【熱門】我心靈的甘露作文

在平日的學習、工作和生活裡，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我心靈的甘露作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心靈的甘露作文1

在同一條道路上走長了，縱使再有朝氣的人，也免不了生出幾分茫然，希望在不遠處有一個指向標和加油站。

走在人生路上，恍若在沙漠中徒步旅行，每行一步都是在踏上一條少有人走或從未有人走過的征途，斷然不會清楚前方有無綠洲，又何時才能見到綠洲。

水於我們不僅是生命的必需品，更是在茫茫沙漠中僅存的動力，給予你繼續向前的力量，如一滴滴滴在心間的甘露。

在這條未知的旅途中，書於我便如同那滴滴給予了人們動力的水，它能溫養人的心靈，使人平和而安定。

那贏在白紙上的方塊字，那在鼻間壞繞久久不能消去的書香，手指摩挲留下的觸感仍在腦海中鐫刻著久久不能忘懷。

迷惘之際它給予我安慰，在我兒時便由大人之口傳入我腦海，以它特有的力量祝我入眠。

已逝智者的勸導由他傳達，讓我逐漸明白生活不應當只是碌碌無為地活下去，不能怨天尤人地抱怨世間的.種種不平，而應該想法設法地使自己充實。

我彷彿看到了貝多芬經手著心靈和肉體的雙重創傷卻仍保持著一顆赤子之心，彷彿看見了純潔真摯的托爾斯泰，還有以微笑面對世人的海倫凱勒和托爾斯泰。

書如甘露一般滋潤了我的心田，在我一成不變的生活中留下了濃墨重彩的一筆，讓我能在一些時候靜下心來捧起一本書。

我心靈的甘露作文2

我對紅棉樹是情有獨鍾的。

煙花三月夢南粵，不論是到公園尋花，或到郊野踏青，萬綠叢中一樹紅，映入眼簾的定是那紅棉花了。

紅棉花無須綠葉的襯托，獨佔枝頭，赤祼綻放，火紅的`花朵彷彿是那青春中的男女，亭亭玉立，傲然堅挺，純粹的真氣魄，當之無愧的英雄色！

紅棉開花時，她鮮紅的花像英雄的血染紅了樹稍，落時，綠葉舒展枝頭，落紅滿地紛陳，卻還是如盛開般花色不退，花枝不萎。

初春，我隨父母駕車來到廣州，一路上，遠遠的就從車內看到了那一叢火紅的紅棉花，緊接著又是四五株，我不禁感嘆“真美！”

去中醫堂開藥，見櫃裡放有紅棉花，便與老中醫交談起來，從老中醫那得知，紅棉是有頑強生命的熱帶雨林植物，絕不嬌生。紅棉滿身都是寶，全身至下都可作為醫藥物材，每年紅棉開花時節，老中醫會抽出半天時間來收集紅棉花，晒乾備作藥材。

紅棉具有中華民族生生不息的民族精神之一，對大自然索取不多，對人類奉獻卻甚多！

華夏五千年的文明史，英雄豪傑，仁人志士，或以風骨，或以風雅，或以風流標榜史冊，紅棉雖無法與天姿國色的風骨之花神，雍容華貴的風流之花卉媲美，然而它是凡間百姓之花，是不見經傳仁心，術心，獻身百姓健康之花，是我崇拜敬仰的豐雅之花。

紅棉就像甘露，點亮我的心靈。

我心靈的甘露作文3

花兒感謝雨露，是因為有雨露的呵護才能使它變得更加美麗；小溪感謝雨露，是因為由於雨露的陪伴才能使開流向廣闊的大海；大樹感謝雨露，是因為有雨露的滋潤才能使它變得茂密枝盛。

你呵護著我，讓我生根發芽；你滋潤著我，讓我茁壯成長；你陪伴著我，讓我茂密枝盛。

那次期末考試的成績，我差的不知道該用什麼詞語來修飾了，如果不是因為那次感冒，結果還不一定是那個樣子。考試前的一天，不知道是不是著涼了，竟得了感冒，可能這就是天註定的吧，什麼時候不得，偏偏在考試的這個重要階段得了重感冒。沒辦法，我只好帶著鼻涕進考場，結果成績出乎我的想象。等到。自己的成績單之後，淚水打溼了衣襟，但老天爺並不同情我，派了雷公來助陣。天上，下起了漂盆大潑的雨；街上，行人正忙著找避雨處，只有我一人麻木的走在街上，任憑雨水的落打哭的更加傷心。

