合唱的作文(合集15篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的合唱的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合唱的作文1

我們孟老師說啊，什麼這個星期五要搞合唱比賽。我說怎麼的這個星期老師上音樂課的時候孟老師都是在那裡管著我們，音樂老師也開始給我們排隊了，我們都不知道是怎麼一回事，還說什麼這只是給我們這個班排的，別的班都不給排。讓我們別說出去，不好。這一下好了，都明白了！

但是，在我們知道了馬上就要比賽的時候。我們都立即進入了狀態，我們第一排被老師稱作靚女的女生一放學就在自己家樓下練習（至少我和鄭吟雪是這樣的，因為我們住在一起）真的`好辛苦阿！我們練習手的姿勢，練習微笑，練習因該如何發聲……好苦啊！但是，我們這樣是為了班級爭光。值得！到了比賽的時候了。我們換上老師給我們的服裝，我們精神煥發。氣色異常的好！我們的朱婉眉報幕：“各位評委老師，同學們。大家好！我們四五中隊參賽的第一首歌是”我們大家趕緊接上去：“中國少年先鋒隊對歌！”唱歌的時候我們都站的筆直筆直的，從遠處看的別好看！等我們唱完了以後，我們的歌聲獲得了全場評位的掌聲！朱婉眉報幕：“各位評委老師，同學們。大家好！我們四五中隊參賽的第二首歌是”

我們大家又趕緊接上去：“快樂的節日！”我們的表現和上次的表現一樣！獲得了全場評位的掌聲！等我們唱完了以後，回到了教室。孟老師說這次的比賽我們都表現得不錯，希望我們下次的比賽也能有這樣的狀態。拿第幾不重要，重要的是，是我們的努力才拿到瞭如此好的成績！我們心裡都比吃了蜜還甜！我們不至高興還明白了一個道理，那就是：只有努力才有成功！

合唱的作文2

經過幾個星期的努力，我們四(1)中隊的小精靈們終於迎來了一年一度的合唱比賽。

“親愛的老師和同學們，讓我們有請四年級一班為我們帶來《楊柳青》和《我愛米蘭》。”隨著主持人的開場白，第一、第四兩排面帶笑容的緩緩走上舞臺，二三兩排也從容不迫地跟了上去。

音樂開始了，身穿西裝的.小精靈們跟隨著班主任蔣老師的指揮也開始有節奏的微微點頭，顯得十分整齊。“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花……”，我們用可愛、俏皮的聲音微笑地唱了起來。大家都知道合唱與獨唱不一樣，要講究聲音協調一致，不可以有個別人的聲音特別突出。其實，這也就是我們經常說的：班級是一個大家庭，要團結一心，處處為班級著想。

第二首歌開始演唱了，我們用又纖又糯的聲音甜甜地唱起了江蘇民歌——《楊柳青》。

一直到演唱結束，走出階梯教室，早已筋疲力盡的小精靈們才把酸酸的笑肌放下來，長舒一口氣。

有辛勤的勞動就有豐收和回報， 下午的語文課上，蔣老師情緒激動地宣佈:“告訴你們一個好訊息：我們是第一名！”“太棒了！”“耶！”教室裡沸騰了，歡呼聲一浪高過一浪，小精靈們沉浸在了勝利的海洋裡！

合唱的作文3

“叮叮滴滴”鬧鈴聲中夾著清脆的鳥鳴聲和沙沙的風聲，把我從睡夢中喚醒了。

溫和的陽光從窗外透進我的房間，我揉了揉朦朧的睡眼。像往常一樣，輕輕地推開窗戶，趴在窗臺上，看我們的'“鄰居”——大樹。這是一棵又粗又壯，葉子四季常青的樹。在熹微的陽光照射下來，給大樹披上了金黃的輕紗，又像凌空撐開了一把金燦燦的大傘。

