足印作文範文（通用31篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的足印作文範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

足印作文 篇1

茫茫大漠上，一行足印清晰地裸露在荒涼的大地上。天高地迥，入目的皆是黃沙。不知它來自何方，通向何處？

這或許是一位不知名的勇敢的探險家踩下的腳印。他應該來自遙遠的地方，環著對沙漠的敬畏和好奇而來，他有人類天生的冒險精神，並有足夠的勇氣和毅力來實現它。也許他認為大漠深處藏有寶藏，也許他自小就有一睹大漠風情的願望，也許這只是他單純的愛好而已。但他終究是來了，來到這荒涼的不毛之地，來到這貧瘠的死亡之淵。但他並不害怕，不膽怯，這一行深深留在沙漠記憶裡的足印就是他勇氣的最好證明。那麼他是否已走出沙漠？是否已找到了寶藏？又是否是殞身沙海？這些都不重要。重要的是，沙漠記住了他，他已可以無憾。

黃沙漫漫，足印依然向遠方蜿蜒，不見盡頭。

它或許只是一名旅客留下的。他應該不知曉沙漠的可怕，或者他只是不相信。那麼他以前應是過著優裕安逸的生活，未曾體會現實的殘酷；也許他是對一成不變的單調生活失去了熱情，來這裡尋找刺激。他或許是孤單一人闖入這片禁地，也可能是與人結伴而落單。這一行足印訴說著他尋找出路的過程。也許他慌張過、恐懼過、後悔過，但他終究沒有迷失方向。沙漠再大，也終有盡頭。朝著一個方向直走，終會找到出路。

如果他已安然回家，他也定會感謝沙漠，它讓他明白了生活的真諦。這一行足印將會被他藏入記憶深處。他會好好地繼續生活。

或許這一行足印是某個商人留下的。他應該常年奔波在沙海之中，遊走在各個綠洲之間，為這個貧乏的地區帶來豐富的物資。而同時，他也是為了生計，為了生活。他應該有個家，靠他支撐，要他養活，這是他的責任。因而他不辭辛勞、不懼艱苦地奔波在死亡的邊緣。但為何他會獨自一人呢？是與商隊走失？還是在尋找脫隊的駱駝？那麼他是否已經找到？是否已經歸隊？是否已經安全？他家裡，可還有人等著他安然歸去呢。

漸漸起風了，風吹沙揚，這一行足印，終要被大漠湮埋嗎？大漠是否想把它埋藏在記憶深處？它會被遺忘嗎？茫茫千里黃沙，又留有多少這樣的足印？漫漫人生路上，又有多少它的蹤跡？

這一行足印，將被湮埋，卻又永遠無法湮埋。

足印作文 篇2

木然的我尚不知父親有多大的力氣和健壯的身體，但我知道是他那瘦小的身軀足夠撐起了整個家，才讓我有一片充滿親情的天空，自由翱翔……——題記

依稀的一聲雞鳴點破了村寨村寨的寂靜，我偎在門後看到母親和父親擁在一起。父親沒太多的言語，轉過身看著我說：娃，你也不小了，在家要聽媽媽的話，幫她做一點家務，好好讀書……

複雜的表情，父親離去的背影漸漸模糊，我口中的言語早已流逝，我追了出去。但父親早已走遠，望著眼前的山，又記起父親以前告訴我的話，要走出山去，把自己的足印踏在外面的每一寸土地上，做一個有理想和才華的人，我一直記得，而且深深印在了我的心裡。

泛黃的燈光下，母親在給父親寫信，一句句問候的話語寫下她對遠方丈夫得思念，雖然我還是小孩（至少在父母親的眼裡是這樣），還不懂大人們之間所謂的愛情，但我卻明白，那是最真的親情。母親要我也寫幾句，我想問父親外面到底是個什麼世界？

等了一天、兩天、三天……

終於，父親來信說他一切都好，這讓母親暫時緩下心來，而對我，父親只是說等我學好本事後自己來看。父親長久在外務工，他的足印不知走過多少路，但是他並沒有高興，而是時時叫我好好讀書。

歲月蹉跎，父親還是抵不住時間的磨練，當他發現第一根白髮時，也茫然了……

父親問起我將來的理想時，我說是走出山去，去闖蕩外面的世界……我說話時根本沒考慮過自己是否能實現。父親看著遠方的山笑了，臉上的皺紋使我闇然，也許這是他心裡最美好的願望，我把它定為一生的目標。

足印作文 篇3

我的家後是一片竹，我的童年也因此與竹結下了不解的緣。童年是一首歌，在魂牽夢瑩的柔音中，我努力地尋找著留下的足印……

小的時候，我和小夥伴們經常到竹林中去玩，因為在我們心中，那就是我們的天堂！那裡的景色很美，到處都是一片沁入人心的綠，微風拂來，竹葉一蕩一蕩的，接連不斷，真可謂“竹浪後浪推前浪”啊……

日中，陽光灑向竹林，透過竹林罅隙，散落到地上，浮光躍金，更添幾分神奇色彩。

爾後，雞鳴，鳥鳴，竹林中又躍動起歡快的氣息，又似乎有些安閒、自在……

愛竹，不僅僅是由於她外在的美。自古，千千萬萬的文人墨客都敗在了她的石榴裙下，是的，她高潔，她一枝獨秀，她超塵脫俗，她“粉骨碎身全不怕”……自小我就對她有種崇高的敬意，好想好想再回到她身旁，吮吸她周身的靈氣。是她教會了我如何做人，如何面對生命中的種種坎坷，我就是這樣在她的引導下，在孤獨中絕望，在絕望中堅強，一邊受傷一邊長大。對她，道不盡的情。

天，總是暗得這麼早。雖不懂什麼“人約黃昏後”，但靜靜地走在林中，聽聽群鳥歸來的嘰喳聲，遠處放牛娃的蕭聲，也是美的，不是嗎？不知何時，鄰居家的小狗也亮起了它汪汪的吠聲，哦，原來是它家的小主人歸來……

光陰荏苒，而今以往所以的美好都離我而去，一切都是過眼煙雲。我也曾努力地去尋找過留下的足印，但我無能為力，一切都成為過去……

回想那離我而去的竹，我不再嘆息，因為至少我曾經擁有，我不再刻意挽留，就讓一切隨風而去……

我深信：我哭過，笑過，走過，留下一串足印也是好的！

足印作文 篇4

在一本粉紅色的日記本中，記載著我童年收集的精彩語句，這裡面的語句豐富多彩，是我童年的金色足跡。

我小心翼翼地翻開日記本，首先映入眼簾的是一句關於時間與金錢的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話讓我不禁心頭一顫，回想起自己小時候貪玩，不認真學習，浪費時間，真有點兒後悔。這又讓我想起老師教給我們的話：浪費別人的時間，等於謀財害命；浪費自己的時間，等於縮短生命。真是時間像生命，一刻值千金呀！

“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。”我低吟著，“遠親不如近鄰，近鄰不抵對門。”這兩句話使我感觸很深。因為，當我剛到湛江時，沒有一位朋友，只有鄰居的一位大姐，每天都熱心地幫助我們。有什麼麻煩，這位樂於助人大姐都十分熱情地幫助我們，和我們一起克服困難，而且從不說半點怨言，真是鄰居好賽金寶呀！

剛來這個城市，我們一家聽不懂當地的方言，買東西時，那些黑心的商販就趁機抬高價錢，用我日記裡的話就是：當面是個人，轉臉是個鬼！

我十分愛讀書，手中總是捧著書，寫作也不錯，使我總有些得意洋洋，沾沾自喜，當然也證實了“虛心使人進步，驕傲使人落後”這句俗話。

在班裡，我的人緣不是很好，因為我心直口快，心裡沉不住氣，因此常惹人生氣。但我知道：人心齊，泰山移；眾人一條心，石頭變成金。因為我是班上的主力，所以我也十分努力地去完善自己。

歲寒知松柏，患難見真情。有了這句話，我又仔細地在茫茫人海中去尋覓可以和我一起有福同享，有難同當的知己。

這就是我的童年，印刻著我的金色足跡，深深地烙在我的心上。

足印作文 篇5

暖風徐徐，鳥鳴啾啾，春意盎然之時，一株幼小的樹苗植根在東華校園，它，承載著我們的幾分眷戀，幾分欣喜，那抹清香，那雙“足印”……

蕩天地之悠悠，念時光之匆匆，轉眼間，美好時光已無聲無息地從指縫間瀉下，只留下滿滿的留戀。站在那棵樹苗前，看著教學樓，宿舍樓那黃色的牆壁，滿是我們來過的痕跡。

在這裡，我們栽下畢業樹，看著那弱不禁風的樹杆，剛來東華時的我們，何嘗不是這樣呢？青澀而稚嫩。聽著萬校長那慈祥和藹的聲音，看著他滿是皺紋的臉龐，滿滿的不捨與留戀。

微風掠起幾根碎髮，聽著從教學樓傳出的朗朗書聲，看著老師那熟悉的背影，聞著濃濃的花香。畢業樹，一個留念。一雙足印，踏入東華校園。那是封存的記憶，那時是時間的面紗，多年以後，我又將重返校園，鄭重地撫去上面的塵埃，將它再次揭開。

