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【實用】描寫景的作文彙編8篇

作文2.4W

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的描寫景的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】描寫景的作文彙編8篇

描寫景的作文 篇1

冬天是一個美麗的季節。

它既沒有春天一樣溫暖,也沒有夏天一樣火熱,更沒有秋天一樣陽光燦爛,但冬天同樣迷人。

你仔細望去,田野一片碧綠,溫棚一片片,一排排,瓜果滿園,農民們在播種和收穫。

特別是下了一場大雪以後,房屋,地上像披上銀色的衣裳,風一吹雪花飛舞,像一條玉帶升向遠方。剛落葉的樹枝像毛茸茸的銀條,許多大樹上堆滿了雪球,大地鋪上了地毯。

我和別的`小夥伴們一起滾雪球,堆雪人,打雪仗,玩得開心極了。

我愛冬天,更愛美麗的景色。

描寫景的作文 篇2

雪是冬天的使者,潔白的象徵,它以自己獨有的身姿裝點著大地.像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”.

清晨,我走在路上.突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調皮地翻了個跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去.漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土裡鑽.

這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了.像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的`小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿.一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國.

我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多麼可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它淨化了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都讚美過它:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,多麼俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預言家呢!

雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花.我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田.過了一會兒,雪停了.整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著.路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發出耀眼的光芒.如果你的讚歎聲驚動了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那“水晶屑末”會發出“叮叮噹噹”清脆的響動,讓你陶醉其中.不過,誰也捨不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品.

多麼美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界裡,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!

描寫景的作文 篇3

人生到處有風景,只要你有一雙發現美的眼睛

朋友們,風景就伴隨你的左右,讓我們一起行動,去尋找那一道道亮麗的風景線。

雖然我是個性格比較內向的女孩子,每次放假,都把自己悶在房間裡,幾乎不留意外面的世界如此多嬌,是那樣的獨特優美,可以稱得上是“自然的美”有時候一頭扎進書本。只知道書中也蘊含著無窮無盡的樂趣,也有幽美的景色陶冶你的情操,是你如同漫步在陶淵明的“世外桃源”;是你不斷的上上升為溫文爾雅的“賞光人士”

早晨,我起床後,開啟屋門看見第一縷陽光射進窗戶,這就是風景在敲響沉睡者的萬物的“第一聲呼籲啊”!

在田野裡,在那乾涸的沙漠裡,也存在著風景的蹤影。

一棵小草,一朵花兒,一條小溪,一片白雲……會聚了無數色彩豔麗的風景線。

有一次,在暑假裡,我和妹妹去散步,走在路邊,到處都種著茂密的小樹,看!它們似乎在向我們招手,在向下地幹活的農民伯伯們招手,還有那芬芳迷人的野花,像星星一樣還眨呀眨的,這就是風景的蘊涵。

當然,在我們農村,幾乎沒有什麼觀光旅遊的聖地,避暑山莊,花園,高山流水,不過,我們鄉下的自然風光獨特,空氣新鮮,而且還孕育著淳樸的田園風光,給予人們生機勃勃的活力,昂揚向上的鬥志,艱苦創業,為夢想而奮鬥持之以恆的魄力,還有那堅持不懈的動力。

說著,我們又來到果園,樹林,別提多開心了。蟬兒叫著,鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭歡快的演奏著溫馨的曲子,就連妹妹一時抑制不住喜悅的心情,歡快地跳起了《新疆舞》細細的脖子還一動一動的,柔軟的扭動著腰姿,簡直是美極了!啊!這一切的一切編織成了一道精彩迷人的風景長卷哦!