一陣風拂過，大樹就搖搖擺擺地做起運動來，綠葉隨風擺動，好像舞蹈家在翩翩起舞。它吸引了一群黑褐色的鳥兒飛上樹枝，在歌唱：“嘰-嘰、喳-喳、嘰-嘰。”歌聲悅耳動聽，豐富多腔，長短不同，粗細各異，變化多端，如同一個大合唱團在演唱。那歌聲真令人陶醉！

風兒都來湊熱鬧了！一會兒輕風、一會兒微風、一會兒大風，它們的音調時而悅耳時而低沉，不停地在伴奏著：“沙沙、唰唰、嘩嘩...”真好聽！陽光是燈光，大樹是舞臺，鳥兒是主唱，風是伴奏，它們組成的合唱團表演的真精彩啊！

門前的“合唱團”每天早晨都在練習歌唱。無論是日晒雨淋，還是炎夏寒冬，它們都一定會在這集合練習的，為清晨增添了無限的生機。

合唱的作文4

一天一天的排練過去了，我們迎來了國慶60週年大合唱比賽。一、二、三、四（我們是404班）、五、六——六個年級每個班都懷著激動又緊張的心情上場了。

比賽先是開場白，一年級的同學舉行少先隊員加入儀式，正式成為少先隊員了。一年級的國小生個個興高采烈開心極了。接著是主持人講解比賽規則和要求。

大賽開始了，先是六年級的同學上臺演唱紅歌，他們的歌聲多麼嘹亮、多麼動聽啊！讓我陶醉在其中。五年級還沒上場我們班就先上場了，我們激動地走上臺去表演《歌聲與微笑》，我們甜美的聲音從嗓子裡發出來，別看我一身輕鬆的.樣子，其實心早已怦怦直跳了。

一年級有一個班和我們唱得歌是一樣的。但是有時會跑到爪哇島去。最後是我們全校唱歌頌祖國，祝願我們偉大的祖國繁榮富強。

合唱的作文5

“快點！快點！”隨著一聲喊叫，我和李崢一起奔向了教室，同學們都已經到齊了，我們趕緊往演播廳走去。

到了演播廳，我們隨著主持人的宣佈，整整齊齊地上了臺。一上臺，我就直打哆嗦，心跳越來越快。這時，音樂響起來了，真是天意不隨人願，才唱了一兩句，我就唱錯了好多個字，緊張的連鼻子尖都出了汗，我邊唱邊不安地想：怎麼辦？我竟然唱錯了！我們班拿不了第一了！可這時臺下的評委都向我們豎起了大拇指，我估計他們肯定沒聽到我唱錯了，於是就鬆了一口氣，繼續唱了下去。可歷史重現，我又一不小心做錯了一個動作，我心想：完了！他們肯定看到了，沒戲了！我攥緊了拳頭，安慰自己沒關係的.！可這是班級的榮譽啊，我怎麼也想不通，可我又想到只要盡一分力，就很棒了！對！就這麼辦！

我聚精會神地唱著，簡直把整個人都投入進去了，發現一個音也沒有唱錯，我興奮極了！合唱比賽就這麼圓滿結束了，雖然不是很完美，但我覺得我們已經唱的很還不錯了。

合唱的作文6

20xx年10月18日的下午，我們五年級的所有同學，在學校的多功能廳進行了一次合唱比賽。這場比賽讓我終身難忘。

那天，天空是那麼晴朗，花朵是那麼燦爛，樹木彷彿也在對我們微笑，一切都是那麼美好！好似在預祝我們取得好成績呢！可我當時心裡卻是有些忐忑不安，像揣了個小兔子似地，七上八下，砰砰亂跳。看看別的同學，有的在若無其事地聊天：有的在反覆地練習歌曲：有的在緊張地搓著手……

“請五四班的同學們做好上場準備！”報幕員報道到。我們便排好隊伍，邁著整齊的步伐走上合唱臺。我站在指定的位置上，緊張又激動地看著指揮。我的手偷偷地搓著褲子，同時手上也冒出了小汗珠，心也早已懸上來了，就怕自己唱錯了。

