致青春作文(通用15篇)

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的致青春作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

致青春作文1

青春，是人生最美麗的花朵;青春，是人生最壯觀的春天;青春，是最寶貴的財富。我們在青春中放歌，我們在歌聲中成長，我們的青春成長在那充滿希望的田野上。

有人說，青春是張揚狂放的，是肆無忌憚的。我認為青春可以張揚狂放，但更應該具有一種激情四射、昂揚向上、蓬勃發展的無窮無盡力量。

青春，是一種氣質。她可以激情四射，也可以文文靜靜，落落大方。青春，應該有其獨特的風韻，獨特的品質。她是一首激情飛揚的歌曲，也可以是一杯沁人心脾的香茗;她可以有山高人為峰的霸氣，也可以有小橋流水的幽靜。

我們每天在教室和寢室之間，過著三點一線的生活，似乎單調乏味。上課時，偷偷的看看小說，照照鏡子，發發呆，甚至玩玩手機;下課時，聊聊天，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。不經意之間，寶貴的光陰寶貴的青春，在我們的雙手之間，悄悄地偷偷地溜走了。青春，是美好的;但青春，更是短暫的。莫等閒，白了少年頭，空悲切!短暫易逝的青春。我們揮霍不起。

知識改變命運，命運改變未來。青春當然不能荒廢，任其雜草叢生。在正確的時間做正確的事。高中，正是我們渴望知識，追求知識的階段，我們又怎能辜負我們的青春，荒廢這段時光?都說青春中要留下難忘的回憶，但我們在教室中埋頭奮筆疾書的`場景，又何嘗不讓人難忘?而老師常說要靜下心來，坐得住，不也是追求那張揚的青春中的一份心靈的平靜嗎?青春時期我們對於知識的渴望，也不失為一種狂野。

我所追求的青春，那是一種在寧靜中突然爆發出的狂野。不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天。

青春不是電影，不能倒帶;青春不是文字，不能隨意抹去。世上沒有後悔藥，也沒有如果，只求不留遺憾。

青春，人生最寶貴的財富。

青春，我的青春我做主!

致青春作文2

初夏，獨自一人行走在校園中。向著太陽伸出手掌，陽光透過指縫間絲絲縷縷的灑落下來，在肩頭綻開大朵透明的花。

五月，天氣慢慢變的燥熱，連同我們的心也變得躁動不安。古樸的教學樓裡洋溢著書卷的香味，每個人都在為升入高三做著充足的準備。每個人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這裡上演……

望著窗前開的正豔的梨樹，思緒不禁慢慢飄遠，想著一切美好而不切實際的夢時，“周冊”，一聲如獅吼般的聲音將我拉回現實。“我剛才講到哪了？”講臺上的老師對我怒目而視，“不知道額……”我小聲的嘀咕著，“課後作業罰寫十遍，明天交給我”我不禁眼前一黑，班上的同學似乎被壓抑久了，發出了爆笑。青春似乎就是這樣，無樂不歡。

課下時，一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”，而男生則在一旁趁她們不注意時大吼一聲，嚇女生們一跳，而他們笑得前仰後合，課上，同桌睡覺時總是在他耳邊說老師來了，這樣的把戲不知玩了多少遍，卻又次次靈驗。又比如同桌在喝水時，講笑話，咯嘰他，諸如此類，數不勝數，青春似乎就是這樣，無惡不作。

臨近考試，班裡的淘氣包們也消停不少，一時間班裡只有筆尖劃過習題的沙沙聲，而一套接著一套的複習卷像是做不完似的，班裡一片鬼哭狼嚎，一套接一套的試題也很有成效，只有少數人分數不盡人意，而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣，在歡笑快樂的同時又有一些淡淡的.哀愁。

學校，這個我們締造青春的地方，同樣也會將青春終結。又是一年畢業季，同學在這裡各奔東西，也許這一別就是一生。從前無話不說的摯友到最後也失去了聯絡……

青春像是一場漫無目的的旅行，中途有許多的風景和朋友作伴，但到最後終將駛向終點。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……

