不倒翁作文彙編15篇

在我們平凡的日常裡，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的不倒翁作文，希望對大家有所幫助。

不倒翁作文1

我有許多玩具，有電子的，有手工做成的。我最忠愛的是我放在床頭上的不倒翁。

那是一次逛集市，我偶然間看到的，便毫不猶豫的將它買下了。說起這個不倒翁，它可真有意思。不倒翁，顧名思義就是不會倒走去的老頭兒。每次用手去摸它，它便會左右搖晃起來，即使搖晃得再厲害，它也不會倒下。我這個不倒翁是電影《七品芝麻官》中那個縣官的形象。長得又圓又胖，身披一件大紅袍，右手捏著一把摺扇，左手提著玉帶，腳上套碰上一雙笨重的大黑靴，它那葫蘆似的頭上戴著一頂烏紗帽，帽子上還有一結紗翅呢！烏紗帽下，“芝麻官”高高的額頭是又光又亮，眉梢微微挑起，一雙小眼睛眯成一條線，扁平的鼻子上還有一塊白斑，大大的嘴上長著兩撮往上翹的小鬍子，顯得十分神氣。

你知道嗎，在兩千多年前，不倒翁可是一個天上的`神將呢。當年，妖怪們打上天來，在最危機的時刻，他用了人間的胡椒粉，讓妖怪中的“大嘴”怪打了個大噴嚏，將其它的妖怪全都吹走了。玉皇大帝知道後，把他封為神仙，並當做自己的愛臣。因為成了玉皇大帝的愛臣，一天比一天懶惰。一天，妖怪趁他睡覺的時候上到神界擾亂，玉皇大帝很生氣，罰他永世不能躺下睡覺……

其實，不倒翁能不到是因為勢能低的物體比較穩定，物體一定會向著勢能低的狀態變化，當不倒翁倒下的時候，由於集中了大部分重心的底座被抬高，造成勢能增加，所以不倒翁要恢復原來的位置。

看著不倒翁永不會倒下的堅強樣子，我不禁聯想到自己，也應該像不倒翁一樣要堅強，在困難面前，不要輕言放棄，即使搖搖晃晃也要站穩。

不倒翁作文2

我讀國小三年級時學習成績並不好，每次考試都是班裡的墊底。一次期會考試後，老師把我叫上講臺，當著全班同學的面對我說：“王曉，你已經三次考試都在班裡墊底了，如果下次在不考好 再不考好，你，你就給我留級。”放學後，同學們都說我是傻瓜，我很傷心哭著跑回家。回到家後，奶奶看我哭得這麼傷心，就問我怎麼回事，我把學校的事告訴了她，她聽後什麼也沒說，她把我帶都她房間裡，拿出一個小玩偶， 對我說：“你能把他推倒嗎？”“哼！他這麼小，我一推就能把他推倒。”沒想到我推了幾次也沒推倒他，他每次都是剛要摔倒就又站了起來，我火了，用盡全力一拳打了過去，我以為這次他一定會摔倒的，沒想到他跟上次一樣，剛要摔倒就又站了起來 。

這時奶奶走過來對我說:“孩子，你要堅強，你要像這個不倒翁一樣，摔倒了還要站起來，挫折是長有的，你要堅強一點來對待它、戰勝它。”我似懂非懂的點點頭，心裡非常喜歡這個不倒翁。

從此以後我學習更加勤奮了，別人做一片的'做業，我做兩篇、三篇，功夫不負有心人，在期末考試時，我以優異的成績 的成績奪得全班第七名。當我拿著這長第七名的獎狀跑回家時，鄰居張大伯突然對我說：“孩子，你，你奶奶她，她去世了。” 這訊息尤如晴天霹靂，我一屁股坐在地上，只覺得天旋地轉，然後就聽見張大伯的叫聲:“孩子，你怎麼啦……。”

當我清醒過來時，我已經在醫院了，周圍正坐著爸爸媽媽在掉眼淚，當我正想怎麼回事時，忽然又想起了奶奶去世的事，我鼻子一酸，兩行眼淚不知不覺就流了下來，可我一見到我床前的不倒 翁時，奶奶的聲音彷彿就在耳邊響起：孩子，你要堅強……

