生活的色彩作文(精選15篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的生活的色彩作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活的色彩作文1

從小就希望擁有一瓶許願砂，揣在手中總喜歡倒來又倒去，看著許願砂從這頭慢慢“流”向那頭，彷彿看到小小的心願在沙子間互相傳遞，小小的內心總會感到一絲絲的滿意與欣喜，生活因色彩而精彩作文。

我覺得許願砂就像是一抹淡淡的顏色，甚至帶著清香，帶著熏衣草般的淡香。人們喜歡“四葉草”，他們都一直在追求著它，因為四葉草象徵著幸福，這讓我想象一個小女孩為了一棵四葉草，穿著小紗群在風中不斷地追求、奔跑……四葉草，它真的代表幸福嗎？

許願砂在我眼裡似乎很紳耆，每次自己有希望的事，都默默地將只傾訴於它，也許這是種寄託吧，它把我每次的心情都聚集起來，然後在我的視線中從這頭流向那頭。每一次，我總希望許願砂哪天能把我“多彩”的心願釋放出來。

人們追求四葉草，我卻覺的許願砂更可靠，把精神寄託於許願砂是一種莫名的色彩。

現在的我早就追求著踏入一中的校門，因為我渴望那一段艱苦而又活潑的生活了——軍訓，人家總說軍訓很好玩，特別是到野外去，那兒有毛毛蟲，有蛇，各種別樣的'昆蟲動物都有，他們都很害怕不過又很刺激。晚上，還在野外露營，隊員們篝火聊天，把白天的艱苦軍訓全都沖掉了。

軍訓是別具一格的色彩。

記得小瑤一直嚮往著白色世界——雪城。她很喜歡雪，於是把雪下過的地方都稱之為“夢幻雪城”。因為下過雪之後，雪地上會把自己走過的地方留下深深的足印；下完雪之後，她就可以堆雪人，打雪仗；下過雪之後，她便會不由自主地想起韓國片——冬季戀歌……

喜歡雪，也是生活中的色彩，因為它可以陶冶。

朋友小淘說他喜歡聽費玉清與周杰倫合唱的“千里之外”，並每次夜晚躺在床上三翻四翻地拉著被子拉著被子還誰不著時，便聽起“千里之外”，這首很抒情的歌，這又讓我想起“歲月如歌”，又讓我覺得青春的歲月是與歌聲想伴的。

聽歌，是生活中抒情的色彩。

假如讓我把這片藍天看作是生活，那麼，我就會用多樣的色彩為它添上一筆又一筆我所喜愛的畫。

生活就是這樣，它無處不充滿色彩，有了色彩，生活才精彩。

生活的色彩作文2

蔚藍的天空，潔白的雲朵，火紅的太陽，翠綠的樹木，還有周圍人們五顏六色的衣服

但對於一個盲人來說，這些對他們是怎樣一種感受呢？我決定體驗生活。

找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好，繫住。從現在開始，我就是一個盲人了。

咦，我是在哪來著？眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了，大腦也失控了

嗎？我怔怔地站了一會兒，哦，這是我的小屋。奇怪，為什麼想到小屋，首先想到的是屋內的各種色彩呢？雪白的四壁，棕黃的傢俱，天藍的床單過去，這些都是我多麼熟悉的呀，可如今，我看到的只是一團黑，我只能任憑我的回憶一次次湧上心頭。

待了一會兒，我小心地探著步子，摸索著走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子，非

常熟悉的屋子，哪怕是不同時間屋內的光線的明暗我都能分辨得出，可是現在，什麼也看不到了，連走路都要靠觸覺，唉

我還要出去走走，就在小花園裡（哪兒沒車）。我還是摸著走。這兒是石桌，那兒是石

凳，那兒是哎喲！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我現在是盲人啊，於是我又忍住了，只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了點皮兒。忽然想到，我連血的顏色都看不到了呀，我又想到我是在小花園裡，花池裡種滿了月季，一陣風吹過，鼻子裡充滿了甜甜的`香味。我又要動用我的想象能力了：滿池的月季十顏十二色（五顏六色２），在清風的帶領下輕輕地跳著舞，晃著她們美麗的頭，引得蜜蜂蝴蝶前來祝興，多快活啊。可我又難過了，因為我看不到了，我只能看到無邊的黑暗。