致我們終將逝去的青春。

致青春作文3

一口氣讀完了一部好書，看的得酣暢淋漓，熱血沸騰，讀青春致我的青春有感400字。青春，多麼美好的字眼，可惜它已不屬於我。為什麼沒有人告訴我，喂，你的青春來了，好好珍惜，留下點美好的回憶。然後青春悄悄的來了，陪我走過那些歲月，若不是曾經照片上朝氣蓬勃的我，我甚至不清楚它什麼時候來過，然後就走了，悄悄的，如同它來時的安靜。青春如何逝去的，或許在我們漸漸的習慣於領帶，手錶，西服革履的時候；或許在進入職場，被社會染的面目全非的時候；或許在背井離鄉，一個人踏上夢想的旅程，為了未來孤軍奮戰的時候，到了今天，不再喜歡喧鬧，不再浮誇，只需要一杯茶，一本書，就可以和孤獨與寂寞抗爭一天，可以稱之為成熟，而這一切，不屬於青春。

不知從什麼時候，我們開始喜歡感慨自己老了，從弱冠到而立，本應該是最美好的年華，無奈，也是最迷茫的'時期。這段時期，我們成長，成熟，太多的改變，太多的被改變，太多的無能無力，太多的無可奈何。終於有一天，我們發現，我們已經適應了社會，趨近了成熟，才發現，我們離自己的初衷和最初的美好漸行漸遠，回頭看，那道岸風景無限，太多的美好只能淪為回憶，我們從那兒出發，已經遙不可及。

從十年前的《夢裡花落知多少》，高中時代看的《此間的少年》，大學時代的《南理工風流往事》，今天再看《致我們終將逝去的青春》，每個階段的身份不一樣，思想也大不一樣，或許十年後，二十年後，陪著孩子再看這些，我會一笑置之，只是現在，對於曾經的美好，矇昧的情感，以及書中所寫的生活無法釋懷，讀後感《讀青春致我的青春有感400字》。多想再重走一次，但是不再厭煩國中老師拖堂，不再畏懼大學聯考的那些年，多麼索然無味。

思緒因某個人被打斷，聊了一會QQ，發現我能做的太少太少，想把看過這部書的感慨告訴她，卻終究沒說出來，有些話，徒增傷悲。只是我接受不了，有一天，等我回到家時，天都變了。

一個轉身離開有時候便是永遠，那些故事是否只是傳說我不知道，我固然成為不了傳說或傳奇，只是希望這個轉身還能回來，離去的並不算遠。

致青春作文4

記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。

—— 題記

青春，一本倉促的書。青春，一條走了就不能回頭的路。青春，在雨水和陽光中走過的歲月。

墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴的格外神祕，最閃耀的那顆星，定是代表我們青春的。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月，我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由的翱翔。但是呢?我們又是多麼的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。我們是害怕的，害怕青春的流逝，害怕自己想做的.該做的還沒有做，害怕明白過來時一切都已是過往雲煙。

有時候我會怕，我怕大學聯考後那告別青春的成人禮，害怕畢業後的那場分別。每當聽到別人說歲月無情，我會為他們感到惋惜併為自己感到十分慶幸，我與青春還是好朋友。我還可以享受與它為伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光，它更是一種心態，“什麼才是青春?歲月偷不走單純。”即使青春快要說再見，至少我們還有那顆年輕的心，青春的心態。

人生不過紅塵一場，青春就該放肆到毫無保留。我們的青春總有一天會逝去，可永遠有人享受著青春的美好。即使青春不在，當回想起年少時，還會付之一笑。人生盡此，豈不快哉!

