難忘的幫助作文600字六年級作文（通用36篇）

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘的幫助作文600字六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇1

窗外，蟬在樹上煩人地叫著，但看不見它的影子，它的躁音直向我的耳朵奔來，像一臺破舊的播音機，吱吱地叫著。

我沮喪地趴在桌上，面前放著一張滿是錯誤的試卷，心中不猶得多了幾絲厭惡。我捂著耳朵大聲叫著：煩死了！煩死了！我心中充滿了傷心和不安，因為我怕老師會罵我，家長會批評我。

教室外的一棵棵樹木像是在嘲笑我，天上的雲沒有一點好看，它們悠閒極了，可我……可我……我不由得抱怨起來。我低下頭，突然撞到了桌子，真疼，我想：老天也不安慰我，反而嘲笑我。我重重地一拍桌子。

幾陣微風向我迎面撲來，我的苦惱才去掉了幾分。我靜下來，深深地嘆了一口氣，這氣撥出去的便是沮喪。這時，已經下課了，教室裡只剩下我一個人；孤獨地坐在教室裡。我已經無力了，垂著頭，有時望望走廊上同學玩耍的背影，心中自然多了幾分傷心、孤獨。

就在我沮喪的時候，我的一個好朋友走了進來，他好像讀懂了我的心思。他走了過來，在我旁邊坐下，我們沉默著，無話可說。我多麼希望他能和我談談心啊！可是過了好久，我們依然沒有說話。我急了，不禁去看他一眼，他回給我一個微笑。

我愣住了，彷彿被這個微笑給迷住了，這像一朵盛開的菊花，像是發光的彩虹，更是通向我心靈的大門。

這個微笑洗清了我煩惱，我感覺蟬是在歌唱，雲是在傾聽，樹是在成長……世界中所有事物都是那麼美好，就是因為這微笑。

這不是對物質上的幫助，更是心靈上的幫助，讓我敞開了心扉，這心靈的幫助真讓我難忘。

我看了這微笑，我不再為考得糟糕而煩惱，心情一下子變好了，天氣多麼晴朗，我的心情也很舒暢，它如寒冬中的火，給予我溫暖。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇2

在我自己的腦海裡，有一片我永遠也忘不了的可愛的創可貼，因為是這一篇可愛的創可貼，在我最需要幫助時給了我無限的溫暖。

一個週六下午，我和一群小夥伴們在公園自由自在的瘋玩了半天。在無意中，我掃了一眼我新買的手錶：唉呀！不好了！我已經玩到六點了！這一下“蛋糕”了，爸爸媽媽肯定在著急了。我匆匆忙忙的辭別了我的小夥伴們，向著家裡跑去，誰知一不留神，踩到了路旁的小水窪，腳底一滑，我趕緊用手撐著地面，頭沒摔著，還好，但我的腳卻掛了彩——好大的傷口啊，鮮血從腿的傷口裡流了出來，我嚇壞了，急得滿頭大汗：因為附近沒有藥店，更沒有醫院！

這時，一個阿姨走過，見我受了傷，就蹲下來，關切的問：“小朋友，你怎麼了？”“阿姨，我受了傷，回不來家了。”阿姨聽了，從包裡拿出一塊創可貼，說：“快用吧。”我說了聲謝謝，就趕緊止住了傷口。當我抬起頭時，阿姨早就走了……

雖然我只見過這位阿姨一次，但我永遠也忘不了她對我的幫助，更忘不了那片可愛的創可貼。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇3

每個人都被別人幫助過，而我今天要說的是人生中最難忘的一次幫助。

今天，我用自己的零花錢買了一臺電話手錶，我連蹦帶跳的跑回家。可是，在回家路上我摸摸自己的口袋，發現自己的電話手錶居然不見了！我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻。天馬上就要黑了，該怎麼辦？怎麼辦？更慘的是天空下起了大雨。正當我愁容滿面，唉聲嘆氣的時候，我的好同學餘謙出現了。

他打著一把雨傘疑惑不解的問我說：“鄭景瀧下著這麼大的雨你怎麼還不回家呢？”我失落地說：“我新買的電話手錶不見了。”餘謙說：“那我也來幫你找電話手錶吧。”

我們從下午二點鐘找到下午五點鐘，大雨仍然在下著，我都想放棄了。

可當我看見餘謙還在堅持不懈的幫我找電話手錶，我被感動了，也更加認真的找起來。我們沿著我走過的路徑仔細地尋找，小心翼翼地不放過每一個角落。終於功夫不負有心人，我們在拐彎的路旁的角落裡找到了。那時候天已經黑了，雨也停了，我們在路燈下露出了燦爛的笑臉。

到了第二天我和餘謙都感冒了了，我默默地看著餘謙心裡很是慚愧。但餘謙卻露出了理解的笑臉。他真是贈人玫瑰，手留餘香！同時也是他給了我一次難忘的幫助。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇4

一陣開考的鈴聲，一位友好的同學，一副實用的套尺，一份滿意的試卷，組成了我心目中永久不能忘懷的畫面。

那是一次數學二、三單元綜合測試，我們正在孜孜不倦地複習。突然，數學劉老師大步流星地走進教室，對同學們說：“今天因為我下午有事，為了儘早批出卷子，我們提前15分鐘開考”。同學們聽到這句話，複習的複習，搬桌子的搬桌子，抬椅子的抬椅子，大家忙得不亦樂乎。

忙中出錯，我竟然沒拿套尺，在老師同意後，我匆匆忙忙地回到原來的位置，慌忙地尋找起來，我開啟書包掏出器材袋，開啟一看，裡面空空如也。我又拿出小科書袋子，翻了好久依舊沒能找到套尺。我心急如焚，就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我向其他同學發出SOS求救訊號，可是他們都帶了一副套尺，沒辦法借給我用。就在這時，坐在我前排的滕子葉同學，在這千鈞一髮的時刻，向我伸出了援手，她將她唯一的備用量角器借給了我。正是這一個簡單的不能再簡單的動作，正如雨中送傘，又如雪中送炭，在我的心中，激起了一股股暖流。我急忙撿起了量角器，用感激的目光向她的方向瞥了一眼，回到了座位上，開始了答題。

那天晚上，我做了一個夢。在夢裡，我也像滕子葉一樣，幫助著有困難的同學。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇5

援助之手，在沒遇到你之前我只懂得這四個字的字面意思，而在你的幫助下我才真正領悟了這四字的真正含義。

熬過了寒冷的冬天，春天的腳步越靠越近，按照學校的慣例，學校決定組織學生來一場春遊，出遊的地點定在了翠屏山。

懷著激動好奇的心情我們來到翠屏山的腳下，老師告訴我們這不僅僅是一次簡單的春遊，更是一次對毅力的磨鍊，看到蜿蜒不覺的山路心中不禁抖了一抖。

爬山的前半程倒是可以，大家有說有笑的走著，時間一長身體和心態也就漸漸的崩塌了下來，看到望不到頭的山路，我想要半路就此放棄，這時和我並肩前行的同學大概看出了我的心思，牽著我的手一步步的朝著終點前進，在此之前我認為我和她的關係並不是太多的要好，最多也就是熟悉的同學關係，而這時她伸出的援助之手，無疑在身心上給了我無窮的能量，就這樣，我們一步步的朝著山的最高點處前進。

在最高處，她仍舊是牽著我的手緊緊不放，感受著微風拂過臉龐，我說了句：“謝謝你。”