現在是幾點了？我連光的強弱也分不出了，回家吧。

我摘下黑布，被眼前的景色驚呆了。夕陽西下，萬物都鍍上了一層火樣的紅，西邊的天

空由紅漸變到淺藍，這些過去我怎麼沒注意到呢？

真好，我不是真的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。

失去了才知道珍惜。不，我沒有失去，但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。

生活的色彩作文3

人的人生，註定要為自己心中的志向走下去。在中國，有這樣一些人，他們用質樸的行動詮釋著對祖國的赤誠與熱愛，他們的人生，閃現著絢麗奪目的色彩。

昏暗的燈光下，一位中年人拿著筆在計算著什麼。一會兒，他陷入了沉思，咬著筆頭；一會兒，他又興奮地搖著手，寫下他所想到的一切。不久，一堆著上身的壯漢，在戈壁灘的漫漫黃沙中，揮灑著他們的汗水。他們的手，有的磨出了血，有的又成了繭，他們沒有多說一句話。此後又不久，一陣耀眼的紅光，伴隨著奔騰上升的蘑菇雲，在這戈壁灘上閃耀。中國擁有了保家衛國的武器，中國的腰板挺直了。這群人滿懷著報國的赤誠、強國的夢想，付出熱血與汗水，他們的人生閃耀著紅色的光芒。

人潮湧動的街頭，在討價還價聲充斥的水果攤前，一位老人，低著頭在尋找些什麼。突然，他的眼中掠過一絲驚喜，他走上去，慢慢地蹲下，他的手中又多了一顆果核。他雙手撐著大腿，吃力地站起來，又繼續向前尋找。他回到山上，繼續重複著他播種的動作。楊善洲在卸任後一頭扎進了荒草叢生的大亮山，住竹篾搭的屋子、睡樹樁搭的床，他希望給鄉親們再造清山秀水。幾十年，白了頭髮，綠了荒山，造福一方百姓。那茁壯成長的樹苗啊，那漫山遍野的青綠啊，那是他為未來種下的希望，也讓他的人生閃現著綠色的光芒！

澎湃的海水一波一波地擊打著堤岸，在這遠離人煙的南沙群島中的一個小島上，只有這一對夫婦在這裡堅守。口渴提醒著他們雨水還剩下多少；重複的對話提醒著這裡別無他人；遠處的船影提醒他們又該記錄了。在這沒水沒電的孤島上，這對夫婦仍然執行著監察的任務，十年如一日。有時，猛烈的暴風雨阻礙了補給船的到來，他們就得在食物不足的'危機中度過。長時間的沉默，幾乎讓他們喪失了說話的能力。他們用沉默和堅守闡釋了保衛祖國的忠誠。蔚藍而遼闊的天空就像他們的胸懷，深藍而澄澈的海水昭示著他們的忠誠，他們的人生閃現藍色的光芒。 不一樣的色彩卻有著一樣的情懷，那是赤子忠心，那是熱血肝膽，那是默默堅守，那是無私奉獻。正是這樣的一群人，用他們絢麗的色彩點綴我們的生活，也必將引領我們的人生。

生活的色彩作文4

生活，總能給我們帶來許許多多的回憶。不同的生活，總能給我們以不同的感受。無論是我們人類，還是低於人類的動物世界裡，也充斥著它們各自的忙碌和挑戰。

又是一個陽光明媚的早晨，青草味的露水，還在微風中盪漾著。樹叢裡不時的傳來鳥兒的戲語，地面上大大小小的蟲子都也還在忙碌著。

我坐在一棵杉樹的樹陰底下，正和我的朋友一起觀察著一隻小蟲。只見那隻小蟲正用前爪抓著麵包屑，又用它那呈三角形的小頭在麵包屑上磨著，時不時的，還用它那堅硬的下顎扯起麵包屑……

“嘿，你看那邊又來了一隻蟲。”正當我們觀察得入神之時，又一隻灰色的甲蟲闖進了我們的`視野。

“新來的這隻蟲好像比原來的那隻還要大呵。” 我們看了看新闖入的“外來者”，又看了看還沉浸在吃到麵包屑的喜悅中的小蟲，不禁樂呵呵的說道。這時，只見新闖入的“外來者”用它的頭，頂了頂小蟲的頭，又跳到麵包屑上，張牙舞爪地，好像在證明：“這個東面是我的。”

“好呀，這隻甲殼蟲也太囂張了吧。”這時，就在我身旁的她可是按捺不住了，說著就順手撿起一節枯枝，想把那隻甲殼蟲趕走。我見她就要把甲蟲趕走，連忙說道：“嘿，你先看看再說嘛，這隻甲殼蟲也不一定就能吃到麵包啊。”她望了望我，又看了看地上的兩隻蟲子，便又把枯枝放回了地上了。