不倒翁作文3

這段時間我班一直在緊鑼密鼓的備戰學校的“一分鐘跳繩比賽”，經過我們班的不懈努力，好運終於來找我們了——

要去參加比賽的20個同學中，我們班被抽中了7個同學。這明明是好事，可毛老師卻開始擔心了，難道我們班被選中了那麼多同學，不是好事嗎？還是老師擔心我們比不過別班？我心中不解。

其實毛老師是擔心我們在比賽中因為緊張，影響正常發揮呢！

於是，毛老師在比賽前讓我們又練了一次，7個人分成兩隊練，我是第一隊的，不知怎麼的，這時的我無精打采，甩繩的速度也特別慢，好像病怏怏的。結果只跳了189個。該第二隊的同學練了，我一直盯著沈家儀，眼皮都不動一下。跳的速度像一陣風，站在她旁邊，能感覺有風掠過。

訓練結束了，該準備比賽了。時間過得飛快飛快，好像一眨眼的工夫，10分鐘就過去了。馬上就輪到我們四年級了，只聽見老師報名：沈家儀、張妮、江佳怡……

終於到我了，只聽見老師吹了一聲口哨，可我剛開始跳，這根不爭氣的繩子就掛在了我的`頭上，我立刻把這根繩子拿了下來，飛快地跳起來，像秋風掃落葉，可不一會兒，繩子越來越重，手腳越來越無力，這時我給自己打氣：一定要跳上215個，如果不跳出這個成績，我怎麼對得起去年學校跳繩比賽個人第2名哦！

可是，這根不爭氣的繩子似乎在跟我作對，似乎跟我勢不兩立。我越想跳快，而它不是絆住我的腳，就是碰到我的手。我跳繩的速度明顯慢下來，越來越跳不動，手腳也越來越不協調。“唉，200個肯定沒希望了，”我失望極了。這時，我多麼希望自己是個“不倒翁”啊！

“停！”時間到，果然不出我所料，平時一分鐘能跳210多個的我，這次卻只跳了198個，我沮喪極了，真希望時間可以倒流！希望可以重新再來一次比賽！

不倒翁作文4

不倒翁，是我小時候最喜歡的玩的玩具之一，我喜歡把它們一次次推倒，又看它們一次次站起來。但隨著歲月的流逝，它們大多都不知去向了。最近，我靈機一動，為何不自己做一個不倒翁呢？

說幹就幹，我找到材料，開始了第一次製作不倒翁。可它遠不如我自己想象的那麼簡單。不久，正當我往它裡面塞橡皮泥的時候，事故發生了，我的手一滑，雞蛋便滑下了桌子，“粉身碎骨”了。我望著它“遍體連傷”的“屍體”暗地攥緊了拳頭，發誓：我一定要把不倒翁做成了，不然我就不姓魯！

我又開始做了，這一次我可是非常小心，可是直到我用橡皮泥把雞蛋都裝滿了，它還是沒站起來。不知道這是為什麼，便去請教爸爸，爸爸說：“橡皮泥的重量太輕了，要用稍微重一點的東西，還要把它固定在雞蛋下面，這樣，它才能立起來！”

這一次，我乾脆坐到地上做了，做什麼都是小心翼翼、一絲不苟的。因為已經有兩次經驗了，所以我駕輕就熟地在雞蛋上磕了一個小洞，在一隻筷子的幫助下，我把蛋清和蛋白倒在一個碗裡，把剩下倒不出來的'蛋清和蛋黃沖洗掉。拿著空殼小心翼翼地回到書房裡，生怕把蛋掉在地上弄碎了，回到書房後，我採取爸爸的建議，不用那麼輕的橡皮泥球，而是用更硬、密度更高的美術課上專用的泥，把它切成一小塊一小塊的，放進雞蛋裡，再用橡皮泥固定，我來試一試它是不是固定住了，結果發現已經差不多好了，我欣喜若狂。接著我把重新調整了一下，又拿了一些橡皮泥來固定。終於讓它“不倒”了，我特別開心。然後，我畫了兩隻呆萌的大眼睛，一個可愛的小嘴巴，又找出來一個以前我圍巾上的絨球，當作它的頭髮，正好蓋住我磕的小孔，接著給它做了一套小裙子，還給它紮了頭髮呢！望著我的作品我真是太高興了！

