“我”作文【熱門】

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的“我”作文，希望對大家有所幫助。

“我”作文1

我是一個可愛迷人的小女孩。微微彎曲的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一張小櫻桃嘴。

我淘氣、可愛、天真。有時候我的同情心比任何人都強。有時候我的想法和情緒是不可預測的。我是一個如此奇怪的小女孩。沒人能猜出我的真實想法。

淘氣的我

一天，我媽媽不得不去上班，直到中午才回來。我媽媽告訴我要好好照顧家裡的鳥。我同意了，但只是隨便說說。我玩了很長時間。這隻鳥哭了又哭，哭了很久。我聽膩了，所以我想懲罰它。我聽到人們說貓有時會抓鳥。但是家裡沒有貓，所以我必須去。偷竊嗯，反正這只是一筆貸款，嘿嘿，這不要緊，就像我要偷偷去“偷竊當貓出現時，門突然打開了。我發現是我媽媽回來了。我立刻把計劃告訴了她。但是她只是笑了笑，然後說我很淘氣。

天真的我

我總是想:為什麼苦瓜這麼苦？我5歲的時候怎麼知道，所以我總覺得苦瓜裡一定有苦藥，所以我總是害怕吃藥，所以當我生病的時候，我就去打針。當我想到苦瓜裡一定有苦藥時，我再也沒有吃過藥。一天，我媽媽做了一盤苦瓜，我一看到苦瓜就大叫:哇哇哇，我不想吃藥，哎呦，我不想吃藥。”當我媽媽聽到這個，她問我，這只是苦瓜。你從哪裡弄來的盤子？我說:“苦瓜含有藥物，非常苦。我不想吃它。”母親說:你這個小傻瓜，苦瓜裡沒有藥。別喊了。快點，快點吃。”我說:“哦，我就是不吃，你能做什麼？”母親說:嘿，嘿......”我說:“哈哈，再見，媽媽。我出去玩了。”母親說:你這個淘氣的孩子，唉......”

“我”作文2

今天是我一生最快樂的日子，因為今天爸爸媽媽帶我去游泳，順便挖點貝殼、海螺。

一到海邊，我們就忙乎開了，爸爸在海邊“搜尋”美麗的貝殼和海螺，媽媽正在享受著陽光“沐浴”呢！她愛吸取陽光的精華，至於我呢？我做的事可比他們多多了：那，那位游泳健將――我呢？告訴你吧，我做的事情可比他們多多啦！我一會兒在大海里潛水，一會在沙灘上堆泥人，一會兒幫助爸爸撿貝殼，一會兒和媽媽一起沐浴陽光，一會兒又……我們忙得不可開交。

我―――潛水高手（嘻嘻~ ~ ~是不是有點太誇張了點啊？嘻嘻哈哈~ ~ ~）啊？平時根本沒時間來go swimming，因為作業像磚塊一樣噼裡啪啦地砸下來，正好砸在我的身上，每天都要被這座“作業城堡”壓住，好累。今天是難得的一次機會，因為我太興奮了，竟然歪歪扭扭地掉進了海里，多丟人現眼啊。這一幕，引得爸爸媽媽一陣鬨笑。

我――堆泥人健將，什麼魯迅啊，趙本山啊，周筆暢啊，李宇春啊。…。。到我的手裡，保他（她）變得活靈活現、栩栩如生的。（也太誇張了點，其實到了我的手裡啊，一個詞：“破破爛爛”。嘻嘻呵呵哈哈~ ~ ~ ~……）當時，我剛建好了一座“金字塔”，就在這時，一個大浪大來，把我那高高的金字塔變成了低低的銀畫塔。我哭555555555555。