繁花似錦終究化作落紅遍地。面對青春的困惑時，選擇遠方的路吧!痛苦也好，受傷也好，只要不後悔，不屈服就好。我一路狂奔，渴望在擁擠匆忙的人群裡找到一個和我相似的面孔，她和我有相似的命運。我可以在她的身上看到自己生命的參照，何去何從，不再那麼倉惶。

青春，對於每一個人來說都是最為珍貴的記憶，它包含著歡笑，痛苦，成長，蛻變，是生命定格下最唯美的音符，是每個人心中最動聽的旋律。

青春，紅的發燙，紅的輕狂。

——致青春

致青春作文5

太陽以緩慢的姿態走下地平線，宣告一天的結束；落葉以飄舞的曲線投向大地，預示一生的終結；歲月在額頭留下斑駁的足跡，告訴我青春的流逝。於是，我低聲問自己，面對還有高三這一年就將遠去的青春時光，該怎麼辦呢？

我來不及回首，更來不及憧憬，歲月就已無情地把我推上青春的單程列車，駛向高三。無論我怎樣地頻頻回望，它還是毫不經意地把我載到高三的門口。

在秋風送爽，陽光正好的日子裡，煮一壺甘醇的清茗，雅一首清麗的小詩，送給曾經執著的自己。在流動的筆尖和淡藍色的紙張上，把淚水和悲慟一起埋葬，將感動和笑聲永遠珍藏。在我不經意時，歲月把這一切都偷走吧！古人云：“寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒”——就如此地處之泰然？

那個書香氤氳的.小園庭，既熟悉又陌生。有時盪漾著無限的溫柔；有時淡描著依稀的夢境；那些記憶的相片，依舊完好無損。但我還是心驚膽顫，因為我曉得，高三，這個青春激越的世界，草木依舊，是否學習依舊？“再也不流淚，再也不傷悲，再也不對自己的過去回眸嗟嘆，我只關心現在，努力地活在今天。我必須用清高和淡漠來掩飾無知，用甜美的慵懶來掩蓋對未來的不安。”哲人杜埃尼亞斯的聲音在我的耳際迴盪著，可是我要為我的學習負責……

在黃暈的燈光下，我用彩紙疊出一個又一個美麗的紙鶴來掩飾著忐忑不安的心。我生怕下一秒，就是終點站。於是，我把那些曾經的美好，鐫刻在紙鶴的翅膀上，隨著突如其來的大風飛向不知名的遠方。但願多少年後的今天，仍能微笑著憶起——那些深刻的畫面，那些哭笑不得的片段，那些喜憂無定的成績，也許那就是人生旅途中最燦爛輝煌的景點。

莎士比亞說過：“青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤。”起初，我並不十分理會，而後又被同學的一句話驚醒了，他說：“多年以後，我們都長大了，經過謊言，承受欺騙，習慣敷衍，忘記誓言，放下一切。世界懲罰了我們的天真，磨損了我們的夢。勇敢地放手成長吧。年少的憂傷是人生必經的花園。”面對高三，我心忐忑；品嚐青春，酸澀苦甜；我的未來，挑戰極限。

我將逝的青春——但願，彼岸清蕭，心情安好；歲月無憂，健康無恙；高三拼搏，美夢我圓！

致青春作文6

靜悄悄，三年就這樣過去了，回顧這三年的實踐學習生活，心裡一陣唏噓，在迷茫，掙扎，渾渾噩噩中，心裡充滿了無限的挫敗感，是的，是有感觸，有領悟，也有過感動，有過激情，有過快樂，我用手心最熾熱的位置，我捂著我的心口，這是你想要的生活嗎？漫無目的，一天天就讓它從你的指尖溜走？最初的`夢想你就甘心它這樣淹沒於現實的波流了嗎？我突然想問自己：我在哪裡？我的心忽然疼癢，忽地讓你坐立不安。