忽然，我感不到雨水的落打 ，抬頭一看，原來是媽媽正打著那碧綠色的大傘，為我擋風遮雨。我湧進了媽媽的懷抱裡，就這樣走回了家。到家之後，我把那個分數少的可憐的成績單交給媽媽。我正做好準備，迎接媽媽的批評，但這次一如反常，媽媽看了看，微笑著說：“這次考不好並不全是你的責任，你所承受的`壓力與負擔也並不小。失敗了又怎樣，大不了從頭再來！如果贏，那就君臨天下；如果輸，那就東山再起。” “嗯！”我點了點頭。

你包容的態度，你理解的語氣，你鼓勵的眼神，點點滴滴……都如同清純的甘露滋潤心田。

對於我而言，你就是我心靈的甘露。滋潤、呵護、陪伴著我，謝謝你我心靈的甘露——媽媽，我定會再創佳績，最好的方式來回報心靈的那個甘露。

我心靈的甘露作文4

黃梅天，景如煙，山嵐漫漫楓獨眠，露憐花，淚漣漣，唯恐無心溼玉顏。無悔，無怨，此情可問天。

——題記

那是初夏的一天，天氣悶熱，熾熱的太陽無情地炙烤著大地。我走出校園裡一排行道樹的廕庇，回首望望伴我兩年寒窗苦讀的校園，就要與它告別了，一股酸楚漫上心頭，眼睛蒙上了淚幕，回過頭，校門外依舊是車水馬龍，但這一切在我眼裡卻是一曲《悲愴奏鳴曲》。

“子舟，等等……”熟悉的聲音響起，原來是我最敬愛的語文老師。老師身著白色的短袖衫、白色的西服裙、白色的皮鞋，加上她白皙的面板，幾乎通體潔白，宛若一片雲似的飄到我跟前，老師的到來，似乎為炎熱的天氣增加了絲許清涼。

“老師……”我茫然。

“子舟，”老師的聲音也梗塞了，“聽說你轉學在即，老師真的很傷心，何況你是最好的學生……老師要送你一本書。”說著，從腋下抽出一本書，書名赫然寫著《走進名人》。“這本書中有很多論點論據，高中要學寫議論文，一定用得著。”老師頓了頓，“子舟，老師再送你一首詩。”說著，略一思索，便行雲流水地寫道：

男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。

成才何須桑梓地?人生何處無青山?

“啊，老師——”這時，好似有一滴甘露滴在我乾涸的`心田，春水般的溫暖。

現在，我已坐在會考的考場上，但回首望，一切卻宛若昨日星辰。回味那滴我心靈的甘露，如泉的清冽、如酒的甘醇。我默默地問自己：“成才何須桑梓地?人生何處無青山?”我的筆尖一顫，流瀉下了堅定的答覆：成才毋須桑梓地，人生無處不青山!

我心靈的甘露作文5

銀鈴脆響，我心飛揚。回味著愛，頃刻，我心永恆。

——題記

生命如春風般柔情，交織著；生命如春雨般悅耳，融匯著，變成一串搖擺的風鈴，風兒陣陣吹，鈴兒翩翩飛，帶著我的思緒，往日重現……

“作業怎麼回事！”我低著頭，紅著臉，不敢抬頭去看英語老師的臉，“我，我忘帶了……”明知道作業被同桌拿走了，可又不敢說，委屈一下子充滿胸膛，低著腦袋，坐在座位上，不知該何去何從。

中午。宿舍管理員的無情指責，猶如晴天霹靂般瀉下，我來不及躲，有一次中彈。

沒有了心情，只有委屈，沒有了喜悅，只有怒火。我沒有梅花凌寒獨自開的毅力，也沒有不可一世的驕縱。無奈，我只得默默流淚，看不清世界的無情，望不盡世界的憂苦。又有一些喜悅，不加入世界的喧囂是非，悲喜交加，像我靈魂的鏡子，照著我的心靈，一覽無餘。

