【熱門】什麼的啟示作文

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的什麼的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

什麼的啟示作文1

帶著幾分倦意，我酣然入睡。夜深人靜的時候，我卻從甜蜜的夢中醒來，去上廁所。不經意間望了一眼架子上的魚缸，天哪！魚缸裡的魚竟然還瞪著圓溜溜的大眼睛呢，難道它們就不“睡覺”嗎？

我只好上網尋找答案：事實上，所有的脊椎動物都需要休息，以便恢復中樞神經系統與肢體的疲勞。魚類作為脊椎動物家族中的一員，也不例外，睡著了也瞪著眼是因為它們與人類不同，它們是沒有眼瞼的。

它們還有一個特點，就是“死不瞑目”，哪怕離開了人世，也不會閉眼，而且，魚兒休息時，也不像人類和其他動物一樣需要躺下，只要在水中靜止不動或者輕微擺動就是良好的休息狀態了。

這次偶然的發現還讓我懂得了新的道理，得到了一些啟示：任何動物，包括人類只要沒有眼瞼，就不可能閉上眼睛。等我長大了，就致力於發明一種“無眼瞼眼珠”，等有了這種“無眼瞼眼珠”，孩子們觀看精彩的魔術時就不會因為眨眼而錯過了精彩的瞬間，大人們看書、看電視也就不會感到疲倦了……

我以後一定要做一個有心人，多多觀察周圍的細節，留心身邊的點點滴滴，說不準一項偉大的科學發現就在某一個不經意的眼神之間誕生了呢！

什麼的啟示作文2

開始上課了，屠老師拿著一根紅繩子在大家面前走來走去，而且一言不發，這使我疑惑不解。

然後，屠老師讓我們思考，怎樣兩手拿住繩子兩端，兩手不離開繩子。在中間打一個結。

接下來，老師讓我們分頭嘗試，我解開紅領巾，打了起來，我左打右打，結果把我的手給纏了起來，再看別的同學，俞涵洋打著打著，做了一個拿弓箭的poss；潘瀚楠為了和繩子較勁，還跳起了藏舞；姚佳蕾甚至還用繩子扭起麻花來了……可是不管同學們怎麼努力，還是沒有成功。

突然，屠老師神祕的一笑，便開始為我們示範起方法來。屠老師先把手打一個結，用雙手拿住繩子的兩端，再把手解開，一個結就打好了。

我恍然大悟，這次打結使我明白了一個道理：做事情要換一個角度思考，這樣才能柳暗花明又一春。

什麼的啟示作文3

做風車的啟示

在一節美術課上，我們在做風車，這讓我明白了一個道理。

“叮零零”上課鈴響了，這節美術界我們要做風車。柴老師講過怎麼做風車之後，我們就自己動手做了。我先把紙摺好，然後用一根大頭針固定在一根吸管上，就OK了，接著我就去外面玩風車。我加速跑，跑到一半，只聽“叮”的一聲，大頭針居然脫落了。我重新安裝好大頭針後，誰知沒跑多少路又脫落了。我安好又掉，重複了幾次後，我火冒三丈，心裡想：這大頭針怎麼回事，為什麼總是掉，難道我折得有問題？這時，我突發奇想：是不是吸管有問題，要不把吸管換成鉛筆？萬一還是掉，我不就做不成了，不多想了，先試試吧，希望不要脫落啊！於是我跑回教室拿了一支鉛筆，用大頭針把風車裝在有橡皮的那一頭。誰知，不管我跑得多快，它都安然無恙，而且轉速也快了許多。看來鉛筆風車比吸管風車強。