通過這次做不倒翁，我知道了人生路上不是一帆風順的，難免會遇到一些困難和挫折，但只要勇敢地去面對，並克服它，就一定會嚐到成功的喜悅。

不倒翁作文5

今天早上，春光明媚，天氣爽朗，媽媽帶我去逛商店買文具。進入商店，我的目光便落在幾個精緻的不倒翁上，它們有白髮蒼蒼的老奶奶，有開口大笑的老公公，還有笑眯眯的小姑娘，為商店增添了幾分雅趣。我心裡既羨慕又喜歡他們，決定回家自己也做一個精美的.不倒翁。

買了文具，我就和媽媽回家。回到家裡，我便準備了製作的材料：雞蛋、剪刀、彩紙、彩筆、沙子以及雙面膠等。首先，我取拿了一個雞蛋，在桌上小心翼翼地敲一下，敲出了一個小洞。我再把那個小洞蛋殼慢慢地撕開，準備把裡面的蛋黃、蛋清倒出來。一開始蛋清很快就倒出來了，可蛋黃卻遲遲不肯出來。我說：“咦，蛋黃怎麼不跑出來呢？豈有此理，你這個頑皮蛋不肯出來，是否想與我一起玩捉迷藏啊？”於是我費了很大的功夫，終於把這個“頑皮蛋”趕出來了。然後我再把那個小洞周圍蛋殼撕開，撕開了一個大洞，再倒進去三分之一的沙子。然而，我一放手，不倒翁就倒了。我說：“不倒翁怎麼 ‘睡覺’了呢？”最後我知道了，沙子不粘緊，怎麼會不倒呢！我馬上把一點蛋清倒進雞蛋裡，用手搖動一下，蛋清就把沙子粘住了。這次我把不倒翁放在地上，它終於不“睡覺”了。

接著，我把金光閃閃的彩紙捲成了一個小漏斗形狀，再用雙面膠粘穩。哈哈，有趣的尖頭帽子終於“出世”了。

我先在蛋殼上畫了一雙水靈靈的大眼睛，再畫一個小鼻子，有點像孫悟空的，最後畫下一個又漂亮又可愛的嘴巴。畫好了，我慢慢地站起來，伸伸腰，把不倒翁放在桌面上。我細緻觀賞，從不同的角度去看，它好像是一個可愛小朋友的臉蛋，我那可愛的不倒翁終於誕生了。

看著這個可愛的不倒翁，我開心地笑了。

不倒翁作文6

我有一個不倒翁，它不但有著摔不倒的本領，而且還有神奇的功效呢！

我的弟弟，是我家出了名的搗蛋鬼，連爸爸和媽媽都拿他沒辦法。那一天，爸爸和媽媽有急事都需要出去，臨走時對我說：“小文，我們出去一下，你來照顧一下弟弟。”我剛要拒絕，卻發現父母親早已消失了背影。心想：“爸媽都拿弟弟沒辦法，讓我照顧他，這下，我可要倒黴了！”突然，一個玩具——不倒翁躍入我的'眼簾，唉，有了……於是我讓弟弟自己玩不倒翁，我寫作業，可我剛開始寫他就過來煩我，為了不讓他煩我，我就對弟弟說：“這東西會唱歌，你只要對他好，說它喜歡的話，他就會唱歌給你聽”。弟弟信以為真，就不停地跟不倒翁說話，我就寫呀，寫呀……過了好久，弟弟突然說：“姐姐為什麼它還不唱歌呀？”我糊弄地說：“那是因為你說得不好聽，所以它沒有唱歌。”於是他又不停地和不倒翁說話，我就又接著寫作業。不一會兒，我寫好了作業，來到弟弟身邊趁他不注意時悄悄地把不倒翁的音樂開關一開，於是不倒翁就唱起歌來。弟弟以為不倒翁真的因為他說的好聽的話唱歌了，於是他高興得手舞足蹈，對我說：“姐姐它唱歌了，不倒翁唱歌了。”看著弟弟高興的樣子，我說：“對呀，你說得好，所以它就唱了。”這一天，由於我的突出表現，我還受到了爸媽的表揚呢！