下午。社團過後，回到教室，半夢半醒，望著眼前的試卷，我無力去做，眼皮越來越沉，我的眼前一片黑暗……

晚上。我感到有一雙手拍著我的胳膊，那是一種從未有過的感覺，親切，熟悉，向母親的`手……我睜開眼，睡意朦朧，緩過神來，吳老師坐我前面，原來是吳老師在拍我。“又沒吃飯吧，看你瘦的，光知道學習，身體才是第一位！”看著都讓老師心疼……“

老師的話如一縷春光，融化了我冰封的心，沒有華麗的辭藻，如一汪清純的甘露，滋潤著我的心靈，在我的心中蕩起漣漪，怦然心動，那顆甦醒的心，被甘露的洗滌，被吳老師的愛昇華，沒有了委屈，沒有怒火，眼眶噙滿了淚水，百感交集，跨越了語言，我會銘記著甘露的味道……

春去秋來寒冬盡，花開花落年復年。望著飛揚的銀鈴，思緒萬千。望著那汪清純的甘露，在我的記憶深處永恆。

我心靈的甘露作文6

夏季，伴隨著長時間的日照，來了。伴隨著雲，伴隨著雨。夏季的雨，如同夏姑娘在發洩自己的不快是似的，一點兒也不遵循節約用水的原則，毫不吝嗇得把水帶到這被炙烤了幾天的大地上，等不及得一盆一盆地倒下來，我彷彿還能夠看見雨水碰到水泥路上時帶起的.霧氣。夏天，總是這麼熱，每年都伴隨著暑假來我們身邊報到。

今天，沒下雨，陽光也沒有幾天前那麼刺眼了，於是我心血來潮，走出家門，散散步。清風伴隨著一陣陣溼氣吹過，我貪婪地呼吸著這份久違的空氣，感覺自己好像過了好多年，從棺材裡出來一樣，這世界是那麼的陌生。沿著陰影，走了一會便尋了一處坐下，身邊是一片綠綠的草坪，不高，剛好沒過鞋沿。看著草坪，好像這草也與我以前見的不一樣了，那麼的綠，微風吹過草尖，帶著一股青草的清香和泥土的氣息。或許是自己太久沒有出門了，又或許是前些天的雨，讓青草褪去了表面薄薄的塵，顯得更加得青翠欲滴了。放眼望去，一陣一陣的草浪伴隨著窸窸窣窣的聲響，在陽光的照射下彷彿泛著粼粼的波光。坐了一會，起身，繼續走著，走到了湖邊，最先入眼的是那雜亂的湖畔，看到這一番景象，也提不起興致去觀賞這個湖了。剛欲轉身離開，一絲陽光經過湖面的反射進入了我的眼睛。不得不說，他成功吸引了我，停下腳步，看了看湖水，綠綠的，但不綠的徹底，帶著一點點清澈，反而別具一番風味。風拂過湖面，泛起粼粼波光，在陽光下褶褶生輝，反而讓我不願離去。這湖光，這美景，洗去了我幾天的疲勞，滋潤我的心田。就像是我心靈的甘露一樣，滋潤了那久旱的心田。

我心靈的甘露作文7

如果我是一株小草，那麼奶奶的愛就是我心靈的甘露，始終滋潤我成長。

還記得七年級上學期期會考試後，因平時貪玩，考試不理想，我垂頭喪氣回到家，放下書包。奶奶見狀忙放下手中的活，問：“怎麼了?哪兒不舒服?誰欺負你了?”

“沒有。唉!這次考試沒考好，心裡悶得慌。”我耷拉著腦袋說。

“這次沒有考好，不要緊，今後少貪玩，努力學習就會考好的.。”

“奶奶快做飯吧，我肚子餓了。我先去寫作業吧!”