我――搜尋探長，什麼東西讓我的鼻子聞到了，我就會在十分鐘之內將它找到（嘻嘻~ ~ ~是不是有點太誇張了點啊？嘻嘻哈哈~ ~ ~）啊？

今天――8月9日，是我一生最快樂的日子！

I like beach，and I like play！

“我”作文3

本人姓王，名笑笑，湖南人，出生於20xx年9月18日。別人說我有著一副新疆女孩的臉孔，腿又細又長；性格有點自戀呆萌又風趣幽默；內心細膩有同情心，但有時也很調皮，心裡藏了許多小心事；有點恐高，也很沒安全感，無時無刻不想和朋友談心。

記得四年級時，有個男同學沒經過我的同意，便坐到了我的座位上。當時我火冒三丈，衝到他後面，趁他不注意，用力撥過凳子。“砰”的一聲，他摔了個四腳朝天，哇哇大叫。他摸著他的屁股艱難地站起來。我卻在一旁指著他，哈哈大笑。他則充分顯示了男生的風度，沒有跑過來打我，而是一臉無奈地看著我。

從這裡，你是不是覺得我小時候太壞了。

其實，我也有善良的一面。

記得那是六年級時，我放學回家，走到半路上，看到一個在垃圾堆裡翻撿廢品的老爺爺。他把值錢的瓶瓶罐罐都放進一個麻袋裡，弄得整條路臭氣熏天。我下意識地捂住鼻子，踮起腳尖準備從他身邊走過，生怕驚動了他。沒想他還是看到了我，乾燥到有溝壑的嘴脣張了張，似乎欲言又止。那一刻，我想到了自己的爺爺，覺得很不禮貌。於是我趕緊把手放下，尷尬地看著他，心想：他是想問我有沒有喝完的水瓶嗎？畢竟多一個瓶子他又可以多換一點點錢。我突然想起書包裡還有一點可樂沒喝完。於是我就拿出可樂，三口作兩口地喝完了。然後走過去把可樂瓶輕輕地放進他手中的麻袋裡。那老爺爺驚訝地看著我，嘴脣又張了張，但沒有發出聲音。我衝他微微一笑，便轉身走了。

怎麼樣？有沒有發覺我這個人也還不錯呢？

現在我八年級了，比之前更多了一份活潑、成熟。我對自己的未來有了更清晰的規劃，那就是努力進取，考上理想的高中。

“我”作文4

我，是一個活潑開朗的女孩兒，琴棋書畫樣樣穩拿；我，是一個調皮淘氣的女孩兒，什麼招數我都想得出來；我，是一個勤奮好學的女孩兒，什麼問題我都能想辦法解決；我，是一個勇敢堅強的女孩兒，什麼困難也嚇不倒我。

我有著一雙水靈靈的眼睛，讓我放眼世界；我有著一雙靈活的手腳，讓我撫摸自然、遨遊世界；我有著一個健康聰明的大腦，讓我去發奮學習。

大家可能不明白，我和大家長得差不多，為什麼還說獨特呢？那是因為我的頭髮。我先天捲髮，並且頭髮卷得非常細，燙髮是絕不會燙出來的，所以我的頭髮蓬鬆得很。每當我照鏡子時，都會很愉悅，看到自己蓬鬆的頭髮，感覺非常放鬆。

我的愛好是畫畫，我覺得畫國畫是一種很優雅的享受，所以我經常一畫就是幾個小時，卻全然不覺得累。我想，那一定是喜愛的心情在起作用吧！

我的特長是彈古箏。古箏是一種歷史悠久的古典樂器，它的聲音清絕、空靈、婉約而沁透心脾。媽媽說，我還是胎兒時，就是古箏的熱愛者，只要聽到古箏曲我就安靜了。我已堅持練古箏好多年了。有一段時間，因為功課太緊，我已有幾天沒有彈琴了。終於熬到星期天，我擠出了一點時間，可這一彈就不想停下來了，好不容易管住自己回到桌前寫作業。可一會兒，手又“癢癢”了，於是我悄悄地彈了幾下、再彈幾下，一發不可收拾，竟然不覺彈了兩個多小時，直到媽媽發火了我才罷休。當然啦，付出總有回報，在去年的全市少兒器樂大賽中，我取得了第二名的好成績。