還有一次，我的弟弟看到漂亮的球鞋就吵著要買，媽媽說：“你不是有好幾雙了嗎？”弟弟說: “不嘛，我的好朋友都是穿這種的。”於是我說：“不倒翁不喜歡穿這種鞋子的人。”弟弟一聽立刻停止了吵鬧。“姐，我不要了，不倒翁還跟我玩嗎？”我說：“當然，因為它喜歡和聽話的小朋友玩。”

不倒翁能讓弟弟聽話，我還真要謝謝不倒翁呢?這就是它神奇的功效！

不倒翁作文7

不厭其煩地用手戳著桌上的小雪人不倒翁。這雪人在我這兒已經七、八年了，每次心情不好時就會看著它搖搖晃晃的樣子，左搖右擺，卻始終會站起來。

外形和俄羅斯套娃沒兩樣，唯一不同的是不倒翁底面的弧，下重上輕，而俄羅斯套娃是平整的。不倒翁就似那些給自己留條後路的人，無論風從哪邊吹過，他們都不慌張，從容迎接。“底面”是他們自身的盾牌，他們會意識到前方的危險，高瞻遠矚，提前為自己鋪下了不再會使自己倒下的路。俄羅斯套娃一碰就倒了，再也爬不起來，而不倒翁則從搖搖晃晃到停止擺動。提前的構思描摹和絕妙的設計使“不倒翁”們具備了爬起來的勇氣，足以接受接下來的挑戰。

風時大時小，爬起來再戰是我們需要具備的能力。“臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”勾踐性格如不倒翁，在大風暴雨來臨之時退縮倒下，在眾人皆認為已不足為懼時，他竟直起身子給予吳國全力一擊。能屈能伸，看準時機，不忘前恥，等到弧度線恰恰好，風暴過去，再以驚人的力量返回。隱忍，是不倒翁成功的另一原因。

自身條件外加隱忍，是成功的兩把鑰匙。但是，衝勁太足，吃的甜頭太多，未必是件好事。太宗執政前期，唐朝經濟空前繁榮，百姓安居樂業，短暫的繁榮，為後期埋下了致命的禍根，“安史之亂”使得唐朝不復從前，不倒翁在回擊之後，因為要平衡自身，從而又向後退，擺度越大，來回次數越多。成功了，必然要高興，但若不分析自己的過失，鬆懈下來，必定會重蹈覆轍。

這樣看來，不倒翁並不全是完美，它會再次回到過去，但它的.“過失”一次比一次小，最終得以平衡。我們所要經歷的亦要比它多，一次又一次的“暴雨”令我們遍體鱗傷，即便如此，“站起來”也成為我們心中的執念。成為我們要走的路。

我們一定要這麼做，因為我們就是人生中的不倒翁。

不倒翁作文8

“一位老爺爺，不會走也不會跳，我要讓他睡一覺，他卻對我搖搖頭”。正值立夏，老師組織我們在教室裡製作不倒翁。

“叮鈴鈴……”上課了。還沒等老師把製作不倒翁的要領講完，同學們就摩拳擦掌，躍躍欲試了。有的迫不及待地從書包裡拿出製作不倒翁的材料，猶豫著先做什麼；有的小心翼翼地剝著雞蛋，生怕剝壞了；還有的`已經將雞蛋的蛋白和蛋黃掏好了。

我也不甘落後，開始製作不倒翁了。我先拿出雞蛋，把雞蛋的尖頭對著桌面輕輕地敲了一下，等有了一些裂痕，再用手剝出一個小洞。接著用牙籤把蛋黃和蛋白掏出來，可是任憑我怎麼努力都掏不出來。蛋黃和蛋白就像害羞的姑娘，遲遲不肯露面。這該怎麼辦呢？正當我著急時，突然小腦袋靈機一動，想到了一個好辦法。我用牙籤把蛋黃和蛋白先攪拌碎了，然後再將它們倒出來。這時的蛋黃和蛋白就像山上的小石子紛紛滾落了下來。蛋殼終於掏乾淨了，接著我往蛋殼裡擠了一點膠水，用來穩住蛋殼的重心，然後又往裡面裝了一些沙子。我用手推了推，哇，真的不倒了。

