合唱的作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的合唱的作文，希望能夠幫助到大家。

合唱的作文1

今天，我們二年級組要舉行“合唱節比賽”，我心裡十分的激動。早晨鬧鐘一響，我一骨碌就從被窩裡爬出來，穿好比賽的服裝。迅速刷牙洗臉，好讓媽媽給我化妝。媽媽早就把化妝品準備好了，我配合著媽媽認真地化妝，不一會兒功夫，就畫好了。我對著鏡子看看自己，多帥氣呀！心裡暗自樂著，今天一定要好好表現。

到了學校，老師和同學們都誇我真有精神，我聽了，微微一笑。終於要到比賽的時間了，我們拿著點贊牌和小塑料凳子，排著整齊的隊伍來到了塑膠操場。我們按照老師的要求安靜地做好。在主持人的.主持下，比賽拉開了序幕。

首先是六班的精彩表演，看著他們個個認真、大方的表現，我的心裡不免有些緊張。一個班一個班接著精彩的表演後著，我用手撫摸著自己的心口，告訴自己：千萬別緊張，一定要好好表現，為班級增光。終於輪到我們班了，我們大方地走上比賽臺，展示自己最美的一面。臺下不時地發出讚美聲，大家更有信心了。

表演開始了，伴隨著音樂聲，我和周玉潔激情地朗誦著。雖然面對很多觀眾，但我的心裡感到是多麼的自豪。伴著美妙的旋律，我們的歌聲清脆悅耳，唱響了整個校園，把我們的心聲灑向每個角落，迴響在操場的上空。陳老師在臺前用心地提示著我們，生怕我們出錯，我們沒有讓吳老師失望，大家表現都很用心，也無比的精彩。

比賽結束了，當宣佈我們班得到第二名時，我們班所有同學都激動得跳起來，勝利洋溢在每個孩子的臉上。我們有跟著陳老師懷著勝利的心情向教室走去。

合唱的作文2

踏入竹林，夾帶著絲絲雨露的空氣迎面撲來，微風那一波又一波的喘氣聲傳入我的耳中。

坐在一根彎曲的竹子上，閉上雙眼，漸漸地，我彷彿成了它們中的一員，腳下長出的根深深地扎進泥土中，雙手變成了枝幹，冒出了許多竹葉。流動的血液在那一刻就像是靜止了，不再流動，變成了汁液。

“唦唦唦”那是高聳入雲的竹葉的發聲，“砰砰砰”那是相鄰竹子發出的和聲。“嘰嘰嘰”那是交響樂團主唱，鳥兒甜美的歌聲，“呼呼呼”那是指揮官微風，它在我們之間遊蕩著，就像個檢察員，督促著我們，它在我們之間碰撞，好似伴奏者，與所到之處的竹子發出完美的合聲。

突然，遠處傳來了雨妹妹的聲音，緩緩朝我們走來，這時，地上的'樂團也要加入合唱了。一條條細長的雨絲猶如粗壯的木棍，大地奇妙的成了大鼓。“啪啪啪”樂曲再次響起，微風充當了古琴手，輕輕的撥動著琴絃，發出清脆的響。

隨著一聲粗重而又低沉的男低音傳來，雷爺爺出場了，那聲響可謂是響徹雲霄。閃電在空中畫出五線譜，音符在線上一閃一閃，歡快的舞動著，變化著……

不知什麼時候，雨妹妹，雷爺爺悄然離去了，太陽公公出現在西邊的雲朵後。金色的霞光透過竹葉，在地上投出魚鱗狀的光點。

玩了一下午的我，披著一抹霞光悠悠忽忽的走回家，竹林交響樂團的合唱在耳中久久不能散去，依舊盪漾著……

合唱的作文3

今天，我們參加了學校英語節的合唱比賽，我們班是第九個上臺表演，大家表現得都很好！

第一個節目是英語老師表演的，伴著不同的音樂，老師們是兩個兩個上場，很有創意！

第二個節目是一年（5）班表演，因為是一年級的第一個節目，所以老師讓大家多鼓掌，鼓勵臺上的同學。

有一個節目可真有意思，是二年級表演的。第一個同學唱得聲音很特別，估計是有點緊張；接著爸爸們一起唱，唱著唱著，感覺把《爸爸去哪兒》這首歌唱成了《爺爺去哪兒》。呵呵，因為爸爸們的聲音實在是太低了，感覺像老爺爺在唱。但這個表演是我們看得最開心的節目。