奶奶連忙說：“我馬上給你煮藕湯。你去寫作業。”

我來到房間，開始做語文作業。做了不一會，我來到廚房，看到奶奶把洗好的藕剁成一節節，放在砂鍋，又放上清水，加進五香、桂皮、八角、花生，放在炭爐子上開始煮。

“你再去做一會作業，等一會煮熟了，就叫你。”奶奶說。

我又進房開始做數學作業。不一會，蓮藕的香氣就飄進了房間，我聞到後感到心曠神怡，彷彿進入人間仙境。

“咚咚咚”，奶奶的腳步聲，帶進一碗熱氣騰騰的藕湯來到房間。奶奶笑眯眯地對我說：“剛熬好的湯，小心燙。藕營養豐富，多吃一些，補補身體。”

我接過來，用嘴吹開碧綠的蔥花，抿了一口，一陣清香溢滿我的口腔;又夾起一塊藕，咬一小口，粉質醇厚，味美爽口。

慢慢喝，慢慢品嚐，原本疲憊的身體精神振作起來了。冰冷的手暖和起來了，臉上感到熱起來了。

我心裡不由得一陣酸楚，奶奶每天精心照顧我，關心我，我不能貪玩了，不能裝腔作勢學習了，我不能辜負奶奶對我的期望，一定要刻苦學習，下決心下次考好了。

奶奶的愛如同春天的陽光溫暖著我;如同夏日的清風安撫著我;如同清晨的甘露滋潤著我。

我心靈的甘露作文8

生活中無論是誰，無論是動物還是人心中都有一片甘露。

生命如花，離不開雨露的滋潤。無論是美麗的自然風光，經典的藝術形象，神奇的科學世界；還是刻骨銘心的句子，激動人心的場面，怦然心動的瞬間；甚或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一個鼓勵的眼神……點點滴滴，都如同青春的甘露，滋潤“你”“我”的心田。

雨聲停了，春來，它也不在鬧騰了風聲落了，看來它也不在瘋狂了，天晴了，看來它也不在鬧騰了……只有那心靈的`甘露還在滋潤著我的心靈。

“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”“人生路漫漫，”何比為一小事，而煩心呢？早上天氣剛剛好，清晨的小鳥慌忙地叫我起床“小懶蟲，起床了，不然太陽要把你烤了，”我下一囉嗦，就從那留有我一絲氣息的床上，爬了下來。

因為快要考試了，打加到進入了緊張的狀態，整個小區沒有意思繁雜，有那如蠶蟲如絲，如快馬奔如濺濺細流的讀書寫字，這時“出賣我的愛，走入我心懷”……一首一首歌詩傳入我那之驛靜的耳房裡，吵死了，還讓不讓人好好讀書了，我真想一腳揣開那門音箱給關了，可我不能所以，就像孫悟空說的“敢惹俺老孫，你當我是吃素，”“老虎不發威，你當我是病貓啊”我就也拿出了一個大音箱開到了最大，就這樣，我們你比我大一級音，我就比你大二級，後來因為聲音太大，一個小女孩過來對我們說“姐姐叔叔，阿姨你們聲音太打了吵到我寫作業了，可以小聲嗎？”就這樣簡單的一句話，體貼，溫求的話，打開了我心靈的甘露。

通過這件事讓我明白了每個人心中都應該有一片甘露，來滋潤你那燃燒的火焰，來溫存你的心靈。

生活中，一片小小的雨露可以讓我明白不做什麼事，都要先想想你那心靈的甘露。

我心靈的甘露作文9

月亮啊！唱著那迷人的夜空安眠曲，是你哄睡了我的太陽。脫褪那縷縷朦朧輕雅的絲衣，是你塗寫了四季，灌醉了碧波。月亮！甜美的歌喉，玉潔的肌膚，是你迷惑了我來欣賞。

多少詩人被你嬌媚的身姿迷得神魂顛倒，你是那“我寄愁心與明月，隨君直到夜朗西”裡那善解人意的知音，你是那“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”裡那一葉知秋，月色如水波動的秋月，多少美麗的文筆，為你添光溢彩。就宛若我心靈的甘露，你給了我無限文蘊的甜。

每每望見了你，我就望見了那一邊美麗的第二故鄉。高挺的黃梅樹，漣漪起伏的小塘，水池裡玉潔的白蓮，枝頭上鳴叫的夏蟬。在幻形的青煙裡若隱若現。似乎遠方正有外婆親暱的呼喚。就宛若我心靈的甘露，澆灌了我遠方親人的蜜。

