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在這裡作文

作文2.03W

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的在這裡作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

在這裡作文

在這裡作文1

這裡,有著我們最真的記憶;這裡,充滿了我們的歡聲笑語;這裡,給了我們一個回憶,那麼美好,卻再也回不去。

這裡有著我親愛的老師們,也曾經有我最要好的朋友們,這裡就是——我的母校。

在這裡,學生沒有一個留下來的,一一畢業了,但那些走掉的學生卻忘不了這裡。記得郭敬明說過一句話:我還在原地等你,你卻已經忘記曾來過這裡。我們這些從母校畢業的學生,來過這裡,就不會想郭敬明所說的那樣忘記這裡,比如,我。

我至今都忘不了這裡,這裡有著我五年的記憶,我依稀記得每個老師的音容笑貌,她們都那麼慈祥、認真。我記得倪老師溫柔的話語,記得王老師那個暖心的擁抱,記得住老師的認真負責,記得夏老師的講課聲。我喜歡我的這些老師們,也許,她們都不再記得我,但我卻忘不掉她們,忘不掉這裡。

我在這裡曾經擁有的那些夥伴,她們都那麼可愛。翻翻抽屜,就能看到我最好的朋友給我的信、賀卡、禮物,那都是些小東西,卻滿載著心意。

那時候,我們在這裡盡情地嬉笑,在這裡無憂無慮地談天說地,這這裡一起寫那很少的作業,直至天黑到我們看不見彼此,才肯回家。我懷念在這裡的日子,那麼天真,那麼美好。

在這裡,有著一顆大楊樹,那麼高那麼高。當我們的`教室在樓下的時候,大家經常聚在一起,到樹下把那落葉的根拔下,一起玩拔根。當教室在樓上的時候,便靜靜地觀望樓下的小傢伙們在樹下捉迷藏、嬉戲打鬧。

在這裡,有著榮譽,有著歡樂,有著讀書聲。在這裡,曾經有著我們的身影,即使現在已不在這裡了,也還經常回來看看,呼吸著這裡熟悉而又陌生的氣息,想念著在這裡的生活。

在這裡作文2

我用手擦了擦頭髮,冰冷的水珠在不停地順著臉龐流落下來,和著那規律的鐘聲在滴答滴答地響著。抬頭望去,已是7:35。距離晚自修的時間還有十分鐘,也就代表著我要以十分鐘的速度在冬夜裡面的黑沉中不留餘力地跑去學校。想及此,心裡有一陣陣清脆的鈴聲在輕微地顫動著,包裹著我那未眠的心。

脫了鞋子在房間和客廳裡面來回奔跑,水壺書本襪子外套,在幾分鐘之內全部完成,拿著襪子馬不停蹄地套上未乾的腳丫。撲騰撲騰地就抬起沉沉的書包準備往外跑,開門,關門卻也只在一瞬間,突然地看了一下未來得及拉鍊的書包,心裡面暗咒了一聲,手電筒居然忘了帶。我慌慌張張地開了鎖到一半的門,又跑進去拿放在桌面旁充電的小兔子手電。正巧電話鈴聲又響起來了,我看了看鐘,猶豫了一下,還是接了,原來是媽媽。我和她亂扯了幾句,就掛了電話,然後我再看鐘的`時候,那上面,分明刻畫著我陌生的數字,7:45。然後,我就摔坐在沙發上,只是看著上面靜靜劃過的年華,那裡面,風中搖曳的馨動,還有我那因為遲到而侷促不安的心,更多的,是我對那未知未來的恐懼。

在這裡,我雖然準備倉促卻真真地為了最後一秒的到來而努力過,在這裡,會考即將來臨的幾個月,每每三更燈燭五更天,雖然渾渾噩噩不知為何,卻也真真地努力過,縱然未來的那團濃霧在不停攪動著視覺,只緣身在此山中而不是廬山真面目而產生的無限恐懼在每每擴大之際直接腐蝕著我。

而我,依舊在這裡,曾經努力過。

在這裡作文3

我一向不喜歡春天,我不喜歡它的是它太溫暖。很多人喜歡春天,因為它不如夏那麼熾熱,不如秋那麼悲涼,不如冬那麼冷冽。它的太陽是溫暖卻不熾傷人的。它的小草顯得清涼而不冰冷,它的雲朵悠閒自在而不悲傷。