就在這時，一群螞蟻的到來打破了兩隻蟲子之間的爭奪。只見其中的幾隻螞蟻一擁而上，將甲殼蟲從麵包屑上推了下來，並死死地咬住了甲殼蟲的殼。而剩下的幾隻螞蟻便輕而易舉地將麵包屑經搬走了。只留下兩隻小蟲目瞪口呆地望著螞蟻們漸漸遠去的背影，無可耐何的樣子令人深思……

團結就是力量。在這些蟲子的中間，就屬螞蟻長得最小了，但它們懂得互幫互助，同心協力，力往一處使，心往一處奔，共同完成任務，最終達成目標。

那天，我們彷彿什麼事情都沒完成，但卻讓我們更加清晰地認識到了我們賴以生存的家園，也發現了另一種生活的色彩。

生活，總能讓我們發現不一樣的色彩，生活的色彩，也是永遠地熠熠生輝，永遠閃爍著五彩斑瀾的色調，讓我們從中體會到無窮的韻味和生存的意義。

生活的色彩作文5

我可以看見那絢麗的色彩，在你給我的畫板上。

――題記

曾有一年未能仔細欣賞過窗外的風景，便只能透過你的畫板去勾勒花開花落――

白

梨花白。白梨花。

或許我不該用白這個詞來形容生機盎然的春天。但在畫板上，我只看見了白。你興高采烈地推開房門，取下背在身上的畫板，指著那一片粉紅對我說：“看，這是今年的桃花！”我順著你的手指看去，卻發現了那一點白：“這是什麼？”我指著它。你微嘟著嘴，似在生氣：“這是梨花，可是我在讓你看桃花啊！”我漫不經心地點點頭，目光卻一直停留在那裡，可憐的梨花，你的春天怕是要被桃花搶去了！

我不由嘆了口氣，心也寂寞下來。

粉

荷花粉。粉荷花。

像夏天這樣熱情似火的季節，怎能用粉來描繪？你說，夏即是粉。語氣裡帶著濃濃的倔強。我望向了畫板，畫板上是一叢又一叢的荷花，可我卻難尋荷葉的蹤跡。許是你偏心，故意將那荷葉掩去。你說：“我走在池塘邊，看著這些荷花，就想畫下來給你看呢！”你咧開嘴，笑了起來，咯咯的笑聲引得我也跟著你一起笑。一片歡笑中，我又看見了那整個畫板的粉，看見了驕傲的荷花，心便隨著它們一起盪漾起來。

紅

楓葉紅。紅楓葉。

金黃色的秋天被我用紅來刻畫，也不知它會不會生氣。你拿著畫板神祕兮兮地湊到我身旁，低聲問我：“你喜歡楓嗎？”我被你問得一愣：“瘋？”“哦，是楓！”你開啟畫板，映入眼簾的是滿目的'紅色。我驚呼，天吶！你得意地看著我，像個討好的孩子。我的視線越過你回到畫板上，沉浸在一片紅中。

我已在畫板上看遍春、夏、秋三季。在冬天，便與你一同讚歎銀色的冬。厚厚的雪地上留下我們一串串的腳印。

我回顧這一年，發現生活的色彩便渲染在與你一起的時光中。

生活的色彩作文6

記不得從何時起知道，太陽光是七色的，也記不起是何時，在三稜鏡中看到了柔和的七色光，只知道，我們的身邊到處是彩色，到處是絢爛。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”感受生活的色彩需要有一份驚喜的心情。

當你看到綠樹叢中一點紅時，會有眼睛一亮的感覺嗎？當你發現窗外下雪時，你會興奮嗎？記得上海那年一場雪下得好大，雪花彷彿是天空中精靈的化身，跳躍靈動。當窗外飄起雪花時，空氣中飄溢著浪漫，校園中籠罩著寧靜祥和的氣氛，似乎這潔白的雪花可以淨化人們的心靈。“冬天來了，春天還會遠嗎？”我彷彿在這白色中看到了春天的綠色。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”找尋生活的色彩需要一雙發現的眼睛。

比起某些只能看見單色世界的動物來說，作為人類，我們幸運了許多，我們用造物主賜予我們的眼睛去發現生活的點點滴滴。在古代，文人墨客們無論是仕途不得意被貶流放，還是看透官場，隱居田園，都有這樣一雙眼睛。面對赤壁，蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯；身處桃園，陶潛發現了“阡陌交通，雞犬相聞”的恬靜。只要學會發現，生活積澱的淡黃色便能讓你釋懷。

