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同學之間友誼作文(15篇)

作文2.91W

在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的同學之間友誼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同學之間友誼作文(15篇)

同學之間友誼作文1


有一天,我正在上體育課,體育老師和顏悅色地說:“今天我們繼續跳長繩,但這次要求是一個人跳一下就出去,再換下個人跳,只要跳的人一斷繩就要新數起,分成男女兩隊比賽,看誰先達到一百下,誰就勝出。”比賽才開始。我們女生就迫不及待地跳起來,一個接著一個,還一邊大聲地數著一、二、三……

不一會兒就到了四十幾下,輪到我跳了,我很擔心在我這就跳斷了繩,同學們會指責我,我猶豫了半天,同學們都著急了,其中一位同學忍不住走過來對我說:“你到底跳還是不跳啊,不跳就退出女生隊。”我急忙跳了進去,誰知我被繩子鉤到了,重重地摔到了地上,我的手割破了,看起來都痛。我原以為有同學會來安慰我,可同學不僅指責我,還讓我退出女生隊,我難過極了,只好慢慢地起來,一瘸一拐地坐到了大樹下,這時,有位同學走出來大聲說:“你們怎麼可以這樣,你們也不是跳得很好,幹嘛這樣指責別人,你看她都受傷了,如果是你自己,你會怎麼想!”她說完眼裡含著淚水,跑過來安慰我,我看著她忍不住流下了眼淚,我拍了拍她的肩膀,感動行說不出話來,淚水不停在流著……

我終於明白什麼是友誼,它可以讓人一對好朋友彼此關心,它可以讓我們知道朋友要互相幫助,互相關照,也可以讓我們知道只要人人都有一顆愛的`心,世界就會變得更美好,更加快樂。

同學之間友誼作文2

Oh,my god!又比你低0。5分,哼,如果這裡我不粗心,這裡我認真點……那俺一定會……打住,有本事別總這麼大意,考高過我一次呀……我不屑地瞪他一眼,昂著頭走開了,留下他一人獨自惋惜他寶貴的0。5分。

他——跟我一個幼兒園,跟我一個國小,總愛與我比試成績,是我近十年的同學、朋友和……競爭對手。

怎麼樣?期末考完了出去野餐吧?他又笑嘻嘻的探過頭來。我沒好氣的白他一眼,拉長聲音說:有好處嗎?當然!我請客!他拍著胸脯承諾。我眨眨眼,神祕的望望四周,悄聲說:只要你考試考過我,一切好商量!他愣愣……定定的點點頭:Ok!成交!

我們倆都開始緊張複習。

期末考試如期舉行……成績出來後,我傻了眼,真的比他低了0。5分!!!我向天長嘯一聲,抓著他就開始轟炸:喂喂……這裡我只要少寫一個字,那裡我只要不粗心……他吹了個口哨,溜了……留下鬱悶的`我!

野餐如期開始……令我心裡好受點的是請客還是他請,而且他絕口不提考試。

不久,開學了,由於我們倆的競爭,我學習成績向來名列前茅……由於他的幽默,我的學習生涯向來不缺乏色彩。

轉眼間,我們即將告別國小,邁入國中,而我和他的國中學校相隔甚遠。

分別時,他依舊是那張陽光般的笑臉。

他使我度過一段特別的歲月,這段歲月裡,有歡笑,有憂鬱,有容忍,有任性……最重要的是那水晶般的友誼!

畢生難忘——同窗情!

同學之間友誼作文3

在生活中,有些時候,你會受到別人的譏諷和驅趕,那便是冷的一方面;而當你陷入困境時,一個友善的眼神,一次真誠的`幫助,都會讓你的心裡漾起感激的暖流。

生活中的冷冷暖暖隨時隨地發生在你的身邊,就算是我們五年級的孩子,一定也經歷過很多了。而且,那可能就發生在一瞬間……

星期三,我們要上美術課,我卻因為準備不周而忘帶了這節課最重要的東西——雙面膠!要知道,沒有雙面膠,什麼手工也做不成!我看了看我同桌,對她說:“我沒帶雙面膠帶,你這卷借我一下——”“你這窮光蛋,憑什麼我借你呀!”同桌不但不借我,嘿,還罵了我一句。

不過,這面“冷麵牆”在我看來也是碰得理所當然,因為我同桌可是個小氣鬼,更何況這也是她從別處借來的。

我扭頭看了看沈潤凱那一組,有兩卷雙面膠帶,於是便去借。不曾想到,又碰了釘子,人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應借我了,最後還是被阻止了。

“真是患難見‘真情’哪!”我心裡暗暗想。既然沒人肯借我,那我也束手無策,看來,這次作業我只能吃鴨蛋了!