我抬起頭看了看其他同學的不倒翁，各種各樣。有逼真的木乃伊，有可愛的兔子，還有英俊的警察……再看看自己的，光禿禿的好像少了點什麼。於是，我趕緊拿起彩色卡紙給不倒翁做了一頂帽子，接著又用彩筆給它畫上可愛的表情，還做了一些其他的裝飾。一個完整的不倒翁就這樣誕生了。

通過這次活動，我不僅體會到了自己動手製作不倒翁的樂趣，還從不倒翁身上知道了不要輕易被困難打倒，從哪裡跌倒就要從哪裡站起來的精神。

不倒翁作文9

昨晚放學到家，我寫完作業，無事可做，忽然看到桌子上有一籃雞蛋，我便靈機一動，何不用雞蛋殼做成一個不倒翁呢？

說幹就幹，我迅速找來了一個生雞蛋、剪刀、一根筷子，幾張彩紙和一大塊橡皮泥還有幾支彩筆等物品，就開始動手做起來。

我從籃子裡選出一個大雞蛋，又拿來一根筷子。我首先把雞蛋在桌子上輕輕一磕，蛋殼破了，我又拿來筷子捅破軟皮。又清又亮的蛋清流了出來，只聽“咕咚”一聲蛋黃也不甘示弱地流了出來。我又把蛋殼用水沖洗乾淨，這樣一個空蛋殼就做好了。

現在，我要把一大塊橡皮泥裝進空蛋殼裡，看起是一件很容易的事，但做起來可不那麼簡單了。

剛開始，我把那塊橡皮對準雞蛋上的那個小洞，就往裡面塞，非但沒塞進去，還差點把蛋殼擠破了，沒辦法，只好去請教奶奶了，奶奶聽了，說："我也不太會，不過你可以把橡皮泥擰成一個個小圓球往裡面放。"我將信將疑地按奶奶的方法去作，竟然成功了。這些橡皮泥，你挨著我，我挨著你。像親姐妹一樣。我想該差不多的時候，便把蛋殼站到桌子上，可它像喝多了酒的醉汗，橫著躺在那裡。我估計是像皮泥裝得太少了。於是，我又繼續裝橡皮泥，透過小孔一望，橡皮泥密密麻麻差不多佔了蛋殼的三分之一。我再次把蛋殼站到桌子上，輕輕一推。它左搖又晃，真是有趣極了。

接著我又興致勃勃地給不倒翁"化妝"了。我從櫃子裡取出剪刀、彩紙還有膠水。剪成七品芝麻官的帽子，戴在小孔上。我又拿來彩筆“噌噌”幾筆就畫出了個七品芝麻官的.面孔：細細的眼睛，圓圓的鼻子，笑呵呵的嘴巴。我又輕輕一推，它左搖右晃，咧著嘴笑，眼睛眯成了一條縫。它望著我，好像在感謝我給了它那麼美麗的外表，我的心陶醉了！

至今，這個不倒翁一直襬在我的書桌前，一直陪伴著我。每當我疲倦的時候，看到它，就會渾身輕鬆；每當我憂愁的時候，看到它，就會一臉高興；每當我寂寞的時候，看到它，就會心情無比舒暢。

不倒翁作文10

「不倒翁，上輕而下重，扳倒後能豎立起來。」不倒翁我們都有接觸過，無論打擊無數次，依然能重新站起來豎立著迎接下一次的挑戰。有人認為，不倒翁雖然永不言敗，但它卻不能前進一步。我認為，它堅毅不倒、永不放棄的精神才是我們應該要嚮往的目標。