風，將樹枝搖曳；雨，將樹葉洗刷。萬校長教導著我們，風將他的頭髮吹散了，他毫不在意，用滿含疲倦卻又深情的雙眼與我們對望。

我想著我們的過去，我彷彿又看到了他在飯堂裡與我們親切地問候，我彷彿又聽到他在藝術節上激情地開幕致詞。我的心靈與這龐大的，親切的身軀接觸了，如春風拂過，我的心靈蓓蕾綻放。

東華，有著我們的足印，在春風的撫摸下，在春雨的滋潤下，在暴風的磨鍊下，那棵樹正悄無聲息地成長，我們也應該如海燕，勇敢地接受風雨的磨礪，不怕暴風雨的摧殘，向希望飛翔。

它散發出清香，如春天的希翼，夏天的陰涼，秋天的豐收，冬天的雪花給予人們希望。

歲月荏苒，白駒過隙。一抹清香氤氳在東華校園。我彷彿看到，那成長的足印，在風雨中奮力成長……

足印作文 篇6

贈予成長足印一片感懷的天空，帶給守望天使一份溫暖的感動——題記

風旋，途轉，終於到達第三個站口，我停下來，不經意間回首，卻被路上的一排排足印吸引去了翻飛的思緒，心不由變得細膩而敏感……

第一個站口：幸福

那最遠的一部分，小小的，輕輕的，也許那時還年幼吧，旁邊有的是兩排堅定厚重的足印，一定是他們的。無論何時都陪伴著我，走過風雨與雪霜，踏過寒冬與盛夏。無論泥濘時他們的放心不下，還是平坦時他們仍擔心得緊緊相隨，都在我的心裡，慢慢地，匯成了幸福，築成了依賴，哦，我的爸爸媽媽，時刻守望著我的天使……

第二個站口：叛逆

之後的那部分，歪扭而莽撞，很多次地走向右邊的荊棘，被什麼阻擋，折回正路，可從足印上看，當時卻好像是那麼的不情願，又有很多次衝向左邊的沼澤，又被什麼踩進泥濘，將我引回，我的足印又好像懊惱不堪。很顯然，那兩個“阻礙”是他們，這時，彷彿恍然間的領悟，領悟這過去被稱為“所厭煩，所不解”的東西，他們一次次地被誤解，被傷害，卻又一次次地阻擋我誤入歧途。看，他們的足印中有多少辛酸與無奈。就這樣，我漸漸地成長著，他們也伴著光陰漸漸老去……

現在，我的步伐越來越快，越來越輕健，而他們也漸漸緩慢下來，沉重下來，他們也許現在還被落在後面吧……

我抬頭望了望前面，有鮮花，有鳥鳴，回頭望了望，幾排參差不齊的足印，荒蕪的土地，黯然的天空，還有留在空氣中的，剛才的感想，或許還有眼淚蒸發的潮溼吧

我決定了，留下來！

第三個站口：等待

等待我的守望天使，等待我給他們已遲到十年的愛……

相信有他們的陪伴，我才會有真正的未來，我坐下來等待，我彷彿看到，在以後的日子裡，會有一排更清晰更快樂的足印，而兩旁仍是兩排足跡，一樣的頻率，一樣的心情，簡單卻真摯美好，像小時候一樣……

足印作文 篇7

也只有下過雪後，才發現了自己能在地上留下足印。毋寧說，是自己每一步都腳踏實地，不如說，是這條路太單薄了。也就突然明白，平日裡走過的那麼多路，是多麼的厚重，而平日裡的自己，又是多麼的輕浮。能在現實的路上踩出足印的人，那應該是一個有分量的人，因為他走的每一步都傾注了全身的力量；如果一個能輕易留下自己的足印，也許是因為他走的路太過淺薄，所以這條路也難以經受住時間的考驗。

泰戈爾說，把一個人留在心裡，這個人的生命就得到了延長。可是，要把一個人的影子踩在另一個人的心裡，又是多麼的不易。每一天，每一時，每一刻，每一秒，都有無數的人從這個世界上消失；他們留下了什麼，又靠什麼證明他們真的存在過；只有時間可以回答，可它永遠不會回答。一位二戰老兵說，我們不怕死亡，我們怕被忘記。他們都是試圖用鮮血在歷史裡留下足印的人；他們的妻子曾在家中苦苦等待；歷史卻只記住了那些輝煌的人物，那些偉大的名詞。這條路足夠的沉重，他們的足印也足夠的深刻，卻也必須有後來者跟著他們的足印一同前進，他們的付出才有價值。

我一直認為，一個人存在的意義，就是為了證明自己的存在。死亡不過是意味著自己不再能夠為自己做證明。從過去到現在，那些已經做古的，正在做古的，將要做古的歷史裡的人，都不過是為了這樣一個證明。有的人究其一生也沒能留下什麼，有的人在短暫的年華里留下了動人的篇章；有的人生前默默無名，死後名垂青史，有的人生前華耀，死後就被迅速忘記。但不管怎樣，歷史終究是殘酷的，給誰留的位置也不會太多，正因為如此，才需要選擇一條不要讓自己後悔，能夠踏踏實實走下去，並留下自己足印的路。

魯迅說，世上本沒有路，走的人多了，也就有了路。而證明一條路有沒有人走，只需要看這條路有沒有留下人的足印。如果它是一條世俗的路，足印必定是混亂而紛繁的，卻未必能知道是誰曾經走過；而魯迅的路，從他深沉的足印，卻可以清晰的看到他的思想精神，這一條路孤獨且坎坷，但他走的義無返顧。

經過雪地的時候，我看到了太多的足跡，那麼這些足跡會是哪些人留下的呢？當陽光出現的時候，它們就要化了吧。結實的水泥路上，可是從來沒有見過它們出現的啊。是我們走的太漫不經心，還是記憶太過蒼白，以至沒有一點印象？那誰又能證明他們真的走過呢？他們自己吧。如果你也確實走過，那就為自己給出一個證明。

足印作文 篇8

夜，好靜謐，柔和的月光洋洋灑灑，灑了一地的銀白；夜，好溫暖，璀璨的星星嘴角上揚，揚落一地的光芒。我坐在書桌前看書，思緒卻不知不覺飛向那片聖潔的夜空……

自小我就酷愛寫作，在報紙上刊登的徵稿啟事，都被我試了個遍，可每次好像只是石沉大海，只濺起了小小的水花，便再無音訊。漸漸的，我不再參加這類活動了，我失去了信心。

可爸爸媽媽依然不放棄，每每見到徵稿啟事，都會第一時間告訴我。“琳琳，再試試吧。”“琳琳，你差點就成功了。”“琳琳……”“夠啦！”我終於忍受不住了，跑進自己的小房間，一頭撲到床上，眼淚止不住地流下來。

“哎……”我聽到，媽媽門口輕輕嘆息了一聲，輕輕離開了我的房間。我猛地從床上坐起來，臉上還有未乾的淚痕。我這樣做，到底對不對呢？我捫心自問。

“琳琳，琳琳！”我剛一回到家，媽媽就給我來了個大大的擁抱。“琳琳，報社今天給我打電話了，說你的作文被報社採用了，還會有稿費哦！”媽媽在我粉嫩嫩的面頰上親了數口。我的腦袋“嗡”的一聲作響。我成功了！

咦，怎麼有鹹鹹的味道？我咂了咂嘴，抬頭一看，媽媽的臉上不知什麼時候掛上了淚水。“媽媽，你怎麼哭了”我抹了抹媽媽的臉頰。“沒事。”媽媽撇開我的手，幹活去了。

我拿到了人生中的第一桶金：寶貴的五元錢！我把五元錢放在手掌心中翻來覆去地看，我該怎麼用呢？

對了！我腦袋中冒出了一個新點子：幫媽媽做一張賀卡！說幹就幹，我帶上五元錢，走到附近的超市，為媽媽挑了她最喜歡的粉色賀卡和一朵康乃馨。回到家，我拿出工具，在賀卡上塗塗畫畫，不一會兒，一張美麗的賀卡就做完了。我小心翼翼地把康乃馨粘在賀卡上，偷偷地藏好了。

到了吃晚飯的時候，我輕輕地走到媽媽身邊：“媽媽，你看！”說話間，我將賀卡從背後掏出。“哇，這是你自己親手做的嗎？”爸爸驚訝地看著我。“嗯嗯！”我自豪地點點頭，“還是用我的稿費做的呢！”

“寶貝！”媽媽一下子抱住了我。她喃喃地說：“寶貝，這是我收到的，最好的禮物了……”

如果說親情是海，那一定是幸福的港灣；如果說親情是火，那一定燃起了我們心中的希望；如果說親情是雨，那一定是可以洗刷心靈的霏霏細雨。我知道，親情一定是深深的足印，那一定是父母的足跡，那足跡印在小路上，像一束淡淡的光亮，永遠指引著我們前行。

足印作文 篇9

誰也說不清楚時間到底是摧枯拉朽還是默默無聲，它牽著你絆著你，總先你一步。它在我們之間輕巧地轉了個身，空間也尾隨其後。

在安靜的街道旁，與久未謀面的好友終於相逢，我們一起走啊走，走累了，便輕輕地靠在一起，然後彼此都不說話了。先前很多想要說的話都打底了，我們都累了。可是當我們緊緊地靠在一起時，往事卻又紛紛地湧現出來，它們迷散在四周。我隱約嗅到他身上熟悉卻又陌生的味道。有多少時光曾在這味道里穿流！沉默肆無忌憚地張牙舞爪，稀疏的人影從我們身旁晃過。我們真的希望時間可以停留在這一刻，這樣的空間才會讓我們永遠彼此相依。