多好的春天啊!無論是作家、畫家還是詩人都對它讚美有加,可在漫漫的人生道路上,有太多的.溫暖,並不是什麼好事。

為什麼春天是如此之美好,老天爺卻要安排其他的季節呢?換一個角度來說,人生亦如此,如果人生的道路上每個人都可以一直溫暖地享受,那老天為什麼又會給予成功者如此多的磨難呢?直接讓所有人都一帆風順,在平靜與享樂中度過人生不是很好嗎?

事實證明,這不是正確的。人的一生一定要有如烈火一般的苦難,如刀刃一樣的磨難,如冰山一樣的坎坷,才能成為一個成功的人,才能完美地走完如四季一樣的人生。

在生命中,春只佔你生命的四分之一,其餘的,是夏、是秋、是冬。鼓勵、溫柔的話,只能陪伴你一時,讓你從痛苦中走出來,繼續堅強地前行。然而,太多的溫暖,卻會讓你沉浸在溫柔中不可自拔,沒有了前行的動力,在原地停留不前,讓你沉迷在春天美麗的芳香撲鼻的花朵中,讓你陶醉在春天悠閒快樂的雲海中,那麼你追求人生的步伐,大概也就到此為止了吧!

一個人的一生,一定會由曲折和平坦兩方面組成,然而,難的是在兩者之間找到一個平衡點。在適度的溫暖過後,把春天的感覺埋在心底,在經歷過坎坷與挫折後,你的成功就是你最美的春天。每個人都應不畏艱難,不去留戀溫暖的港灣,大步流星地向前走去,在風雨過後,拍一拍胸口,對自己說:“春天在這裡”。

在這裡作文4

早晨7:45,我來到學校,對“未來領袖快樂成長營”活動進行為期一天的追蹤報導。

上午,國小生乖乖地在學校食堂裡吃完了早餐去開展了思維導圖的活動。10:30,全體同學來到食堂用麵粉捏造型。這時候的同學早已失去了往日的紳士淑女範,看見了好玩的東西就將自己愛玩的天性展現得原形畢露。

下午1:00,我們坐車來到了西太湖邊,準備在這裡開展小組活動。2:00,待裁判員宣佈完所有規則,只聽一聲令下,各小組成員以小組為單位散開來,去執行任務,在兩個小時內,每完成一個任務,則可以得到相應的分數,但是規則中又明令禁止跑步,這群孩子們為了既不違反法規,但又能快速完成更多的任務,許多小隊中的成員都“快走”起來,那架勢!是絕不亞於奧運會上的競走運動員的。

下午3:15,離比賽結束雖說還有45分鐘,但許多小組幾乎都已經進行到最後幾個任務了:並腳而行、集體跳兔子舞。看“滿天星”隊的成員已經將腳繫結住,迫不及待地向前“走”了,可是由於策略不對,他們的步伐總是斷斷續續的;而緊隨其後的“可樂隊”吸取了前面隊伍的教訓,隊長先把所有成員召集到一起,商討策略,然後再進行“並腳而行”的活動,不一會兒就在“一二一”的號子中趕超了“滿天星”隊。

下午4:00任務結束,我並不清楚最後是哪個小組得勝的,但,這已經不重要了,不是麼,誰輸誰贏,那又怎樣?重要的是我們所領悟到的`精神。

一天下來,我的腿有些痠痛,可這是值得的。我從國小生的一言一行中感受到嚴明的紀律性、強大的創造力和豐富的想象力。在活動中的他們身上看到了強烈的邏輯思維能力和偉大的團隊合作能力,這不是很好麼,一個完美的結局——未來在這裡起航!