怎麼樣，我夠獨特吧？其實每個人活在世上都是獨特的、精彩的，只是有些人看不出、覺不到罷了。所以大家一定要有自信，才能成為真正的自己噢！

“我”作文5

天空有一點陰沉沉的。

今天是中秋節了吧，似乎我沒有以前那麼興奮了。稍稍成熟了。往年的中秋節我都要坐在窗前看一晚的月亮，還幻想著嫦娥奔月的故事，真羨慕嫦娥啊。曾經想過自己是嫦娥的那隻玉兔，跟著她，看她和弈，為他們高興，憂傷。今晚我卻沒有去看月亮。

今天晚上我沒有去看月亮。也不知道它今晚是什麼樣子的，很圓嗎？朋友告訴我是的。我沒有那麼幼稚了，我長大了，變了。我把自己關在房間裡，無所事事的聽歌，上上藍天看那些散文，似乎又能想到一些什麼。讓周圍都變得安靜，我喜歡這種感覺。我沉默。我喜歡在安靜的時候一個人傻傻地發呆。想想今天所發生的事情，卻沒有當時那種興奮的心情，因為這些事在我的眼中也變成了一種享受。我沒有那種火熱的心去做一件事，但我卻對每件事都認真了。

在漫長的人生道路上，我，會經歷許許多多的事。酸，甜，苦，辣；我會成功，也會失敗；我會遇到挫折，我也會擁有幸福。這些都是必定要經歷的'。其實，這些在茫茫的人海中，在世間無數件事中應該是很渺小的。一些名利，一些被別人誤會的事情，都應該把它們看淡，那只是一中鍛鍊，我要變得堅強來面對他們。我會用微笑來迎接他們，也會用我的微笑來歡送他們。也許我的微笑只是一種掩飾。很多認識我的朋友都說我最大的一個特點就是愛笑，而且笑得非常的甜，看見我無論在什麼時候都是快樂的。其實沒有一個人真正很瞭解我，我是比較傷感的那種型別的，他們看到的微笑中也許還夾雜著一些淚水的痕跡，只是我沒有體現出來而已。沒有人看見我傷心時是什麼樣子的，我喜歡在寂靜的夜裡聽著一些比較平淡的歌曲，看看一些散文，然後又傻傻地哭，傻傻地笑。

一些人聽了我的這些講述後，都覺得我很難被看透，也懷疑我究竟是什麼樣的人。我，永遠也會永遠讓你看不懂，看不透……

我，

徘徊在時間快速地流逝當中。

……

“我”作文6

我就是我，一個沒有人能複製的我。我的角色已經和其他女孩劃清了界限。華麗的兩國的分界線。

說我是女孩，不管是長相還是字型，都是真正的女孩。但是我的性格、表達和愛好都是活潑開朗的男孩。

其他女孩喜歡粉色和花朵，但我和她們不同。如果你問他們為什麼喜歡這樣的事情，請聽下面的答案:太美了。”“感覺溫暖。”“我是個女孩，我當然喜歡。”一定是這樣嗎？我不禁看著那些粉色和油膩的顏色和嬌豔的花朵，皺起了我秀氣的眉毛。事實上，我喜歡冷色，也喜歡看鬼片。為什麼？因為它們直截了當而且令人興奮，我喜歡它們！

一般來說，女孩們喜歡聚在一起竊竊私語，談論電影和明星，好像他們很好看，尤其是在談論電影時，她們有很多表達方式。假裝純潔！事實上，這些電影根本不值得出名，更不用說像《盜夢空間》和《盜墓筆記》這樣的電影了。他們既科幻又勇敢，而且他們也包含這個真理，大的和小的。

除了性格，女孩們喜歡橡皮筋，當她們喜歡橡皮筋時，她們的性格會逐漸變得膽怯和害羞。再看看我，一個活潑、開朗、奔放的女孩，她擅長各種活動。然而，在某些專案中，比如跳高，我在練習中多次劇烈摔倒也是很正常的，所以我總是無緣無故地多受一些傷。每次我受傷，我都不知道。我想我感覺太多了，已經習慣了。