誰也不知道幸福會不會在那一刻悄然停下，可是我們似乎都察覺到了它的來臨，都想抓住它不讓它離開，就像我們想把對方留在身邊一樣。可是我們彷彿真切的看到它倏忽消失了。惶恐隨之而來，黑布般矇住了我們的眼睛。我們心裡的掙扎變成了不會時宜的閒聊。我知道我們都在偷偷伸手阻擋幸福的漸行漸遠，卻力不從心。兩顆心之間的距離，不是我們可以把握的。

回去的路上，我們繼續說著一些無關緊要的話，放肆的笑此時彼伏，風夾雜著些許失落，嗖嗖的疾跑著，吹亂了我們的頭髮。然後我們開始指著對方的頭髮互相取笑，眉梢眼角都是笑，很甜卻有些不自然，好象我們在這一刻都成了演員，把所有的感情都投入到角色裡，卻仍然顯得不真實。突然明白，我們都忘了找回曾經最真實的自己。終於，我們像受了什麼刺激一樣，靜默下去，笑傾刻在嘴角凝固，有些尷尬。我們都不經意的想起的事情，咔咔的裂縫被風撞開，我們看到了彼此遠離的時光，無措極了。

我們踏著夕陽，在海邊，走向天空的背面，柔軟的沙灘上，留下深深淺淺的腳印。海輕輕的漫上來，漫過生命的沙灘，卻退得那麼急，把記憶一卷而去，山依舊，樹依舊，腳下已不是昨日的水流。時間繼續流，我們沿著各自的路線漸行漸遠，身後，是兩道模糊的輪廓，心中，是我們的四道深深的腳印，雖然一切都會有盡頭，但我堅信，總得有些什麼會永垂不朽。

足印作文 篇10

夢幻的童年已隨風悄逝，留下的僅是歲月無盡的滄桑，和那一份擁有赤子之心的人兒對親情的依戀，對父愛的依戀。

像細雨，滋潤我冰冷的心田，像流水，永遠微笑滿足兒女那有些貪婪的奢望，迎接桃李開落的惆悵。這，就是愛所賦予的一切。

鄉村的小路崎嶇而漫長。在我依稀的記憶中，上面的自行車輾過的痕跡，更多的是父親的腳印啊！多少年了，多少個霜凍的晨曦，多少個酷熱的黃昏，父親為了接送他至愛的女兒，從未間斷過。

可知，這條蜿蜒的鄉村小路上他曾流下多少汗水，浸潤了每一寸土地。

夏季臨近，天氣愈來愈熱，空氣中瀰漫著彷彿開水鍋裡冒出的熱氣。曾記得，烈日如炙的中午間，父親推著破舊的自行車接我回家，他將溼漉漉的衣服搭在我的頭上，是因為怕我受到烈日的照射。一陣微風吹來，輕風拂發，我的心裡有著說不出來的愜意！看看父親，他，喘著粗氣，額頭上淌滿了汗珠，那滿是老繭的雙手，裂開一道道深痕，汗水滲進裂痕裡，一陣陣辛辣的刺疼無法掩飾呈現在他的臉上，毒花花的烈日，無情地晒在父親那古銅色的脊背上，但父親卻絲毫沒有停留的意思，仍在堅難的挪動著腳步。瞬間，我發現父親真的老了，稀疏的銀髮中夾著幾縷枯黃的頭髮，像那秋風中的枯草，那麼蒼老！是歲月和生活吞噬了父親的青春和健康啊！

冬天來了，萬物隨之枯萎，一切因自然變之而變，但父親的心卻永遠年輕，永遠充滿了活力。曾記得，下著鵝毛的大雪的早晨，人們還未起床，父親推著自行車載著女兒在崎嶇的路上艱難的前行。北風呼呼的刮，父親的臉上聚集了好多好多歲月凝結的溝壑。我緊貼在父親的背上，一絲絲暖意浸入我的心田。可父親卻飽受風霜，迎接會心的快樂和年齡的衰老。

曾記得，當我沐浴著晨光，追尋童年歡樂的夢，嬉笑聲迴盪於遍野，眼前並不是藍天碧水，而是一曲因歡樂、難忘和充實侵透的悠悠父女情。因為它是傳統音譜，譜出最初難忘的曲調！在愛的心田，播下最初的種子，便其開花結果，使穿花拂月的人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可揮，不覺悲涼！曾是記憶中的陳年舊事，縱使經歷千秋萬載，也抹不去事事來龍去脈的情景，即使是回憶，在繩尾也繫著一片想念，一片對父親的愛戀。

如瓷的情感，當未來奔赴於青春的夢想，那一頁頁醉人的情感，相信，也會再次點亮時光！

因為，美好的影子已再也揮之不去！永遠鐫刻在女兒心中！

足印作文 篇11

一歲前，世上沒有我的足印，因為我整天都被人抱著，儘管我向抱我的人求了一千次放我下去，我要留個腳印，而他卻說，乖，別哭，我抱你去買糖。壓根沒有共同語言。

兩歲，總算墜地來到這個世界了，看著地上的那行“足印”，我很滿意，雖然中間摻夾著不少的手印。

四歲，終於靠自己走出一行整齊的足印了，發現自己真的很偉大。這行足印也就出現在村裡的大街小巷上。

八歲，每天早上足印伴著老師教的童歌在一條路上出現。

十二歲，足印從學校一直到家門口，卻在家門口雜亂了。直到一行大的足印把小足印帶進屋去，並傳來大足印的聲音：下次努力。

十四歲，打球時不小心一隻腳受了傷，治癒前只得用另一隻腳跳著走路，於是有了一行一隻腳的足印，顯的很滑稽。

十九歲，足印把家與高三教師連成一條單調的曲線。

二十四歲，足印終於走出了社會，卻在社會中迷茫。

二十六歲，足印不再是一行，而是兩行。

二十七歲，大足印旁邊出現了一行很亂卻很可愛的小腳印，其中還有許多的小手印。

三十歲，有一排足印在一些旅遊勝點出現，兩行飽覽歲月，兩行年輕力盛，一行稚氣未脫。

七十歲，足印旁多了一行由木棍敲出的點。

足印作文 篇12

我的足印佈滿我的家鄉，特別是過道里。

在對別人來說是迷宮的過道里，有我無數的腳印。我對家鄉的過道瞭如指掌。不時看到我來回穿梭的身影下雨了，泥濘的道路上佈滿了深深的腳印，其中有我那幼小的腳印那是我兒時搖搖晃晃走路時踩下的腳印晴朗的一天，幼小的我踏著緊張的步子小心翼翼的走著，不時都有摔跤的可能。

在人生道路上也有我深深淺淺的腳印。

一步一個腳印這是老師經常說的。一件事就是一個腳印，在暴風驟雨中摔倒，爬起來；在湍急的河流中退縮，勇往直前；在炎熱的沙漠裡倒下，站起來。

還是那句話，記住昨天走過的路，走好今天改造的路，奔向明天光明的路。

路還很長很長。

足印作文 篇13

“小時候，媽媽對我講，大海就是我故鄉。海邊出生，海里成長……”

我在海邊出生長大，最喜歡大海，喜歡在沙灘上漫步。

記憶中，被媽媽牽著手，在沙灘蹣跚學步，感覺眼前的海跟天一樣無邊無際，連眼前的沙灘，也遼闊得看不到邊。吹著海風，聽著海浪，扎著小辮兒的我在剛退潮的沙灘上走過來，走過去，看著沙灘上自己歪歪斜斜的腳印，興奮得手舞足蹈。雖然那時並不知道“足印”代表什麼，只知道那是我踩下的，是我一步一步踩在這個世界上的印記。那腳印，留在了沙灘上，也印在了我的腦海裡。

上學以後，雖然還是天天從海濱走，卻沒有那麼多時間到沙灘上玩了。偶爾週末會讓媽媽帶著去趕海。最開心的是學校的春遊和秋遊，盼著能到海邊，到沙灘去玩。那時，滿沙灘都是穿校服的同學，大家開心地和海浪賽跑，讓歡笑聲和浪花一起飛揚。退潮的時候，老師帶著我們去礁石上摳海蠣子，掀開石頭捉小螃蟹……每次結束時，大家都戀戀不捨。海風輕悄悄的，沙灘軟綿綿的`，我們用力踏著腳，把溼漉漉的足跡印在沙灘上，也把一陣陣笑聲融進了漲起來的海水裡，感覺心是那樣的清淨，那樣的輕鬆，曾經的煩惱和不開心都被海風吹得無影無蹤了。

轉眼六年，個子越來越高，已經成了中學生。開學後，真的感覺時間總是不夠用，雖然家和學校都在海邊，卻只在週末才能擠出一點時間，一個人跑到了海邊，站在沙灘上，面對著湧動的大海，說著自己對生活的感受，有快樂，也有煩惱，有回憶，也有期望。我知道大海在聽，我知道她聽完就會讓海風把它們帶走，還讓海浪告訴我，無論開心還是煩惱，生活中這些抹不掉的印記，都記錄了我的成長……

每一次在沙灘走過，眼前就豁然開朗，心裡也頓時清淨輕鬆起來。每一次，都還是習慣了回頭看一眼，看看那一串，足印……

“大海呀大海，就像媽媽一樣……”

