啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

她令我敬佩作文(10篇)

作文1.9W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的她令我敬佩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

她令我敬佩作文(10篇)

她令我敬佩作文1

細細的水,藍藍的天,人如流水,只有藍天的襯托,水才會更美。我是那清澈見底的小溪,而趙子麗是照耀我的藍天,我敬佩的一個人非她莫屬了。

我們的班級是大名鼎鼎的五一班,我們班長趙子麗已經傳遍了整個年級。她盡職盡責, 脾氣那也沒得提了,很火爆。這不又開始了,她現在正說幾個正在打架的人。

她發起威來別提多嚴厲啦。她個子較高,身體壯如牛,愛讀書,也酷愛跑步,跑開行如流水般快。橢圓形的臉上鑲嵌著兩個小酒窩時常掛著甜甜的笑容。只見她那黑炭似的眉毛下有兩隻清澈透亮的大眼睛。一看就知道那是天資聰明的人。只見她高挺的鼻樑下有一副能說會道的嘴,難怪講起道理來是一套一套的。她的聲音很有磁力,同學們都很信服她。

她有時也很火爆,她做起事來簡直是老將出馬一個頂倆。大大小小的`事都辦的井井有條,從三年級開始就被老師認定為班長。他總是熱心的為同學們解決難題。為這些雞毛蒜皮的小事,煩透了心。總是常常發火。

這不,又吆喝道:“快回教室,大掃除,下午檢查。”同學們紛紛跑回去。有的拖地,有的搬板凳兒,還有的擦窗戶……準備工作完成了。同學們打掃得熱火朝天。搗蛋鬼王傑銳沒打掃,反而還和別的班的同學打架。趙子麗見狀,眉頭緊鎖瞪了他一眼。三步並作兩步走過去,立馬把他們倆分開,勃然大怒道:“快打掃,再不打掃,罰你打掃一週。"只見搗蛋鬼王傑銳嚇得魂都快沒了,王傑瑞頭一歪,還撇了撇嘴,辦了個鬼臉,無奈地去打掃了。他認真負責,關心集體,這才是班長的風範。

看,這就是我最佩服的人,怎麼樣,相信你也開始佩服她了吧!

她令我敬佩作文2

“媽媽”是一個神聖而高貴的詞。它讓人想起勤勞、能幹、無私的愛。

我媽媽是一個勤奮能幹的人。她既要工作又要做家務。她每天裡裡外外都很忙,但總能有條不紊的安排自己的工作和生活,做好自己的'工作。正因為如此,媽媽的同事和鄰居的叔叔阿姨們總是誇她能幹,我也暗暗佩服媽媽的能力。

媽媽是老師。她非常愛她的學生。工作認真負責,願意接受學校分配的任務。總是把事情做好。有一次,學校舉辦了“六一”活動。媽媽整天都很忙。白天上課,中午回家,排練,跳舞,唱歌...晚上,檯燈還亮著,批改作業,備課。我媽就這樣過了三天三夜,讓她很難受,但是我媽根本沒喊,就這樣過去了。

在家裡,我媽也是個總結家務的家政。每天洗碗掃地洗衣服...她做得很容易,很快,很好。尤其是廚藝,真是讚不絕口。有一次,有個客人來我家,我想:“你今天可以好好吃飯了。”我悄悄來到廚房看媽媽炒菜。我看到媽媽胸前繫著圍裙在做飯。不一會兒,我面前的蘿蔔就炸了,一陣香味撲鼻而來,口水直流。又過了一個小時,桌子上擺滿了美味的食物,包括大紅蝦和蘿蔔炒雞蛋...我狼吞虎嚥,客人們津津有味地吃著,還誇我媽做得好。

我媽是個普通人。但是她的勤奮和能力讓我佩服。我常常暗自想:長大了一定要當媽媽。

她令我敬佩作文3

她,文靜端莊,看起來不起眼,卻愛勞動,努力學習。她是我尊敬的妹妹——劉貝貝。

有一次,很多客人來到爺爺家。晚飯後,地面很髒。姐姐看到了,轉身拿著掃帚去打掃。看著妹妹一會擦,一會掃,豆的汗水不時滴在妹妹臉上,我也幫忙撿了一大把紙帶什麼的。忙碌了很久,終於打掃完了。爺爺豎起大拇指,笑了。