她衝我笑了笑，笑容甜美烙印在我心。

一次幫助，讓我們多了次瞭解對方的機會，也讓我深深領會了援助之手的含義。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇6

我有一個很要好的朋友，她還是一個非常開朗的女孩 ，常常把歡笑傳到班裡的每一個角落。她有一個非常好聽的名字——潘曉瑩。

潘曉瑩是一個關心同學，幫助同學的女孩。還記得那年夏天的一個下午，我拼命地在走廊上奔跑，突然在拐彎的時候，因為沒看到前面的路有些凹凸不平，所以跌倒在地上。我坐在地上捂著疼痛的膝蓋，小聲地喊了一聲：“真痛。”這是，在旁邊走過的潘曉瑩連忙跑過來，扶起受傷的我，關心地問：“怎麼了？沒事吧？我帶你去抹藥水。”我不以為然的說：“沒事的，這麼小的傷，不用抹藥水。”潘曉瑩堅決地說：“不行！如果你不盡快消毒，會發炎的！”我見潘曉瑩說的那麼嚴重，便跟著她去抹藥水。潘曉瑩拿出了要和，打開了消毒藥水，取出一根棉籤，小心翼翼地塗在我的傷口上，我忍不住，親親地叫出了聲：“啊！”潘曉瑩望了望我，親切地問：“疼嗎？忍住，就快行可，放鬆點，我相信你一定能行的。”聽了她的.話，我點了點頭,她幫我抹完了藥水。

這只是小事一樁，她幫助別人的事多不勝數。從小到大，我經常受到她的幫助，他所做的每一件事，對我來說，都是那麼的重要，那麼的難忘，我永遠都不會忘記，她對我的幫助！

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇7

在我的人生之中，我被許多人幫助過，每一件事都令我刻骨銘心。這一次，對我的意義卻重大。

在一個天氣晴朗的日子，我被一陣急促的鬧鐘聲叫了起來，我迅速穿上衣服，床抽櫃中的兩個硬幣，背上沉重的書包，奔向早餐店。我跑到早餐店時已氣喘吁吁了，然後我上氣不接下氣地向老闆要了三個包子。向老闆丟了兩枚硬幣，提前把包子拿了一溜煙了就跑了。

突然，老闆也像腳底生了風似地向我追來，像座山一樣擋在我前面。破口大罵道：“你當我這是遊戲廳啊，竟然拿了兩個遊戲幣你，要留下來，等你親人過來付錢才可以走。”我只好留下來。

“小韓你咋在這兒呢？這時你不應該已經到快到學校了嗎？咋還坐著呢？”一個熟悉的聲音傳來，原來是隔壁的叔叔！我把這件事情的來龍去脈告訴叔叔，他皺起眉頭好一陣兒，幫我把包子錢付了，把我拖上了汽車，把我送到了學校。當時，我的心中是溫暖與愧疚的。

回到家後，我把這件事情告訴了父母，爸爸媽媽說我做事不嚴謹，這一次幫助，也讓我看見了人間的美好。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇8

在生活中，我們難免會遇到一些困難和挫折，但是誰給了你幫助，給了你信心，給了你自信？我曾有一次遇到困難，是和藹可親的方老師幫助了我，是她讓我有了信心，讓我有了自信。

一次，上作文課時，老師在教我們怎麼寫作文。而我卻在下面竊竊私語，老師講什麼我根本沒聽見。當老師叫我們寫一篇文章<難忘的教訓>，我聽了心裡象被一塊大石頭壓住，總使我透不過氣來。看著同學們拿起作文紙準備寫，而我卻拿著作文紙發呆，眼看著同學們一個個都快要寫好了，我心裡非常著急。在講臺上的老師似乎看穿了我的心思，就走下講臺來到我的座位，說：“寫作要看你平時有沒有注意觀察，有沒有積累一些好次好句，寫出來的文章才能生動，優美。”聽了老師的話，我覺得自己慚愧極了。我就拿出作文紙一個字一個字的寫，直到作文紙寫滿了才知道。這時，老師向我投來這次幫助象烙印一樣印在我的心裡。

這次幫助象日記本一樣珍藏在我的記憶裡！這次幫助是和藹可親的方老師幫助了我，是她給了我自信，給了我信心。了讚許的目光．

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇9

時間：20xx年9月4日

地點：52班，

今天我們第六組和第五組開始辯論。辯論的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”。我們支援右派，第五組反對。

辯論開始了，第五組的趙首先發言：“我認為開啟這本書是有益的。因為讀書可以增長知識，也可以積累很多好的單詞和句子。”我們組的張成文反駁說：“現在有些學生沉迷於武俠或言情小說，整天看低俗怪誕的書，把作業‘扔掉’，導致學習成績不斷下降，最後導致浪費水。試想一下，這本書的‘卷’像‘開篇’一樣可以說是‘有益’嗎？”"高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。"趙對第五組的補充道。這時，我們組的汪峰又大聲說：“看各種書的人都怕自己什麼都不會。”正如這句名言所說，什麼都讀的人什麼都做得出來。那麼，如果那個人讀了一本壞書，並且樂此不疲，他就可能有不良行為。"第五組的丁凱文補充說：“書像寶石一樣珍貴，所以我們應該多讀書。”我說：“書還是藥，好好讀能治愚。書既然是藥，就有兩個作用，一個是良藥，一個是毒藥，害死人。”

通過這場辯論，我們明白了應該讀適合自己的書，讀健康的書。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇10

在我的記憶裡，有很多朋友都令我難以忘記他們，但是有一個朋友在我心裡面最難以忘記的。他就是我的同學何銳熙，他之所以令我難以忘記是因為那一件事情……

那一次的事是發生在四年級的某一天早上，剛剛上完第一節課下課，我就趕著去廁所，當在回教室的路上，突然跑出一個是讀別班的同學攔著我，然後就打我，我就很生氣的說：“你幹什麼打我啊？”他說：“我看你不順眼就打你咯，不行嗎？”然後他又一個拳頭打過來，我雖然極力掙扎，但都不及他大力，他個子高，身材又胖。圍觀的同學越來越多啦！但沒一個感出手幫我。這時，何銳熙同學剛剛從廁所出來，看見我被打，立刻跑到我身邊來，一手捉住那個打我的同學的手，然後用憤怒的眼神盯著那個同學說：“不准你打他，他是我的好朋友，如果你再打他，我就打你。”這時我的內心非常的激動。接著對我說：“沒事吧？快回教室，快上課啦！以後他再敢打你，你告訴我，我幫你。”事後，他有對我說了關於一些那個打我的那個同學的事給我聽。告訴我那個同學性格非常的暴躁，不要再去招惹他啦！也不要接近他，下次見到他也要避開。

從此，我們就變成了真正的好朋友，如果他有什麼困難我都會主動幫助他，如果我遇到什麼困難他也會幫助他。

何銳熙和他正義的品質令我終生難忘！

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇11

回想六年的成長經歷，我曾經遇到過無數困難，可每次卻總是能化險為夷。那麼，是誰幫助我度過了難關呢？是同學們！是他們與我協手克服了一個又一個困難，這令我記憶猶新！

王亦欣的幫助是有求必應的。我上奧數課忘帶書本，他總是跟我一起看，我把文具忘在了家裡，他也總是第一個借我。若遇到麻煩和困難，令我心情急躁時，他也會主動地離開，讓我靜一靜，好調整好狀態。