冷暖自在人心!正當我絕望的時候,只見一個影子閃過,在我的課桌上粘了一條雙面膠,一句話不說就走了。我定眼一看,噢,是吳越!看著他的背影,我心中盪漾著感激和友誼的浪花……

同學之間友誼作文4

“嘿嘿嘿”“哈哈哈”“啊哈哈”……我們五班的課間,天天都充滿了笑聲。馬上就要國小畢業了,六年寒窗發生了許多令我難忘的事情,但最難忘的就數同學們的笑聲了。

班裡的同學們都愛笑,每個人的笑又都不一樣。“猴猴猴”這樣的大笑聲來自於施少聰。施少聰是我們班典型的淘氣包。有一次考試,他由於說話被老師收了卷子。可是趁老師出去,他放了一個蘋果在門口,準備拿它“報復”老師。老師一進門,一腳把蘋果踢出了老遠,全班頓時鬨堂大笑,他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來。雖然他很淘氣,但他的集體榮譽感很強。他帶領著班裡的其他幾位同學參加了三對三籃球比賽,取得了第三名的好成績,他又以自己獨特的.“猴猴猴”的笑聲來慶祝勝利。

“嘿嘿嘿”這文雅的笑聲來自幽默的孫佳格,綽號:奶奶。嘴巴一彎,眼睛一眯,奶奶又在笑了。有一次她從地下撿到一根頭髮,上面纏著許多灰,奶奶就管它叫“耗子”。寫著寫著作業,那東西找不到了,奶奶就寫了一則“尋耗啟示:“今丟失耗子一隻,有尾巴,找到的人有0.1元的酬謝,到桑瀟那領取。”一看這個,我們全都笑了,奶奶也“嘿嘿嘿”文雅地笑起來。

“哈哈哈……”這一連串的笑聲來自呂青松,凡是有同學說好笑的事,他總是第一個笑起來,其他人的笑更多是由於他的笑聲而不是事情本身。就連一向嚴肅的陸老師也被他的笑聲感染笑了起來。

這就是來自我們五班幾位同學個性化的笑聲。快要畢業了,但這些笑聲卻總在我的耳邊迴盪,那張張笑臉總在我的腦海浮現。

同學之間友誼作文5

光陰似箭,日月如梭,轉眼好朋友離開將近一學期了。我不知她是否已把我淡忘,但我卻永遠不會忘記她。我每時每刻都期待再次和她相逢,真誠對她說聲:“對不起。”

升入六年級,我第一個結識的朋友就是她——秋榕。我們時常一起做功課,一起玩耍,一起回家,形影不離,不到一個月便建立了深厚的友誼。可是後來,我和她如同陌生人,即使面對也不說一句話。

事情是這樣的:一開學我們就進行了一次語文測試,考卷發下來,我得九十二分,我正沾沾自喜地琢磨著考分,突然,我發現有一道五分的“讀短文,完成練習”題錯了,而老師卻給我打了個鮮豔奪目的紅勾,我為自己多得五分而感到高興。下課後,我把這事悄悄地告訴了秋榕,讓她也享受我的.快樂。沒想到,她聽後,臉猛地往下一沉,說:“你還高興,不害羞。”於是,她便轉身向辦公室跑去。我的分數一下變成了八十七分,我恨她,恨她,好久沒和她講話。

直到有一天,我聽說她要轉學了。我本想送她一程的,可一想到上次她的舉動,一股憤怒就湧上心頭。就在這時秋榕來了,她是來向我道別的:“我要走了,也許這幾年我們都見不著了,但我會記住你的,我希望你不要生氣了。”這時,她的聲音有哽咽,“在我眼裡,真正的友誼需要忠誠去播種,熱情去澆灌,原則去培養,諒解去護理,友誼之花,如果得到批評雨露的澆灌,將會開得更加芬芳多彩。”說完她離開了。我沉默了好一會兒,才緩過神來,我衝了出去,但來不及了,車已走遠,隱隱約約,我彷彿還看見秋榕在向我揮手,淚水模糊了我的雙眼……

我多麼希望,多麼希望能再見到她,真誠地對她說聲:“對不起。”

同學之間友誼作文6

同學之間的友誼是無價的,用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子,會在我們的心田中生根發芽,結出的友誼之果的清香和甜蜜會永遠留在我們心中。