她在學習上也一絲不苟。寒假總能看到她忙碌的身影。有時到了吃晚飯的.時候,她不願意放下書。記得那一次,該吃飯的時候,菜都端上來了,少了一個人。姐姐沒來,我媽就看著我讓我叫姐姐吃飯。我慢慢走到姐姐家門口,看到姐姐正在專心做一道數學題。我不忍打擾她,就小聲說:“姐姐,吃飯吧,以後再做,或者讓爸爸教你做。”“謝謝,不用了,這個問題我已經在書上看過了,讓我靜靜的想一想,你先告訴他們吃吧,我晚點來。”姐姐衝我笑了笑,說。說完,我又看了一遍書,翻了又翻...吃完後,我趕緊來到姐姐家門口,看看姐姐怎麼樣了。這時,姐姐衝我笑了笑,說:“我想過做題了。”“我姐很棒。”我拍著手說。

我姐就是這樣。她遇到困難時會冷靜思考。所以和同齡人相比,她的能力不僅更高,而且谷中的玉米——更高。俗話說:“劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒。”就是這樣,妹妹學習很努力,成績一直很優秀。

她令我敬佩作文4

我想,在學生的心裡,一定有讓你尊敬、敬佩、懷念、感動、遺忘的人。今天,我想寫一個我崇拜的人。他不是什麼明星,只是一個賣西瓜的普通人。

5.12地震導致許多人無家可歸。結果,全國各地都向災區伸出了援助之手。可怕的是,一方有難,各方都支援。當我來到捐款箱,準備捐出自己的零花錢時,身後傳來一個顫抖的聲音:“請——讓一讓——讓一讓——”我回頭一看,看到一個40多歲的中年男子。他有一頭白髮,一雙可憐的眼睛,穿著一件灰色的長外套和一雙在農村穿的膠鞋。他看起來很膽小。當時我看不起這個農民。就在我看著他的時候,他從口袋裡拿出一個塑料袋,裡面裝著一摞摞整齊的零錢,有一元的,五元的,十元的,二十元的。旁邊有個大叔問他:“大哥,你為什麼要捐那麼多小鈔?”那人嘆了口氣說:“我老家在地震重災區北川。前幾年來永川工作。一直在永川賣西瓜,收穫還不錯。但畢竟我還是北川人。我愛我的家鄉。雖然地震摧毀了我的家鄉,但並沒有摧毀我們北川人民之間的感情。我要為重建家鄉做貢獻!”他的聲音不大,但很堅定。“這筆錢我已經存了很長時間了。現在,我要把這一切都貢獻給我的家鄉!”說到這裡,他已經哭了。他的話感染了所有的人,人們紛紛捐款。現場捐款的聲音繼續——“我捐十元。”“我捐五十塊。”“我捐200塊。”但是大叔在捐款箱前不停的.感謝他:“謝謝,謝謝。”這時,我的眼眶裡湧出了兩滴眼淚,我的心裡似乎升起了對叔叔的欽佩和讚美。

雖然已經很久了,大叔的話在我腦海裡迴盪了很久——但我畢竟還是一個北川人,我愛我的家鄉...我要為家鄉的重建做貢獻,我要把我所有的錢都貢獻給家鄉!他的眼淚滾進我的心裡!

她令我敬佩作文5

在生活中,我遇到了許多令我敬佩的人,但最令我敬佩的,還要數我的同班同學——馬璽婷。

剛上一年級時,我們的關係一直屬於“明爭暗鬥”的狀態。當然,這是指學習成績。為什麼呢?因為在大家眼裡,我和馬璽婷都是班裡的好學生,每次成績表上的第一和第二名都非我倆莫屬。

每次我考了第一名,就會迫不及待地告訴所有的人,恨不得全天下的生物都知道。可馬璽婷卻不一樣,她會像什麼事情也沒發生一樣,甚至比平時還顯得冷靜。

一次要放學了,馬璽婷正在走著,突然被一顆凌空“飛”來的'足球砸中了。看樣子,她傷得不輕,但她只是揉了揉被砸的地方,然後繼續往前走了。像其他同學如果無緣無故被砸,第二天,家長一準會來學校說理。可第二天,我問馬璽婷,才知道,她連告都沒告訴家長這件事。

那一次,我和她犯了錯,老師批評了我倆幾句。我忍不住掉了幾滴眼淚,可馬璽婷卻虛心接受了,並還決心要努力改正,爭取下次不會再犯。

還有一次給我的印象特別深,那次我們的作業很少,同學們寫完作業都去外面玩了。馬璽婷卻拿出一本厚厚的書,津津有味地讀起來。

這就是我最敬佩的人——馬璽婷。你看,只要我能想到的方面她都比我做得好,你說,她怎能不值得我敬佩並學習呢!