在這裡作文5

“春天在哪裡呀?春天在哪裡?春天在那湖水的倒映裡,這裡紅的花呀、那裡綠的草……”

我在星期六的下午和媽媽一起來到了浦口小有名氣的一處景點——鳳凰山。我們一起去了鳳凰山上游玩。 有些人會擔心找不到春天的蹤影,但只要你留心觀察身邊的一切是不會找不到春天的。就比如說在媽媽帶我去鳳凰山的路上,我就找到了許多處的春天的蹤影。 春天在哪裡?春天在河邊、在河中。河邊的柳樹已開始“長”出了“新的牙齒”,“牙齒”的顏色讓人覺的`鮮豔極了。而且那綠色是很嫩很嫩的綠,如果再淡一點就不會覺的那麼豔,如果再深一點就不會那麼嫩。真不知道春姑娘是怎麼調出這恰到好處的綠色。

春天一到,河水也被春風給吹皺了,小魚在水中歡快地嬉戲玩耍。 春天在哪裡?春天在枝頭上。 我們到達了鳳凰山,順著左側的石階往上爬,首先映入我眼簾的不是別的,正是歲寒三友之一的梅花。那棵梅花樹上的梅花還沒有完全的盛開,只是有幾朵“早熟”的梅花提前盛開了。 我們往前走,來到了一處有六七棵梅花樹的草地上。那兒的梅花可真美呀!雖然有些還沒有盛開,但給人的感覺卻很好。我走上前去仔仔細細地觀察起了梅花。經過一番細心的觀察後,我發現了梅花大概有以下這幾種盛開的樣子。

一、完全是一朵朵合得緊緊的花骨朵兒。二、是含苞欲放的梅花。三、已經完全盛開的梅花。 由於,我觀察的仔細,我還發現了好幾種有趣的模樣。有的好似一串冰糖葫蘆;有的一半全開了,還有一半都是花骨朵兒;還有的兩棵樹的樹枝交插在一起遠遠望去好像是一棵很大的梅花樹……

春天的蹤跡再哪裡?春天的蹤跡就在這裡哦!

在這裡作文6

盛夏的七月,驕陽似火,爍石流金,就像生命中的青春時光,激情澎湃,熱血沸騰,恣意飛揚。當然,偶爾也會叛逆,耍點脾氣,突然風起雲湧,雷聲陣陣,暴雨傾盆。不管是烈日炎炎,還是大雨滂沱,都毫不掩飾地傾情演繹著這盛夏最熱烈的風采。

喜歡四季的不同精彩,也喜歡火熱的夏天。喜歡揮汗如雨的酣暢淋漓,當然更喜歡清涼幽靜的愜意安寧。趁昨夜下了點小雨,有些許涼意,早晨便迫不及待地帶著從故鄉遠道而來的父親與妹妹家的兩個孩子一起出去遊玩。

雲淡風輕,觀花賞柳,處處綠樹如雲,片片草色青青。車子沿著太湖水岸緩緩行駛著,凝眸車窗外,陽光時隱時現,透過高大茂密的香樟樹縫隙,左邊是鱗次櫛比的'高樓大廈掩映下的蠡湖公園,右邊是從山巒起伏逶迤而下的黿頭渚,湖中有島,島中有湖,無論從那一處著眼,都是美不勝收。

還是去影視城吧。坐落在蔥蘢蒼翠的軍嶂山麓、太湖之濱的中央電視臺無錫影視基地,是由金碧輝煌的唐城、豪放樸拙的三國城、工巧華麗的水滸城三處景點相鄰相連的大規模古典建築群體,它依山傍水,得天獨厚,是我國首家以影視文化與旅遊相結合的主題公園,也是國家首批5A級旅遊景區,素有“東方好來塢”之稱。站在影視城古城牆上,不但可以縱觀太湖,還可以拉開歷史的帷幔感受一下穿越千年的感覺,每天還有多場馬戰、歌舞、影視特技類的現場表演節目。記得五年前帶父親來過,由於時間匆匆也只是走馬觀花而已。

在這裡作文7

下了一夜秋雨,下了一夜的情結,你給我的記憶還在這裡。

又是金秋,時間再一次洗禮了我的腦袋,有如一臺超速旋轉的處理器,不斷整理,不斷重新整理,季節與記憶的交替處,我的老屋,還在這裡。

記憶裡的老家,被時間無情地洗去了痕跡,愈漸模糊。而那群樹掩映之下的老屋,卻仍印象鮮明,與它有關的.記憶,歷歷在目。

去年冬天,父親帶著我回了一趟老屋。半個小時的車程,那座朝思暮想的老屋已映入眼簾。開啟車門一落腳,泥土發出鬆軟的聲音,空氣夾含著太陽的香味,令我心曠神怡,我看見老屋還在這裡。