遙望著你，遙望著素暉，如一盞晶瑩的琉璃燈，在一片沉寂中透亮，水面上倒映著的你是那樣的俏麗，懸掛在碧宵上的你是那樣的玉潔。夜空裡，你願一燈獨明，也願帶動繁星，黎明裡，你從九宵下落，臥榻不起。你那高潔的形象在我心裡留下不可磨滅的位置。就宛若我心靈的甘露，沐浴了那高潔暉素的美。

“卻下水晶簾，玲瓏望秋月。”看著那曾經觸及多少傷心的你，我不禁便把惆悵聯絡到了《玉階怨》中的你。那微涼金風中的.你的確有些淒涼，但又不失美感，這也許就是詩人們思念寄託於你的原因了吧！

啊！月亮！我的心中全是你，你給我的甜蜜，你給我的悽美，就像你滴在我心靈的甘露，給了我文蘊、高潔、親情、悽美的甘味。

我心靈的甘露作文10

閣樓陳舊，光線暗淡，一如夏日小憩時被遺忘的夢境。我緩步走出這閣樓，來到溪水旁邊，去碰觸荇藻和水的微涼，那份清涼如同甘露，流入我乾裂的像被撕碎的心田。

我曾經參加過很多次奧數競賽，每次結果都是出奇的一樣，總是與自己夢寐以求的獎牌無緣。面對母親無數次的千篇一律的鼓勵，引得我更加心緒難平。為了平撫自己受傷的心靈，悄悄地跑到郊外，以尋得這份安寧。於是眼前展現了這無人理睬的閣樓和它對面那條清澈的小溪。

我俯下身來望見了如同鏡子一般的'水面，印在水裡的是我嗎？怎麼如此頹廢？迅速用手泛起一圈一圈的數不清的漣漪。無意中發現了它的身影。它好像格外驚恐，亦或是非常警惕。它在一塊石頭旁邊周而復始地遊著。我起身俯首望去，赫然發現岩石上密密麻麻的魚卵，還有周圍幾條黑色的小魚，正在魚卵周圍虎視眈眈。原來驚恐的它是在守護著自己的孩子。我站在岩石旁，看著魚卵一次又一次地被吞噬，也看著它用自己的身體一次又一次地盡力守護著魚卵。我幡然醒悟：這份堅持不懈，這份努力拼搏，即使接連不斷的失敗，也沒有絲毫動搖它的意志。而我，如此高大的生物，又在此傷感什麼呢？

今年的奧數競賽我毅然決然又報了名，考場上沒有絲毫的緊張和不安。不再為了獎牌，不再抱有幻想，不再日思夜盼。

當老師把銅牌和競賽證書交給我的時候，我竟茫然不知所措了。

放學後，飛奔向我熟悉的閣樓。映入眼簾的是閣樓陽臺上的一串串白色的花枝，顯得那麼清新雅緻；黃昏金色的陽光映襯出閣樓的簡樸典雅。

索性坐在溪水旁邊，雙手捧起明澈的溪水，肆意地濺到臉上，感受著異樣的清涼。這份難得的清涼，如同我心靈的甘露，沁入心田……

我心靈的甘露作文11

生命如花，離不開雨露的滋潤，生命如樹，離不開養料的呵護。生活中的點點滴滴，都是最純粹、最聖潔的甘露，滋潤我們的心田。你的笑容，亦是我心中的甘露。

你的笑如同冬日暖陽，是和煦的，讓我的心接受了最溫暖的洗滌。考試後心灰意冷的我，沉浸在自我的世界裡，你的笑讓我找回了在這無邊的荒野中找到了迷失的自我，讓我揚帆再起，即使遇到暗樵，也會用笑臉來面對的`陽光少年。

你的笑如同四月微風，是清涼的，讓我焦躁不安的心平靜了下來。在我因期末體育檢測不通過而多次重考之後“不報希望時，是你伴著銀鈴般的笑容，每天放學後的陪伴，讓我重新有了動力：“快點哦！再慢就追不上我了！”“來了！”夕陽下兩個無憂無慮的少女，定格在永遠，形成一幅永遠不褪色的畫面。