她令我敬佩作文6

在茫茫人海的舞臺上,有許多令我敬佩的人,像天上的繁星、地下的砂礫一樣多。而最令我敬佩的還是那些站在公車站牌前的文明引導員。

雖然我不知道她的名字,但我每天坐公交車的.時候,都可以看到她戴著擴音器為大家指揮。

這份看似輕鬆、簡單的工作,做起來卻很難。她每天早出晚歸、非常辛苦。有的時候,她喊著:“1路公交車來了、1路公交車來了!坐1路公交車的趕快排隊上車。”卻沒有理她。尤其是放學的時候,她又費力地喊著:“別擠,別擠,排隊上車。”還是沒有人理會她。雖然她戴著擴音器,但像這樣日復一日地喊著,嗓子肯定會喊啞的。如果把她換成你,你每天這樣喊,可別人卻不理不睬,此時你的感覺和心裡想的是什麼呢?

她也喜歡樂於助人,如果你有什麼困難,告訴她,她就會幫你解決。記得那天,我準備坐公交車回家,卻發現忘帶公交卡,這下我可急壞了,我左顧右盼,卻想不出什麼好辦法。最後,我只好走到哪位阿姨面前說:“阿阿姨,我沒帶公交卡,你你能借給我5角錢嗎?”這位阿姨不假思索地回答:“沒問題。”說著,便從包裡掏出5角錢給我。我連忙說:“謝謝阿姨。”第二天,我拿著5角錢還給她時,她愣了一下,又欣慰地說道:“小朋友,你真是一個誠實守信的好孩子,助人為樂我也很開心。”你們說,像她這樣的人又有幾位呢?

其實,每個人都有善良的一面,如果你決心要去做某一件善事,你一定會比別人做得更出色、更優秀。

她這樣樂於助人,辛勤工作的高尚品質值得我們每個人學習。

她令我敬佩作文7

她,一雙大大的眼睛,長長的頭髮,你知道她是誰嗎?她就是我們的笑笑老師――陳老師。

笑笑老師今天給我們講了一個在她心中珍藏多年的故事:“我在國中的時候,學校常常舉辦運動會,我最喜歡的.運動是乒乓球、跑步和擲鉛球。”說到這裡,老師頓了頓嗓子繼續說:“我讀八年級那年,學校和附近幾個學校聯合舉辦了一個運動會,我的主打專案是擲鉛球,因為我是我們班女生隊的主力隊員。比賽那天,我看見一個外校的隊員也在準備參加鉛球專案的比賽,她長得人高馬大,我心想:這次冠軍肯定被別的學校奪走了。因為我們學校的人似乎都沒她高。開始比賽,正好是那個高個子第一個投擲,結果才投了5點幾米。終於到我了,我奮力一投,裁判員說成績是8.2米,我簡直不敢相信,因為我的最高紀錄也不過7.8米。毫無懸念,我穩拿了冠軍。”

陳老師不光愛運動,而且她還很有責任心呢!

老師又講起了另一個故事:“1998年,我剛來珠海,我去了一所國小任教一年級。一年級的孩子眼睛大大的,非常可愛。但是有一天,一個女孩子在寫東西時,手不小心揮了一下,鉛筆扎到了她旁邊男孩子的眼睛裡,千幸萬幸,孩子的眼睛沒瞎,我心如刀割,我多麼希望那是紮在我身上!”講到這裡,老師就不講了。

通過這件事,我覺得老師非常有責任心。

這就是我的老師,一個優秀的老師!

她令我敬佩作文8

我敬佩的人數不勝數,有無私奉獻的消防英雄,有起早貪黑的環衛工人,有救死扶傷的白衣戰士,但我最敬佩是我的同學:小雨。

她個頭不高,長相也不出眾,身材瘦瘦小小的,愛扎著一條馬尾辮,走起路來一甩一甩的,白皙的肌膚,可愛的笑臉。但她脾氣卻十分火爆,人送外號“暴風雨”。

記得有一次,我與她一同來到操場,忽然,一陣突如其來的哭聲彷彿震破了我和同學的耳膜,所有人都遠遠地避開了那個小同學。而她卻一改往常那暴躁的風範,溫柔地拉著我上前詢問小妹妹:“你為什麼要哭呢?怎麼了?”小妹妹帶著哭腔說:“我······我的漂亮本子丟了,那······那可是······我最心愛的本子啊!嗚-------”我不屑一顧地想:不就是丟了個本子嘛,有什麼好哭的!而她卻溫柔地摸了摸她的腦袋,細聲細氣地安慰小妹妹:“沒關係,我們一起幫你找。”說完,她便詳細詢問了小妹妹弄丟的地方,本子的`模樣······問完,我便被她拉拉扯扯去找本子,我們仔仔細細地尋找著每一個角落,足足找了半小時,還是沒有找到。我已氣喘吁吁,筋疲力盡了,我喘著粗氣對她說:“別找了,不就是個本子!”雖然她頭上已經冒出了許多汗珠,但她還是語重心長地對我說:“既然我們已經找了這麼長時間了,為什麼不堅持下去呢?”我聽了她的話,只好繼續找下去,終於,在草叢中,找見了那個漂亮本子。她飛速地跑到小妹妹面前,說:“本子找到了,下次一定不要丟了呦!”小妹妹破涕為笑,一向暴躁的小雨臉上也露出來可愛的笑容,那一瞬間,成為了我記憶深刻的一個畫面。

