點亮夢想作文(15篇)

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的點亮夢想作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

點亮夢想作文1

在我很小的時候，幼小的心靈便埋下了一粒種子，那就是理想的種子，每當我看到電視裡慧心妙舌，舉止文雅的主持人，我就十分羨慕，幻想著自己就是電視裡的主持人

每當我看見有我崇拜的主持人董卿阿姨的節目時，我就會停在那個頻道，站在電視機前學董卿阿姨的'一舉一動，言行舉止，因為我最最崇拜的就是董卿阿姨這個主持人。再長大一點，我會讓媽媽把一些簡單的繞口令或小文章，每天會抽出一點時間，來讀這些繞口令和文章。

到了國小三年級，學校開始了社團，我立馬就報了語言社團，家人也很支援我。自那以後，我一直在語言社團和老師學著主持的基礎。老師覺得我很有天賦，很關照我，所以我比其他同學學的多。

我自然也沒有辜負老師和家人對我的期望。我經常學習語言中的其他部分，我也經常請教語言老師。在兩年內，我不僅學會了主持，還學會了相聲，朗誦，播音等，去年我還參加市內舉辦的小小朗讀者競選比賽，雖然沒有進決賽，但我收穫了很多，不僅認識到了我自己的缺點，也看到了別人的優點。經過這次的比賽，我進行了反省，我覺得在下次比賽中，我會成長，讓評委老師能夠記住我。

在學校裡面，我曾幾次代表班級參加學校舉辦的各種朗誦比賽和節目。也曾兩次代表學校參加市內舉辦的中華魂的比賽。每次比賽完，我都會認識到自己的短出處。家裡也有很多朗誦比賽的獎狀。

我相信大家有自己的夢想或理想，它既是一個美好的願望，也是我們奮鬥的目標。只要我們為自己的夢想或理想努力奮鬥，一定可以實現！因為我們都是追夢人！加油吧！少年強，則國強！

點亮夢想作文2

每一個人都有一個夢，我有一個夢，那就是中國夢。因為我作為一個黃種人，一個龍的傳人，一箇中國人，我感到自豪，感到驕傲，感到無比的榮幸，所以，我有一個夢，那就是中國夢。夢是什麼，夢是幻想，是不現實的，……

每一個人都有一個夢，我有一個夢，那就是中國夢。因為我作為一個黃種人，一個龍的傳人，一箇中國人，我感到自豪，感到驕傲，感到無比的榮幸，所以，我有一個夢，那就是中國夢。

夢是什麼，夢是幻想，是不現實的，但是，只要立下方向，朝這個方向去努力，總有一天，夢就能實現。就是所謂的功夫不負有心人。

淘寶網的創始人馬雲、“試飛英雄”李中華、影視明星李冰冰，孟衡，劉偉這兩個大哥哥都是因為小的時候被電擊而失去了雙臂，劉偉雖然失去了雙臂，但他有了夢想仍然用他的腳彈奏出一首首美妙的歌曲。……他們都登上了夢想的舞臺，他們的成功也是從一次次實踐出來的，他們的成功都是在眼淚和汗水下誕生的。我的夢想也註定與汗水和眼淚離不開，我的夢，中國夢!

如今的社會，弱肉強食，正是順應了大魚吃小魚，小魚吃蝦米皮的自然規律，人們不惜一切互相競爭，得到高貴的工作和事業。在未來，我會是個什麼人呢?

我會是一個教師，一個舉世聞名的教師，像姜民老師一樣，我會教出許多好學生，把中國的文化推向全世界。我的'夢，中國夢。

我或許是一個傑出的漫畫家，像達芬奇一樣畫出一幅美麗的畫。讓家人也為我驕，傲一回。未來，我可能是航天員，是出色的偵探，一個……

總之，我將會用夢想點亮成功，讓成功開啟我那美好的人生!我的夢，中國夢!