音樂響起，我們先後唱了《少年先鋒隊隊歌》和《我是一個兵》，完成《少年先鋒隊隊歌》的演唱後，我們獲得了一陣陣熱烈的掌聲，我這顆懸著的心才放鬆了下來。想起之前練習《我是一個兵》的時候，總有點小毛病，這時我心想：我這次能順利唱好嘛？千萬不要出錯誤呀！曲子再起的時候，我們齊刷刷地看向指揮，“我是一個兵，來自老百姓……”同學們激昂的演唱著，我心裡默默地想，“太好了！沒有一個人搶拍！唱著唱著，我不禁入迷了，彷彿自己就是一個小戰士了！場下黑壓壓的一片人就好似自己的戰友！我的`緊張、懼怕，此時一併消失，輕鬆自然地完成了合唱！

最後，我們在這場合唱比賽中，取得了第三名的優異成績！直到回到教室，我還感覺我們唱歌時響亮又動聽的聲音還在耳畔迴響……

這場合唱比賽真的是令我很難忘啊！

合唱的作文7

今天是南湖二小一年一度的合唱節大家都興高，同學們和老師們在一起興高采烈的慶祝這個節日。

很快，我們化好妝後隨著進場的音樂，有秩序的進場，第一首歌是三（1）班的歌曲：《紅蜻蜓》，他們那優美的歌聲已融合到這旋律的'每一個地方。他們手上每人拿著一隻玩具蜻蜓，在中間的間奏中還有一些動作很優美，一唱完，臺下的掌聲很響。接著是三（2）班的歌曲三（3）班……快要到我們的時候，郭老師帶著我們去了後臺準備上臺唱歌，我們唱的是《螢火蟲》大家都有信心成功。於是，我們唱了起來，大家的歌聲不算動聽，但是每個人都努力地唱著。這，便讓我有了信心繼續下面的小合唱。很快我們班的大合唱結束了，我們唱完了就坐在椅子上看著其它班的合唱節比賽。

最後，合唱比賽結束了，我們都很開心，因為我們經了最大的努力！

合唱的作文8

我喜歡聽一切美好的聲音，更愛萬物合奏之音。

落雨時的合唱，是悅耳的。某日早晨，我是被雨落的聲音吵醒的。並未戴上眼鏡，眼前是模糊不清的，因此耳朵能更好地感知周圍的聲音。我聽著雨點砸在房頂上“噼裡啪啦”的聲音。另外的`雨分散成了多種，有雨點砸在大地上的聲音，然而這是極輕的。明明雨點砸得如此用力，大地卻不反彈給它以沉悶的響聲，只是輕飄飄的，彷彿一吹就散。

我又聽到風聲。風中夾雜著絲絲細雨，改變了雨珠的方向。風，不再是乾燥無力的，而是帶著一種溼潤的、綿綿不斷的呼呼聲。

我也聽到鄰家水管發出的聲音。可能是用來排雨水的吧，“嘩嘩啦譁”湧出一陣陣水流，從屋簷處迫不及待地往下垂，似樂隊裡的大鼓，一聲即可蓋過周圍的聲音。更多落下的雨，則是緩緩往下流著，流進黑暗的下水道，漸漸地聽不到聲響了。

教室裡的合唱，亦是動人的。夏日炎炎，風扇成了必不可少的物品。調至最高擋的風扇，發出的仍只是微弱的呼呼聲。奇怪的是，一捂住耳朵，反而更真實地感受到了風的存在。學生的筆，在紙上“唰唰”地寫出聲音。老師手中的本子，隨著翻動發出獨特又優美的聲音。

窗外的汽車有時疾馳而過，有時要加幾聲喇叭，從馬路直傳入五樓高的教室。又或是電動車、摩托車發動引擎的聲音。所有的所有，奏成一曲大合唱。也許無法將所有的聲音同時湊齊在一塊兒，只是時有時無，若即若離，倒是給這教室裡靜謐的環境添了一份新奇、神祕之感。