從這一小事中，我領悟出來一個大道理：如果上帝關上了你的大門，肯定會為你開啟一扇窗，如果一條路不能到達目的地，可以換一條路走走。

什麼的啟示作文4

一天，我和外婆一起去油菜地裡。

我們正走著，外婆說很熱，把黑外套脫下來給我遮陽。一會兒，發現路邊長了蔥，外婆順手把一株蔥“拔地而起”，準備帶回家。

忽然，一隻蜜蜂“嗡嗡”飛來了，外婆揮了揮手，試圖把它趕走。不料，蜜蜂像見著仇人似的，不要命的向外婆飛去，紮了外婆的胳膊，急匆匆的飛走了。

我看見蜜蜂落荒而逃，心中的火一下子燃燒起來。可惡，居然敢扎外婆。我拿起瓶子，一下子抓住它。回到家，我放下瓶子，把衣服一扔，出去玩了。

我回家睡了一覺，它就告別人世了。才四個小時的時間！

這是為什麼？它怎麼死了？為什麼會死？一連串的問題，使我疑惑不解。我用鑷子把它拿出，仔細觀察。原來蜜蜂一蟄外婆，把針扎進去，它就會死。但為什麼沒有針就會死，不再長出新的針嗎？我求助了媽媽，媽媽說：“蜜蜂的刺，接著他的內臟器官，它一蜇人，又要慌忙飛走時，由於刺鉤住面板，一飛走，它的內臟被刺帶著，全從它身體里拉出來，不到四五個小時，就會死去。

我不禁低下頭想：這就連蜜蜂為了家園，都寧願死去。我們也要愛護自己的祖國，向革命烈士一樣做到“寧願尊嚴的死去，也不要苟且的活著。”

什麼的啟示作文5

你知道蜜蜂是怎樣採蜜的嗎？你知道蜜蜂的一生是怎樣度過的嗎？讓我來告訴你吧！

蜜蜂一般採蜜只採三四朵花，而後飛向另一盆花，採完了再飛回第一朵重新再細緻地採一遍。它在採蜜時，對花朵是有選擇性的。剛開放的花或是含苞待放的花，蜜蜂是不進行採集的。它採摘的物件是盛開的花朵，因為此時的花蜜或分泌物含量是比較豐富的。

工蜂的壽命一般冬季是三個月左右，夏季是一個月左右，?蜜期最短是二十八天，而蜂王的壽命為四至五年。

你是不是很想知道我說這麼多要說明些什麼？別急，讓我慢慢給你說。

工蜂把它們將近一生都獻給了採蜜，自己卻什麼也沒有得到。工蜂是辛勤的勞動者，在短暫而又忙碌的一生中，它的工作就是採蜜，採蜜來養育幼蜂，還要照顧蜂王、雄蜂，讓蜂王來繁衍後代，好讓它們的這個家族一直延續下去。它無怨無悔，從不抱怨一句，它勇於奉獻、不求索取的精神值得我們學習。

多麼可愛的小生命啊！對人類無所求，給人類的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是在為自己，而是在為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，它的生命是短暫的，但它卻又是多麼高尚啊！

什麼的啟示作文6

星期天，媽媽帶我去奶奶家裡玩。奶奶的家裡一條黑色的小狗，我們給它取名叫黑虎。黑虎一雙圓圓的眼睛像兩顆寶石，它全身的毛黑黑的就像一片烏雲，看見客人來就甩動著那條粗大的尾巴，樣子十分可愛。

奶奶告訴我：有一次她出去買菜，在回家的路上摔了一跤，黑虎飛快地跑了過來，用嘴巴拉扯奶奶的衣袖，可是怎麼使勁奶奶也站不起來。黑虎又跑到奶奶的後背，用力的在後買推奶奶站起來。但還是白費勁。黑虎於是跑到奶奶的面前，舔了舔奶奶的腿，然後飛快地向家裡跑去。黑虎跑到家裡對著爺爺狂吠不止，家裡人都被叫得莫名其妙。黑虎狂吠一通後，拉扯著爺爺的褲腳向外走去，於是大家就跟著看到了奶奶摔倒在地上，馬上扶起她送醫院治療。

聽說還有一次更神：那是一個冬天的夜晚，北風呼嘯，寒意侵襲了整座院子，大家早早的鑽進被窩取暖。正當大家沉浸在黑夜的熟睡中。黑虎突然狂吠不止，接著聽見客廳雜亂的聲響。我們馬上警覺是發生了什麼大事，於是起床來到客廳檢視。原來黑虎咬著一個來偷東西的小偷不放，小偷在掙扎中發生拉扯，撞到客廳裡的東西發出聲響。我們就抓住了這個小偷。黑虎為保護家園做出了巨大貢獻。