三年的學習生活,我和班裡的同學走過了陌生到熟悉,又從相處中產生友誼的`過程。今天我就說說我和趙曼琳同學之間相處的一些事情。我和趙曼琳從一年級到現在一直是同班同學。她在班裡各方面都很優秀,很值得我學習。她為人誠實善良,樂於助人,常常幫助同學解決問題。我在學習上就得過她的多次幫助。我記得有一次,正在課間裡做數學卷子,有些地方我就是絞盡腦汁也不會做,急得直撓頭。她過來說:“我幫你看看吧”,她接過卷子思考了一下說:“你可以把這道題分解開來做,然後再這樣做”,當時我並沒有理解她的方法。她就不厭其煩的耐心教我,直到我明白為止。像趙曼琳這樣樂於助人的例子還有很多呢!在班裡的同學中,我很敬重趙曼琳的為人,她不工於心計,善良純樸。她不花言巧語,誠實可靠。趙曼琳平時尊師重友,很善待自已的同學和幫助同學。能在她的幫助下,我相信在不久的將來,肯定會在各方面前進一大步的。

那雖然只是一件小小的事兒,但卻藏著一份無比珍貴的寶貝,那就是同學之間濃濃的、純真的、無窮無盡的友誼。

同學之間友誼作文7

從國小步入國中,我認識了許多新同學,其中印象最深且無話不談的,非黃麒莫屬了。

在學前夏令營的時候,我就已經跟黃麒成為朋友了。開學後,我們逐漸彼此熟悉,併成為了無話不談的好朋友。下課時,我們幾個經常聚在一起玩,一起聊天。我們是屬於那種不管聊什麼話題,都能聊得很投機的,與她相處這短短的一個月時間裡,我發現這個凡事大大咧咧的'女孩有著很吸引我的性格,因此我們現在已經不僅僅是好朋友了,還結成了如伯牙與子期那般的知己情誼。

我給黃麒起了兩個外號,我叫她“麒姐”和“黃哥哥”,她倒也是樂呵呵地接受了。只是“黃哥哥”這個外號,大家可能覺得很奇怪,這黃麒明明是女的,為什麼要叫她“黃哥哥”呢?其實黃麒她的性格與普通的女生大不相同,她特別活潑開朗,為人正直率真,有點不拘小節的,像個男生,或許這就是我們常說的“女漢子”的經典代表吧。

黃麒是一個能力很強的女孩,做什麼事情都讓人感到雷厲風行,效率驚人。國慶前,我、黃麒和另外一位同學接受了年段的一項任務——做大隊委的招聘宣傳簡報。接到任務後,我們三個一商量,決定把這件事情,交給黃麒來完成。

放學回到家後,我才剛剛做完複習和預習工作,黃麒就打了電話給我說,招聘宣傳簡報做好了,郵件已經發給我了,讓我列印一下。我隨口就答應了。

一開啟檔案,我驚呆了:黃麒竟然用這麼短的時間,做出了這麼漂亮的招聘宣傳簡報,我真是由衷的佩服黃麒。她做事情不僅有速度,而且有品質保證。

隔天,我們把招聘宣傳簡報交給了段長,我們還被段長表揚了……這時候,我更是堅定地從心裡覺得,黃麒這個朋友我是交對了!

我現在想發自內心地對黃麒說一聲:“麒姐,認識你,真好!”

同學之間友誼作文8

五年的學習生活,讓班裡的同學從陌生到了熟悉,從相處中產生了深刻的友誼。

雖然我們已經五年級了,可打架鬧矛盾這些雞皮蒜毛的小小事依然會時不時出現。

“不好啦,不好啦……”,不用說,準又是哪兩位“武林高手”在決鬥。不出我所料,課室裡果然站著兩位“好漢”。四眼帶著仇恨,虎視眈眈地瞪著對方,為此引來了很多觀眾。“打起來了打起來了!”不知是哪個臺的八卦新聞主持人,張著個大嘴巴喊道。只見某位好漢握緊拳頭,狠狠地朝另一位好漢打了一拳,另一位好漢也不甘示弱,用力踢了對方一腳。兩人都漲紅了臉,撲在一起廝打了起來。他們瞪大了小小的眼睛,兩隻手如鐵鉗一樣,死死地掐住對方的脖子。