我喜歡聽萬物合奏的聲音，喜歡在合唱中感受無盡的歡愉，無盡的閒適。

合唱的作文9

在我的生活中，經歷過很多次比賽，讓我記憶猶新，印象最為深刻的是那次合唱比賽。

因為我第一次擔任指揮，它令我終身難忘，也讓我感到自豪。為了這次比賽，老師費勁了心思，幫助學生們準備演出服，領著學生們每天利用午休時間進行排練，我們的目標是拿下年級第一。

萬事俱備只欠東風，這一天終於來到了。比賽當天的早晨，同學們在家裡化好了妝，也穿好了比賽服裝。每個同學的臉上都洋溢著微笑，各個精神抖擻。我呢？非常的緊張，手心裡都是汗，臉上滲透出細密的汗珠，因為我第一次擔任指揮，萬一指揮錯了，全班都跟著我的節奏演唱，跑調了怎麼辦？給集體抹黑怎麼辦？無數個念頭在我的腦海裡閃過，我不禁打了個寒顫。

就在這時，音樂老師說五年三班做好準備。馬上要上場啦，緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。輪到我們上場了，我慢慢的走到前面，暗暗的祈禱千萬不要出醜。上臺前同學們還挺放鬆的，可這時他們的臉似乎有點僵硬，像機器人一樣走上舞臺。

這時，鋼琴聲悠揚的響起，我也顧不得緊張，手慢慢的抬起，身體輕輕的左右搖擺，我的眼睛緊緊的盯著我的同學們，而觀眾席上的評委也聚精會神的看著我們，滿臉微笑，大概是被我們美妙的歌聲震撼了，頓時我的.緊張消失了，我的心情也平靜了。我們十分投入地唱著，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優雅，評委老師們滿意的點點頭，臉上也露出滿意的笑。

比賽結束了，同學們也鬆了一口氣，最後評委宣佈，五年三班獲得年級組第一名。我和同學，老師們相擁一起，互相擊掌，慶祝比賽成功。人生，會經歷很多次比賽，這一次，深深的留在我的記憶深處，她不僅鍛鍊了我，也讓我知道凡事都要努力認真，才能取得優異成績。越努力，越幸運。

合唱的作文10

今天，我們參加了學校英語節的合唱比賽，我們班是第九個上臺表演，大家表現得都很好！

第一個節目是英語老師表演的，伴著不同的音樂，老師們是兩個兩個上場，很有創意！

第二個節目是一年（5）班表演，因為是一年級的第一個節目，所以老師讓大家多鼓掌，鼓勵臺上的同學。

有一個節目可真有意思，是二年級表演的。第一個同學唱得聲音很特別，估計是有點緊張；接著爸爸們一起唱，唱著唱著，感覺把《爸爸去哪兒》這首歌唱成了《爺爺去哪兒》。呵呵，因為爸爸們的`聲音實在是太低了，感覺像老爺爺在唱。但這個表演是我們看得最開心的節目。

三年（3）班的表演是最整齊的。她們一出場，我們班同學就說，怎麼這麼整齊呀！張老師在旁邊說，越是高年級就越整齊，等你們長大懂事了應該能更整齊的。我們又問：“那下一個節目一定是四年級的啦！”老師說：“No！ No！ No！ 今天四、五、六年級不參加。”