點亮夢想作文3

每個人都有一個夢想，這些夢或大或小，有的是美好的，有得又是坎坷的，我們只是知道現在的自己是怎樣的？卻不知道未來的自己是怎樣的？我們只知道現在該怎樣？卻不知道將來該怎樣？我們只知道現在的任務是學習，卻不知道將來的任務會是什麼？雖然我們什麼也不知道，但只要堅信自己的夢想，我們就會見到最美的風雨彩虹！

夢想的'力量是強大的，它幾乎是鼓舞人前進的一種動力，它是無敵的，它，更是激勵人成長必不可少的鼓勵。只要心中有一個夢想，就沒有什麼事做不成；只要心中有一個夢想，生活將變得多姿多彩；只要心中有一個夢想，心靈就會充滿希望之光！

那時，幼小的我不知道什麼是夢想，更不知道什麼叫擁有夢想，只知道老師就是一個偉大的成就。可自從我看了《開學第一課》後，才明白了，什麼是夢想？什麼是擁有夢想？更明白了，什麼才是實現夢想？在這個教育頻道中，我學到了許多有關堅持的故事。其中最為代表性的是：朗朗的鋼琴之路。朗朗自幼家教就十分嚴，只能照著父親的安排做事，不能有自己的意願，更別說是提出要求了！這天朗朗看見同學在彈鋼琴，於是也跟著彈了起來，可能是天生與鋼琴有緣，他一碰到鋼琴的琴鍵時，就立刻愛上了它。三天兩頭地跑去那同學的家裡彈琴，世上沒有不透風的牆，這事很快被他爸爸知道了，他見朗朗如此熱愛鋼琴，就幫他買了一架，叮囑他說：“如果你不好好練琴的話，我就立馬把鋼琴送給需要幫助的人，不讓你再觸控一下。於是，朗朗心中的一顆希望之苗越長越大，逐漸變成了一棵大樹，獲得了今天我們所看到的輝煌成就。可謂是：‘臺上三分鐘，臺下十年功’。現在的他，連水果、蔬菜等，都能用來彈鋼琴！令人敬佩萬分，更是令人羨慕！

這檔節目使我明白了：夢想是美好的，夢想是甜美的，夢想更是你說它遙遠，就是遙不可及，而，你認為它近在咫尺，它就觸手可及！所以，夢想說遠，不遠；說近，不近。只要我們朝著夢想之光去努力追求，就一定能見到最美的彩虹！

點亮夢想作文4

蚌殼裡的夜，有多長？不再思量，不再思量。我已擺脫苦悶與憂傷，如果被昔日的淚水淹沒，我的生命不會發光。

我，是一個曾與失敗作伴的國王。在那次戰爭中，我被敵兵殺的丟盔棄甲。一個人坐在那陰暗潮溼的小黑屋子中，我彷徨，我迷茫，失敗的場面仍歷歷在目，我？需要放棄？在我抬頭的那一瞬間，我發現了一張蜘蛛網。看著那隻還未有掌心大的蜘蛛，它，是怎樣結出一張不符它的網？又是怎樣上到與它不成比例的房樑之上？它，它竟是一點一點努力爬上去的，我吃驚於它的'勇敢與執著，為自己的目的而奮鬥。這時它的網絲黏到地上，我本以為它會放棄，可它卻將網絲重新整好，繼續向前。那是我明白了。看著透過窗戶外的朝陽，我，要用奮鬥將它染紅。

我，曾是一個貪玩的孩童。每天只會玩耍於青蓮之間。一日，我見一位老奶奶竟在石頭旁磨鐵杵，卻只為一顆針。望著這位奶奶的背影，每日幾乎都在不停的打磨，默默望著剛剛升起的朝陽，我相信鐵杵終能磨成針。於是，笑語小溪旁不在有我的背影，每日書行間多了我朗朗之聲。我，終用我的奮鬥將朝陽染紅。

王羲之，臨池學書，池水盡黑，終成一代大家；匡衡，鑿壁借光，囊螢映雪，終流傳千古；達爾文進化論，十年如一日，持之以恆，終被後人認可……

夢不遠，路很長，所以失落，所以逃避。

路很遠，夢不遠，所以昂揚，所以奮鬥。

齊聲呼喊，用奮鬥點亮夢想，用奮鬥染紅朝陽！

點亮夢想作文5

蘇格拉底說：“世界上最快樂的事莫過於為理想而奮鬥。”我們懷揣夢想努力學習。你可能想做一名創造未來的科學家，他可能想做一名品德高尚的醫生，而我的夢想是想當一名桃李滿天下的人民教師。

教師是平凡的，更是偉大的。這個職業既沒有明星那耀眼的光環，又不像許多“白領”、“金領”擁有豐厚的報酬。可是老師們培養了不計其數的人才、國家的棟樑，誰又能說老師不是偉大的呢！媽媽曾經也想當一名老師，它沒有實現，就讓我來替她實現這個夢想吧！教師，辛勤育人，看著自己的學生在各行各業中發揮其卓越的才能，也是一種幸福吧！