“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”品味生活的色彩應擁有一份懷念。

高二時的軍訓和學農讓我們成長了許多，懂得了責任，學會了做人。記得離別的那天，聽著營地的廣播裡播放著一首首送別的歌，許多同學都流下了眼淚，初來乍到的興奮早已被想家和不捨所取代，含著淚向朝夕相處了八天的.教官告別。也許這樣的場面在長大後再也不會有了，所以很珍惜學生時代帶著些許憂傷的藍色的集體生活。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”揮灑生活的色彩應有與國家共存亡的豪氣。

王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶，人傑地靈”，境界闊大，感情激揚，“雄州霧列，俊採星馳”，泱泱然已是一派大國之風。當銀白色的“神舟六號”上天時，我們已熱血沸騰！當祖國日新月異時，我們已作好準備，擔起重任！心繫祖國，你便會發現生活大紅的色彩。

許多人說，高三的生活是黑色的、枯燥的，身處高三的我卻發現，生活是多彩的，無論怎樣，地球依舊在轉，生活還得繼續。

生活的色彩作文7

週末，老師讓我們自主命題寫作文，我坐在書桌前，絞盡腦汁也想不出合適的題目。正無奈，突然抬頭看見了這樣一幅景象：藍天白雲、綠草紅花，搭配的如此和諧安寧。我一下子“寫意”大發：生活中的色彩多麼豔麗，我何不來寫寫它們呢。

粉色真是浪漫，它是愛情主義者。凡是它光臨的地方，都會變得十分溫暖，並且被濃濃的愛包圍著。只有粉色，才能創造出愛的奇蹟，綻放出愛的花火。這位“大情聖”把世界裝點的如此美好。

綠色的性格多麼爽朗，剎地一聲衝到大地上，不留一點空隙，像雷雨一樣。它是自然的創造者，也是守護者。你看柳樹楊樹梨樹桃樹，甚至地上的小花小草，剛冒出新芽時，不都是嫩綠嫩綠的嗎？它們只有先成為綠色，才能一點一點轉變成自己的顏色。可以說，綠色是一條大漢，支撐著萬物原本的顏色。它守護著世界，讓沙漠變成綠洲，讓黃土變成森林，讓絕望變成希望。

樂天派黃色來了！它呀，天生就是個瘋丫頭，熱情洋溢，活力四射，像陽光一般溫暖。它是那樣可靠、開朗、有個性。它來了，花草樹木、人魚鳥獸都眉開眼笑、樂不可支。有它在，寒冷化為暖和，分歧化為和解，生氣化為歡笑，悲痛化為期望。

白色揮著一對純潔的大翅膀，在星星的陪伴下降臨人間，它素純潔淨、看似虛無，但卻是童心的代表，內心無雜念、無煩惱，只有自由自在和無拘無束，這正是這位“白大師”的`特點。其實，白色是萬物的起始者，它作為底色，在它上面塗抹顏色，才可以創造出絕美的畫卷，也是最真實、最原始的。就像生活，必須先是空白的，再在上面填補空缺，才最真實有趣。

粉春、綠夏、黃秋、白冬，我默默唸著，似乎有所感悟，這不正是一年四季的顏色嗎？就是這些看似平常的顏色，擁簇在我們的身邊，編織著一道道美麗的景色，構成了我們五彩繽紛的四季生活。想到這裡，我怦然心動，何不放下手頭事，走進大自然去體驗生活的色彩呢？

生活的色彩作文8

午後的陽光盪漾在公園的鞦韆上，兩個小女孩的笑聲鑲在風裡，傳的很遠。我閉著眼睛在想象他看到這個畫面後會怎麼樣？他說他的生命只能是灰色。會考的落榜就像是一塊黑布包圍著他的世界，他只能隔著這樣的黑布看他的世界，所以他看不到亮點。我只是悲哀……他僅僅只是一個小孩，一個十五六歲的花季，他的世界該是有多少縷的陽光編織而成的？生活的色彩在他失敗的那一剎那暗淡了。他說他想改變，而他習慣了悲哀。我為他難過。

他說：“陽光下的我們總是把臉朝著陽光，我們以為陽光都是亮的，而我們卻忽略了，陽光的另一面是無盡的黑暗，他卻正好站在黑暗裡。所以他喜歡那種孤獨的滋味。”我看著他的字在螢幕前滾動，沉默著，我不知道該去說什麼。他把他自己囚在黑暗的一角，不讓陽光進入他的世界。他說別人都不懂他，而事實上他自己也不懂自己、一個人的生活失去了色彩將會是什麼樣的悲哀？