老屋,彷彿就是這個小村裡的一位老者。在這裡,有爺爺一生的回憶,是屬於父親成長的樂園,也是我一去不回的童年。

冬天,大雪過後,一切都靜了下來,老屋也在大雪的包裹下沒了聲息。村子裡只剩些老人和孩童,有能耐的人們背上行囊,奔向了遠方的城市,開創另一片天地。

許久未見的老屋,在寂寞中一下老了許多。原本天藍色的油漆被晒得發白,陰暗的光線和潮溼的氣息如同院中的枯草一樣,似乎作著惆悵的夢。老屋是我成長的地方,而我卻駐足於煙花繁華,遺忘了這靜默的童年。

我默默地、認真地整理著,打掃著老屋,我想,即使車水馬龍的城市,繁華喧鬧,卻抵不上著一片淨土,這裡,有可以讓心靈停息的地方。現在我能做的,就只有在我力所能及的範圍內報答它給予我的珍貴的童年記憶,報答它堅定的佇立、默默的守候……

一日的停留,我又踏上了歸途——畢竟我的家不在這裡。又見細雨飄,回望老屋,依舊如此默默無語,卻被黃昏鍍上了金色,依舊在這裡。

我的老屋,在夢裡,在心裡,在這裡。

在這裡作文8

透過那扇歷史的窗戶,我窺視,我看到了那個人,看到了那一幕幕關於過去、現在和未來的故事。耳邊又傳來那句:“甜,別急,看車!”

時間過得飛快,轉眼間,我九年級了。伴隨著精神和學習上的壓力我煩躁不堪。恰逢這幾天爸媽都出差了,於是家中就只剩下奶奶和我。她負責我的飲食起居。其實奶奶原本在老家,但是為了照顧我們就搬到了這裡。因為從小都是外婆照料,所以和奶奶一直親近不起來,甚至心存埋怨,覺得跟她之間,更多的是客套和禮貌。

那天要上自習,奶奶照例到門口送我,在她一日三次的:“甜,別急,看車!”的'叮囑中,我反身帶好了門。

走到門口,忽然想起要帶的一本資料書落在家裡、我用鑰匙開啟門,見到奶奶正趴在窗前,脖子努力向前伸著,似乎在焦慮的張望著什麼,奶奶身上的那件毛衣,背後有好幾處針線綻了開來。隨著她張望姿勢的改變,我也一張一合著。我站在門口,看著奶奶略顯臃腫的背影,看著她頭上蕭蕭的白髮,鼻子忽然酸酸的。活了大半輩子,忽然置身於一個完全不熟悉的地方。而我,又跟他保持著那種不冷不熱的關係。奶奶該是怎樣的孤獨與冷清?

屋裡空蕩蕩的。比屋子更空的,怕是奶奶的內心吧?我輕輕喊了一聲:“奶奶!"她好像沒有聽見。我又大聲的喊了一聲,只見她連忙掉過頭來:“哎呀,甜,我說怎麼沒見著你呢!”他似乎被嚇了一跳,手都不知道在筆畫些什麼。

不知不覺間,眼裡有淚劃過。那一刻,我真正讀懂了奶奶。她背駝,她耳背,她說話囉嗦。儘管這樣,但我知道:她愛我。

在這裡作文9

20xx年2月9日

風,吹送著清幽的草香;雲,飄蕩在蔚藍的天空,純潔而又清爽;風,揚起了人生的帆。他,我的恩師,曾經的一言一語都時刻激勵著我的一生,今天,經歷過分班的我們,再次走到一起,我彷彿覺得世界都變了。他不是神的主宰,卻是我的英雄,學習彷彿因為他而有意義,他曾經為我留下了多少美好的回憶,現在我的興福滋味油然而生。