專注於美麗的女孩通常會打扮成什麼樣沉魚落雁。“為自己的月亮感到羞恥。美或不美都是讓我噁心的詞。而我，如果其他人不強烈反對，我敢把我的衣服反著穿，把我的頭髮扎歪。我可以做任何我想做的事，沒有其他人負責。

在課堂上，老師會寫一些關於課外活動的知識，其他人會邊聽邊點頭。當我遇到不同的意見時，我會表達我自己的意見。同樣，一些學生下課後也不講道理。我一定會說出來，因為我怕我不說話會窒息。因此，在學校裡，學生們見到我時會對別人說:“她只是有特點......”

我就是我，我知道這一點。分界線。這一排是正確的，因為我不是一個普通的女孩，我會為自己感到驕傲。

“我”作文7

翻開相簿，映入眼簾的是一張再熟悉不過的照片。小時候的我依偎在的懷裡，一手抱著我，一手捧著本書，我兩眼緊盯著書，兩隻小手似乎在不斷地要抓書，嘴裡好像在嘟囔著：“爸爸講故事，爸爸講故事！”

小時候，我總是捧著一本書，在家裡跑前跑後地找爸爸講故事；後來，每天晚上我都要聽一兩個故事才肯睡覺，因為我愛伴著優美的故事進入夢鄉；再長大一點，認得幾個字了，我常常一頁一頁地翻著書，看一幅一幅漂亮的圖畫，找一個個爸爸講過的故事，讀一個個剛剛認識的字詞；現在，我愛一個人靜靜地看書，沉醉在一個個精彩的章節，在書的中遨遊……

爸爸也是個愛讀書的人，他有個習慣，每天晚上睡覺前總要舒舒服服地坐在床上，摘下眼鏡，捧著一本書津津有味地讀著。不知不覺中，十分鐘過去了，半小時過去了，一小時過去了……爸爸又是一看就忘了時間。每當喊爸爸有什麼事時，爸爸總是無動於衷，好似他的心已隨著書本飛出了窗子，飛到了廣闊的天空，飛到了遼闊的草原，飛到了神祕的

宇宙中。過了好久，爸爸才回過神來，放下書本，摸索著戴上眼鏡，詢問媽媽有什麼事。當知道沒什麼重要的事情時，他又會摘下眼鏡，瞪大眼睛，捧起書本。媽媽總是說：“這父女倆一個樣，看起書來魂就不知道跑哪兒去了！”每當這時，我總會笑起來，因為我知道，爸爸的“魂兒”已經來到了那個散發著智慧清香的書的海洋。

就這樣，跟著書，我飛翔在天空，遨遊在，馳騁在沙漠；跟著書，我學會了勇敢，學會了堅強，學會了怎樣去關愛別人，學會了……

我感謝書，更感謝教會我讀書的爸爸。

“我”作文8

小時候，我常常想:要是我能有一個和我長得一模一樣的人，那該多好啊!

啊，現在我終於可以夢想成真了，因為無所不能的“克隆之家”公司開張了。我興高采烈地跑到“克隆之家”公司去，一位笑容滿面的阿談把我帶到工作室，問我:“小朋友，你想克隆什麼?’’

“當然是克隆我自己呀!”我興奮地答道。

“行!我馬上幫你克隆，而且免費。小朋友，請坐!”阿姨爽快地說。

“阿姨，我有個條件，克隆的人必須比我脾氣好。”

“行!”阿姨一口答應，“不過，你坐在椅子上不許亂動，否則克隆程式無法完成。”

聽了阿姨的話，我斯斯文文地坐在那把特製的持子上，一動也不敢動……十幾分鍾過去了，一個“我”奇蹟般地出現在我的面前:和我一樣的長髮，和我一樣的臉型，和我一樣的衣服，乾脆這麼說吧，什麼都和 我一樣!“啊!這就是‘我’嗎?她…我…哈哈!”我興奮得有些語無倫次。

