國小生與書為友作文

在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的國小生與書為友作文，歡迎閱讀與收藏。

國小生與書為友作文1

我總是一個人玩，好朋友又不在家附近，每次只要有鄰居一來我家，我總是欣喜到了極點，可是，朋友又不能不能天天和我一起玩。這時，我便領悟了終生的好朋友——書。

每當我為考試考很差，躲在被窩裡哭時，書便成了我的摯友，我看一看書，便馬上破涕為笑。

只要我有了委屈，我便找到我的朋友“書”，我只要看一看書，我的委屈便早已飛到九霄雲外去了。

當我生氣到了頭頂能冒火時，我只要看一下書，想到書中那有趣的愛情故事，火現已呀早不知道什麼時候已被滅了。

我有快樂時，我也未必忘記我的好朋友“書”，與它共享我此時的快樂，讓它也能和我一樣快樂。也許這是一件很荒唐的事，也許你會想我很天真，可是在我的眼中，書它並不在乎一個物休，而是一個好朋友。

每當我讀到那些美麗的`景時，我便十分感謝書，它讓我能體驗到世界各地的美景，它讓我學識修養了各種各樣的民族風俗。

有時，我總是幻想，幻想書幻想是一個不能老的神仙，它神通廣大，能看到世界，能傾聽萬物，知道世間所有的真諦，能帶我們去任何一個地方，體驗任何一種境界。

書也許在別人的眼中只是一個不會動，沒有任何不生命力的一個物體，可是對於我來說，它是一個好朋友，一個能在我傷心之時安慰我，能在我這樣的話時勸告我，能在我驕傲時勸阻我的人，是一個教我生命的神奇，世間真諦的老師。讓我能在書中自由自在地幻想的人，是我終生的好朋友，讓我在生活中充滿自信的人，是我終生值得敬佩的人。

國小生與書為友作文2

書是知識的寶庫。當你開啟彈出五彩繽紛的圖書是，你便走進了無邊無際的知識海洋，似乎在原野遨遊著。動人的小說，美麗的詩歌，感人的童話，奇思妙想的神話……讓人愛不釋手，它給你帶來了無窮無盡的樂趣，在書的王國中，我漫遊歷史的奧爾奈，穿越上下“五千年”,翱翔在知識的空間，我結識了許多女朋友，海的女兒，快樂王子，孫悟空；我有許多敬佩的尊師，魯迅.冰心.愛迪生……。

我總會沐浴在知識的海洋，時而沉思，時而幻想，時而又自言自語，我關心小說中人物的命運，這總能使我牽腸掛肚。在書中，我總能發現新的東西，不管看了多少遍。讀書是，首先我會猜想，作者會在書裡寫到什麼內容，他為什麼要寫這個內容。然而，我會找一些佳句好段，一次又一次的地反覆愛讀，甚至能回背下來，並問問它們用心在哪裡。我還會讀別的'地方，用筆把好詞劃出來，記一記。做完這些，我還會把好詞好句和好段摘抄在一個本子上，可不斷複習。最後，我會想翻譯者是一位怎樣的人，他會有什麼校園生活感受……。這真像與另一位朋友在一起聊天。

書，陪我成長，書，給我快樂，書，就是我的好朋友。寂寞時，它會給我安慰；迷失方向時，它會守則給我各項規定光明的前程邁進。書與我有緣相識，就是我有緣的朋友。

國小生與書為友作文3

在學校，我總會把一本書籍放到課桌洞裡，只要一有時間，我便會拿出書，津津有味地讀起來，即使在下課也不例外。那天是數學課，我做完了幾道比較簡單的數學題，就拿出了書，迫不及待地鑽進了序言的世界。由於我太貪婪了，老師講題時我也捨得走開，老師漸漸走了過來，我也沒有察覺。說時遲，那時快，老師一個箭步衝上來就把我的書拿走了。我回過神來，手中已空空如也。老師讓我到教室外面罰站，但我仍然陶醉此書在書的內容中。我忘了疲倦，忘了枯燥，與大點主人公一起漫步在書的海洋：驚險的冒險、快樂的'經歷、優美的風景，一切都是那麼美妙！

媽媽帶我去植物園遊玩這時，我也不會錯過這個看書的好機會。我小心翼翼地走進涼亭，清涼的風吹來，帶著泥土的芬芳。我的喜悅十分輕鬆。開啟書，就像打開了一個掛有磁石的盒子，不忍放下。從中午的兩點，不知不覺地到了博爾希夫卡，我帶著抱頭痛哭依依不捨的心情合上書，意猶未盡。

爸爸、小姑娘都非常支援我讀書。是啊，讀書是整件多快樂的事！行萬里路，讀萬卷書，有哪一個偉人不喜歡讀書呢？

國小生與書為友作文4

“它”是我的一個好朋友，表面上看著文文靜靜、普普通通，但你仔細觀察就會發現它是多麼的感情豐富、善解人意、神奇多彩。

相識

在幼兒園時，我就已經認識了它。那天中午，我們準備睡覺了。老師通常都是彈鋼琴讓我們入睡的，而今天不一樣。老師精心挑選了一本書講給我們聽，好像大家都聽得入睡了，可我卻越聽越有味，竟下床走到老師旁坐著聽起來。老師一讀完，我就連忙問了書的名字......從此，我與它，也就是書，結下了不解之緣。

相知

我與書幾乎天天見面，時時刻刻都與它玩耍、嬉戲，與它一起品嚐酸甜苦辣。“書”是一個大家族，我喜歡它們中的`每一個人，我最喜歡文學、科幻、哲理部落，它們讓我知道了許多人生道理，陪我度過了一個又一個奇妙的夜晚。

矛盾

我與書好的不能再好了，所以......這天晚上，我又與書待在一起。我跟平常一樣，把書從枕頭下拿出來，用早已準備好的手機用微弱的燈光趴在床上津津有味地看起來。但最後，被媽媽發現了，還被狠狠訓斥了一頓。這時，我心想：都是書惹的事，我再也不碰它了。從此，我真的很久沒碰它了，直到有一天......

更好

老師佈置了一個作業，是關於書的，所以我不得不重新拿起書，但我越看越有味。漸漸地，我忘記了之前的不快，我更喜歡書了，我們之間更親密了。

我想與書做永遠的朋友，永遠與它手拉手。