開學一個月了,最近心裡一直有種難以形容的感覺,老師對我的冷漠,對補課的偏袒,都深深刺痛了我的心,後來一生氣,我把我內心的真實想法告訴了他。我曾這樣寫道,你本善良,歲月的長河沖淡了太多滄桑,同樣是充滿求知的慾望,我要學,我會在屬於我的天空下自由飛翔。他在班上唸了,也回答了不少我的問題,我哭了,源於一個人民教師崇高的愛與責任。

20xx年3月12日

今天是週末,他一定還在為我們忙碌,歲月在他臉上刻下道道痕跡,我心酸。想到那天的.事,我也心有餘悸。我知道我不應該。夜深了,拿起手機,‘請原諒我只能用這種方式表達我的歉意,你不容易,為我們撐起一片天’,他回了,一份只能這樣傳達的情,我笑了。

20xx年3月13日

今天,他笑了,源自內心,發自肺腑的笑。作為一個學生,我感受到了他的真摯,善良。他為我撐起一片天,我回報他的是那個美麗的承諾與守望。心碎了,那甜美的笑似一股暖流流過全身。感動於他的細心與純真。剎那間,我明白了很多,人生彷彿就是一次遠航,而現在,屬於我的理想風帆正式啟航,以前,或許曾因為沒有航標燈,而迷失方向,現在,他指引我前進,永遠是我成功路上最閃耀的明星。

在這裡作文10

人的一生有太多事無法完成,太多地方無法到達,有太多夢想被生活延誤。我們焦急等待卻杳無音信,最終在歲月的年輪中,夢想在這裡起步。

夢想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船指引方向。沒有夢想的人,就像是飄散在空中的蒲公英,不知何去何從。有的人擁有了自己的夢想,便義無反顧地勇往直前,為實現自己的夢想努力拼搏。有的人卻徘徊不前,驚慌失措又無可奈何。

依稀記得小時候剛學到“夢”這個字,便對它充滿了無限的遐想。夢可以給你帶來許多東西,無論是精神上的需求,還是心靈上的慰籍,於是夢想便在這起步了。

從小到大有無數個夢想,隨著時間的.推移,它們在不斷地更替。每一個階段的夢想或許會不一樣,但都有一份共同的目的,那就是實現它。人的一生都在編寫現實與夢想,卻不知現實與夢想是有差距的。很多人因為這個世界的不公平而停止了前進的腳步,然而我會堅持。實現夢想這一條路註定孤獨,我們唯一能做的就是義無反顧。

我們為自己的夢想努力奮鬥,為自己的夢想找到方向,為自己的夢想留下一段段永生難忘的回憶。也許只在那麼一瞬間,就可以激起成長的浪花。

一位名人曾說過:“當你對成功的渴望足以你對呼吸的渴望相媲美的時候,你就會成功。”未來雖然無法預測,但不是迷茫的。夢想不是虛無縹緲的,是真實的。成功會到來的,但或許不是現在。夢想在這裡起步,沒有目的地,只能這樣一直地走下去,走下去……

在這裡作文11

早上起床,發現老媽居然已穿戴整齊準備出門了。我大驚之下連忙跑到餐桌,果然一塵不染,收拾得井井有條,只是早飯呢?我一屁股坐到椅子上,聽到了預料之中的聲音:“今天我要早點上班啊,自己出去吃,罐子裡有零錢。”“嘭——”我打了一個呵欠,感嘆如此的老媽真乃少有,怎麼前一天晚上不講。

我磨蹭了一會兒,終於坐到了附近麵條店的座位上。等待的時候,我四處看看,發現了價目表上普通麵條的修改痕跡。

“我發現那家麵條店價格有一個bng,特別嚴重。”

“哦,是麼?”

“我跟你說啊,上次我到那家麵條店的時候,就盯著那價目表看,看啊看。那普通一碗麵條5塊錢,然後加一份牛肉要12塊錢。”

“然後咧?”

“然後那牛肉麵要16塊錢,只少了一塊錢,但是加的一份牛肉,肯定要比牛肉麵裡面的牛肉多的多啊!”

“唉,聽上去好有道理啊!”