這時,一位同學站了出來,連忙把兩位好漢分開。兩位好漢正打得“不亦樂乎”,熱火朝天,就被別人拉開,當然不爽,於是,又一位無辜的“好漢”加入了“戰爭”。

讀到這裡,你一定很奇怪,女生們幹什麼去了?你可別誤會,我們女生個個可都是淑女,怎麼會加入到男同胞們的戰爭呢?所以,每每遇到這種情況,我們女同胞們就成了沒心沒肺的“吃瓜群眾”,不僅不勸架,還津津有味地看著這段精彩的“戰爭”。要是當時再添個爆米花,哇塞,想想就激動。

“老師來了”,不是誰大喊。“觀眾們”立馬成了縮頭烏龜,趕緊回到座位上等著看“好戲”。

其實,認識也是一種緣分,我們要好好珍惜它。我認為,同學之間不應該打架,而是應該快快樂樂的.相處。六年的時間很快過掉,所以接下來我們更要珍惜每天的一點一滴。快樂是時時刻刻伴隨著我們的,但就要看你怎麼找到這把開啟快樂之門的鑰匙。

同學之間友誼作文9

六年的國小時光轉眼即將過去了,同學之間的點點滴滴卻還歷歷在目,令我回憶至深……

還記得剛剛跨入國小的第一天,那是一個風和日麗的日子,天空晴朗無雲,學校的一切對我來說都是那麼的新鮮,那麼的令人激動。終於找到了教室,同學們嘰嘰喳喳地交談著,我自然也不例外地很快加入了大家。這一天,我認識了我的好朋友伊冉。

我們之間有歡笑,有爭執,更有不快之後的和好如初。

記得有次的社團課,我和伊冉發生了一次爭吵。那是一節國畫社團課,我不小心把墨汁倒得太多了,把整個顏料盤弄得全是黑乎乎的墨汁,而這是伊冉才剛剛好不容易洗乾淨的。看到她的辛苦勞動瞬間被我弄成這副德性,好不懊惱,隨口就說道:“你自己再去洗吧!誰叫你倒這麼多墨汁的!”聽到好朋友的'責怪,我頓時覺得有些委屈,“我又不是故意的,你不讓我用盤子,那也別用我打的水桶的水,你自己去打水吧!”我一賭氣也口不擇言了。“自己打就自己打!”於是我們就不再說話了,這種狀態一直持續到了放學。那天晚上,我們甚至誰也不給對方電話。但那一天的夜晚,卻是我度過的一個不安的夜晚。那一夜,我幾乎整晚沒睡,輾轉反側,深怕我與伊冉的友誼將就此破碎,那一夜,我真的很不安。第二天,又是社團課的時候,我終於忍不住對伊冉說道:“伊冉,我們和好吧!”“其實我也早想這樣了,只不過一直沒說出來罷了!”這一刻,我們冰釋前嫌,和好如初,兩支毛筆又重新在同一個盤裡攪動,在同一個水桶裡漂洗。這時,校園外的大樹上幾隻麻雀嘰嘰喳喳,似乎也在為我們的友誼祝賀。

這只是我們之間的一件事,故事還有許多許多,說也說不完……就要畢業了,不捨的情……

同學之間友誼作文10

長廊裡迴盪的歌聲,操場上有清脆的笑聲,教室中有朗朗的書聲……蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲,考卷的分數是往上爬的樹藤。我畫在你手掌上的蝴蝶飛走了嗎?

還記得,在暖暖的陽光下,我們盡情淋浴陽光,盡情撒歡。一次次的奔跑,一次次的跌倒,一次次義無反顧的爬起,一次次成功後的歡笑。

畢業時間在無聲的逃走,分數也在一天天進步為了最後的輝煌。一個一個夢寫在日記上,一點一點靠近諾貝爾獎,只要你敢想就算沒到達理想,至少有回憶珍藏。有夢就要衝,有夢就要追。夢想在一個遙不可及的地方,但只要你肯努力,肯吃苦,夢想觸手可及。諾貝爾獎是什麼概念?卻有肯博人得到它。奧運冠軍什麼概念?但有肯搏的人拿下它。想唱就唱,要唱的響亮,就算沒有人為我鼓掌。至少我還能夠勇敢的.自我欣賞。從一個寫著“123”的小傢伙,轉眼變成了在舞臺上放聲歌唱的堅強女孩。唱響童年,唱亮人生。想唱沒有阻攔,無所顧忌。跟著我鼻子眼睛動一動耳朵,裝乖耍帥換不停風格。青春有太多未知的猜測,成長的煩惱算什麼。只要抬起頭來向前看,看到未來,看出精彩。不要害怕未來的路,坎坷的路也有盡頭。我不完美的夢,你陪著我想。不完美的勇氣你說更勇敢。不完美的淚,你笑著擦乾。不完美的歌你都會唱。

除了成長我還收穫了友誼。它是多麼神奇的東西,能治癒創傷的心靈。畢業近在眼前,你會忘記,當年當你無聊時,會陪著你一起玩;當你傷心時,會默默的陪伴你;當你開心時,他會在心底裡默默地為你鼓掌;在你失敗時,他也會在心底默默地為你惋惜的朋友嗎?