足印作文 篇14

今年，冬來得早，雪也下得早。

我到廣水看望小姨的第二天凌晨老天突然變了臉將晶瑩的雪花紛紛向地面抖落大地盡是銀裝素裹。

下午，風，猛了起來，雪花，更大了更密了。鵝毛似的花瓣隨著呼嘯的北風狂飛亂舞著使遠處的近處的水全都掩在虛無縹緲中。

不知為什麼表妹一個人坐在窗前的高凳上望著窗外的漫天風雪痴痴地發呆。

一會兒一位身背郵包的郵遞員叔叔敲門走了進來他的頭上身上滿是雪花活像一個大雪人。

表妹一下子高興地跳了下來：“叔叔，下這麼大的雪我正擔心你不來呢”！

那叔叔輕請地揪了一下表妹圓圓的的臉笑著說：“鬼精靈，我不來，你看什麼呀”！說完，他拍去郵包上的雪花

從裡面拿出一本<<兒童時代遞給了表妹。

聽見說話聲，小姨趕緊從裡屋出來說：“同志，坐會兒喝杯熱茶暖和暖和再走吧外面雪這麼大”。

“大嫂你的心意我領了，正因雪大，不能騎車，我得不償失抓緊時間步行，把所有的報紙、郵件按時送到使用者手裡，特別是像你女兒這樣的小朋友正等著看<<兒童時代>>呢”！

叔叔邊說邊向門外走去。於是一行深深的足印從小姨的門前伸線遠方。

看著那行深深的足印，我的心裡不禁油然而生敬意：

“多好的叔叔啊！他送來的不僅是一本雜誌，而是一種精神一種不怕困難全心全意為人民服務的精神”！

這精神，將激勵我去學習，去奮鬥！

足印作文 篇15

不知道從什麼時候開始，我就突然變成了一個總會仰頭看天的人。那些綿綿無盡分分合合的雲朵，總會在我不經意的時刻不著痕跡地消失，然後我眼睛所看到的地方就變得幽微難測，不動聲色地刺痛我的眼睛。天空這樣的藍，彷彿一段舊的時光。這樣的時候，便會是一種心灰意冷。因著對生活不可破滅的情意，我就這樣發現我成了一個常常會心存留戀的人。

這一整年，我一直不住的走走停停停停走走，靠著一點殘廢的夢想支撐著信仰。我想我們一定是一群都會有歸宿的孩子，以不同的的信念，倚靠不同的動力，從四面八方慌忙走過。睜開雙眼，來來去去過去了很多人，滿眼的告別。在我們各自單薄的季節裡，蕭歌滿地。

人只有在無法前進的地方才會回頭，以一種或驕傲或悲涼的姿態看這一條自己賓士而來的路是從何處而來，是怎樣的氣勢磅礴。然後悲哀地發現，自己身後的荒原上，一無所有。我不知道自己這一年的行走到底令我失去了什麼又得到了什麼，我也不知道一旦我失去了那個殘破的夢想我該拿什麼來支撐信仰。所以我一直在想當自己用盡了最後一絲氣力，剩下的是什麼，能夠留戀的亦將是什麼。

每一次一無所有都會是一段旅程的終點，每一次終點時我們還擁有的珍貴稀少，並且正逐漸減少。也只有一路走來內心中那一串串彎彎曲曲深深淺淺的足印，他們就像傷口，濃烈而繁盛，縱容且妖豔。在我們內心最深處最柔軟的角落留存，亦變得不可觸控。或會在我們心如死灰的夜晚走出來，對我們說，看，我是你的財富。抑或在我們更加賓士的慾望中慢慢腐爛，消於無蹤。但是它們的每一次增長或消亡，都帶著我們學習成長。可以是容器，裝下所有我們想蘊藏的感情。可以是紐帶，牽著我們遺留在身後毫不回頭的溫暖。可以是引線，不讓我們輕浮地飄起，令每一步都印得深沉。亦可以是文字，用閃動的光芒為我們做最完整的紀錄。

我知道。我是知道的。該堅持的不是方向是行走。

於是，這種痕跡，將我我們長途跋涉之後留下的唯一證據。生命的證據。

我們的過往。

當有一天，我們老去，無法再前進的時候，靜靜地在一片藍天白雲之下，細數著它們，內心波瀾不驚，一切都是好的。這些，便成我們幸福的一種終極象徵。他們帶著生命的印記，帶著歡樂、悲傷的色彩，帶著最後一個預定的了結。甜美而純真。

每一步路，用盡我們雙腳的力量，堅強，決絕，猶豫，甚至懦弱。然後在身後，以最原始最真實的方式刻下來。這真是財富。

我們都應該虔誠。

和我的信仰。

我依舊是個不善表達的少年，內心臨風，四面八方的風從眼前呼嘯而過。想認知自己，又試圖走出。於是總得隱於黑暗。一個大大的登山包背了三年，就像老朋友一樣。我時刻帶著它，和它說話，和它睡覺，和它一起行走。我的腳印承載著我們兩個的靈魂，這種毫不設防的的承載，過於繁複，而又毫不可探測，在某一瞬間，我覺得孤獨致死。

只是我依舊奔赴，從北到南，赤道的21度，並且樂此不疲。因為的一生，終究只能靠著幽微的記憶相愛。而這些記憶，已經學會了欺騙，在某種特定的空間中，張揚並且不可一世。如此，一路旖旎的足印，是我們唯一可以信賴的朋友，可以交付靈魂的愛人。

連同那些路過的風。和遇到的人。

如果我們彼此諒解又彼此遺忘，所有的虛幻和疼痛都會無疾而終。

就算所有的的結局都帶著與生俱來的某種疾病。那是一條意念而生的曲線，牽著內心深處無法自拔的終極釋放和愉悅。

無所企圖，一切都會好的。

17歲的時候奶奶帶我去廟會，我對著大雄殿的大佛寫了一句話：不要重生，手中有傷疤；心懷希冀，腳下無痕跡。

想來是錯了。

我夢到過自己死了，在秋天的葉子一片一片開始脫落的時候。

成群結隊的北雁南飛，季節的欠缺中，從天空一掠而過。

這些影像，都拖著長長重重的痕跡。它們的腳印。

所以我將試著不再抬頭，不再看天。我只是一個人走路。一個人，就可以走很遠。就可以帶走所有屬於自己一切。

足印作文 篇16

從我第一聲哭聲開始，我就開始展開了自己的路途了。每一步足印中都發生了很多事情，但是我從不去記它們，因為我認為以後還有很多路，不用太多去收拾過去的回憶。直到發成績的那天，我突然想起半年前和一個男孩的回憶，我才發現回憶是那麼的重要。

在發成績的那天，我很早就回到學校，我也不知道為什麼。回到學校，走在回班的路上，我看見一個男孩，他身著一件黑色的衣服，衝著我壞壞的笑。我看見他的臉時，覺得好象在那裡看見過，卻想不起來。突然，他笑著說：‘‘嘿，怎麼這麼早回來啊。’’我有點不知所措的說：‘‘哦，是啊。’’然後走開了。

臺上的級長，滔滔不絕的說話，我卻一句也看不見，腦子裡想著那個衝著我壞壞的笑的那個帥男孩。想了很久也想不到。突然我又看見那個男孩，我指著那個男孩問好友:""他是誰啊。""我好友驚異的說:""那是你乾哥哥啊，為了你戒菸、而且說戒掉一切壞習慣那個啊，你不是不記得了吧？""哦，原來是他啊。不記得他是誰。""好友失望的嘆了一聲。又白了我一眼說：‘‘半年前，你的因為語文特好，老師給你當了語文科代表，又讓坐在他的後面。我還記得那天晚科前，還說：‘坐在他的後面，我不用活了，他又好色、又好抽菸，而且還是個打架的高手，我哪會打啊。天怎麼不公平啊，雖然我不美又沒有才華，也不要這樣對我嘛。’那天的晚科他沒有對你幹一些不文明的東西，只是問了你的名字和拿你作業本抄。後來就奇了，他很聽你的話，而且還戒菸了，很少打架了。不過他只對你溫柔還很關心你，那時因為大家說他喜歡你，他才認你當乾妹妹的。現在他好帥哦。’’看見好友看著他很陶醉的樣子，好想吐哦。

其實好友說他是我乾哥哥是我記起了一些事情，只是不敢肯定。那些事情是真的，我記得他對我說過一句話，他說：‘‘我喜歡上你了，你相信嗎。做我女朋友吧。’’他很認真的對我說。我知道自己要做什麼。便笑對說：‘‘你病的很重啊，要不要我打120啊。就算你喜歡我吧，我也不會喜歡上一個壞孩子。’’我看到他失落的眼神時，心偷偷的流下了眼淚。嗯，我承認我喜歡上他很久了。但是我知道我只有14歲，後面的路還長著，後面的足印或許很會更美好。我的每一個足印都記載了很多東西，我卻沒有去回想過它們。大約是那句話吧‘時光是美好的，但回憶它們卻是痛苦的。’

足印作文 篇17

時間像大漠上的風沙，再深的足印也會被湮滅，唯有詩，能讓我在歷史風沙氤氳中窺見你千百年前踽踽獨行的腳步。

“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復來。”人生快事莫若置酒會友，作者又正值“抱用世之才而不遇合”(蕭士贇)之際，於是滿腔不合時宜借酒興詩情，來了一次淋漓盡致的發抒。藉著這酒氣，你當年的點點滴滴又回到了眼前。