我奶奶家的黑虎可愛又盡職，是我們家忠實的夥伴。其實大自然中很多事物都是我們人類的朋友，只要我們平時能夠善待它們，它們一定會給我們豐厚的回報。

什麼的啟示作文7

記憶的圖畫中，有許多事使我難以忘記，然而有一件事到現在還讓我記憶猶新。那是一個星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準備好了以後，就開始砸蒜。

這時，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。於是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜薰得直流眼淚，我心裡便想：媽媽連砸蒜都不會，那對我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然後，我一把奪過剩下的三個大蒜，放進容器裡，用專門砸大蒜的東西砸了起來。可是，容器裡的大蒜似乎不大聽我的話，當我砸的時候，大蒜在容器裡“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個大蒜從容器裡跳了出來，跳到了案板上，並且得意洋洋得轉了幾個圈，好像在說：“來呀！來呀！你抓不到我！”砸蒜失敗後，我不得不想想辦法了，我心裡想：因為大蒜是圓的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！

通過這件事，我知道了生活中處處有學問，這不是驗證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！

什麼的啟示作文8

生命是寶貴的，每一個生物都會努力維持自己的生命，哪怕是一顆種子。

一粒松子被一隻鳥兒銜著來到了高山上，就在快被吃掉時，鳥兒嘴一滑，松子掉入了岩石縫裡，“真掃興。”鳥兒說，“不吃了。”

松子在岩石縫裡，努力吸收著土壤裡的營養。可是，在一個黑色的下午，下了一場大暴雨，岩石縫被水淹了。“這粒種子活不了了，本來還指望在岩石縫裡長出小苗來呢。”鳥兒說完，拍拍翅膀飛走了。

種子在水裡，差點淹得喘不過氣來，可是它倔強地想：我一定不能放棄，我一定不能放棄，我要發芽，我要發芽。就這樣，它藉助一點點的空氣，在水裡整整泡了三天後，終於重新落到了土壤裡。

種子拼命汲取營養，接受陽光。三個月過後，種子真的破殼而出，長成了一棵小苗。可是不幸的是，它剛鑽出岩石縫，就被雜草給纏了起來。這一次，它真的無法呼吸了，甚至接近死亡了。可是內心那股神祕的力量，使它不能放棄。它鼓足勇氣，崩斷了所有阻止他的草。

從此，就在這懸崖峭壁的岩石縫中，長著一顆倔強的小草，它抬著頭挺著胸，驕傲地沐浴著陽光，在陽光下閃閃發光。

看似不起眼的種子成了大樹，這是生命的力量，生命是脆弱的，生命是堅強的。

什麼的啟示作文9

從我開始記事的時候，發生過很多事情，有些都已經漸漸忘了，但有一件事我卻一直記憶猶新。

五一小長假時，我們全家一起來到了孫家疃海邊。我和爸爸來到一個因退朝留下的大水溝。我的爸爸說：“我們一起把水溝堵死吧！”。我高興地說：“好”！我馬上把四周的沙子用鏟子蓋上，可是，不到幾分鐘就倒了。然後，我看到幾個小朋友，我對他們說：“我們一起把大水溝堵死，不讓海水進來。”大家馬上來幫助我們。大家有的把沙牆加固，有的找來石頭加固。馬上一個“城牆”就出來了。我們想多建幾個“城牆”，所以我們開始第二個“城牆”的建築。可是一個“搗蛋鬼”出來了。他在我們建築第二個“城牆”的時候，把我們建完的“城牆”用鏟子給毀了。幸好我們發現的早，及時修復，並把他趕走了。我們把第二號“城牆”和第一號“城牆”給建好了。後來，媽媽叫我們回家，我和爸爸就開心的走了。

這天，我學到了很多道理：只要團結就一定可以成功。

什麼的啟示作文10

人生中，有無數件事情會給你帶來啟示，而令我記憶深刻的是“背”字的啟示。

記得那是四年級上冊的時候，“一閃一閃亮晶晶……”放學鈴響了，我背起書包就往外跑，卻不知自己把英語書忘在了教室。光陰似箭，新的一天又開始了，我坐在位置上，心神不寧地望著那本英語書，而英語組長已朝我走來。此時，我的腦海裡出現了無數個念頭：自己籤背吧，反正沒人看見！可正當我要下筆時，正義的我說：“不行，這樣會害了你自己的，去告訴英語組長吧，告訴她你忘帶書了，她會原諒你的！”……可當時，我做了一個錯誤的選擇——我在書上籤了個草率的“背”字。這樣就算完了嗎？難道以後我也要用這種愚蠢的方法嗎？算了吧，反正沒人看見……