背後的緣分讓我們成為在一個教室裡共同度過五年的家人。

不要忘記美麗的校園,不要忘記和藹的老師,不要忘記真摯的同學。

同學之間友誼作文11

我和王飛是好朋友。我倆同年同月同日生,同級又同班。所不同的是:我好靜,細心穩重;他好動,急躁浮漂。

我倆雖然性格不同,但彼此親密無間。我們之間曾發生過不少有趣的事,友情也隨之而不斷加深。

記得四年級上學期的一天,夭下著濛濛細雨。我打著雨傘照顧著讀三年級的弟弟早早地來到了學校。當我走進潔淨寬敞的.教室時,發現講桌下有一支鋼筆。我俯身抬起來一看,挺新的!可能得花三元多錢才能買到。我想:是誰丟的呢?對了,自己座位前面的王飛昨夭不是去商店買了支新鋼筆嗎?恰巧下午輪到他做值日,可能是他不慎丟失的吧!我把書包放到自己的座位上後。馬上把自己的想法報告了班主任。班主任誇獎我這種抬金不眯的做法後,到班上一查,果然是王飛的。那支鋼筆也就物歸原主了。下課後,王飛感徽得緊緊地接著我,將我旋轉了好幾個三百六十度。

說來也巧,上午最後一堂課下課時,坐在我前面的王飛的凳子倒地,剛好砸在我心愛的雨傘上,自動傘的支檔被砸脫落,自動傘再也不能自動啟開,自如收攏了,王飛同學見狀,起初不知如何是好,只顧一個勁地搔後腦勺。後來他靈機一動,安慰我說:“都怪我不好,毛手毛腳的,絆倒凳子,砸壞了你的傘,恰好我衣袋裡還有兩元錢算賠給你吧裡”我急忙推辭說:“不用了,又不是你故意理壞的,用不著賠,再說這把傘報壞得不嚴重,我自己修修就行了,我倆不是……”就這樣,本來一件不愉快的事,卻在和諧,友好的氣氛中了結了。

我和王飛同學之間發生的有趣的事兒遠不止這些。我想,我倆的友誼定會與日俱增

同學之間友誼作文12

友情,是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小校園,也經常會發生,我也遇到過,就在那一刻,我便懂得了什麼是友情。

到寒冬了,我們艱苦的總複習還沒有結束,教室裡的同學們都打著哆嗦,老師的教棍不停拍打著桌面……

“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終於放學了,同學們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會兒,教室裡的人就寥寥無幾了。我要在教室裡寫完作業再回家,因為,我們的家庭作業有奧數題,基礎題是小菜一碟,奧數就有點難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室裡寫完再走,不會的題目就問問老師。有一個好朋友,他和我住在一個小區裡,他說他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他揹著書包走到一棵魁梧的大樹下,我快速地寫家作,過了一會,我把數學寫完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經走了吧。我拿出了語文家作,埋頭苦幹起來。半個小時過去了,我寫到了最後一道奧數題,我去問了老師,老師給我講解了這道題,講完後,我恍然大悟,把最後一道題也寫完了,我慢吞吞地收拾東西,然後就走出了教師,我把頭探出了欄杆,他竟然還在,他的'臉已經被北風吹得紅彤彤的,雙手放在口袋裡,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來,那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹下,他一見到我就笑了起來,說:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說:“不是你說要等我的嘛?”他說:“騙你的嘞。”我們都哈哈大笑起來。

這件事發生以後,我就再也沒讓他等我了……

同學之間友誼作文13

倚在窗邊,凝視著那一個個依偎在一起的身影,聽著那些銀鈴般的歡笑,心裡總有說不出的惆悵……

暑假時,與好朋友一起去北京玩。到了北京,與她分到了一個房間。本應很開開心心,可是,她不會梳頭,老是忘拿衣服,使得我漸漸不耐煩了起來。“咦?你為什麼老跟著我?”我在參觀海洋館,突然發現了緊隨我其後的她。“沒……沒有啊?”她顯然有些急促,雙手絞在胸前。也許吧,她怕走失,找不到回去的路;也許她想跟我一起走吧……可當時的我卻沒有明白這一點,認為她總是想“粘”在我身上。我不禁加快腳步,拼命想甩掉她。