心中的遺憾，你藏得再完美，總會在某一瞬間被揭露無疑。三年，他們用汗水浸透這三年，是解放，還是有太多的不適應？公車上，考生考後的激烈討論，依舊捨不得換的校服，我穿著平日裡最常見的著裝。大學聯考成績出來的那一瞬間，聽著同學們種種的訴說，有異常發揮的，有考砸的，有自己滿意的，喜怒哀樂種種，我與他們談論著錄取分數線，激動，熾熱。感覺――我和他們一樣，我和他們一樣，考砸了痛苦流涕，考好了，自己不顧形象在公車上興奮地跳躍，激動地泛著淚花。我摸著我的心，它在，它還在。是的，我不是他們，我是我。在選擇的那一剎那，已經無法回頭。遺憾是有的，但並不是殘缺，路是自己一步一步走過來的，容不得你後悔。青春就像一杯藍山咖啡，最苦，幾乎所有人都知道它是世界上最貴的咖啡，但並不是每個人都知道為什麼，就像所有的名牌。當某種東西獲得“世界最好”的聲望時，你也不知道這是為什麼，但這一聲望往往使它形成了自己的特色，並變成一個永世流傳的神話。青春何嘗不是，苦，卻讓你剋制不了，情不自禁去品它，最後戀它。無疑，只有品嚐的人才知道，它喝起來比看上去更昂貴。當你再想嘗一遍的時候，已經沒有了最初的感動與味道。是的，我也在努力過我的青春，雖然我已經錯過了大學聯考這一條路，雖然沒有像他們直奔大學聯考的目標那樣明確，但是我沒有放棄，我依舊在探索，用我的熱情去撞開前進的道路。我是迷茫，是痛苦，但誰的青春是抹了蜜的？把憂傷抹上額頭，把希望的微笑藏於嘴角，這何嘗青春？

致我們將逝去的青春趙薇首度踏入導演行業，或許並不是她有多傲人的才華與天賦，或許只是青春這字眼喚醒了人們。青春將去沒去，到底是怎樣的一種心境狀態？我無從入手。青春。永遠無法讓別人替你思量，替你過。

致青春作文7

青春如同一首讚歌，唱起悠揚而又輕快的音符。青春如同一杯陳酒，醇香而又苦澀的美酒。青春如同一盞明燈，溫暖明亮而又指引的明燈。青春如同一唱戲劇，自編而又自演的戲劇。

在去年在我身邊總是流行這樣一個詞語“正能量”所謂正能量便是身邊的正義，這一年我們說：我們要傳遞正能量。而今年我們身邊有流行這樣一個詞語，“青春”，我們說：我們要為青春為奮鬥，哪怕是遍體鱗傷，也會在爬起來驕傲的說：我們很年輕，我們有的是青春，我們不怕失敗。青春――人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期，生機勃發、朝氣蓬勃；它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大希望的未知數。青春是美好的。可是儘管青春是在怎樣美好可它終究抵擋不住時間那把利劍。青春固然是美好的，可是有一天它終會給時間給帶走。當我不明白什麼是青春時，那時我正在虛度光陰。當我明白什麼是青春時，那是我已經不再擁有青春。青春像一首讚歌，有些人的讚歌顯得平庸無奇沒有亮點，旋律總是在噹噹噹……有些人的讚歌卻顯得格外耀眼每個音符的是那樣的充滿亮點。旋律總是有起有伏……那些旋律的交織相錯組成了這首歌曲。那就是――青春的讚歌。青春像像一杯美酒，當開始你喝的第一口是酸的'。因為那是青春酸澀的滋味。當你品嚐的第二口是你發現那是甜的。因為你的心情是快樂的。當你喝第三口是你發現是苦的。因為那時你為自己虛度青春而難過。當你仔仔細細地品嚐過後。你會發現起是就會有很多味道。有酸？甜？苦……其中的味道只有品嚐後才明白。青春是一盞明燈，是指引人生路上的明燈，當你感到孤獨無助時它會指引你前方的道路。青春正因為有了那盞明燈會更加有趣。青春是一場戲劇，不同的劇情，不同的演員，而你就是總導演。你就是演員。你的戲劇你說了算，你的人生可以是喜劇，可以是悲劇，可以是恐怖片，可以是偶像片。你想要什麼樣的戲劇，那你就努力的拍好自己的戲劇吧！青春真的無法用我那簡單的言語表達出來。而我可以做到寫的是寫出自己感受的青春。我們為青春喝彩吧！喝彩我們的青春！

致青春作文8

我們都是青春曾經領養的孩子，你哭，它笑。我玩著一個童年的布娃娃，一不小心跌倒，感染人生中第一場憂鬱。又開始學做愛情的美夢，最後醒來的時候，你突然跟身邊的人發出疑問：我們是什麼時候長大的？然而就在這個時候，或者更早，青春不動聲色地拿走了我們所有的傷疤。