契柯夫曾經說過：「困難和挫折對於人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。」一個出生在美國紐約市貧民區的青年，出生時由於難產造成臉部缺陷，但他有一個在一般人看來不切實際的夢想，就是當一名演員，成為明星，這個青年就是史泰龍。他來到好萊塢，四處尋求一切會使他成為演員的人，但得來的只是一次又一次的拒絕。在他遭遇了1855次拒絕後的一天，一個曾經拒絕了他20多次的導演終於肯給予他一個希望，讓他出演自己編寫的電影《洛奇》，最後這部電影的票房在全球達到了2億之多，他的.面貌能展現於眾人眼中，他成功了！試想，如果史泰龍在經歷瞭如此多次的拒絕後選擇放棄，他又怎麼取得如此大的成就呢？

正如，不倒翁在搖擺，卻避免不了被打擊的命運，倒下的他因為心中的信念再次站起來，雖然知道前方是風雨的坎坷和再次的倒下，但他亦一樣決然選擇站起來，因為他心中有夢想與信念。當我們在經歷了無數次的挫折與失敗的時候，我們不應該就此放棄，失敗是堅韌的考驗，只要不懈地奮鬥與堅持，就沒有徵服不了的困難。

逆境會給人寶貴的磨練機會，要經得起考驗，可以接受失敗，但卻不能放棄，像不倒翁一樣，面臨挫折永不服輸，微笑著站起來，繼續去面對！

不倒翁作文11

還記得那是在去年的11月，一連好幾天，天地間一直都是細雨濛濛的。在西風的吹拂下，細細的雨絲時不時地飄進窗臺，一陣寒意從我的腳底爬上心頭，揮之不去。那幾天，我就如同霜打的茄子一樣，一直都蔫蔫的。

幾天前，我們又進行了一場考試。在這之前，爸爸媽媽為了讓我在數學科上面能夠有較大的突破，可謂煞費苦心。週末的時候，媽媽還特意載著我，趕了好幾公里的路，將我送到老師家去補缺補漏。我家住在鄉下，離城關好遠，在城裡也沒有多少親友。每一次媽媽送我到城關，她除了去買點家用的東西之外，大部分時間就在樓下默默地等候，靜等著我下課回家。每當下課時，看到媽媽那被風吹亂了的頭髮，我就知道她已在那裡站了好久，好久，我的心中不由得陣陣酸楚。我一定得好好努力，至少要對得起在那在寒風中守候的媽媽。

可是，又一場考試結束，我的數學成績依然沒有多大的起色。拿著試卷回家，我除了傷心之外，更多的是自責。說真的，我真的不敢也無臉去面對媽媽。又是一個週末的晚上，我又去補課，可是我的心怎麼也無法平靜，我甚至懷疑自己是不是一塊讀書的料，值不值得媽媽這樣為我付出！下課了，下課了！我拖著沉重的雙腿下樓，依然看到媽媽的頭髮在風中凌亂。

媽媽看到了我，連忙從後箱拿出一件外套披在我的身上，並遞給我一個小禮盒，說：“剛才逛街的時候看到的.，送給你。”

回到家，我默默地走回房中，開啟盒子，只見裡面裝著一個小小的不倒翁。我將它放在桌上，輕輕用手碰了碰，它要晃了幾下之後，就又重新穩穩地站立著。我又用力地將它的身子推倒，可是它又迅速地站了起來，依然咧著它的那一張大嘴，露著一張盈盈的笑臉。此時，我似有所悟，迴轉身，只見媽媽站在我的房間門口，也露著一張盈盈的笑臉。

這一刻，我明白了媽媽送給我不倒翁的深意。人生之事，不如意者十之八九，但我們必須擁用頑強的意志，在受挫之後勇敢地站立起來，笑著面對。自信的火苗又在我的心頭燃起。

不倒翁作文12

說你呆，你不呆，鬍子一把，樣子像活潑可愛的孩子，說你呆，你不呆，推你倒不下，你又站起來，猜出來這是什麼有趣的東西了嗎？對，就是不倒翁。

今天，就讓我們一起來學做不倒翁吧，我們要準備今天的材料，需要的材料有：一個雞蛋，幾盒像皮泥，一支黑線筆，幾張彩紙。我們先要在雞蛋的頂端開一個小洞，把雞蛋裡的蛋黃和蛋清給倒出來，慢慢的，蛋清流出來了，這蛋清就像河水那樣清澈，那樣的.潔淨；然後蛋黃流出來了，那蛋黃是橙黃色的。