電風扇的風葉在拼命著轉著，我感覺到風在我臉上旋轉，可是我聞不到風的氣息。正如我感覺不到他的快樂一樣。而他的生活也像是旋轉著的風葉，沒有目的，只是不停的轉著轉著。習慣了那樣的轉動，也就無所謂目標了。或許他是有目標的，只是在他會考失敗時，他掉了他的目標了……

生活究竟是什麼？在他說難過的那一瞬間我迷惘。生活僅僅是一個棋盤，總是由黑白構成，走著一步都會影響全域性。如果執著於你是顆被人操縱的棋子，那麼怎麼樣都無法活出你的精彩。而如果把棋子的命運放在陽光下，那樣，我們的生活就是一份陽光。空白的'天空是由許多的色彩拼湊而成的，你是黑色的，拼成的天空也是黑色，而如果你是藍色的，由你構成的天空那一角就是湛藍的風采。

我們終究是一份生活的樣本。精彩與否只是樣本的包裝，而就算只是這樣的包裝，我們也必須把它弄的很輝煌，因為那是屬於我們的一部分。也或許生活是我們的一個樣本。只有曝於陽光下，才能讓我們的生活沾滿色彩。

生活的色彩作文9

天空因彩虹而美麗，大地因花草和樹木而充滿生機，夜空因星星而炫亮，生活因為色彩而輝煌。

——題記

生活是火，火紅色的火，青春的生命猶如一團火，火是團結的，火是強大的，猶如2010年的中國，2010年中國的騰飛，玉樹大地震後1000個紅色的小蠟燭排成一個心形，中國人民向死去的同胞默哀，這是一顆火紅色的心，一顆被鮮血染紅的心……全國人民的心。

生活是紫色的，是現實的。雖然憧憬無限，但只是夢想。我們需要的是現實的力量。紫色的存在，不是人們理想與現實的結晶嗎？它蘊含著人們太多太多的夢……，但迴歸現實的紫色，能夠帶動我們不斷的奮鬥。

生活是粉紅色的，是幸福的、甜蜜的，也是天真的、可愛的。這是每一個人都向往、期盼、和喜愛的……

生活是橙色的，閃耀著智慧的光芒。正在衝刺的我們，不時的回憶著三年前那些陌生的面孔、純潔的心思。但是那都是過去的了，我們要面對現在的'我們，面對著競爭，我們成為對手，這就是生活，充滿競爭，適者生存。在桔黃的街燈下，我徘徊在十字路口，與其等待，還不如向新的人生進軍！原來，生活可以這樣——堅持自己的追求……朋友，卻創造屬於自己的未來吧！

生活又是綠色的，綠色代表著生機，我們策馬揚鞭，眼前是揮不去的青翠牧草，是肥沃的土地滋養而成的。清晨，東方的太陽慢慢散出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環在心中升起，翠綠的竹子和青松毫不動搖地站立著……一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我心田萌發新芽兒，貯滿希望。

這便是色彩，生活的色彩。理想與現實、偉大與平凡。生活的色彩成為碰撞中最美的火花，讓我們用最動聽的歌聲和最美的祝福，為生活添上更亮麗的色彩。

讓我們一起擁抱生活裡那多姿的色彩吧！

生活的色彩作文10

春說，生活是盎然的綠；夏說，生活是火熱的紅；秋說，生活是璀璨的金；冬說，生活是潔淨的白；而我卻認為，生活是一抹淺淺的黃色。

——題記

那是一個讓人煩躁的一天，窗外，淅淅瀝瀝的小雨不停的下著，天空也因雨的到來低沉沉的，整個世界彷彿都被塗上了一層灰濛濛的色調。

心情，莫名的煩悶起來，彷彿有一塊無形的巨石壓在上面，讓我喘不過氣來，在那一刻，我看到的世界沒有色彩，我感受到的生活是灰色的。

邁著略微沉重的腳步，我撐著傘推開了家門，迎面而來的一陣清涼讓我的心情豁然開朗，沉重的.步伐也漸漸變得輕鬆起來。

突然，一抹淺黃映入我的眼簾，我定了定神，彎下腰，細細的欣賞著那抹黃色，是一朵小花兒，是一朵再平凡，在樸素不過的花兒，淡黃色的花瓣被雨水襯得晶瑩剔透，一滴滴結淨的雨珠順著碧綠的葉子緩緩滴落，在這個寒冷的雨天裡，她沒有任何辦法，她只能被迫著面對。