楊宇劍的幫助是主動的，記得有一次擦櫃子，同學們都不肯借我抹布，因為櫃子太髒了，會把抹布染得很黑的。而這時，楊宇劍卻說：“我借你餐巾紙。”我很是吃驚，因為那需要多少餐巾紙啊！但他還是借我了，並沒有猶豫，我這才舒了一口氣。

王金雲的幫助是熱情的，他看到我的修正帶破了就主動幫我修。我很是感激，因為那隻修正帶才用了一天多。我們談話時總是顯得很融恰。上音樂課時，他經常借給我口風琴書，而自己卻不看。我把書推給他，他硬是說：“還是你看吧！……”

我很是欣慰，因為我有那麼多樂於助人的好同學，我們一起歡笑，一起歌唱，一起嬉戲打鬧。俗話說：“海記憶體知己，天涯若比鄰。”朋友就像是一盞燈，伴隨你走出黑暗；就像是一場順著的風，幫助你快速駛向遠方；就像是天空中的繁星，伴你度過美好的時光。我珍惜這平凡的又極為深厚的友誼，它是我力量的源泉。讓我們互相幫助，一起度過這最後的國小生涯吧！，相信以後回想起來，一定是別有一番滋味在心頭。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇12

在我的腦海裡，許多往事都以淡忘，但只有這件事仍舊記憶如新。

那是我在9歲的時候，我陪媽媽去外面玩，我央求媽媽讓我穿上輪滑鞋，媽媽同意啦，還叮囑我不要滑的太快。在路上，我感覺熱極拉，就讓媽媽去那條路買冰糕，還讓媽媽在超市等我，我則走那條快捷的路，我往旁邊一看，咦那不是一個大下坡嗎？從哪裡衝下來一定很爽吧！懷著好奇的心，我艱難的滑上這個坡，又以百米衝刺的速度滑下來，“耶！太爽啦，真想再來一次”，於是，我再次登上那個大下坡，找準拉一個沒人的位置，又衝啦下來，衝到半中央，突然出現一輛急速行駛的電動三輪車，我心裡第一個想到的就是拐彎，但是我的技術不是很好，就摔倒啦！

此時，我心裡想到的只有一個字，就是哭。我一下子大哭起來，街上的所有人都看著我這個小淚人，沒有一個人來幫助我，只有一位大姐姐，她來到我身邊，揉拉揉我的腳腕，問我疼不疼，我當時哪顧得上回答啊，一個勁的哭，大姐姐又拉著我走啦兩步，笑著對我說：“男子漢大丈夫哭鼻子，真不害羞”，我一下子笑啦，這時，我看見媽媽來找我拉，我急忙起身投入媽媽的懷抱，連句謝謝也沒對大姐姐說。

現在，我懂事啦，為我自己的行為感到羞愧。人與人之間本是一個大家庭，我們應該互相互助，我希望以後會有更多愛幫助別人的人。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇13

記得是在五年級的時候吧，一天，下課鈴聲響了，同學們都歡快地跑出了教室門，在門口玩著。

可我卻怎麼也高興不起來，為什麼呢？因為作業本上還有一道題讓我百思不得其解，看見同學們在教室外蹦蹦跳跳地玩耍時，我的心也不禁“癢癢”起來了，但是再看我這沒有解決的題目，立刻就打消了這個念頭。

這時，我的同學鞠陽走了過來，看我抓耳撓腮的樣子，問我：“有題目不會做嗎？”我便小聲地說：“嗯。”他便一步跨到了我的身邊，問我：“哪道題不會？我來教你好了！”於是，我伸出食指，指向了那道讓我困惑的題目。他笑呵呵地對我說：“這道題其實不難，你只需要……然後……最後把前面的兩個值加在一起就可以了。”這時，我似懂非懂地望著他，眉毛不禁扭成了一個“S”形。

鞠陽看到了我這奇怪的表情，哈哈大笑，接著，他又對我說：“既然這樣，我們換一個方法，首先我們把這個分解，然後……最後再……就好了，這回你該懂了吧？”只見他一邊說著手還在空中劃來劃去。

突然，我的腦子就像“開竅”了似的，恍然大悟，情不自禁地說了一聲：“哦——原來是這呀！謝謝你把我教會！”“哪裡哪裡，都是好同學，好朋友，幫助是應該的嘛！”他笑嘻嘻地說著。

國小六年轉眼間就過去了，友誼也在這一點點的幫助中增加，在畢業後，我絕不會忘記，這個曾經幫助過我的同學——鞠陽。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇14

天上的星星一顆一顆，在我心裡的事也是一件一件，但隨著時間的飛逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的腦海裡，至今沒有忘記。

那是在一個星期天的早上，我早早的就被媽媽叫醒，然後去和媽媽買菜。到了菜市場門口，媽媽看裡面人山人海的，就叫我坐在門口的一個石樁等她，坐在石樁上真無聊，於是我就突然想起我還帶了一個陀螺過來，於是我當然開始在石樁上玩起陀螺了，石樁中間有一個洞，我的陀螺一下子到那個洞裡，我嚇了一跳，結果一看，放心了，原來我的陀螺上面正好比那個洞大，於是我就想：你這個破洞，想讓我的陀螺掉下去，我還偏要氣你。於是我就把陀螺底部放在洞裡然後讓它轉。誰知天有不測之雲，正轉著轉著突然，陀螺居然散架了，所有的零件都掉了進那個洞裡，這可是我媽媽新給我買的啊，如果讓她道了，那我就慘了，於是無助的我就嗚嗚的哭起來了。

這時一個光頭的叔叔問我：“小朋友，你為什麼哭啊？”“我的陀螺掉了下去。”聽完我的話以後叔叔就走開了，我以為叔叔不管我了，於是我哭得更厲害了，這時我又看到了那位叔叔，那位叔叔手裡還拿著兩根像筷子一樣的東西，然後說：“小朋友你走開我來幫你夾出來，於是我就乖乖的走開，然後他就趴在那裡幫我夾，終於他一個零件一個零件的幫我夾出來。此時的他已經臉上都是土了。

我十分感動，現在已經沒有幾個人那麼愛幫助別人了，我希望有更多的人像那位叔叔樣，那我們的社會會更好。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇15

這次我想講的陌生人的幫助，不是陌生人對我的幫助，我想講講我週末坐我大姐姐的車，我那剛學會開車的大姐接收到的陌生人的幫助，既好笑又溫暖。

本來我是不想坐我大姐姐的車從大姨家回我自己的家的，可是爸爸他喝多了酒，沒辦法開車回去了，他直接在大姨家的客房裡睡下了，我和媽媽只好由大姐姐開車送我們倆回家去。坐在大姐姐的車上，我看得出來，連我的媽媽也在發抖，畢竟大姐姐剛學會開車，她那時不時刮一下牆，時不時刮一下別人車尾或者車頭的車技，沒理由不讓我和媽媽坐在裡面發抖，但媽媽也沒跟我說什麼，也沒跟大姐姐說什麼，我們倆都安安靜靜坐在大姐姐的車裡，等著安全到家的那一刻到來。