蛋黃已經倒光了，我拿起一大塊像皮泥，往小洞裡塞，還沒有塞到一半，就聽見了“咧…………。”的一聲，雞蛋殼碎裂了，這些碎片就像從高處掉下來似的，我又嘗試了一次，前面的步驟很順利，又到了這個步驟，這次我把像皮泥搓成一小塊一小塊的，我把它們一個一個的放進雞蛋裡。過了一會，雞蛋裡的橡皮泥已經過一半了，我就不再往裡面放橡皮泥了，這個不倒翁的底層就做好了。

不倒翁的底層做好後，我就開始給不倒翁畫五官了，我畫了兩個橢圓，我在兩個橢圓的中間畫了眼珠了，這樣一雙小汪汪的大眼睛就出來了，我在這雙大眼睛上畫了一對彎彎的眉毛，鼻子在雙大眼睛的下面，鼻子下面畫了月牙形的小嘴巴。

不倒翁的五官終於畫完了，我用像皮筋做了一頂帽子，我給她穿上了小裙子，可愛極了。

製作不倒翁太有趣了，做出來後它就像一個真的娃娃一樣，它會笑，它會哭，還會唱歌。看著它，它就好像在翩翩起舞，它簡直就是一個能歌善舞的民族小公主。

我愛不倒翁，你給我帶來了無限的創意！

不倒翁作文13

今天手工課，老師要求每一名同學做一個手工作業，題材自選。於是我想：做個不倒翁吧！

回到家，我立即準備材料：拿來人一個又大又白的鵝蛋，一把剪刀，橡皮泥、碗、水筆……

接著，我拿起鵝蛋，先用剪刀在鵝蛋的頂部小心翼翼地鑽了一個小洞，然後想把鵝蛋裡的蛋清和蛋黃倒在碗裡，可這時，出現難題啦，蛋清和蛋黃像個害羞的小姑娘似的，總是不肯出來，不知如何是好？我又氣又急，像座隨時能噴發的火山。不行！可不能被這點小困難給打敗，突然，我靈機一動，計從心來，用玩具水槍將水射進鵝蛋裡，用筷子輕輕地在蛋裡攪了幾下，終於把蛋清和蛋黃倒出來。

接著，我拿著蛋殼來到衛生間，擰開水龍頭，把水流調到最小，因為我可不想把好不容易弄好的空蛋殼給打碎。然後，輕輕地把蛋殼對準水流，大約水到了蛋殼裡的三分之一處時，將蛋殼小心搖晃幾下，把水和殘留的蛋液慢慢地倒出來，我又在水流下輕輕地擦洗了一下外殼。看著光潔的蛋殼，我不禁噓了一口氣，完美！

然後拿出早已準備的橡皮泥揪成比洞口還小的形狀，一點一點地塞進去，我塞了好長時間才塞了一點兒，我都有點兒不奈煩了，心想：這得塞多長時間才能塞完呀？對了！可以一整塊的橡皮泥搓成細條，一條一條地塞進雞蛋殼裡，就這樣，我一會兒就塞完了，試了試卻怎麼也站不起來。心想：是不是橡皮泥放得太多了呢？於是，我用專門的工具把雞蛋殼裡的橡皮泥挖出了一點，又試著一推，它搖晃著身子站起來啦，怎麼也不倒了了。

最後，我把洞口封住，又給不倒翁做了一頂紅帽婦，並用膠水貼上它的頭上。拿直水筆，很小心地給它畫上眼睛、鼻子和嘴巴，最後，一個笑容可掬的不倒翁就這樣完成了，望著自己親手製作的`不倒翁，我心裡像吃了蜜一樣的甜滋滋的，隨手推了推不倒翁，它搖晃著身子，始終沒有摔倒了，好像在說“我是最堅強的，就算是摔倒了，我也會勇敢地爬起來。”我想：人生不也是這樣嗎？是它，給了我無窮無盡的力量。