你的笑也如同一個可以窺視他人內心的小精靈的，可猜視出我心中最真實的想法。一次你借了我一本書——那是你最喜歡的一本書了而你毫不猶豫的借給了我。但在我回家的路上，我不小心把書弄丟了，便慌稱是被別人給弄丟的，你雖然笑著說，沒事。但我還是在你的笑容中看到了懷疑，我說出了真相：“對不起，是我弄丟了你的書。”你卻說：“沒關係！”你有一顆高尚的心，我不得不承認。

你的笑更是關切的，如同一團跳動的火焰，點燃我心中熄滅的燈。我因和父母意見不合而大吵一通，我氣憤的離開了家。最先想起的是你。當我迷茫的敲開你家的門，你帶著關切的笑容接納我，並給四處尋找我的父母打了電話。你對我說：“回家吧，你的父母很著急。”我哭了，為了我的不懂事，也為了你對我的關切。

你的笑容像甘露，滋潤我的心田。謝謝你，還有，成長路上有你，真好！

我心靈的甘露作文12

觀滄海，望星空，明月清風，杏花春雨，大江東去，鐵馬金戈，疏影橫斜，暗香浮動，殘荷冷雨。斗室之間，書香瀰漫。

——題記

黑色的夜已悄悄降臨，一幢幢房屋次第亮起燈光，像黑夜裡閃耀的群星。夜深了，一幢幢大樓的燈又依次熄滅。但是，還有一間房屋依然閃耀著璀璨的光芒，在那間屋子裡，一個小女孩捧著一本書正在津津有味的讀著，她沒有察覺夜已深了，也沒有察覺相機的閃光燈。

合上相簿，習慣性的走到書架前，抽出一本書，細細的品味起來。在寧靜的夜晚，會會曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽魯迅深沉的教誨，瞬間完成心靈的'淨化。書就像甘露，滋潤著我的心靈。

讀書之益，增益、獲趣、致雅。一部史書，猶如一幅展開的歷史長卷，諦聽時代的脈搏，咀嚼人生甘苦；一本文學經典，詩情畫意呼之欲出，深深痴醉。從“天生我材必有用，千金散盡還復來”中讀出李白的豪情壯志，灑脫不羈；從“無邊落木瀟瀟下。不盡長江滾滾流。”中讀出杜甫天涯倦客、四處漂泊的悲涼孤獨；從“大江東去。浪淘盡，千古風流人物”中讀出蘇東坡昂奮的激情和曠達超逸的思緒；古賢金哲論述，縱橫萬里，上下千年。

理想的書籍，是智慧的鑰匙。能夠讀書，且讀一本好書，比什麼都重要。書就像甘露，滋潤著我的心靈。

快樂讀書，我們的心靈能得到浸潤與滋養。不能求“好讀書，每有會意，便欣然忘食”的情懷，只願能增加致雅，韻味悠然，每天自得其樂，便也足夠了吧！

我心靈的甘露作文13

回想記憶深處的點點滴滴，一幕幕場景，一件件事情，一個個人物都會讓你回想起很多很多……而這些回憶就如醇美的甘露，滋潤我的心田。

那天，我獨自一人走回家。明亮的彎月給那漆黑的.長空增添了幾分姿色。“唉，又要一個人走回家了。”心裡空落落的。馬路上的行人和車輛漸漸稀少，時間彷彿放慢了腳步。我一邊欣賞夜景，一邊走回家。不知不覺，就到了小區門口。

“哎呀！”我猛一驚醒，“在修路呢，我怎麼給忘了！算了，我再繞一下吧。”剛準備轉身走。一個陌生的聲音傳了過來——“小姑娘，你是要回家嗎？來，俺給你搭個板子，你從上面過去，好嗎？”我轉身望了望他，再看了看剛鋪好的水泥路，連忙拒絕：“不用了，叔叔，不用麻煩您了，我再繞一下沒關係的。”我之所以拒絕，是因為這一看就是剛鋪完的水泥。如果我走了，難免會留下鞋印，到時候，又要麻煩別人重鋪一遍，所以我拒絕了。