“得了，小朋友，我還要提醒你:在不必要時，你可以用這塊布遮住她，這樣別人就看不見她。”阿姨邊說邊遞給我一塊黑色的大布。

謝過阿姨，我便領著“我”回家了。回到家，我四處跨望，發現爸爸媽媽都不在家。太好了!我立刻呀咐“我”做事:寫作業、整理房間、打掃客廳……全讓她一個人搞定。嘿!“我”完全服從我的命令!我翹著二郎腿坐在沙發上，悠閒地看著電視，好不愉快!“鈴—，鈴—”不好，媽媽回來了，給她發現“我”可不得了。我以飛快的速度關好電視，再用布安!好“我”，然後才去開門……這一切做得天衣無縫，不僅順利躲過了媽媽的火眼金睛，我還得到了媽媽一頓誇獎。

從此，上學也由“我”代替我去。我可以在家睡個天昏地暗。這傢伙性格倒是溫順，在學校從不和別人吵架，但是盡幹些驚天動地的事，什麼“比誰能從樓上往下跳”，什麼“飛速跳鼠”，什麼“看誰俄得久”等等。天哪，把個好端端的學校弄得雞犬不寧。我俘知這種情況後，生氣地找著“我”去退貨，可“克隆之家”公司只幫克隆，不許退貨。

“我”作文9

我的名字叫汝心悅，“心悅”二字是快樂、打心眼裡高興的意思。爸爸媽媽給我取這個名字，就是希望我一生都能開開心心的。

我覺得我很快樂。

上學使我快樂。在學校裡，可以學到很多知識。一年級時，我喜歡語文課，為什麼呢？因為在語文課上，教師教我們認字，等我們會讀一些字時，就能自己看書了，不用讓爸爸媽媽給我們講故事了；二年級時，我喜歡數學課，因為當別的教師佈置很多作業時，數學教師只佈置一兩個作業，讓我們輕鬆了許多。而且在數學課上，教師教我們計算，計算可是日常生活中必不可少的內容呢……在學校裡，我們還學會了如何與人相處，這令我感到很開心。記得我剛入學時，班上沒有一個我認識的人，所以覺得很不適應。但後來，老師叫我們每個人自我介紹，讓大家互相認識，並告訴我們怎樣和同學們相處，做朋友。經過一段時間，大家都熟悉了，我也找到了我的好朋友，可開心了!現在我四年級了，同學們也都像一家人一樣，經常互相談論自己的趣事。上課時，我們是同學。下課了，我們是好玩伴，大家一起踢毽子，一起跳繩，一起聊天……一個班就是一個大家庭，而我們就是在裡面生活著的兄弟姐妹，親密無間。

遊戲讓我快樂。這些日子，我喜歡上了一個大遊戲，叫“摩爾莊園”。它能讓我們學會如何靠自己的力量去賺錢；如何正確地使用錢財；如何好好地照顧自己喜愛的寵物……遊戲裡面的釣魚能考驗你的敏捷力，找茬和連連看，可以考驗你的眼力。除了這些，還有許多遊戲能讓你大開眼界!玩摩爾莊園讓我覺得很快樂，所以，我想把它推薦給更多人，讓大家一起來分享這份快樂。

讓我快樂的事還有許多：和父母一起玩的快樂；當完成一件精美的手工作品或圖畫時的那份喜悅的心情；當絞盡腦汁想出了一道難題後的開心等等。

這就是快樂的我!

