困難。”

第二個人平靜地說：“我叫堅持，是堅強的兄弟。我對自己的的信念決不放棄，所以我每時每刻都有無窮的力量支撐我前進。”

這時第三個人主動地說：“我叫珍惜。我對擁有的一切都十分珍惜，並心存感激。”

這個人還是不懂，便問道：“你們說的這些我都明白，可是你們為什麼一直跟著我呢?”

這時那位老人說話了：“不是他們跟著你，而是你已經擁有了他們三者，恭喜你已經擁有了快樂啦!”

這個人一下子就明白了，但又接著問：“那我現在又該何去何從呢?”

老人笑著說：“你帶著你的三個朋友，去遊歷人間吧。讓更多想要得到快樂的人看見，並能懂得，只有摒棄自私、貪慾，克服軟弱，學會堅強，學會堅持，並懂得擁有珍惜的人，才能與快樂相伴。”

富有教育意義的故事2:烏吉“養”賊

東漢時期，有個叫烏吉的農夫，種了一大片地的甜瓜。到收穫的季節時，滾圓香甜的瓜招來了一夥賊。這夥賊非常狡猾，烏吉上半夜看守，他們就下半夜偷;烏吉下半夜看守，他們就上半夜偷;烏吉一整夜看守，他們就趁他打盹的時候偷。

烏吉實在沒轍，就索性不去看瓜了。不僅如此，他還做了一個讓所有人匪夷所思的舉動，每天傍晚他都摘幾個頂大的甜瓜放在地頭，等賊夜裡來將它們拿走。從此，這夥賊偷瓜更方便了，連地都不用下了，拿一隻大麻袋將地頭的大甜瓜直接裝走就是了，原來是賊“偷瓜”，現在簡直就是烏吉“送瓜”。

村人都以為烏吉被偷怕了，有點“犯迷糊”。你不防賊就罷了，也不能養賊啊?烏吉淡淡一笑，說：“你們都只看到一步棋啊，我這樣做是為了讓自己的損失降低到最小。如果我不把瓜摘好放在地頭，那些偷瓜賊就要自己下地摘，因為畢竟是偷竊，就必須爭分奪秒，心理素質再好也會有一點手忙腳亂，這樣他們不但偷了我的瓜，每一次還踩壞不少瓜。現在我把瓜摘好放在地頭，就減少了不少損失。”村人一聽，頓時覺得烏吉的做法不僅不愚蠢可笑，反而充滿了智慧。

後來還發生了一件意想不到的事，在烏吉“養賊”後不久，賊們不知道是礙於臉面，還是被烏吉的舉動所感染，或者是領悟到什麼，就不再來偷瓜了。

烏吉的“養賊”看似滑稽可笑，實則充滿應變智慧。當我們對身邊的醜惡行為實在無力改變時，也不妨運用烏吉的這種欲擒故縱的策略，不但能將自己的損失降低到最小，也許能就此抑惡揚善呢。

富有教育意義的故事3:幻想與行動

一個弟子去請教師父道：“人生的美好希望需要什麼呢?”

師父道：“幻想。”

弟子問道：“怎樣才能實現人生的美好希望呢?”

師父說道：“去掉幻想，努力行動。”

弟子問道：“師父，您不是說人生的美好希望需要幻想嗎?為何實現人生的美好希望卻要去掉幻想呢?”

師父說道：“人生如果沒有美好的幻想，怎麼會產生人生的美好希望呢?然而你如果一味地沉湎於幻想中，幻想永遠只是幻想，幻想就會成為虛幻;只有去掉幻想，努力行動，才能實現人生的美好願望。幻想可以開啟人生的美好希望;然而只有去掉幻想，努力行動，才能成就人生美好的願望。”

人生往往就是這樣：幻想開啟人生的美好希望，行動成就人生的美好願景。