“不過那bng已經被修復了,普通麵條變貴了。”

聽的'時候,只是感嘆時不待我啊,如此大好機會就這樣悄然逝去,不禁悵恨久之。但我現在又想到這事,卻突然想到了一些新的東西。

雖說兩點之間線段最短,那也只是數學中理想的一個狀態。而在現實中,這條直線上往往會有阻礙,因此看似遙遠的間接行動,卻是最近的。

由此看來,我媽實在“老奸巨滑”,前一天晚上一說,我說不定又要唧唧歪歪。現在好了,早上才突然跟我說,然後關上門就走了。

有時候,當你發現前進的路太過艱難,甚至走不通,不妨換條看上去遠的路走,當你到達終點之時,便會感嘆,原來真正的捷徑在這裡。

在這裡作文12

在這裡,在這生機勃勃的大森林中,一隻鴿子衝破蛋殼的桎梏,出生在這裡。

春天,他在爸爸媽媽的帶領下與兄弟姐妹一塊兒蹣跚“學步”,“一秒!呀!兩秒!三秒……”小鴿子竭盡所能拍打著翅膀,他渴望飛上藍天……“飛起來了,飛起來了。”小鴿子興奮地叫著,他不知道有誰會聽:小蜜蜂,小蝴蝶或是小螞蟻……他不知道他想喊給誰聽:爸爸,媽媽,也許兄弟姐妹們……他只知道他會飛了,他想用稚嫩的聲音渲洩著自己心中的自豪……他飛過花叢,看著一朵朵與眾不同的野花好像一段彩色的絲綢,極速地倒退,偶爾還有蜜蜂,蝴蝶,蜂鳥為他“鼓掌”;他飛過大樹,猴子為他歡呼,同伴為他歌唱,大象為他伴奏;他第一次感到生命的美好。

夏天,他更加勤奮地練習,準備上信鴿學校。秋天他成功“考”入信鴿學校,並在同年秋天以最優異的成績在信鴿學校畢業,直接調到郵局工作。他第二次感到生命的美好。

冬天,他頂著凜冽的`寒風,為千千萬萬的人送去了溫暖,他第三次感到生命的美好。

許多年過去了,有一天,小鴿子送信時正好經過故鄉,便想去給爸媽們一個驚喜。但是,在這裡,在這曾經自己的“大森林”裡,一望無際的沙漠,毒辣的炙陽,星星點點的仙人掌,多麼令人瞠目結舌。這不可能!這不可能!這……他呆呆地望著遠處兩對白骨,面對即使化為灰燼,他也認得出來的白骨。爸爸,媽媽,他第一次也是最後一次感到生命的悲哀,因為一陣沙塵暴呼嘯而過……

在這裡,在這寥無生機的大沙漠,一隻鴿子迴歸大地的“懷抱”,消失在這裡……

在這裡作文13

為了擁有一個能體現自己價值的人生,我們一直都在努力學習著。在掘港這麼一個小城鎮上,最好的自然是每個人希冀的地方,因為那裡會理夢想更近。

乘著公交車,我與好友相約來到實驗高中門口。九個金色大字閃閃發光,彷彿是因為我們的到來。原以為門衛不會讓進,見他沒有阻攔,便也心無餘悸的進去了。向左走,是一大片的湖泊和樹林,樹間石路小徑,兩邊樹木叢生,甚是好看。走了兩步,便會見徑邊喬木上懸掛紅色絲帶,隨風飄楊,無拘無束,想必是莘莘學子懷夢所繫,行至跟前,倒覺得自己也高大起來。穿過樹林,大路對面便是。塑膠跑道,百人看臺,一切的一切都吸引著我,我站在跑道上,眼前浮現出實中學子的矯健身姿飛疾而過,也夢想著自己有一天也會在這兒奔跑。沿著繼續往北走,右拐進了教學樓。站在花圃前,看著弧形樓梯層層疊疊直至二樓,好似夢想的階梯,近在眼前。來到廊前,發現昨日的積水還在,卻更顯出恢弘的氣勢。黑磚鋪做的走廊聯通前後大樓,好似凡爾賽宮的鏡廊,折射出各自的夢想。假日的安靜異常,只聽得我與好友的腳步聲深遠綿長。走著走著便來到高三教室門口,從窗外向裡看去,整齊的課桌上是成堆的'書籍,臺前的黑板上是數學的公式,屋後的黑板上貼著高三學生的目標、希望。它們好像都在告訴我高三生活的枯燥煩悶,整天的課程作業。除了那面牆。不同的便利貼上寫著不同的奮鬥,但好像目標都是一樣的:我要成功。也正是大學聯考來臨之際的緊張、汗水顯出他們的重要,這也是實中的獨特教育。