“我”作文10

最近，我爸的好朋友糊塗博士發明了一臺克隆機器，非常神奇，因為它能克隆人。糊塗博士讓爸爸去和慶功酒，我也很好奇，跟著去了。看著那能複製人的機器，心裡是吃了二十五隻小老鼠一般。在我的極力懇求下，糊塗博士剪下我的一撮頭髮放入機器中，半小時後，我的複製品誕生了，看著一摸一樣的自己，我心裡只知道傻笑。

從此，我念書在也不覺得吃力了，，喜歡的科目我上，其它的，我派“克隆的我”去，以前作業要做一個小時，現在，一人一半，只用半小時，萬事大吉。字跡一樣，沒人知道。

然而，過了不久我的煩惱越來越多了。克隆的我不但揚子像我，性格·愛好·脾氣也和一樣。一次，學校組織看電影，恰好是“克隆的我”在學校，它沒告訴我，自己看去了；過年了，大舅來我家，我出去找小夥伴拼遊戲去了，不在家。大舅給了“克隆的我”50塊錢，等我回家後，它不僅沒講這件事，還在一天只內花光了所有的錢，沒給我留下一分一毛。雖然我花錢也是這德行，但看到“克隆的我”這麼自私，這麼大手大腳，我的心頭總是怒火難熄。

終於要一天，我倆的矛盾終於激化了。班機組織春遊，我當然要去，哪知“克隆的我”也嚷嚷著要去，可每人只有一個座位，不能同時做兩個人。於是我們決定用“錘子”“剪刀”“布”論勝負，結果才了仨鐘頭，平分秋色。因為我倆每次出的都一樣。文不行，來武的。我們互相廝打了起來，由於我們招式相同，自然是半斤對八兩。最終，我倆一起在醫院度過了春遊的時間。

天呀！以後怎麼活呀！子呀！待我走吧！離開這裡吧（N個驚歎號)

“我”作文11

我叫王文玉，今年10歲，我在錢乙國小三年級學習。

我很高，比我的同齡人高一點，大約12歲的女孩。所以當人們問我多大時，我說我10歲了，很多人似乎不相信。這主要是遺傳了我父親的身高優勢。同時，我也繼承了母親的優點。我的面板比較白。我的眼睛很特別。它們平時看起來不小，但當我微笑時，它們變成嵌在圓臉上的彎彎的新月。只要看看我的臉，我就知道我的特徵——一個普通的小女孩。

我沒有什麼特別的愛好，只是喜歡看書。如果有一本非常好的書，我會一次讀完。有一次，當我的中文成績達到100%時，我媽媽決定獎勵我，並對我說:“寶貝，你想要什麼禮物？媽媽一定會讓你滿意的。”我想都沒想就說，“我想要一本又厚又好看的書。”母親欣然同意。我和媽媽一起小跑著去新華書店，挑了本獲得國際大獎的書《屋頂上的孩子》。

我一到家，就立刻在沙發上坐下，拿起書，津津有味地讀起來。過了一會兒，一聲巨響傳入我的耳朵。我說，“為什麼，媽媽？”我媽媽說，“我已經給你打了好幾次電話了，沒有這個，你怎麼能從書裡抽出來呢？”閱讀我最喜歡的書是我最大的享受。當然，我喜歡閱讀，但我絕不是書呆子！

不要只是說好聽的話，我也有一些小缺點，“馬虎”就是其中之一。有一次數學考試。試卷發完後，媽媽回家看了看，說:“馬虎，應該錯的是對的，不應該錯的是錯的。”例如，4×9顯然得到36，但我寫了39。正因為如此，我媽媽從來沒有少批評過我。

平淡無奇，愛讀書，但有點粗心，這就是我——王文玉。你願意和我交朋友嗎？我期待著你！

“我”作文12

今天上午和孩子們一同學習了《我選我》，因為和孩子的生活很近，所以自己在這堂課上也沒有太多的想法，但課堂出乎所料，意外的收穫更讓我驚喜。

授課伊始，大家齊讀課題後，就直奔主題，通過讀文，我選我中的這個我是誰呢?孩子們毫不猶豫地回答說:“王寧”，再把整個事件捋清之後，我再次提出，在候選課上，王寧的那句話“我選我”到底應該如何來讀?孩子們剛才的聲音還很小，在事情分析結束後，孩子們也添加了不少勇氣，用洪亮的聲音喊出:“我選我”，很有氣勢，很自信。“我選我”，是三個多麼簡單的字。但是，說出這句話，是需要勇氣的。特別是國小生。在我的啟發和引導下，學生對自己有了很大的信心，通過課上後面的環節，更能看出，孩子們能或深或淺的感悟到要自信，懂得用適當的方式展示和表現自我。