三年（3）班的表演是最整齊的。她們一出場，我們班同學就說，怎麼這麼整齊呀！張老師在旁邊說，越是高年級就越整齊，等你們長大懂事了應該能更整齊的。我們又問：“那下一個節目一定是四年級的啦！”老師說：“No！ No！ No！今天四、五、六年級不參加。”

哈哈，我們語文老師高興得也說英文了，真好玩兒！

看著看著，就輪到我們班去候場了。有的.同學在外面吵來吵去，老師說在臺上可不能講話，不然評委要扣分的，這樣大家安靜了許多，還真有點緊張。

接著，我們等啊等啊……，我們快不耐煩了，隊形全都亂了。老師又把大家叫回來，整理隊形準備上場。我們這次在臺上的表現是最好的，比每次排練都精彩。

下場後，老師獎勵我們吃冰淇淋，我們真是高興呀！

大家還一起拍了集體照，因為我們都忙著吃冰淇淋，哪有空兒拍照呀，所以拍了五次才算都過關。

這真是個快樂的英語節！

合唱的作文4

今天，陽光明媚，操場上熱鬧非凡。原來，為弘揚愛國主義精神，豐富校園文化生活，學校特地舉行了“胸懷祖國，勵志成長”的合唱比賽。大家正在緊張有序地排練呢！

下午是中年級專場。準備已久的合唱比賽終於拉開了序幕。隨著主持人的一聲“四年級合唱比賽現在開始……”首先上場的是四年（4）班，他們精心準備的道具和精彩的表演，贏得了臺下的陣陣掌聲。雖然我們準備充分，但我還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的'“咚咚”響。

輪到我們上場了，我們穿著漂亮、整潔的班服，懷著激動無比的心情，踏著協調有序的步伐，昂首挺胸地走上舞臺。隨著伴奏響起，我們唱起了雄壯嘹亮的《義勇軍進行曲》。在曾鈺淇同學富有激情的指揮下，同學們唱得滿腔熱情、熱血沸騰。唱完了一首國歌，我們接著唱校歌《雛鷹飛翔》，我們彷彿一下子插上夢想的翅膀，唱響心中的旋律。

最後，我們唱的歌曲是《小螺號》。我們班合唱最大的亮點是帥哥洪承煜的領唱，我們都陶醉在他的歌聲之中。“小螺號，滴滴滴吹，海鷗聽了展翅飛……”不知不覺我們也深情、歡快地唱完了《小螺號》。我們帶著忐忑不安的心情下了舞臺，找到自己的位置坐下，繼續欣賞其它班的合唱。

合唱比賽圓滿結束了。當聽到“四年（2）班和四年（3）班並列第三……”這個成績時，我心潮澎湃。付出和收穫是成正比的，我們還需要在表情、節奏等細節上下功夫。總以為，失敗和勝利是比賽中最強烈的味道，其實努力、汗水、辛酸、堅持、歡呼、激動又何嘗不是呢？它們是人生道路上的各種調味劑，只有經歷了它們，才會慢慢地走向成功！

這真是一場難忘的合唱比賽啊，它將是我記憶深處裡一顆最璀璨的珍珠！

合唱的作文5

“我們歡樂的笑臉，比那……”咦，哪裡傳來的歌聲？想知道嗎？那就跟我一起去看看吧。

合唱比賽馬上就要開始了。這個訊息使正在化妝的我們十分緊張，但一看自己美麗的臉，心中的緊張就拋到了九霄雲外。化好了妝，我敢打賭，你就算是他們最親密的朋友也難以認出他們。我們班的女生，眼影好似一道彩霞，嘴脣好似紅寶石；我們班的男生，頭髮抹上了髮膠，根根頭髮像把把鋒利的劍，給人一種生龍活虎的感覺。看到自己美麗的模樣，我們高興壞了，把腳步踩的很重，發出“咚咚”的聲音。到了會場，我們剛坐下，第六屆校園合唱比賽就開始了。