為了來到這裡,為了離夢想更近,我們一直都在努力。而在當我看見門後的“厚德,博學”四字的滄桑後,便更從心底對自己說:我會在這裡。

在這裡作文14

當夏風徐徐吹來,櫻花落盡的時間。一切都已經到頭,思念在那一刻回到腦中,一切是那嗎清晰,一切又是那麼模糊。回想起那時,心總會平靜下來。老家們前有那麼一棵櫻樹,每到春風臨近細雨爛漫的時候,樹下總會有一個小女孩和一位老人。小女孩總會在老人身邊說笑玩耍,不管講的是什麼有沒有意思老人總會細心的去聽,彷彿那是他的工作。

一切那麼真切有那麼恍惚,真真假假假假真真。那是一種愛,一種真摯的愛。春日的雨總會不停得下,望著門外淅瀝的小雨,女孩輕輕嘆了一口氣以此來表示自己的.不滿。

老人看到女孩的神情慈祥的笑了並搖搖頭,轉身向屋內走去。“孩子在想什嘛”女孩轉過頭來向老人甜甜的一笑,她不想讓老人看出她的心思。“哪有啦外公”老人慈祥的摸摸她的頭,轉身走了出去。留下一頭霧水的小女孩,她不懂外公要做什嗎。帶著疑問,生病的女孩睡了過去,她睡得很甜甚至還聞到了櫻花香,那是她的最愛…再一次醒來已是中午,映入眼簾的是那最愛的白色世界,是櫻花。環顧四周,發現她的身邊已不是那陰暗的臥室,老人坐在身邊正在看著報紙一切都是那麼祥和,那麼寧靜,讓人不忍心去破壞。

女孩不知道老人將自己帶出來花了多少時間…那一刻她深深地愛上了這片寧靜。和當年一樣雨還在下,病痛仍在繼續,只不過身邊的老人已經不再,今年是他逝去五週年的紀念日,希望他仍記得小女孩在掛念著他,愛在這裡,在這從未改變的櫻花樹下…

在這裡作文15

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路。

在過去匆匆的歲月中,我擁有過無數個理想。四歲時,我想每天吃上漢堡。六歲時,我想成為鳥兒在天上自由自在地飛翔。八歲時,我想擁有籃球,讓小朋友們都與我一起玩。十歲時,我便想每天沒有作業。

在一次科學實驗課上,我們跟著老師的步驟,成功完成了幾個小實驗,我十分高興,從此便喜歡上了科學,喜歡上了物理。我很想天天與實驗打交道,以後想當一名科學家。

從那時起,操場上少了一個籃球達人,圖書館多了一個小書蟲;足球場上少了一個前鋒,但科學實驗室裡卻多了一個讀讀寫寫的我。

早晨,我在圖書館借上科學書,中午便在書桌上摘錄其中一個又一個的小實驗,晚上當我寫完作業時,夜深人靜之際,我便開啟實驗箱,按部就班地做著實驗。漸漸地,我可以自己嘗試著做一些小實驗了。每當做成功時,我的`臉上都會洋溢位幸福的笑容。

有一次,我用了兩個礦泉水瓶子,通過一個小電機,將它們做到了澆水神器,專門用來給媽媽澆花。媽媽用起來非常方便,直誇我是“小小發明家”。

時至今日,我已經獲得了20多張關於實驗的獎狀,每獲得一張獎狀,我都向科學家邁近了一大步。我堅信在讀完大學,讀完碩士後,我一定會成為一名科學家。到那時,這個夢想一定不會成為鏡中花,水中月,空中樓閣。

“有志者,事竟成”,為了我的理想,我一定要好好學習,期待夢想早日實現。

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