我的舅舅舅媽就是英語老師，每次他們一回來，我就十分開心，圍著他們問這問那，他們也不厭其煩的給我聲情並茂的將那些他們學校中的故事。一個班的班主任不在，舅舅當了一回班主任，學生們的告狀聲接連不斷，舅舅只得一一解決，一整天沒有閒暇……我聽得如痴如醉，哈哈大笑。聽了不計其數的.小故事，我更加想當一位老師，完成夢想了！

我想當一名像我的班主任武老師一樣認真、負責的教師。我明白，要想實現夢想必須付出艱辛努力，成功是來之不易的。當今社會競爭激烈，所以我必須好好學習，為將來實現夢想打下堅實的基礎。其次我必須擁有健康，俗話說：“身體是革命的本錢。”我一定要好好鍛鍊身體，讓自己健康、自信，精力充沛的投入到學習當中，實現夢想。還有我必須具備抗壓能力、懂得心理知識，這樣將來我的學生才能擁有健康的心理，高尚的人格。總之，做一名優秀的教師要具備很多、很多……我一定要竭盡所能、努力做得更好，實現自己心中那個“教師夢”。

人生是船，夢想是風。讓夢想點亮人生，使前進的道路更加明亮；讓夢想成為助力，推動人生，駛向成功的彼岸！

點亮夢想作文6

讀書，這是我最熟悉的詞語了，也正是它，讓我有了自已的夢想。也正是它，使我加緊了追逐夢想的步伐。

二年級的時候，我常常聽到大人們談“秦皇漢武唐宗宋祖”等人的故事。於是，出於好奇心，我便開始讀史書。剛開始覺得很枯燥，可我漸漸被故事中曲折離奇的事給吸引住了，越看越有勁，越看越興奮。但我的問題似乎也隨著興趣泡泡似的`冒出來。當時使我感到最大困惑的問題就是：范蠡功成身退後，給了文種一封信，信中寫道：飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹，敵國破，謀臣亡。文種接到後，為什麼不學范蠡一樣，功成身退，以免殺身之禍？

於是，我帶著這個疑問去問爸爸，沒想到爸爸當時就給我潑了一盆冷水，說：“小孩子只要把學習搞好就行了，讀什麼歷史，再說，歷史及其複雜，要記住很多東西，需要超強的記憶力和理解力，一般的人是看不懂的，等你長大後再說吧！”聽完這番話後，我本想放棄，但聽爸爸那帶有嘲諷的語氣後，我要證明給他看，我，是能行的！

從此後我便擬定了看史書的計劃，天天讀，刻刻讀，一有時間就讀。看完一本書後，又向同學借了很多本書。

就這樣，一個月後，爸爸看我那麼勤奮，決定每個星期六就帶我去圖書館借書。為了讓爸爸相信我有超強的記憶力和理解力，我更加勤奮，更加愛讀史書。

但我覺得還是不夠，於是我萌生了當歷史學家的夢想。但是再為自已的前途想一想，20年後的今天，競爭該會是多麼的殘酷！爸爸知道了後對我說：“一件事情的結果不是最重要的，重要的是付出，付出的越多，得到的越多。”聽完後，我信心百倍，便開始追逐自已的夢想。

如今我已讀四年級，早已把《六韜》、《鬼谷子》、《素書》等書熟讀百遍，使我領悟到讀書與夢想的震憾力！

讀書就像一位良師，載培著夢想。讀書就像一位點燈人，用他點的夢想的燈，永遠照耀著我們的人生！

點亮夢想作文7

窗外，夜已深，倦鳥還。不遠處，隱隱約約地，輪船的“嗚嗚”聲在耳畔迴響。

“你好！”忽然，一個紅燈籠和一個圓滾滾的球向我靠近。定睛一瞧，這不是冰墩墩和雪容融嗎？還未等我打聲招呼，“嗖”的一聲，它們倆架著我的胳膊飛向了夜空。

一眨眼的.工夫，我們飛到了北京冬奧會的滑冰賽場上。“哇，好壯觀啊！”我不由自主地讚歎道。低頭一看，卻不知什麼時候，滑冰場、護膝、安全帽已經就位，“他們怎麼知道我要躍躍欲試了呢？”我心裡竊喜又緊張。