哈哈，我們語文老師高興得也說英文了，真好玩兒！

看著看著，就輪到我們班去候場了。有的同學在外面吵來吵去，老師說在臺上可不能講話，不然評委要扣分的，這樣大家安靜了許多，還真有點緊張。

接著，我們等啊等啊……，我們快不耐煩了，隊形全都亂了。老師又把大家叫回來，整理隊形準備上場。我們這次在臺上的表現是最好的，比每次排練都精彩。

下場後，老師獎勵我們吃冰淇淋，我們真是高興呀！

大家還一起拍了集體照，因為我們都忙著吃冰淇淋，哪有空兒拍照呀，所以拍了五次才算都過關。

這真是個快樂的英語節！

合唱的作文11

看著牆上那一張張相片，每一張都是我在官橋國小的美好回憶，當我看到那張大合唱的合影時，我又不禁陷入了回憶之中。

我還清楚地記得，那是我們學校最後一次合唱比賽，同學們既緊張又開心，今天同學們都盛裝打扮了一番，女同學身穿一襲藍色長裙，頭戴藍色花環，而男同學則是身穿格子校服。

廣播響起，我們來到了休息區，看著前面班級的出色表演，我們的心中不禁有了些壓力，可是在這時我想起了劉老師對我們上臺前說的話：“不要太重視結果，只要努力了，就不會失望，唱歌是件快樂的事情，大家盡力而為就好。”

隨著時間的流逝，終於到了我們班，我握著拳頭，掌心在不停的冒汗。當我們在臺上站好準備開始大聲歌唱時，發生了一點點的小插曲，我們的.音樂播放不出來，劉指揮趕緊下臺進行調整，這時，臺下的同學開始交頭接耳，同學們緊張極了，劉老師回到臺上對我們豎了一個大拇指，同學們頓時沒有了壓力。“且聽風吟，在茂密森林"同學們放聲歌唱，這時的我們，彷彿不是在比賽，而是陶醉在音樂的世界中，臺下的觀眾也被我們感染了，開始和我們小聲的合唱起來。

比賽結束了，同學們，此時已經不在乎成績了，因為唱歌是一件快樂的事情。“六二班9。77分。”主持人大聲的讀道，同學們高呼著。我們打敗了優秀的班級，拿到了第一！陽光灑在每個同學的笑臉上，我們的最後一次合唱結束了。

窗外的玩耍先把我從回憶中拉回來，光陰似箭，日月如梭，這是我在官橋歲月中一個難忘的回憶，合唱比賽的經歷讓我知道了：凡事盡力而為，會有意外的驚喜！

合唱的作文12

盼望已久的合唱比賽，終於拉開了序幕。早上，我早早地梳妝好，在老師和志願者媽媽的帶領下，我們踏上了去白山的旅途。

同學們在車上有說有笑，並沒有因為早起感到一絲疲倦，反而更加精神。雖然有的同學出現了暈車反應，但也沒有影響她們的心情。我們在車上又唱了幾次合唱曲，越唱越有勁，越唱越開心。我們也對這次比賽充滿了信心。

經過四個小時的車程，我們終於到了比賽的地點——白山。我們首先進行了彩排，可能是長時間的車程以及對地點的不熟悉，彩排效果不是特別好。又看到其他隊伍的出色表演，我們的心情格外緊張起來，非常害怕下午得不到好成績。

中午經過短暫的調整，志願者媽媽給我們重新補好妝，我們就匆匆忙忙趕往比賽現場。

我們是第五個上場，前面幾個縣區的'大合唱都非常精彩，也得到了不錯的成績。我們既期待早點上場，又擔心發揮不出平時的水平。就這樣，時間在我們忐忑的心情中溜走，轉眼到我們上場了。我緊張的手心裡都出汗了，感覺自己發不出聲音了。老師在旁邊一直給我們鼓勁，讓我們表現出最好的自己。同學們也互相加油，我們相信團結的力量是最大的。在臺上我們面帶著微笑，唱出心中最美的歌，表現出我們最佳的精神面貌。表演結束後，臺下響起了熱烈的掌聲。帶隊老師說了一聲：“不錯！”我才舒了一口氣。

很快，我們合唱的分數打出來了——9。65分，一個不錯的成績。同學們都很激動，情不自禁地擊掌、擁抱起來。雖然我們只得到了第三名，可是我們很開心。因為這是我們第一次比賽，相信以後會更上一層樓。