“來嘛，快。”他擦了擦手，伸了過來。我凝望著這一隻沾滿水泥的手，上面布

滿老繭，但它在路燈的照耀下卻顯得溫暖有力，不容我拒絕。我只覺得一股暖流流遍全身，不知怎麼的，竟拉著他的手走過板子，來到對面。

我再一次轉過身來注視著他，只見他彎下腰來，把木板一塊塊收起，再拿著機器一遍遍鋪。站在路燈下的我，只覺得眼前模糊一片，只有那朦朧的金光一閃一閃……

這個不平凡的夜晚發生的事情將化成醇美的甘露，滋潤著我的心靈。

我心靈的甘露作文14

我們的生命如同盛開的夏花一樣美麗，令人賞心悅目。生命之花需要滋潤，而滋潤我心靈的甘露就是一個鼓勵的眼神。

從國小到國中，我的學習成績始終是在一個水平線上，使我感到很欣慰。但是，近些天我不知為何，上課總是注意力不集中，導致成績逐漸下滑，同時又被班上的一些同學認為是“差生”。之前的一些好友也開始疏遠我，對我不理不睬，可是有一個人一直陪伴在我的左右，她就是我的好朋友。

那天下午，上第一節課時，老師講到了整式的合併，老師講的絕大多數我都聽不懂，上課前興致勃勃的我，一下子變成了一個蔫了的黃瓜。“第一排左邊的這位同學，請你站起來回答這個問題。”這突如其來的點名，讓我一下子驚慌失措，我膽怯地站起來，小心翼翼的回答，但還是答錯了，好多人都笑了，只有我的'好友，用那溫柔的目光鼓勵了當時的我。

下課後，她說要幫我輔導，我以為她是在開玩笑，沒太在意，但是她卻真的做到了，每天放學幫我補習，終於功夫不負有心人，我的成績一次比一次好。

我很感謝她，還多虧了我的好朋友，因為他向我投來的目光是鼓勵的，讓我感到了溫暖。那時候，就是因為她鼓勵的目光和她對我熱心的幫助，我才能重拾信心，如今我的成績已名列前茅。

我的心靈，以前是乾涸的，現在是“肥沃”的，而那滋養的源泉，其實，從答錯題時我就已經有了答案——鼓勵的目光，也是我心靈的甘露。謝謝你!

我心靈的甘露作文15

雨露滋潤著萬物，同時也滋潤著我的心田。陽光灑下來，甘露消失了，只留下了植物對它的享受與讚美。而我也如同植物一樣，有著人類中獨特的甘露，我的甘露是——音樂。回想以前，在我看來，音樂無非是那種“叮叮噹噹”可以敲擊出來，並且吵鬧的曲子，也許連“調”的算不上。當然，我也不喜歡音樂課，甚至是討厭，覺得它平淡無味，無非就是常常歌，還是老師唱一句我們唱一句那樣的。有時候就想為什麼要上音樂課呢？

開始走進音樂，是一次在同朋友去玩聽到她的手機裡放著的歌唱著：“楓紅花關臺沙瀾雨蛩曉歌殺/紫陌畫反琵琶紅塵香醉年華/空杯語話輕曲……”聽著這首歌，詞中的畫面不斷在腦海中湧現，被那種獨特又附有些古風的美震撼了。就這樣靜靜的聽著，就連朋友叫我，我都沒有聽到，直到她拍我一下，我才回過神來。“怎麼了？”她問。“這首歌好好聽啊，跟我以前聽到過的太不一樣了。”我笑著說。“是嗎？不過我也舉得好聽，我還有好多好聽的歌，推薦給你啊。”我高興的點點頭。於是開始走進了音樂。真正愛上音樂是慢慢的，久而久之而產生的。我喜歡淡雅、旋律明確的音樂，或者純音樂。它可以使我緊張的'心情放鬆，也可以讓壞心情變得好起來。有時候在做數學題的時候聽著音樂，難題迎刃而解，即可以擁有寫出難題的成就感，又有著音樂帶來的歡樂。音樂，是我心靈中的甘露，它給了我歡樂，給了我重新認識它的機會，並一直伴隨著我。