表演的歌曲真是豐富多彩。有歡快的“勞動最光榮”，有動聽的'“祖國頌”，還有我們熟悉的“讓我們蕩起雙槳”……其中，我喜歡的是三（6）班的“祖國頌”。你聽，他們唱的多動聽，他們的歌聲就像叮咚作響的泉水，讓不愛音樂的人也陶醉其中。

節目就要靠近尾聲了，我們的心情卻越來越激動了，因為，最後一個出場的班級是我們班。曹老師剛向我們揮了揮手，我們就像小鳥一樣“飛”到了候場區。四（7）班已經上臺了，聽著他們漸漸變弱的聲音，我的心裡是十五個吊桶打水——七上八下，豆大的汗珠一滴一滴的往下淌。“沒事的，不過只是一場比賽，不用這麼緊張。”我一邊用手擦汗一邊自我安慰。

上臺了，我們面帶微笑地站好，這美好的形象讓評委老師連連點頭，曹老師也露出了滿意的笑容。隨著熟悉的音樂，我們輕輕地唱起了歌，那動聽的歌聲，就像枯島中的一眼清泉，讓人陶醉。

時間一分一秒地過去了，終於，比賽結束了。聽到我們得了一等獎，全班發出了響徹雲霄的歡呼，大家都笑的很甜。因為，有付出就有回報。

合唱的作文6

齊鳴之音

狼煙起，江山北望

身披鎧甲，泰然昂揚，氣勢磅礴，雄渾豪壯！我身處金甲之中，聆聽集體的合唱。任《精忠報國》奏響，巋然高歌，我中華兒女當自強。

回想紅五月班集體展演排練初期，佇列鬆散，人員鬆懈，隊形難以排布，一片混亂。忽而，我聽見有人嘶啞著嗓子鼓舞大家，耳畔的話語若浮金，似玉璧，靜了，靜了。眼中的輕視，流動出璀璨的堅定，集體在共鳴！

輕闔雙眼，睜開，撞盡一簾火紅的帷幕，心間浮起幾分感動，含著淚和上集體齊鳴之音。

我願守土復開疆

獄中豪音

鮮紅的布匹，紛雜的針線，雜漆的牢獄，昏沉的環境

快快快，黎明將至一封信，萬里之外傳來，帶來希望，帶來光明新中國即將成立！

被這喜悅撲了個滿懷，一眾人員手足無措地預備著，準備著慶賀。紅旗？五角星？好啊！裁雲摺紙。從那瀝過鮮血的紙縫中抽出珍貴的絲線，想著磅礴紅日，想著晶亮繁星，一面獄中紅旗在鮮血之上築成！

彼時國歌響，紅旗飄。獄中勇士緩緩合唱，參差不齊。稚嫩或滄桑，清亮或沙啞。

起來，不願做奴隸的人們

中華合唱

靜寂，人煙寥寥，最初的硝煙戰場，便是此。

居家、隔離、禁止出門！響亮的領唱出現，和音緊隨其後，大部隊聽指揮：守規則、戴口罩、做防護！奔騰不受控制的患病音符，逐漸平息！

昂揚的'合唱，譜成平和而牽動人心的樂章。一曲終了，掌聲響徹海外，撼動雲霄。這便是我中華兒女磅礴之音，一曲用汗水和淚水交織的合唱！

樂曲不止，合唱未息。聲聲高昂之音匯就這片偉大的土地，奏響這精彩的合唱！

合唱的作文7

今天下午的興趣課，邵老師告訴我們到階梯教室去參加一年級合唱比賽，我們一聽都高興地歡呼起來。

到了階梯教室，我看到評委和一些大哥哥大姐姐早已經都到了，我們排好了隊站在後臺等著。

該輪到我們上場了，我和我的小夥伴們排著整整齊齊的隊伍走上了合唱臺。我們一個個手貼著褲縫站得筆直，面帶著微笑注視著前方。看到臺下有那麼多人，緊張得我手心裡冒汗了。

比賽開始了，古潤璐走到臺前高聲朗誦：“我們是共產主義接班人，愛祖國，愛人民，鮮豔的紅領巾飄揚在前胸。請欣賞合唱《中國少年先鋒隊隊歌》”。我們的指揮李昕怡好像一點而也不緊張，只見她微笑著擺好了指揮的.姿勢，然後向給我們伴奏的音樂顏老師抬手示意。緊接著優美動聽的音樂聲響起來了，我們跟著指揮李昕怡的節拍放聲歌唱：“我們是共產主義接班人……”我們清脆響亮的歌聲在階梯教室裡迴盪，唱著唱著我已經完全忘記了剛才的緊張，我偷偷往臺下一看，只見評委老師和小觀眾們都面帶微笑靜靜地聽著，好像聽得入了迷。