雨，一點點濺落在她柔軟的身軀上，她彷彿有些懼怕了，低著頭遲遲不肯抬起，任憑雨水打在她的全身各處……

我有些猶豫了，心情驀然變得沉重起來，因為，在這一刻，在雨水擊打著她的這一瞬間，我感覺她的心情也多多少少夾雜著一絲灰色。

時間一點點消逝，雨一點點變小，變輕……

終於，雨過天晴，整個世界彷彿都被水洗過的一樣，天，是那樣的純淨，透明，草，是那樣的碧綠，盎然。而我的心情，也因這突然的情朗變得雀躍起來。而那朵原本彎著腰牴觸著雨的打擊的花兒，也挺直了腰桿，貪婪的享受的陽光的沐浴，輕風的微拂。

看著眼前的這幅情景，我的心不禁微微有些顫動，而在那一瞬間，我明白了，生活的色彩正是我眼前這抹淺淺的黃色……

風雨來臨時，苦難與不幸來臨時，我們的心情雖然是牴觸的，但是我們沒有任何改變，只能去面對，哪怕再不願意；雨過天晴時，溫暖與快樂來臨時，我們的心情是洋溢著幸福的，我們始終是微笑著的。

生活，其實正如那朵在風雨中的花兒所經歷的一樣，而生活的色彩或許也正如那抹淺淺的黃。

生活的色彩作文11

人類從沒有放棄過任何一種色彩，哪怕是黑色。色彩中有陽光燦爛、美麗繽紛，當然也有灰暗。但你要記得，潘多拉的魔盒開啟到最後，是光明的希望。

如果全世界都是黑色

黑色對色彩也有一份貢獻，正如罕見病病人一樣。每一種罕見病的發病概率都很低，目前沒有什麼方法治療。但罕見病的種類很多，據衛計委的報告，因罕見病造成的出生缺陷高達5。6%。雖然罕見病難以治療，但患有這些罕見病的病人沒有放棄過對社會做出貢獻。

歷史偉人中患有罕見病的就有三四十位，其中有我們熟悉的林肯、霍金、梵高。他們沒有因為基因缺陷而自卑，人們也沒有因此歧視他們。

我們的生活為什麼有他們而更美好呢？林肯先生患有馬凡氏綜合症，但因為人們沒有放棄黑色，林肯雖有病症卻當上了總統，廢除了美國黑人奴隸制。要是沒有他，美國沒準兒現在還有奴隸呢。梵高患有卟啉症，這種病使他對一些色彩明暗度及鮮豔度很敏感，才有了今天如此美麗的畫作。霍金身殘志堅，雖有漸凍症，卻頑強地活出了自己的樣子，為人類科學做出了極大的貢獻。

同時，罕見病病人也在很多其他方面有天賦，他們努力地生活。梅西8歲確診阿斯伯格綜合症；演員丁拉基因軟骨發育不全，身高只有135釐米；吉米坎摩爾是著名脫口秀節目吉米雞毛秀的主持人，他患有猝倒症。

如果全世界只剩下黑色

基因上沒有人完美，每個人都有被尊重的`權力。罕見病病人更該被人尊重，因為他們承擔了小概率事件，承擔了缺陷與痛苦。我們要給罕見病病人公平的待遇，給他們更有尊嚴的生活，讓他們活得像個正常人。我們的生活也會因此增添一抹色彩。

罕見病人們被黑色賦予了黑色的眼睛，但他們卻用它去尋找光明。希望大家不要放棄任何一種色彩，不管它是灰暗還是絢爛！

黑色並不單調，它是讓你離開所有色彩後，專心領悟萬物美麗的一種方式。

生活的色彩作文12

一個嶄新的生命就是一張潔白的畫紙。在我們還不具備獨立的意識之前，我們就已經操起了畫筆，在生活的調色盤上調出了一抹令人感動的綠色，因為它象徵著希望——新聲的希望。

“少年不識愁滋味。”童年的生活是甜的，是美的，是值得永遠珍藏和回味的。在陽光下追逐著七彩的肥皂泡，在課堂上高唱著“世上只有媽媽好，”在外婆那老套而精彩的故事裡尋找自己夢想的“水晶宮”。這就是童年的生活。一切都是那樣自然，那樣真實，那樣美好。因此只有純潔而絢麗的`金色才是童年生活的色彩。

