國小關於植物的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的國小關於植物的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小關於植物的作文1

每年春天，我去公園看桃花，但去年的桃花是不同的。

去年的.桃花很美。我還記得那天下午，微風吹來，樹上已經下降很多花瓣，風將讓他們成為一個降落傘，吹散了一個眨眼，它給了花瓣飄落的樹木，有的吹碧綠的河水，一些他自爆側在路上，有的甚至在車上摔下的頭或別人的孩子，遠遠看去，還以為是別人吹海風氣吧！

仔細看，你會發現桃花裡面的花瓣是胭脂紅，外面有一層白邊。雄蕊金黃色，細長，像一根金絲。

看到這麼美麗的桃花，我忍不住聞到了。啊，如此甜蜜，如此醉人！

桃花不僅吸引了我，也吸引了蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

這是我最喜歡桃花，我真的很喜歡春天！

國小關於植物的作文2

有一天，媽媽回家時給我買了一盆水仙。

剛買回來的水仙葉子軟軟的，像枯萎了一樣，後來我和媽媽精心照料它：白天讓它坐在盆裡晒太陽；晚上倒掉盆裡的水，再把它放到鞋櫃上，現在的水仙葉子已經變長變硬了。

水仙的`形狀有點像大蔥，顏色是白色的，葉子是嫩綠色的。走近看，就像7個白白胖胖的小娃娃擠在一起。

媽媽說：“過45天水仙才能開花，水仙花有白的、黃的、綠的和紅的。”聽了媽媽的話，我好想趕快看到水仙開花的樣子呀！

這就是我喜歡的植物——水仙花，你們也來養養看吧！

國小關於植物的作文3

在離一棵不知名的矮腳樹不遠處，種下了一株苗條的桃樹苗。

矮腳樹對這個新來的小鄰居出言不遜：

“喂，小不點兒 !你聽著：我獨佔這塊風水寶地已經多年，如今你要來和我分庭抗禮，真是痴心妄想!”

一年過去了，桃樹苗茁壯成長為一株桃樹，比矮腳樹高出了許多。

矮腳樹仰頭看了看桃樹，陰陽怪氣地說：

“你真會討好人，你有什麼本事 ?你憑什麼長得比我高?”

任憑矮腳樹怎麼讒言相譏，桃樹始終不說一句話。

又過了幾年。春天，滿樹桃花盛開，紅豔豔、香噴噴的。一群快活的蜜蜂，在桃花叢中飛上飛下……

看到這種情景，矮腳樹憤憤不平，說道：

“桃樹，你這個好出風頭的傢伙 !你把自己打扮得花枝招展，就是為了討人喜歡，讓人無視我的'存在!”

不久，桃樹結出許許多多鮮紅的桃子，人們來摘桃，不住噴嘖讚賞：

“這桃樹結的桃子真大 !”

“好香好甜的桃子啊 !”

那棵矮腳樹沮喪地低著頭，再也說不出什麼話來了。

國小關於植物的作文4

如果，我能奔跑，那我將會是世界上最快樂的小樹。我要在田野裡，風雨中，公路上，馳騁個痛快！

但，大地的束縛擋住了我的去路。

如果，我能飛翔，那我將會是地球上最幸福的小樹。我要在雲霧裡，森林中，陰霾上，遨遊個不停！

但，大地的.束縛擋住了我的去路。

我要去奔跑，也要去飛翔，但我生命的源頭卻總將我羈絆。

我要去掙開，掙開這滿身的枷鎖；

我要去怒吼，怒吼這心靈的悲愁；

我要去歌唱，歌唱這生命的煩憂。

國小關於植物的作文5

秋天來了，菊花開。

菊花開的可真多呀！這裡一大片，那裡一大堆，一叢叢，一簇簇，看也看不完。

菊花五彩繽紛的，有紅的，有黃的，有白的，還有粉的……異常美麗。紅的像一團火，黃的像一堆金，白的像一捧雪，粉的像一片霞……遠遠看去像一塊五顏六色的`花地毯。

菊花千姿百態，豆芽似的花瓣四周展開，像個千手觀音；有的花瓣都向中間卷，就像一個個絨球；有的花像噴泉，從花芯中噴出許多金絲銀線；有的花像少女滿頭的金髮……

一陣風吹過，菊花都隨風舞動起來，像一群可愛而又活潑的小姑娘在翩翩起舞。一隻只蝴蝶在花上飛來飛去，和花兒快樂地做遊戲。

多美的菊花，多美的秋天呀！

國小關於植物的作文6

我家的花圃裡種著幾株玫瑰花，花兒每到春夏季節便盛開了，嬌豔的花朵散發著濃濃的芬芳。我很喜歡它們，經常給它們鬆土、澆水、施肥。

有一天，我去修剪花圃裡的花，看見一朵玫瑰開得正旺，我便放下剪刀，過來觀察。“花兒真美呀!”我正想把它摘下來，一不小心，手被刺破了。這時，我才發現原來在玫瑰花莖上竟長著密密麻麻的小刺。咦，為什麼玫瑰花那麼美麗，身上卻長著許多難看的小刺呢?難道是為了保護自己嗎?為了證明我的猜測，我詢問了爸爸媽媽，又上網查詢資料，才解開了這個謎。原來，我的猜測沒有錯，玫瑰花為了保護自己不受一些動物的`傷害和破壞，便在花莖周圍長了許多刺，讓那些動物不敢再來侵犯了。