是你，在天寶年間莫大的盛唐青天之下才氣名震四方，你有滿腹的經綸，滿腔的志向。經過道士友人的引薦，一舉從布衣升入翰林待召，從清粥陋室步入金鑾殿，“平步青雲”令世人驚訝，“始是新承恩澤時”讓你昂首臨風。然而，你的使命卻是御用文人，你的才華就是賞景作詩。你也曾留下“貴妃捧硯、力士拖靴”的佳話，也曾在“沉香亭”中對景吟出“名花傾國兩相歡，常得君王帶笑看。解釋春風無限恨，沈香亭北倚闌干”的名句。可是，你狂傲不羈的性格註定了你不會是甘願做個“小小的待召”。理想與現實的不符讓你憤恨，你那“秀口一吐，便是半個盛唐”的才華讓你選擇了離開，選擇了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”“散金放還”後你高歌著：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”騎著“白鹿”走了。漸行漸遠，我看到從長安出去的一道堅定的足印。

匆匆入世，讓你：“一日看盡長安花”，飄飄出世，你便應了那句“須行即騎訪名山。”你像一陣風一樣飄入了碧水青山中，快一點才能追上你。

蜀道上。“蜀道難，難於上青天。”我看到你漸漸放慢的腳步，我感受到你足下的分量，我聽見你粗粗的喘息聲。我不禁疑惑了：為何今日遊人如織也算不上多崎嶇的蜀道，你卻發出“行路難”的嘆息。是嘆息蜀道的難嗎？我也多麼為那一句“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”興喜，興喜它三分嘯成的劍氣沖天。

黃河邊。“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”在這裡，我看到了詩人的胸襟如黃河之水一樣浩浩蕩蕩，直奔向自由的大海，展示著強大的生命力。

天姥山上。“天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城。”霹靂滿天，直衝雲霄，讓雷公抖擻。你乘著幻想的翅膀飛渡鏡湖月，在“洞天石扉，訇然中開”中找到自己的理想仙境。

廬山瀑布旁。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”強大的衝擊岩石的聲音和迎面撲來的霧氣足以讓你清醒，功名利祿皆是身外之物，終沒有超凡脫俗的自然之氣更讓人陶醉。

這就是你——李白。一個毅然屹立在中華文壇上的“詩仙”。

天地玄黃，歷史洪荒。有的事物像煙一樣易逝，隨風飄散。而你的足印卻越來越明顯，千古垂青史，和著你的詩，將讓一代代中華兒女尋印而去。

足印作文 篇18

雪中的足印，是我童年的印記。又是一場鵝毛大雪，又是漫步於雪中，而我的童年，卻一去不返。它以深深地，留在了我的心中。

——題記

我漫步於街邊，忽然感到點點晶瑩撲面而來，是雪，是那“旋撲珠簾粉牆，輕於柳絮重於霜的”雪。一朵朵雪花在空中綻放，潔白卻又絢麗。我舉目四望，主才發現自己已身處一自片晶瑩無瑕的冰雪世界之中，美不勝收，這美，似乎是瓊堆玉砌的，一碰就會碎一般，令人泛起憐愛之心。蔚藍的天空襯著剔透的白雪，映出珍珠似的點點光輝。

我的心情如雪一般邊得寧靜、安詳，彷彿踏入了仙境，置身所有塵世事外。我的身體似乎也輕盈起來，恨不得跟著雪一起隨風翩翩起舞。冷風吹向我，我不由得打了一個寒顫，而心中卻依然無比溫暖。雪已不僅在我的視線裡飛舞，它流進我的眼睛、淌到我的心中，讓我渾身舒暢起來。

記得小時候，我喜歡玩雪，除了和同齡人一起瘋狂地打雪仗以外，常常佇立於雪中很久很久，久到心中從波瀾起伏到水平如鏡。這裡，我會突然想起王昌齡的“一片冰心在玉壺”，便把頭頂上的傘移開，仰望天空，然後得意地一笑，我也喜歡像在沙灘上一樣行走於雪中，一步一個腳印地走，走了一段路後回過頭來看，看見一大串腳印後，我便會拍手淘氣地笑。

足印作文 篇19

呼嘯的北風捲走了路旁榆樹上的最後一片枯葉，阿拉山口的冬天如期而至。

雪是冬天的使者。一入冬季，雪便一場接著一場的飄落，給這荒涼的大地披上了白色的羊毛毯子。氣溫不斷下降，毯子也漸漸加厚。在這寒冷寂寥的冬季裡，雪是上帝賜給我們最好的禮物，她是那樣的輕盈、純潔和美麗。在這貧瘠乾旱的土地上，雪是大自然饋贈給我們的寶貴財富，她是那樣的慷慨、無私和友善。

週末，決定去郊外看雪。從援疆樓駐地出發，經博樂街向西走到阿拉套路，再一直向南，步行一個多小時便走出了市區。

我孤身一人站在被雪覆蓋的戈壁灘上，仰望蒼穹，深邃陰沉，太陽恰似十五的月亮，圓圓的，像銀盤，遊移在灰暗的雲層裡，發出微弱的銀白的光亮。凝注四周，白雪皚皚，展現在眼前的是一個無邊無垠天地相連的銀白世界。此情此景，讓我想起了柳宗元的《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”前兩句詩借用於此是再恰當不過了。冰天雪地，棲鳥不飛，行人絕跡，空餘一幅孤寒靜謐的畫面。後面兩句詩，若單從字面來理解，便難以融入此景了。雖有孤寂之人，卻無寒江之水，獨釣自然無從做起。竊思：若能引來瑤池之水，這裡是否會變成“傾杯樂處笙歌沸，蘇幕遮闌笑語隨”的歌舞昇平的極樂世界呢？

在北方的冬天裡，雪是大自然的主宰。我走在無垠的曠野上，感覺不到自己的存在。我拿出手機，以寬廣的雪原為背景拍了幾張照片，仔細審視，居然發現，身著紅色衝鋒衣的我成了白色雪原最好的點綴。畫面和諧、恬靜、溫馨。我感到欣慰，不再覺得自己卑微和渺小。我繼續向蒼茫的雪原深處踽踽獨行，雪地上留下一行淺淺的腳印……

刺骨的冷風從側面襲來，一絲清寒從幾乎麻木的臉頰滑落。

又下雪了。先是小朵小朵的雪花，像柳絮，像蘆花，像蒲公英，如絲如縷，在空中輕輕輕輕地飄揚著。然後越下越大，一陣緊似一陣，蜂飛蝶舞，團團片片，紛紛揚揚。頃刻間風雪迷漫了整個原野，就象在天地間織出了茫茫蒼蒼靈動飛揚的天幕雪簾。我站在風雪織成的簾幕裡，任憑風雪吹打，盡情享受著冬日風雪的洗滌。我想讓這冬日的寒風把我紛亂的思緒理順；我想讓這潔白的原野把我疲憊而無所皈依的靈魂漂洗乾淨。我伸出雙手，掌心朝上拼成瓢狀，不多時，手套上就有了薄薄的一層雪。毛絨絨，篷鬆鬆的，像潔白酥軟的龍鬚酥。又像造形精美的棉花糖。吃上一口，入口即化，清清涼涼。

雪狂飄一陣後變得稀稀疏疏的，風卻一陣緊似一陣刮來。剛落地的雪旋即又隨風飛舞起來。溫度越來越低，在雪中站立久了，寒氣已透過了衝鋒衣。我抖落肩頭的雪花轉身回家。

沿著原路返回，竟沒有看到來時的腳印，我有些恐慌和不安。那腳印也許是被新下的雪覆蓋了，也許是被狂風吹起的雪塵掩埋了，也許是原本就沒有留下印痕……

雪還在飄灑著，她從廣袤的天宇間翩翩而來，她帶著光榮而神聖的使命邁著輕盈的腳步走來。她把阿拉山口光禿禿的山嶺和荒涼的戈壁灘裝扮得晶瑩剔透，光彩照人，使人們在整個寒冷的冬季生活在童話世界裡，享受著瑞雪給人間帶來的寧靜祥和。一到春天，瑞雪將融入大地的懷抱，成為大地母親的乳汁，讓乾渴已久的種子和樹木喝上一口清涼而甜美的甘露，直到樹枝發芽，小草開花。雪圓滿地完成使命！

風雪停了，烏雲散了。太陽露出了笑臉，金色的陽光照耀著潔白的大地，在雪面上反射出鑽石般的光芒。

我看到了一條鋪滿白雪的大道。大道上一串串深深的清晰的足印一直延伸到遠方……

足印作文 篇20

今天作文課上，老師讓我們帶了一張照片。我選了自己8歲時的那張，它是我在大鵬遊玩時拍的。

當時，媽媽見那裡風景美麗，便要我坐下來拍一張照片留念。也是，亂石灘顯出了海的莊重和寧靜，更加襯托出了海的美好。遠處，隱隱約約可以看見幾艘快艇在海面上賓士。再遠處，還可以看見幾座朦朧的小山，天空中甚至還有幾隻海鷗飛過。

照片中的我穿著深藍色的揹帶褲和潔白的T恤衫。我開心地笑著，擺著兩個“耶”的手勢。

看著照片中的我，再想想現在的自己，我發現了許多不同的變化。比如：我比以前開朗了，也更自信了。以前，讓我站在講臺上說一句話都感到害怕，可現在我卻敢在全校同學面前發言了。我發現，在這短短的一年裡，我長大了，懂事了，做許多事也不再浮躁了。