——致青春

你看，那牆上的鐘表只要上緊發條，就會不停的轉動，它見證了時間的流逝，最終帶走了我們彌足珍貴的青春年華。就普通悄悄消逝的昨天，無論你對他是否還有依戀，也只能成為一個珍貴的回憶。

回想青春，你是否留有遺憾？你是否浪費了大把的'時間和精力，在無謂的事情上傷透了腦筋？你是否現在才想起，還有很多有意義的事情你還沒有去做？你的目標實現了嗎？你想要的東西得到了嗎？在去年的生日許下的願望你還記得嗎？如果都沒有的話，那你還在等待什麼呢？

珍惜現在的時光吧！去做那些想做還有沒有做的事情，去完成你可以完成但總是用藉口推脫的目標，不要把時間浪費在睡大覺上，而是要行動起來，為自己的青春做最後的衝刺，少給青春留點遺憾。

有多少抱怨過：“如果我以前努力，現在就不會這樣了。”可是，那只是“如果”，並不是實際行動，我們要珍惜現在的大好時光，不要讓今天成為明天的遺憾！

明代詩人錢福曾說過：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，明日成蹉跎。”對呀，我們每個人都認為：不著急，明天再做吧！可是世界上哪有那麼多的明天，我們應該懂得珍惜大好光陰，不要讓青春留下遺憾！

也許有人會問：“難道你就沒後悔過嗎？”當然不是，我還幻想過，如果我比牛頓早出生一天，那麼地球引力就有可能是我發現的呢！歷史老師說過：“過去的就是歷史。”與其唉聲嘆氣，不如想想下一步該幹什麼！

我們是青少年，是祖國的棟樑之才，在轉瞬即逝的光陰裡，我們應該懂得珍惜時間，把想做卻沒有做的事做出來。我們還年輕，還有機會，我們要為自己的未來打下一片豔陽天。

青春，定要永不後悔！

致青春作文9

年少輕狂，我們已不復原來模樣。

每個人的青春，都是一場華麗的夢，亦真亦幻，令人迷醉。甜美的果實，盛開的花朵，美好的童話，這是每個人都向往的青春，每個人也都擁有這樣的如夢一般的青春歲月。

我的青春，在雨季中成長。我衷愛花與海，奼紫嫣紅的`花海與碧綠蔚藍的大海是那麼美麗動人，如仙境中的精靈，如神話中的仙子。細細的雨絲飄落，飄落在我肩上，飄落在髮絲上，我的髮際還掛著水珠。雨後的自己，溼潤而亮麗。我喜歡那種清麗脫俗，清純安靜的感覺，那會讓我感到前所未有的舒適與心安。在不久前，我偶然發現一個草原，那裡鳥語花香，鶯歌燕舞，鋪著漫山遍野的鈴蘭與燕尾。仔細觀察，還可發現帶著露珠的滿天星與勿忘我，而天際盡頭，是金色的天堂鳥，散發著神聖的光輝。

在大海邊，我可以盡情感受海風的撫摸。不用穿鞋，赤腳踩在沙灘上，腳下粉色和金色的沙子交匯在一起，分外美麗。不覺沙子漸漸溼起來，低頭，一層層淺淺的海浪往岸上湧來，一卷卷白色的海花彼此起伏，充滿著生機。幸運的話，可以找到小巧精美的海螺，一圈圈的旋紋十分漂亮，放在嘴邊，輕輕一吹，來自大海的呼喚便響起，悠長久遠，純淨明亮；放在耳邊，來自海底的的呢喃便響起，清醇明晰，淺淡留香。

我們的青春，如盛夏的果實。

我們的青春，如一列火車，沒有站臺，我們坐上它，不能回頭，一刻不停，一去不復返。

致我們懵懂青澀的青春。

致青春作文10

時間悄然無言，我們還在逃避不敢正視，高三卻已如約而至。——序

我不知道青春這個概念，何時是它的終點。若是可以定義，我想把六月盛夏當作它的落幕出演。

高三，原本的生活好似並未被攪亂。我們依然坐在課桌前，老師在講臺上板書，偶爾小小的走神，或翻本雜誌，也是莫大的奢侈。習慣等著鈴聲響起，心裡催促著流連講臺的老師快點離開，揉著脹痛的太陽穴，掂量著累成厚厚一疊的提綱。書桌前的倒計時一頁頁翻去，揪動著一絲心疼。十載寒窗終於即將登場，這一百多天不妨當作排練。只是我不知道劇本，不知劇種是喜是悲，沒人欠諾我一個美好未來，而我只能持耕不輟，相信天道酬勤。