他們走了。我望著他們，好像我就是那兒的一棵花兒……

植物也是有生命的，所以大家不要隨意破壞植物，更不要砍伐樹木，如果有一天，植物便成了人呢?人變成了植物呢......

國小關於植物的作文7

上星期六，我和姐姐去華南植物園賞秋。一進門，一陣秋風從旁邊的湖而吹來，使人感到神清氣爽。

在湖的右邊，有一個野菊花園，還沒有走進菊花園，就已經聞到花香了。朵朵菊花迎風開放，比高貴的玫瑰、盛開的滿天星都要美！你看，那一朵菊花在風中搖擺，像歡迎我們到來似的。我看看這朵，很美，看看那朵，也很美。要我在這裡而選一朵最美的`，還真選不出來呢！我深深地陶醉在這佈滿一片秋色的野菊園裡。

在花園的正前方，有一條小路，路兩邊有排大樹，每當起風的時候，總有幾片枯葉落下來，就像彩蝶在飛舞。不過，最美的不是落葉，而是黃葉，一片片黃葉就像一個個仙子，在樹叢中休息、談笑。路上遍地都是落葉，踩上去“沙沙”地響，聲音聽起來就像是下雨似的。

秋天的美雖然不像冬天那樣銀裝素裹，也不像春天那樣繁花似錦，更不像夏天那樣滿眼綠色，但是，它美得別具一格，美得實實在在。我愛那迷人的秋，更愛華南植物園裡的秋！

國小關於植物的作文8

我去家鄉的路上有一片油菜地。風兒吹來，無數朵油菜花像我們小孩子做錯了事一樣，低著頭，非常害羞。

其實在人們心中，油菜花很平凡，幾乎不值得一提。人們經過這裡，只是稍微看一眼，並不怎麼喜歡和在意。我也覺得它不是什麼有名的花，只是一種很普通的花。它沒有樹木一樣高大茂盛，也沒有鮮花一樣芬芳撲鼻。

看，它的葉子嫩黃平展，圓圓的花瓣非常可愛，它堅強地在陽光中露出燦爛的笑臉，好像在對人們微笑。

最可貴的是，等油菜花調謝後，它會結出一個個裝滿小米子兒的豆莢。那豆莢裡的小菜籽兒，圓圓的，黑黑的，像小藥丸似的。我們平時食用的菜油，就是油菜籽的奉獻呢。

這時候，我感覺我就是其中的一朵，穿著黃黃的'衣服，展開嫩黃色的花瓣。風兒吹來，我就隨風飄動，身上的衣服翩翩起舞，多美啊！過了一會兒，我才發現，我不是油菜花，我是在看油菜花，那是因為我看得太入迷了！

國小關於植物的作文9

今天，媽媽買了薰衣草和向日葵。問我：“先種哪個呢?”我爽快地回答：“薰衣草吧!”接著我就開始種了。

我先把陶粒倒進罐子裡，再把一袋培養土倒進罐子裡，接著用水噴灑在土上，然後把種子播灑在中央，一粒一粒的'種子像一顆顆豆豆一樣小，一樣圓。最後把另一袋培養土倒進罐子裡，並且用水打溼。然後媽媽把蓋子蓋上，我奇怪地問：“媽媽，植物不是需要陽光嗎?把蓋子蓋上，植物吸收不了陽光，不就長不大了嗎?”媽媽親切地說：“植物沒發芽是不需要陽光的。”我回答說：“我明白了，謝謝媽媽!”

今天，我意識到了種植物原來多麼有趣呀!

國小關於植物的作文10

草，被我們一次次在踩在腳下。誰都有注意過它，誰都沒有觀察它。它的生命是多麼頑強啊!草，當我們躺在它們身上時，只知道舒服、好玩、涼爽……卻沒有關心過小草，被我們壓得多麼疼，多麼痛!