俗話說“一年四季”風水輪流轉。火辣的夏;五彩繽紛的春;碩果累累的秋;銀裝素裹的冬。它們無時無刻地扮演者“風景”這最耀眼的主角。

因為有截然不同的'四季,風景的長存,才有人們一生的酸甜苦辣。

“不經歷風雨,怎能見彩虹”沒錯,正是因為有了四季的風景,伴著你的生活,也許你不知道,“風景”看似普通渺小的一詞卻隱含著人生的奧妙,和生命的哲理。

其實人和風景都是生命的所在,正因為風景的陪伴,人們的生活才增添了幾分色彩。

讓我們呼籲全人類,發現風景,尋找風景吧!讓風景和自己的偉大理想一同奔向遠方,知道生老病死,讓風景永遠停留在心頭,讓它成為你人生中最“璀璨的一顆新星”。

風景無處不在,願它永駐人間,時刻牽動著每個人的心靈,綻放出最燦爛的火花兒,為風景插上奇蹟的翅膀。

描寫景的作文 篇4

天色漸漸暗了下來,調皮的晚霞把自己裝扮成各種形狀。時而是萬馬奔騰,時而又成猛虎下山,時而是小羊嬉戲,時而又是猴子撈月。晚霞越來越紅,太陽離地平線越來越近。剎那間,太陽消失了,只留下一個昏暗的天空。

入夜,知了不叫了,鳥兒們也歸巢了。遠處,偶爾匆匆走過幾個行人,又是一片寂靜。微風輕輕拂過臉龐,小河靜靜流淌著,宛如一條墨綠的綢帶。幾條魚兒在水裡吐著泡泡,好像在商量明天去哪遊戲呢。

夜更深了,剛才還淡然的月光顯得更加皎潔。月光下,水面倒映著楊柳的.身影,她在河水輕柔地伴奏下,跳起了輕快而美麗的舞蹈。天空中的小星星們看到了,不停地眨著驚奇的眼睛,彷彿在說:“真好看,真好看!”

夏日的夜晚單純而寂靜,悠然而美麗。這樣的景緻怎能不令人回味無窮呢?

描寫景的作文 篇5

濛濛的細雨像一片紗簾一樣,遮住了人們的視線。人們撐著各式各樣的雨傘,匆匆地走過雨簾。他們都急著去避雨。

小鳥在雨中嘰嘰地叫著,躲向樹葉還沒有長全的枝頭。枝頭上一片片花瓣被雨水無情地打落。有些花瓣落在湖面上,湖面立刻盪漾起來。有些花瓣落在路上匆匆行人的傘上,被雨水嚴絲祕合地貼在了傘上。多數花瓣終究落在了路面上,被路人踩踏,化作泥土,卻芳香依舊。

路面上,雨水滴答滴答地落在水坑裡,濺起無數小水花,它們一起跳起來,又落回去,咚咚,咚咚,彷彿在演奏一曲美妙的`音樂。伴隨著音樂的還有鳥兒的竊竊私語。湖邊的大柳樹上,掛著幾滴晶瑩的雨珠。映襯著嫩綠的柳葉,越發的嬌嫩可愛。

淅瀝瀝的小雨落在了嫩綠的草坪上,小草們洗去了身上的塵埃。草坪中夾雜著五顏六色的野花。小溪匆匆地流著,蝌蚪們從溪水裡探出嘴巴,不時地親吻著雨滴。

河邊的青山上,雨霧繚繞,彷彿仙境一般。雨還在繼續下著,美景也在不斷變化著。

如果把這片景色看成一副活的畫,那畫師的本事可真了不起。

描寫景的作文 篇6

今天,我媽媽和我去青城山玩。

青城山美麗的風景,被稱為青城世界安靜的名譽,它是深山,安靜的小徑,山花香,鳥兒的滑稽,安靜的.溪流。。。。。。吸引了不少中外遊客觀光,到青城山是我的夢想。今天我終於實現了我的願望,來到了綠色城市山。