“快點來！容融急促地催著。我顫顫巍魏地抬起千斤重的腳，呈外八字，一步一步地，艱難地往前挪，那姿勢活像一隻企鵝在擺動著肥胖的身軀。

“撲通”一聲，我身子向後一仰，摔了個四仰八叉，鑽心的疼痛湧上心頭。我躺在冰上，睜開雙眼，望著不遠處滑行自如的容融和墩墩，“在哪裡跌倒，就從哪裡爬起來。我能行！”我在心裡暗暗發誓。我咬緊牙關，雙手死死地按住冰面，腳後跟用力一蹬，成功啦，我站起來了！

墩墩和容融滑到我面前，微笑著豎起了充滿力量的大拇指。

“馨馨，馨馨……”有人用力地推著我，剛剛發生的一切都如流水般消失了。

無論在夢裡，還是生活中，只要敢於拼搏，總能點亮夢想。

點亮夢想作文8

我們青少年，更應該在學習上多下苦工，好好學習。在生活上、學習上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進，一往無前，敢於勝利。有的同學，在生活中遇到了一點點的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什麼都不是好的。於是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美

好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實。就像航天人員要在嚴峻的環境中訓練一樣，那嚴峻的環境已是無法改變的事實，那只有改變自己，去攻破這個難關。所以，我們不能因為一點點的挫折而放棄自己的使命，而是要在環境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學習上也是如此。學習靠的`不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恆地刻苦學習、鑽研，這才是學習上刻苦精神永遠美好的表現.學習航天精神，就要從小鍛鍊強健體魄，這也是建設祖國、保衛祖國的要求。當代少年兒童不應該是溫室裡的花朵，而要勇做搏擊風雨的雄鷹。堅持體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，增強體質，強健體魄;養成良好的心理品質，磨鍊勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。

探索無限的太空是航天人永無止境的事業，學習航天精神是我們接班人的任務。我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們承載著民族復興的重大責任，更應該把所學到的航天精神投入到學習和生活中去。好好學習是我們偉大的使命，建設祖國是我們永遠的目標。

點亮夢想作文9

讀書，是點亮夢的開端，基礎；是通往夢想國度的階梯。

——題記

書籍是一幅意境高遠的中國畫，你儘可流動明眸，欣賞白雲藍天，飛流急湍；書籍是一首清脆圓潤的古典，你儘可以閉目凝神，傾聽鶯歌豔舞，春水潺潺；書籍是一座奼紫嫣紅的百花園，你儘可以翁動鼻翼，呼吸牧丹的濃香、黃菊的.清爽……讀書，是件多麼幸福的事呀！

書籍使人類從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，復甦了乾涸的心靈，書籍是人類進步的階梯。生活中沒有書，好似鳥兒沒了翅膀，海洋中沒有書，好似魚兒失去了家……在讀書與未讀書人之間，同活人與死人之間，有同樣大的差別。

學習這麼久，生活了這麼久，讀書了這麼久！我何曾為夢想奮鬥過？仰望星空，自已的夢想是什麼？

小時候，夢想好比天上的繁星諸多。夢想無貴賤之分。時常想富翁大亨，時常想當科學怪人，時常想當威武戰警……

不，該給自已潑一盆冷水，讓自已清醒過來，不可再胡思亂想，不務正業，明確奮鬥的目標，踏上夢想漫長的大道。在夢想起航的吃路上，我們應藉助源自於讀書的力量！

在茫茫書海之中，我們讀過的書只不過是滄海一慄。在[鋼鐵是怎樣煉成的]中，我結實了一位百折不撓的英雄－－保爾？柯察金。他的英勇行為、樂觀態度，生存夢想無一不讓我感動，不讓我震驚！讀過這本書，我知道什麼是鋼鐵般的毅力，什麼是對夢想的執著！

一個沒有理想、目標與信念的人，活在世上有何意義？如同行屍走肉般……現在，我最大的夢想是：考上重點國中，讓國小青春不留遺憾！當然，我不斷努力讀書，將夢想伸手可觸。我的將來還有更多的夢想，而其中一部分將會成為現實……

人，無志而不立。請把人生的槓桿，放在讀書的支點上，讓它托起夢想之火，並用讀書點亮。向著夢想努力吧！

點亮夢想作文10

站在舞臺上，我清楚地感覺到自己的雙腿在顫抖，臺下數百個目光在注視著我。一陣恐懼湧上心頭，幾個月的訓練似乎都未曾發生過似的，大腦一片空白。

這是我的第一次演出，第一次面對那麼多人，我畏懼不已，自卑地跑下了臺。那一刻，夢想似乎離我而去。

一年後，學校要在元旦那天進行文藝演出，文藝委員在班裡招募演員。一年前的那次演出經歷再次浮上腦海，淡淡的`記憶，重新喚醒我深埋許久的自卑。我逃也似的跑出教室，就像當年跑下臺時那般狼狽。