隨後我們又唱了《保護小羊》。這支歌我們唱得活潑動聽，好像在向大家描述小動物們為了保護小羊一起喝大灰狼作鬥爭的情形……

我們的歌唱贏贏得了一陣陣熱烈的掌聲。比賽結束，邵老師非常滿意，一個勁兒誇獎我們表現真棒，同學們心裡可自豪了！

合唱的作文8

學校小海豚合唱團即將去參賽，每一個人的心裡都像住進了一隻橫衝直撞的小鹿，興奮得“怦怦”直跳，練習了整整三個月，不就是為了今天能夠取得一個心儀的好成績嗎？

清晨，我們早早地練好聲後，便趕往參賽場地——北侖中學。因為是第二個出場，所以師生們容不得浪費一分一秒，匆匆地練唱了兩遍便謹慎地走上舞臺。

燈光在一剎那間變得柔和起來，兩位老師穿著華麗的演出服走上舞臺，見到同學們都準備就緒，羅老師開始彈奏。那悲傷的音樂，似乎撥動著我們的情緒，大家深情地輕輕吟唱起來，彷彿在向觀眾們講述一個迷途孩子的故事：“天黑了太陽還會來，孩子你何時才回來，那黑黑的盡頭你害怕嗎？可有人牽著你的`手……”我們都動了真情，坐在觀眾席上的評委們連連點頭稱讚。

慢慢地，一曲終了，指揮楊老師用手勢提醒我們，大家臉上那悲傷深情的表情頓時消失得無影無蹤，隨之換了一副休閒的姿態，唱起了第二首參賽曲目《南屏晚鐘》。當唱到主旋律時，我們情不自禁地跟著音樂的節拍搖擺起來，還一邊打著響指，露著微笑：“我匆匆地走入森林中，森林它一叢叢……”好似每一個音符都在我們的眼中跳躍著，快樂極了！氣氛漸漸緩和起來，將每一個人都拉進了輕鬆的狀態。真可謂是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！

在一片雷鳴般的掌聲中，我們謝了幕。最終得分9、646，雖然只得了銀獎，但我們已經滿足。是合唱鍛鍊了我們的膽量，加強了我們的團隊意識。它的魅力無窮無盡！

合唱的作文9

今天中午，我們合唱隊的成員都集合在音樂教室化妝，因為下午要去十一中參加合唱比賽。化完妝，我們就先練聲，到了一點半，公交車來了。我們排好隊，上了車，就出發了。很快我們就到了十一中，我們下了車，在一個陰涼的地方練起了聲。

章校長和吳老師兩個人進去打探情報。沒過多久，我們便進入會場。我們先在外面排好隊，然後安安靜靜地進去。一進去聽了一曲，我可緊張了，他們唱得是那樣優美動聽，本來我的心就跳得特別厲害，現在一聽他們唱的歌，我的`心都快從胸膛裡跳出來了。哇！對手實在是太強了，我們與他們比真是天壤之別。

時間飛逝，下一個節目就輪到我們登場了。徐老師把我們帶到外面去排列隊。我們排好隊，餘老師讓我們放鬆，我們前面的國小很快就唱完了，我們按次序走上臺。站穩腳跟，一眼望去，臺下黑壓壓一片人頭，這場面讓人魂飛破散。等我們全部站好以後，餘老師敬完禮，伴奏老師就彈起鋼琴，餘老師就開始指揮起來。我們唱得也很投入，但我的心卻跳得特別厲害。很快，我們就唱完了，走出大門，我深深地吸了一口氣，全身放鬆。汽車還沒來，於是我們就再次進去，做一回聽從，邊欣賞邊等待我們的成績出來。成績終於出來了，我們得了87.5分，難免讓人有些遺憾，國小最後一年了，我們多想捧一個獎盃回校。