喜歡坐靠著窗的位置，等夕陽頹，晚風涼。夕陽已墜到地平線下，一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調，而我，望著天空，放飛無數思緒，學黑格爾所說的暮雁迴翔，對過去反芻。站在時間的渡口，放任自己漂流過滾滾長流，那些曾將的故事緩緩流過，又默默回溯，過去的畫面沒有用蒙太奇手法，依然精彩絕倫。高一、高二的細細點滴，匯成暖流在心頭流經每個角落。那些美麗的日子，我還來不及細細咀嚼，就已下肚，如今我反芻這些故事，卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動與溫暖，抵擋著征途的寂寞，我想這是回憶最好的歸宿。

然而，時間依然在走，我們也在走，一個不留神，就被甩在腦後，再拼命跑，氣喘吁吁。記得俞敏洪說：我們一路走下去不是因為堅強，而是我們無路可走。這話聽著相當無奈，但卻也是相當貼切。太久沒有溫習，便淡忘了夢想的`字型。曾讓我們執著的夢，還來不及埋一個伏筆，設定一個方向，冷落在角落。豔陽晒乾了水，河岸露出險灘，我們這些小船，若不遠航，就將擱淺。未來我們終要輾轉萬千風景，今天我們要揚帆破浪。我們還剩下六分之一的時光，去完成六分之五的夢想。

這段不被世俗雜質摻雜的時光，這段將會彌足珍貴的青春，我將它私藏在日記本的扉頁，以後偶爾翻閱，落款的日期，會提醒我，我曾那樣豪邁得活過。

致青春作文11

時間去哪裡了

轉眼間，離大學聯考只剩下70天了。隨著徒步活動的結束，最後的放鬆也結束了，接下來是戰鬥的號角。剩下的七十天，只有奮鬥！

關於這次徒步，大家最大的體會應該是累。大概三十里的路程，和去西方取經一樣難。活動結束後，我坐在凳子上，恍惚間有種腿和身體分開的感覺。這也充分給我敲響了警鐘。健康是革命的本錢。如果沒有健康的身體，如何面對下一次大學聯考？

這次徒步旅行的另一個經歷應該是悲傷這個詞。徒步旅行活動的結束意味著我們可能會像今天一樣最後一次聚在一起娛樂。畢竟，70天后，我們將分道揚鑣，去追尋我們的夢想。也許這輩子再也見不到了。但是，很多年後，當我們這些白髮蒼蒼的人無力大驚小怪，慢慢躺在搖椅上的時候，我們可能會回憶起一起度過的青蔥歲月，回憶起曾經自由飛翔的青春。徒步旅行可能結束了，但我們的青春永遠不會結束！

也許這輩子不會再見面，但我們每個人都會停留在彼此青春最美好的時刻。這次遠足一定會成為我們年輕時的亮點。

決戰的序幕已經拉開，戰鬥的號角已經吹響。剩下的'日子，我們要勇敢的往前走，只是為了未來，當我們回憶起這段時光的時候，我們可以問心無愧的告訴自己，我已經盡力了，我不後悔！