我在教學樓內遊蕩，不知不覺就走到了音樂教室旁。一陣鋼琴聲悠然傳到耳邊，我尋聲望去，鋼琴聲是從音樂教室裡傳來的。那鋼琴聲斷斷續續，還有點雜音，並不是很好聽。透過虛掩的門，我看到鋼琴前的女生停下雙手，仔細看了看樂譜，又重新彈，一遍又一遍。她的手指靈巧地在琴鍵上舞蹈著，一次比一次進步，琴聲也越來越流暢女生終於滿意地停下雙手。

她似乎察覺到我的目光，轉頭看向我，並輕輕地走到我面前，微微一笑，見笑了！

我亦回之以微笑，發自內心地說你彈得真好！女孩不好意思地低下了頭，其實，曾經的我並非如此。第一次上臺彈奏時，好多個音都錯了，而臺下有很多雙耳朵在聆聽。我羞愧不已，只恨自己沒有認真地練習。從此之後，我就加倍努力，發誓一定要再次登上舞臺，讓掌聲屬於我！

我不記得是怎麼離開的，只記得那個女孩說的最後一句話。她的經歷和我如此相似，但我卻做了和她不一樣的決定也許，我也該為自己多年的夢想努力了。

元旦節的舞臺上，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞。那一刻，所有的自卑都煙消雲散，夢想的燈塔再次點亮；那一刻，我就是重生的蝴蝶，自信而優雅。一曲終了，臺下響起雷鳴般的掌聲。

點亮夢想作文11

今天，我要去參加太倉日報社舉辦的“小小夢想家”活動。

當我來到太倉大學科技園時，只見那裡已經有很多小記者了，待我們都集合完畢，就開始參觀科技園了。首先工作人員讓我們看了一部宣傳片，講述了中國從發射第一顆衛星，到現在發射的火箭，都離不開科技。然後，工作人員帶我們去一樓參觀。我們先進了一個房間，只見裡面有一臺高科技機器。聽一位叔叔說，這是一個機械手臂，只要在電腦裡輸入一些指令，機械手臂就能按照指令完成任務。“哇！好厲害啊！”小記者們都驚訝得瞪大了眼睛，叫了起來。接著，我們來到另一個房間，由於這裡研製的東西比較重要，所以我們只能在外面看。阿姨說，這裡面的器材對空氣和灰塵的要求比較高，所以進去都要經過消毒。之後，工作人員又把我們帶到了5樓。5樓有許多體驗專案，有會跳舞的.機械手臂、有神奇的3D印表機、有遙控機器人、有遙控車……我看得眼花繚亂。瞧，那裡有小朋友在玩遙控飛機，他用雙手緊緊地抓住遙控器，雙眼盯著螢幕，那飛機在他的指揮下，又是高飛，又是打轉兒，旁邊的人都對他的技術嘖嘖讚歎。他得意洋洋，可是，一不小心，飛機摔在了地上，大家都哈哈大笑起來。我來到3D印表機前，聽工作人員說，現在它正在列印一隻小豬，不過，別看這一隻小小的豬，打印出來可要1個小時呢。

後來我們又到了一個很大的工作室。只見房間的桌子上擺著各種作品，有大白、小雞啄米、埃菲爾鐵塔等等。工作人員介紹說，有些作品是用3D印表機打印出來的，還有些作品是用木頭雕刻出來的，可精緻了。我們拿到就愛不釋手地玩了起來。

看了這麼多高科技的東西，我不禁感慨萬千：為什麼會有這些東西？因為我們祖國強大。為什麼祖國會強大？正是因為我們不懈的努力，才有了今天的成就。我們要好好學習，為祖國未來的建設貢獻一份力量。

點亮夢想作文12

上午第一節課後，我們來到五樓教室準備聽張之路爺爺的《親近讀書，點亮夢想》講座。

我懷著好奇的心情坐到自已的座位上，心裡猜想著張爺爺長什麼樣？不一會兒，張爺爺終於“現身”了！他手裡拿著一個講義夾走進教室，和藹地對我們微笑，我抬起頭來，坐端正，準備聽張爺爺講課。