看著這張照片，我的心情久久不能平靜，就像平靜的湖面上被丟進了一顆石子，蕩起層層漣漪。

童年就像一條長路，每一個腳印都是一個美好的回憶。

足印作文 篇21

有一串足印，你看見了麼？踩在月光下的沙地，然後浪打過來，他便消失了。踏在廣袤的荒漠上，然後狂風一吹，他也不見了。

咚咚咚，他正在你心裡躍動著。深，淺，深，淺，是的，很疼。彷彿烙在皮肉上，卻是鑽心的。

看來消滅不了了，看來他們是不會停息了。於是彷徨，緊張，焦慮，憂愁，溢於你顏。

日復一日，年復一年。他們一深一淺，一淺一深，如同詭異的傷，在你的心靈攪動著不安分的痛。時常讓你感覺置身於一個關於自我的封閉的無光的世界。走在路上，哪怕有再暖的太陽，綠色的氣息，那一切使你神請氣爽的東西都在，你卻無暇顧及。你隨著那心靈的足印，陷入某個無底的漩渦，恐懼，厭煩，一同捲入。

你恨，開始恨自己，恨他人，最後恨世界。你恨不得死掉，至少死還可以擺脫，為了心靈的慰藉——恰如村上春樹說，死至少作為了生的一部分，還可以永存。

然而，席慕容也說，生命是一條不息之河，我們只是過河之人。那河流之順逆，非你所能預料。悲傷逆流過後，某種釋懷，諸如理解，一些放棄和無休止的鬥爭，彷彿一條條自信的瀑布，順流而下，然後奔騰而來。雖然結果仍是未知。

密麻的足印也有峰迴路轉的一天。

通往末日黑暗的腳步有有停止的一剎。

這是一場革命。一場關於堅持和妥協的革命，關於精神，關於未來，關於你的一切。腳步放慢，然後你的足印停滯了。你想到了海明威：一個人可以被毀滅，卻不可以被打敗。他還說，只要是殺不死你們的打擊，都會使你們更堅強。

聽見麼？你不可以被打敗，你要更堅強。

“我聽到了，我不可以被打敗，我要更堅強。”這鏗鏘的迴響震徹耳際。

瞧，那足印轉向了！彷彿在人間地獄的邊緣走一圈，但它終究回來了。看吧，一步又一步，首先艱難，然後平穩，加快速度，最後輕盈，如飛。踏上七彩雲的那一時刻，你知道的，它已淪為過去了。你盡情驕傲吧，你贏了。

我的強迫症就這樣克服了。

我的心靈在盡情驕傲，因為他贏了。

這一串足印，已成為歷史。面對那來來往往。深深淺淺，疼痛在心靈的足印，我們要堅信，他們的存在只是為著我們以後幸福的填充——甜蜜而豐盈。

足印作文 篇22

有這樣一個東西，她走路悄無聲息，但所到之處百花盛開，爭奇鬥豔；她低頭親吻大地，草木復甦，生機勃勃；她在藍天中翱翔，陽光普照，一片輝煌。她，就是春天。

春無形卻又有形，你看不見，摸不著，但她能讓你感嘆：“啊，春來了，春天真美！”走進郊外，大片大片的油菜花，清新淡雅的香味沁人心脾，讓人陶醉。金黃的一大片，點綴著鑽石般迷人的光彩。這時，步入被繁花包圍的羊腸小道，彷彿置身於仙境之中。遠方，地平線上彷彿出現了一片紅霞，神祕而又妖豔。走近一看，原來是一片美不勝收的海棠花海。有的如襁褓中的嬰兒，紅撲撲的小臉洋溢著甜甜的笑，有的如嬌羞的少女，跳著曼妙的舞蹈……春風拂過樹梢，花瓣悄然落下，一陣美妙的花瓣雨滋潤了心靈，讓人翩翩起舞於香風花瓣雨中。小草綠了，雖然顯得十分渺小，但那綠色給了我們生命的活力和朝氣蓬勃，給灰暗的天空增添了一抹光彩照人的亮色。

春無形卻又有形，你看不見她優雅的身影卻又享受著她為我們帶來的一切。這時，你會發現，她的存在原因根本不重要，因為那本身就是一個奇蹟！

足印作文 篇23

那些沒有根的回憶，又在淚水中湧現。有風吹過來，我轉身離開，忽然很強烈地想念起沙灘上那個小小的身影，足印裡收藏的那些瑣碎的憂愁與快樂。

——題記

足印

從那時候開始，我就很喜歡到海邊，走到烙腳又微微有點燙意的沙地，因為那種感覺讓我覺得很踏實。而最讓我快樂的是行走間猛然回頭，然後再仔細辨認，沙灘上遺落下的那串歪歪扭扭的小腳印。然後我笑著，帶著驕傲地對自己說，這是我走過的足印。那一年，我5歲。

日記

我很清楚的記得，是在10歲的時候開始寫日記。不用別人提醒，我悄悄買回一本帶著心型小鎖的日記本，將所有的喜怒哀樂都鎖在裡面。一開始記的都是些雞毛蒜皮無關痛癢的小事，諸如“今天上體育課時摔倒”，“這次考試得了滿分”等等。紙袋後來，我才逐漸學會傾訴。我開始把自己的苦惱、甜蜜、憂愁都傾瀉在紙上，過後又裝著一副若無其事的樣子。現在想起來都覺得好傻，但仍舊每天從百忙中抽出那麼一點時間來記下支離的碎片，像個守財奴一樣，一點一點地積攢起來。我想，當我長大後再拾起這些碎片時，也會像當初在沙灘上回望自己的足印時那般欣喜吧！

詩情

這一年，瓊瑤式的言情小說、電視劇氾濫，我不免深陷其中，不能自拔。我相信世界上是沒有天長地久的愛情的，也不會有天荒地老的承諾，但仍是沉醉於那肥皂泡般驟散的故事裡。有一次看了一本小說，一時衝動寫了一篇文章外加一首詩交了上去，只記得其中有兩句是“一枝斑竹千滴淚，倚劍消得人憔悴。”本子發下來以後，只見鮮紅的批語“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁。”我輕笑，紙屑在我指尖飄飛，最後刺眼地灑了一地。我轉身離去。這年，我15歲。

畢業

因為離別，16歲那年夏天一下子變得凝重起來。3年的風雨我們都一起熬過了，卻又不得不在這一天輕易地分開。唱驪歌時我告誡自己不要哭，我要快快樂樂的離開學校；照畢業照時我對自己說不要哭，要高高興興地直到離開學校最後一刻。我們相擁，互相祝福，互相勉勵，然後道別，離去。原以為自己很堅強，可就在轉身的那一霎那，淚水潸然而下。原來，我們都只是彼此生命中的一個匆匆過客，蕩起一絲漣漪後，最終還是要離別。

回憶

閒來無事，有一天突然心血來潮要收拾東西。我費力的推出一個塵封的箱子，開啟，記憶剎那間變得很溫柔。首先映入眼簾的是我的畢業照。照片上的人都在笑，笑得很蒼白。我問自己，照片上那個強顏歡笑的人士我嗎？沒有聲息。

畢業照放在一邊，繼續收拾，忽然觸到一個硬硬的東西，一看，是幾年前的日記本。我彈了彈上面的灰塵，拿支筆對準小鎖輕輕一捅，打開了。翻著翻著，忽然看到一段話：“太可恨了！我一定會記住的！我一定不會忘記今天這件事的！”是什麼是呢？我已經一點印象都沒有了。那些曾經以為念念不忘的事，就在我們的念念不忘只能夠，被我們遺忘了。

我慢慢的走向窗邊。那些沒有根的回憶，又在淚水中湧現。有風吹過來，我轉身離開，忽然很強烈的想念起沙灘上那個小小的身影，足印裡收藏的那些瑣碎的憂愁與快樂。

窗外，飛鳥載著我的快樂與憂愁遠去，那麼果斷，就在眼前已去布布復返……

足印作文 篇24

採一擷相思，追尋歷史的年輪。泛一葉扁舟，品味史海

的滄桑。攜一顆雋永的心，再尋歷史變遷，收藏曆史的足印。

吹戰國的一支憂傷淒涼的玉簫，在回到瀟瀟易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色衣衫飛舞成透明的羽翼，他承載著太子丹不解的恩情，承載著千萬人民的殷切希望，帶著絕世的英雄豪情，開始了生命的結局。馬車疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣、英雄的讚歌中。大雁哀嚎而過，在空無一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點點，似一朵朵紅豔的生命傲梅。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復還“的悲歌傳唱至今。尋歷史的英雄氣概，收藏那貧瘠土地上堅定的足印。

提三國的一把久經戰亂的折戟，洗盡泥沙認前朝紛爭。烽火在赤壁點燃，出征的號角劃破天幕，驚天巨瀾捲起千層雪。千萬艘戰船交織連成一片，熊熊大火吞噬了一切。天，滲出淡淡腥紅。地，風乾了所有悲傷。橫屍曠野，血流成河，殘兵敗將的倉皇遁逃，一切都在談笑間灰飛煙滅。“天下合久必分，分久必合”。尋歷史的變化趨勢，收藏那硝煙沙場上紛亂的足印。