大姐姐把車開到回我們家必須要過的一座長拱橋時，正好遇上了紅燈，大姐姐沒有闖紅燈，我想說的不是大姐姐看見紅燈沒留神違法闖紅燈，我想說的是大姐姐在紅燈亮完，綠燈亮起的時候，大姐姐在前面嘀咕了一聲“哎呀，我忘記爬坡要調什麼檔位了！”這一聲嘀咕，我跟媽媽都聽見了，可媽媽也不會開車，我這個小孩就更不用說了，還沒等我和媽媽想到怎麼樣解決這個事情，我們倆看見大姐姐開了雙閃，開啟車門下車去了。大姐姐攔了一個旁邊的司機，和那個司機說了一點什麼，那個司機停下自己的車，車上下來一位男士來我大姐姐的車裡了，大姐姐也坐了上來。沒想到，這位男士幫我們把車開過了長拱橋。大姐姐給這位男士道完謝之後，我們看見剛剛來為司機把那位男士又接回了車上。一路上，我和媽媽都看明白了，也就是說大姐姐不知道怎麼過長拱橋，請了一個會開的人來幫她開了過去……

大姐姐繼續在前面往我家的方向開著車，我和媽媽握著彼此的手，偷偷地笑了起來。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇16

那是在我童年時的一件事，那天，我受到了一個陌生人的幫助。

假期裡，我一個人在家待不住，於是帶上家裡的鑰匙，然後出了們。媽媽去上班之前早就囑咐了我，叫我不要走出小區，要玩就在小區裡的遊樂園去玩。我一人來到小區的遊樂園時，裡面也有著很多相熟的夥伴。很快的，我們就玩作一團。時間在不知不覺中走過。到了中午，也該我回家去吃飯了，媽媽準備的飯菜放在冰箱裡，只等著我拿出來放去微波爐裡熱一熱就好。

我告別我的夥伴們，興致沖沖的來到家樓下，然後坐上電梯往家裡去。等到我站在家門外的時候，我從口袋裡掏鑰匙，可是我將自己的口袋裡裡外外掏了好幾遍，都沒有找到我的鑰匙。我頓時急了，後來我想著家裡的鑰匙指不定讓我遺落在了遊樂園裡。於是我又重新返回了遊樂園，我重新來到遊樂園的時候，夥伴們也都回家去吃飯了。

空蕩蕩的遊樂園裡，就只剩了我在裡面翻找著。可是我找了大半天，卻是一直都沒有找到家裡的鑰匙，正在我失望的想哭的時候。一位好心的姐姐問我怎麼了，我將情況如實的與她說了一遍。接著這位我不認識的姐姐也幫著我找了起來。

她幫著我在遊樂園裡找了一遍又一遍還是沒有找到，於是她讓我回憶一下，我走過了那些地方，看鑰匙是不是遺落在其他地方了。我們出了遊樂園，往我來時的路旁又找了找，最終，我家的鑰匙在一個草叢裡被找到了。

找到鑰匙的時候，我很開心，那位陌生的姐姐也很開心。看到我已經找到了鑰匙，她也就與我告別走開了。

當時的我比較害羞，那時候看到姐姐走開了後，張著嘴，可是一句謝謝卻始終都沒有說出口來。如今想來有點遺憾，我多想說，謝謝你的幫助，謝謝你好心的陌生人。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇17

這是一個下著狂風驟雨的夜晚，而我卻忘記帶雨傘，被雨淋成了落湯雞。

我冒著傾盆大雨跑回家，我自言自語道：“唉！我真是自作自受？”我一直跑，一直跑，雨越下越大，我越跑越快，終於回到家了。

回到家樓下，我一個人坐上了電梯。這時，眼看電梯門就要關上了，突然出現了一個滿頭銀髮、穿著普通的老人，只見她脖子上戴著一串珍珠項鍊，襯托出她那苗條的身材。

電梯裡只有我們兩個人，我們都沉默著。這時，那個老人開囗問我：“你這是怎麼了？沒事吧？”“沒事，”我告訴她，“我回家換件衣服就可以了。”她說：“那好吧，你注意點，彆著涼了。”我點了點頭，說：“好的，謝謝您的關心。”

我們倆又沉默了。

這時，電梯到了15樓，老人走了，她轉過身對我說：“回家記得換衣服哦！”我說：“好。”

回到家後，我果然著涼了，我找了找，家裡居然沒有藥。這時，我覺得頭有點暈，還總是打噴嚏。

突然門鈴響了。我打開了門，發現這是電梯上的那個老人，我想：這不是電梯上的那個老人嗎？她怎麼來了？手裡拿著一袋藥，是給我的嗎？正當我想這些問題時，老人說話了：“我在電梯上看你就不對勁，藥是給你的，快吃了吧！“

當時我感動的說不出話來了，趕緊接過藥，吃了一小包後就睡著了。我閉上眼睛時，看見她為我蓋上一層薄薄的被子。之後我便睡著了。

至今我還記得老人的容貌、樣子，她是那樣慈祥。還有那袋苦苦的藥，那藥是苦澀的，卻又是甜蜜的？

那種陌生的關心，濃濃的糊在我的心頭？

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇18

生活中，處處有關愛，有可能是媽媽的一次問候，也有可能是陌生人的一次幫助。

有一次放假，我打算去我的上學前班時的同學家玩，路上，我想：哎，自從他從我們家的樓上搬到天一城，他就再也沒有來過我家了，今天，終於可以去找他了。

轉眼到了目的地：天一城。我飛快的跑到了天一城小區門口，我突然想起來：這裡的門都是用卡才可以開啟的，我們想要去裡面，只能等有卡的人。其實，我只是聽說的，並沒有嘗試過，呀！門是關著的，我試著推了推，果不其然，不論我用多大的力氣，這門還是紋絲不動，就像一顆釘子，狠狠地釘在了這裡。我們只好開始漫長的等待了，可是，我可不耐等，環顧四周，看看有沒有什麼可以做的，突然，我的目光被一個小賣鋪吸引了，我想，就這麼空著手來，不好吧？我對媽媽說：“媽，那裡有一個小賣鋪，我們總是不來這裡，既然來了，就買個小禮物吧。”我媽媽說：“可以，咱們走。”

買完禮品，發現門開了，哈哈，天助我也，我可以進去了，就當我高興之時，發現門的行動軌跡變了，呀！完了，門要關住了，我的腳步也快了起來，邊走心裡邊默唸著：門啊。你可以等等你老兄我啊，我可在這裡等了不止一會了啊。就在這緊急關頭，一個看似同齡的女孩好像看出了我的心事，連忙跑到門的旁邊，說時急，那時快。只見她“啪”的一聲穩定住了門，我開心極了，高高興興地走出了門，在我想謝謝她的時候，她就已經跑走了。

關心不一定是什麼大的幫助，也有可能是一次小小的舉動，只要你善於發現它，你就會發現：關心永遠在你我身邊。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇19

草會因春雨而甦醒；楊柳會因春風而更綠；花朵會因春天而盛開；而我們會因來自社會方方面面的`關愛而茁壯成長。

還記得那是在去年的冬天，一個寒冷的傍晚，天已漸漸黑了，我從汽車上跳了下來，這才剛剛發現：爸爸不見了！我掩口竊笑，以為爸爸這個特別愛開玩笑的傢伙，又躲到一個隱蔽的地方去了。“哎，老爸，您能不能換一種玩兒法呀！別老躲來躲去的，我都玩兒膩啦！”我衝著熙熙攘攘的人群大喊了幾句，想讓爸爸趕快出來。可是沒有人搭理我，只是招引來了一些來自陌生人詫異的目光。我的臉上頓時火辣辣的。“爸爸，你出來，快點兒！”我有些生氣了。可是還沒人理我。“爸爸，爸爸？”我皺起了眉頭，心裡有些害怕了，情不自禁地向人群走去，想要把爸爸給找出來。在凜冽的寒風中，面對簇擁的人群的我顯得十分孤獨、無助。忽然，我的眼淚一下子就充滿了眼眶，因為我想起來——爸爸好像在“337”路公共汽車上睡著了。也就是說，爸爸走丟了，我因此也回不了家了！