“雪麥，英語書！”一個聲音打斷了正在思考的我。組長把英語書拿了過去，“OK，檢查好了！”“哦！”我輕輕地回答，眼睛不敢看組長，只顧垂頭盯著自己的書桌，臉不知不覺地紅了起來，滾燙滾燙的，像一壺燒開的開水……

“媽媽，對不起，昨天我英語書沒帶，今天早上我自己把“背”簽了。”我慚愧極了。

“知道錯了嗎？”

“知道了！”

“你要知道，一個人的誠實，比任何東西都重要，一個人失去了誠實，就等於失去了一切，誠實是人生最寶貴的東西。你騙了我們，我們都不會怎樣，反倒是你自己會失去一種好的品質，你自己會於心不安……”媽媽語重心長的話語，深深地印在了我的腦海裡：誠實比任何東西都寶貴！

什麼的啟示作文11

下棋是我的一個小愛好，而在一次成敗中，我得到了啟示。

週六，我與爸爸展開了下棋PK，當時我認真想著每一步棋，生怕失敗了。漸漸的我站在上峰了，不過爸爸也在努力想著怎樣趕超我。為了節約時間，我使出了自己新研發的“戰術”那就是雙炮合一。在“將”的兩邊“士”不動的情況下，一個炮在前，一個炮在後，並且先將那一條線上只留一個“兵”。這樣直接可以打擊對方的老將了，用了這一“戰術”後，我大獲全勝，心中湧起了驕傲的情緒。

這時，高正來了，我準備與他一決勝負。開始了，由於我的驕傲之心在作怪，我小看了他。下棋時，我便不再那麼認真了，每一招我都心大意高，只是簡單的出棋子。不久，我發現情況不妙，為了勝利，我使出了“雙炮合一”，可是他比我早出一棋，使我的雙炮失去了火力，被打敗了。接著我用棋子使勁的抵擋住那一撥撥來攻打的棋子，一會兒，我的老將也被打敗了。

之後，我感受到了一次輸贏不算什麼，若只是為一時的成功而沾沾自喜，必然招致天頂之災。我以後要認真對待每一次失敗，因為失敗就是成功之母。

什麼的啟示作文12

一天，我從冰箱裡拿出了兩個梨。這兩個梨一個表面上有一點點斑點，另一個表面很光滑，很平整。

很多人都不吃壞梨，那是裝大方。可我不是，因為我愛吃梨，只要能有可取之處，我都會吃的。

我拿起那個有斑點的黃梨，把它洗一遍，擦乾淨，拿小刀把斑削掉，然後吃了起來。味道還不錯，很甜很脆，很好吃。我又拿起第二個看起來很光滑的'梨，洗了，又擦乾淨，開始吃了起來，忽然我感到有苦味。壞了，這個梨是從裡面壞的，我立刻把這個梨吐了出來，擦乾淨嘴。心想，好在我反應及時，要不然吃進了肚裡，一定會壞肚子的。

兩個壞梨我又想到了我的朋友。有一次我考試不會做卷子，就問我的朋友，而他沒告訴我，當時我很生氣，就問了另一個朋友。那個朋友告訴了我答案。而我就是因為考試成績還行，以為自己什麼都會了，結果卻影響了學習。

我知道了，吃梨不能看外表，因為梨由兩種壞法，表面壞的東西不可怕，怕的是表面完好，裡面不好。

交朋友也是，不能只看外在，要看人的內心。

什麼的啟示作文13

體育小課，我們通常都玩些有意思的活動：貼燒餅啊，躲避球之類的。從今日的貼燒餅之戰，我明白了一個道理：不作不會死！

體育課一下樓，我們女生便自動在操場上圍了一個圈。老師選出兩位同學在圈裡圈外互相追逐，玩貼燒餅。比賽越來越激烈，很快就輪到了我！雖說因為咳嗽的緣故，我身體並不是很舒服，但要比跑步，我仍是槓槓的！不一會兒，我藉助快跑的優勢將自己的跑步時間成功轉給了別人！過了一會兒，我們班的女體育委員上場了！此處對這位體育健將不做過多介紹，記住，她是無人能敵的跑步大神即可。