這次比賽讓我深深地體會到了什麼叫“臺上一分種，臺下十年功。”我期待下一次比賽快點到來。

合唱的作文13

今天下午，陽光明媚，我們來到廣場，這裡人山人海，擠滿了激動的同學們。為什麼這麼激動呢？因為我們要合唱比賽呀！

剛開始我的心裡很平靜，後來我就很驚慌、緊張，因為我怕在合唱比賽的時候唱錯，而且太快，跟不上節奏。我正想著呢，就輪到我們上場了，這時我的心裡更加緊張。要上場了，我控制著自己緊張的心情，雄赳赳氣昂昂地上臺了。走到了臺上，我還是讓我心裡平定了下來。開始唱歌了，我們兩個班婉轉動聽的歌聲驚動了整個學校，中間唱的時候，我一點都不驚慌，表情也很好，唱完了，我們班的`班主任崔老師說：“唱得真不錯”。我總算鬆了一口氣。

開始宣佈成績了，當老師說第一名沒有我們班時，我的心裡有說不出的難受和悲傷，不過我們得了第三名，還算不錯，總比沒有得獎要好吧。

這就是讓我緊張的合唱比賽。

合唱的作文14

今年的暑假是令我最難忘記的一個暑假了，裡面充滿了我訓練的艱辛、獲獎的喜悅和離去的悲傷，這背後都是一般人難以承受的.。這些事的起因是在我們三亞市的合唱比賽的結束那時。因為比賽完後我們奪得了一等獎，去呼和浩特比賽的重擔落在了我們的身上。經過了篩選，我成了其中的一員。每天上午下午都要訓練到很晚使我們疲憊不堪，但為了勝利，我們堅持了下來。8月9日下午，訓練了三個月的我們告別家鄉，前往呼和浩特。飛機上我很開心，因為可以在北京休息一下，這就完成了我的願望。吃飯了，飛機上的飯菜可真香呀！

我點的是牛肉飯，裡面有許多的牛肉，我的最愛。一會兒，我旁邊的好朋友衝我的牛肉虎視眈眈，我一斜眼，說：“別那樣看我的飯，你的眼神讓我很作嘔！

他說：”給我一點牛肉吧，就一點！

我答應了，誰知他把我的牛肉都吃光了，我真是自討苦吃呀！

合唱的作文15

今天下午，我們舉行了合唱比賽。經過家長義工們的精心化妝，我們以精神抖擻的面貌展現在舞臺上。看，我們踏著整齊的步伐，一排排走上舞臺，一排排的站好。我們第一排的女同學們，她們穿著整潔的禮服，黑色的皮鞋，白色的襪子，個個都微微笑，站得挺直，就像等待閱兵的戰士。我們後排的.同學們，筆直的站著，想一棵棵挺拔的小樹。剛站在舞臺上時，看著臺下烏黑黑一大片人頭，還有評委們，我好緊張，心有點怦怦地狂跳，我猛咽口水，怕開不了口，怕忘了歌詞，怕出錯，手心也開始冒汗。我偷偷地看了看旁邊的同學，他們其實也是有點兒緊張的，我想還是要平靜下來，我深呼吸了一口氣，好多了，心裡奔跑的小鹿慢慢的停下了腳步。我轉看著臺下的觀眾，他們不是非常嚴肅，有的還在嬉戲打鬧，我心理放鬆了好多。

音樂慢慢的響起，我們異口同聲的唱道：青山一排排，油菜花遍地開，騎著牛兒慢慢走，夕陽頭上帶……唱著唱著，我竟然忘了緊張，歌詞也一句沒忘，大家都唱著，表演著，我突然看到臺下的評委正目不轉睛地盯著我們呢，接著有些評委們在竊竊私語，討論著評分。

這次的合唱比賽，我們雖然得了第二名，但我們都很開心，因為這也是我們努力的結果和收穫