飲南唐的一杯香醇甘洌的美酒，倒進雕欄玉砌靡醉故國。面對曾經擁有的，現在失卻的“四十年來家國，三千里地山河”，李煜無止息的理著剪不斷的離愁。曾經“車如流水馬如龍，花目正春風”的夢。南國正昔春，滿城的飛絮混著輕塵，鳳閣龍樓的富麗堂皇，玉樹瓊枝的玲瓏剔透，妖嬈神往。夢醒，卻只有窗外雨潺潺，西樓如鉤月，伴著“無奈寒朝來雨晚來風”的感嘆和“自是人生長恨水長東”的無奈。往事已空，獨自垂淚。一個絕代才子，薄命君王，悲哉，痛兮。尋歷史的璀璨絕唱，收藏春水邊幽恨深長的足印。

尋覓歷史，孤泉冷月旁寂寞的足印。收藏曆史，長風千年中坎坷的足印……收藏於心，品味，感動。

足印作文 篇25

我每天走在您的世界裡。

而對您來說只是沙漠中的那不起眼的小沙子。而您是那周而復始的日日夜夜，一天天、一年年。

您把我從嬰兒變為孩童，從孩童成長為少年，將來也將成為青年、壯年直至老去、死亡。是的，您是給予生命昇華的神，從幼小到成年，從稚嫩到成熟。但您也是一個魔鬼，當我還沒有留下任何痕跡時，您也許就悄悄地將我帶走了。

可一切過去之後，您還會記得我嗎？

而我此時正度過一生中最美好的年華：沒有任何目標，沒有任何憂慮，每天撲在作業上奮筆疾書；擁有真摯的友情，享受無私的親情，愛情還遠在天邊；有著最美麗的微笑，有著最快樂的心情。可是，您終究會帶走它，這僅僅是一種短暫如一閃即逝的煙花的幸福罷了。當我失去這些時，才發現我什麼也沒有留下。

我恍然大悟，既然來到了這個世界，我就要和您賽跑，在我有限的時間裡，像蟬一樣盡其所能地去實現生命的意義；像貝殼一樣充實自己的生命。

雖然時間不會停止，但我會過好這每一秒、每一天，盡我所能去幫助他人、回饋社會，報答父母，感恩老師……我還要給自己定一個目標，朝著它不斷向前前進。既然如此，過去的就讓它過去吧！我想，把握現在，創造美好未來，才是我活著的原因。

為了給自己敲響警鐘，我要告訴自己，自然界有一樣事物，它無所在，卻又無處不在。無論過去、現在、未來，它都存在於這個世界，永遠不會滅亡。它殘酷卻又喚醒了許多平庸而麻木的人，就像我。只有努力，只有繼續、不斷地前進，才會使人生活得有價值。

而當我即將逝去時，我會發現，其實我並沒有留下些什麼特別了不起的東西，只有足印，我一路走下來的足印。它立足於沙漠之中，無論風吹雷打，也永不會被埋沒……

足印作文 篇26

屈指一算，我已經渡過了15個春秋。時常回想起昔日的往事，難免有種貪戀時光的心情。

我的家鄉座落於一座海濱城市，走出門外，不遠，便是海灘了。小時候，我是一個頑皮的小孩。夏天，無聊時就約幾個夥伴一起去拾貝殼，直到夕陽西下才罷休。通紅的夕陽發出柔和的陽光，海歐在天空中飛來飛去。海灘上，我和夥伴們一手拎著裝貝殼的袋子，一手拿著鞋子，光著小腳丫，打鬧著，累了，才哼著歌兒踏上回家的路途。淺淺的海灘上印著一行行深深的足印，那深深的足印銘記著兒時的貪玩……

到了上學的年紀，我走進了學堂。每次都那麼粗心，老是忘了帶雨傘，所以，每次放學時下雨，都得父親接我回家。茫茫大雨中，父親獨自撐著傘走進學校，向等候已久的我走去，來到我面前一聲不吭地拉上我的小手，轉身邁著大步回家，就這樣匆匆地消失在煙雨中……我們踏在因下雨變得柔軟的黃泥路上，一路走過，烙下了一個個深深的足印，那深深的足印牢記著父親對我的愛。

大小不一的足印殘留在海灘上、黃泥路上，它是我往日的記事本，記下了兒時的天真，記下了沉默的父愛。

那深深的足印時常浮現在我的腦海中，使我無法忘記，無法抹去。長而久之，那些足印在我心中成為美好的回憶

足印作文 篇27

我的家後是一片竹，我的童年也因此與竹結下了不解的緣。童年是一首歌，在魂牽夢瑩的柔音中，我努力地尋找著留下的足印……

小的時候，我和小夥伴們經常到竹林中去玩，因為在我們心中，那就是我們的天堂！那裡的景色很美，到處都是一片沁入人心的綠，微風拂來，竹葉一蕩一蕩的，接連不斷，真可謂“竹浪後浪推前浪”啊……

日中，陽光灑向竹林，透過竹林罅隙，散落到地上，浮光躍金，更添幾分神奇色彩。

爾後，雞鳴，鳥鳴，竹林中又躍動起歡快的氣息，又似乎有些安閒、自在……

愛竹，不僅僅是由於她外在的美。自古，千千萬萬的文人墨客都敗在了她的石榴裙下，是的，她高潔，她一枝獨秀，她超塵脫俗，她“粉骨碎身全不怕”……自小我就對她有種崇高的敬意，好想好想再回到她身旁，吮吸她周身的靈氣。是她教會了我如何做人，如何面對生命中的種種坎坷，我就是這樣在她的引導下，在孤獨中絕望，在絕望中堅強，一邊受傷一邊長大。對她，道不盡的情。

天，總是暗得這麼早。雖不懂什麼“人約黃昏後”，但靜靜地走在林中，聽聽群鳥歸來的嘰喳聲，遠處放牛娃的蕭聲，也是美的，不是嗎？不知何時，鄰居家的小狗也亮起了它汪汪的吠聲，哦，原來是它家的小主人歸來……

……

光陰荏苒，而今以往所以的美好都離我而去，一切都是過眼煙雲。我也曾努力地去尋找過留下的足印，但我無能為力，一切都成為過去……

回想那離我而去的竹，我不再嘆息，因為至少我曾經擁有，我不再刻意挽留，就讓一切隨風而去……

我深信：我哭過，笑過，走過，留下一串足印也是好的！

足印作文 篇28

推土機

推土機是我家第一輛“私家車”，雖然我來不及親眼看見它，但從媽媽口中得知，用它去推土是老爸在職時的第一份兼職，肯動腦筋的爸爸總能在惡劣的條件下把它運用自如，不過在它給爸爸提高收入的同時，也讓爸爸發覺到一個人同時幹好兩份差異甚大的工作，並不容易，時間衝突，小人的緋議等等自己無法解決的問題讓他舉步艱辛。

自行車

自行車是我家第二輛“私家車”，它緊跟在推土機之後，自從老爸因自己能掌握的時間減少，推土機就賣掉了，自行車也因此從老二升上老大。別看它車身小，一身骨感美的它卻是老爸逢假日載我和媽媽到處閒逛的好工具。爸爸用把好車頭，媽媽緊靠著爸爸寬大厚實的背，實實地抱著我。一家三口這麼樂融融地出外郊遊。

摩托車

經過爸媽幾年的奮鬥，我家終於擁有了一輛家用機動車，我們也終於可以擺脫擠迫的鄉車，自己開車回老家。記起那次我們回家鄉拜年剛好碰上雨天，爸爸披上一件大大的雨衣，牢牢地把我和媽媽罩住。在這個黑呼呼的大棚裡，媽媽使勁地拉住要被大風吹起的雨衣，只有夾在中間的我忘記害怕電閃雷鳴，享受著聆聽雨聲嘩啦啦。

　微型仔

我家日盼夜盼可算是盼到了一輛有四個輪子的汽車了，儘管它的駕使艙很少，只能容下兩個人。但它使我們走的路變遠了。以前回老家，我和媽媽總是提著那些大包小包的禮物坐在摩托車的後座，一提就是一個多小時，可累死了。微型仔的到來，它的長長的車尾廂，不但解決了這個問題，而且還能幫親戚們載東西。有幾次，我的表伯因為趕不上回鄉的公共汽車，便坐在車尾廂跟隨我們回去。

　奧托

奧托，是爸媽多年來日出而做日落而歸的工作而換來的。它是第一輛載我們全家人走出雲浮這個山城，讓我們看見大海蔚藍，浪花的可愛，嚐到海風的味道和海鮮的鮮美，享受一到衝浪的刺激；讓我們看見小鳥天堂的神奇和美麗；讓我目睹到錢塘江大潮的洶湧；讓我們品嚐到其他地方的美食……

　海南馬自達

老爸在他將近50歲時，完成了他能乘一輛像樣的小轎車的夢。擁有優美線型的車身，貼身的座椅，寬鬆的空間，一流的音響裝置等等的海南馬自達，一下子提高我家的地位。同時，它給我們拓寬視野的機會。第一次出省到廣西北海，是它令我們享受到舒服的旅程。

突然觸碰到爸媽粗糙的面板，觸碰到歲月的年輪，讓我不禁自問我家的進步需要爸媽的多少青春，多少辛勤的勞作！我已經成年了，是否能像他們一樣在中年時要到自己所需要的一切？。我要好好把握住這個高起點，用心盡力地向邁進。