今天實在是太可惜了，KFC肯定吃不了——這可是餘老師對一等獎的獎賞呀！（字數547個）

合唱的作文10

星期四上午，學校舉行了五年級迎新年大合唱比賽。

我們對此都十分關注，班主任為了我們有一個好成績，把歌挑了又挑，選了又選，讓我們背得滾瓜爛熟，才能參加，因此我們都十分認真去對待。

為了比賽，周老師對我們的要求十分嚴格，動作改了又改，還讓我們唱與別班不同的歌曲。

星期四早上，金老師給我們畫了裝，戴上了道具試了一遍才露出了笑容，但是她依然有些不放心。

進入報告廳後，我們按照指定地點入座，我班第五個表演，臨近第一個，所以我時時刻刻都在做準備。

輪到我們比賽了，我們來到門口排好隊，準備入場，老師在隊伍前耐心的指點與提醒我們，周老師也對我們說：“待會你們比賽時，大家注意一下我，我在臺下用手勢告訴你們該快時快，該慢時慢，記住啊！”

上臺了，我的心一下子緊張起來，但我心想：金老師為了我們大合唱的成功，費盡了心思，我們因該好好表現才行如果失敗了不但對不起老師，也對不起自己的努力。

我想著想著便上了臺，站好位置，肅立在臺上，靜靜地等待音樂開始。等主持人說完話後，音樂便響起，我們洪亮的歌聲也響了起來，在響亮的`歌聲中，我忘記了自己，忘記了自己在比賽，投入了一切感情，在大約五分鐘後，音樂結束了，隨之第二首音樂想起，大家的頭也跟著音樂節奏搖擺起來，前奏奏完後，我們開始婉轉的歌唱，還做起了動作，臉上帶著微笑，在優美的動作與婉轉的歌聲下，我們唱完了整首歌，但是快了好幾拍。

這一次雖然是第一名，但是這是險勝，這說明我班的音樂基礎不夠好，我們得好好地打好音樂基礎。

合唱的作文11

我曾經經歷過很多事，但讓我感受最深，現在想起來心裡還美滋滋的，就是我們一起去四中參加校歌的大比賽。

一次課上，老師告訴我們，我們要代表育英學校去參加比賽。聽了這個好訊息的我們開心極了。

接受任務的我們開始排練了。因為時間緊任務急，所以我們一有空隙時間就排練，雖然我們每天都很累，但是我們仍然沒有放棄…….就這樣一天一天的過去了，我們每天都在排練。

終於表演的那一天來到了，我們懷著興奮的心情來到大廳中。我看到了很多學校的學生都來表演了，他們有的穿著各樣的民族服裝，有的穿著武術服，有的穿著白裙子…..在比賽前老師反覆囑咐我們，要動作整齊，面帶微笑，這些話對於我們是刻骨銘心。

伴隨著“上學啦！”同學們邁著輕快的步伐，擺動著手中的大紅花衝向了舞臺。只見眼前像螞蟻一樣密密麻麻的人們在看我們表演，大家邊唱著清脆的歌便熟練的做著動作，臉上帶著燦爛的微笑。我想：我們終於登上了成功的舞臺，以前的.辛苦是沒錯的，如今的辛苦已經變成榮譽，閃耀在我們每個人心中。隨著音樂的停止，臺下想起了一片激烈的掌聲，伴隨著我們走去。

這次表演，這一件事我是不會忘記的，而且我會把這件事刻在我的心版，永遠都不會忘記的。

合唱的作文12

美麗的校園裡傳出了陣陣悠揚的歌聲，這是我們的昭陽實小正在舉辦的校園大合唱比賽。

一年級的小朋友像一群排著隊的花蝴蝶飄上了舞臺，為我們唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他們稚嫩的歌聲中，我彷彿看到了盛夏的夜晚，滿天滿天的星星在對著我們微笑。

接著是二年級的`小朋友像一群可愛的小兔蹦蹦跳跳地走上舞臺，為我們唱起了《大風車》：“大風車，吱溜溜地轉，這裡的風景啊真好看……”在這美妙的歌聲中，我的眼前出現了遼闊的田野和一隻只隨風而轉的風車。我的心陶醉了。