我們來到山腳下,第一個人吃點東西進入山裡。山環境是如此的好!有很多昆蟲在樹枝上的微博,像一群合唱團唱歌。

我們逐漸走進山裡,山昆蟲的鳴叫越來越多,交織在一起,彷彿歡迎我們的到來,為我們唱歌。

山是非常陡峭,越爬越疲勞最後,我們真的不動,然後乘纜車慢慢達到山峰。我們有一點休息,每個人在路上吃兩個黃瓜下山。

在竹林裡,我發現每個竹子幾乎完全一樣。我問我的媽媽:媽媽,為什麼這些竹子是相同的厚度?媽媽不確定的答案:可能以後種植它。我喜歡理解 瞭解點。

我們在月亮湖停了下來。湖上閃耀著天空的榮耀,真水光閃亮的一面好啊,想到月亮湖比西面,化妝總體實惠。

慢慢地,日落閃耀紅土。我們會不情願地離開美麗的青城山。

描寫景的作文 篇7

在我那如詩如畫的家鄉,有一個美麗無比的廣場,名字叫做滇紅園廣場,它彷彿是一幅優美動人的畫卷,讓人陶醉。

走進滇紅園廣場,映入眼簾的便是那寬闊的廣場了。廣場四周生長著千百棵古樹,這些從鄉間移栽而來的古樹高大挺秀,儘管初春的陽光還不是很強烈,但古樹已展現勃勃生機。突然間,我聽到幾聲鳥語,清麗而婉轉,非常動聽,讓我想起鄉下的外婆家門外,那些青青的山,那些綠綠的樹。這時,太陽就要墜入西邊的山巔,留下奇麗的雲朵,有的似霞,有的如煙,有的像飛奔的`馬群。仍然是小鳥,在天空疾飛,彷彿想回家一樣。此刻,廣場上便熱鬧起來,不論大人、小孩,甚至老人,都不約而同地來到廣場上。一些中年婦女開始在廣場上跳舞,優美動聽的民族歌曲吸引著越來越多的人群加入其中,跳舞的人圍著廣場中央,成為整個滇紅園廣場的亮麗風景。老人們有的在散步,有的在聊天,有的帶著小孫子放風箏,好不自在!一些青年人則在廣場上悠閒地打著羽毛球,小孩子們三五成群地在一起玩耍嬉戲。這是一幅和諧的畫。

再往前看,古老的風車吱吱嘎嘎轉動著,給滇紅園廣場增添了幾絲古老的氣息,清澈的流水,被水車帶到高處落下,現出五彩的紅霓。周圍蔥翠的樹木和一座座中國結綵燈,使廣場到處都瀰漫著富有傳奇色彩的中國風。這是一幅古老的畫。

描寫景的作文 篇8

今天,是個不平常的日子,下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。

下午,我們班16個人都穿上五彩的衣裳,個個打扮得花枝招展,因為要表演節目,同學們個個心情都很亢奮,而我們的節目卻被安排在了第十個。

第一個節目是說唱臉譜,同學們陸續走上臺,開始了他們的演唱。“藍臉的竇兒敦盜御馬,紅臉的關公戰長沙,黃臉的典韋,白臉的曹操……”同學們動作整齊劃一,臉上時不時浮現出享受過程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實把我嚇了一跳,看看這在前面的指揮,也是挺賣力的啊!音樂隨著指揮棒的'起伏而抑揚頓挫。

接下來的節目個個都精彩絕倫,二(6)班的孟小溪帶領他們班入場,歌曲《天使的翅膀》,為這臺匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷:落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場,曾飛舞的身影,像……這個讚揚老師的表演讓觀眾讚歎不已。

輪到我們了,我們的節目《校園的一天》在掌聲中拉開了序幕。這個節目由三個環節構成,我們跳著輕快的舞蹈來到了舞臺中央,嘴裡唱著歡快的歌曲:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”緊接著我們排成圓形的隊伍,唱著:“親愛的夥伴,親愛的小樹,和我享受陽光雨露……”我們靈巧的小手,婀娜的身姿,簡直就像一隻只凌空翱翔的鳥兒,更似五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。

第二個環節屬於情景表演,我們的表現博得了陣陣掌聲。

最後一個環節——課間三十分鐘,這是校園裡最美的一道風景。同學們拿著運動器材做著各自的活動,尤其是廣場舞《小蘋果》,我們練的滾瓜爛熟。看,我們伸展著優美的舞姿,向評委席舉手亮相走下了臺。臺下響起了熱烈的掌聲,評委老師向我們翹起了大拇指。

這次匯演,讓我懂得了:一張一弛才是文武之道。