讓我們把最好的結局留給最好的青春。

大學聯考，我來了！

致青春作文12

四月，正是最美的春天，是微醺的陽光，是清新的微風，是芬芳的花香，更是活力的青春。

春天，最美不過校園，過往雲煙，抵不過暖陽高照，朵朵盛開的櫻花，宛如莘莘學子們天真爛漫的笑臉，璀璨奪目。撲面而來的，不只有濃郁的書香，還有那青春柔美的氣息。

書聲琅琅，鶯聲嚦嚦，爛漫的櫻花又綻放在實驗學校的每一處角落。我想要擁抱這春天，在每個晴朗的午後，走出門，約上三五個同伴，漫遊在這盛日的光景下。

肆意自然張揚的櫻花，紅的綠的交錯在一起，趣味橫生，濃烈而蔥鬱。身著紅白相間校服的我們穿梭其中，正如同我們奔放的青春，自信昂揚。

櫻花如雪，卻比雪更柔弱，櫻花似雲，卻比雲更純潔，一簇簇爛漫的櫻花，周圍是點點綠葉相襯，晨光熹微，暖陽春風伴著我，我已深深陷入此景，無法自拔，任憑風吹落櫻花花瓣，劃過我的臉頰。

“春風花草香”，婀娜多姿的櫻花在春風的吹拂下，舞動著她那曼妙的`身姿，一陣清香撲面而來，令人心曠神怡。我嗅到的，不只是沁人心脾的花香，更是青春的氣息。

從早晨擁抱第一縷陽光，伴著鳥語花香，實驗學子便開始了一天忙碌而充實的學習生活，花開花落，人生美好，不負韶華，花開的時候，淡然自若，花落的時候，駐足等候。這，便是實驗學子對青春最美的詮釋。

青春，是一筆濃墨重彩的散文詩，我用初春的墨筆，記錄校園的春色，我用豔麗的色彩，描繪燦爛的四月，我用精彩的鏡頭，抓拍活力的青春。

致青春作文13

青春——人生的金色年華，她是一個生命含苞待放的時期，生機勃發，朝氣蓬勃。它意味著進取，意味著上升，蘊含著巨大的希望與未知。青春很美好，可是儘管她再絢爛美好，卻終究敵不過時間那把利劍。青春是美好的，充滿活力的，可終有一天她會被時間帶走。當我不明白什麼是青春時，那時我正虛度光陰；當我明白什麼是青春時，我已不再擁有青春。

青春像一首讚歌，有些人的讚歌顯得平庸無奇，沒有亮點，旋律噹噹噹……；有些人的讚歌卻顯得格外動人，每個音符是那樣充滿活力富有節奏，旋律亦是跌宕起伏，那些旋律譜寫出了一首歌曲，那就是青春的讚歌。

青春如同一杯陳酒，苦澀而又醇香——當你喝第一口時，你會發現喝起來帶點苦澀，那是因為青春是青澀的。當你品嚐第二口時，你會發現有一絲絲的甜意，那是因為青春是美好的。當你仔仔細細的品味之後你會發現酒中有許多味道，有酸、有甜、有苦……其中味道只有品味了才能明白：就像每一滴酒回不到釀造的原料，我們也回不到青春年少時的時光。

青春如同一盞明燈，溫暖明亮指引著我們前行——當你感到孤獨無助的時候，她會指引你向前的道路，明確你前進的方向，青春的道路上正因有了那盞燈才更明亮。

青春如同一部戲曲，一部由你自編自導的戲曲——劇目不同，演員也不盡相同，唯一不變的是你是永遠的主角，演繹著你自己的.青春。你的青春可以是喜劇，也可以是悲劇，同樣你也可以是光芒閃爍的一顆星，也可以是平淡無奇的一根草。

李大釗曾經說過：“青年者，人生之王。人生，人生之華也。”屈原也說過“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高爵，何處買青春？”這些都說明了青春是個短暫的夢，當你醒來的時候早已消失得無影無聲。少年的我們在青春裡暢遊，或渾然不覺直到她退場時才發覺需抓緊時機，儘自己所能。也許這樣並不會出人頭地，但我不後悔當初的決定，而是瀟瀟灑灑地走完這一站，迎接下一站。

不要再任性了，青春不是童年。

不要再沉默了，青春不能消磨。

不要再虛度了，青春一去不返。

青春短暫，時機有限。以上話語無以淋漓盡致地概括。總而言之，走在青春的路上，我們該做好的就是讓青春更美麗，更精彩，更有活力！

致青春作文14

青春這條路上有太多苦澀，澀的很多人失去了方向，有人問：究竟怎樣，青春才會無憾？

青春在我眼前，它向我招手，我卻以冷漠回敬，是不是當初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷？等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴，卻無法再令它回頭，終留一絲遺憾在人間······