我到處找爸爸，不知道爸爸現在是否正在焦急地找著我。這時，我突然就想到了媽媽前兩天剛給我買的手機。可是手機在書包裡，而書包在爸爸那裡。

咦，手機？我借個手機，讓爸爸來這裡找我吧！我想著。但是，我平時跟同學就不太愛說話，更別提跟素不相識的人說話了！可我身上沒錢，沒手機，又沒公交車的ic卡，也沒有公共電話亭的電話卡，要是想跟家人聯絡，我別無選擇了。嗯，跟誰借呀，人家會借給我嗎？向學生借，他們一定會借給我的！我不斷地鼓勵著自己開口跟素昧平生的人說話。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇20

在一個陽光明媚的中午，姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來。我幫姑姑扶著電動車，她忘了拔鑰匙，我也沒看見，於是不小心動了一下車把手。電動車倒了，我的胳膊被重重地撞了一下，我強忍著，但眼淚還是不爭氣地跑了出來。我試著想把電動車扶起來，但只是白費力氣。我呆呆地站在那兒，看著電動車痛苦地躺著。我等了很久，但郵局門口還是沒有出現姑姑的身影。

站久了，我有些累，便蹲下了。我抬起頭，看著馬路邊一大群人，多麼希望可以有一個好心人來幫我扶一下，但他們只顧說笑，沒有看見我這個弱小的身影。看來，這是不可能的了，只能等姑姑出來了。就在我絕望的時候，一位陌生的叔叔朝我走來，他和正常人沒有什麼特別的地方，除了那個綁著繃帶的胳膊。

他的臉上掛滿了慈祥的`笑容。我站了起來，他親切地問我：“小朋友，你怎麼啦？”我看他也不像壞人，就擦了擦眼淚，把事情經過簡單地說了一遍。聽了之後，他想幫我把電動車扶起來，但是他另一個胳膊繃著繃帶，他也是白費力氣。於是，他又小心翼翼地讓電動車躺下了。他對我說：“小朋友，彆著急，我去找個人幫你。”說完，他走到馬路前面一點，找了一個叔叔，他對那個叔叔說了以下原因，他們又走過來，另一個叔叔幫我把電動車扶了起來。我模模糊糊地說了聲：“謝謝！”但馬路上的噪音把這句話吞沒了。然後這兩個叔叔就走了。我又等了一會兒，姑姑終於出來了，她看見我淚流滿面問我：“蕾蕾，你怎麼了？”我剛要回答，那個叔叔不知道從哪走了出來說了原因。

我想，只要我們每一個人都懷著一顆美好的愛心去對待別人，只要我們所有的人不斷向社會注入一股又一股愛的清泉，那麼我們的社會就一定會充滿著愛，就一定會變得更美好

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇21

在我的電話本里，記著一個電話號碼，它既不是親人的，也不是同學的，而是一位熱心的陌生人的號碼，每當我看到它時，就想起了發生在我與她之間的故事。

記得在星期四上午放學的時候，我同往常一樣，騎著自行車與同學一起回家，路上我們有說有笑，剛騎到十字路口的時候，我的自行車猛的搖擺，車身忽然往下傾斜，還好當時我反應及時：腳踮地，逃脫了這場危險。隨之而來的是車頭與車身分開了。同學看見了，都嚇壞了，他們連忙下了車，幫助我將自行車抬到了路邊，我們站在路邊，想著辦法，可大家都沒有帶手機。我望了望四周，也沒找到電話亭，急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。

時間一分一秒的過去了，我和同學一直想不出什麼好主意，只能呆呆的站在路邊，街上的行人投來異樣的目光。忽然，一個身影出現在我面前，是一位年過半百的奶奶，兩鬢已斑白，臉上浮出慈愛的微笑；她穿著一件紅白鑲間的運動衣，看不出一絲皺痕。她看了看躺在路邊支離破碎的自行車，從口袋裡掏出手機，向我遞過來，說：“小朋友，需要，來，我借你。” 我睜大了眼，想不到在我最無助的時候，居然能得到陌生人的幫助，在她遞給我手機的那一瞬間，她的手溫暖我的手心，我拿著有好心奶奶體溫的手機，趕緊給家裡的父母撥電話。很快，我與家人取得聯絡。

打完電話，我把手機還給奶奶，來不及說聲謝謝，那位奶奶就走了。

望著她離去的身影，我想：誰說現代人情冷漠，好心的人時時在身邊，只要有愛心，這個社會就會更美好，更和諧。

回到家中，我以百米衝刺的速度來到電話前，記下這個“陌生”而又溫暖的電話號碼。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇22

他，是一個樂於助人的人，全中國13億人口，實在太多太多。在這茫茫人海中，就有這麼一個人，他平凡普通，可卻有一顆善良的心。一位陌生人，他給我的啟示，令我終生受益匪淺。

一個酷熱的夏天，炙熱的太陽烤著大地。我坐在公交車上。開啟車窗，涼爽的風向我刮來。車門開了，上來一位五十來歲的老軍人。他身材中等，穿著一身褐色的軍裝，拖著左腿，拄著柺杖，吃力地走著。他找了一個座位，坐了下來。車子就這樣載著滿滿的一車人，又經過了幾個站。忽然，上來了兩位年近七十的老人。我望望四周，沒有一個空位子，而車上的人卻依然那樣若無其事。我和這位解放軍同時站起了身來，給剛才上來的兩位老人讓座。我頓感心情舒暢。心想，你是軍人，主動給老人讓座，素質真高。我呢，生為一名國小生讓座是應該的。軍人爺爺不僅讓了座，還親自前去扶著老人坐下，隨後便抬起頭，向窗外望去，表情十分專注，沒有絲毫的炫耀。突然，一個急剎車，我一時沒留神，向前一傾，一腳踩在了軍人的左腳上，我趕快收了回來，漲紅了臉，小聲說了句：“對不起！”過了許久，咦？他怎麼沒感覺呢？表情依然十分專注。過了幾個站，軍人爺爺要下車了，他剛一向車門邊走去，一個小孩無意間掀開了他的褲腳。我驚呆了，看見了那腳，居然是一條假肢。我頓時羞愧，一個殘疾人都能為老人讓座。那麼那些悠然自得的先生、女士們又何嘗不可呢？

清風夾雜著落葉，吹過這片大地。我對他有無比的回憶，愛心滋潤的這片土地，彷彿在引導人們像那位陌生人學習，富有愛心，擁有樂於助人的品質。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇23

在生活中，處處都會洋溢著人與人互相幫助的場面。有時，一種微笑，一句鼓勵的話，一個不起眼的動作，都會使別人充滿信心和勇氣。

記得放暑假裡有一天，天空中正下著傾盆大雨。儘管天公不作美，但是我和父母還是冒雨去外婆家送補品。

一路小跑後，我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發生在人與人之間互相關心的小事映入我的眼簾，並深深地打動了我：在一座高樓

底下，很多人正在躲雨。其中，一位極瘦極瘦的婦女看了看四周，發現旁邊的一位年輕女同志正用報紙蓋著腦袋，身上淋得溼漉漉的，直哆嗦，雙腿還不停地發抖。見狀，婦女一邊把雨傘放到了女青年的手裡，並奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣，披在她的身上，一邊說：“天氣這麼冷，你衣著單薄，趕快回家吧！”。女青年先是一愣，然後嘴角便露出微笑，緊忙感激地說：“大姐，我家人馬上

