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關於一場比賽的作文

作文2.44W

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的關於一場比賽的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於一場比賽的作文

關於一場比賽的作文1

“加油!加油!”“耶——”……這聲音一陣蓋過一陣,究竟是怎麼回事呢?原來,今天我們在陳老師的帶領下,正在舉行一場別開生面、扣人心絃的拔河比賽呢!

陳老師先從器材室裡拿出一根又粗又長的麻繩,在正中間繫上紅領巾。接著,她把大家分成兩組,宣佈了三局兩勝的比賽規則。然後她便讓大家各就各位,調整好PK的隊形,準備比賽了。

我們這一組左一個、右一個,相間著排列好,擺好架勢,嚴陣以待。只見排在我面前的鬱天龍雙目圓瞪,左手在前,右手在後,像鐵鉗一樣牢牢地抓住麻繩。他的右腳在前,左腳在後,身體也儘可能地往後傾著。再看看對手們,呀——我們班力氣最大的範季哲排在對面的第一個,兩隻腳像生了根似的踏住地面,雙手正死死地握住麻繩。看來,這場拔河比賽我們要想贏,絕非易事啊!

“開始!”陳老師一聲令下,比賽霎時拉開了序幕。只見雙方的隊員都拼出九牛二虎之力把麻繩往後拉。紅領巾一會兒稍稍移向我方,一會兒又漸漸移向對方,似乎猶豫不決,拿不定主意。忽然,我們一組有幾名同學因為用力過猛而摔倒了。對方趁虛而入,使勁兒把麻繩往後拉。我們想穩住陣腳,可是已經來不及了,紅領巾被他們一鼓作氣地拉過了線。

第二局,經過我們團結協作的'奮勇拼搏,終於拔贏了對方。

很快,至關重要的第三局又展開了較量!這一局將決定誰勝誰負。大家都卯足了勁兒,漲紅了臉,想拔贏對方。拔呀拔呀,紅領巾又慢慢地向對方移去,這可怎麼辦呢?“加油!加油!加油!加油!”……這時,拉拉隊也為我們捏了一把汗,聲嘶力竭地喊著、叫著,助威聲響徹了校園上空。我也被深深感染了,在拔河的隊伍中高喊道:“大家加油!勝利就在眼前!堅持就是勝利!加油!”大家聽了我的口號聲,漸漸穩住了陣腳,開始一點一點地往後移動……最後,在我們的不懈努力下,終於取得了這一局的勝利!“耶——”“太棒了!”我們紛紛歡呼雀躍,擊掌相慶……

這真是一場緊張激烈的拔河比賽啊!我們贏得了勝利,還知道了團結力量大的道理,真是獲益匪淺哪!

關於一場比賽的作文2

教室裡的一袋橘子呆呆地放在桌子上,我們的老師又臨時思索出了一個巧妙的主意,讓全班捉摸不透的一場比賽又拉開了帷幕。

四個小組亂哄哄地爭論著:我們的代表到底選誰呢?小陳反應極快地舉起手,小孫自信地拍打胸膛,小林屈服於命運,輕盈地跳到了臺上,我揹著一定要贏的使命緩慢離開了位置。四個集優點為一身的.才子佳人脫穎而出。

比什麼,這還是一個未解之謎,老師用好奇又意味深長的眼神采訪起了四位代表。不出例外,每個人都脫口而出:學習好,小孫除外!觀眾席喳喳作響,三五成群的人不斷討論。小李弓背站起,嘴巴里哼著幾個字眼:扳手腕!一下子就被老師婉轉地否定了。小王毫無目的,想到什麼喊什麼、結果被老師差點取消了發言資格。給出提示後,小劉如同點通血脈,筆直站起:吃橘子!

臺上四個人先是咽口水,再是愣在原地,想做到不滴汁、不斷皮,還要吃得快、吃得美,可不是一件動動手指就能做到的事。

觀眾很配合用一口不流利的英文念出倒計時。剛開始,所有人都翹首以盼。究竟是看似吃貨的我還是讓人深覺眼疾手快的小林?四位代表格外投入,僵持不下。小孫邊剝皮邊喊麥:汁好辣!刺死了!他完全安靜不下來,在臺上抖腿,彈跳著。小林不說一句話剝橘子手法嫻熟,把皮剝向兩邊。我反應敏捷,彷彿勝券在握:不就吃橘子嗎,我還不信比不過那三個瘦子。第一個即將吞下去了,旁邊的小孫按捺不住地躥了出來,表情猙獰,我下意識蹲在了講臺下,把橘子汁一滴不漏地吐了出去。我的左手使勁想堵住嘴,卻堵了個寂寞,換來了一手橘子汁。

小陳小林已經完全領先了,墊底無疑了,小陳不留餘地霎那間一咽。小林緊追其後,我手開始發抖,氣氛開始緊張,迫切的心讓我獲得了不上不下居中的第三。

清理戰場,第二場四位同學心目中的重量級選手出場,他們個個剝橘子都不在話下,看看那個小劉一口一個接連不停地吞噬,輸出連串的飽嗝。

小呂的中國好隊友不打氣不給力,讓小呂到手的第一都飛了。

吃貨組遠超學霸組事實證明,那四個學霸也並不是樣樣精通。

每個人都有自己擅長的特點,只有在擅長的方面上才能展現出自己最好的一面。在吃這一方面上吃貨毫無猜疑就是第一!