在文章結尾處的問題為什麼王寧的話音剛落，教室就響起了一陣掌聲?回答中，孩子們舉起高高的小手喊著:“老師叫我，老師叫我”，回答的內容無外乎“他很有勇氣、他很愛勞動、愛集體，所以大家會給他鼓掌”。我剛要對問題進行補充時，這時，平時言語少，很貪玩，課上愛溜號的孔德志同學很沒自信的舉起了手，我及時給了他回答問題的機會，雖然他聲音很小，但回答的內容卻令我吃驚:“力量”。在我的幫助下，他把要表達的內容終於說完整了:“因為他和李小青是好朋友，他轉學了，他必須幫助他幹好活，是他的朋友給他力量，他才敢說我選我。是啊，朋友給予的力量足以給我們帶來自信和勇氣，感謝朋友，感謝李小青，我說著，在寫好的板書最顯眼處寫上了兩個大大的字“力量”。轉身看看他，在他淡淡的笑容裡足以看出我不經意間給予他的那份力量。相信這份力量持久、永恆。

“我”作文13

放學回家，爸媽正在收谷。

“回來了。肚子餓了沒？”媽媽見我回來，笑眯眯地問我。

“還沒。現在把谷裝起來，明天不晒了嗎？”

“不晒了，昨天已經晒了一天。”

把自行車推進屋子，戴上桌子上的草帽，手裡拿著一把掃帚，小跑出去幫他們幹活兒。

正在掃穀子。

“作業多不多？”正在用鍬鏟穀子的爸爸問我。

“有點兒多，”一提到作業，我就“心血來潮”，“特別是那個物理老師，佈置的作業最多……！”

“呵呵，他也是為了你們好嘛！”爸爸臉上充滿笑意。

“屋後面的幾畝田應該全部割完了吧？”

“嗯，現在收的是最後一畝田的谷。對了，告訴你一個好訊息。”爸爸怎麼弄得神神祕祕的。

“什麼？快說呀，別吊我胃口！”

“今天晚上加‘大餐’嘍！”

“什麼大餐？”很是疑惑。

可爸爸偏偏不告訴我“大餐”究竟是什麼，只重複說，反正我會喜歡的。

“到底是什麼？”

這次開口的是媽媽。

“你爸爸早上殺死了一隻兔子，知道你今天要回來，昨天晚上特地在前面那條河裡挖了幾隻藕，今天一大早去街上買了肉和豆皮，中午我把它們都滷熟了，晚上就等著你回來吃！”

心中藏著一絲感動……

感動過後，閃過一個問題。問爸爸：“爸爸，兔子在圈子裡好好的，為什麼要殺？”（我們家養了兔子的）

“那隻兔子早上不知道從哪個地方跑出來了，我抓住它，‘順手’就把它殺了。”他仍然在笑。

“哦。”我笑了。我知道，爸爸表面上說“順手”，其實就是他故意殺掉，留給今天回家的我。爸媽平時那麼不捨得，我不在家的五天，他們幾乎天天吃素，時不時地吃些魚肉，從來不會說“加餐”什麼的；而我在的時候……

掃穀子的速度更快了。

幾滴晶瑩剔透的淚水打在穀子上，使之匯聚在一起。

“開飯嘍……”

我盛了三碗飯。

“兔子肉好吃嗎？”

“好吃！好吃！”