過來接我，我不冷，您自己披著這外套吧！”可是那位婦女卻平靜地說：“現在正是甲型流感的高發期，要注意保暖，千萬別感冒了，咱們倆披一件衣服，就能抵禦寒冷了。”女青年點點頭，望著婦女慈藹的面容，感激得說不出話來。

過了幾分鐘後，女青年的家人來接她了，他們和婦女道謝後，就乘車離開了。可是婦女還不放心，一直望到汽車的影子消失……

這件不起眼的小事，體現了發生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的美好品質。素不相識的人之間的關心與關愛，也會創造出世間最美好的風景線。所以，我們要向這位善良、為他人著想的婦女學習，學會關愛他人。如果世界上每個人都互相幫助，那麼，世界將會便得更美好。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇24

世界上有很多好心人，雖然他可能只幫助你了一件微不足道的事情，但還是令人感動，難忘。

在七年前的一個冬天，爸爸帶我堆雪人，時間過得飛快，不一會兒，天漸漸拉下了幕布。那天，爸爸沒有開車，只能在馬路邊打出租車，可是冬天的天氣實在不好打，一開始，我還以為很快就可以回家了，可是後來，每當一輛車過去，爸爸立馬招手，可沒有一輛願意停下來，寒風在我耳邊呼嘯著，我越來越冷，牙齒直“打架”。我對爸爸說：“爸爸，我好冷啊！”“沒辦法啊，這天氣太壞了，沒有一輛車願意停下來。”

正當我快要絕望時，一輛如圖救命稻草般的車停在我們面前，副駕駛的車窗搖下來，是一位阿姨。她說：“大冬天的不好打車，況且你還帶著個孩子，來，上車吧！我送你們回家。”我們上了車。“謝謝啊！麻煩你們了！”“誒，麻煩什麼。都這麼晚了，你們怎麼還在外面？你們家在哪？”阿姨道，“哦，我們家在北苑小區。這不是孩子想堆雪人嗎，剛好我們單位院子前面的雪挺乾淨的，誰知道這天氣竟沒一輛車願意停下。”這時，駕駛座上的叔叔開口了：“下次出來就回去早一點，現在這天氣基本上沒人願意停下。”說完，又把車裡的暖氣又調熱了一點，但這一小小的舉動我都看在眼裡，這時，我的肚子咕咕的響了起來，好像在抱怨為什麼讓他空了這麼久。阿姨聽見了說：“我這裡就有泡泡糖，你先嚼一下吧！”“謝謝阿姨！”我說道。

這件事情雖然時隔七年，卻讓我記憶猶新，一個個小小的舉動感染了我，讓我感受到人間真情！

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇25

星期五的清晨，光充足的照在教室的每一個角落，教室裡的桌椅在發光，黑板在發光……就連角落裡飄起的灰塵也亮得一清二楚。

在這靜謐的環境中，嘈雜的聲音卻無處不在，嘰嘰喳喳說個不停，明明是十分巨大的聲音，你卻聽不見一個字兒。你能想象這樣的情況嗎？雖然早已習以為常，但不得不說，這樣的環境真的必須找個事情做，要不然你會悶死的！

作為一個值日生的任務。就必須是打掃但偏偏我的任務是去洗那個擦過噴過無數次消毒液的黑板的布子，那個味道真不知道怎麼形容，簡直就是一個毒氣彈！

我懷著視死如歸的心情，小心翼翼的拎著布子得一個小角，邁著沉重的步伐向水房走去。下了樓梯之後，我以百米衝刺的速度向水房跑去，以驚人的速度把布子丟到了水池裡，開啟水龍頭，任由他沖刷。

這時候突然一個小女孩兒向我走來，他看起來比我都小。只見他走到我身旁，稚嫩的普通話講到：“我幫你洗吧！”

我一時間不知道怎麼回答，他已經開始幫我洗布子了，只好支支吾吾地答個謝謝。

在當時那幾秒鐘裡我的心中有上千疑問：他是誰呢？他是幾年級的？他是不是有什麼陰謀……不過這些疑問馬上在我的腦海中煙消雲散，充滿的是無比的興奮與高興：天吶，有人幫我洗布子啦，真是太好了！

正在想象的我，突然被一聲稚嫩的聲音換回，我笑著對他說了聲謝謝，便匆忙離去了……

我也不由得不感嘆，世間善良的人還真是不少，也希望世間永遠都有這樣善良的人，樂於助人的人！即使是這樣小小的幫助，也會使世間充滿溫暖！

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇26

這個人很奇怪。

他是一個在工地上幹活的人，他經常在工地裡遊遊蕩蕩。有的時候會自言自語說瞎話，有時也會在空地上大吵太鬧，可他旁邊並沒有人，他一天到晚都在那裡巡邏，像一個管理員。

不知哪一天，那建築隊在我家後面開工了，第一天，開著挖掘機把地基給挖了，我很好奇，總想把頭伸過去瞧瞧。到了第二天，是給挖空了的地基埋下鋼筋，然後再補上水泥。當到了傍晚，水泥補好時，我想去看看，於是對奶奶說了，奶奶堅定地看著我：“不行，有危險，要是掉進去，你就出不來了。”可是我的好奇心戰勝了奶奶的責備。我偷偷地跑了出來，鑽過了工地的隔離帶，一進去，望了望，哇！那些水泥看上去粘粘的，我碰了一下，糟糕，手上成了一團水泥，我向前走了幾步，腳上粘上了水泥，我滑了一跤，陷入了水泥裡，我用手拼命創著土，還好下面的水泥底離上面有一段距離，於是我拼命掙扎，可是，就是不向上移半步，我心想：完了我回不去了，我見不到家人了。

這時，那位怪人出現了，他見我在那不斷掙扎，跑了過來，猶豫了一會兒我心想：快來救我。他彷彿也知道要怎麼做，他像豹一般跑了過來，抓住我的手，拼命向上拉，可已經陷得太深了。我自己的腳也用力蹬著，我們一起拉。終於我的腳被拉了出來，他背上我，送我回家。

我十分感激這位陌生人，雖然他很怪，可我覺得他十分善良。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇27

那天，雨下得很大。我正準備背起書包走出教室時，才發現雨下得很大。我心想：怎麼辦呢？雨下得這麼大，我又沒帶傘。我看見小紅帶傘了，沒辦法，我只能和她一起走，能走多遠走多遠吧。走到校門口，小紅要走了，我只好站到校門口躲雨。眼看著其他同學一個個的被家長接走，我心裡越來越焦急了。

“媽媽，你怎麼昨天不加班，偏要今天加班啊！害得我要走回去，又沒傘！”我抱怨地自言自語地說，“哎！”

過了一會兒，有一個大姐姐向我走來，她說：“小朋友，在等家長嗎？”我看著她，搖了搖頭，說：“我等雨停了，自己走回家。”“雨這麼大，一時半會兒是停不了了，要不？我送你回家。”我連忙擺擺手，說：“不用了！”心想：誰知道你是不是壞人啊？大姐姐好像看透了我的心思，說：“怎麼，怕我是壞人？”我低著頭沒說話。她又說：“算了，我把傘借給你吧，快回家吧！”我說：“那你該怎麼辦呢？”“我家很近，一會兒就到了。傘你用了就放到門房去吧，我明天去拿！”說著，把傘給我便騎上車從雨中消失了，我還沒來得及說一聲“謝謝”就消失在雨中了。