當我們一次又一次地把草地燒燬時，沒有一個人知道小草在火海中掙扎，只是希望快點把這一大片草消滅掉。可是小草不會說話，它們不能把自己的想法，自己的心聲告訴我們。我們燒草的這種行為，它們一點兒也不願意只是在明年的春天再次伸出自己的小腦袋。它們用自己的行為告訴人們：“我們是不會認輸的，就算你們把我們再一次地消滅掉，我們也會再次長出來的'。我們絕不讓你們小瞧。”

看，多麼頑強的小草呀!我們以後一定要珍惜它們，決不能再放火燒它們。

國小關於植物的作文11

有些人喜歡花，有些人喜歡樹，而我就喜歡那草。

小草是生機盎然的，每到春天，小草從泥土裡悄悄地探出小腦袋來，它對這個世界上的一切事物充滿了熱情，把小腦袋伸得直直的，把眼睛睜得大大的，好奇地望著這美麗的`世界。小草嫩綠嫩綠的那麼新鮮，綠得那麼明亮，顯得非常有生氣。春風一吹，小草輕輕地舞動起來。

小草是無私的，每當人們勞累的時候，它會無私的貢獻出自己，讓人們坐在自己身上休息、玩耍，使人感到非常舒暢，一天的勞累立刻消失得無影無蹤。

小草又是堅強的，每當讀到“野火燒不盡，春風吹又生”這句詩時，我就想起小草那堅強不屈的精神。一次，一場野火把廣場上的草坪都給燒燬了，我想，這個草坪肯定是被徹底毀壞了。沒想到，第二年春天，草坪上竟然又生出了許多小草的嫩芽。

雖然這些小草毫不起眼，但是我就是喜歡這些草。

國小關於植物的作文12

國慶節的第一天，媽媽去花鳥市場給我買了一盆黃色的菊花，並再三叮囑我記得每一天要按時澆水。

剛剛買回來的時候上面沒有一朵花，只有數也數不清的花骨朵兒，看起來一點也不顯眼。但從遠處望去卻好像小人國的樹林，那些花骨朵兒就是一些樹，這幾天，那盆菊花在太陽公公溫暖的陽光照耀下，在甜潤的露水呵護下，經過狂風大雨的洗禮最後開出了第一朵花。

此刻這盆花已經開滿了，一陣風拂過，這些花就隨風舞動，好像一群開心的小女孩穿著黃色的'菊花裙子在跳舞。

不一會兒，風過了空中瀰漫著清香，它的香味並不像玫瑰的香那麼濃烈，那麼迷人。幾天後我們回外婆家玩，從外婆家回來時，我本來以為菊花已經委了，當要去澆水是，我卻看見那盆花開得那麼鮮豔、美麗，像一個個亭亭玉立的少女。

我愛我家的菊花，它是那麼有生機，那麼美麗萬分，那麼鮮豔。

國小關於植物的作文13

在我居住的院子裡，生長著很多桂花樹，我常和我的媽媽去看那芬芳撲鼻的桂花。她說世上最樸實又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開的最迷人的時候，那股子香氣，也確實令人魂牽夢縈。週日的下午，做完了作業，我和我的媽媽到院子裡花壇邊賞桂花。還未走到跟前，遠遠的，我聞到了撲鼻的.香氣，一陣風吹過，瞧，那一棵棵的桂花樹，隨風搖拽起來了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的綵帶。走到樹下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著花香，撫摸著我的臉，對我訴說著。

慢慢地，我對桂花產生了熟悉的感覺。每當我走近它，聆聽漫天花之語時，它的無言，早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的漂亮，同時，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮。

月亮圓了，桂花開了，今年的桂花格外的香，格外的美！

國小關於植物的作文14

你絕對猜不到我的植物朋友長什麼樣。如果你想知道是誰，就聽我的。

它有一個大葉，綠色的綠葉像一個大的磁碟。它也像一把大傘，等到夏天熱的時候魚會去樹蔭背後，魚成群結隊地玩，玩得可開心。

這從遠處的朋友，是一個美麗的，綠色的大磁碟。我們還可以看到，它起飛使用一把大傘的時候，雨水從風暴，太陽出來晒晒太陽。每當下雨時，它的晶瑩剔透誰都會有很多細小的.水珠，非常的漂亮。

雨停了以後，一串小水滴像珍珠一樣滾落下來。它在水裡生長，青蛙和它玩耍。

聽我說，你能猜出我的植物朋友是誰嗎？是荷葉。

國小關於植物的作文15

我家裡有一個空花盆，是因為原來花盆裡的花已經死了。媽媽從之前家裡養的吊蘭中摘了一株把它種在花盆裡。

我就給它澆水、施肥、如果有動靜，就告訴媽媽。

漸漸地，吊蘭長大了，葉子一天比一天多，春天還長出新根，現在是秋天，可葉子還沒有黃。我很少給他澆水，但它長得非常綠。

家裡都說我和媽媽種的很好，很漂亮。

妹妹說要把她的'吊蘭和我的吊蘭比一比，看誰的吊蘭長得好。

有了這盆吊蘭，我的生活會變得很開心！