不倒翁作文14

星期天，我去表姐家裡玩，在小小的角落裡發現了一個外形別緻的聖誕老人不倒翁。

我童心大起，把它放在桌子上，心想先對這傢伙寬待一點，給它一掌。這一掌下去，桌子都震盪起來了，這區區小玩意怎能經受得起？沒想到當我揭開手掌時，這聖誕老人也很快立了起來，然後挺直腰板，很神氣的樣子，臉上還帶有一絲“詭異”的微笑，好象驕傲地說：“看你能把我怎麼樣？”這一下可把我給惹火了，一定要給它一點顏色看看。我左手按住它的'脖子，右手拍著它的肚子，使勁兒使勁兒再使勁兒，拍得都聽到彈簧在響了，可它依舊挺直了腰板，臉上依舊掛著笑容。這回我可實在是忍無可忍了，竟然一屁股坐下去，把它都壓壞了，可它終究還是立著。我這下才徹底服了，心也被不倒翁這種不屈不撓的精神深深地打動了。別人不論怎樣擺弄它，它最終還是選擇了站，不向困難低頭，經得住任何打擊。

看著不倒翁讓我想起了我自己。在遇到難題時不是動腦筋想，不是請教老師或問同學，而是乾脆選擇了放棄，等老師在課堂上講時抄現成的。

我又想起了四川地震時那一間間帳蓬，那是受災群眾的家。我一直以為他們說不定一生都會住在那裡。震後，災區的群眾立即組織了災後重建，重新振作起來，不到一年的時間都搬進了自己的新家。

不倒翁這種不屈不撓的精神非常值得我們學習。我們在學習和生活中要不向困難低頭，遇到困難要想辦法克服和解決，只有這樣才能做好每一件事情。

點評：能從日常生活中的小事中悟出大道理，小作者是個是個善於觀察生活勤于思考的好學生。作者觀察仔細，敘述的也很有條理，生活即是創作的源泉，相信小作者今後可以寫出更多更好的文章來。美中不足的是敘述自己“折磨”不倒翁後對道理的領悟顯得有些突兀，把“這下我才徹底服了”換成“我盯著那隻搖搖晃晃但就是不肯倒下去的不倒翁，慢慢的陷入了沉思”會不會顯得自然些呢？

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不倒翁作文15

“不倒翁，不倒翁，可愛的不倒翁……”每當我唱起這首歌時，我就會想起我親自制作的好夥伴—我那可愛的不倒翁。

在古代，不倒翁是我國漢族兒童的玩具，而今天，不倒翁也是我的好玩伴呢！

我的不倒翁是我自己製作的，還長的很俏皮呢！它戴著一頂高高的尖頂帽，活像一個小貴族。它還有著一個圓滾滾大肚皮，好像偷吃的蛋糕還在肚子裡沒消化完呢！看！它的尖頂帽上還寫著標語：“我有點歪，但我不倒！”我眯著眼睛打量著它，好像還真有點歪呢！瞧，它還在對我吐著舌頭呢！嘿，你能規矩點嗎？

當我寫煩了作業時，看著它那半開玩笑的'臉，我一下子就清醒了，又覺得興趣盎然。當我生氣時，我會揪著它那尖尖的白帽子，把它重重的摔在地上，它會翻個筋斗，還嬉皮笑臉地問我，它表演得好嗎？當我無聊的時候，我會使勁的把它按下去，等我一鬆手，它就會一下子跳起來，站直了身子，好像在對我說：“哈哈哈！你打不倒我的！”我就不信邪了，繼續按他，它又會站起來，不管我怎麼按他，他都會站起來，我想，這就是不倒翁永不言棄的精神啊！

看著它不屈不撓的模樣，我就想起了製作不倒翁的過程。製作這不倒翁，還真不容易呢！我先拿來一個乒乓球，拿出爸爸的工具箱，讓爸爸幫我打個小孔，我拿起了一袋生石灰，準備往乒乓球裡倒。“哎呀，好疼啊！”我一看，原來是被石灰辣到手了。我心想：早知道就不做這臭破爛不倒翁了，這麼難做，還讓我的手這麼疼。但當我想到不倒翁的象徵意義是，我就燃起鬥志鼓起志氣，繼續做不倒翁。籲！終於做好了！看吧，我就知道我做得到的！

不倒翁不僅是我的好朋友，更是我精神上的導師，引領我渡過成長的難關，走向光明的未來！