這時，我鼻子一酸，眼淚不由自主地流了下來。我打著傘回家了，第二天，我又把傘還到了門房。在傘的把頭那裡，有一張紙條，上面寫著“謝謝"。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇28

善意的謊言是愛，父母的關心是愛，家人的鼓勵是愛，朋友的理解是愛。我認為，陌生人的幫助也是愛。

陽光明媚的一天，我和朋友一起騎車出去玩。我因為有事要耽擱一會兒，便讓朋友自己先走，事情弄完後，我馬上騎車去追她。因為騎得有點快，籠頭沒把穩，我一下子摔倒在地上。由於穿的是短袖，我的胳膊摔馬上滲出血來，疼得我眼淚水都流出來了。怎麼辦呢？朋友早已騎走，父母又不在身邊，我也沒有電話，該怎麼辦呀！

正在我焦急萬分的時候，一個阿姨走了過來，親切地問我：“小朋友，怎麼啦？是摔傷了嗎？”我忍著疼痛，點了點頭。“快點給我看看！”我伸出了胳膊。阿姨看了趕緊開啟包，拿出幾個創可貼貼在我的傷口上。接著，她問我：“你媽媽的電話是多少，我給她打個電話。”我告訴她媽媽的電話，她快速拿起手機，撥了號碼。“嘟——嘟——”電話響了一聲，兩聲，阿姨唸叨著“快點，快點，接電話啊！”她盯著手機，皺起了眉頭。媽媽沒有接電話，阿姨一邊繼續撥打媽媽的電話，一邊扶著我說：“你家離這兒遠嗎？我送你回家吧？”阿姨讓我坐在車後座上，準備送我回家。正在這時，媽媽終於接電話了！阿姨告訴媽媽我受傷了，並告訴她我們現在的位置，要她趕快過來。不一會兒，媽媽就趕來了，朋友也找來了，我們謝過阿姨後，便回家了。

回家的路上，我在想：許多事情都是美好的，都是充滿愛的。陌生人給我的幫助也是愛！

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇29

人人都被幫助過，我也不例外。在思考作文的時候，心中湧起了一股暖流……

在一個星期三，我匆匆和同學說了再見，便走向了公交站臺。這是我看到一位似乎是六年級的女同學，正在低頭看書。哼！書呆子！我不屑的想。學校裡已經有那麼多作業了，不好好放鬆下自己怎麼行？我邊想著，車來了。人們蜂擁而至，我也擠了進去。當我翻找口袋裡的兩枚鋼蹦兒時，卻只找到一枚可憐的一元硬幣。

我滿頭大汗，不停地翻找，摸遍了全身上下的口袋，心想：糟糕！一定是在上車時擠掉了！司機冷冷的看著我，催促我快一點，後面的人還要上車。身後的人不是的推推我，讓我趕緊到車裡去。全車的人都向我投來像看小偷似的目光，有的還低聲私語：“沒錢還來坐車，不要臉！”我聽了，更加心急了。

“同學，這是你的錢吧？”一個清脆的聲音在我耳邊響起。人們的目光轉向聲音的來源，是哪個六年級的學生！她的臉上洋溢著樸實的微笑，向我揚了揚手中那熠熠生輝的一元硬幣，硬幣在她的笑容中顯得格外燦爛。我有點機械的點點頭，她便笑盈盈地把硬幣投了進去。

車開了，她到站了，在下車前，她向我揮揮手，便下了車。此後，我再也沒在站臺見過她。但我知道，那個硬幣不是我的，是她的。我早已忘了她的樣子，但我深深記得那顆善良單純的心。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇30

回家的時候車子開錯了方向，不小心陷進泥裡了，車子一開就打滑。爸爸有一些急事，車子又不聽話，沒辦法，爸爸只好請人把車子“救”出來。

人請到了，爸爸叫他們把車子拉出來，給他們錢。他們想用拖拉機把車子拉出來，可這裡的拖拉機都不在這裡，都去城裡工作了，就算到了，也沒時間了，他們就找來幾塊木板，分別放在4個輪胎下，叫車子向後開，車子“用力”向後開，車子沒有動靜，木板全“飛”了出來，他們又去找石頭，這裡的石頭太大了，他們又從一個又髒又臭而且還黑乎乎的大水坑裡拿出幾十塊小石頭，他們把石頭放在陷進去的泥裡，叫車子向後開，車子向後開了一點，可這個好景不長，車子又陷了進去，這時，有人叫了一輛麵包車來幫忙，，我們找了一條尼龍繩，把它綁在兩輛車子的“屁股”上我們的這輛向後開，另一輛向前開，我們的車子一點一點的出來了，可馬上又陷了進去``````這時，路邊的人，住在這裡的人，請來幫忙的人，都來幫忙了。拉車的拉車，開車的拉車，推車的推車``````

最後，我們的麵包車終於被大家“救”了出來，爸爸給他們錢，他們弄的渾身是泥，異口同聲的說：“我不要錢這是我們應該做的。”說完，他們就走了，我們感動的不得了。

我們也走了，我看了看著裡心裡想我一定會在來。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇31

大家一定會知道“陌生人”是什麼意思吧？“陌生人”就是大家不熟悉，很陌生，甚至從未見過的人。

大家對陌生人的第一印象，一定是如同白雪公主的後媽，老巫婆或者是現實中的人販子等等。這是為什麼呢？這是因為我們的父母已經把陌生人死死地釘在黑名單中。同時父母也將這麼根深蒂固的思想傳授給了我們。

但生活中並不一定都是那樣的。何不換一種方式去想呢？樂觀一點——你好，陌生人。

有一次，那年我還小不懂事。有一個人來到我家對門敲門。鄰居讓她進去了，我拿一個小板凳，站上去看門外。一會她又敲我家門，那時家中就我一個人。我就沒出聲，一會那個人滿臉無奈，聽我家鴉雀無聲，就要走了。我想：“他好像是查燃氣表的”，我正要開門，腦子裡又浮現媽媽口中的人販子，頓時我跑到離門很遠的地方，最終沒有開門。事後爸爸媽媽還誇了我。

過了幾天，那個當時敲門的阿姨又來了。媽媽開門讓她進來，我正開心的玩著，見到了她立刻變了。她風塵僕僕，髒兮兮的手不停地在廚房認真的檢測天然氣表，起初，我用厭煩的眼神看著。當她要走的時候媽媽看她不忙併讓她坐下來喝杯熱水。她委婉的拒絕了，她說自己的女兒還等著她回去做飯呢！於是他又急促地騎著電瓶車回去了。我頓時感到他是一個負責的燃氣抄表員，更是一位偉大的母親。

從此，我不再覺得陌生人並不全部都是壞人。我們一定要善意、委婉地謝絕他人的好意，不能惡意拒絕或打擊他人。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇32