時間的長河帶走了童年那朵最美麗的浪花。在艱辛的求學路上，我們迎來了人生的花季。青年時代的生活像散文詩一樣浪漫而不失真實，有如搖滾樂一般雜亂而不失灑脫。瞧啊！生活的調色盤上已經五彩繽紛。那如火的紅色是我們滿腔的激情，那柔和的粉色是我們純潔的友誼，那空靈的青色是我們對未來的憧憬。當然，我們的生活不會一帆風順，失敗或挫折已經讓我們初嘗生活的苦澀。因此，我們生活的調色盤上留下了冷冷的墨綠與暗暗的土黃。

走過了青年時代，激情與狂熱都隨著時光的流逝慢慢地沉澱下來，人們握著畫筆的手也穩重了許多。婚姻需要浪漫的紫色裝點；家庭需要溫馨的黃色襯托；事業需要莊重的藍色鑑證。但生活的壓力與責任又不能不帶給人煩惱和憂愁。因此，人生的畫面上也留下了幾道淺淺的灰色。但那絲毫不影響這畫面的完美，反而為它增添了供人玩味和深思的空間。

“夕陽無限好。”但面對同樣的夕陽，人們卻有不同的心境，有人為它“近黃昏”而感傷，也有人因它“近黃昏”而倍加珍惜，活得更加有滋有味。懂得品位生活的人當然會選擇後者，只要你擁有這份豁達的心胸，即使人到暮年，生活的色彩同樣可以是鮮豔明麗的。

有人說生活是一杯酒，有人說生活是一本書。在我眼中生活是一塊七彩的調色盤，而我們都是調色的人。不要貪戀大紅大紫，如果生活的色彩僅限於此，豈不太過單調？不要厭惡暗調冷色，人生的畫面因為有了它們而更加充實飽滿。用一顆樂觀平和的心去描繪生活吧！它將是一幅最動人的畫卷。

生活的色彩作文13

於我而言，生活何嘗不是迴圈做每天該做的事情，像一幅暗淡的畫，單調，缺少讓人驚豔的色彩。

烈日炎炎，太陽火辣辣地照射大地，大狗狗趴在大樹下，吐著舌頭喘著粗氣。孩子們的嬉笑聲，買雪糕、冰飲的大叔叔吆喝著，各種聲音充滿了整個公園，但是我似乎無法融入。池塘邊，石頭落水的聲音與樹枝上的蟬聲相結合，像一首大自然交響樂。在一旁撥弄石頭的'小女孩，便是童年的我。

從小我就不大愛說話，本該在這個年紀肆意玩耍的我，卻天天愁眉苦臉。母親曾帶我去檢查，害怕我有心理疾病，但得到的迴應卻是“沒有任何心理疾病”。

“在那邊！”一個小男孩稚嫩的聲音響起，隨即一大群孩子朝我這跑來，他們撿起落在大石頭上的風箏。那小男孩含著棒棒糖對著我笑笑，咂著嘴說：“看起來你很孤單，要和我們一起玩嗎？”我卻毫無興趣地搖搖頭。“她真奇怪啊！”“就是就是！”後面細碎的議論聲入耳，早已習慣。

用石頭壘出一座座城堡時，我禁不住笑了。這時，一個身穿白裙的女孩歪著頭、手裡捧著裝滿手摺星星的瓶子向我揮揮手，我腦海裡萌生了一個念頭：與她做朋友。這種感覺愈來愈強烈。她似乎懂我，一言不發地坐在我旁邊，細心打量了一番我壘的城堡，然後打開了星星瓶，精挑細選出了幾個星星裝飾在城堡上，使這座灰灰的城堡變得有了生氣，好像裡邊有很多小精靈在捉迷藏似的！我拍拍沾滿泥土的手，伸出並對她說：“你好！我想與你交朋友。”她笑起來有淺淺的梨渦，很是可愛。她也笑著迴應我：“好呀！那我們以後就是朋友嘍！”她是我第一位朋友，我們拉著鉤，一起在園子裡識花、捉蝴蝶……我的性格也因此變得活潑開朗、積極向上了。

