漢字聽寫大賽作文

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的漢字聽寫大賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

漢字聽寫大賽作文1

今天我去了會議室觀看我們班的人漢字聽寫比賽，哇，我猜選手們都很會寫字，要不然一個人怎麼會得了好幾分？

比賽採取淘汰制，一個班為一組，每組五名選手。如果第一號選手寫錯了的話，就輪到本組的第二號選手，依此類推。比賽當中我們班的`人都排到第四號選手了，有的班才排到第二號選手。我心想我們班會不會就這樣甘拜下風了呢？

比賽到了最後又加了一場複賽，我們班的第五號選手得了比賽第一名，我高興得一蹦三尺高。我下定決心，以後我一定會好好學習，長大以後為國效力，好好報答祖國。

漢字聽寫大賽作文2

今天，我和表弟進行了一場激烈的漢字聽寫大賽，我們都很開心。

這次，姐姐當我們的裁判。首先，她給我們出了一道題，讓我們把所有會寫的.字寫出來，接著，她又給我們挑寫了許多簡單的生字，而我也有許多生字不會寫，所以我感到很失望。

因此，我要好好學習，繼續努力，學到更多的知識。

漢字聽寫大賽作文3

前幾天我們學校舉行了漢字聽寫大賽，每個班選5個人去參賽，我很榮幸的被選中了。

開始比賽了，規則是每個班按次序一次上一人去答題，如果寫錯了就下場換另一人，每答對9題得1分。

各個班的1號都上場了，隨後是2號、3號……最終比賽結束後，我們班得了第三名。

漢字聽寫大賽作文4

星期五上午，老師挑了十個同學去看生字聽寫大賽的`決賽，其中就有我，我們到啦現場，人好多，我們做到啦後幾排，我們拿著筆和本，再給我們班參加比賽的同學聽寫的時候，我們也可以寫一寫，看我們知道多少詞語，再最後聽寫完的時候，我們班得啦雙冠，我們語文老師面帶笑容說星期天家庭作業佈置少點，我們都很開心。

漢字聽寫大賽作文5

今天下午，我們學校進行了漢子聽寫大賽。我們班有15名同學參加了這次漢字聽寫大賽，他們為了這次比賽，都很認真努力的準備了。他們15人代表我們二年級七班參加比賽。

第一場比賽是180人一起賽，寫錯一個字就被淘汰，我們班淘汰了10人，只有5人蔘加第二輪淘汰賽，前五道題我們班參加比賽的`同學都順溜過關了，我們也為他們捏了一把汗，在心裡為他們加油。後來我們班只有李怡凝獲得了第2名。為我們班爭得了榮譽，雖然前面的那個同學被淘汰了，但是他們還是很優秀的，也是我們學習的榜樣。

因為我這次考試沒有考好，所以沒有能夠參加比賽，以後我一定要好好學習，一定要憑著自己優異的成績也站在這個比賽臺上。

漢字聽寫大賽作文6

今天下午我們學校舉行了二年級“立人杯”漢字聽寫大賽。

首先主持人為大家宣佈了比賽的規則，第一場先由各班選拔出的.180名選手中選出60名進入下一場的比賽。每個選手拿一個白板，寫一個詞語的時間是一分鐘，而且要把漢字寫漂亮寫規範，然後到時間了大家都把白板立起來，評委老師進行統計。

第二場比賽是淘汰賽，這次比賽的書寫時間還是一分鐘，但是詞語明顯比上一場要難了，這次的參賽者是在白板筆記本上寫。

最後經過激烈的比賽，終於冠軍、亞軍、季軍產生了，我們班的李怡凝同學獲得了這次比賽的季軍，真為她感覺高興，她可真厲害。