我以為青春是個絕美的字眼，經歷的'途中才發現過程是那麼······艱辛還是迷茫？看不清自己的心，有時忘了自己為什麼在空蕩蕩的地方發呆。什麼可以成為我口中的淡資？友情？卻發現比任何事來得更為焦愁。

時間乘著列車在飛奔，總以為那沒什麼。對啊，時間頂多改變人或心，可距離才是的敵對。它不僅會改變時間更會拉開心與心的距離······或許經歷過才懂得什麼叫做擁有。曾經擁有過便無憾。

青春究竟是什麼？誰可以給出答案，但不可否認的是我們正值青春。似乎在這個多向路口渡步，有人認為我暈暈乎乎失去了方向，頹唐了。不，這這只是我在思索。

曾以為，在最懵懂的時刻感受到夢幻的青春是最欣喜的時刻。卻發現這猶如偽君子一般，並非看到的那麼美好。多想和朋友們有一場不散的宴席，可這滿是坎坷與挫折，又不知何時會到頭，更不知何時就走到了頭。於是茫茫然地得過且過了。

因為如此，也平添了許多憂愁。當你以為你們是朋友，可有一天她說：“我討厭你······”於是便無結局。你倆從此沉默，猶如陌路人。直至後來從展笑顏，便將一切都釋懷。

有人現在或許擁有著一份看似美好的愛戀，它是否是十年後陪你走入紅地毯的那段情？很多個十年後一起相伴的那個人？現在浪費著青春和精力維持著這一觸即破的感情，值得嗎？

我不知道我所理解的青春是否是明亮的，或許它有一些灰暗。對於青春我也說不出個所以然，還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴，正因如此，青春才會分外青澀甚至夾雜了些許純真。

經歷過後便無憾，曾經擁有過最美好！我慶幸人人都會走的這段路而我正在經歷，徒步前行的我嘴角微揚······

致青春作文15

十四五歲的花季，正是美好而又敏感的年紀。在我們這個年齡，落寞是風，歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞，在落寞中靜靜成長，我們於落寞與歡鬧中，掀起青春盛宴裡的高潮。

在這個青春的雨季，我們喜歡孤守殘缺的瓷片，獨對莽莽蒼蒼，看夕陽老樹，殘雪溫柔，我們想要站在黛玉窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟悽婉的詩詞。青春，這個調皮的小孩子，我們對未知世界的好奇與渴望，期待能在桃花絢爛時遇到一個如木棉花般清純的她，如香樟樹般高大陽光的他，我們迷戀一歲歲磨蝕掉的年華，我們會細數那些一路上相伴的人……我們習慣用憂傷來裝點寂寞，用淡然掩飾膽怯，我們都是用最純真的筆調來書寫人生篇章的孩子。

原來，在青春眼裡，我們都是仰望星空燦爛的多情少年。

在我們這個年紀，張揚是瓣，卑微是芯。在生命之花盛開之時，我們炫耀著、驕傲著、，用張揚的.瓣包裹著卑微的芯。在草長鶯飛的日子裡，我們高歌、我們迷茫、我們蠢蠢欲動。我們在夏夜的群螢亂飛、熒光閃爍裡追尋夢的氣息。

有時，我們會躲在無人的角落裡，孤獨的回憶被時光帶走了的美好。我們站在十四五歲的路口回望，那一路早已繁花盛開。我們渴望與眾不同，我們一直都在以自己別樣的方式拼搏在自己的年輕戰場。

原來，在青春眼裡，我們都是追逐風兒的天真少年。

我們認為青春，叛逆是浪，勇氣是海。我們任性的大笑，隨性的奔跑，我們崇尚自由，喜歡像風一樣到處旅行……在青春的花季，我們痴狂熱情奔放，曾經的駱駝與頹廢全都化成了蒲公英，輕輕一吹，便煙消雲散。

青春，美麗的青春，可愛的青春，我們清高，我們狂妄，我們懷揣熱情，手捧叛逆，淘洗我們靈魂深處的孤寂。覺醒吧！青春！