輪到我們三年級的同學上臺表演了。我的心好緊張啊！我真想我們班的合唱會有如天籟之音，讓所有人都能為我們喝彩。我在忐忑不安中隨同學們開始放喉高唱。我們唱的是《愛的人間》：“我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強，只要我心中有個太陽，心靈就不會黑暗無光……”唱著唱著，有一滴淚珠從我的眼中緩緩流出。這一刻，我想到了四川大地震，我彷彿看到了廢墟中有無數的兄弟姐妹正在經受苦難。漸漸的，我已忘了我正站在校園的舞臺上，恍惚間，我彷彿已置身於我的兄弟姐妹之間，我正在對著他們歌唱，我要送給他們心中的太陽，讓他們面對災難也無比堅強。我投入地唱著，掌聲對我來說已變得不再那麼重要。

歌聲還在繼續，校園的上空陽光明媚。我堅信，災區的天空也會一樣的燦爛！

合唱的作文13

相信大都有自己的煩惱，今天，我就把自己的煩惱拿出來，與大家分享。

“煩惱低聲部”：“小豬”

不知是什麼原因，爸爸總是叫我“小豬”。我猜，也不過就是因為我屬豬，愛拱惹我生氣的人（這是我的祕密），還有就是我有一點點（只有一點點）胖而已嗎！叫叫也就算了，還成天把我“擬豬化”。管我的`手叫“豬蹄”；讓我洗手不說洗手，說“洗豬蹄”……好討厭啊！

“煩惱中聲部”：身材

上面我也提到了，我有一點點胖。其實這也沒什麼，我們班比我胖的人有好多呢！但是，每當我和媽媽去逛街，看到一條好看的褲子時，我就去試。多數情況下，總是穿起來不好看，因為把我的腿都繃起來了，顯得我更胖了。

個子高也是我的煩惱。有一天，我和媽媽上街，我看上一套非常漂亮的帶綠色條紋的襯衣。賣貨的叔叔翻了好長時間，竟然沒有我這麼大號的，我只好“忍痛割愛”了。

“煩惱高聲部”：頭髮

用三個字來概括我頭髮的特點就是：厚、硬、亂，這三個特點可給我帶來了不少麻煩。每天早上梳頭的時候，首先因為“厚”，媽媽總是抱怨：“你的頭髮能有別人的兩個厚了！”我的心裡很不爽；然後因為硬，媽媽總是要站很多水來把它弄軟，水都掉到我衣領上了；最後因為亂，每梳幾下，總要刮掉幾根頭髮，很痛的。這樣日復一日……

這三個煩惱，困擾我好久了，而且這個“大合唱”，每天仍在繼續。

合唱的作文14

緊張的合唱排練鄭凱雯我們海曙中心國小合唱隊在寧波市小有名氣，全市舉行的各級各類文娛活動，常常會出現我們活躍的身影。可你們知道嗎？在我們精彩演出的背後，包含了我們多少辛勤的汗水。

最近，我們合唱隊又接受了一個新任務：參加區國小生合唱比賽。上屆比賽我們是冠軍，這次能否衛冕成功，就要看我們這群新隊員的演唱水平了。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了出色地完成學校交給我們的任務，我們在兩個月之前就開始了精心的準備。唱好歌必須先學好譜。抄譜子時，我們都是那樣小心翼翼，生怕抄錯一個音符。暑假裡，我們更是頂著炎炎烈日，在合唱教室揮汗如雨。大家的嗓子唱啞了，腳站酸了，衣服被汗水溼透了，可是誰也沒有打退堂鼓———大家都想為學校爭光。

開學了，同學們的學習開始緊張忙碌了，距離合唱比賽的`時間也越來越短了，我們的排練也在緊鑼密鼓地進行。我們放棄了所有的業餘時間，起早摸黑，刻苦排練。清晨，校園裡空無一人，可合唱教室裡卻早已傳出了我們優美的歌聲；傍晚，鳥兒都已歸巢，可我們卻還在一遍又一遍地排練著。枯燥的音符在我們的口中變成了動聽的歌聲，我們彷彿也乘著歌聲的翅膀飛翔在快樂之中……我相信，在這次比賽中，我們合唱隊一定能脫穎而出，衛冕成功。（