我雖然身兼數職,但這次,樂於助人的她,卻成為了我的引路人,指引著我前行的方向,這就是我最敬佩的人-------小雨。

她令我敬佩作文9

我欽佩許多人,包括和藹可親的周總理;為新中國做出了無數貢獻的毛主席;和...但我最欽佩的是我身邊的.人——我的叔叔。

我叔叔在外地工作,是一家公司的白領,經常很忙。20天一次都回不了家。我叔叔很高。他有一雙大眼睛,清澈如天,深邃如海。每天穿工作服已經不正常了。

雖然我叔叔很忙,但他從不忘記孝敬父母,儘管他的日程很緊。他經常給他的祖父母打電話,尋求幫助。每次回家都不忘帶點東西。爺爺身體不好,經常去醫院。掛號吃藥經常讓舅舅汗流浹背,但他一輩子連哼都不哼一聲。他臉上流著汗,不想擦。奶奶有眼疾,需要手術。我叔叔帶我奶奶去大城市做手術。在奶奶休息期間,他忙於工作,照顧她。奶奶的病好了,但是舅舅要生病了。大家都說大叔是個大孝子。

我叔叔很有愛心,樂於助人。有一次,我叔叔放假,帶我去公園散步。我看到一個長頭髮的小女孩在哭。我們走上前問他:“你怎麼了?”小女孩哭著說:“我...我父母離婚了,所以他們...不要我了,我和奶奶分開了。”

說完,便又哭了起來。我舅舅聽了,一手拉著她,一手拉著我回家。在家裡,舅舅給表姐看了衣服,讓她洗了個熱水澡,給她煮了一碗雞肉麵湯。她看到麵條就像看到了救命稻草一樣,狼吞虎嚥地吃了起來。吃完,舅舅又給了她10塊錢,叫她打車去找奶奶,送她下樓。我想:“有什麼大不了的?也許是騙子!”我不明白我叔叔做了什麼。我問我叔叔什麼時候回來。他說:“你沒聽過這樣一句話嗎?幫助別人是一種美德。給比娜愉快嗎?”我聽著,彷彿被扇了一巴掌,它在燃燒。

大叔就像一本特別的書,寫不完;就像智慧之樹一樣,它長滿了智慧果實,讓我受益匪淺。

她令我敬佩作文10

寒冷的嚴冬已經遠去,萬物復甦,春意盎然。舒適的氣候與暖陽,驅使著萬物又回到春天的生機。此刻,我的記憶猶如那含苞待放的木棉花,開放了。而這次,我的腦海裡閃過了她——

操場跑道的那一角,被飄零的木棉花瓣均勻地蓋上了。伴隨著不遠處稚氣的讀書聲,使這裡增添了幾分情趣。教育裡,她那一遍又一遍的聲音帶領著我們小朋友們盡情的遨遊著語文世界。她獨特的教學方式有辦法讓我們讀每一篇作文都津津有味,有踴躍發言。她並不是一味地教書,而是運用一個祕籍:每天晚上放學時讓我們預習寫好文章段落的思想,作用,上課時讓我們自己上臺發表出來,她只是在旁邊作適當補充。就這樣,我們越說越起勁,面對你一句,我一句的爭論,我們都表示受益其中。說著說著,“萬惡”的下課鈴打斷了我們,我們只能將精心準備的辯詞又憋回肚子裡去。

每天下午,我們都要參加體育活動。別的班都在機械化的“跑步,做操”時,我們早已在緊貼校園的公園裡玩的不亦樂乎。她也是一個長不大的孩子,一遇見空曠的`草地時,樹林時,便童心未泯的與我們玩在一起。草地上打滾,賽跑,抓人,她一樣不比我們差,因此,我們也經常把它當做朋友。“現在各種因素驅使著你們不斷‘變形’,做一個別人心目中的‘好孩子’,但,如果我們敢於打破那些看不見的‘屏障’,也許會有不一樣的結果。活出你們的自己!”這,是我們告別國小時,送給我們的最後一句話。

那些快樂的時光被再度關入記憶大門裡冰封。謝謝你,讓我的童年時光變得充實,多彩,閃耀,謝謝你,我們永遠——“鄧媽!”