回到賓館時,她用一種不解的目光注視著我,似乎正埋怨我為什麼對她不理不睬,我卻像沒看見,對她置之不理。登長城時,好朋友的腳不小心跌傷了。我沒有去安慰她,更沒有扶著她一起前行。我認為她是我前行的累贅。誰知,離開北京的前一天,旅館裡的被子上,有著紅藥水斑。我立刻反應過來:是她腿傷的紅藥水!領隊的阿姨為洗被子,手都曾破了。我不由得憤怒起來,從心底責怪她。也許,我倆的友情從此破裂了……

記憶在夏日擱淺。現在,我終於認識到朋友之間應當相互包容,不得有半點兒私心。我想和她和好,可那顆破裂的'心,合在一起,終究會有一點兒裂痕,那條痕,是我永遠無法修補好。我又想起了以前和她共度的時光。那些,是多麼美好。可如今,那些回憶,帶著我們永遠的承諾,載著我和她的幸福時刻,隨著夏天,離去了,甚至越飄越遠……她還會原諒我嗎?

同學之間友誼作文14

同學之間,每天都會發生許許多多的事情,有的在大家的腦海裡一閃即逝;而有的讓人難以忘懷。

二年級時,有一天早上起來,我發燒了,渾身無力,不能上學了。我只好找全旻傑幫我帶作業,可是電話一直打不通。我急地像熱鍋上的螞蟻,想:糟了!全旻傑聯絡不上,怎麼辦呢?我只有全旻傑和盛凡塵的電話,難道向盛凡塵求助?不行,昨天剛剛和他鬧過彆扭。快到上學的時間了,想來想去,我只好硬著頭皮給盛凡塵打電話了。

“喂?你好!”電話那邊傳來了盛凡塵熟悉的聲音。

“你好!我是黃鈞亭。我生病了,今天不能去上學。想請你幫我帶作業,好嗎?”我心裡打著鼓問。

“沒問題。”盛凡塵爽快地答應。

放學後,盛凡塵馬上跑到我家。“黃鈞亭,這是今天的作業和筆記。你收好。”

“謝謝你,盛凡塵。”我萬分感激。

“今天語文課講的內容是……”盛凡塵一絲不苟地給我講起了所學的內容。

多虧盛凡塵,那次語文月練我取得了優異的成績。從此,我們倆成了親密無間的.好朋友。

還有一次,全旻傑得肺炎住院了。落下很多課程,全旻傑很著急。出院後,我全力以赴幫他補習功課。在我們共同努力下,全旻傑進步很快,沒幾天就跟上了大家的進度。他非常開心。

我們的班級就像一個大家庭,每個同學都是這個家庭裡的兄弟姐妹。只要一個人有困難,我們都應該毫不猶豫地伸出援助之手。

同學之間友誼作文15

在同學之間,最重要的是友情,因為,只有友情才能有相契。

記得在三年級,我有一天做值日不認真,導致我們班沒獲得文明班級榮譽稱號。

當時,班主任老師火冒三億萬千米高,都快把太陽給烤化了,我敢肯定,如果在班主任老師腦門上放一個雞蛋,那個雞蛋一定會在零點零零零秒內溶化蒸發。

回到教室,班主任的臉比她身上的黑衣服還黑一億倍。一上課,班主任老師立刻大吼道:“呂澤青,你給我站起來!”我感到當時地球都在震動,全班同學都嚇得屏住了呼吸!

“你……你給我把--我以後要認真做值日這句話抄上五百遍,抄不完不許走!”

我一聽見抄五百遍,立刻就發愣、發痴、發呆,然後以蚊子般的聲音說:“知道了。”

下午,我正在抄那五百遍,剛抄完三百遍,我最最要好的朋友張子傑來幫我了。他本想幫我抄一百遍,但看我實在累得不行了,就決定繼續幫我抄剩下的。我連忙勸他:“哎呀,好啦,你快回家吃飯吧!你能幫我抄一百遍我已經很感激你了!”“我不走,我不幫你抄完我就不走!”他的`語氣充滿了堅定,一瞬間,我的眼睛溼潤了,這一刻,我明白了友情兩個字的真正含義。

可惜,張子傑今年轉學了,我多麼希望有一天,我們能在一起高興,一起開心……