已過多年，雖然我們早沒了聯絡，但在熙熙攘攘的人群裡，我是否有一瞬與她擦肩而過？漫漫黑夜裡，抬頭可見的星星讓我想到了她與那座星星城堡，好像，一切發生於昨天。

感謝你，在我平淡無味的生活添上了一筆色彩，這獨一無二的色彩足以驚豔我一生。今晚天上的星星在對我眨眼睛，是不是你也想起了我？

生活的色彩作文14

生活是五彩繽紛的，安靜的白色，繁忙的黃色，熱情的紅色以及平淡的藍色……如果有一天，這些往常交錯在一起的顏色，被展示在了畫紙上，又會出現怎樣一番精彩呢？

這是一節活動課，內容十分有意思：吹畫。看著一張白紙和幾杯顏料被擺在桌上，我和小組裡的其他三位隊友陷入了思考中：畫什麼呢？經過一番激烈的討論，我們決定畫梅花。

畫梅花。很多人想的一定只是在潔白的紙上吹出枝幹，點上花朵。然而我們卻不是這樣想的：用水藍色當背景。

舀起藍色的顏料，我們把它隨意地滴在紙上，各自拿起吸管，準備創作。我深吸一口氣，抿著吸管的一頭，對著一滴顏料使勁吹了起來。顏料順著我吹的方向，“艱難”地擺動著身子向前移動了幾步，留下淺藍色的“足跡”。我又深吸了一口氣，用力一吹……在長達幾分鐘的努力下，兩頰已經泛紅發酸的我們終於把背景吹好了。可當我們信心滿滿地決定將樹幹吹好時，一位隊友的手一抖，舀滿黑色顏料的'湯勺掉了下來……儘管我們一直在補救，但最終仍是無力迴天了。無奈之下，我們只好重新作畫，可第二幅畫，因為著急，也毀在了我們的手中，藍色仍然是背景，上邊加上粉、黃、白、紅幾種顏色，隨意交織在一起，可以說十分“抽象”。

看著這幅畫，我情不自禁地想起了我的生活。每天都是如此地迴圈反覆，起床、上學、放學、做作業，雖說有些無趣，但都可以說是在規劃之中。可如果一個人不小心，打破了這無趣之中的計劃，也許人心就會被打亂，節奏也會被打亂，就像此時桌上的那幅畫一樣，幾種情緒交織在一起，表面上很抽象，實際上卻另有一番深意……

周圍的喧鬧聲又把我拉回了現實，那幅畫又出現在我眼前，頓時，我似乎領悟到了什麼：生活就是如此，無論它怎麼變化，怎樣被一些事情打破，我們都要永遠堅強，笑傲揚鞭，繼續前行。

生活的色彩作文15

詩人說，生活是流動的畫冊，望出去，看得到各種顏色。

我沒有詩人那麼敏銳的心，我只是知道——生活中很多東西是有顏色的。高興時這些顏色會更明麗一點。固然有灰色的東西，但我願意記下來的都是美麗的色彩。

其實色彩並不陌生，我幾歲時就開始學了一段時間的畫。第一次參加區裡比賽時，很振奮，刻苦地練了一個多月，結果卻令我失望。同行的小朋友中，有幾個還不如我的，都捧著獎回來了。之前我還沒受到過什麼打擊，一下子失魂落魄了好幾天。後來，父親讓我攤開手，看看握筆的地方是不是有繭，我點點頭。他說，結果並不重要，重要的是過程，你努力了，繭就是最好的證明。我並不很懂這話的意思，只是長久地看著手上微紅的繭，覺得這微紅色和簡單的顏料不一樣，似乎更能引起心靈的震動。沮喪消失了。繪畫留下的繭，讓我第一次看到畫卷外生活的色彩。

再次看到這種不尋常的色彩是國小畢業。第一次面對分別，心裡都很難受。

我是和最要好的同學——清一起走出校門的。道別時，眼睛都是紅紅的，她往南，我往北，再見後只顧低頭朝前走，怕回頭就會掉出眼淚來。沒幾天就收到清的'一封信，寫道：因為有緣我們走到了一起，現在要分開了，讓我們彼此互道一聲“珍重”。隨信還附了一根贈予我的幸運帶。幸運帶和信紙都是藍色的，是清最喜歡的顏色。那時我覺得，清也是淡藍色的，整個世界都是淡藍色的。很感動有這麼一個朋友，我的心裡也記住了這種淡藍——這又是一種不一樣卻同樣美麗的色彩。

七年級暑假那年，姑姑的公司組織了一場熱鬧的節日晚會。晚會的節目之一是公司老總讓在座的每一個人把旁邊櫃子裡的信拿出來看看。我所看到的那封信很簡短：面對物慾橫流的社會，希望你做一個簡單的人。在那點點燭光中，我記起了老師的教誨，父母的關愛，也記下了燭光黃色的火焰。此後黃色成為了一種在生活中給予我力量的色彩。

曾經一直以為白色和黑色是最不好看的，而最近讓我感悟的卻恰是這兩種顏色……

——生活的色彩，真得像詩人說的那樣：很美……