張爺爺清清嗓子，用洪亮的聲音說：“小朋友們，老師們好！”

“張爺爺好”我們大聲回答道。

首先張爺爺舉例子給我們說了科學的發展可以給人們帶來幸福，但是要看它掌握在什麼人手裡。

接下來張爺爺跟我們講語言的重要性，還給我們講了一個故事，叫《給個蘿蔔吃吃》。這個故事逗得大家哈哈大笑。緊接著，張爺爺又換了一種方式講這個故事，大家聽完後就沒有剛才那麼好笑。不過，我們終於明白了張爺爺要講的一個道理：寫作文，就要有自己的發明創造，要寫那些將來發生的事、以後發生的事和應該發生的事，要有情節，有懸念才會生動。期間大家紛紛向張爺爺提問題，張爺爺都認真、風趣地給我們講解，許多同學拿著張爺爺的作品請他簽名，張爺爺一一滿足了同學們的要求並且還給一些同學簽了名。

講座的最後，張爺爺要我們這代把中國的`文化傳下去，張爺爺說道：“今天我們種下一粒文學的種子，明天就收穫一棵幸福的大樹！”

聽了張爺爺的講座後，我明白了語言和情節的重要，寫作文要有想象力，這樣才會生動！

點亮夢想作文13

夢想，讓人勇於拼搏;夢想，讓人充滿激情;夢想，成為每個人前進的動力!

記得在我很小很小的時候，擁有一個美麗的夢。我夢想著有一天可以成為一名可愛可敬的好老師，把知識傳授給一代又一代學子，培育一個又一個國家的棟樑之才。現在我堅信我一定可以成功，我要努力學習，向著夢想出發!

老師，一個多麼光榮的'職業;老師，一個寄託了多少人夢想的希望;老師，一個為了孩子們不辭辛苦的“好父親好母親”。我們用一顆火熱的心來愛他們，他們用熱血來回報我們。老師，我想說：我們愛您，您是我們的榜樣，我們要向你學習!

老師，給了我們許多的關懷，在天氣乾燥的時候，總不忘說一句：“天氣太乾燥，大家要多喝水，注意身體”。他的這一句話溫暖了多少人的心，讓我們情不自禁的喜歡上他，讓我們叛逆的心收回來不少，乖乖的聽他的話，就像被馴服的小貓，崇拜“主人”。

曾經，我們很天真，擁有數不勝數的夢想，而今，我們已經成為一名中學生，夢想又接近了一大步，我們要堅信自己的夢想，去創造屬於自己的未來，去創造自己的輝煌，去擁抱自己的夢想!

輝煌的明天由我們繼續把它創造，就讓我們迎著風浪前行吧，讓我們向前衝吧!我也會向著我的夢，繼續努力前行，把它實現的!

點亮夢想作文14

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”我敢說，我這個有夢想的身體，肯定特別需要這些營養品！我很小的時候，坐在浴盆裡，手上就拿著塑料的洗澡書。後來我長大了，我的媽媽總是能在馬桶後面、枕頭下面、沙發下面等等各種奇怪的地方，發現我補充過營養的痕跡，我真為我的大腦和身體補充了好多的營養。

儘管有同學叫我“書蟲”，但是我覺得我更像一條在書海里漫遊的有夢想的小魚。我潛到了神祕而廣闊的海底，與尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”，一起探求海底的`奧祕，感受了作者不可思議的想象力；我又來到了法布林的身邊，走進昆蟲的世界，摸到了它們的身體，聞到了它們的氣味，成了它們的一份子，也體會到了法布林先生頑強的毅力和執著的熱情……，每一本書閱讀的過程，對我來說都是享用一頓美味的大餐。

我看過一本《闖入白宮的灰姑娘》的書，一個11歲的美國黑人女孩子和爸爸來到白宮參觀時，爸爸鼓勵她長大後要當美國總統。她回答說：“早晚我會在那座房子裡工作的。”她認真學習俄語、法語，還會彈一手好的鋼琴……，後來她去了白宮工作，她的夢想都實現了，她就是美國曆史上黑面板的女國務卿——賴斯。

看了這本書後，我的夢想是長大後會很多語言，可以去世界各地，幫助更多的人們。我一定要繼續做一條漫遊在無邊無際的書海的小魚，從每本書上吸取我成長需要的營養。閱讀可以點亮我心中的這個夢想！我一定會離我的夢想越來越近！