她是一個陌生人，我卻牢牢地記住了她。

前天，我和爸爸一起去易初愛蓮超市買東西，我們買了許多蔬菜和水果乘著電梯上了停車場。因為外面飄著雨，所以爸爸讓我拎著東西呆在停車場旁邊的小屋裡等，他去取車。

我在小屋裡等呀，等呀。突然，我感覺到手裡有什麼東西要掉了，便本能地抓緊所有的袋口，把袋子輕輕地向上提。再低頭去看是怎麼回事。原來橙子快要掉落下來了，可我兩隻手都沒有空，想抱著僥倖心理再堅持一會兒，等爸爸來幫忙。沒想到，袋子裡的橙子像一隻只活蹦亂跳的小兔子，紛紛“跳”了出來，滾得滿地都是。我急了，大叫一聲：“橙子掉了！”連忙把手中的東西放在一個角落裡，彎下腰四處去撿橙子。突然，有一隻陌生的手抓住了我的一個橙子，接著又抓了一個。我的第一反應就是：有人來搶橙子了。可是她並沒有把橙子放進自己的挎包裡，而是把橙子遞給我。我仰頭一看，原來撿橙子的是一位阿姨，她眼睛大大的，面板白白的，頭髮黑黑的，看起來可漂亮了。頓時，我覺得一陣慚愧，心想，我真是“小人之心度君子之腹”。“謝謝阿姨！”我感激地說。“不客氣。”阿姨轉身走了。

我想說：這位阿姨的心靈比外表更美。雖然陌生，卻又像自己的鄰居，朋友、親戚，她讓我牢牢地記住了她。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇33

回家的時候車子開錯了方向，不小心陷進泥裡了，車子一開就打滑。爸爸有一些急事，車子又不聽話，沒辦法，爸爸只好請人把車子“救”出來。

人請到了，爸爸叫他們把車子拉出來，給他們錢。他們想用拖拉機把車子拉出來，可這裡的拖拉機都不在這裡，都去城裡工作了，就算到了，也沒時間了，他們就找來幾塊木板，分別放在4個輪胎下，叫車子向後開，車子“用力”向後開，車子沒有動靜，木板全“飛”了出來，他們又去找石頭，這裡的石頭太大了，他們又從一個又髒又臭而且還黑乎乎的大水坑裡拿出幾十塊小石頭，他們把石頭放在陷進去的泥裡，叫車子向後開，車子向後開了一點，可這個好景不長，車子又陷了進去，這時，有人叫了一輛麵包車來幫忙，，我們找了一條尼龍繩，把它綁在兩輛車子的“屁股”上我們的這輛向後開，另一輛向前開，我們的車子一點一點的出來了，可馬上又陷了進去，這時，路邊的人，住在這裡的人，請來幫忙的人，都來幫忙了。拉車的拉車，開車的拉車，推車的推車！

最後，我們的麵包車終於被大家“救”了出來，爸爸給他們錢，他們弄的渾身是泥，異口同聲的說：“我不要錢這是我們應該做的。”說完，他們就走了，我們感動的不得了。

我們也走了，我看了看著裡心裡想我一定會在來。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇34

星期六早上八點左右，特美超市第一層，我看到了一位小朋友在哭。

我走上前去好奇地問：“小朋友你為什麼要哭啊？”小朋友聲淚俱下的說：“我和媽媽走到買玩具的地方，我看見我喜歡的遙控小汽車了，我就在那看了一會，後來就找不到媽媽了。”我溫和地說：“那我幫你找媽媽吧！好嗎？”小朋友大喜過望的說：“好呀！”我心想看來這位小朋友迫不及待的想見到媽媽啊！我帶著小朋友找呀找呀，找遍了所有地方也沒有看見她的媽媽 ，一會，我們就有氣無力的了。突然，我想起了光廣播臺。然後，我和小朋友就走到了廣播臺前，臺前的阿姨好奇的說：“你們有什麼事嗎？”“這位小朋友不知道媽媽去哪了，所以麻煩您廣播一下。”阿姨說：“好吧！”然後，阿姨對著喇叭說：“尤為小朋友找不到媽媽了，請家長速到廣播臺鉗。”

一會，有一位媽媽氣喘吁吁地跑到了廣播臺鉗說：“我的孩子呢？”我說：“在這裡呢！”孩子的媽媽一看見孩子就用雙手抱起孩子樓到了胸前說：“孩子 ，你去哪了？你知不知道媽媽很著急啊！”這位媽媽又轉過頭對我說：“要不是你，我就找不到我的孩子了，太謝謝你了”我說：“不用謝”。我看見這一幕我心想，一個媽媽如果失去了孩子，該多麼難過呀！我能幫這位媽媽找回孩子心裡很高興。

這件事，總是忘不了，因為幫助別人是很快樂的一件事。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇35

“去買件衣服吧！看你穿的像個小乞丐！”媽媽對我說道，“去哪啊？”“天一城！”“哦！快走！”我買了一件酷酷的衣服，便去了一個遊樂場，玩累啦！也餓了！媽媽只好帶我去食堂裡買飯吃。

到了食堂人群一片熙熙攘攘，好不容易搶到一個座位，媽媽說要去買飯了，讓我在這裡等著“我不！”其實是我害怕人販子，後來在媽媽的一番囑咐下，我終於答應了。我在這裡等著等著，心想道：“媽媽你怎麼還沒有回來啊！”衝動是魔鬼，我一衝動就起來了位置，找媽媽去，找了半天還沒有找到。

只好求助旁邊的陌生人叔叔阿姨，那位叔叔阿姨帶我找去，但是我有了戒備心情，叔叔阿姨拉著我，我的手鬆了點一有特殊情況就逃跑。但是我多慮了，叔叔阿姨是真要到我去找的，過了好長時間還是沒有找到，但我不知道媽媽也在找我。後來叔叔阿姨決定帶我去廣播室進行廣播。讓媽媽到廣播室來找我，也不知是碰巧，還是怎麼的。在路途中，我遇到了小姨，哈哈！總算找到一個家人了，我鬆開叔叔阿姨的手向小姨跑去，小姨大概地瞭解了情況。便跟我媽媽打電話，最後媽媽說了我一頓：“以後，可不能亂跑了，你可急壞我了，可對虧了那兩人，不然你丟了都可能。”

說了半天，我承認了錯誤，並保證以後不這樣做了。媽媽便把食物端了上來，哦！我突然想起來肚子還空著呢！我大口大口的吃著飯，回想著那個叔叔阿姨，心裡充滿了感動和感激。

難忘的幫助作文600字六年級作文 篇36

昨天，突如其來的一場大雨使我措手不及。

記得，那時還在上課，不過外面早就傾盆大雨了。我的確有所擔心，這麼大的雨，回家可就要成了“落湯雞”。不久便放學了，我與妹妹一起等待母親來接我們回家，可是，等了好久，也沒見母親的身影。只見站在我倆身旁的同學早已被家長陸續接走了，我倆只能焦急地等待母親。

過了許久，一個熟悉的身影向我們迎來——母親額頭上流淌著雨水，滿身疲憊，把摩托車開到我倆身邊。雨水直倒，母親為了不讓我與妹妹淋雨，用她那雙飽經風霜的手遮在我倆的額頭上，護著我倆上了車。

在回家的路上，我們的摩托車遇到小路上的苔蘚，不慎滑倒了，整臺車翻倒在地，把我、妹妹和母親摔了個倒栽蔥。這時，一個正站在大門口的身強力壯的男人聞聲走來，他焦急地說：“快起來，我幫你們把摩托扶起。”說著他扶起了摩托，叫我們快回家。我們上了車，正想向那個男人道謝，可他卻不見了。

母親只好和我們轉身離開，我們正想走時，我不經意望了回去——只見那個男人正焦急地站在校門口向校園裡望去。

在回家的路上，我想了許多。只見妹妹帶著滿心微笑對我說：“姐，那個人的善良真的值得我們回憶一輩子。”聽了妹妹的這一番話，我深得一番感悟。我覺得：的確，他就是這麼一個人。

世界有這樣的好心人真是難得，難得！