“我”作文14

那是很久前的事情，當時我不在場，我是聽媽媽給我講的這一個故事。這個故事深深地打動著我。

聽媽媽說，小女孩一生下來就沒有爸爸和媽媽，她只有一個唯一疼她的奶奶，她們兩人相依為命，小女孩指著天空上的星星對著慈祥的奶奶說：“奶奶，天空上那兩顆呆在一起並且非常亮的星星是不是爸爸和媽媽呀！”奶奶說：“是呀！那正是你那兩個非常相愛的爸爸和媽媽。他兩在天上保佑著我們。”

她們沒有合適的衣服穿，也沒有東西吃，有一次，小女孩在路邊上撿到一個錢包，小女孩知道那個丟錢包的人會著急的，她自己知道這是不好的行為，於是在警察的幫助下找到了錢主，錢主很謝謝她，於是給了小女孩一塊餅，小女孩呆呆地望著那香噴噴的餅，可是正在她要吃下去的時候，她想到了她的奶奶。

如果她不給奶奶吃，奶奶就會餓死，於是小女孩決定給奶奶吃，奶奶問小女孩吃過沒，小女孩果斷的回答說自己已經過完了一個，小女孩強忍著難受的飢餓，沒有讓咕咕叫的肚子暴露自己。

過了三天，到第四天的時候，小女孩終於強忍不住飢餓的痛苦了，她餓的在破破爛爛的房間裡翻滾她堅持不住了，被餓的昏倒在地，奶奶回到家中，看見自己唯一疼愛的孫女，竟然昏倒在地，奶奶知道真相了，小女孩並沒有吃餅乾，她把自己唯一的餅乾給了奶奶吃奶奶很後悔自己不問清楚就要迫不及待的吃掉餅乾所以使得小女孩餓死在家。奶奶哭的泣不成聲。

奶奶每夜都睡不著覺，就連她唯一的孫女都死去了，她怎麼能安心的睡下呢？最後奶奶也因為哭的號厲害，而死去了，她兩都死去了，小女孩是因為餓死，奶奶是因為想念小女孩死了，才日夜不睡思念而哭死。

這件事情不知是真是假，但我所知道小女孩為了讓奶奶吃上餅乾自己沒吃而餓死，她是孝順的，這個故事深深地打動著我。

“我”作文15

在班上，我的個子算矮的，又很瘦，大家見我又矮又瘦，總小瞧我。

有一次，某個人突然興高采烈的，在別人耳邊說話，說完還壞笑。我聽見他似乎在說我的壞話，立刻火冒三丈，瞪了他一眼，如果目光能殺人的話，他差不多都快沒命了吧。為什麼呢？因為他說：“這人又矮又瘦，長跑肯定是‘第一’的，哈哈哈！”這副瞧不起人的神情，讓我生氣。我想起要阻止他們的時候，已經晚了，這個訊息一傳十，十傳百，大家聽後都哈哈大笑，有些人都笑出眼淚了！有個人笑得上氣不接下氣地說：“又矮又瘦……長跑……‘第一’哈哈哈哈！”我無地自容，真想找一個坑躲進去，我惱怒得又瞪了他一眼，“呆瓜，不服氣是吧，明天體育課，大家一起長跑，我們來一爭高下。”

“好，比就比，誰怕誰！”我和他下了戰書。

到了體育課。長跑開始了，後面的女生都喊“呆瓜必敗，呆瓜必敗！”連她們都小瞧我，我心裡真是比吃了黃蓮還苦。剛開始，那人跑的像一道閃電，衝過去。大家都以為我輸定了，因為我為了儲存體力，第一圈時在最後一個，那人還用激將法。“來啊呆瓜，你真慢，像蝸牛一樣，我贏定了！”我表面上很專心的在跑，內心卻惱羞成怒。到了第二圈，我漸漸加快了速度，衝到了第三名。最後一圈到了！我的洪荒之力暴發出來了，我像一匹駿馬一樣直衝第一名，大家都心驚肉跳的，怕我成為第一名，那個人就慘了。可是，這個結局已經註定了，我已經成為了第一名。從此，那個人一看見我就不好意思地轉身離開，大家都向我道歉。

別小瞧我，小身體可是擁有著無限力量的。