足印作文 篇29

她擁有一張灰紅而飽滿的嘴巴，這張嘴巴使人感覺很大，但是這張嘴巴卻能說遍天下無敵手，同時也是一個吃貨。

她，我的伯母，一米七的身高，高挑的身材伴隨著一堆脂肪。每當別人說她胖，她總會回答：“這不是胖，這是營養過剩，再說了，肥人是福，你們是羨慕不來的。”

她做事條條有理，但我對於她做的某些事卻感到厭惡。

一進入她的家，會給人帶來莫名其妙的舒服感。因為家裡乾淨整齊，她從不允許自己的家裡骯髒，哪怕是一根羽毛落地。她做事也是乾淨利落的。颱風剛過，家裡栽培的樹木也吹得歪歪扭扭的，伯母看到這場面便要收拾清理，但大家都反對，因為黑夜已經來臨了，她卻無動於衷，仍然堅持自己的選擇。只見她捲起衣袖，打著手電筒，便踏進那片樹林裡。能救活的樹木便用繩子把它綁正，不能救活的，便砍下來當柴燒。時針轉過一圈的同時，她也完成了她的任務。

爺爺年邁了了，需要請個保姆來照顧。於是，家裡的長輩都坐在一起商量，可半天過去，誰也沒有好的建議，這時，伯母回來了，身後還跟著一個鄰居，道：“要不就她吧，一是離爺爺家不遠，二又是我們熟悉的人。”長輩小聲議論一番後，都點了點頭。伯母為自己的成功更是笑得合不攏嘴。

伯母很在意別人怎麼看她，怎麼對待她，正因為如此，我對她有點反感。當伯母與她的兒子有些爭執時，她總要對方先認錯。在這過程中只要有人幫她的兒子，她總說他們是一夥的。夜深人靜的時候，她躺在床上悄悄地流淚，越想越傷心，其實伯母也是個脆弱的女人啊！第二天，能清楚地看到她頂著一雙腫了的熊貓眼。她總是對自己的生活感到不滿，和別人聊天時還不忘把她的遭遇挖出來說說，一說到激動之處，她的淚水就會湧流而出。她還會拿自家的生活情況與別家比較，自家的兒子與別家的兒子比較，總是抱怨自己的兒子對自己不好……

我的伯母雖然有一大堆缺點，但她的優點也不輸幹缺點。當家裡出事時，她第一個奮身而出；她具有同情心和愛心，十幾年前她曾撿回了一個被人拋棄的嬰兒；她會“杞人憂天”，當我們的遇到困難還未能解決的時候，她嘴裡總是喃喃，幫我們想著各種各樣的辦法。

這樣的一個人，她的一切行動對我的影響卻很大，她的優點，怎能叫人忘懷？她在我人生道路上踏出一道閃光的足印……

足印作文 篇30

春風洋洋得意地走過大地，留下萬人讚歎的足印：春暖花開，綠意盎然。

夏風深情緩緩地掠過森林，留下眾人景仰的足印：樹林蔥鬱，枝盛葉茂。

秋風萬種風情地撫過田野，留下人人歡笑的足印：萬物豐盛，碩果累累。

冬風冷酷無情地掃過溪河，留下讓人畏懼的足印：水冰河封，萬物蕭條。

是夜，天空黑得如沉寂的死海一般。在昏黃的燈下，有一個孤單的影子在校道徘徊。兩行眼淚滑過沉寂的空氣，卻絲毫不能牽動死悸的心。此刻，千言萬語也只能無語。

一陣風吹來，把長長的影子吹得有點變形。風吹過湖面留下的足印是否可尋？那湖面上的一圈圈的漣漪就是證明它來過的足印。那麼在掠過無邊的大海是否還能留下一絲痕跡呢？你看，那海上席捲而來的巨濤就是它的“傑作”。那麼當它吹過地獄般的高三會留下什麼呢？

風，在高三的天空下霸道的行走，搶走了高一的輕鬆，奪走了高二的歡笑；留下的是沉悶的空氣，是昏昏沉沉的天氣，是陰陰暗暗的心情和單調的書堆生活。這就是它的足印也是我們的道路。走過了的，如今只能回眸。

高三就如通向天堂的地獄口，可謂“出生入死”啊。經過了它，無論如何，都會脫了一層皮，現代版的脫胎換骨。

回想這些日子以來，一座座的書堆得我幾乎喘不過氣，一道道的習題逼得我睡眠不足，一個個觸目驚心的分數刺得我滿是傷痕。面對同學的“你爭我奪”，老師的“窮追猛打”，家長的“承盛追擊”。於是，我埋怨，我沉淪，我更是畏懼。畏懼分數的下降，名次的下跌，害怕力不從心，有負所望。我就這樣學會了逃避，學會找堂皇的理由來掩飾自己的“罪行”。

臉上的兩道風乾了的淚痕，我知道它是風的足印。風踩過花叢，散落了滿天的花瓣，美景當前，林黛玉卻在灑淚傷嘆花開花謝花滿天。悲乎哉？悲也。因為她忘記了“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”，不知道花拋開短暫的美麗為的是更長久的絢麗健康。因此，在整個花開的季節裡，她走過留下的是無用的哀嘆與眼淚。風，拂過陶潛辛勤勞作的美麗菊花，舞動了菊花的韻味。陶潛就賞菊東籬下的悠然自得，何樂而不為呢？他走過之後留下的是汗水與愜意。

而我們走過高三有留下什麼呢？

留下汗水，我不會後悔，因為我真的努力過了；留下眼淚，我也不會遺憾，因為我真的盡力了。於是，我不再哀嘆作業的多如牛毛，因為那隻會讓我更加的鬆懈；不再埋怨日子的單調枯燥，因為那隻會我更加沉淪；不再畏懼成績的忽上忽下，因為那之後讓我更加抖顫更加慘敗。因此，我學會了承受，懂得了宣洩，明白瞭如何面對。

風，吹過心田，浮動的心不再死寂。於是，邁著不再徘徊的步伐，走向教室。還等什麼？快點拿起筆，畫下你的足印，算出你的尺寸，劃掉你的懶惰，舞出你的絢麗章程。

高三或許枯燥，但並不黑暗，你沒看到六月的那個驕陽嗎？高三也許孤單，但並不死寂，你看到六月雨後的那道浮動的彩虹了嗎？高一高二的輕鬆與歡笑的足印讓我們用高三的沉默令它在六月的那場風暴中變得更加深。記得，高爾基曾經高喊過：“暴風雨來得更猛烈些吧！”。如今，我也在這裡為自己作作勢大喊：“六月的那場暴風雨來得更猛烈些吧！”因為，我知道，經歷過了，無論結局怎樣，我都會變強。

風滑過指尖，帶去的歲月；風爬過臉龐，留下的是時光的足印；風撫過髮絲，消逝的是如歌的青春；風吹過高三，鍛鍊了不催的身心。

足印作文 篇31

我凝望著窗外，霧濛濛的天空中突然閃現一道光芒，一本不知名的書，邁著沉穩的步伐緩緩向我走來，越來越近，似乎這本書是那樣熟悉，慢慢回憶，哦，想起來了……

生活本就多姿多彩，擁有許多讓人歎為觀止的“景觀”，懂得生活、享受生活的人會得到生活的美好、絢爛。不懂得的人只會悶悶不樂、怨天怨地，總以為生活中充滿荊棘，自己難以前行，一天天失去信心，沉迷不醒。

這時的人需要有人拉一把，照亮自己的生活。而這個“人”我覺得是書，一本好書，一本蘊含哲理的書。

書是知識的源泉，知識是人類的起源，人類正是依靠知識才一步步建立起了這個社會。有句話說得好：“一個文明的國家才是強國。”同樣，一個文明人才是一個生活的強者。無論是國家還是人，要強大，必須一步一步地從書中獲得知識，一步一步走向強大、成功。

真正的成功是由一點點小事的成功慢慢積累起的。簡單地說，就是要腳踏實地，切不可想著一步登天。在追求的道路上，一個一個的腳印扎得越深、越牢固，成長就會快，獲得成功也將更快。

只見那書走到我面前，徐徐展開，展露出書上所記載的一切。上面印著一串足印，每個足印都記錄著我們的記憶。

兒時，我還是懵懂無知的，總以為天大地大我最大。總是到處惹禍，給父母招禍，為此經常遭父母打罵。我常埋怨上天為何給我這麼凶的父母，所以我常與他們對著幹。

慢慢地我上學了，父母送了我一本書作為禮物，起初我不以為然，把它扔在了一邊，但誰曾想到它竟改變了我。

我重拾起那本書是我上學後的兩年，老師叫我們讀一本書，談談自己的感悟。我家裡書少，尋來尋去，還是那本書。拿起書，我極不情願地翻看，看著看著，書中的那個女孩漸漸吸引了我。她的生活是如此的艱難，那麼的不容易。我跟她比起來簡直是小巫見大巫。雖然如此，但她並沒有放棄生活，對生命的渴求，她努力著、掙扎著，雖然那種努力是多麼微小，但她不曾放棄。最終，上天感動，賜予了她應有的榮譽。

看後，我深受感觸：生活中充滿了荊棘，對每個人來說都是殘酷，但只要不放棄，努力創造屬於自己的生活，那麼生活將是美好的。這個女孩深深啟迪了我：要正對生活。她成為了我生活中的一盞燈，她照亮了我模糊的道路，使我獲得了成長。

這本書一直伴隨著我成長，它時時啟迪了我的人生，它成為了我成長道路上重要的一部分，我將珍藏著它到永遠。