此刻的我，也不知道為何一根筋頑固不化，竟然一不小心進入危險位置，要面對這體育健將的追堵。哎，除了我，除了我，除了我！還有誰，願意跟她跑啊！

我拼盡全力，成功逃脫了她的魔掌。而排在我後面的田同學呢？看到我被追得如此狼狽，笑得那叫歡啊！我呢？真想著如何將這累死人的逃跑者職業換掉呢！哈哈，送上門的好東東！我飛速衝向田同學面前，成功讓她開始跑！

這位一心作死的同學，面對自己突如其來的trouble，心朝如洪水爆發，但又不得不跑！還沒來得及調整呼吸的我笑得岔了氣！就差在地上連滾帶爬了！

體育委員與田同學的對決持續到下課鈴聲響起。氣喘吁吁的田同學來到我的身邊，捂著嘴大笑：有人言，不作死則不會死，甚好，甚好！然後，一溜煙地逃走了。

什麼的啟示作文14

相信大家都有一件腦子裡最深刻的一件事吧？說到這裡我也有這樣的一件事。在一次放假的時候，我自己去超市裡買東西。發生了在我印象裡最深刻的一件事。這件事告訴了我誠信和誠實。

還記得那次是傍晚去超市，我帶了五十元，到了超市裡，我買了一共是二十七元的東西，我給了他五十，售貨員阿姨接過錢以後找了我三十三元，我算了一下，應該是二十三，她卻給了我三十三，她一定是數學不好。在回家的路上，我的心裡竊喜又忐忑不安，竊喜的是：我賺了十塊錢。忐忑不安是：她會不會發現？如果發現了話不會罵我？罵我的話會不會告訴我媽？算了算了，不管了方正也沒人知道。

到家門口了，我進去了。在那天晚上，我吃的飯格外的少，只喝了半碗湯和一口饅頭，媽媽以為我生病了，二話不說拿起體溫表就給我量體溫，結果發現我沒發燒；那天晚上，我基本沒睡，一直在床上打滾兒，第二天起來我就有了兩個“熊貓眼”我實在忍不住了，連忙跑到了超市吧到找的十元給了售貨員阿姨。為了作為獎勵售貨員阿姨讓我隨便拿一樣東西，還說是故意的。我嘴上是說是，可是心裡知道這不是故意的。只是想安慰我而已。

這就是在我腦子裡最深刻的一件事。

什麼的啟示作文15

有一年夏天，我和爸爸去游泳。我們準備好後到了水了，我不會游泳，所以帶著游泳圈。

開始我在水面上玩，很高興，不過看到別人游泳，我的心就癢癢了。於是我問爸爸怎麼游泳，爸爸說他不會，於是我就找一下誰會游泳。過了一小會，我看見一個人從滑梯下滑下水面，自由的游泳。等他露出水面的時候，我問他：“叔叔，怎麼游泳呀”他脾氣很好，沒有拒絕我。他說：“游泳時後腿要使勁的往後推，手要從內向外舒展。”他邊說邊演著動作。我說了聲謝謝。我很怕不小心落入水中又不出來。於是我到了淺水區域，但是我從滑梯下滑下來總是身體和水底使勁的相碰。我不滑滑梯了。可是，又有一個問題擺在我面前：水太淺了，我根本遊不了。”我只能悻悻的離開了淺水區。到了深水區，我用身體測量了水的長度：剛好到鼻子下方。”只不過不時有一些波紋。我想象著如果溺水時會怎麼樣，最後我還是受不住誘惑，放開膽子試了一下。我在水面遊了一會，漸漸的往下游。我終於敢自由的舒展身體了。過了幾十分鐘，爸爸要走了，我戀戀不捨的離開了這裡。

今天我明白了一個道理：堅持就是勝利！”